雅礼中学2011届高三第八次月考作文“接受与改变”导写

第一篇：雅礼中学2011届高三第八次月考作文“接受与改变”导写

雅礼中学2011届高三第八次月考作文“接受与改变”导写湖南永州一中刘小忠

(一)真题再现

七、作文（60分）

21．请以“接受与改变”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（60分）(二)写作指导

这是一个关系型命题作文。所谓关系型作文命题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组成而成的一种命题形式，具体操作的过程中的必须兼顾题目构成的各要素，清楚地点明其间关系。构成关系型题目的各要素间的关系呈现出一种开放性，其思维方向、价值取向都不是唯一的。

此类题重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清词与词、短语与短语间的特定关系。

1、关系型命题作文立意的三大法宝

关系型命题作文，常见的关系大致有：对立统一关系（如“大与小”“平凡与伟大”）；是非取舍关系（如“偏见与关爱”）； 并列共存关系（如“成人与成才”“学与问”“言与行”）。那么，“接受与改变”的关系怎么理解呢？也要从不同层面去梳理。

从人生角度，有的人是“接受”，有的人是“改变”，没有对与错，好与坏，可归属“并列共存关系”。

从命运的角度，有时“接受”了，反而不好；有时“改变”了，反而要好。反之亦然。这就是“是非取舍关系”。

从社会角度讲，例如，有些我们只能“接受”，是出于无奈，有些我们必须“改变”，是因为我们有能力去做。可见，“接受与改变”又是一对“对立统一关系”。

所以对于这个关系型作文命题，我们可以采用“均衡立意法”： 接受不可改变的，改变不能接受的；可以采用“取舍立意法”：与其接受，不如改变 ；还可以采用“主次立意法”：接受是为了更好的改变„„

为了打开思路，我们可以采用“三么追问法”即“是什么”“为什么”“怎么样”：既可以写“接受与改变”是什么，也可以写为什么要“接受与改变”，还可以写怎么样去“接受与改 1

变”，或什么情况下接受，什么情况下改变，要智慧选择，平静对待。.比如“接受是一种无奈，改变是一种能耐”“生于改变，死于接受”“接受诚可贵，改变价更高”“平凡可以接受，平庸必须改变”

2、关系型命题作文写作的三大误区

①顾此失彼

许多离题作文没有能从两者关系入手，而是或空谈接受，或大侃改变，这种“抓住一点，不及其余”的做法，是关系型命题作文的大忌。

②平分秋色

先说接受会怎样怎样，再说改变会怎样怎样，各打五十大板，对文题中的“与”视而不见，不能联系一个来写另一个。

③关系暧昧

有位考生开始说接受如何好，接着又说改变也如何好，结尾抛出一句：“到底是接受，还是改变呢？请你定夺。”不表明自己的观点，叫人左右为难。

3．、关系型命题作文可选的三大文体

假如你要写记叙类文章，你就得先将“接受与改变”的关系具体化，再将具体化的关系化为一个具体生动的故事进行描述，文章一定要注意以细节传情。如对于老师推介的“模式化作文”你是“接受还是改变，这是个问题”的心路历程。注意以情动人。

假如你要写议论类文章，你也要先将“接受与改变”的关系明确化，再把明确化的关系作为论点并进行分解，再分点展开论证，文章一般要符合“是什么，为什么，怎么办”的结构模式，并注意论证的层次，切忌平面化展开。注意以理服人。

假如你要写散文，就要注意形散神不散，注意兼顾两者关系外，还要讲究语言文字的优美。注意以美取胜。,(三)下水作文

1．接受与改变

美国的尼布尔博士说：“祈求上苍赐予我平静的心，接受不可改变的事；给我勇气，改变不能接受的事；并赐予我分辨此两者的智慧。”

在我们漫漫的人生旅途中，我们会遇到大大小小无法改变的事：比如，最疼爱我们的亲人突然离去；我们最深爱的恋人不回头的走开；我们最心爱的物件丢失不见；我们最想拥有的工

作失之交臂；我们最理想的大学差之毫厘„„这都是眼睁睁的事实！那么，在这不争的事实面前，我们应该怎么办？

守着亲人的灵柩镦足捶胸吗？可这样我们能唤回已逝去的魂灵吗？看着变心远去的恋人大声音呼唤、苦苦求吗？这样我们既使能留住此情已移、空留躯壳的人，可还有什么意义吗？想着“本应该属于我们的物件、机会、大学”这种信念，懊恼悔恨、以泪洗面，于事有补吗？觉得坐在地上哭泣时物件能从天而降？还是机会可以坐等到自己重来？或者说大学通知书自会到手？我们都知道，这些都没有用！不但没用，还有可能事情更坏：因为当你错过了太阳而哭泣的时候，很有可能连群星都会错过！

所以，我们需要一颗平静心，接受这眼前不可以改变的事实——把亲人的音容笑礼貌留在心中当作永恒的记忆珍藏；把恋人的变心以“无缘，灯火阑珊处自有有缘人”了伤；失去一个机会，总结经验，把过去关在身后，再树立雄心，为前方的目标而风雨兼程！因为，坚信“当上帝关上一门时，一定有一窗为你打开！”如果说一味自艾自抑会伤害了自己，也错过了赶路！记住普希金的话：“假如生活欺骗了，不要犹疑，也不要愤慨；不顺的时候暂时忍耐，相信吧，快乐的日子不久就会到来！”

同样，在我们的人生旅途中，也会遇到大大小小不能接受的事：比如，一次考试失败，不等于你没有了成功；一件事情做错，不说明你一事无成；今天摔倒了，不代表你不会走路„„关键在于，你要有勇气去面对，去正视，想办法去改变，变压力为动力，变坏事为好事。是的，承认失败需要勇气，面对压力需要勇气，跌倒再爬起更需要勇气，可是，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！”最美丽的风景总是在险峰！朋友，青春正是立业时，此时不博待几何？！

以平静的心，接受不可改变的事；以勇气，改变不能接受的事，这样的人生才会更精彩，才会更有意义。

2．接受与改变

接受，是淙淙小溪汇入滔滔江海，让胸怀广阔；改变，是坚韧小草怒视狂风，咬定青山。接受，是岳飞手握绶印时坚定与自信的微笑；改变，是阮籍在明月的清辉下饮酒抚琴。接受，是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的壮怀；是孟子“穷则独善其身，达则兼济天下”的博爱；是郑板桥“海纳百川，有容乃大”的宽容；是神秀“身是菩提树，心如明镜台”的虔诚。

改变，是李白“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的张扬；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚；是陆游“零落作泥碾作尘，只有香如故”的孤傲；是苏轼“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的达观。

懂得接受，人生才会绚烂多彩，丰富充实。但是接受过多的身外之物，并不代表拥有了幸福。一次又一次，和珅双手紧握着官员们贿赂的赃银，笑逐颜开；一天又一天，和珅的贪欲在金银的掩映下日益膨胀，迷失心智。疯狂的敛财终于将他推入死亡的深渊。所以我们要在接受中学会改变。

懂得改变，智慧之眼才会澄澈明净，熠熠闪亮。但一味地改变只会使自负蒙蔽了智慧之眼。殷纣建造酒池肉林、宠爱美人妲己、创立炮烙之刑、活埋贤臣忠骨。刚愎自用使他身死鹿台、遗臭万年。所以我们要在改变中学会接受。

在人生中，记得让接受和改变伴你前行。一滴水也足以使思潮澎湃，一朵黑云也足以使天空阴霾。别忘了接受，也别忘了改变。

3．接受与改变

自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢听奶奶心满意足地给我讲故事，看那太阳把金灿灿的光芒洒向大地„„爸爸妈妈都说我是幸福。是我幸福，还是妈幸福？奶奶说是所有人的幸福。

当我学会采石榴花当伞，学会拎水浇花时，妈妈就对我说，我拿着的是自然赋予的，拎水浇花是我送给大自然的。当我幻想自己在楼兰古城的大街上享受古朴，在西山醉饮落日，在威武的虎门追随林则徐销毁鸦片时，妈妈就笑了，说，我想的是书赋予的，而思的是我送给书的„„就这样，我知道了接受与改变。

游到生活深处，人的心渐渐沉重起来，妈妈的话时时刻刻在耳边响起。不知不觉之中，为一些疲于利益的事付出了很多，像学习成绩，像获奖证书一类的事。看到妈妈爸爸每次拿到成绩单或者是荣誉证书时脸上的笑意，我终于明白奶奶那句话，我是所有人的幸福，这就是我接受爸妈给予的幸福之后，再改变赢得幸福办法，真的，再辛苦也是值得„„

就这样，我理解了接受与改变。

徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，然后再与改变自己，回付一个笑容；面对一次问候，我会坦然接受，然后说一声谢谢。渐渐地，接受与与改变成了我的习惯。不管是接受，还是与改变，我觉得同样令人快乐„„

就这样，我学会了接受与与改变。

如今，在考场上，我正在接受着考验，在这之前，我接受了父母爱的唠叨，老师期望的叮咛，现在，我有义务、有责任去改变，为我周围美好的一切而改变，因为我是所有人的幸福，幸福是所有人的。

4．接受与改变

面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。

项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？

科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的„不可能‟都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败打倒了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的成功。

当学会接受与改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。

有人说，人生80％的时间总是用来做20％的事情，而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间，就会有更多的时间改变人生的道路，去创造人生的煇煌。当学会接受与改变的时候，我们留给困难的，只是我们踩过的坚实的脚印。

第二篇：2017届湖南省长沙市雅礼中学高三月考(三)政治试题(含答案解析)

湖南省长沙市雅礼中学2017届高三上学期月考

（三）政治试题

（命题范围：《经济生活》全部、《政治生活》全部）

本试题卷分为选择题和非选择题两部分，共6页。时量90分钟，满分100分。

第I卷 选择题（共48分）

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．随着我国航天技术的进步，商业航天进入起飞阶段，普通人上太空也不再遥不可及。据《环球时报》11月1日报道，在珠海航展开幕前夕，新成立的中国长征火箭有限公司总裁韩庆平10月31日在第八届中国国际航空航天高峰论坛的“航天事业新动力”分论坛上公布了2020-2035年中国太空旅游三步走时间表。太空旅游即将出现，说明

①生产决定消费的质量和水平

③我国的科技水平不断提升 A．①③

②消费对生产调整起重要的导向作用 ④企业生产必须不断适应市场的变化 C．①④

D．②④ B．②③

【解析】“随着我国航天技术的进步，商业航天进入起飞阶段，普通人上太空也不再遥不可及”强调生产发展，科技进步，即将出现太空旅游，故①③符合题意；②④不符合题意。故本题选A。

2．针对粮食主产区地力透支、土壤退化等问题，2016年农业部探索实行耕地轮作体耕制度试点，在东北某地试行粮豆轮作。然而，目前仍在实行的玉米临时收储政策使玉米的种植效益明显高于大豆，农民大多不愿实行粮豆轮作。由此可见

(D)①玉米临时收储政策已不适应当前的市场供求状况 ②农民种植意愿调整取决于农产品之间的收益对比 ③转变农业发展方式必须实行最严格的耕地保护制度 ④只有加强宏观政策协调才能达成最佳的政策目标 A．①③ B．③④

C．①②

D．②④

【解析】根据题目的表述，农业部实行耕地轮作休耕制度试点，但是东北的农民不愿意实行粮豆轮作，这说明了农民种植意愿调整取决于农产品之间的收益对比，作为政府而言需要加强宏观政策协调才能达到最佳的政策目标。故②④入选。①选项表述与题意不符，③选项强调的是土地保护制度，与题意无关。本题选D。

【考查方向】本题主要考查宏观调控的知识。

3．党的十八届六中全会公报发布后，某中学政治老师组织讨论会，积极学习，共同探讨。在讨论会上，党员小谭说，为了全面建成小康社会，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，要使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。在分配制度安排上，要使全体人民有更多的获得感，就应该 ①健全和完善更公平更可持续的社保制度 ③健全和完善各种财产所有权受保护制度 A．①② B．①④

②健全和完善生产要素按贡献参与分配制度 ④建立健全贫困人口资产收益扶持制度 C．②③

D．③④

【解析】材料中强调了再分配制度方面如何让全体人民有更多的获得感，所以我们要坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，要更公平更持续的社保制度，要健全贫困人口资产收益扶持制度，选D；②强调了生产要素按贡献参与分配，这样会拉大收入差距，不选；③不选，我们保护公民的合法财产。4．国务院发布的《关于推进价格机制改革的若干意见》明确提出，到2017年，竞争性领域和环节的价格基本放开，到2020年，市场决定价格机制基本完善a放开竞争性领域商品和服务价格，放开电力、电信等领域竞争性环节价格有利于

（C）

①释放市场上真实的价格信号

③强化政府对价格形成的干预

A．②④ B．①③

③健全和完善价格调控机制 ④从根本上消除垄断性价格 C．①②

D．③④

【解析】放开竞争性领域商品和服务价格，放开电力、电信等领域竞争性环节价格有利于更充分的发挥市场的作用，有利于资源的合理配置，有利于释放市场上真实的价格信号，健全和完善价格调控机制，选A；③错误，价格的形成要尊重市场规律，而不是靠政府的干预；④说法过于绝对化。

5．粮食是关系国家经济安全的重要战略物资。粮食安全与社会的和谐、政治的稳定、经济的持续发展息息相关。我国2015年的粮食进口量在7250万吨，包括大豆、大麦和高粱。总进口量创下历史最高纪录。为保障粮食安全，需要增粮食供给，下列传导路径正确的是

（C）

①降低低人民币汇率→降低粮食进口成本→提高粮食进口量→增加粮食供给

②深化农村土地制度改革→引导上地承包经营权有序流转→发展农业适度规模经营→增加粮食供给 ③加大科技投入→大力发展转基因技术→提高谷物生产能力→增加粮食供给 ④加大对农业的财政补贴→增加种粮农民收入→提高粮食生产积极性→增加粮食供给 A．①③ B．②③

C．②④

D．①④

【解析】降低人民币汇率意味着人民币贬值，对我国来说利出口，不利于进口，粮食进口成本会增加，不利于增加粮食供给，①是错误的；深化农村土地制度改革，引导土地承包经营权有序流转，这样会发展农业适度规模经营，有利于增加粮食供给，②适合题意；加大科技投入，有利于提高土地的产出率，从而增加供给，但不是靠发展转基因技术，③是错误的；加大对农业的财政补贴能够增加种粮农民收入，提高粮

食生产积极性，从而增加粮食供给，④适合题意；故本题答案选C。

6．右图表示商品需求量Q与价格P的关系，d1、d2表示两种不同商品的需求曲线。下列各选项能够引起d1或d2向右移动的是

(D)

①d1：德国大众汽车废气排放造假丑闻公布后民众对大众汽车的需求 ②d1：2016年国际油价连续大幅下滑背景下的汽车销量

③d2：居民收入增速高于通胀增速背景下居民对衣食住行的消费量 ④d2：阿根廷比索因美元加息而暴跌41%后阿民众对去美国旅游的需求量 A．①② B．③④

C．①④

D．②③

【解析】做好这道题，首先要根据这两条需求曲线的特点进行类别判断，其中d1为高档耐用品的需求曲线，d2为生活必需品的需求曲线。大众汽车废气排放造假丑闻出现后，会引起大众汽车销售额的减少，曲线左移。排除①；汽车与汽油为互补品，汽油价格下降，汽车的销量会增加，②符合题意；收入是消费的基础和前提，收八增长，会带来居民生活必需品消费的增加。③符合题意；出国游是享受型消费，且比索贬值，出国游减少，曲线左移，排除④。故本题选D。

【解析】中国高铁依靠自身的技术优势和广泛的市场应用，已成为中国外交一张靓丽的名片。该题以此为

素材，考查国际经济竞争与合作、“引进来”与“走出去”相结合的战略等知识点。通过“引进来”——学习、吸

收、创新，中国高铁的技术优势逐渐增强，“走出去”的步伐越来越快，但不能因此认为

“走出去”成为主要方

向，①排除；我国着力增强出口商品新优势，提高出口商品技术水平和科技含量，但还未成为主要优势，②排除。③④符合题意。

8．与“国家管理”主体单一不同，“国家治理”强调多元主体对社会的管理，包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主式、参与式、互动式管理。这就意味着必须 A．加强法制建设，规范公民与社会组织的权利与义务 B．保证城乡社区自治组织和社会组织的监督执法权力 C．不断减少政府行政权力的行使范围

D．充分保证公民享有对国家管理者的提案权与监督权

【解析】“国家治理”包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主参与式、互动式管理，这意味着必须加强法制建设，规范公民与社会组织的权利与义务，故A符合题意；社区自治组织和社会组织不是国家机关，保证社会和各种自治组织对执法的监督权力说法错误，故B排除；国家治理并没有缩小政府的管辖范围，故C错误；提案权属于人大代表，不是公民，故D错误。故选A。

9．素有“经济宪法”之称的预算法，首次将“预算公开”人法、允许部分地方发债、首次明确了转移支付的法律地位„„这部把“规范政府收支行为”写入立法宗旨的新预算法的最大亮点，是将政府从管理主体变为被监督对象，更强调让人民监督政府花钱。这种变化有利于 ①加强对政府财政预算的监督，促使政府依法行政 ②政府由行使经济立法权转向行政执法 ③政府坚持对人民负责的工作原则

④确保我国人民成为社会主义国家的主人，以行使监督权 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

（B）

(A)【解析】让人民监督政府花钱，有利于促进政府依法行政，加强对政府财政预算的管理，贯彻落实为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，自觉接受人民监督，故①③符合题意。②错误，立法权由全国人大及其常委会行使。④错误，我国宪法确立了我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。l0．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的一项基本政冶制度。适合我国国情，发挥了社会主义制度的优越胜。具有强大的生命力。下列关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的说法正确的是

（A）

①民主党派是参政党，能参与党和国家领导人选的协商 ②民主党派能参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行 ③中国共产党和民主党派作为兄弟党是相互监督的关系 ④中国共产党和民主党派都以宪法和法律为准绳 A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

【解析】②④均符合协商民主这一形式，正确。各民主党派可以参与国家领导人选的协商，但不包括党的领导人，①错误。中国共产党与各民主党派互相监督，③说法错误。

11．征地拆迁是当前社会关注度高、涉及面广的热点，也是引发社会矛盾的难点。湖南省大力倡导“依法拆迁”“和谐拆迁”的理念和做法，引起广泛关注。“依法拆迁”“和谐拆迁”有利于 ①保护公民合法私有财产

③实现开发商利益最大化

A．①②

②国家机关依法行政 ④提升文明执法水平C．②③

D．③④

（B）

B．①④

【解析】“依法拆迁”、“和谐拆迁”，强调的是政府依法办事，这有利于提升文明执法水平，有利于保护公民合法私有财产，①④正确，③错误。依法行政的主体是政府，并非所有国家机关，②错误。

12．2016年“两会”期间，人大代表陈老师说，准备提案，前期调研必不可少。调研不能是会前“一阵风”，而是一个日积月累的长期过程，必须要花些时间精力深入一线、走进基层，了解民情。倾听民意，代表责无旁贷。可见，当好人大代表

(C)①需要广泛听取和反映人民群众的意见

③要参与行使国家权力，接受人民监督

A．①② B．②③

②要发挥先锋模范作用，做到执政为民 ④要审慎行使自己的提案权，反映民意 C．①④

D．③④

【解析】①项，人大代表需要与人民群众保持密切联系，“花些时间精力深入一线、走进基层、了解民情”，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，故正确。②项，中国共产党是我国的执政党，执政为民是对中国共产党的要求，而不是对人大代表的要求，故错误。③项，材料体现的是人大代表深入一线、走进基层、了解民情，认真准备提案，而没有体现人大代表接受人民监督，选项与题干无关，故错误。④项，人大代表说，准备提案，前期调研必不可少，要走进基层，了解民情，这说明当好人大代表要审慎行使自己的提案权，使提案反映人民的意见和要求，故正确。综上所述，因为①④正确，②③错误，所以，本题的正确答案为C。

13．1947年5月1日，内蒙古自治政府宣告成立。69年来，内蒙古发生了翻天覆地的变化，其中一个重要原因是在党的领导下坚持民族区域自治制度。下列对我国民族区域自治理解错误的是

①实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本制度 ②民族区域自治的地方自主制定自治法，享有一定的自治权 ③民族区域自治地方是中央统一领导下的地方行政区域 ④民族区域自治地方有自治区、自治县、自治乡三级 A．①② B．②④

C．①③

D．③④

（B）

【解析】本题为逆向选择题。①③对民族区域自治的性质及地方与中央的关系说法正确，但不合题意。在我国，全国人大及其常委会拥有国家立法权，民族区域自治法是全国人大制定的，②错误。民族区域自治地方有自治区、自治州、自治县三级，④错误。故本题选B。

【解析】佛教寺院、神职人员众多，说明我国公民有宗教信仰自由，也说明我国宗教文化得到了国家的尊重和保护，①③正确；我国积极促进宗教事业的发展，说法本身错误，故②排除；宗教不仅仅是个人的事情，故④错误。故本题选D。

15．日本在钓鱼岛问题上不断挑起事端，是对中国领土主权的严重侵犯。中国海监船、渔政船在钓鱼岛海域依法开展例行维权巡航。这体现的是我国的 ①独立权 A．①② ②自卫权 B．②③

(D)

③平等权 C．③④

④管辖权 D．①④

【解析】针对日本对中国领土的侵犯，中国海监船、渔政船在钓鱼岛海域依法开展例行维权巡航，体现了我国对本国领土的管辖，也体现了我国有权自主决定本国的事情，故①④符合题意；②③与题意不符，排除。故选D。

16．2016年11月1日下午，中共中央总书记习近平在北京会见了国民党主席洪秀柱率领的中国国民党大陆访问团。习近平主席指出，“台独”是台海和平稳定的最大威胁，只会给台湾同胞带来深重祸害。这说明（C）①我国奉行独立自主的和平外交政策

②台湾问题关系着中国的国家主权 ④台湾是中国领土不可分割的一部分 C．②④

D．③④ ③解决台湾问题的唯一障碍就是“台独” A．①② B．①③

【解析】台湾问题属于我国的内政问题，不适用于我国的外交政策，故①不符合题意；“台独”是解决台湾问题的主要障碍，不是唯一障碍，故③说法错误；“台独”是台海和平稳定的最大威胁，只会给台湾同胞带来深重祸害，说明台湾是中国领土不可分割的一部分，台湾问题关系着中国的国家主权，故②④正确。故选C。

17．在人民币币值问题上，中文反对“用强制的办法来迫使一国的汇率升级”。因为

①和平与发展是当今时代的主题

②主权国家享有独立权和平等权

④中国把维护国家的主权和安全放在第一位

（A）

③中国是联合国安理会的常任理事国

A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

【解析】“用强制的办法”迫使人民币升值，损害了我国的国家主权和利益，是对主权国家独立权和平等权的侵犯，②④正确。①③与题意不符。故选C项。

18．展望国际形势，我们既要看到严峻的一面，又要看到推动全球和平、发展、合作潮流继续前进的动力依然强大。中国始终不渝地走和平发展道路,努力实现科学发展、自主发展、和平发展、合作发展和共同发展的目标。这说明

（B）

①中国与其他各国间既有合作，又存在竞争和冲突 ②我国外交政策的出发点和落脚点是世界的和平与发展 ③世界多极化不可逆转是推动和平发展的根本途径 ④维护我国的国家利益是我国发展对外关系的出发点 A．①③ B．①④

C．②③

D．②④

【解析】题干中展望国际形势，我们既要看到严峻的一面，又要看到推动全球和平、发展、合作潮流继续前进的动力依然强大，说明中国与各国间既有合作，又存在竞争和冲突，①符合题意。②说法不对，我国外交政策的最高利益是捍卫和维护我国的国家利益。③说法不对，解决和平与发展的有效途径是建立国际新秩序。整个材料说明维护我国的国家利益是我国发展对外关系的出发点，④符合题意。故本题答案选D。19．中共中央总书记习近平说，责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。这是因为(B)①全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨 ②中国共产党要切实履行保障人民民主的职能 ③民主执政是中国共产党执政的基本方式 A．①② B．①④

④以人为本、执政为民是中国共产党的执政理念 C．②③

D．③④

【解析】中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是我国的执政党。中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执理念。因此，中国共产党要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。由此可见，①④两项符合题意，可以入选；保障人民民主是政府的职能，党不能履行政府职能，故②项表述错误，不能入选；依法执政是中国共产党执政的基本方式，故③项表述错误，不能入选。因此，答案是B项。

20．“为官不为”问题归根到底出现在思想层面，要针对干部思想上的障碍和偏差，通过经常性、有针对性的思想教育活动，增强干部“为官有为”的思想自觉，为防治“为官不为”提供舆论保障。这要求党员干部

（C）

①加强和完善党的执政方式 ③坚持党的领导核心地位

②发挥先锋模范作用 ④求真务实，改进工作作风

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

【解析】通过思想教育活动增强干部的思想自觉，这就需要通过发挥党员的先锋模范作用起到教育作用，同时还需要树立正确的思想态度和工作作风，②④正确，C当选；①③不属于思想教育方面行为。故本题选C。

21．协商民主就是在党的领导下，以经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题为内容，在全社会开展广泛协商，坚持协商于决策之前和决策实施之中。下列做法符合这一要求的是 ①人民群众参与决策，推进决策的科学化和民主化 ③政府坚持民主决策，增强决策的透明度和参与度 A．①④ B．①③

(B)

②人大坚持开门立法，尊重公民在立法上的平等权 ④民主党派参加政权，共同领导社会主义建设事业

D．②④

C．②③

【解析】①③与题意相符，人民群众参与决策，推进决策的科学化和民主化；政府坚持民主决策，增强决策的透明度和参与度，都符合协商民主的要求；②错误，公民在法律面前一律平等，是指法律实施时的平等，不是指立法上的平等；④错误，中国共产党领导社会主义建设事业，而不是与民主党派共同领导，所以B选项是正确的。

22．2015年恰逢新疆维吾尔族自治区成立60周年。60年来，新疆发生了翻天覆地的变化。1955年新疆生产总值仅为12亿元，2015上半年达到4203.41亿元。60年间，新疆的经济建设、社会发展、民生改善、边防巩固取得了前所未有的骄人业绩。这说明民族区域自治(C)

②有利于保障民族地区少数民族人民当家作主 ④有利于形成平等团结繁荣的社会主义民族关系

D．②③

①是促进民族地区经济发展和社会进步的保证 ③有利于促进民族地区各项建设事业蓬勃发展 A．①④ B．②④

C．①③

【解析】民族团结是民族地区经济发展和社会进步的保证，①错误；题干“60年间，新疆发生了翻天覆地的变化”，说明民族区域自治有利于促进民族地区各项建设事业蓬勃发展，有利于少数民族人民当家作主，②③正确；社会主义民族关系是平等团结互助和谐，④错误。23．下列关于中国共产党和全国人大关系的表述中正确的是 ①全国人大接受中共的领导 ③相互监督、合作共赢 A．①②

(D)

②全国人大行使最高决定权，决定全国一切重大事务 ④都是我国国家治理体系的组成部分 C．③④

D．①④ B．②③

【解析】中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，全国人大接受中国共产党的领导，党的意通过法定程序上升为国家意志，都是我国国家治理体系的组成部分，故①④说法正确且与题意相符。②事全国人大的性质和地的有机组成部分，④说法错误。本题选D。

24．近年来，西藏通过建档立卡，精准识别扶贫对象，创新“合作社+能人+贫困户”“党支部+能人+贫困户” 与中国共产党无关，故②与题意不符；党和全国人大不是相互监督、合作共赢的关系，③说法错误。中国共产党不是国家机关体

等精准扶贫模式，扶贫开发取得了显著成效。农牧区基础设施、基本公共服务明显改善，西藏人民的幸福指数不断提升。西藏精准扶贫

(A)①增强了民族平等和民族团结的物质基础 ②完善和发展了我国的民族区域自治制度

③贯彻了共享理念，践行了以人民为中心的发展思想 ④能消除各民族经济生活的差异 A．①③ B．①④

C．②④

D．②③

【解析】扶贫开发取得了显著成效说明有利于各民族共同繁荣，各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证,故①正确；精准扶贫与民族区域自治无关，故②排除；扶贫开发取得了显著成效说明有利于各民族共同繁荣，有利于各族人民共享发展成果，践行了以人民为中心的发展思想，故③正确；消除各民族经济生活的差异说法绝对，故④错误，所以B选项是正确的。

第Ⅱ卷非

二、非选择题（本大题共5小题，共52分）

17．（12分）中华人民共和国国民经济存和社会发展第十三个五年规划（以下简称“十三五”规划）是2016一2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图。在广泛征求意见的基础上，党的十八届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，为“十三五”期间的国民经济和社会发展描绘蓝图。国务院在“十三五”规划建议的指导下，广泛征求社会各界意见，犏制“十三五”规划纲要（草案），主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为。2016年3月，国务院向全国“两会”提交“十三五”规划纲要（草案），经全国人民代表大会审议通过之后，作为各族人民共同的行动纲领和政府履行宏观调控、市场监管、加强社会建设等职责的重要依据，正式对外发布。

根据材料，运用政治生活知识，说明中共中央、国务院和全国人大在“十三五”规划编制中所起的作用。【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。党中央广泛征求意见，集中人民智慧，审议通过“十三五”规划建议，并通过法定程序使其上升为国家意志，发挥了领导核心作用，坚特了民主执政、科学执政和依法执政，为我国“十三五”期间国民经济和社会发展确立了目标、指明了方向。（3分）②国务院是我国最高行政机关。国务院在广泛征求社会各界意见的基础上，编制“十三五”规划纲要（草案），阐明国家战略意图，积极履行了政府职能。坚持了科学决策、民主决策和依法决策。（3分）③全国人大是我国最高国家权力机关。全国人大审议通过“十三五”规划纲要，依法行使最高决定权，赋予了“十三五”规划纲要以法律效力。（3分）④根据法定程序，中共中央提出“十三五”规划建议，国务院根据建议编制“十三五”规划纲要草案，全国人大审议通过“十三五”规划纲要并正式对外发布，坚持了依法治国的原则。（3分）

28．（8分）小微企业在经济转型中发挥着重要作用。为了全面了解小微企业在成长过程中的实际需求，优化小微企业发展环境，A市人大代表经过调查走访，在该市人大会上提交了《关于小微企业转型升级的建议》，选择题（共52分）

经该市人大充分讨论通过后，将该议案交由市工业和信息化局、市国税局、市地税局等单位承办。日前，该市人大常委会第二督办组对该建议的实施进行督办，助推小微企业发展。

结合材料和所学政治生活知识，分析在助推小微企业发展中，我国人民代表大会制度是如何发挥作用的。【答案】①人大代表履行提案权，A市人大代表经过调查走访，在该市人大上提出了《关于促进小微企业转型升级的建议》。（2分）②该建议经过市人大讨论后通过，人大代表履行了审议权、表决权。（2分）③人民代表大会行使决定权和监督权，该市人大讨论通过该决定，并监督其实施。（2分）④人民代表大会制度实行民主集中制这一组织和活动原则，人民代表大会通过的决定交由国家行政机关贯彻执行。（2分）29．（9分）2016年10月，习近平主席在同菲律宾总统杜特尔特举行会谈时强调，中菲有世代友好的基础，而没有任何敌视对抗的理由。只要有利于中菲睦邻友好的事情，都应该不遗余力去做。杜特尔特表示，菲津宾有着丰富的旅游、矿产和农副产品资源，中国市场巨大，两国在这些方面可以实现优势互补，合作潜力巨大。

杜特尔特在今年的竞选演讲中明确表示，愿意搁置南海主权争端，愿同中方一同开发南海。此后，杜特 尔特在不同场合表达改善对华关系的积极愿望。今年8月，杜特尔特派与中国颇有渊源的前总统拉莫斯怍 为其特使同中方接触，为两国关系恢复正常做准备。

当前世界多极化、区域合作进程明显，各方诉求不尽相同．利益交织纷繁复杂，这就要求各国在交往中 重视平等原则，在合作中寻求共同利益，在沟通中增进理解互信，在对话中促进双边关系提升。结合材料，运用“国际关系的决定性因素”相关知识，分析阐述我国应如何积极处理中菲关系。【答案】①国家利益是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家时外活动的出发点和落脚点。（2分）我国在处理中菲关系时要坚定地维护我国的国家利益。（1分）②国家间的共同利益是国家合作的基础。（1分）中菲在各领域存在广泛的共同利益，我国应在合作中寻求共同利益，加强与菲律宾的合作共赢。（2分）③国家间利益的对立是引起国家冲突的根源。(1分)中菲各方诉求不尽相同，利益交织复杂，因此要积极沟通对话，求同存异，管控分歧。中国应在维护自身利益的同时兼顾他国合理美切。（2分）

第三篇：2009年长郡高三第四次月考作文导写

2009年长郡高三第四次月考作文导写

寓意型材料作文

寓意型材料作文导写

[小引]2009年高考中有多套试卷考查了寓意型材料作文的写作，其中有全国卷I、江西卷、山东卷，从这种考查形式来看，材料作文的考查又卷土重来。因此，在2010年的作文备考中要作为一个重点来训练。

题目：阅读下面一则寓言，按要求作文。

一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹。醒来一看，身边的草帽不见了，抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地下一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他拣起草帽高高兴兴地回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后，孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一起在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走了。他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地下一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷，猴王出来了，说“还跟我们玩这个，你以为就你有爷爷吗？

请你以上述故事的寓意为话题，写一篇作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

【思路点拨】

材料作文的审题必须要把握材料的主旨，切不可断章取义。本材料与理解寓意有关的有爷爷和孙子，猴子，涉及到两类人物，可以采用多角度立意法。一是从“孙子”这个角度，孙子继承了爷爷的家业，但在处理丢草帽问题时仍模仿了爷爷的做法，结果被猴子嘲笑。可立意为：“模仿的基础上要进行创新”，“要批判地继承”，“经验主义要不得”等。二是从猴子这个角度，猴子们上次被“爷爷”把帽子弄回去以后，这一次没有再上“孙子”的当，可立意为：“吃一堑，长一智”，“要进行创新”等。三是把二者结合起来立意，本材料暗含了关系型话题，要从模仿与创新、经验与创新、守旧与创新、继承与创新等角度立意，论证模仿与创新的辩证关系，但重在论证要敢于创新，可立意为：“弃机械模仿，要勇于创新”，“经验主义要不得”等。

综合以上三种立意，应该以第三种立意为最佳，有的同学仅从一方面立意，没有扣住二者之间的关系立意，如“勿机械模仿”，“吃一堑长一智”，这些立意都背离了原材料的主旨。素材积累：

理论论据：

第一个形容女人像花的人是天才，第二个形容女人像花的人是庸才，第三个形容女人像花的人是蠢材。的确，对旧事物的唾弃和对新事物的热忱，对人类而言，像血管中流动着的汩汩的血液一样，与生俱来。造物主造出的人类，可以有不同的外貌、性格、习惯、嗜好，却无法摆脱一个共同的“恶习”——“喜新厌旧”。

创新是人成功的根本，是民族屹立的根本，是国家兴旺的动力。

创新是黑暗里的一盏灯，为你指引道路；是沙漠里的一片绿洲，给你无穷希望；是成功路上的阶梯，助你走向辉煌。

只有自主创新，才能在国际交往中赢得尊严与尊重；只有自主创新，才能使一个大国成为强国。

正面论据：

科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时，哥白尼揭穿了他们的阴谋；当无数个聪明的脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大一统时，爱因斯坦打破了他们的美梦。

创新就必然会有出路。面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题，爱立信会计纸业有限公司推出了一种轻便灵活的文件夹，投入市场后从不应求。当其他企业开始效仿时，他们又推出一种更新型的产品。当微软公司瞄准市场正积极研制适合消费者的微型软件时，IBM公司还在为巨型计算机而大伤脑筋，因此，有了IBM公司的失败，当然，比尔•盖茨成了首富。

创新需要勇气，创新必须付出艰辛。有商鞅的五马分尸，才有秦王朝的如日中天；有罗斯福遭政客的排挤，才有美国的恢复和强大；有邓小平一生一波三折的不平命运，才有如今迈向新世纪的中国。

世界经济论坛9月28日发布了《2005——2006年全球竞争力报告》，在被调查的117个国家和地区中，中国排名第49，较去年下降3个位次。长期以来，在引资过程中，我们只注重单纯模仿而不注重创新，提高技术的竞争力的确是我们面临的一大问题。自主创新是一个发展中国家强盛的必由之道——从“神一”到“神六”，中国航天工程的发展深刻地说明了这个道理。

反面论据：

邯郸学步，不但没学成，反而落得个爬着走的下场；东施效颦，非但没有使自己美丽，反而使自己丑象百出，招人耻笑。

赵括纸上谈兵，致使赵军大败，自己身死疆场。

王明照搬苏联的以城市包围农村的战略，坚持跟敌人正面作战，导致红军第五次反围剿失败。

苏联的戈尔巴乔夫，他的政治改革只一味仿效西方的民主改革，最后导致苏联解体。

范文引路：推陈出新，不断开拓

巩志廷

冲破束缚的老茧，换上飞翔的新翼，蛹摇身化为美丽的蝶；蜕去沉重的外壳，换上黑色的礼服，蝉展翅变为飞翔的使者。抛弃旧叶，长出新枝，松向人们昭示了什么是万古长青，什么是坚毅挺拔。

物竞天择，适者生存。自然万物在不断推陈出新之后才显出了“万类霜天竞自由”的盛景，那条亘古不变的定律正在一代代传承。

孙子套用爷爷的做法，没有弄回草帽，反被猴王耻笑；宋襄公固守“仁义之军”，终成败军之君；南宋固守江南一隅以求偏安，终致灭亡；大清朝固守天朝大国的美梦，步步踏向毁灭。

历史的车轮飞转，不允许你止步不前，固步自封只会被历史抛弃，只有推陈出新，不断开拓，才能携历史俱进。

“废分封，置郡县”，始皇帝大胆变革，一统中原，成为后代的借鉴。

“三万里回国路，二十年砺剑心”，不断探索，黄伯云终于磨成倚天长剑——飞机刹车片，让世人瞩目。

从炮火中走出来了中国，历经严重创伤。人们也在不断寻求发展社会主义的道路，但“大跃进”，十年浩劫让不少人迷上了阴影。终于邓小平复出，大胆的进行改革开放，引入社会主义市场经济，终于走出了一条具有中国特色的社会主义道路，于是在那个春天里，世人看到东方的巨龙向高空腾飞。

创新，是人的脊梁；

创新，是民族的灵魂；

创新，是国家的希望。

一潭死水不会激起四溅的钢花，不会奔涌为腾飞的巨龙，更不会发出震川虎啸般的声响。大海不断容纳，不断开拓，更使自己的生命里程变得更绚烂，才高昂。

雄鹰搏击长空，开拓属于它的新天地；鱼儿遨游深海，开拓属于他的新领地。人类创新开拓之火不灭，世界的繁荣便会一丝不减。

让我们从材料中吸收教训，莫学孙子机械模仿，要学习猴子勇于创新，不断开拓。

[点评]文章开头采用了排比句，从自然之景入手，揭示其蕴含的道理，从而引出本文论点。然后，由物及人，从正反两个方面论证了固步自封、因循守旧，只会被历史抛弃；只有推陈出新，不断开拓，才能携历史前进。整篇文章，排比段的运用，使文章句式整齐，增强了语言的感染力。结尾运用比喻说理，增添了语言的文采，又与开头照应，使文章结构谨严。

模拟评分：内容（18分）+表达（20分）+|特征（18分）=56分

站在潮流上，向前踏一步

董春红

大潮一浪接一浪奔涌前进，跻身于其中的我们只有在站在潮流上的同时能够勇敢地向前踏一步，才会永当先锋，立于不败之地。

向前踏一步，才会使聪慧的你看见成功的光环；向前踏一步，才会有成果来证实你的先见；向前踏一步，才会使你在激烈的竞争中脱颖而出。

卖草帽的孙子记住了爷爷的话，学着爷爷的样子向地上扔草帽，却遭到了嘲笑。为什么？因为他不知变更，不知创新，不会勇敢踏出向前的一步；因为他固守经验，一味机械模仿，不知潮流滚滚向前奔。而猴子们不再模仿，收获了草帽，正是因为他们不再固守，灵活变通，明白了下一步该怎么办。

向前踏一步才会有新的生机，新的希望，才带来成功的喜悦。

毛泽东，中国伟大的革命领袖，因勇敢开拓了井冈山道路，才给中国革命带来了胜利的曙光；邓小平，南海画圈的老人，因为勇敢地领导中国改革开放，才给中国经济带来了繁荣与活跃。

一切发展来源于创新，来源于这向前勇敢的一步。没有这一步怎会有牛顿的万有引力定律，怎么会有爱因斯坦的相对论；没有这一步怎么会有黄伯云的飞机刹车片，怎么会有王选的第四代排照系统？

踏出向前的一步，才会在沙漠边缘看到绿洲；踏出向前的一步，才会在雪峰极顶觅得雪莲；踏出向前的一步，才会在深海层中觅得骊珠。

向前踏一步，如封闭的屋子吹入新凉的空气有了生气，如枯黄的秃山长出绿树有了盎意，如干渴的旱地接受了雨水的洗礼重新具有了生机。

潮流向前滚滚前进，我们要追逐潮流，踏出向前的一步，在自己的生命之海中击起绚丽的浪花，溅出成功的浪滴。

向前踏一步，寻求成功，舍我其谁？

向前踏一步，觅得成功，当仁不让！

[点评]文章开头提出论点后，接着引用原材料进行分析，进一步证明论点。然后又引申开去，从社会发展和创造发明这两个角度，证明了创新是社会进步的源泉和动力。行文中论据使用概括得当，多用整句铺排，语言精炼。结尾又运用比喻论证，呼应开头，收束全文，使结构谨严。

模拟评分：内容（17分）+表达（20分）+|特征（20分）=57分

第四篇：“改变自我与改变世界”话题作文导写

“改变自我与改变世界”话题作文导写

浙江宁波谢辉根

[文题设计] 阅读下面的文字，根据要求作文。

很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知凡几。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建言：“陛下啊！为什么您要劳师动众，牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？”国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立刻收回成命，采纳了这个建议。据说，这就是“皮鞋”的由来。

请以“改变自我与改变世界”为话题写一篇文章。[写作导引] 话题是一个关系型的话题，旨在说明改变世界与改变自己的关系。自己是主观，世界是客观。不管是改变世界还是改变自己，改变的主体必须是自己，即自己主动地去改变，而不能写成被动的改变。如果只写周围的世界怎样影响或改变了自己，应视为跑题。如果只写怎样改变世界，或只写怎样改变自己，不写二者之间的关系，也视为跑题。一般说来，立意应是“要改变世界，须先改变自我；在改变世界的过程中，不断完善自我”。因为话题本身未作定论，“空间”很大，你可以顺着这样写，也可以不这样认为，而写出你的“另类”见解。至于写作的角度和文体，你可以根据自己的实际情况，自由选择 [借鉴例文]

懂得改变，学会成长

宋德慧

向日葵每天都围着太阳转，因为它知道只有这样才能获得更多的阳光；大雁每年秋天都往南方飞，因为它知道只有这样才能度过寒冷的冬季；干旱地区的植物叶子大多是又细又长，因为它知道只有这样才能减少水分散失，抗御炎热的天气。是的，我们无法要求环境为自己改变什么，唯一可以做的就是改变自己。

在改变自己中寻找成功。

加拿大有位少年叫琼尼·马汶，他由于在学习上没有成功，于是退学了，但回家无法面对父母那种失望的眼神，他外出找工作，帮人修剪花木，以此来弥补自己在学习上的不足。一位心理学家对他说：“每个人都有自己的特长，只看你怎么去发现了。”马汶带着这句话，每天都辛勤地修剪，久而久之，人们便发现经他修剪过的花草出奇的美，大家都称他为“绿拇指”。25年后，马汶成了一名出色的园艺家，使年迈的父母倍感骄傲。在平凡中改变自己，发掘自己的潜能，你会发现原来改变自己便是一种成功。

在改变自己中寻找商机。

有两位鞋商同时到一座岛上去找生意，一位商人到岛上后，发现岛上的人不穿鞋，在这里不会有生意的，于是他走了，而另一位商人却留下来研究，他为这里的人不穿鞋而感到奇怪，但不久他便发现，原来这岛上的人脚形与其他人不同，根本没有合穿的鞋。于是他开始设计适合这种脚形的鞋，不久以后，他便赚大钱了。其实，机遇无处不在，看你能否改变现状发现而已。善于改变，你会发现遥不可及的东西，便近在咫尺。

在改变自己中寻找新生。

拨开天动的乌云，你可以发现原来还有晴空，擦亮眼睛，你会发现世界原来还是很美。改变自己对外界的看法，你便可以发现多姿多彩的人生。改变自己的忧愁，你会获得快乐；改变自己的胆怯，你会变得勇敢；改变自己的无知，你会变得聪锐。

只有懂得改变，才能学会成长。[点评] 文章开头从“改变自己与改变世界”的关系入手，类比联想，引出论点。然后从三个方面论述改变自己的重要性。由于采用分论点的形式结构文章，并单列成段，层次很清晰。每个分论点都用一个事例来证明，并对事例作精要分析，较有说服力。结尾重申观点，掷地有声。全文语言流畅,开头1段和倒数第二段运用排比，使文章增色不少。

第五篇：高三语文“痛苦与快乐”话题作文导写及

“痛苦与快乐”话题作文导写及范文

就像向日葵追寻着太阳，人的天性是追求快乐和舒适的，可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打，在痛苦中不断磨砺的过程，而这个过程，又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始，我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这，让我们认那，给我们叙说许多令我们痴迷的故事，给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛，歪斜脑袋，听得是那样有滋有味，仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝，我们听过了，也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导，指引我们用自己的眼睛去发现这个世界，用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头，眼前豁然开朗，出现了波澜壮阔的大海，那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新，大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵，乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智，闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而，心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后，也在悄悄地起着多棱的变化，渐渐，地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同，甚至有着明显的差异。这时，我们的心中就不由得打上了一个问号：究竟是他们错了，还是我们自己错了呢？

于是，我们就不再满足于听，满足于看，而是想到了要自己去做，去亲自闯一闯大海。这时，我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师：放开您的手，让我们自己来做！准备好了足够的淡水、食物和资料，人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲，但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘，因为我们已经懂得了，只有实践才是检验真理的唯一标准，伟大的发明家爱迪生，如果他不是经过了千百次失败的考验，又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢？物理学大师牛顿，如果他不是废寝忘食地进行研究，又怎能写出不朽巨著《自然哲学的数学原理》呢？著名科学家诺贝尔，如果他不是持之以恒，坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险，又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢？大名鼎鼎的李时珍，如果他没有神农尝百草的决心和勇气，又怎么会有《本草纲目》这部医学巨著的问世呢？这些先贤们的成功，难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗？他们的经历给了我们有益的启示，对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾！

为科学和真理奋斗是痛苦的，但在奋斗中也有无比的快乐，因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智，充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”，在做的过程中，理解的不仅仅是奋斗的艰辛，科学的真理，还有生命的充实，人生的快乐，用心

爱心

专心 以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域，理解奋斗搏击的生命真谛，我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐！

阅读下面的材料．根据要求作文：

一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪?苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧!”这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高叉大的树．挖空树心，造出了一条独木船。

独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来，苏格拉底问：“你们找到快乐了吗?”他们齐声回答：“找到了!”

请以“快乐”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。【写前指导】

苏格拉底说过：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”他告诉我们，快乐是什么。快乐是劳动。世界是劳动的艺术品，没有劳动，就没有世界。劳动是人类最基本的活动。只有人的劳动才是神圣的。劳动使人建立对自己的理智力量的信心，使人变得高尚。人只有在劳动中才有价值，才能得到报酬，才找到了快乐的源泉。

快乐是创造。快乐，就在于创造新的生活。如果你能够成功地选择劳动，并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去，创造幸福，你就找到了快乐。快乐是奉献。想不付出任何代价而得到快乐，那是神话。这个世界上真正的快乐，并不是索取。而是奉献。把自己的智慧奉献给人们，让他人分享，无疑是最大的快乐。

话题作文《快乐》的分析 题目

世界上什么最快乐？有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第2次生命„„

请以“快乐”为话题，写一篇不少于700字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。（一、）对作文题目的分析

用心

爱心

专心 “快乐”作为每个人都曾经拥有的主观体验，首先确保了每个考生都有话可说，从命题角度讲，可说是最大限度地体现了题目的公平性。再则，这话题给学生设置的限制性条件也极少，基本不在审题上给学生设置障碍，让考生拥有了更为广阔的自由空间，从这个意义来理解学生作文佳作迭出，也就很正常了。

（二、）出现的问题

1、对“快乐”理解过于肤浅

从材料提供的四种幸福来看，共同特征是快乐的获得，应该是努力的结果，是需要付出一定的代价的。而学生作文对快乐的理解更多地局限于以下几种情况：

A、“获得帮助后的快感”。比如有学生作文题目就为《受到帮助的快乐是最大的快乐》，在中国，向来视“奉献”为高尚，视“简单索取”为龌龊，于是，显然，这样的文章格调是不高的。

B、童年的欢乐。比如有学生直接取名为《回忆总是美丽的》，在文章中，写了自己小时候和一群小伙伴玩耍，无忧无虑——这当然是一种快乐，但这种文章一味停留在过往的岁月，而无视现实生活中更多成长的欢乐，也有简单化之嫌疑。此外诸如以家庭快乐，校园生活的快乐为题材的文章也具有同样的弊病。

C、快乐，只有快乐。这种文章很多。一篇文章交待了很多场景的快乐，比如好多文章以自己是“天使”、“精灵”的身份出现，去寻找人间的快乐，然后一路看到很多快乐的场面，最后感慨：都说天堂好，看来人间才是真正的乐园。这种文章的毛病是多重的，首先是几个场景的快乐是同一个层面的快乐，缺少递进，升华，给人感觉文章很单薄。再就是缺乏辨证的眼光去看待事物，没有区分哪些快乐是真正的快乐，哪些快乐是简单的表面的快乐，哪些快乐是我们所期待的，哪些快乐是我们应该批判的。

D、视龌龊为乐。一篇文章写自己向来擅长于搞恶作剧，一次自己在老师坐的凳子上粘了强力胶，老师坐下去起来后，连同凳子拔起来，全班同学笑成一片，他很得意，认为自己给同学带来了快乐，所以自己也很快乐。

E、享乐主义。写快乐了，就绝对化地提出快乐至上的观点，最后呼吁让我们摒弃一切烦恼，尽情拥抱快乐吧。这种文章缺乏以“联系”的观点去看待事物。快乐的存在必须以“痛苦”的存在为前提，最起码快乐与痛苦应该是相互依存的，没有痛苦就无所谓快乐。有一句话不是说了嘛，痛苦是无边的天空，快乐是满天的星星——快乐只是起着点缀的作用。所以我还是很赞同其中一篇作文的说法：乐总是过得很快，那么乐之外的该是什么呢？自然是平

用心

爱心

专心 淡、痛苦了。的确企求快乐长存是奢侈的，享受平淡，通过去战胜痛苦来求得快乐才是人生的真谛。

也就是说，写快乐，却回避痛苦，这种文章是不够厚重的。

在阅卷过程中有两篇文章给我印象深刻：一是写圣经中勇士参孙消灭了敌人，在胜利之后的快乐中被叛徒谋害，还提到阿喀硫斯在取得成功后放纵无度最后导致一死，由此提出快乐获得后该怎么办，快乐与放纵是怎样区别的观点，显得很有深度。

另一篇文章提到的观点是摘树上的苹果，树太高，你只能找楼梯，人生就是这样重复着寻找苹果树，摘苹果的过程，这期间，你必须放开眼光去寻找，你必须不断增长自己人生楼梯的长度，这个过程就是快乐的，能否最后摘到苹果已经不是重要的事情了，由此提出过程之乐，奋斗之乐，很能给人启发性的思考。

2、审题上还是出现了一些问题

作文实际要你写的是你的快乐观，但很多人通篇写了母爱的伟大、高尚的友谊的伟大，却单单没有提到快乐。这就好象人家给你一条鱼，让你做一道菜，红烧也好，清蒸也好，可是你不用这条鱼去做菜，却拿一块肉去做菜，显然是不合要求的。这种文章归根结底缺少的就是一句点题的话语“拥有伟大的母爱（友谊）是快乐的”，就因为少了这样的话语，作文境界迥然不同，这真是太遗憾了。

3、投机取巧，自作聪明。这次出现了大量的与阅卷老师进行交流的作文：希望我的作文能带给阅卷老师快乐，同时也希望阅卷老师能带给我快乐，最后祝阅卷老师新年快乐。这种文章的结果是偷鸡不成反而蚀了一把米，起码得因这几句话多扣你三分。

4、作文形体上出现的问题

A、取题目不花心思或者根本就没有题目。俗话说“秧好一半谷，题好一半文”。这次作文批改，好作文题也是有的，比如《与快乐牵手》、《快乐老家》等，但同样有很多同学以话题作为文题，甚至没有题目。特别是后者，虽然说没有题目表面上扣的仅仅是两分，但曾经有老师也作过这样的实验：将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别批改，其分数区别一般在8分以上。

B、不会运用标点。这次作文出现了一篇通篇没有一个标点的奇文，后来我们就根本不看内容给了个25分。至于用英语中的一点来代替句号的情况更是比比皆是，虽然说这几年高考没有专门标点符号的题目，但看来还是有必要提醒学生正确使用标点，用心

爱心

专心 C、文章连成一片，不分段落。这样的文章很多，而且一般得分都不会很高，因为它特别容易引起阅卷老师的烦躁感。解决这个问题最简单的办法是强制性要求学生一篇七八百字的文章你最少要有五段以上的内容，只有这样才能有比较良好的卷面效果。

D、卷面不洁。这也是老问题，但还是必须向学生强调。彻底解决必须在平时养成习惯，再可以告诉学生一些具体的修改标志。

（三）对策

加强平时作文的针对性训练，一次作文练习确定一个教学目标，比如单练审题，单练拟题，单练开头，单练结尾等。

必须引导学生注意平时写作素材的积累以及对积累素材的辨证分析，让学生掌握素材与观点进行关联的正确方法。

要在平时就加强学生用一般哲学观点分析事物的方法，比如一分为二的观点，全面看待问题的观点，联系的观点，发展的观点等。

话题作文

（三）“快乐” 梦想瓶子 雨前龙井

生日，好朋友从加拿大寄了一个“梦想瓶子”给我。撇开那些装饰，这瓶子活像流落荒岛时抛进海中求救的那种，里面放着一张白纸，瓶子外则写着“Dreamcatcher”，还附带着说明书：“把梦想写在里面的纸上，看着它成真!”

真浪漫。好，浪漫就浪漫到底，我拿起笔，认真地想有什么愿望。

“一人有一个梦想”，别傻了，梦想这种东西，十个八个也不嫌多。不是吹嘘，童年时我就曾为如果有一天神仙许我三个愿望时，该如何敲诈多点愿望而做过周全计划。势利如我，现在当然也得善用资源，能写多少就多少。何况说明书上没写有效数目。

那张纸好小，只有两寸见方，以我的字，大概只可以写4个。愿望果然金贵。

世界和平?这梦想大大，这么小的纸承载得起吗?而且，本来就不相信有和平这回事。只要有人的地方，就会有竞争，就会有鲜血。杀戮，不多不少也是人的本能。在人类世界，和平，真的是梦想——在梦里想想就好了。

经济复苏?送了一句“哗”给自己。就算我把这愿望写下，寄到特首办公室，本来就做不了什么的特首先生相信也不会为小女子做些什么。小女子的大愿望，写进小瓶子中，怕会

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专心 逼爆玻璃。小女子最适合的，大概还是小愿望。与男朋友天长地久?只怕自己选错人。从初恋已学会不为爱情做任何承诺，何况“天长地久”这名副其实的终身大事? 工作顺利?身体健康?龙马精神?横财就手?好一连串新年贺辞。年复一年，说来说去，总觉得这些四字词应验度不够高。工作每年总会遇上大大小小的挫折，身体又总会出不下三四次的大小毛病。正如考试当然要选最有把握的题目，这些没把握的愿望，写还是不写? 贪心如我，惟有狠心地写——写封电邮去埋怨寄瓶子来的朋友，怨她给我的愿望太少。朋友没好气，只说：“下次寄个缸给你，可好?要那么多愿望，有什么用?”

突然一惊。是啊，自己仔细想想，要这么多愿望，真的有什么用?追源溯流，为什么要有世界和平、经济复苏、百年好合、工作顺利、身体健康„„通通都只是为了让自己活得容易、活得快乐而已。

无论多大的愿望，最终的目的，原来就是那么简单。

你可有像我一样，在生活中苦苦挣扎，怨这怨那，到头来，竞忘了挣扎的意义? 给你一个“梦想瓶子”，你会写什么? 我呢，就用斗大的字写上：“快乐”，放进瓶子里，封口。

读过这则材料，想必每个同学都会有一些感触，的确，快乐对于我们每个人来说都很重要，那么，请你以“快乐”为话题，完成一篇作文。题目自拟。除诗歌外其他文体皆可。字数600字以上。

提示：“快乐”这个话题既具体又抽象，关键在于我们选择什么样的思路。1.可描写一个快乐的具体场面，如迎接远方亲人的到来，受到上级的表彰奖励以及竞技场上龙腾虎跃的特写等等。

2.可阐释话题，快乐是一种感受，它需要我们自己去创造。

3.可以根据不同的对象进行描写，不同的人有不同的快乐观，有人以读书为乐，有人以劳动为乐。

4.可逆向思考，快乐往往是要付出代价的，痛并快乐着，没有失败的泪水就换不来成功的喜悦。

5.还可虚构故事，“我”找不到快乐，贴出“寻乐启事”，结果许多人找来给“我”，才发现快乐无所不在。

“不亦快哉”十八则

古之金圣叹作“不亦快哉”三十六，本人因才思不及，故仅作十八则。其一：早上七点不起床，管理员不来检查，蒙头大睡。不亦快哉！

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专心 其二：闻邓社然不思早起，被困于寝室，应管理员之邀赴政教处访问。不亦快哉!其三：“十强赛”期间，寝室管理室水泄不通，喊声震天。三年级考生难以入睡，欲与小弟们试比高。不亦快哉!其四：与同桌打赌其半小时不说话，二十分钟后其不幸“失言”,赢得衬衣一件。不亦快哉!其五：看政治老师按清洁表点名答题，却不知其上无我姓名，终未被点。不亦快哉。其六：上罗凡华发明创造课，饱闻其大话，爆笑四十分钟。不亦快哉!其七：数学课被召上台做题，解之不出，正发愁，突闻下课铃响，幸得获释。不亦快哉!其八：懒懒散散踱至操场，被告之课间操因故取消。不亦快哉!其九：物理老师讲“放电”，众要联想至“眼睛”，大笑不止，教师亦笑，不亦快哉!其十：上围棋“第二课堂”，趁师不备，狂下五子棋。不亦快哉!十一：闻伊朗、阿联酋打附加赛，中国队隔岸观火。不亦快哉。

十二：六人外出吃饭，齐刷刷多吃饭少吃菜，食毕，钱少肚饱。不亦快哉。十三：获悉朋友懒于作文，寻21stCentury代之。不想其师查之，并于全班前斥之。不亦快哉。

十四：年级广播操比赛未作分秒训练，却不为最末。不亦快哉。

十五：班长皇甫秋实爱阿哲至疯至狂，9月23日与阿哲近在咫尺，却失之交臂，懊恼数日。不亦快哉。

十六：跨栏、3000米比赛在即却闻运动会因雨暂停，逃过一劫。不亦快哉。十七：读金圣叹、李敖“不亦快哉”后作。不亦快哉。十八：回顾己作，成就感油然而生。不亦快哉。点评：

生活中充满了快乐，关键在于我们去寻找，去发掘，可以说，这篇文章撷取了生活中的种种琐碎的小事，但是，正是在这种种的小事中发现了快乐的源泉。这篇文章充满了真感情：满纸少年意气，看后让人会心一笑。采用的是真素材：从平常生活中剪取，富有生活气息。同时，在语言上也是真语言：语言简洁，幽默，很有画面感。

对“知足者常乐”的看法

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专心 “知足乐矣”，出自(老子)四十六章：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足乐矣。”意思是知道满足就经常快乐。这句话乍听似乎很有道理，细细品来，总觉有些不妥。

人的欲望作为一种生理现象，有着相当丰富的社会内涵。满足与快乐虽然只是一种情绪的反应，可它们也总是和一定的经济条件、社会环境、历史时代背景密切相连的。

古代帝王将相绝不会因看不到电视而不满；反过来，现代人自然也体验不到原始人茹毛饮血的滋味。是否知足，完全取决于欲求的比较。所谓“比上不足，比下有余”，就是知足的依据。

不过，我认为，如果仅仅强调知足常乐，一味地压抑自己的欲望，满足现状，那这种生活态度也未免过于保守了。

现代生活中，“知足”确实能带来一时的安宁与满足，获得一定的快乐，但是能否使人“常乐”那就很难讲了。社会在飞速进步，正当你抱着可怜的微弱优势津津乐道时，你就可能成了落伍者。同时，知足之乐如果没有新的内容的不断充实与替换，那就会很快地无“乐”而言了。

华夏古国固守着五千年灿烂文化，闭关自守，妄自尊大，僵化了，知足了，然而常乐了吗?没有。铁板一样凝固的社会生活模式，窒息了人们对新生活的开拓；自给自足，万事不求人的小农经济，使人们“各扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”，“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。清规戒律，僵化了多少人的头脑与良知。

现代社会没有知足常乐的立足之地，现代人恰恰又表现出不知足。不知足，才能唤起人们去追求更高更完美的目标，才能激起人们改变现状的愿望和行动，才能促使人们去改革，去开拓，去创造。人类文明的发展永远是在一种自由创造的个性前提下探索未知领域的。旧大陆的臣民循着哥伦布开辟的航线源源驶向新大陆，即使是显赫的贵族后裔也抛却了中世纪的城堡；“淘金热”演化成开发西部的漫长西征，使人类文明之火迅速燃遍整个阿美利坚；探险南极，漫步月球，又将给人类带来些什么„„这些壮举的实践，将使多少人在不知足中去追寻一个似乎缥缈的未来。

新的世纪是一片灿烂的阳光。把自己过去拥的东西毅然抛弃，扑向未来，这是勇士的气魄、胆略与作为。固守旧我、维持现状的最大好处是避免改革，避免失败，而当你久而久之循环其中时，你便成了冰冷、坚硬，毫无生气，永不发展的铁板一块。

人类只有在水不知足的追求中，在永不满足的创造中，才能生存，发展，延续，进步。不知足意味着追求与创造，也许正是要从这种不断的进取中，才能磨炼出一代真正的铁血中国人，激发新时代中龙的传人的民族魂。

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专心 点评：

在第一篇文章中，可以说是从小事中发现了快乐，甚至可以说是一种“知足常乐”的心态，但是，本文却反弹琵琶，狠狠的批了一通知足常乐这种论调，而且，有理有据。可以说，这种大的快乐观念是写作这篇作文的同学思想深刻的一个反映。而在应试的作文中，如果能够用好“反弹琵琶”这一方法，也会出新意，得到较好的分数。

用心

爱心专心