铁岭县第二高级中学2013年招生方案

第一篇：铁岭县第二高级中学2013年招生方案

铁岭县第二高级中学2013年招生方案

一、指导思想：

为加强我校办学力度，振兴学校教育，广纳八方生源，充分调动

全校师生员工的积极性，同心协力办教育，特制订此方案。

二、招生办事机构：

（一）招生办主任：周德明王显君

（二）组 织 成员：朱艳英李晶晶边强杨雪梅

汪秀艳陈柬高可心王静

（三）招生组长： 杨雪梅边强朱艳英王秀艳

（四）办公室值班：王静

三、招生政策：

（一）补贴：

1、招生人员包括所带本校学生及租车的司机每人每天

补贴30元；

2、每月中、月末休假期间，招生办人员不休息，午餐

免费；

（二）定额：

1、淡季（十月、十一月、十二月、一月、二月、三月、四月、五月）招办人员每人每月招生二人；

2、旺季（六月、七月、八月、九月）招办人员每人每月招生十二人；

3、超额奖：招办人员超过淡、旺季指标者，每生奖

50元，其中组长奖35元，组员奖15元，上学期

十月末兑现，下学期每月末兑现。

4、未完成定额者：

①淡、旺季招办人员有两个月招生为零者，即解除聘约；

②招办人员在淡季每人招一名以下（含一名），扣组长

本人月工资10%；招办人员在旺季每人招3--5名者，扣组长月工资20%。招6--9名者，扣组长月工资10%，组员减半。

5、招来的学生以当月交费为准。

6、主动咨询或主动来我校入学的学生由招生办指派专人

访查，不计入个人招生名额。

7、如在旺季超额5人∕月，扣发工资全额补发。

四、全员招生：

1、除招生办人员外，教职工每人必须完成一名，奖励200元；超

额部分每生奖400元。

2、学生招生：每人招一名奖100元，招两名以上奖300元（第一

名100元，第二名200元）；招三名以上（含三名），从第三名

算起每生奖300元。

3、招生重点户：

①招生办拟设8--10个招生定点户（以学生家长为主），重点

为高

一、初一学生家长，兼顾高

二、初二学生家长。

②招1--2名者，减当年学费三分之一；招3--5名者，免交学

费；招6名以上者，当年学杂费全免，另有奖金。

4、包片人员分配：

①白旗、鸡冠山——李士利

大甸子——袁志霞

催阵——许长利

横道、李千——徐增才

②待遇：同“

四、全员招生第1条”；

③其它乡、镇、区、县由招生办负责安排。

④莲花中学---陈柬

⑤新台子、腰堡九年一贯制学校---刘洪武

5、社会人员送生员待遇——高中1000元每人，初中500元每人。元旦前发放（必修经确认，避免重复）。

五、招生劳务费

（一）初升高

1、莲花中学。

班主任500元/生，分校长100元/生，校长100元/生，陈柬300元/生

2、新台子九年一贯制学校。

班主任1000元/生，刘洪武50元/生

3、腰堡九年一贯制学校。

班主任1000元/生，刘洪武50元/生

（二）小升初

中心校，班主任500元/生；校长300元/生

六、学生减免费待遇1、490--500分，减免1000元；

2、500--520分，减免2000元；

3、520分以上（含520分）免学费及住宿费；

4、从银岗、求实、翔宇拉过来的学生视情减免；

5、本校生510分以上免学费及住宿费；

6、有低保证及贫困证视情减免。

七、招生计划

1、初中60人；

2、高中60人。

招生办 2013年4月5日

第二篇：文昌高级中学招生宣传

宿迁市文昌高级中学招生宣传稿

2011.5.11

激情燃烧的六月即将走来，新的人生征程又将再次起航，我们初中毕业生又一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？是选择为成功的人生增添厚实的资本，还是选择早日搏击人生？无论你的选择如何，我都要真诚的说：青春无价，此时不搏更待何时？选择无悔，宿迁市文昌高级中学将助你腾飞。

第一部分走进文昌 让你享受优质资源

办学特点：

文昌高中成立于2004年，隶属于四星级高中江苏省宿豫中学，坐落于宿豫区中心地带，是宿豫区第二大普通高中。多年来，在 “为宿豫人民办高品位学校”思想的指导下，坚持“让每一个学生都有充分发展空间”的办学理念，发扬“负重拼搏，尚实求新”精神，经过全体师生的共同努力，现在学校校风正，学风浓，文科有实力，艺体有特色，走出了一条超常规发展道路，特别是对中等生成绩的推进上在全区闻名。

当前，我校正在为打造“品德优良、学风渐浓、环境优美、特色鲜明”的现代化文昌高中而努力拼搏。

做为城区学校，在我校就读，可以与四星级高中享受同等的教学资源，可以享受到在其他学校所没有的优质教学资源：

1、一流的硬件设施：

学校占地100余亩，布局紧凑, 分区科学，气派恢宏，校园环境优美，学校绿化面积占校园占地面积42%。

我校按照四星级学校标准配置了各种设施，现有专用教学楼两栋，内部文化氛围浓厚；学生宿舍楼四栋，学生餐厅一栋； 400米塑胶环形跑道一面，新建高标准多功能球赛训练场一面，可以开展篮球、排球、乒乓球训练、羽毛球训练和比赛；图书馆藏书50000余册，学校新增学生阅览室3口，教师阅览室1口，基本满足师生阅读与教学需求；美丽的文昌园则是休闲读书的好去处；今年还新建了湖韵美术中心、实验室、音乐室、舞蹈室、健身房等设施。校园可观可赏，整体品位提升，成为学生读书学习的书香校园。

2、优秀敬业的师资队伍

一流的成绩离不开一流的师资。学校始终把培养一支肯吃苦、能钻研、勇于创新、业务精湛的教师队伍放在首位。我校现有教师139人，高级教师20人，市区两级学科带头人、骨干教师、教学能手28人，学校拥有宿豫区两个名师工作站

——李彪名师工作站（高中语文）、王以军名师工作站（高中英语）。在区级以上的课堂大赛中，获一等奖以上的教师有80多人次。学校每年都有一批老师参加省高考阅卷，参加市统考命题，这本身就是对我校成绩的认可，也让我们第一时间里了解高考的信息，教学上做到有的放矢。

一流的管理离不开一流的班主任队伍。文昌高中的快速发展，高考质量的不断提升关键在于我们有一批高水平的班主任队伍，他们年轻、向上，既能传承优势、顺应发展，又能以人为本、不断创新，特别是对中等生的成绩转化上具有丰富的管理经验。

3、高素质的学生资源：

文昌高中生源以中等生为主，从分数上看主要集中在560分到690分（2010年数据），这部分学生基本都是中考排名在全市一万名之外（备注：高考宿迁市本科录取在一万人左右），但是从品质上看，这部分学生非常有激情，社会责任感强，只是在学习习惯上有所欠缺，尚没有认识到学习的重要性；从潜质上看，他们有着巨大的潜能，只要通过必要的引导，养成良好的习惯，找到适合自己的发展道路，高中的三年同样可以考上自己理想的大学。与他们为伴，度过高中的三年，你一定会收获很多。

学校的规模从最初的2000多人，发展到现在的3800余人，并且优质生源逐年增加，区内四星级学校线下20分的学生现在大多报考我校。

4、全面的贫困学生资助系统

在我校就读的学生，有相当一部分家庭十分贫困，他们并不是我们所遗忘的角落，给他一次机会，或许就能改变一个家庭。我校拥有政府助学金、唐仲英爱心奖学金、光彩助学金，考取本科后优先享受团委4000元的圆梦助学金等，各种资助的覆盖面达到15%，为家庭贫困、品学兼优的学生排除了后顾之忧。

5、丰富多彩的学生社团活动

学校每年举行元旦文艺联欢会，定期开展演讲比赛、诗歌朗诵比赛、歌咏大赛、周末大讲坛和各种体育竞赛等活动，这些活动的开展既丰富了学生生活，又锻炼了他们的能力，提高了学生素质，深受学生的喜爱和社会的欢迎。我校现在两大优势项目在全省都具有影响力：一是少数民族体育训练基地，另一个是艺术体育教育。

6、得天独厚的考点优势

我校地处城区，各种交通非常方便；我校还是江苏省教育厅指定的“小高考”和高考考点，在我校就读就可以在本校参加各种考试，免去不必要的舟车劳顿，也不需要提前到外校适应考场和住宿，有助于学生以更好的状态迎接高考。

7、共享名校的优质资源

在我校就读，可以与省内外知名高校近距离的交流。我校是徐州师范大学授为“联合办学单位”“徐州师范大学美术教育实验学校”，2010年成功被复旦大

学视觉学院授予联合办学单位。学校还先后与清华美院、南京艺术学院、中国美院合作，聘请专业教授定期来校开班讲学、对口指导，新思想，新理念使学校的艺术特色教育步入了发展的快车道，更重要的是拓展了学生的升学渠道。

2008年，与华东师范大学联合研究国家级课题《中等生的转化》，2010年结题，取得丰硕的成果，为我校大部分的中等生成绩的突破提供了方法借鉴。

我校还与省内外名校如盐城中学、上海七宝中学有着良好的合作关系，实现与名校的资源共享，这是在其他学校所不具有的。

8、齐全的班型设置

今年我校计划招生1300人，设置2个奥赛班、2个实验班、4个重点班等，满足不同层次学生的要求，特别是今年我校将特别设立两个奥赛班，招收中考高分学生，制定三年系统培养计划，冲刺名牌高校。

高二，依据高考要求，我校将会根据学生的成绩和学生自主选择重新分班，文科、理科、艺体班型齐全，学生可以有更多的班型选择，更有利于学生发挥自己的优势。（如果一个学校的学生人数少，那么班型必然少，学生选择的机会也一定很少）。

第二部分 创造奇迹 让你梦想成真

正是我校的多种优势，基于对学生基础的认识，通过全体师生的努力，在我校就读的学生取得了优异的成绩，在全市中考前10000名没有一人的情况下，高考本科上线人数连年攀升。2007年第一届高考，本科上线142人；08年256人，09年300人，2010年更是取得本科上线336人的辉煌成绩，并且有一批同学考取南开大学等985院校，我校本科上线人数以绝对的优势超过马陵中学、青华中学，远远超过来龙、大兴、汇文三家本科上线之总和，本科上线率保持在40%以上。令全区震惊，令全市瞩目。

很多学生和家长感慨，这样的生源取得这样的成绩实属不易，教育局教研室对我校检查时指出：文昌高中创办短短的几年，以其独特的办学品位、鲜明的办学特色、卓越的办学绩效，正在产生越来越大的社会社会影响力。我们姑且把它叫做“文昌现象”吧。“文昌现象”透露出来的三个方面的文化信息值得我们关注和研究：一是“气”二是“神”三是“力”。

在我看来，我们学校优异的成绩取得还有两个重要的因素：

一流的成绩离不开创新教学。学校根据学生实际，大胆实施“以基础教学打底、课堂教育改革为先导”的教学管理特色，让绝大多学生均能学有所获、学有所长。注重基础的教学，让一大批中等生在高中三年打牢基础，进步巨大，考取本科大学，完成许多家庭和学生的梦想。

姓名中考高考

马威626江苏大学

杨娟638苏州大学

邢方超608南京中医药大学

胡艳609淮阴师范学院

何书坤602淮海工学院

一流的成绩离不开符合学生实际的发展途径

特色教育也是我们学校具有优势的项目，它也为学生提供了成长的立交桥，为各层次学生创造了适合的空间。多年来，我校在艺体特色教育领域已经形成了自己独特的教育管理模式，为一大批成绩较弱的同学开辟了一条成人成才之路。现在我校艺体特长学生高考的本科上线率可以达到80%，在宿迁地区都具有一定的知名度。举例：（2010年数据）

姓名中考成绩录取学校

张玄640南开大学

王康632北京工业大学（211）

史聪聪550南京财经大学

付忠洋591苏州大学（211）

李嘉惠566南京艺术学院（八大美院）

王祥604南京艺术学院（八大美院）

胡雪平571西南交通大学

丁旺554重庆师范大学

云传永490山东工艺美术学院（八大美院）

他们曾经是中考的“失败者”，但学校的特色教育圆了他们的大学梦，甚至是名牌大学梦。

第三部分 选择文昌 让我们一起走向辉煌

通过7年的艰苦创业，我校取得了一个又一个辉煌的成绩，今年教育局给我校1300人的招生指标，几乎是来龙大兴汇文的总和，这也是对我校办学成绩的认可。

在这样一个催人奋进的气场中，在这样一个真诚待人、真心做事、真情管理的学校里，一定会让我们的学生受益良多。

根据学生的不同层次，我们今年将设立2个实验班，4个重点班，今年我校将特别设立两个奥赛班，招收中考高分学生，制定三年系统培养计划，冲刺名牌高校。

我们热忱欢迎有志的学子报考文昌高级中学，寻找适合你自己的成长成才之路！

两千多年前，古希腊数学家阿基米德说：给我一个支点，我可以撬动地球。今天，我们文昌高中人以阿基米德的自信和智慧让你梦想成真，选择无悔，让你们的青春绽放出绚丽的风景！

第三篇：2018年上海田园高级中学艺术特长生招生方案

2018年上海市田园高级中学艺术特长生招生方案

上海市田园高级中学是公办闵行区首批实验性示范性高中，上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市特色高中建设项目学校、上海市综合艺术实践基地、上海市书香校园、闵行区艺术特色学校。

学校以“美育引领、创意发展”为特色办学理念，注重学生多元选择、个性发展及创新能力的培养。学校开创性地成立包括平面设计、服装设计、摄影、播音、动漫、戏剧、微电影等10个文化创意工作坊，优良的硬件设备、师资水平和日趋完善的课程设置，使每个具有艺术特长和创造力的学子获得充分施展才华的空间。美术、戏剧教育、合唱教育成果丰硕，在市、区多次获得重要奖项，每年有四、五十名学生步入艺术本科院校学习。我校长期与上海戏剧学院、上海话剧艺术中心、上海爱乐乐团、上海视觉艺术学院、闵行区青少年活动中心等单位院校深度合作，在专业指导和培训方面获得有力保障。

随着学校艺术教育蓬勃发展，呼唤更多热爱艺术，有艺术造诣和天分的学生步入田园。2018年我校艺术特长生招收方案如下：

一、招生工作领导小组

组长：陆振权

组员：付宗亮

汪仕伴

屠文娟

毛勇

李本海

陆荣

周曦

韩磊

吴玉琳

二、申报条件

具备在本区报考高中资格的应届初三毕业生，在闵行区学生艺术团和学校艺术团中，思想品德优良，艺术方面具有专长，在团队和就读学校艺术活动中发挥骨干作用，经学校和社团业务考核成绩优秀，艺术团团籍档案完整的正式学员。并符合下列条件之一的，可以申报我校艺术特长生。

1.区级或校级学生艺术团的优秀学员，连续团龄2年以上；

2.在近三年市学生艺术节上戏剧专场、器乐专场得二等奖以上的或者在区学生艺术节、合唱节上获一、二等奖的学校各类艺术团优秀学员；器乐专业考级8级以上（含8级）；艺术单项比赛金、银奖。

3.在近三年上海市学生书画类比赛和区“信宏杯”、“文来杯”、“莘中杯”学生美术竞赛中获得一、二等奖的美术社团优秀学员。

4.获得区级以上写作、摄影、海报设计、flash动漫、机器人、微电影等文化创意类比赛一、二等奖；

三、招收项目、人数

美术3人、音乐3人、戏剧1人、文创3人

四、报名时间及所交材料

1.报名及交材料时间：在4月20前各艺术特长生将填好资格审查表及获奖证书复印件交给学生所在学校教务处，并由学校在4月23日交普教一科203张巍老师审核。

2.报名所交材料：

（1）《闵行区艺术特长生（初三毕业生）资格审查表》

下载地址：http://tygz.mhedu.sh.cn（也可以在闵行区相关网站下载）（2）各类相关的艺术考核等级证书和比赛获奖证书复印件（一份）。（3）区一模拟考成绩单（学校盖章）。咨询电话（毛老师）：***

五、测试方案 1.音乐特长生：

时间：2018年4月29日上午，8：30—11：30 地点：田园高中音乐教室

测试项目：（1）乐理：视唱一条练习曲（八小节内无升降、当场指定）（20分）。

（2）特长：（以下项目中自选一项）（50分）

声乐特长：演唱一首自选歌曲（自备cd格式伴奏带或清唱）

器乐特长：演奏一首自备乐曲（除钢琴外其他乐器自备）

（3）加试特长：其他才艺（10分）

（4）面试：（20分）2.美术特长生：

时间：2018年4月29日上午，8：30—11：30 地点：田园高中美术教室104室

测试项目：（1）初试：静物素描（80分）

（2）复试（面试）：根据初试成绩确定面试名单（20分）

3.戏剧特长生

时间：2018年4月29日上午，8：30—10：30 地点：田园高中多功能厅

测试项目：（1）朗诵一段美文或诗歌（自己准备或现场提供素材30分）（2）根据题目要求，进行即兴表演（40分）

（3）其他才艺展示（10分）

（4）面试（20分）

4.文创特长生（特长生说明：指具有动手制作、图像编辑、影像编辑、摄影、文本创意能力和活跃创新思维的学生）

时间：2018年4月29日上午，8：30—11：00 地点：田园高中电脑教室

测试项目：（1）现场创意设计（现场完成一项自己擅长的文创类设计50分）

（2）对自己创作作品展示并说明（把自己创作好的作品带到现场演示并说明30分）

（3）面试（20分）

六、艺术特长生的录取

1.艺术特长生的录取工作，在艺术特长生招生工作小组领导下，坚持“公平、公开、公正”和“择优录取”原则。

2.艺术特长备录取生的加分 A等加20分； B等加15分； C等加10分； D等加5分

3.根据艺术特长测试成绩，从高分到低分，按1:1（计划数）的比例确定艺术特长生备录取名单，上报教育局主管部门审核认定，于5月15日由区教育考试中心网站上公示。之后在学校与备录取生签订协议之后，在田园高中校园网站上公示。

4.获得“艺术特长加分”资格的考生，须参加上海市中等学校招生考试，其考试成绩须达到上海市公办普通高中最低投档控制分数线及以上，并在《2017年上海市高中阶段学校体艺特长生招生报考志愿表》中填报田园高中志愿，加分后达到田园高中最低录取分数线及以上方可进入投档程序，由闵行区教育考试中心，将根据我校艺术特长生的招生计划数，从高分到低分投档录取，未被录取的考生，将恢复原始考分继续参加统一录取志愿的投档。

上海市田园高级中学

2018年4月8日

第四篇：驻马店市第二高级中学优秀班主任评选方案

驻马店市第二高级中学

优秀班主任评选方案

为了加快我校班主任专业化水平的进程，增强班主任工作的吸引力和影响力，鼓励优秀教师从事班主任工作，培养一支热爱学生、敬业奉献、开拓进取的班主任队伍，提高我校德育工作的实效性，现决定每学期进行一次优秀班主任评选，为了保证评选工作公正透明，特制定此方案，具体内容如下：

一、参选对象：现任所有班主任

二、评选名额：每年级班主任总数的20%

三、评选条件：

1、班主任任期满一学期。

2、忠诚于教育事业，有坚定的政治方向。

3、热爱本职工作，事业心、责任心强，依时完成学校布置的各项工作任务；工作方法恰当，善于总结班主任工作经验，有较强的班级管理能力。

4、全面关心学生成长，班级学风良好，学生进步明显，本学期内班级无重大事故出现，学生中没有重大违纪、违法和犯罪现象惊动公安部门。

5、具有良好的师德风尚，以身作则，教书育人成效突出。

6、学生满意率超过60%。

四、评选方法：

符合方案三规定的评选条件从以下方面进行评选：

1、学生管理（占45%，具体数据由学生科提供）：

（1）包括纪律、卫生和班主任考勤三个方面；

（2）各项根据学生科统计的数据分年级列出各位班主任的名次，算出所得分数为，具体公式为：个人所得分数=所在年级班额总数-本人名次+1；三项分数汇总后按从高到低确定名次，再按名次算出学生管理方面的综合得分。如09级共19个班级，某班主任张三，学生科统计其班级纪律排名为3，班级卫生排名为2，班主任考勤排名为4，则其三项得分分别为：19-3+1=17,19-2+1=18,19-4+1=16，三项分总和为17+18+16=51，根据其总分在年级内的排名算出其综合得分（同样公式）。

2、学习成绩（占40%，具体数据由教务科提供）：

教务科根据我校学习成绩考核的相关规定同样算出各自的名次，按照四中1的公式算出其学习成绩方面的综合得分。

3、公寓管理（占15%，具体数据由公寓办提供）：

公寓办根据我校公寓管理的相关规定算出各自的名次，按照四中1的公式算出其公寓管理方面的综合得分。

4、三项综合得分：

计算公式为：学生管理综合得分×45%+学习成绩综合得分×40%+公寓管理综合得分×15%。

5、三项综合得分按年级排好名次提交校行政办公会研究，按照相关名额认定。

五、评选结果：

1、经学校研究确定为优秀班主任的将授予“优秀班主任”称号，其所在班级授予“先进班集体”称号。

2、被授予“优秀班主任”称号和“先进班集体”称号的将于教师节或者年终表彰大会上给予表彰，并给予一定的物质奖励，同时作为推荐市级优秀班主任的条件。

第五篇：凌源市第二高级中学反邪教

凌源市第二高级中学反邪教工作总结

（附：宣传材料）

凌源市第二高级中学

保卫科

凌源市第二高级中学反邪教活动总结

为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。

一、明确指导思想

为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，名单如下：组长：李庆余；付组长：郭磊、孟凡强、王宏；我校根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动

1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一，每学期都安排在学校的教学计划和行事当中，并迅速开展了有关工作，首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会，由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教，邪教组织有哪些？②全能神的活动特点，邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等内容，在教学楼大厅拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、按照《宣讲提纲》要求，组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受文章。

4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我校安排了二次国旗下讲话，题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质，我校举行了反邪教图片展览，设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织全校师生轮流观看，利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情，使学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼，并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

6、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识，我校及时开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办了一期黑板报。

7、校园广播大显身手

我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。

8、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

9、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

10、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。

11、开展了反邪教知识竞赛活动

本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式，以班级为单位，各班组织学生积极参与答题活动，学生根据掌握的知识认真答题。赛场上同学们都争先恐后，信心十足，通过此项活动的开展，使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高识别和抵制邪教的能力。

12、各班开展了反邪教主题班会

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式，痛斥了法论大法的邪教组织，更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质，进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式，同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限，通过一系列活动的开展，坚定了师生们反邪教的信念，大家在生动有趣的节目中受到教育。

13、组织了反邪教知识问卷调查活动，各班组织学生积极参与问卷调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

学校反邪教宣传材料

一、什么是邪教

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义，形成反社会的邪说，并以此作为对其成员进行精神控制的手段，实施危害社会行为的非法组织。

二、邪教特征

1、精神控制。精神控制是邪教教主为巩固其“神圣”地位，维持其他成员效忠自己的基本手段，邪教教主为达到使其成员多自己绝对忠诚的邪恶目的，以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，并用惩罚、威胁等恐吓手段，对其成员实行“洗脑述”，巧妙地加以精神控制，使其加入其非法组织的人员“进得来、出不去”。

2、编造邪说。编造邪说是一切邪教主蒙坑害其成员的共同忮量。它们都宣场“世界未日论”，“人类灾难论”等歪理邪说，有的邪教则宣扬地震、癌疫等大灾难，制造恐怖气氛，以使其成员狂热地、盲目地追随邪教教主。

3、骗钱敛财。当代邪教教主都是骗钱敛财的吸血鬼、暴发户。他们或要求邪教成员将所以奉献给教主，或通过开办各种“学习班”，收取高昂学费，或通过所谓“心理资料”骗取高价的“资料费”，或通过在其成员中强行推销他们编造的图书、音像制品、标识物等获取高额利润，从而毫不费力地聚敛大量钱财。

4、危害社会。邪教之害，突出表现在用极端的手段与现实社会对抗。邪教教义的核心内容之一，是将自身的权威凌驾于现实社会的法律之上，不仅威胁个体生命和群体利益，还危害公共利益和社会稳定。

三、崇尚科学，抵制邪教

1、相信科学，破除迷信。加强自身反邪教知识的学习，提高识别和抵制邪的能力，坚持以科学的态度对待一切。生了病，要及时到医院就医，千万不要盲目信奉一些迷信的做法，以免耽搁治疗时机，始终保持良好的健康心态。

2、珍爱生命、关爱家庭。珍爱生命、关心生命、保护生命，是文明社会的共识。而邪教却通过欺骗、引诱、胁迫等手法，把人们的命运牢牢地套牢在他们的“精神控制”之中。因此，必须充分认清邪教泯灭亲情，残害他人生命，破坏家庭，危害社会的邪教本质。

3、拒绝邪教，远离邪教。坚决做到不听邪教的宣传，不相信邪教的谬论，不传播邪教的内容。要坚决抵制邪教，见到邪教人员在散布邪教言论、非法聚会、搞破坏活动时，要及时向社区、街道及公安机关报告。如发现自己的家人、亲友信了邪教，要敢于揭发，及时制止规劝，同邪教会坚决的斗争。要积极参加反邪教警示教育活动，投身传播科学的行列。弘扬科学精神：为创建“无邪教社区”做出自己的贡献。