班组建设具体做法(含五篇)

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第一篇:班组建设具体做法

东沽供电维修班班组建设至开展以来,从机关领导到基层工作都给予了足够的重视。在班组建设工作也不断涌现出许多工作亮点,这里把维修班班组建设工作亮点作如下汇报:

1.强化安全管理的主要措施

根据班组月度考核实际数据,将班组考核细化为23项可具操作性的实施细则,同时将安全培训、考试、安全活动开展,每月对员工各项数据进行统计分析,形成《月度服务管理分析报告》,对服务质量进行深入分析,制定改进措施;将制定改进措施和现场实际漏洞结合,逐步杜绝那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的恶习。

2.每周坚持召开安全例会

会议由主管或班长主持,对上一周发现的各类安全问题进行分析总结,制定防范措施和解决办法,对下一周安全重点工作进行部署安排,并认真学习公司下发的安全工作精神及会议内容,促进了班组安全生产,做到真正的安全生产无事故。

3.隐患排查、治理去成效

隐患治理方面,除正常组织巡检、专检、步行检查外,另开展了分项排查治理活动,即将各繁琐、复杂的隐患源分为若干小项分阶段进行专项治理。例如将室外箱站巡检排查可分为:电力变压器设施排查、电流、电压、互感器排查、高压隔离开关(6KV)排查、测量仪表及控制系统排查等小项逐步进行分项排查。另外,每次组织检查后,及时召开检查总结会,对检查存在的问题进行逐一分析,查找问题原

因,制定整改方案,努力做到隐患整改的及时性、彻底性。

4.切实提高安全培训效果

一是设专人负责安全培训工作,并配备专业技术较强的人员做兼职教师;二是分类别订阅培训教材及考试题库,通过黑板报每周一题的形式让大家学习,三是按季度组织、安排大家进行答卷形式的技能测试,目的是让大家时刻牢记相关的技能知识,做到干到老,学到老。

第二篇:浅谈煤矿新型班组建设的意义及具体做法(范文模版)

浅谈煤矿新型班组建设的意义及具体做法

郝波云 路希伟(安阳鑫龙煤业(集团)红岭煤业有限责任公司河南安阳455141)

摘要:班组是矿井安全生产中的最基层组织,是职工成长锻炼的初始地。矿井各项安全管理的基本对象和实施目标大部分在班组,各项规章制度、技术标准、工作标准、管理标准要靠班组来贯彻,企业的各项专业管理,要靠班组来落实。十六大以来,中央提出建设和谐社会这一伟大的历史命题,顺应了社会历史发展的必然。从企业自身出发,搞好新型班组建设对于实现构建和些企业、建设和谐社会具有重要意义。

关键词:煤矿班组建设企业文化持续发展

1.当今的时代是管理与服务并重的时代

在某种情况下,管理甚至要让位于服务。管理与服务之间要有弹性连接,单纯的管理和服务都不符合现代企业发展建设要求。只有二者合一,在管理中体现服务、在服务中体现管理的发展思路才能更好的推动新型班组建设。新型班组建设的核心是提高干部职工的斗志和团队精神。一个好的班组一定是一个合作、务实、高效的团队。这样的团队在构建和谐企业过程中起着关键性的作用。

2.党员干部队伍建设

党员干部是新型班组的排头兵和领跑着。如果畏缩不前,没有全局观念,没有创新意识,没有团队精神,缺乏协调能力,就不可能在新型班组建设中起积极作用。

3.职工队伍建设

广大职工战斗在生产第一线,提高他们的业务能力和团结互助精神,有助于形成工作的合力,有益于出成绩出效益。要保证职工按劳取酬,确保分配合理公平公正,避免职工出现情绪波动,影响团结。

4.新型班组建设最重要的一点是要突出一个“新”字。

就是要有所创新,有所创造。要打破以往的不合理的规则,重新建

立一个适合发展的新环境。突出以人为本,发挥特长,尊重个体发展,协调班组发展。在发展中创新,再创新中发展。

5.新型班组建设过程中的问题。

一个新的事物在诞生前都会有一些麻烦的,要合理解决好,不要盲目。任何一种新的管理制度,新的文化理念,新的处理问题的方法都要经过从陌生到熟悉,从抵制到接受,从认可到推广执行的过程。

6.新型班组建设的具体做法

6.1健全完善制度,创新规范机制,是班组建设的基础

班组的根本任务是完成各项安全生产任务。作为企业最小的基层组织,班组就是企业大肌体的细胞,它的健康活力和战斗力,直接影响着矿井的整体安全生产进程,因此班组建设必须引起各级领导的高度重视。建立健全规章制度,规范班组运作行为,创新班组管理机制是做好班组建设的基础。要不断加强班组建设,为班组提供良好的硬件、软件环境。要制定和完善班组各项管理制度,健全班组民主管理网络,修订和健全各种规程,使班组建设统一规范。在此基础上,还要不断加强班组管理。要把班组管理当作区队安全生产管理的重点。在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设,逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制,克服班组建设工作中的随意性。

6.2选配综合素质较高的班组长,培育班组良好的团队精神,建设班组文化,是班组建设的关键

班组不是一个“完成任务的简单群体”,作为最小的战斗单元,他必须有健全的大脑,健壮的体魄和健康的灵魂。打个形象的比喻,一个班组,班组长就是“大脑”,团队精神就是“体魄”,班组的文化就是“灵魂”。因此,班组长、团队精神、班组文化是班组建设的核心三要素。俗话说,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,兵再好,没有良将调度组织,还是散兵游

勇。因此,对班组长来说,除了对工作技术能力有一定要求还更应该有较高的组织协调能力,情感沟通能力,这样才能培育出团队精神,使班组成员在工作中产生1+1>2的效果。

6.3以人为本,不断提高企业员工素质,是班组建设的核心

企业千条线,班组一针穿。企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等,最终都要落实到班组和班组职工的活动上。班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。因此,要采取各种方式对班组长进行培训,如:脱产学习、鼓励自学等,使班组长能较为完整的拥有合理的知识架构。同时,矿还应充分利用各类手段,把对班组职工的培训同考核、使用、评比、奖励、有机结合起来,为企业培育出高品质、强素质的员工队伍,推动班组建设向高标准发展。

6.4突出安全生产中心,建立激励机制,是促进班组建设持续发展的动力

在矿井安全生产工作中,班组是最直接的组织者和参与者,班组安全工作开展的扎实与否,直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。同时,矿井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失败,不仅要挂在嘴上说、写在纸上看,更要思想到位、行动到位,形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。因此安全生产工作应该是班组建设的重中之重,是班组各项工作的中心。与此同时,班组建设工作还应当并建立配套的激励机制、约束机制,这样才能自我加压,使班组职工技术素质不断提高。

参考文献:彭蔓玲;湖南农业经济预警研究[J];系统工

程;http:///book/main/index.php.2007年01期施泉生,詹必雄;模糊决策方法在电厂安全评价中的应用[J];华东电力;2003年12期周敏,王新宇;基于模糊优选和神经网络的企业财务危机预警[J];管理科学学报;http:///news/class/.2003年22期牛强;周勇;王志晓;夏士雄;;基于自组织神经网络的煤矿安全预警系统[J];计算机工程与设计;http:///xyfm/class/.2006年10期顾海兵;经济预警新论[J];数量经济技术经济研

究;http:///xyfm/class/.1994年01期俞欢军,王建成,胡上序;基于概率模式识别方法的宏观经济预警系统的进一步研究[J];系统工程理论与实践;1999年09期丁烈云,李斌;房地产市场预警调控系统的构筑技术要点及流程设计[J];系统工程理论与实践;2002年04期

第三篇:创建“五型”班组具体做法

创建“五型”班组具体做法

根据公司要求,八区管理站围绕物业管理实际,积极开展了五型班组创建活动,具体做法突出两型,抓住三型,即突出安全型、和谐型,抓住学习型、节约型和清洁型,具体如下:

创建安全型做法;

一是,从制度上保障安全,进一步修改了 HSE作业文件,细化两书一表一卡、健全了小区各种安全管理制度,建立了HSE积分台帐和三违台帐,全员签定安全责任书,将安全纳入月度考核,对发现隐患和三违的进行奖励。

二是,从执行上落实安全,认真落实六条禁令、九项原则、四个消防能力建设,严格执行各项安全制度,对消防器材、现场安全、应急演练、入户检查发现的安全隐患,立即整改,从不拖延,实现“安全零事故”目标,加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力,三是,从学习上预防安全,加强安全法律法规的学习,开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产,坚持每周一次安全经验分享,坚持两周一次安全集中学习,坚持每月对居民张贴一次安全宣传材料,坚持每月对三违通报和安全事故案例学习,坚持季度对楼栋长进

行安全培训,安全培训率100%。

四是,从检查上提高安全,采取管理员日查、站长周查安全的方法,采取质量日报、质量周报的形式监督安全,认真落实班组安全责任制,以强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练)反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)为切入点有效杜绝隐患,确保安全质量。

五是,从管理上狠抓安全,对小区防火、高空挂物、地下室检查、液化气检查等特定安全,制定针对措施并进行针对检查和专项检查,对查出的问题,对居民反复温馨提示的基础上,开出限期安全隐患整改通知单等,并伴随系统自动断电、网络通报等整改措施。

创建和谐型做法;

一是,健全完善民主管理、厂务公开制度,遇到重大问题大家一起商量解决,落实员工知情权、参与权和监督权得到保障,对待员工采取一人一事的思想政治工作,工作中讲协作,生活上讲互助,心往一处想、劲往一处使,大家一条心、全站一盘棋。

二是,提炼和创建了班组特色文化,形成了班组文化、岗位文化和服务理念,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果,服务窗口成效显著,一窗百事通运行通畅。

三是,加强员工道德建设,规范员工行为,确保员工遵纪守法,提高服务质量,创造一流工作业绩和效益,确保员

工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

四是,建立小区特殊人群档案,对精神病人、宗教信仰人员、遗孀人员、社会住户等人员的档案,联系居民委员会对特殊人群进行帮扶,定期看望,体现小区对他们的关怀。

五是,完善楼栋长选拔和信息沟通制度,明确了楼栋长的工作职责和标准,对优秀的楼栋长进行了表彰和奖励。

第四篇:小学校园文化建设具体做法

小学校园文化建设具体做法

“人创造环境,同样,环境也创造人。”校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,健康和谐的校园环境,对学生的健康成长和发展必然产生巨大的影响。为进一步加强我校校园文化建设,全面推进素质教育,现将我校的具体做法汇报如下:

一、总体目标

学校校园文化建设,以培养优良校风和学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,通过多彩的校园文化阵地、丰富的校园文化活动和严格的督查评比,营造良好的育人环境,打造“团结、严谨、务实、创新”的校园精神。

二、具体做法

(一)创设校园文化氛围

1、自然环境的美化

学校在区委区政府及上级主管部门的关心的支持下,大力加强校园硬件的改造,对校园围墙实施“拆墙透绿”,校园大门进行了重新修建,并将原有的操场改造成塑胶操场,以实用、经济、美观为原则。校容校貌大为改观。加强对绿化工作的目标责任制管理,责任到班级。

2、人文环境的优化

努力创建和谐学校。坚持科学决策,实施民主管理,密切干群关系;推进合作共进,融洽同事关系;坚持家访制度,促进师生交流,改善师生关系,提倡博爱、互助,和睦同学关系。

3、教育环境的泛化

对教室、办公室、进行美化,规范物品放置,强化卫生要求,张贴各种制度,悬挂师生作品;宣传橱窗、黑板报、公告栏及时更新内容;设置体现师德师风建设“十倡导”、职业道德“十不准”、素质教育实施、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人名言语录匾牌。使得学校每一堵墙壁、每一个角落、每一条道路、每一棵树木、每一个时段都发挥育人功能,起到调动思维、陶冶情操、激励意志的作用。

(二)组织丰富多彩的校园文化活动

1、结合区教育局的活动安排学校每年积极开展各类特色鲜明、参与面广的学生、艺术活动、体育活动、读书活动。

2、开展各项专题活动

(1)、规范月活动

利用国旗下讲话,宣传橱窗、横幅标语、广播站、班队会浓郁宣传氛围;以常规管理为抓手,以文明规范为内容,精心组织各种活动。并以此为契机,常抓不懈,达到管理长效化、常态化。培养学生的文明素质,做到仪表端庄、举止文雅、语言文明、在校园内大兴文明之风。

(2)、班级文化建设

①班主任是班级文化的责任指导员,负责全面指导建设本班文化。②建立适合本班的班级文明公约。

③协调任课教师,坚持与时俱进开展主题教育班会。

④利用教室各块专栏开展班务工作。

⑤加强学习交流。

3、专题文化活动:

(1)开展主题周活动:比如卫生周、阅读周、文明礼貌周、教学交流周、班务评比周等。(2)法制教育:定期举办法制讲座、法制图片展,让法制观念在文化活动中深入人心。(3)安全教育:处处有提示,每周有重点,方式有创新。每个月的第一周定为安全教育周。

三、加强师德建设,促进教风进一步好转

1、大力倡导“志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范,鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。

2、建立健全各项规章制度,用《教师职业道德规范》规范教师的教育教学行为建立激励与约束机制,完善教职工奖惩制度,引导教职工德才兼修。要牢固树立依靠教师办好学校的意识,建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系。

3、进一步规范教师的教学行为,在常规教学管理上下大工夫。杜绝上课迟到、早退现象,杜绝无教案上课、旧案上课、上随意课等不负责现象,杜绝体罚和变相体罚、侮辱学生和不尊重学生人格的行为。

4、加强教师的礼仪教育,作为师范学校的老师,要学会用文明的语言,儒雅的行为、高雅的气质、庄重的衣表、雷厉风行的作风、健康向上的思想引导和影响学生,作学生学习的榜样。

师生是学校的主体,校园文化是师生学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。

第五篇:村新农村建设具体做法

××村围绕新农村建设目标,从“七改三普及”工作抓起,以工促农,打造了一个优美秀丽的新村庄。

一、壮大经济实力,促使村民富裕

一是重新激活集体经济。注重传统产业的发展,抓好边炮、煤炭企业的扩改壮大,变资源优势为经济优势。二是大力发展民营经济。优化发展环境,坚持以优质高效的服务推动本村经济发展。无论是本地农民创业还

是外地业主来投资企业,都保证土地、水、电、路等硬件设施到位。三是帮扶带动共同致富。村“两委”干部树立“敢富、会富、帮富”的新思想,带领群众致富。全村开展帮扶结对活动,共结成对子32对。

二、强化组织领导,加大宣传力度

一是成立了以村书记为组长的新农村建设领导小组,真心实意为群众解决生产生活中的实际困难,努力改善群众生活条件,优化村内环境。选出工作踏实、责任心强的理事会成员为工作骨干,负责新农村建设日常事务。二是利用各种宣传方式,大力宣传新农村建设的意义、办法和建设目标,进一步调动全村村民关心新农村建设、投身新农村建设的积极性和主动性,在全村营造全民参与新农村建设的氛围,从而加快新农村建设速度。三是发挥群众主体、干部服务的作用,组织理事会和村民代表到略下村等新农村建设示范点进行参观学习,提高大家的认识和建设水平。村干部还发动企业扶助困难户。

三、加强村庄整治,改善人居环境

小水村着眼长远绘蓝图,制定了全村新农村建设近期规划和长远目标,有条不紊地开展建设活动,实现了“村道通畅、河水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、垃圾日清、环境美化”的目标。一是细化工作任务。全村围绕“拆、洁、绿、新”几个重点,进行大规模环境综合整治,全面开展了“三清”(清垃圾、清污泥、清路障),清理标准达到无堆物堆料,无垃圾渣土,无白色污染;积极推进了“三改”(改水、改厕、改路),建立了“三清三改”公约和理事会监督执行、定期检查评比的“三清”工作长效机制,垃圾集中进行处理,做到了日日清理、天天整洁,确保环境卫生长期保洁,彻底改善了以前脏乱差的状况。村民主动绿化户外环境,进行植树、种花,美化庭前屋后。二是筹措建设资金。在建设中,除村集体出资外,新农村建设领导小组还发动社会各方力量,鼓励村民向亲朋好友筹借资金,并积极向县帮扶单位和县级以上单位争取帮扶资金,使各项建设工程有了可靠保障。

四、传承民间文化,提升文明素质

该村通过宣传窗、宣传横幅、宣传手册等各种载体,构建了覆盖全试点自然村的教育网络,有线电视和电话入户率都达到了100%,并且自筹资金建成了文化大楼,配置了棋牌、乒乓球、台球、健身器械,在文化大楼前新建了一个花园,一个健身广场,添置健身器材30余套。组建了篮球队、乒乓球队、扇子舞队、腰鼓队、门球队,通过积极开展多种形式的文体活动,满足了农民群众的精神文化需要。同时积极配合上级开展“十星文明户”、“最清洁户”、“绿色家庭”活动,破除封建迷信,倡导文明健康的生活方式,使全村的精神风貌大大改变,彻底消除了以前那种农闲时打牌赌博的陋习。现在,邻里邻居相处和谐、互相帮助,乐观向上。

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