公司在全区招商引资工作经验交流会上的汇报发言

第一篇：公司在全区招商引资工作经验交流会上的汇报发言

各位领导、同志们：

在开发区和集团公司的领导下，我们**厂在搞好生产经营工作的同时，始终把招商引资工作作为膨胀企业规模、壮大经济实力、加快企业发展的一项重要任务和措施来抓，不断解放思想，更新观念,发挥优势，突出重点，扎实推进。其中,近期与**塑料厂确定的合作生产盐膜项目，不仅有良好的经济和社会效益，而且为以后的招商引资工作注入了新的活力。现将有关情况向各位领导和同志们作一汇报.一、前期工作情况xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com

我场现有塑苫面积**多万公亩，每年需用盐膜、苫坨膜**吨左右，全市现有塑苫面积**万公亩，每年约需盐膜、苫坨膜**吨以上。同时，塑膜生产的主要原料pVC又是我们集团的一种产品，因此，在我地建设盐膜生产厂，不但运输方便，而且成本也会相应降低，对开拓市场更为有利。去年10月份，我们提出了在我地建设盐膜厂或与其它塑料厂合作生产盐膜的建议，集团公司同意后，我们先后到**塑料厂、**第三塑料厂和**塑料厂，就盐膜的生产技术及市场进行了认真考察，通过比较，**塑料厂设备工艺先进，产品质量可靠，市场占有率高，企业信誉良好。经过紧锣密鼓地洽谈、磋商，最终，双方确定合资合作，在开发区**工业园上生产盐膜项目。项目总体规划分三期建设，首期投资**万元，现正在筹备班子，近期就要开工建设，力争今年下半年建成投产。

二、几点主要体会

这次招商引资项目从提出到最终确定，是在开发区出台一系列招商引资优惠政策，不断优化招商引资环境，全力加大招商引资工作力度的形势下取得的。通过这次运作，我们的体会主要有三点：

一是从企业实际出发，充分发挥自身优势招商引资。企业开展招商引资工作，其中很重要的一个方面，就是通过招商引资，实现资源和资金的牵手，潜力与优势的对接，壮大市场竞争能力和抗御风险能力，推进产业结构优化升级。正是出于这样的前提和考虑，在这次招商引资项目中，我们充分发挥市场优势、区位优势的作用，直接促成了资金和项目的顺利到位，所以说这次合作是优势互补，相得益彰，前景乐观。

二是以降耗增效为目的，立足科学发展招商引资。这次招商引资项目成功之后，就会在我地形成盐膜——原盐——pVC——盐膜的良性循环，不但可以降低企业的经营成本，而且填补了盐化工产业链上的空白点，同时，该项目技术含量高，预期效益好，无污染，非常符合开发区建设国家生态工业园的规划要求。

三是坚持诚信原则，抢抓机遇招商引资。我们与**塑料厂已有二十多年的供需历史，特别是通过近年来的业务往来，双方交往频繁，互利互惠，互相信任，具有源远流长的合作基础。在这次合作中，我们抓住时机，既热情主动、锲而不舍，又坚持原则、稳步推进，最终使对方从原先确定的**、**、**和黄河以北等多处地点中选择了与我们合作。

三、下步工作打算

在前期的招商引资工作中，我们尽管取得了一定成绩，但这仅仅是开始，是微不足道的。实践证明，企业要实现超常规、跨越式发展，最现实、最有效的途径就是上项目，引资金，借助外力促发展。因此，招商引资是企业更快更好发展的首选之策，必由之路。这样既可以解决就业问题，又可以优化产业结构，提升产品档次；既可以引进大量的资金、技术和人才，又可以学到先进的管理经验和成功的经营模式，可谓一举多得。今后，我们决心继续按照开发区和集团公司的安排和部署，牢固树立并认真贯彻落实科学发展观，抢抓机遇，强化措施，始终以招商引资为总抓手，按照“全党抓经济，重点抓工业，关键抓投入，突出抓招商”的总体要求，进一步更新招商观念，健全组织网络，拓宽工作思路，创新招商方式，积极发挥好企业的招商主体作用，有针对性地开展招商引资活动。要深入发动全场干部职工广泛参与，积极走出去，请进来，寻关系，找路子，进一步调动各方面的力量共同招商。要充分发挥企业在资源、规模等方面的比较优势，突出招商重点，强化引资措施，努力在提高**水利用率、增加**品种等方面，加大招商引资的工作力度，不断寻求新的突破，为实现全区经济社会又快又好发展，加快推进建设现代化**新区的步伐做出积极的贡献。

谢谢大家！

第二篇：公司在全区招商引资工作经验交流会上的汇报发言

文章标题：公司在全区招商引资工作经验交流会上的汇报发言

各位领导、同志们：

在开发区和集团公司的领导下，我们**厂在搞好生产经营工作的同时，始终把招商引资工作作为膨胀企业规模、壮大经济实力、加快企业发展的一项重要任务和措施来抓，不断解放思想，更新观念,发挥优势，突出重点，扎实推进。其中,近期与**塑料厂确定的合作生产盐膜项目，不仅有良好的经济和社会效益，而且为以后的招商引资工作注入了新的活力。现将有关情况向各位领导和同志们作一汇报.

一、前期工作情况xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/

我场现有塑苫面积**多万公亩，每年需用盐膜、苫坨膜**吨左右，全市现有塑苫面积**万公亩，每年约需盐膜、苫坨膜**吨以上。同时，塑膜生产的主要原料PVC又是我们集团的一种产品，因此，在我地建设盐膜生产厂，不但运输方便，而且成本也会相应降低，对开拓市场更为有利。去年10月份，我们提出了在我地建设盐膜厂或与其它塑料厂合作生产盐膜的建议，集团公司同意后，我们先后到**塑料厂、**第三塑料厂和**塑料厂，就盐膜的生产技术及市场进行了认真考察，通过比较，**塑料厂设备工艺先进，产品质量可靠，市场占有率高，企业信誉良好。经过紧锣密鼓地洽谈、磋商，最终，双方确定合资合作，在开发区**工业园上生产盐膜项目。项目总体规划分三期建设，首期投资**万元，现正在筹备班子，近期就要开工建设，力争今年下半年建成投产。

二、几点主要体会

这次招商引资项目从提出到最终确定，是在开发区出台一系列招商引资优惠政策，不断优化招商引资环境，全力加大招商引资工作力度的形势下取得的。通过这次运作，我们的体会主要有三点：

一是从企业实际出发，充分发挥自身优势招商引资。企业开展招商引资工作，其中很重要的一个方面，就是通过招商引资，实现资源和资金的牵手，潜力与优势的对接，壮大市场竞争能力和抗御风险能力，推进产业结构优化升级。正是出于这样的前提和考虑，在这次招商引资项目中，我们充分发挥市场优势、区位优势的作用，直接促成了资金和项目的顺利到位，所以说这次合作是优势互补，相得益彰，前景乐观。

二是以降耗增效为目的，立足科学发展招商引资。这次招商引资项目成功之后，就会在我地形成盐膜——原盐——PVC——盐膜的良性循环，不但可以降低企业的经营成本，而且填补了盐化工产业链上的空白点，同时，该项目技术含量高，预期效益好，无污染，非常符合开发区建设国家生态工业园的规划要求。

三是坚持诚信原则，抢抓机遇招商引资。我们与**塑料厂已有二十多年的供需历史，特别是通过近年来的业务往来，双方交往频繁，互利互惠，互相信任，具有源远流长的合作基础。在这次合作中，我们抓住时机，既热情主动、锲而不舍，又坚持原则、稳步推进，最终使对方从原先确定的**、**、**和黄河以北等多处地点中选择了与我们合作。

三、下步工作打算

在前期的招商引资工作中，我们尽管取得了一定成绩，但这仅仅是开始，是微不足道的。实践证明，企业要实现超常规、跨越式发展，最现实、最有效的途径就是上项目，引资金，借助外力促发展。因此，招商引资是企业更快更好发展的首选之策，必由之路。这样既可以解决就业问题，又可以优化产业结构，提升产品档次；既可以引进大量的资金、技术和人才，又可以学到先进的管理经验和成功的经营模式，可谓一举多得。今后，我们决心继续按照开发区和集团公司的安排和部署，牢固树立并认真贯彻落实科学发展观，抢抓机遇，强化措施，始终以招商引资为总抓手，按照“全党抓经济，重点抓工业，关键抓投入，突出抓招商”的总体要求，进一步更新招商观念，健全组织网络，拓宽工作思路，创新招商方式，积极发挥好企业的招商主体作用，有针对性地开展招商引资活动。要深入发动全场干部职工广泛参与，积极走出去，请进来，寻关系，找路子，进一步调动各方面的力量共同招商。要充分发挥企业在资源、规模等方面的比较优势，突出招商重点，强化引资措施，努力在提高**水利用率、增加**品种等方面，加大招商引资的工作力度，不断寻求新的突破，为实现全区经济社会又快又好发展，加快推进建设现代化**新区的步伐做出积极的贡献。

谢谢大家！

《公司在全区招商引资工作经验交流会上的汇报发言》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读公司在全区招商引资工作经验交流会上的汇报发言。

第三篇：在全市招商引资工作经验交流会上的发言

创新载体 超常付出

全力打造ＸＸ对外开放新局面

——在全市招商引资工作经验交流会上的发言

ＸＸ县人民政府县长 ＸＸ

（2006年3月 日）

各位领导、各位同志：

根据会议安排，我就ＸＸ2005年招商引资工作情况向各位领导、各位同志作一简要汇报。

2005年，我县招商引资工作在市委、市政府的坚强领导和市招商局的正确指导下，紧紧围绕市委、市政府“五句话”的发展思路和ＸＸ“六个县”奋斗目标，在“坚持存量资产招商、资源优势招商、工业园区招商”的基础上，实现了向“增加总量、扩大增量、注重环保”的转变，始终把招商引资作为全县压倒一切的经济工作不动摇，瞄准主攻区域，锁定重点项目，发扬“盯、粘、抢”的精神，科学决策，精心实施，招商引资工作连续两年名列全市前茅。今年1—12月，我县共接待客商950余人次，洽谈项目360余个，签订正式合同109个，协议引资7.78亿元，到位资金6.1亿元，完成目标任务的152.5%。其中工业项目35个，到位资金2.4亿元，完成目标任务的120%；基础设施建设项目18个，到位资金2.8亿元；其它项目56个，到位资金0.9亿元。招商引资呈现出工业项目量大质优、基建项目上档升级、农业三产齐头并进，民营经济竞相发展的良好局面。在招商引资工作中，我们集中主要精力，着重做了以下几个方面的工作。

一、高度重视，强化保障，始终保持招商引资高开高走的发展态势

一是强化领导抓招商。招商引资是欠发达地区实现跨越式发展的有效途径。ＸＸ是典型的农业大县，作为西部欠发达地区之一，一无省贫、国贫帽子，二无资源和区位优势，同时，还面临着大量的工厂、企业处于停产、半停产状态，社会矛盾尤为突出。要推动县域经济持续、健康、快速发展，做好招商引资工作显得特别关键。因此，我县始终把“招商引资定位为全县压倒一切的经济工作中”。连续几年来，成立以县委书记、县人大常委会主任ＸＸ同志任组长的招商引资领导小组，县级领导亲自带队招商，县委书记ＸＸ同志在北京学习期间，找项目、找机会先后两次组织了招商引资洽谈会，带回了大批项目和招商信息；县四大家主要领导及分管领导都数次带队到成都、重庆、福(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)建、浙江、广东、澳门蹲点招商，洽谈项目，为全县招商引资工作起到了良好的示范作用。二是保证经费抓招商。为使招商引资各项工作落到实处，我们坚持算大帐、算长远帐，坚持实施了“招商引资工作无预算，需用多少就拨付多少”的原则，为招商引资工作奠定了坚实的基础，提供了有力支撑。三是广泛宣传抓招商。年初，县委、县政府多次召开了县招商引资领导小组全体成员会，专题研究部署招商引资工作，县委、政府出台了《关于进一步加强招商引资工作的决定》。高规格召开了民营经济及民营企业家协会成立大会，成功举办了“民营之声”和“民营之光”企业形象展示活动。电视台开辟了“履承诺，看行动”、“ 招商引资注活力”等专栏节目，32个部门在电视台继续公开承诺。深入开展了“ＸＸ要发展，我该怎么办？”大讨论，邀请海内外专家举办了国际相如文化研讨会，强力推荐相如故里品牌，通过一系列举措，大力宣传人人都是投资环境，人人都是ＸＸ形象的理念，精心开展招商引资形象策划，打造ＸＸ对外开放形象，在全县广大干部群众中树立了以招商为荣、走遍千山万水不言累，引资有功、吃尽千辛万苦不言悔的观念，在核电专家来我县考察的日子里，出现群众争先恐后为专家提供方便的感人场面。全社会“亲商、富商、安商”的氛围日益浓厚，ＸＸ对外大开放的形象日益彰显，外界对ＸＸ的了解更加广泛。

二、精推项目，主动出击，多元化、多层次拓展招商引资领域

项目是招商引资的重心和关键，我们主要从全县工业、农业、商贸、旅游、城建、企业改制以及利用水电资源优势精心筛选和包装项目，确定了以广东、福建、浙江、成渝等地为重点的招商区域。年初，县委、政府领导带队赴沿海招商，跟踪回访。3月、4月、5月，又派出4个招商小分队分赴成渝两地及沿海省市，开展长时间的蹲点招商。充分利用西博会、“四川—北京经贸合作周”、“四川——澳门经贸合作周”等有利时机，精推项目，广泛宣传，积极寻求产业对接，加强交流与合作。在招商过程中，我们着重扭住了三个重点：一是扭住重点区域，二是扭住重点产业，三是扭住重点项目。瞄准重点领域、重点行业、重点产品，聘请招商信息员，推行乡友招商、中介招商、定点招商，充分发挥企业的主体作用，大力开展“二次招商”，促进了外来优势企业和优势项目逐步增营扩产、增资裂变。今年以来，我县引进明光电力对马电公司调峰电站资产重组、工业园区兴建汽车变速器生产线、饲料公司整体出售、兴建垃圾处理场、兴建水果气调保鲜库、ＸＸ环宇金属有限公司整体出售、四川邦农实业公司兴建万头生猪良繁养殖场、紫苑·阳光丽都开发等重点项目取得了明显的实效。以金溪航电枢纽工程、马回电力为主的能源业，以航星钢铁、金坛电化为主的冶金机械业，以金华纺织、齐祥食品、四川邦农为主的农产品加工业规模进一步壮大，招商引资覆盖了我县的一、二、三次产业的众多领域。

三、优化环境，优质服务，强力打造一流的招商引资环境

一是开辟招商引资绿色通道抓环境。为进一步优化投资环境，我县还对固定资产在500万元人民币以上、纳税在50万元以上或安排就业100人以上的重点外来客商，发放由县人民政府制定的《客商证》，持卡客商可享受半年免费体检、车辆及娱乐场所不受随意检查、子女就读最好学校等特殊待遇。努力提高服务质量，坚决取消不符合市场经济规则的项目审批程序，最大限度地减少内部环节，做到一步到位。协助20余户企业办理各种证照80余件次，切实解决了企业办证难、进场难、启动难的问题。为了促使ＸＸ邦农实业有限公司早日投产、做大做强，县委、县政府出台了“智力支持、政策扶持、工作支持”三大政策，为企业出谋划策，该项目的建成，有望成为全市、乃至全省生产规模最大、科技含量最高、辐射作用明显的农业产业化龙头企业。二是排忧解难抓环境。坚持每月召开一次 “外来企业家座谈会”，了解情况，听取意见，制定措施。外来投资者与本地企业家按照“民办、民管、民受益”的原则，自发成立了民营企业家协会，选出了理事会成员及领导机构，增加了民营企业家反映信息的渠道，增强了民营企业间的沟通和了解，就民营企业反映的问题直送县委、政府主要领导，每月召开专题协调会，就民营企业反映的具体问题，积极组织相关部门迅速落实解决，2005年共处理协会反映的问题32件次。协会的成立，进一步拓展了我县招商引资信息资源，成功搭建了以商招商的优势平台。三是强力整改抓环境。今年以来，我县有针对性地对软环境进行了治理，严肃查处了一批损害外来企业利益的行为。4月13日，开展了“为企业服务最佳、最差单位”评选活动，参会企业家代表66人通过无记名投票、现场开箱唱票的方式，评选出为企业服务最(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)佳、最差单位各5名，对服务最差单位予以通报批评，并要求该单位主要负责人自我剖析，查找根源，并限期整改；以《行政许可法》实施为契机，开展了“投资软环境专项整治月”活动，坚决取消违规收费项目。同时，加大对典型案例的查处力度，对两起破坏投资环境的人和事进行了严肃处理，在电视上曝光，并分别给予直接责任人免职和行政警告处分。四是兑现政策抓环境。不折不扣地落实省、市、县招商引资政策。组织税务、国土等相关职能部门召开了专题会议，针对近两年的招商引资企业优惠政策落实情况进行了全面清理，切实维护外来企业的合法权益。五是搭建平台抓环境。今年，我县专门抽调县级领导和部门业务骨干，重组园区建设指挥机构，充实工作队伍。对各项具体工作制订了进度表，确保了工程进度和质量；加快金溪航电枢纽工程、南渠路、蓬高一级路建设步伐，着力打造能源强县和“半小时”经济圈；加快城市建设进程，改造四条城市主干道，加快三个小区建设，净化、美化、靓化了市容市貌，成功创建了省级卫生县城。软硬环境的优化，服务质量的明显改善，为我县招商引资工作起到了重要的推动作用。

四、强化目标，逗硬考核，确保招商引资工作取得突破性实效

一是坚持逗硬执行目标责任制。目标是压力，也是动力，始终将招商引资工作目标任务落实到每一部门和领导头上，实行人人头上有目标，个个肩上有压力。同时，将招商引资工作按30%的比重纳入目标综合考核。对未完成任务的公开曝光，暂扣第13个月奖励工资，待任务完成后补发，主要领导当年不予评先、评优。二是完善项目秘书制。每个项目确定一名县级领导，一个责任部门，制定时间进度表，跟踪服务，确保项目顺利履约。三是严格量化考核。对招商引资实行一季度一通报、半年一考核。进一步完善了目标任务考核办法，工业项目按实际到位资金的100%计算，农业项目按到位资金的80%计算，其余项目按到位资金的60%计算；各区、乡镇及相如街道办事处引进项目按实际到位资金计算。

各位领导、各位同志，我县招商引资工作取得的成绩，离不开市委、市政府的坚强领导和市招商局的大力支持，虽然我县招商引资工作虽然取得了较好的成绩，但与兄弟县市相比，也还存在一定的差距。我们将以此次会议为契机，按照市委、市政府的统一部署，认真搞好“对外开放年”的各项活动，继续坚持把招商引资作为压倒一切的经济工作不动摇，以科学发展观为统揽，坚持按照“增加总量，扩大增量，注重环保”的原则，再添举措，再创新招，努力推动我县招商引资工作再上新台阶，促进我县经济社会全面、协调、可持续发展。

谢谢大家！

第四篇：在班主任工作经验交流会上的发言

在班主任工作经验交流会上的发言

今天，我们在这里召开徐闻一中2009-2010学班主任工作经验交流会，这是我校进一步贯彻“以学生为本，以教师为本，以学校发展为本”的办学思想，科学落实学校德育工作总体规划，准确把握当前中学生思想品德观念出现的新情况，深入探索中学德育教育新规律的德育科研工作；是抛弃陈旧教育观念，与时俱进，激发班主任工作热情，重新认识班主任工作的重要性及复杂性的新探索。我们搭建这样一个平台，也是为了给老师们提供一个学习交流、取长补短、共同进步的机会，以便共同做好我校德育管理工作。

这次班主任工作经验交流会，我们安排了七位班主任作经验介绍，他们将根据不同年级、不同班级的特点，就班级学习管理、纪律管理、学困生教育等几个方面总结自己的经验和体会，体现出了理论与实践的有效结合。在此，我就我校班主任工作谈一点看法。

一、充分认识班主任工作所肩负的重任

我们知道，班级是学校最基本的单位。它承载着学校教育理念和教育管理的落实，体现着学校办学水平和教育教学质量的高低。一个班级管理的成败，直接关系着学校的社会声誉和前途发展。班级是学校工作的基石，班主任承担着学校所赋予的重大责任。

1、班主任的形象代表徐闻一中的形象

每一个班级都是我们徐闻一中的一个窗口，班主任的形象代表徐闻一中的形象，班主任的水平代表徐闻一中教师的水平，班主任应积极提高自己的业务素质、管理水平、创新能力。通过学生、家庭向社会展示徐闻一中，宣传徐闻一中。同时，班主任应主动与家庭联系，让学校与家庭携手做好对学生的教育工作。切实落实社会、家庭赋予学校的责任。

2、班主任是学生的思想老师，要为学生终生发展考虑

中学阶段是学生道德品质、思维品质、意志品质基本形成的时期，作为思想老师，班主任的工作要为学生终生发展考虑。应积极引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观，努力培养学生健全的人格。及时对学生进行心理疏导，使学生学会面对挫折。班主任是一个班级的管理者，更是一个组织者、引导者。应积极探索探讨探索班级管理的新模式，为学生发展搭建平台，激发他们参与的欲望，发挥他们的管理才能，培养他们的综合素质。

3、班主任工作不仅仅是一个岗位工作，更是一种责任，一种精神

班主任是学校教育工作的实施者，是教学工作的协调者，它不仅仅是一个岗位工作，更是一种责任，一种精神。这种特殊的工作需要我们以“诲人不倦”、“躬行实践”的美

好师德和博大胸怀去履行班主任的神圣使命。作为一名班主任，我们不能辜负学校、家长、社会对我们的信任和期望。我们应热衷于本职工作，尽职尽责，持之以恒，讲究方法。对学生的关爱应贯穿于班级管理的每时每刻，最终实现“痴心一片终不悔，心血浇开希望花。”

班主任工作应注意工作的艺术性

教师的工作是琐碎的，我们面对的问题可能就是一些小事、碎事，例如，迟到早退，你瞪我一眼，我骂你一句等等。每一件事单独看来都是微不足道的，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。处理得好，可能成为支撑学生成功的基石，帮助他们一步步向前；处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此而跌入人生的泥潭。教育规律需要学习、钻研，更需要用心去体会和感悟。

在教师这支队伍中，班主任是排头兵，不仅要教书，还要育人。为了把工作做得更好，班主任应该研究班主任工作的理论与原则，更要研究班主任工作的艺术与方法。

班主任工作艺术主要体现为：根据学生的实际发展水平，精心设计、灵活把握教育过程；教育形式灵活多样，富于变化，能激起学生的共鸣；妥善、巧妙地处理偶发事件，善于化解矛盾与冲突；语言表达生动、活泼、形象、具有逻辑力性、鼓动性和分寸感；善于利用有利时机对学生的行为进行肯定、鼓励、赞许、制止、批评，从而使教育教学活动达到最佳境界，并获得最佳效果。

教育不是一朝一夕之功，更不是一蹴而就的事情。每天都要和学生打交道，每天都要面对班级发生的形形色色的事件，既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者，工作细致烦琐，生活平淡。然而我们应该相信：平凡中孕育着最美丽的风景，生活中的细节更能打动人。

三、班主任工作是班主任工作魅力的展示

有怎样的班主任，就有怎样的班级。班主任工作是其教育素养、教育风格、教育能力等方面素质的综合反映。班主任工作不但包括政治理论学习，对班级的科学管理，还包括对所教授学科的深入钻研。

班主任工作魅力是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验，融汇领悟于心，升华外现于行的教育活动。“只有个性才能影响个性，只有性格才能影响性格”，教育者的人格魅力是教育事业中的一切，教师的形象不是靠强加而被学生接受和信服的，这要靠教师通过自身的不懈努力不断提高为人师表的资本。班主任能把炽热的爱传递给学生，就会激起学生对教师的情感回报，从而乐于接受老师的教诲。几位班主任的交流材料中对此有较深的感悟。“爱心最是有情物，化作春风更育人”。

去年，我校派出了德育处主任和年级组长参加了徐闻中学等学校的班主任经验交流会，我深受启发。他们生源、声誉有些要远远优于我校，有些远远差于我校。从他们的经验介绍与工作实践中我们深深地体会到，无论何种类型的学校，班主任工作方法也都是相通的，如果说有所不同的话，这种不同就是：我们这些生源相对较差的学校的班主任必须更加努力，更加注重方法，必须更累，必须付出得更多。

我们之所以时时刻刻都不能放松班主任工作，就是因为我们的生源质量差，学生基础差，管理难度大，学生成绩提高难，但是，全县人民、全体家长、上级行政部门对我们的要求是不考虑这些负面因素的。教学质量和教育管理是社会评价一所学校最重要的标尺，他们不问起点，不问过程，只注重结果。他们送给你这所学校一个孩子，就是希望培养出优秀的高中生，优秀的大学生。

后我校班主任工作的努力方向

1、与时俱进，帮助新时代的中学生树立正确的人生观、道德观、价值观

目前在校的中学生基本上是在90年代以后出生的青少年，他们生活在信息化、知识化、时尚化的氛围之中，他们在感受着电脑、网络等文化氛围所带给他们的种种体验。“网络游戏、QQ聊天”等已是他们生活的一部分。他们对新鲜事物的接受能力和应变能力，这是我们成年人难以企及的。但同时，他们生活的也是一个竞争压力大、社会转型快的时代。他们很多人缺乏责任感、同情心，更甚者，吸烟、酗酒、甚至吸毒、犯罪。这给中学生德育教育提出了新的课题。如何使学生在现代社会接受新鲜事物的同时，树立正确的人生观、价值观、道德观，德育教育的先导性和紧迫性要求我们第一线的教育工作者去做更加深入的探索与研究。

2、充分认识学困生转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，必须有打持久战的心理准备

我校目前的校情、生源状况面临较大挑战。首先，我校位于治安环境较差的城乡结合部，临近西门村和北门村，两村闲散无业人员较多。由于我校住宿条件的限制，在校外住宿的学生人数达到4，000多人。此外，我校的初中部学生来源结构不尽合理，学生家庭环境、家庭教育欠缺，家长对学生关心度还不够，学生养成教育较差，道德素养基础较低，学困生较多。这都给我校的管理带来极大的困难，势必至使我校投入大量的人力、财力和物力进行管理，方可收到防范效果。

作为教育者，我们面临着严峻的挑战。我想，首先要转变德育管理观念，坚持不懈地开展文明习惯和高尚人格的养成教育，教育学生做高尚的人，做尊重他人的人，不断提高

学生的道德素养。教育他们养成良好的习惯，遵守校纪校规、法律法规，遵守社会公德和社会秩序的意识和习惯。同时要高度重视学困生的转化工作，要相信学困生是可以转化过来的。他们非常需要别人的认可和尊重。但是转化学困生是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，教育者必须有打持久战的心理准备，要有“有什么样的过程，就有什么样的结果”的教育理念，要“用过程来保证结果”，重视学困生转化工作过程的方方面面，以求达到最佳效果。

在学生的心目中，不歧视学困生是老师的优秀品格。学校党总支在这方面也采取了一些措施，成立了帮教小组，开展了“一帮一”活动，大家争着帮扶学困生，使他们也进步成长，这也是对我校德育教育工作的极大支持和鼓舞。

3、要对班级管理进行大胆的改革，进行科学的探索与尝试

针对我校目前的情况，我们班主任要对班级管理方法进行大胆的改革，要深入探索与尝试。对学生教育的工作更具针对性，注重抓了班风的建设，以班风促学风，使班级的正气得以弘扬。

本次交流活动，既是对过去一年我校班主任工作经验的总结，也是新的一年我校班主任工作的总动员。希望通过今天的交流，使我们大家对班主任工作有一个更深刻的认识和体会，进一步探索与提高班主任的工作方法与管理艺术，更加努力地投入到在今后的班主任工作中去，切实做好这项平凡而伟大的工作。

今后，我校将进一步加大班主任队伍建设力度，班主任待遇方面进一步提高，在评优评、评先等方面向班主任倾斜，形成人人争当班主任的局面。希望各位班主任要善于总结、积累、提炼工作经验。

第五篇：在班主任工作经验交流会上的发言

在班主任工作经验交流会上的发言

借此机会，与各位班主任交流几点班级管理的感受和想法。

一、说说班主任工作的两点感受：

感受一：班主任这个岗位是我的教育工作不仅充实，而且富有光彩；班主任的人生不仅幸福，而且不朽。班主任工作给我带来了教育之乐。一个没当过班主任的教师，是一个不完美的教师；一个想逃避班主任复杂工作的教师，是一个得不到教育之乐的教师。站到班里，看到自己的学生每天在进步、在成长，我最喜欢这样的感觉。我想这种感觉只有我们在座的各位班主任才能体会得到。

感受二：班主任的特殊地位，使其有可能成为是学生最亲近的老师，也有可能成为学生最厌恶的老师，这取决于班主任对学生的态度，对学生是否公平，是否无私。

二、说说搞好班级工作的想法，供同志们探讨。

我认为一个班级学生的行为习惯和学习习惯的好坏直接决定班级工作的成败。抓学生习惯的关键时段小学则是在一年级，中学则是在初一。一旦抓晚了，很难改变。我想只有换了班主任的班级再抓或许还能成功。

在每个班主任的手中，都握着几十个鲜活的生命，而每个生命都有着不同的性格。有的开朗，无忧无虑；有的内向，多愁善感；有的脆弱，易受伤害。班主任要生就一双慧眼，心细如发，在他们忧伤的时候，给予快乐；在他们无助的时候，给予支持；在他们失意的时候，给予慰藉；在他们自卑的时候，给予鼓励。无论学习好差，一定要让每个孩子的心灵都充满阳光，这样学困生就不至于变成问题生了。我们既是班级管理者和教学工作者，更是灵魂工程师。对班主任来说，最重要的职责不仅是让学生个个成绩优秀，还要让学生个个品行高尚，思想积极。给孩子们财富，不如把孩子们变成一笔财富。因而，我在班里提出“学会学习，学会做人”的口号，目的就是告诉孩子们：真正的优秀是人格的伟大，而非仅成绩之好，名次之高。如果把教育比作铸造银器，那么道德的培养就是一锤又一锤的敲击，直至银器成形；而文化知识的教授，就是在银器上雕花，孰重孰轻，一目了然。

在上述理念的指导下，我开始言传身教，培养学生们。无论是每周一次的班会，还是平日的一言一行，我都在为他们渗透做人的道理。每当看到孩子们聚成一簇，热火朝天地讨论，却又极有素质地压低声音，言辞激烈而又井然有序，我的心情就像一位玉雕师看到自己的作品日渐完善一样，那是一种神圣的喜悦！

此外，班主任要掌握好表扬与批评的时机与火候。表扬是甘露，但过多了则成了水患。批评是整理枝叶，只有去掉劣枝坏叶，才能使花开得更美。批评需要表扬的铺垫，否则容易扼杀学生向上的积极性；表扬也需要批评的衬托，否则显得软弱无力。只有表扬和批评结合使用，才能取得良好的教育效果。

我想，面对几十个性格各异、变化发展的孩子，怎样走进他们的心灵世界，找到属于他们自己的那片沃土，播下适宜于他们成长的那粒种子，并没有可以照搬的妙方，需要班主任细心地观察、认真地思考、创造性地实践。

谢谢大家！