第一篇：伊山中心小学公物赔偿制度
伊山中心小学公物损坏赔偿制度
为保证学校的正常教学秩序，保证学校有良好的学习环境，维护学校各项规章制度，人人养成爱护公物的道德风尚和良好的用物习惯，延长各种物品的使用期限，经学校研究决定，制定下列赔偿制度。
1.各教室、办公室及卫生区楼道门窗玻璃，如有损坏，查明原因，由损坏人负责一周内按装好，否则超过一周学校安装每块赔偿50元,不安装也不赔偿期末按目标管理扣分。
2．保护好室内照明灯，如有损坏，查明原因，由损坏人负责赔偿，灯管损坏一个赔款10元，灯座损坏一个赔偿20元。
3．按时关灯，锁门，一周发现2次以上者，按目标管理减分。
4．保护好室内桌椅板凳，人为损坏严格追究责任，根据损坏程度及认错态度赔款50--80元。
5．各教学班、教研组、专用教室、要保管好学校发放的所有室内用具，如丢失损坏、追查责任，按原价赔偿。
6．爱护学校教学楼，办公楼内外墙壁，不能随便勾摸涂画。教室内墙壁保持洁白，墙裙完好无损。如发现弄脏、损坏等现象，追查责任，按目标管理扣分。
7．保护好教室黑板，不能用力敲打。如有损坏，赔款300--500元。
8．保护好学校各班及办公室门牌，损坏者赔款20元。
9．爱护学校的花草树木，不能拆花踩草，在花墙上玩耍，如有损坏或违反者，根据情节轻重发现一次赔款5--10元。
10．借用学校的各种器材及电教仪器、软件、图书资料等物品,如有损坏或丢失按两倍价格赔偿。
11．学校贵重教学设备，如微机、电视等，因使用人保管或使用不当、丢失或损坏，根据情节由使用人赔偿半价或全价，一学期之内，维修超过3次的，由自己负责维修。
说明：
⒈以上1--8项制度，如不能查明原因均由集体赔偿。如不赔偿也不安装修理，则按目标管理减分制度执行。
⒉各专用教室、办公室、教室、按时关窗、锁门、拔查销，否则按门卫人员记载情况依据目标管理减分制度执行。
⒊如违反以上制度一律按目标管理减分制度执行，如果目标管理设计不到的项目，减0.1--0.5分。
⒋以上各项制度由班主任老师配合，学校领导研究决定，根据情节轻重做出赔偿价格，赔款一律由总务处开收据入帐。
第二篇：学校公物赔偿制度（推荐）
土桥中学公物赔偿制度
一、公物损失赔偿的范围
1、学校的一切房屋、建筑物、供排水设施、供电设施、通讯设施、卫生、体育、娱乐等设施。
2、学校分配到各班级、处室使用或保管的一切教育、教学、办公、学习、生活用品等。
3、学校分配给个人使用及个人借用的仪器、图书等一切公物。
4、学生上课、实验、活动使用的仪器、图书、课桌凳等公共设施。
二、责任划分
1、物资丢失：个人使用或个人借用的公物，如发生丢失，使用人或借用人为该公物赔偿人。部门使用的物资如发生丢失，由部门负责人负责查清，造成丢失事故者为该公物赔偿人；如查不出，则该部门负责人为该公物的赔偿人。
凡属保管人员造成丢失的，保管人员为该公物赔偿人；凡属在节假日、晚间或其它休息时间因失盗丢失的学校物资，门卫及值班人员负主要责任。
2、物资损坏：公物，凡属使用不当，保管不善，违反操作规程或故意造成物资损坏的，按责任进行赔偿。凡属正常自然老化破损的，不在赔偿范围。
3、教职工及其家属造成学校物资丢失或损坏，教职工本人为物资赔偿责任人。在校学生造成学校物资丢失或损坏，学生监护人为物资赔偿责任人。社会人员造成学校物资损坏，其本人为物资赔偿责任人。
三、赔偿标准
1、丢失的物品：凡能在本地市场购买到的，按原价赔偿；在本地市场难以买到的，在原价基础上加价赔偿。
2、损坏的物品，按以下三种情况进行赔偿。
（1）损坏的物品属学校认定的修旧利废的公物，可参照原价折价赔偿。
（2）无意造成物品损坏的，或因正常工作、学习、劳动造成物品损坏的，按原价赔偿。
（3）因非正常工作、学习、娱乐造成物品损坏的，可在原价的基础上加价赔偿。
四、损失物品原价的确定
1、图书按损失时的价格或比着同类图书价格确定。
2、其它物品
（1）凡学校有价格记录的物品，按记录价格确定。
（2）学校没有价格记录的物品，按损坏时的市场价格确定。
（3）既无记录价格，又无市场价格的物品，可以比照同类物品由总务处定价。
五、公物赔偿管理
1、学校有关管理人员对教师个人借用的需长期使用的固定物资，必须保证每学期清查登记一次，非固定物资使用完毕要及时归还，不准个人私自保管。
2、需长期使用的工具类物资，必须在期末结束前归还；非类物资借用周期不超过4个周。
六、其它问题说明
1、班主任、处室负责人、特殊教室负责人为公物管理的第一责任人，公物一旦发生损坏、丢失，由以上人员组织维修或赔偿。
2、总务处每学期初将对各处室、班级的公物进行登记，并由处室负责人、班主任进行签字确认；学期末处室负责人、班主任应根据学期初的登记数将公物进行清点，如帐物不符，将对责任人进行相应的经济处罚，处室、班级物资管理按规定扣分。
第三篇：损坏公物赔偿制度
昌邑一中损坏公物赔偿制度
2011-04-12 09:47:37 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:616次 评论:0条 为了保证学校财产不受损失，加强对学校公物及设施的监管力度，延长公物使用寿命，教育师生加强爱护公共财物的意识，树立以爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚，自觉养成爱护学校公物的良好习惯，保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在广大师生中牢固树立“以校为家”的思想，切实杜绝学校公物人为损坏的现象，根据《中学生日常行为规范》有关条款，特修定《昌邑一中损坏公物赔偿制度》。
一、全体在校师生必须爱护学校的一切公物，自觉维护好学校的一切财产、设施，对损坏的一切公物都必须作出赔偿，并接受相应的批评教育。
二、赔偿金额标准如下：
各部门班级的公物无权出借，禁止乱抓乱拿，凡是师生损坏的物品，需提报总务处，由总务处开出“损坏公物赔偿单”，赔偿物品价格由总务处财产管理员提供，然后持“损坏公物赔偿单”，到学校财务室缴纳赔偿公物款，由财务室出具统一的收据交赔偿人，然后凭单据由总务处安排人员维修更换。凡是查不出损坏公物者，由其管理单位负责处理赔偿。紧急情况下有权先行维修、更换后再做处理。
总务处派人对学校公物每月进行检查及不定期抽查，查出问题及时通报，凡属下列行为之一的，应按实际情况赔偿，并参照《学生违纪、违规处理条例》处理，赔偿办法如下：
1、在教室内进行体育活动或其它活动，造成公物损坏的；
2、在教室墙壁、走廊、课桌椅或其它公共场所乱涂乱划的；
3、故意损坏教室内门窗、课桌、课凳、书架、讲台、清洁箱等的；
4、擅自使用或玩弄教室内电视机、校园网设备设施，造成设备设施损坏的；
5、故意进入绿化区，造成损坏植物的或采摘果木及花草、攀折树枝的；
6、住宿生损坏宿舍区内任何公物的；
7、故意使用灭火器或玩弄灭火器具的；故意破坏消防栓及消防设施的；
8、故意损坏学校其它公物的。
损坏公物的赔偿数额由总务处根据实际情况决定，数额较大有争议的提交学校办公会讨论决定。
三、各分校及班级使用公物，由分校负责人及班主任负责保管，所在班级班主任应经常关注学校公物的使用情况，发现损坏及时查处并报总务处核价赔偿，三日内不报或查不出损坏者，根据《根据昌邑一中学校校产管理制度》的有关条款，将由班级集体赔偿，对积极查处并已赔偿的损坏公物，班主任考核时将不予扣分。
对于在正常学习、生活情况下，因过失造成公物损坏的，视本人态度及损失情况酌情赔偿。
四、凡有下列情形者，将依据《昌邑一中学生违纪违规行为处理办法》严肃处理。经学校查出者要加倍赔偿。
1、凡属不文明行为，过失造成公物损坏的，态度较差、损失严重者；
2、故意损坏公物，有人证、物证而拒不承认者；
3、故意破坏学校公物，并在广大师生中造成恶劣影响者；
4、知错不改，认错态度恶劣或重犯者；
5、非本班学生损坏所辖范围内的公物，只要将损坏者认定，既不以该班损坏公物论，不能论定的由本班赔偿；
五、此办法也适用于各处室教研组；
总务处对学校各班使用公物的情况进行详细登记，公物使用情况纳入班级评比，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为先进班级。
发各处室教研组、教室，请各分校负责人及各班班主任组织学生认真学习并严格落实本制度。请将本制度张贴教室内，以备查验。
昌邑一中总务处
2011.3.14
第四篇：公物损坏赔偿制度
博源中专学校公物损坏赔偿制度
“爱护公物，人人有责”，全体师生必须遵照勤俭办学的方针，对所使用设备、物品严格管理，损坏公物必须赔偿。为了培养广大师生员工“公物人人爱，人人爱公物”得习惯，教育并防止发生损坏公物现象，特制定本制度：
一、本着谁使用（管理）、谁负责、谁承担责任的原则，现对学校公物和设备管理责任划分如下：
（1）办公室的电脑桌、椅、沙发、衣架、柜子、玻璃、门等，由使用的部门（个人）负责管理。教职工因工作调出应及时和后勤保管办理有关移交手续。否则学校不予办理调动手续。
（2）给教职工宿舍配备的物品由使用者负责管理。
（3）学生宿舍的床（包括床板）、柜子、桌橙、灯、玻璃、墙壁、地面、窗帘、门、窗等设施，由后勤处负责。
（4）教室的桌凳、灯、开关、玻璃、门窗以及墙壁、黑板由使用该教室的班级负责。
（5）计算机房和实训室技能训练设备和设施由使用专业部门负责管理。
（6）食堂中的餐桌、炊具和机械设备由食堂工作人员负责。
二、学校公共财产受到非自然损坏，都必须分别不同情况给予赔偿。
（1）公物损坏由损坏者负责赔偿。如果无法确定责任人得，教室内、宿舍内及各班级负责得责任区（包干区）得公物损坏，由班级先负责赔偿，查清后再由损坏者承担。并视实情，从重处罚。
（2）赔偿分为现金和实物两种形式。现金赔偿款由管理者开具赔偿缴款单，到学校会计室交纳赔偿款；实物赔偿由损坏者在限期内负责修好，以实物抵偿或负责修理得，原则上在两天内办好，不得拖延。
（3）赔偿款应在三天内交清，逾期不交者从重处理。外来人员损坏公物得，应当天缴清赔偿款，当天确有困难得，应有适当物品作抵押（或找本校师生担保）。逾期不缴者担保人承担赔偿。
（4）凡有下列情况之一者，应从重赔偿处罚：
①故意破坏或唆使他人者。②屡教屡犯，知错不改者。③有人证物证而拒不承认，态度恶劣者。④知情不报，包庇隐瞒者。
三、公物确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。
四、损坏公物要主动向班主任或责任部门报告，要勇于承担责任。
五、学期结束后，没有公物损坏或损坏极少得班级、办公室，学校将给予一定得奖励。
六、后勤处要对各班损坏公物得情况进行详细登记，公物损坏严重得班级，该学期不能被评为先进班级。
七、本制度适用于学校各项设施的非自然损坏。
第五篇：损坏公物赔偿制度
学生损坏公物赔偿制度
“爱护公物人人有责，损坏公物必须赔偿”。学校所有财产均属国有资产，根据“谁使用，谁管理，谁损坏，谁赔偿”的校产管理原则，为明确权利和责任，牢固树立“爱护公物光荣，损坏公物可耻”的思想，避免一切损坏维修费用都由学校买单的现象，形成人人爱护公物的良好习惯。让每一个学生明确赔偿制度，清查损坏公物行为，特制定本制度。
一、损坏方式：分自然损坏和非自然损坏。
1、学校公物确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。
2、学校公物受到非自然损坏，必须区分不同情况由损坏者给予赔偿。
二、责任认定：
公物损坏，由校区负责追查。查清责任的，应由损坏者给予赔偿。无法确定责任人的，由校区承担，学校从校区奖励资金中扣除。
三、赔偿办法：总务处加强公物维修管理，严格履行维修签字手续。本着有损坏，及时发现，及时维修的原则。每月总务处和德育处对校区进行公物和校产检查，对长时间损坏无发现的情况，对校区进行通报批评。
赔偿分现金赔偿和实物赔偿两种形式。
1、损坏公物后，损坏者应主动及时报告班主任，班主任再报告教导处，并办理损坏赔偿手续。赔偿完成，校区报总务处维修。
2、原则上应在当日一次交清赔偿款。
3、现金赔偿，按照公物损坏赔偿制度的规定的金额，交校区教导处。
4、实物赔偿，按照原物、原样、原位进行赔偿，由损坏者应限期(一般3日内)负责维修好。
5、无意人为损坏公物，按实际修理费用进行赔偿。
6、故意人为损坏公物，按实际修理费用2-3倍标准进行赔偿。
7、损坏公物后，隐瞒不报，校区发现后查问班级的，按实际修理费用2-3倍标准进行赔偿。
四、处理处罚：
凡有下列情况之一者，应从严处理，从重处罚(赔偿金为破坏价值的3-5倍)。
(1)故意损坏或唆使他人者，按情节轻重加倍赔偿，并根据认错态度给予必要的处分；
(2)屡教屡犯，知错不改者；
(3)有人证、物证拒不承认，态度恶劣者;
(4)知情不报，包庇隐瞒者。
五、举报奖励：
对举报故意损坏公物的人，学校对举报人进行保密，并对举报者所在班级每人次奖励1分，记入班级量化考核成绩，并对举报学生进行重奖。
六、赔偿标准：
1、课桌桌凳：课桌椅每套120元。木质桌腿折断每根20元。
2、讲桌：木质讲桌每张600元；铁质讲桌每张800元；
3、黑板：每块黑板 800 元，数据线100 元，黑板音响系统 500 元；
4、日光灯：灯管每只20元；灯座每个40元。
5、镇流器：每只30元。
6、墙壁插座(开关)：每个10元。
7、室内小广播：每个 100 元，广播开关 50 元
8、玻璃：窗玻璃每扇500元；门玻璃每片20元。楼门玻璃每块1000元。
9、窗帘：每个200元；
10、门：根据损坏程度赔偿20-400元。
11、木门框：100元。
12、门把手:每只50元。
13、锁扣(门挂)：每付15元。
14、铁锁：每把15元。
15、插销：每付10元。
16、铝合金窗销：每付10元。
17、讲台：根据损坏程度赔偿20-200元。
18、黑板擦：每个5元。
19、水嘴：每个20元。厕所管件每件20-100元。厕所灯泡每个50元。
20、收子、拖把：每个（把）10元。
21、走廊宣传栏每块300元，视损坏程度赔偿100-300元。
22、损坏花草树木等视具体情况赔偿。
23、损坏水管、玷污或毁坏墙壁(围栏)者，视具体情况赔偿或限期修复。
24、损坏球类、体育设施、图书等其他物品，视具体情况进行赔偿。
25、损坏微机、多媒体、饮水机等电器设备按照进货价进行赔偿。
26、防盗窗每扇1000元，楼梯护栏每根100元。
27、铁水壶每个50元，保温桶每个300元。
28、践踏草皮每次20元。
29、未明确的损坏行为由总务处根据实际确定赔偿金额。
七、损坏登记：
1德育处将对各班损坏公物的情况进行详细登记，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为优胜班级，班主任不能评为模范班主任。学期结束后，没有公物损坏或公物损坏少的班级，根据次数和赔偿金额给予一定奖励。
2、学校鼓励并提倡班级财产自查自修。无意损坏者，自己及时修理好的可不到德育处进行登记。
八、适用范围：
1、本制度适用于学校各项校产及校舍设施的非自然损坏。
说明：学校将对各班及责任区公物情况不定时的检查，期末进行校产大清查，班主任向学校交接校产。丁庄镇中心初中
实行“首见负责制”的有关规定
“首见负责制”是指：所有教职员工都负有保护、教育学生的责任，人人都是德育工作者。学生出现问题时，不论是否属于本班学生及本职工作范围，都应按照：谁发现，谁教育；谁发现，谁处理； 谁发现，谁负责；谁发现，谁报告的原则及时消除安全隐患，构筑全方位、即时式的德育教育管理网络。具体要求：
(1)、见到干扰学校正常教育教学的闹校事件，首见责任人应及时劝止，并立即向学校德育处、校级领导报告，必要时拨打“110”报警。
(2)、见到学校发生被盗事件，首见责任人要及时拨打“110”报警，并在保护自身安全的前提下上前制止，做好保护现场工作，及时向校级领导汇报。
(3)、见到学校学生在校内外打架或被校内外人员勒索敲诈、殴打等事件，应立即劝止，并向学校德育处及时报告，必要时及时报警。如发现有人受伤，应首先将受伤学生送往医院，不得耽搁并及时通知班主任和家长。
(4)、见到学生上下楼梯拥挤、混乱或学生在课间追逐打闹等现象，首见责任人应立即制止，出现安全事故，应立即采取急救措施，迅速将伤者送往校医室或医院救治，并及时报告学校德育处（或校长室）。
(5)、见到学生在上学途中发生交通伤害事故，首见责任人应及时上前予以帮助，并协助肇事者立即将伤者送往医院，并及时通知学生家长和学校德育处。
(6)、见到本校学生进入游戏机房、网吧，首见责任人应立即将其带出并通知班主任、家长和学校德育处。
(7)、见到本校学生在校内外吸烟及其它不良行为，首见责任人应立即制止并通知班主任和学校德育处。
(8)、见到学生劳动安全事故、大型集会安全事故时，首见责任人应采取急救措施，迅速将伤者送往校医室或医院，并立即向学校主要领导汇报。
(9)、见到学生在校内乱涂乱画、乱丢垃圾、随地吐痰、损坏公物，购买零食、把食物带出餐厅、学生集会纪律混乱等，首见责任人应立即制止，并提出批评。
(10)、见到偶发病患的首遇责任人应立即将病患学生送至医院救治，不得耽搁并及时通知分管主任、班主任和学生家长。
丁庄镇中心初中2012-5-13
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