第一篇:教师演讲稿:有挑战才有机遇
尊敬的各位评委、朋友们:
我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的……,从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战……
面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!
但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任,市 教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多的挑战在等着我……
说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!
我的演讲到此结,谢谢大家!
第二篇:机遇与挑战演讲稿
各位老师,各位同学:
你们好!我是xx-x班的刘xx-x,今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。
在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。
记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的……于是,我自己问自己:我有天份吗?这么多天的练习,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球?你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗?真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练习,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。
成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!
第三篇:有关机遇与挑战演讲稿中学
机遇,悄无声息,悄悄地来,悄悄地去。朋友们,抓住机遇,你就把握住了人生,抓住机遇,你必定会与众不同!抓住机遇,成就你的人生。一起来看看有关机遇与挑战演讲稿中学,欢迎查阅!
有关机遇与挑战演讲稿1
生活中,每一天都会遇见很多的事情,大事不多,小事却不少,我们总是抱怨,抱怨上天不开眼,不肯让自己成就大事,光给了自己才能,却没有机遇。先不说才能的问题,就是机遇,每天的小事中,我们与之擦肩而过的机遇就不少。
在历史上,靠着微不足道的小事成功的人,会把握机遇的人,就有不少。
三国时期的魏武王曹操,他做官时只算是个小官,如果像现在的一些人那样,吃定官场的“死工资”,那我相信三分天下的不是曹丕,刘备,孙权了,那一定是刘琦,袁尚,孙权了。在王允的聚会上,他接受了这位东汉忠臣的任务————行刺董卓,结局我们是知道的,失败了,可他却被天下的人称为忠臣,在起家后,原本没有什么身份的他就凭着行刺董卓这一“光荣事件”受到了关东诸侯联盟盟主袁绍的尊敬,更是机遇,他攻占了青州,手上的士兵竟由5000人扩展到了十多万的黄巾精兵,也就是曹操后来军队的主力,青州兵。从此,他开始了自己的巅峰之路,灭袁绍,威震四海;伐袁术,英雄盖世;攻吕布,刘表,更是称霸天下。终为曹丕魏朝的建立打下来结实的基础。
世界首富,比尔.盖茨,在偶然的机遇下,发现了自己在电脑方面的天赋,并奋力学习各种电脑知识,毅然地放弃了哈佛大学的学习,开始了创业的道路。可是,如果不是他偶然发现了自己的天赋,就算他一辈子待在电脑前,充其量也只是一个电脑高手,那能成为电脑微软界的大亨与权威呢?
眼光放进点,我们熟悉的四大天王之一刘德华,在《投奔怒海》这部电影的中,主角原本是周润发和林子祥,可是,录制前期,周润发突然退约了,这使得《投奔怒海》剧组大惊失色,这是,周润发,林子祥都推荐了同一个人————还在个剧组跑龙套的刘德华。于是乎,刘德华一发红的不可收拾。在录制结束后,林子祥又在KTV中发现了刘德华的歌唱天赋,用专业角度的眼光点评过他后,他每天都在努力练习,终于成了今天的电影,歌唱双丰收的四大天王之————刘德华。
“机遇是给又准备的人的。”不错,但机遇不仅是给有准备的人的,更是给那些有着会发现机遇的眼睛的人们的。
有关机遇与挑战演讲稿2
蜗牛的爬行不会总是一条直线,蚂蚁的搬家不会总是那么及时,人的成长不会总是一舨风顺。蜗牛爬行会遇到障碍物,蚂蚁搬家会产生麻烦,人的成长会遇到挫折。挫折。困难。困境的出现,并不代表着你的失败。挫折降临的同时,机遇也会不期而来,只要你会审时度势,把握机遇,捉住机会,成功就会向你绽开门口,胜利就会向你招手。
古往今来,有多少名人墨客不正是捉住了机遇,把握了时机,才能取得巨大的成就的吗?三国时期,群雄并起,各地起义不断,战争如天空星晨般繁多,人们的生活也由此走上了贫苦。在县城的刘备卖草鞋为生,后因感概国家的**,人民生活的困苦,毅然放弃卖草鞋,号召县城百姓起义,为国而战,正是因为刘备果断的放弃了卖草鞋,而主动捉住机会,把握机遇,才有了后来三足鼎立的局面,才有后来强大的蜀。如果当初刘备没有投身于战争中,可能他依旧在城中卖草鞋,也就没有三顾茅庐。火烧新野等事了,更不用说刘备的名字被刻于历史,永载于历册上。
贝多芬在双耳失聪的情况下创下流芳百世的《命运交响曲》,受人爱戴,受人尊敬。当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初,只有威格勒医生和斯蒂芬。冯。勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。
不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。因此捉住了命运的咽喉,捉住了人生转折点的重要环节,把握住了机遇,才有了今日的贝多芬。
机会对于每个来说是平等的,挫折同时也不会忽视任何人,只要我们学会把握机会,捉住机会,成功将会离你不远。让我们把握机遇,把握我们的未来吧!
有关机遇与挑战演讲稿3
抓住机会,就相当于抓住了成功,机遇是成功的前提,等到机遇就成功了一半,但能否成功就在于你是否抓住了它。一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。
比如陈胜:秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前210年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水路运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月,陈胜吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲毁,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死陈胜看到自己的处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍,锄头为武器,率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义立即得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大,攻城略地,势如破竹。
再看看诸葛亮,汉末军阀混战的形势已趋明朗。曹操基本上统一中国北方,势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表等军阀也各有地盘。刘备在镇压黄巾起义军中,组成了一个势力不大的集团,但屡被曹操击败,被迫投靠,没有自己的地盘,于是“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐,诸葛亮登上政治舞台,成为刘备的主要谋士,掌握着军政大权。他联孙抗曹,取得着名的赤壁之战的胜利,并乘机占领荆州,进军四川,取得益州,形成魏,蜀,吴三国鼎立的局面,为刘备建立和巩固蜀汉政权,做出了巨大贡献。
凯库勒不抓住机会,难以成功;麦克斯韦不抓住机会,难成科学家。因此,我们要做生活的有心人,学会抓住稍纵即逝的机遇,最后顺利达到成功的彼岸。
有关机遇与挑战演讲稿4
万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。
每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。
机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。
机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:“良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。”电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:“机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。”陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。
机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。
有关机遇与挑战演讲稿5
机会来自于努力拼搏。但是没有努力拼搏的精神,也是不会成功的。人生最重要的不是努力,不是奋斗而是抉择。任何生意人都渴望事业有成,拥有自己的商业王国。成功的商人,不言而喻,都是创造遇,利用机遇的高手。同时也要看清自己的优势,确立自己的奋斗与追求的方向,才能一步步地走向成功。不信你瞧:
自小贪玩的龚华东,资质平平。从小学习成绩就不好,每次考试总是为他人做嫁衣。为了提高他的各科成绩,暑假期间,父母绞尽脑汁引诱他报了许多补习班,每天就像看管一个犯人一样督促管制他的学习。可惜,三百六十行,读书这一行可真不是华东的强项。经过一番折腾后,父母身心坍塌,疲惫不堪。望子成龙的愿望在岁月的蹉跎慢慢的淡逝。
乘着岁月的飞车,扯下一张张划痕的日历。转眼见,华东上了职业高中,生活随着他的意愿,逐渐追求个性化,另类的行为展示着他的特别。身上罩着宽大无比的T袖,穿着一条松松垮垮的裤子,耳朵上挂着耳机,一边唱着连自己都听不懂的歌,一边手舞足蹈地在街上暴走。正是因为他这样的另类,父母协商给他报了汽修班。戳戳他的嚣张,杀杀他的锐气。出乎意料的是,儿子居然没有反抗,接受了父母的安排。
来到职教校园,华东最喜欢上实训课,可以自主动手改装汽车。时光飞逝,这小小的新鲜感以满足不了他的欲望。随着,刚刚问世的魔兽争霸、梦幻西游、CF、精灵……游戏校园男生中兴起。怀着好奇心的华东加入也同学们的战队。哥们并肩作战,越玩越过瘾,渐渐地他超迷游戏。晚上经常趁父母加班,彻夜打游戏,创建自己的游戏帝国。电脑上的各种游戏玩得滚瓜烂熟。
两年的职高生活消纵即逝,第三年应去找实习单位。但是整日只知道游戏的他,哪会关心这事。只好随从校方安排来到杭州湾化工园区。从小养尊处优的他,哪干得了这等苦差事,再加上在校时学艺不精,基础知识缺乏,操作技能不过关。没有良好的地基,高楼大厦焉能造成?可作为当事人的他并不着急,继续吃喝玩乐。安于现状的竞争者终将会淘汰出局。几天之后,该公司人事部经理劝他早点卷铺盖走人,还说此庙宇小,容不下他这尊大佛。
离开之后,他在杭州租了间地下室。安定之后,开始找工作。由于学历不高,找了好几家应聘公司都委婉拒绝,投了几百份简历都石沉大海。日子一天天过去,兜里的钱也花的差不多了,再无处觅食,只好硬着头皮回到上虞了。“来得早,不如来得巧。”这时,刚打算启程回家的龚华东收到一家服装厂公司来信:让他做营销员,推销这一季主打产品。华东就像抓了一根救命稻草一样,满口答应。
机会是人生的邂逅,总在不经意中给我们意外的惊喜;机会是人生的太阳,总在乌云漫天时给我们生的希望;机会是人生的三九暖阳,总在寒冷的时刻送给我们温暖。
朝气蓬勃的华东痛改前非,积极报名参加公司的各种补习班,了解企业文化;购买有关市场营销类书籍,恶补专业知识;在推销中遇到困难,虚心请教。久而久之,在企业中建立了自己的推销组织,在商场建立了自己的人际交友网络。步步高升,可这小小的销售部经理以满足不了他的虚荣心。因此,他决定提出辞呈离开公司,开创自己的创业财富之路。
人生处处是机遇,遍地是黄金,就看你是否擅于把握机会。2008年,金融危机的到来,许多企业都频频宣告破产。世界经济萧条,这无非创造了第三次创业致富的机会。具有敏锐洞察力和无限冒险精神的龚华东带着打游戏的轻松状态,拿出自己这几年的积蓄开始在涉足于电子商务领域。联系当初建立亲密的长期合作关系的伙伴,在朋友的资助下,华东的网店隆重开张。巩固老顾客,吸引新顾客,不断发现潜在需求,积极补货。从实际出发,寻求客户、技术沟通和服务信息、提供便利服务、销售产品、了解市场状况资料。努力链接成为生产者与消费者的桥梁和纽带。
一人的艰辛创业“小试牛刀”就获得了成功。随着网店经营规模的扩大,网店接单、打单上门征订、建立信誉、培养现有顾客或潜在顾客、充当技术顾问、运送产品等工作的繁忙,龚华东想到了帮手。那是2013年6月,华东经人介绍,认识了比他小三岁的汪江峰。汪江峰中专毕业后待业在家,他聪明豪爽,与华东一拍即合,经聊天原来还是同村老乡。随同来到杭州,共同为龚华东的网店打拼。龚华东有了助理后如虎添翼网店很快晋级为两个皇冠。
人生的成功不在于拿到一副好牌,而是在于怎样将坏牌打好。4年打拼,让龚华东成为一名成功人士,但年轻气盛的他并不满足,开店四年,他没有真正休息过一天而且作息时间还与常人颠倒,经常为了进货作价而忙碌到凌晨四五点。龚华东说:“机会是什么?机会就是比别人多一份力,比别人做的更勤,必被人做的更好,比别人做的更出色。机不可失,失不再来。把握机遇,就是把握人生。”
第四篇:机遇与挑战 英文演讲稿
全球化:中国年轻一代所面临的机遇和挑战!Globalization: Challenges and Opportunities for China's Younger
Generation
全球化:中国年轻一代所面临的机遇和挑战
(这是第七届“21世纪爱立信杯”全国英语演讲比赛冠军孙宁的演讲稿)
Good morning, ladies and gentlemen.Today I'm very happy to be here to share with you some of my thoughts on the topic of Globalization.And first of all, I would like to mention an event in our recent history.Thirty years ago, American President Richard Nixon made an epoch-making visit to China, a country still isolated at that time.Premier Zhou Enlai said to him,”Your handshake came over the vastest occan in the world----twenty-five years of no communication.” Ever since then, China and America have exchanged many handshakes of various kinds.The
fundamental implication of this example is that the need and desire to communicate across differences in culture and ideology is not only felt but the two countries but by many other nations as well.As we can see today, environmentalists from diffrernt countrise are making joint efforts to address the issue of global warming, econormists are seeking solutions to financial crises that range in a particular region, but
nonetheless cripple the world’s econonmy, and diplomats and politicians are getting together to discuss the issue of combating terrorism.Peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world.Undelying this might trend of globalization is the echo of E.M.Forster’s words,“Only connect!”
With the IT revolution taking place, traditional boundaries of human society fall away.Our culture , politics, society and commerce are being sloshed into a large melting pot of
humanity.In this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe.We have begun to realize that a world divided cannot endure.China is now actively integrating into the world.Our recent entry to the WTO is a good example.For decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the
importance of participating in and contributing to a broader economic order.From the precarious role in the world arena to our persent WTO menbership, we have come a long way.But what does the way ahead look like? In some parts of the world people are demonstrating against globalization.Are they justified then, in criticizing the globalzing world? Instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables developed nations to swallow the
developing nations’ wealth in debts and interest.Globalization, they argue, should be about an earnest interest in every other nation’s econnomic health.We are reminded by Karl Marx that capital goes beyond
national borders and eludes control from any other entity.This has become a reality.Multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favorable policy.They are often powerful lobbyists in government
decision-making, ruthless expansionists in the global market place and a devastating presence to local businesses.For China , still more challenges exist.How are we going to ensure a smooth transition from the planned economy to a market-based one? How to construct a legal system that is sound enough and broad enough to respond to the needs of a dynamic society? How to maintain our cultural identity in an increasingly homogeneous world?And how to define
greatness in our rise as a peace-loving nation? Globalization entails questions that concern us all.Like many young people my age in China, I want to see my country get prosperous and enjoying respect in the
international community.But it seems to me that mere
patriotism is not just enough.It is vitally important that we young people do more serious thinking and broaden our minds to bigger issues.And there might never be easy answers to these issues such as globalization, but to take them on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way.And this is also one of the thoughts that came to me while perparing this speech.Thank you.
第五篇:有耕耘才有收获最美教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。
从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。
除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。
在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。