启动挂职学习安泽发言

第一篇：启动挂职学习安泽发言

尊敬的各位领导、学员们：上午好！

这次安泽县中小学后备校长赴德清县教育示范校挂职学习锻炼，能有幸成为其中的一员，是县委、县政府以及县教科局对我们这一群体的高度信任，也是各级领导对我们的特殊关爱。首先，请允许我代表挂职学习的全体学员，向给我们提供这次学习、锻炼和提高机会的各级领导表示衷心的感谢！我们相信，这次挂职锻炼将成为我们一生中很有意义的履历。下面就挂职锻炼谈几点个人认识，不当之处请领导和学员们批评指正。

县委政府将我们安排到浙江进行挂职锻炼就是要磨练我们的意志，增强我们的本领，提高我们的能力，为将来服务安泽教育作出更大的贡献。这次学习，是对我们的一次历练，是对我们综合能力的考验。我们要明确此次挂职学习的目的，这样我们才能更好的把握方向，保持热情。珍惜这次千载难逢的机会，发扬好的作风，在实践中学习升华，不辜负各级领导对我们的厚望。不怕吃苦，不怕受累，干实事，办好事。发扬团结协作的精神。我希望各位学员做到以下几点：

第一，求真务实，大胆工作，认真履行岗位职责。主要做到“三戒”：一戒“做客”思想，树立与挂职单位同心协力，密切配合的大局意识；二戒“歇气”思想，树立脚踏实地，埋头苦干的工作作风；三戒“镀金”思想，树立全面提高自身综合素质观念。尊重和服从新的安排，尽快融入新的集体，适应新的角色，把挂职地区做为自己的第二故乡，积极为挂职单位献策出力，力所能及地多干实事、多办好事。

第二，珍惜机会，虚心学习，努力增长自身才干。坚持多听、多看、多思考，采取深入实际学、沟通联系学、对照查找学等方式，学习敢为人先、敢于突破、敢于创新，与时俱进的理念，学习先进的管理手段和全新的管理模式，学习脚踏实地、扎实肯干、锲而不舍的工作作风。通过学习，使思想观念得到一次“脱胎换骨”的转变，管理能力得到一次“全方位、立体化”的提高。

第三，遵章守纪，严格自律，展示队伍良好形象。严格遵守党风廉政建设各项规定，把挂职锻炼作为党性、党风、人格的一次考验，每一言、每一行都要对山西临汾安泽负责，对挂职单位负责，对自己负责，自觉接受领导、接受监督、接受管理，做到严格要求不放松，生活节俭不奢侈，廉洁自律不违规，树立党员干部的良好形象。第四，团结协作，多方交流、增进友谊。发挥联系山西安泽与浙江德清之间的桥梁与纽带作用，促进相互间的友好交流与合作，力求结成长期合作伙伴，为安泽教育长远发展积蓄一笔无形财富。

总之，我们将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到挂职锻炼中去，在新的岗位上洒下辛勤的汗水，留下进取的身影，刻下奋斗的印迹，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向县委、县政府以及县教科局交上一份满意的答卷！在此，我代表全体学员做出承诺：1.自愿参加我县赴浙江省德清县的校长后备力量培训；2.在学习期间保证不违犯挂职学校的规章制度及工作纪律；3.保质保量完成学习任务；

4.不做任何有损山西教师形象的事：5.切实保障自身安全，未经组织同意私自外出，出现安全问题，后果自负。

最后，祝各位领导，挂职学习的学员们在新的岗位上，工作顺利，身体健康！

谢谢大家！2011-2-10

第二篇：挂职发言

座谈汇报提纲

下面，我向领导和同志们汇报一下上挂锻炼以来的思想、工作和学习情况。

我是去年6月20号来部里上挂锻炼的，先后在研究室和组织科学习锻炼，经过8个月的学习，在部领导的大力关心和科室负责同志以及其他科室同志的帮助支持下，我感到自己的思想境界和工作能力等各方面有了较大提高。挂职时间虽短，但通过亲身经历从对组织工作的一知半解到可以独立处理问题、完成工作的转变，我深刻体会到了自己的变化和进步，也更加从心里感激部领导对我们挂职干部的培养和厚爱，感激科室领导和同志们对我的关心和帮助。总结上挂锻炼以来的收获和体会，我感到主要在三个方面有了新的改进和提高。

一是思想境界有了新的提升。几个月来，个人感受最深的就是，部里开展每项工作，不论是干部调整、班子配备还是基层组织建设，不论是人才队伍建设还是干部教育培训，不论是远程教育还是挂职包村，等等，都围绕市委工作中心、围绕市委大的决策思路来运筹谋划，都站在服务大局的高度来推进落实。同时，部里安排部署工作，既有宏观方面指导，也有微观方面运作，对全市面上的组织工作具有很强的指导意义。推进工作，非常注重开拓创新，体现工作棱角和特色，1

各项组织工作都在创新中得到提高。以上这些处理好大局与部门、整体与局部、继承传统与开拓创新关系的认识境界，进一步启发了我们挂职干部的思路，开阔了个人视野，对于我们年轻干部下一步更好地做好组织工作将会起到极大的指导推动作用。

二是工作能力和业务素质得到了新的锤炼。与县市区委组织部的工作业务相比，部里各项工作面更宽、点更广，对组工干部的素质能力要求更高。如在县市区这一级，基层党组织建设的重点主要在农村。而在市这一级，不仅农村党建要抓好，而且非公有制经济组织党的建设、社区党建、旅游经济组织党的建设以及社会中介组织党的建设等等，也都要抓好、抓实、抓出成效。其它工作也比基层工作范围更广，要求更高。刚来部里时，部领导就对我们挂职干部提出期望：工作上不仅要身入，更重要的是要心入。为了让我们有更好的锻炼机会和锻炼环境，部里实行了挂职干部轮岗锻炼的方法，让我们在部里各个岗位上轮流锻炼，力争对组织工作有更全面、更深入的了解。事实证明，这种轮岗锻炼的方法对我们年轻组工干部的成长有极大的推动和促进作用。挂职以来，我先后在研究室和组织科学习锻炼。在研究室，通过参与起草领导讲话、组工文件、理论文章、典型材料、工作汇报等综合性文稿，编发《组工信息》、《泰安党建》等刊物，让我对组织部全局工作有了更深入的了解，同时也积累了丰富知识，材料写作水平得到了一定提高；而在组织科，通过

开展基层组织建设以及党员队伍建设常规性工作，通过参与全市村“两委”换届，以及基层党建工作创新与落实经验交流会、党代表视察新农村建设和农村党建等大型活动，锻炼了我的组织协调能力和处理实际问题的能力，使我的组工业务素质得到了进一步磨练，为以后更好地从事组织工作奠定了更加坚实的基础。

三是工作作风得到了新的改进。严谨、规范、深入、扎实，是组织部门的优良传统。这一点在部里体现得更加充分。李琥部长提出，组织工作“关键是抓落实”，要做到严谨细致，开拓创新，提出组工干部要“心地清静、正道直行”，在部内倡导“团结、紧张、严肃、活泼”的风气和氛围；工作中，部领导以身作则，考虑问题深谋远虑，分析问题高屋建瓴，处理问题公道正派。对待同志，既严格要求，又热情帮助，时时处处当好表率。部里其他同志，也都兢兢业业，全身心地扑在工作上，自觉树立良好形象。在这种良好工作氛围的影响和熏陶下，我们每位挂职干部的工作作风都比以前有了进一步改进，在工作中，严谨细致，确保不因个人原因出现丝毫差错。

部领导和同志们的好作风、好形象潜移默化地影响着我们挂职干部。从我个人来讲，首先更加注重学习。部里一直以来就有注重学习的优良传统，通过参加部机关组织的十七大精神学习活动，部领导带头学习的做法给我们挂职干部留下了很深的印象。领导和各科室都订阅了几种、甚至十几种

报刊杂志，涉及文化、政治、社会、经济、管理等各方面知识，在繁忙的工作之余不忘学习、不忘“充电”。作为一名刚进入组织系统的年轻干部，我更应该扑下身子，认真学习组工业务，全面提升自身素质。其次，尽快进入角色。虽然自己在县市区组织部已经从事了一年的组织工作，但是与部里的工作标准、工作要求相比，还有很大差距。挂职以来，我严格要求自己，自觉向领导请教，虚心向同志们学习，向基层学习，争取尽快适应工作，适应环境。第三，工作上更加严格要求自己。严格按照部里要求，注重高标准、高质量完成工作，积极主动，注意细节，力求做到一丝不苟，不出任何差错。大到一项具体任务，小到接听一个电话，都自觉做到谦虚谨慎，耐心细致，始终如一地维护好部里整体形象。

上挂锻炼以来，如果说自己有些进步的话，主要得益于部领导的大力支持培养和同志们的热情帮助。可以说，部领导在繁忙工作中仍然对我们挂职干部倾注了很大精力，李部长、尹部长对我们工作给予精心指导，尹部长亲自来听取我们的工作汇报，出题目让我们写挂职体会文章，通过这种方式关心、关注我们的思想成长、工作进步；定期让我们轮岗锻炼，让我们能在部里多个岗位上得到学习，对组织工作有更全面、更深入地了解。蒋部长及办公室同志时刻关心我们的工作生活等各方面问题，主动为我们解决生活中的各种困难，让我们能够安心工作，时刻感受到“家”的温暖。其他领导同志以及部里其他同志也在工作和生活上给予了我们大

力指导和帮助，让我们挂职干部深切地感受到：组织部就是一个团结和睦的大家庭。

总之，上挂锻炼以来的收获和体会是多方面的，但对照部里和领导要求，个人还存在很多不足。如组工业务能力还有待于提高，与部里标准要求还有较大差距；组织协调能力还需要增强；工作作风还不够大胆泼辣，需要进一步改进，等等。在下一步的学习锻炼中，我还有很多东西需要学习，需要在工作中克服和解决自身存在的问题和不足。通过不断地总结提高，也使我更加珍惜挂职锻炼机会，认真学习，努力工作，确保每一天都不虚度，每一天都有收获。

以上汇报，以及在平时工作中的不足之处，恳请领导和同志们批评指正。

第三篇：挂职学习锻炼表态发言

挂职学习锻炼表态发言

尊敬的各位领导、同志们：

今天，能够站在这里代表尼勒克县所有挂职干部发言，我感到非常荣幸！首先，感谢武进区领导给予我们这次宝贵的学习、锻炼和提高的机会！感谢县委、县政府对我们的信任和肯定！这次选派我们到对口援建单位武进区挂职学习，是强化我县干部队伍建设的一项重要举措，是加强对外学习交流与合作的有效手段，也是以深入学习实践科学发展观，促进尼勒克县经济社会跨越发展和长治久安的具体要求。在挂职学习锻炼期间，我们将坚决服从组织安排，严格遵守有关规定，扎实开展工作，认真履行职责，圆满完成挂职学习锻炼任务！

在此，我代表全体尼勒克县挂职干部郑重表态：

第一，珍惜机会，虚心学习，努力增长自身才干。把自己作为尼勒克县伸出的触角，坚持深入实际、加强沟通联系、对照查摆不足，多听、多看、多思考，学习江苏武进区等地区的先进生产技术和全新发展模式。使思想观念得到一次“脱胎换骨”的转变，服务群众理念得到一次“深入骨髓”的升华，推进经济发展的能力得到一次“全方位、立体化”的提高。

第二，遵章守纪，严格自律，展示队伍良好形象。严格遵守党风廉政建设各项规定，把挂职学习锻炼作为党性、党风、人格的一次考验，每一言、每一行都要对县委负责，对挂职单位负责，对自己负责，自觉接受领导、接受监督，做到严格要求不放松，生活节俭不奢侈，廉洁自律不违规，树立尼勒克县党员干部的良好形象。

第三，广交朋友，多方交流，积极宣传尼勒克。通过各种渠道，把握各种机会，大力宣传、介绍我县的资源、优势以及美好发展前景，使越来越多的人关注尼勒克、了解尼勒克；主动寻商、亲商、招商，积极吸引他们到尼勒克投资兴业，力争引进一批项目、带回一批资金；广交朋友，增进友谊，发挥联系派出单位、挂职单位之间的桥梁与纽带作用，促进相互间的友好学习交流与合作，力求结成长期合作伙伴，为尼勒克县跨越发展积蓄一笔无形财富。

总之，我们将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到挂职学习锻炼中去，洒下辛勤的汗水，留下进取的身影，刻下奋斗的印迹，取回“真经”，为我所用，服务群众，回报社会，以优异的成绩向县委、县政府和全县人民交上一份圆满的答卷！发言完毕，谢谢大家！

第四篇：挂职总结发言

尊敬的各位领导，各位学员：

非常荣幸，能站在这里代表我们实验小学实训小组向大家汇报我们挂职学习锻炼的情况。

2012年11月1日我们实验小学实训小组一行七人带着一分沉甸甸的责任，带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待，开始了为期两个多月的挂职学习。在挂职学习中，我们深受实验小学李军荣校长、曾从娥校长、刘茂雄校长、金成耀校长、刘家斌校长的悉心引领，深入到学校的各个职能科室，零距离地感受实小在学校管理、办学特色等方面的成效与做法，开阔了我们的视野，拓宽了我们的思路。

我们所挂职学习的汉川实小，它是一所学生和教师都向往的学校。一位教育家说过：“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种魅力和诗意”。实小就是这样一所学校。一走进校园，我们就被学校幽雅的环境所吸引，校园面积不是很大，硬件设备也并不怎么出众，但却被他们收拾的干净整洁、美丽大方。给我感触最深的还是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感，以及他们不求时尚但求实效的教育教学工作方法。

学校领导班子精干务实、观念超前，李军荣校长，刘茂雄校长，曾从娥校长，金成耀校长，刘家斌校长都是教育教学改革的排头兵、好公仆、好老师，领导班子都曾经是省、市级骨干教师、教坛新秀或学科带头人，他们尊重、信任、理解广大教师和学生，善于接受来自教师、学生的建议和监督，每一个人在各自岗位的每个环节都充分地、恰到好处地发挥着自己的作用，以此实现了学校管理的高效运营；学校的教师队伍工作扎实、敬业爱岗。有人说：“有了好领导，就有一所好学校”。正是因为实小领导的以身作则、严于律已的做法感染着教师们，这里的一般任课教师都能自觉地备课，上课及批改作业。有的教师连午休时间也不放过，抓紧为后进生指导。这里的学生文明健康、勤奋刻苦，所有学生阳光开朗、思维活跃、积极进取。尽管老师有时候布置的作业量很大，但学生从不抱怨。尤其让我感动的是他们都有一颗懂得感恩的心！见到老师总会热情地问好，对于老师的辛勤付出总是很感激。在这里，我第一次发现当教师虽然很辛苦，但却是那么的快乐！教学不再是“一厢情愿”的事，而是师生一同努力的做法。

我们七个人十分珍惜人生中能到这样一所名校接受锻炼的机遇。因此，大家总是时时相互提醒，要抓住机遇，用好机遇，认真学习锻炼，切莫辜负了领导的期望。

在两个月多月的时间内，我们七人带着《挂职学习方案》所确立的诸项学习内容立足于实小，扎实工作，虚心学习，广泛交流。主要工作学习情况如下：

第一、按时参加挂职学校的行政会议、班主任会、教师大会及备课组互研活动，感受其办学理念、校园文化和教育管理，了解学校的教学计划、教学安排，对实小整体性很高的办学水平有了全面体验，学到了较多的管理经验。

第二、在各自所处科室分管校长和指导老师的统一领导下，建立每周和学校班子成员、中层领导和教学骨干进行集体或个体双向交流的制度和平台，全方位、较深入地了解到挂职校的管理特色和新课改积累的经验。在和教师的个别交谈中了解和掌握到教师对领导层决策的信任和支持。

第三、查阅和收集各项规章制度和教学管理的多项资料，系统掌握教学管理的流程，抄写了大量笔记和学习日志，解决了自己对学校管理的不少疑惑。

第四、和分管领导一起深入课堂，从教师的教、学生的学和听课领导对课教学的点评中感悟到了实小严谨的办学态度和办学使命。

另外，我们还利用挂职学习这个良好的时间和环境不断加强自身学习，自觉提高自身的专业素质和教育理论素养。认真阅读了实小教科室主编的《实小教科研》，积极撰写学习体会和心得。而且，我们还利用网络等方法积极收集和获取集体的备课资料以及实小优秀教师们所总结的经验和体会，以便在今后的教学管理工作中利用和借鉴。

这次挂职学习让我们七人深刻体会到，作为学校应该全方位搭建促进教师专业发展的平台。教师的文化修养、人格风范、专业素养会直接以言传身教的方式影响学生。只有教师的专业得到了发展，教师专业素质提高了，学生的发展、学校的发展、学校教育教学质量的提升才有可能。

在学习的这些日子里，我们始终睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取。并始终不忘对照各自所工作的学校和实验小学的现实，做深度思考，从中吸收别人经验，寻求加快教育成长的良计妙策。收获多了，促使不断反思的内容也多了：

反思一：办好一所学校，学校管理是关键。

孔老夫子早就告诫我们：“已所不欲，勿施于人”。所谓一个好校长，就是一所好学校，桃李不言，下自成溪，就包含着这个道理吧！管理者要做一番实事，就要对教师团队开展有效的引领，为他们提供有价值的服务；要依靠教师，尊重教师的创造性劳动；学校应将教师吸引到学校管理中来，建立教师愿意共享的远景，并提供通向未来的桥梁的能力。同时要注意营造一个文化氛围来潜移默化、“润物细无声”地影响、感染全体师生，让文化环境成为一种巨大的向心力和凝聚力，成为一种奋发向上的动力。另外还要建立比较完善的激励机制，所谓“将欲取之、必先予之”。激励能使管理这个湖泊具有源头活水和美丽的涟漪，当然激励除了物质激励以外，还有环境激励和精神激励。

反思二：鲜明的办学特色是一所学校办学水平的升华

实验小学的办学成果告诉我们：鲜明的办学特色是一所学校办学水平的升华。实小围绕“快乐学习、张扬个性、情智兼修、全面发展”的工作思路，以“文明守纪、守学健身、求实创新、主动发展”为校训，以“养成教育、智慧课堂、名师培养、结对共建、民族文化传承”五大工程为推手，全面推进素质教育，促使学生、教师、学校三者和谐、快速发展。一系列精心设计和打造，逐步形成了实验小学自身浓郁的文化特色和强烈时代气息的良好育人环境！校园内处处充满着智慧的结晶，全校上下时时呈现出昂扬向上的精神面貌。教师有着民主思想、纯粹的人文情怀、良好的职业道德素质、极强的专业素质、敬业爱生的优秀品质；学生们活泼守礼、互助共进、全面发展，一片欣欣向荣的景象！

反思三：教育科研是推动学校整体成长的动力

教育科研是教育实践和成长的重要指南，是推动素质教育的有力杠杆，是不断提高教育工作者素质、促进教师专业成长的必由之路。为此，学校要加大教育科研的工作力度，坚持教学改革为中心，以课题实验研究为重心，以提高整体办学水平为核心，不断推动学校向纵深成长。认真分析，实小的教育科研工作有以下特点：一是学校重视。学校领导参与主研，全员参与。二是方案具体，措施落实。从计划制定、资料收集、具体个案记录、论文撰写都有完善的部署，科研工作材料非常齐全，并且学校把教育科研工作作为一项常规工作抓紧、抓实。做到人人有课题、人人有目标，并把此项工作与评优评先、评职称、检测挂钩，形成良好的科研氛围。几年的坚持，不少教师硕果累累，教育科研的积极性极高。

学习没有终点，没有结论，就好似挖井，越挖挖出的问题就越多。在我们的前面总有一个问号，这个问号就是我们不断学习研究的动力。作为学校管理者，我们应该“天天读书，终身以学习为友，事事讨论，一生以思索为伴”。这次外出学习满怀希望出发，怀揣收获而归，非常感谢市教育局给了我们这次难得的学习机遇。虽然这次外出学习完毕了，但人的学习是无止境的。我们将继续保持与实小李军荣校长的联系，对在教学管理中的困惑不断向李校长请教，我们也将继续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学管理实践，努力提高自己的教书育人的水平和教学管理策略。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段学习的经历，实验小学的学习经历，我们将永久的珍藏。

第五篇：挂职表态发言

挂职表态发言

尊敬的各位领导、各位同事：

在全市上下贯彻落实------的关键时刻，我作为基层-----干部的一员，深深感受到了，我市的当前的各项----工作在全省取得了令人振劳动量奋的佳绩，----全体干部都有一个创先争优劲头。在这样的大好形势下，----领导能给予我们这次挂职锻炼的机会，这是组织对我们的高度信任，也是对我们的无比关爱，我们即感到荣幸，又感到激动，也深知责任的重大。对于完成这次挂职的工作任务，我有信心、也有能力。我决心做到：

珍惜机会，迎接挑战。定目标，给自己压担子，保持清醒的头脑，坚持多听、多看、多思考，潜下心来，虚心学习，做到日读一小时，月读两本书。在自已负责的工作上敢于面对、知难而上。

尊重和服从新的工作安排，尽快融入到-----这个集体，热爱和服务于这个大家庭，适应新的角色，跟上节拍，随上节奏。对上协助，对下协作，不断完善处理各方面关系。积极为单位出力献策，力所能及地多干事、干成事，找准-----与工作实践的结合点，并通过创新来实现工作上的突破。

同时严于律已，展现自我。走上新的岗位，我要把挂职锻炼作为党性、党风、人格的一次考验，每一言、每一行都自觉接受领导、接受监督、接受管理，展示一个为事乐观、积极向上、廉洁自我的党员干部良好形象。

总之，我对这次挂职工作坚定了信心，也充满了热情，准备全身心投入到------创先争优的大潮中来，以落实-----为重点，努力工作，锐意进取，以实实在在的业绩来书半年的挂职工作总结，以优异的成绩向组织交上一份满意的答卷！以不辜------领导和同事们对我的重托、信任和期望。

谢谢大家！