对中国特色社会主义之“特色”的理解[5篇模版]

第一篇：对中国特色社会主义之“特色”的理解

10月15日，胡锦涛同志代表十六届中央委员会向十七大作工作报告，这是“站在新的历史起点上”一个重要的大会。所以一方面讲这是一个“总结”的大会，它不仅仅是过去五年的总结，而且是改革开放２９年以来的总结；另一方面，也是一个“开创”的大会，它所开创的路不仅仅指向未来，还指向了２０２０年，甚至更远。

胡锦涛的报告分为十二个部分，洋洋洒洒两万多字。非常完整地把中国共产党在领导中国特色社会主义的伟大作用和任务、形象旗帜都表述得非常清楚。报告里面新词迭出，新意不断。比如报告将“加快推进以改善民生为重点的社会建设”单独作为一部分进行专题阐述，这是此前未有过的。“机遇大于挑战”、“生态文明”等新提法，不一而足。

当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。胡锦涛在报告中提到两个“前所未有”，一个是“机遇”，一个是“挑战”。其实“机遇”和“挑战”以前都讲过，但是“机遇大于挑战”以前未讲过，中央文件也未明确讲过。中国共产党却在经历了80多年的风雨路程，经过了深思熟虑、权衡各方后做出了“机遇大于挑战”的科学判断。这反映了对我们面临的挑战、问题有新的选择，包括后面讲到的社会主义初级阶段也有这个意思。今年上半年，胡锦涛在两会的时候，就谈到忧患意识、节俭意识等等，包括到西柏坡去也提出了这个问题。

报告第一部分回顾过去五年的工作时，胡锦涛指出，“在看到成绩的同时，也要清醒认识到，我们的工作与人民的期待还有不小差距，前进中还面临不少困难和问题。我们要高度重视这些问题，继续认真加以解决。”前几次代表大会，包括政府工作报告，都谈到了这些困难，但是这次讲得最多、最全，说明中央领导层对面临的困难绝对有清醒的认识，这是一种比较自信、乐观的判断。

对国际形势，对中国的发展前景，中国面临的问题，包括中国走过的道路和取得成功的经验，中央领导人考虑得也很清楚。我们短短２９年就取得了这么巨大的成绩，世界上绝对无法比拟。国外对中国的成就非常佩服，觉得是一个奇迹。这个奇迹是怎样来的呢？是中国共产党带领全国各族人民坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，顽强拼搏、不懈努力的结果。我们就是坚持这个道路，坚持这个理论，高举这个旗帜，中国特色社会主义道路就越来越清醒。哪些东西是我们的成功经验，哪些东西对我们长期发展有用，我们的领导人也越来越清楚。“中国特色社会主义理论体系”越来越丰富和成熟，包括科学发展观、和谐社会、社会主义核心价值体系，包括胡锦涛讲的四个“坚定不移”等等。我们有理由相信，如果我们继续按照这样的路子走下去的话，毫无疑问我们可以得出一个结论——“机遇大于挑战”。

（中共合江县委宣传部张庚）

第二篇：《对中国特色社会主义之“特色”的理解 ----学习胡锦涛同志6.25重要讲话的体会》

《对中国特色社会主义之“特色”的理解----学习胡锦涛同志6.25重要讲话的体会》

胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话，自始至终贯穿了坚定不移地走中国特色社会主义道路这一主旋律。讲话的核心论述，是对“中国特色社会主义”的地位和意义作了进一步的概括、阐明和提升。总书记在讲话中明确提出，必须“毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义”。这一命题和结论的提出，既是对改革开放以来我国所走过的现代化道路的充分肯定，也是对当今世界和当代中国发展大势的一种根本性的把握和应答，同时，还是对中国未来走向和发展目标的坚定重申和再次确认。胡总书记在讲话中特别指出，改革开放以来我们党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，这条道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色。那么，中国特色社会主义的“特色”是什么？究竟“特”在哪里？我认为可以从以下三个方面来理解。欢迎你

第一，“特”在对科学社会主义学说的新发展。当今世界，社会主义学说的流派很多。我们所说的“社会主义”，是指马克思、恩格斯创立的科学社会主义，是１９世纪４０年代在批判资本主义旧社会的基础上勾画出的一个崭新的未来社会形态。通过反对资产阶级的革命斗争，实现工人阶级进而实现全人类的解放，是科学社会主义的主题，也是共产党人的伟大理想。我们党的几代中央领导集体深刻认识到：工人阶级在夺取国家政权以后，在改造生产资料私有制的同时要尽可能快地增加生产力的总量；在生产资料公有制基础上组织社会生产，保证一切社会成员有富足的和一天比一天充裕的物质生活，社会成员的体力和智力获得自由的发展和运用；在社会主义的低级阶段必须承认差别，实行“等量劳动领取等量报酬”的分配制度；至于消灭社会差别，实行各尽所能、按需分配制度，则有赖于生产力的高度发展和物质财富的极大丰富。由于没有亲身经历过社会主义建设的实践，马克思、恩格斯不可能也不愿意对未来社会的细节作更多的描述。因此，他们一再反复强调，科学社会主义基本原理的实际运用，要随时随地以当时的历史条件为转移。这实际上就是为后人的探索和深化认识留下了广阔空间。

第二，“特”在对我国历史和现实条件的新把握。我国的国情、革命道路和历史环境，是塑造社会主义“中国特色”的主要因素。旧中国是一个经济文化相对落后、半殖民地半封建的、没有经过资本主义独立发展的农业国家，工业化现代化的任务远未完成。资本主义的世界性扩张，将中国卷入“世界历史”进程。马克思主义也随之传播到中国，成为中国共产党的指导思想，由此也产生了如何正确处理人类社会的共性与个性、“世界历史”与“国别史”、社会主义的普遍性与特殊性之间的关系问题。在追求中国人民解放事业的实践中，党实现了马克思主义的中国化，为科学社会主义的发展增添了许多新鲜血液。其中，通过以农村包围城市、建立农村革命根据地、武装夺取政权的道路完成新民主主义革命，为社会主义制度的确立创造了政治前提。这条革命道路，既与西方的国际共产主义运动实践有区别，也不同于俄国十月革命的方式。新中国成立后，开展了从新民主主义向社会主义转变的大规模建设活动。这一进程，尽管或多或少地沿袭了“苏联模式”的某些做法，但在对私有制改造的方式以及社会主义建设的方针上，具有许多中国自己的特点。在改革开放实践中，党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，不断健全和深化社会主义市场经济体制，再一次实现了科学社会主义基本原理与中国实际和时代特征的有机统一。在马克思主义看来，社会主义是一个消灭了阶级、国家自行消亡的社会；而中国的社会主义还没有达到“自由人联合体”的发展程度，仍以国家的形式存在，因此需要切实发扬民主，健全法治，深入贯彻落实科学发展观，促进社会和谐。此外，在迅猛发展的现代科技、经济危机、世界大战和经济全球化趋势的交错影响下，一些有代表性的资本主义国家的内部结构和经济社会状况，已不同程度地发生了明显变化，国与国之间的关系越来越相互依存、相互影响。因此，社会主义的发展需要与其他文明和社会制度长期并存。

第三篇：如何理解中国特色社会主义理论体系

马克思恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容，都是由于产生这个体系的那个时期的需要而形成起来的。”中国特色社会主义理论体系，正是在回答和解决时代和实践提出的这些重大课题中发展和形成的。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系与马克思主义理论和毛泽东思想一脉相承。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”，“实现什么样的发展、怎样发展”等关系到中国未来前途和命运的重大理论和实际问题。这个理论体系，是马克思主义中国化最新成果。实践已经证明并将继续证明，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义；坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

中国特色社会主义理论体系对马克思主义、毛泽东思想的继承和坚持主要体现在四个方面：一是思想基础的一致性。“解放思想，实事求是”是马列主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。二是基本立场的一致性。它们都站在人民的立场上，具有完全相同的价值取向。三是理论品质的一致性。它们的理论品质都是与时俱进。四是根本任务和最终目标的一致性。根本任务都是解放和发展生产力，最终目标都是实现共同富裕、为实现共产主义创造物质基础。

中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义，是马克思主义的创新和发展。其一，中国特色社会主义理论体系研究新情况，提出新理论，解决新问题，开拓了马克思主义发展的新境界。其二，中国特色社会主义理论体系把对社会主义的认识提高到新的科学水平。其三，中国特色社会主义理论体系对时代特征和世界形势做出了科学判断。

中国特色社会主义理论体系不仅是改革开放实践的理论体现，而且必将接受未来的实践检验、指导未来的实践。毛泽东曾说我们要超过马克思，意思是要比马克思更能解决现实的问题。江泽民也说过，我们要不断地超越前人，后人也会不断地超越我们。中国特色社会主义理论体系是与时俱进的，能够不断吸纳马克思主义中国化最新成果，是不断发展的开放的理论体系。随着改革开放的不断推进、中国特色社会主义实践的不断发展，中国特色社会主义理论体系也不断丰富和发展；随着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律这“三大规律”的认识不断深化，中国特色社会主义理论体系的内容也必然愈加丰富。

第四篇：对中国特色社会主义的认识与理解

对中国特色社会主义的的认识和理解

中国特色社会主义理论体系，我在大学的时候已经进行过四年的系统学习。但是经过研究生阶段的学习之后，我对其又有了更深的理解和认识。

第十七次全国人民代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。

我认为中国特色社会主义理论体系，指导着中国共产党带领中国人民走什么样的道路，建设什么样的社会。中国特色社会主义理论体系回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学地阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。

中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想实事求是、与时俱进求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本。以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的核心。把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”，作为各项方针政策的出发点和归宿。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；要把解决人民群众切身利益问题放在首位，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义根本目的的思想。

在党的十七大报告中，曾第一次给中国特色社会主义道路作了界定：中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中共十七大的召开，对基本路线做了补充：由原来的“富强、民主、文明”改为“富强、民主、文明、和谐”。

在2012年10月15日到21日，党的十八大顺利召开。这次党的十八大报告在党的十七大的基础上有对中国特色社会主义道路作了新的界定：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

党的十八大站在我们国家历史新征程的起点上回应了社会发展对我们党提出的新要求，圆满地完成了历史使命，向党内外、国内外昭示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进这个关系党和国家工作全局的重大问题。明确提出到2020年全面建成小康社会。十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，对于我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

党的十八大结束后，各地纷纷展开了学习十八大精神的活动，在学习十八大的过程中我对生态文明建设的观点有着深刻的认识。生态文明的理念，即尊重自然、顺应自然、保护自然，要求把生态文明建设放在突出的位置上，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。生态文明建设方面的内容，其本身就是与我们专业相关的内容。我们的专业就是在城市建设的过程中绿化、美化城市，实现人与自然的和谐相处，用绿色植物等软质材料柔化城市生冷的线条，并尽可能的调节局部小气候，改善环境并实现资源的可持续发展。

在过去的几年中，中国的经济有了突飞猛进的发展，人民的生活水平日益提高。但在过去的发展中，我们过多的追求经济利益的最大化，忽略了生态建设在经济发展中的重要性。生态建设的观点时常被提出，却很少付诸于实际生产中。在一些偏远或是急需发展的地区，在人们物质欲望的催促下，生态建设的话题往往被当做一种形式，其经济发展形式并不适于可持续发展。然而回顾发达国家的发展历史，在经济发展到一定的程度的时候，就需要重新恢复自然环境，这个过程需要人们付出更多的代价。以此为鉴，我们要从根源上解决这个问题，从建设开始的阶段就注意生态环境的发展，实现生态和经济的可持续发展。立足于我们自身，既要运用专业知识，发挥专业特长，在工作中尽量考虑生态文明的建设，围护人与自然的共同发展。以上是我通过这段时间对中国特色社会主义理论体系的学习对中国特色社会主义的的理解和认识。

第五篇：如何科学理解中国特色社会主义理论体系

如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?

中国特色社会主义理论是以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的三代中央领导集体，在不断变化的国内外形势下，在长达半个世纪的探索历程中，把马克思主义基本原理和中国的具体实际和时代特征相结合的产物，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。学习和研究中国特色社会主义理论，最重要的是把握它的精神实质和科学体系。

中国特色社会主义理论是一个科学的理论体系：一是有鲜明的历史性主题和主线；二是有深厚的哲学基础；三是由一套完整系统的理论构成，并有自己的范畴体系；四是科学回答了中国这个经济文化比较落后的国家建设、巩固和发展社会主义的一系列重大问题。2坚持马克思主义的指导地位是坚持党的领导、坚持社会主义道路的思想前提。思想路线是否正确，指导思想是否明确，是决定一切的。对马克思主义的坚定性始终是我们党战胜一切困难，立于不败之地的根本优势。

中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义，是马克思主义中国化的最新成果，是马克思主义发展史上的重大理论创新。

坚持马克思主义最根本是坚持以马克思主义的立场、观点和方法，创造性研究和解决中国的现实问题。中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想都是创造性地运用马克思主义基本原理解决中国现实问题的成果，与马克思列宁主义是一脉相承的。它们都以辩证唯物主义和历史唯物主义作为自己全部理论的立论基础；都是无产阶级和广大人民群众利益的集中体现，是人民群众认识世界和改造世界的思想武器；都以人类的彻底解放和实现共产主义为最高奋斗目标。中国特色社会主义理论体系不仅具有马克思主义的理论品格，更具有反映当今时代精神和中国国情的现实性品格。

因此，在当今中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。