涞源县换届筹备工作稳步推进

第一篇：涞源县换届筹备工作稳步推进

涞源县换届筹备工作稳步推进

早安排 早落实 早肃纪 早造势

今年以来，涞源县委精心准备，严密组织，立足“四早”，抓实换届筹备工作。目前，县委换届各项工作有序推进。

积极筹划早安排。在县委年初召开的常委会和全委会上，专题研究了今年县委换届工作，明确了县委换届工作的指导思想、方法步骤和目标。县委及时成立了换届筹备工作领导小组及工作机构，加大对上级党委关于换届选举工作精神要求的学习宣传力度。结合实际，制定了换届筹备工作预案及进度安排。

精心组织早落实。提前做好第十二次党代会工作报告和纪委工作报告的起草工作，通过多次以召开座谈会、发放意见征求表等形式，积极向社会各界广泛征求意见，使工作报告客观、务实、科学。认真搞好党代表选举工作。保障经费，将县委换届工作经费列入县级财政预算，及时保障到位，保证换届筹备工作有序推进。

突出重点早肃纪。强化思想政治工作，严明换届工作纪律，为县委换届选举奠定坚实思想基础。搞好工作结合，在全县干部大会及相关工作会议上，县委主要领导反复强调做好县委换届选举工作的重要性，要求干部职工在换届期间思想不散、秩序不乱、工作不断。严明换届纪律，营造风清气正换届环境，结合创建全省提高选人用人公信度示范县工作的深入推进，认真贯彻落实中

纪委、中组部换届工作“五个严禁、十七个不准、五个一律”和省委“十个严禁、五个一律”的纪律要求。

强化宣传早造势。充分利用电视、广播、报纸等媒体，大张旗鼓地宣传县十一次党代会以来全县经济社会发展和党的建设所取得的巨大成就，宣传全县各级各部门、各条战线上党代表的风采，宣传全县“十二五”规划的主要内容、具体目标和重要举措，进一步在全县营造“科学发展、富民强县”的良好舆论氛围，充分调动全体党员干部群众的积极性，让每个干部群众都关心、支持县委换届选举，为换届选举营造良好的舆论氛围。

中共涞源县委组织部

第二篇：换届筹备工作情况汇报

金家庄区区乡人大、政府和区政协换届筹备 工作情况汇报

中共金家庄区委

(2011年12月5日)

根据市委《关于做好全市县区、乡镇人大、政府和县区政协换届选举工作的通知》的统一部署，金家庄区委于11月初开始筹备区人大第十三届人民代表大会和政协第七届委员会，根据计划安排，区人大、政府、政协换届会议将于12月下旬召开，乡人大、政府换届会议将于12月中旬召开。目前各项筹备工作正有计划按要求推进。我们在区乡人大、政府和区政协换届工作中的主要做法有以下几点：

一、思想高度重视，切实加强对换届工作的领导

区委对这次换届工作高度重视，将其视为对区委执政能力的一次重要检验，采取了有力措施。一是统一思想认识。今年以来，区委几次召开区委常委会议、中心组学习会议，专题学xxx省委、市委关于换届工作的有关文件精神和相关法律法规，特别是10月23日全市换届工作动员会召开后，区委常委会和区人大、区政协分别召开会议专题研究讨论我区换届工作，并于11月10日、11日先后召开区委常委扩大会议和全区领导干部大会，传达省、市委关于换届工作的要求，对全区换届工作进行动员，真正把大家的思想统一到了上级党委的要求上来。二是加强组织领导。市委作出安排部署后，我们区乡两级及时成立了换届领导小组和各工作机构，认真研究制定了换届方案和工作流程，分别召开会议进行安排部署，紧锣密鼓地开展换届工作。三是加大宣传力度。动用各种宣传工具，运用拉横幅、贴标语等各种形式，进行大张

旗鼓的报道，使广大群众了解换届的重要性，选好自己满意的代表，反映好群众的呼声和要求。结合“书记带头大走访”活动，区领导下基层包宣传，各级领导深入企业、农村、机关、学校，进行宣传发动、讲解，激发了群众参与换届的积极性。四是建立责任制。结合区委常委和四大班子领导成员分工，进一步明确了各位领导在换届工作中的责任，同时建立了领导包片指导换届工作责任制。区级换届筹备工作，在区委的领导下，区人大、区政府、区政协以及各有关部门和单位各司其职、各负其责、相互协调配合，确保了筹备工作顺利进行。

二、严肃换届纪律，确保风清气正的换届环境

区乡人大、政府和区政协换届工作启动后，新一轮严肃换届纪律工作也随即展开。一是努力做到“两结合”。区委成立了严肃换届纪律工作领导小组多次召开会议和下发文件，对严肃换届纪律工作作出具体部署。在具体实施过程中，努力做到两个结合：结合换届工作，把严肃纪律与换届工作同谋划同部署；结合换届时序，制定《严肃换届纪律工作安排表》，确保各项要求不缺不漏。二是切实做到“三在先”。认真执行教育在先、警示在先、预防在先的要求，通过多种形式对领导干部进行教育引导，区委、各党组开展专题学习10余次，各级党组织专题学习30余次，累积参加学习人数近1000人。将中组部《通知》和《案例选编》、提醒卡等相关材料印发给与换届有关的每一个人。充分利用网站、宣传栏、电子屏等宣传渠道，广泛宣传“5个严禁、17个不准和5个一律”的换届纪律要求和工作流程。区纪委书记、组织部长对全区各部门领导干部开展了严守换届纪律集体谈心谈话活动。三是建立监管专办制度。把严格监督贯穿于提名推荐、组织考察、人选公示、换届选举等各个环节，全区93名领导干部、8名组工

干部分别签订了承诺书。制定“12380”举报查核制度，向全社会公布监督举报电话，实行24小时专人受理。由于前期教育引导、监管措施到位，在市委考察组对我区严肃换届纪律情况进行的调查中，干部知晓率达100%，截至目前，全区也没有发生一起违反换届纪律的举报、上访案例。

三、周密组织安排，有条不紊推进各项工作

一是组织好区人大、政府、政协领导班子成员各项人选推选工作。11月11日全区领导干部大会，对现任区人大、政府、政协领导班子成员进行了民主评议、民主测评和民意调查，并对新一届领导班子各项人选进行了全额定向推荐。会后，根据推荐情况和市委换届考察组反馈意见，11月16日召开了二轮推荐会。随后，经市委组织部和市委领导同意，区委常委会研究确定了区人大、区政府、区政协领导成员差额考察对象。11月23日，换届人选考察对象进行了公示。11月30日至12月1日，市委考察组对差额考察对象进行了民主测评、民意调查、考察，并征求了相关部门意见，目前正进入研究提名人选阶段。

二是配强基层领导班子，精心指导乡领导班子成员各项人选推选。在乡领导班子换届中，区委坚持德才兼备、以德为先的用人标准，特别是坚持在一线发现和选拔干部。11月23日，慈湖乡召开全乡领导干部大会，对现任乡人大、政府领导班子成员进行了民主评议、民主测评和民意调查，并对新一届领导班子各项人选进行了全额定向推荐。根据推荐情况区委研究确定了乡人大、乡政府领导成员考察对象。11月28日，区委考察组对慈湖乡人大和政府换届人选考察对象进行了公示。12月2日至12月3日，区委考察组对拟新进人选考察对象进行了民主测评、民意调查、考察，并征求了相关部门意见。目前正进入研究提名人选阶段。

三是严格按照法律规定，组织好区乡人大代表选举工作。通过严把代表入口关，认真抓好初步候选人提名工作，合理安排代表结构，确保代表候选人的素质，力求为人民群众选出优秀的人大代表。10月21日成立区乡两级选举委员会，11月8日完成选区划分与选民登记工作，全区共分为84个选区，登记选民118218人。11月21日完成代表候选人提名推荐工作。经过区纪委、区委组织部和政法委、区公安分局、区人口计生委审核把关并按法定程序予以公告，全区共推荐代表候选人人选225名，选举区第十三届人民代表大会代表140名。11月28日选举日，依照差额选举的规定，依法选举产生了代表140名，代表构成和知识、年龄结构完全符合“两升一降一保证”的要求。12月2日代表资格审查委员会对选举出的代表进行资格审查，审查报告将提交区人大常委会审议通过。乡人大代表也于11月28日同步进行了选举，选举出了54名乡人大代表，代表构成均符合有关要求。

四是充分体现团结民主，协商推荐好新一届政协委员。区六届政协委员会规模为120名委员。随着近年来我区经济社会发展，特别是非公企业的壮大，区委根据实际工作需要，向市委请示，将七届政协委员会规模扩大为130名。日前，市委已正式批复同意。在此之前，我们根据按全市政协工作座谈会精神，已经着手委员的协商推荐工作。区委组织部、区委统战部、区政协通过认真协商推荐，已实际产生128名政协委员人选，目前正在考察、评价过程中，其后将提交政协相关会议和区委常委会研究。

各位领导，在市委的坚强领导和市委考察指导组的悉心指导下，金家庄区委一定能够团结带领全区广大干部群众，按照既定工作计划，精心组织实施，区人大第十三届人民代表大会和政协第七届委员会一定会取得圆满成功。

第三篇：乡镇党委换届筹备工作实施方案

乡党委换届筹备工作方案

为认真贯彻中央和省、市、区有关乡镇党委换届政策精神，认真落实好党委换届各项筹备工作，为我乡党委换届健康、平稳、有序开展奠定基础。结合实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关精神为指导，以选优配强班子为重点，以扩大党内民主、提高乡党委班子执政能力为目的，全面完成乡党委换届工作任务。

二、重点工作

1、深入学习换届政策，熟练换届程序。召开由乡党政班子、科级后备干部、站所长参加的党委扩大会议，专题传达学习和钻研领会中央和省、市、区委有关党委换届工作的相关要求和精神，把握换届工作程序，提高换届工作水平，为换届工作打牢政策基础。

2、成立领导小组和工作机构，保证换届工作有效组织实施。为了做好乡党委换届工作，保证乡党委换届工作健康有序开展，要成立党委换届工作领导小组和工作机构。工作领导小组由乡党委书记任组长，人大主席和党委副书记、乡长任副组长，党委委员为成员，领导小组要下设办公室，组建专门的工作组，明确工作职责，做好材料起草、会务协调、宣传动员和后勤保障等工作。

3、排查矛盾，化解问题，营造良好的换届环境。为营造良好的换届环境，通过召开民主生活会、民主测评和问卷调查等形式，全面了解党委班子工作状况、班子成员公信度等情况；制定相关方案，重点排查可能出现的非法和非组织活动、干扰选举等问题和隐患；通过与党员干部谈心谈话，准确把握党员干部的思想状况，认真开展问题排查和化解工作。

4、认真研究制定各项工作方案，做到无缝对接。结合全乡实际，在广泛征求意见的基础上，围绕报告起草、提名方式、换届考察、大会选举、严肃纪律、宣传工作等方面制定科学合理、切实可行的换届工作方案，精心制定具体详细可操作的《乡党委换届工作实施细则》和九个工作方案。对换届的目标、任务、环节和措施进行精心设计，做到无缝对接。对本次换届的指导思想、党员大会的主要议程及工作安排，按程序要求进行层层落实。进一步明确乡党委换届工作的目的意义、指导思想、主要任务和方法步骤；科学设定新一届乡党委领导班子结构要求、职数设臵、选举分配原则；明确乡党委班子产生程序，使换届程序更加规范。明确各阶段时限要求、主要内容、必需材料等，使换届程序更加严密。对调查摸底、宣传动员、业务培训等前期筹备工作进行逐一分解细化，明确责任人，提出阶段性要求，为使工作能及时到位，取得效果，制订工作日程表，对换届的各项工作按时间进行分解，明确每一阶段每一时间的主要任务、相对应的责任人和参加对象，将责任层层分解到人，要注重把握工作细节，在发扬民主方面，要有具体的办法；在推进改革方面，要有可行的措施；在严明纪律方面，要有过硬的招数，确保乡镇党委换届各项筹备工作有条不紊、稳步实施。

5、广泛宣传，努力烘托换届氛围。广泛宣传换届政策、换届程序，使党员领会换届精神，群众了解换届工作，营造党员群众关心换届，支持换届，参与换届的良好氛围。一是召开换届工作会议，进一步统一党员干部的思想，要求各支部按规定召开好党员会议，传达文件和会议精神，激发党员群众参与换届工作的积极性；二是对全乡党员干部及相关工作人员进行培训，学习乡党委换届工作的文件、方案、程序步骤、具体工作方法和需要注意的问题，准确把握政策界限，熟练掌握换届工作每个阶段和各个环节的操作规程；三是深入开展“组织找党员”、《至全乡党员的一封信》等活动，动员全乡党员积极参与换届工作；四是充分运用和发挥手机短信、宣传窗、横幅、标语等舆论工具，多途径多形式开展宣传换届政策法规、目的意义、方法步骤、工作纪律等，使换届的有关知识深入人心，积极为换届工作营造良好氛围。

6、形成高质量的党委工作报告。乡党委书记要亲自调研、亲自支持起草党委工作报告初稿，在广泛征求党员群众的意见和建议上形成修改稿，并征求上级领导意见形成修改稿，最后经过讨论形成正式稿。使起草报告的过程，成为谋划工作思路、促进科学发展的过程，成为倾听民声，集中民智的过程，成为解放思想，形成共识的过程。使工作报告“党员记得住、群众听得懂、干部好操作、工作能落实”的一个好报告。

7、严肃纪律，保证风清气正。制定《韩佐严肃换届纪律工作实施方案》，组织开展“致全乡共产党员的一封信”、召开严肃换届纪律专题民主生活会、签订严肃换届纪律承诺书、开展谈心活动、从村组党员和驻乡单位党员中聘请严肃换届纪律监督员等活

动，设立换届专用举报电话和举报信箱，梳理排查出的群众举报反映中涉及违反换届纪律的线索，坚持预防在先，严格执行和维护党纪政纪法纪，坚决防止用人上的不正之风和违纪违法行为，广泛接受干部群众监督。确保换届纪律党员群众100%知晓，确保纪律谈话各级党员干部100%覆盖，确保各级党员干部严守换届纪律100%承诺。大力查处换届违纪行为，努力营造风清气正的换届环境。

三、加强组织领导

乡党委要把换届筹备工作作为保证换届工作顺利进行的一项重要举措，认真谋划、细心实施，切实落实。

1、明确工作责任，建立健全换届工作责任制，乡党委书记为换届筹备工作的总责任人，对换届筹备工作各项任务的落实，做到人人有责任、层层主动抓落实。

2、加强沟通协调。乡党委对全乡换届筹备工作全面负责，坚持重要问题共同研究、重要工作共同部署，做到齐抓共管，形成合力。对筹备中出现的各种问题要及时沟通，加强协作，密切配合，及时解决问题。

3、编制好党委换届期间的经费预算。

4、乡党委换届工作结束后，乡党委要对换届工作进行认真总结，发现不足，发扬优点，并上报上级党委。

第四篇：统筹兼顾 稳步推进

统筹兼顾

稳步推进

实现教育事业快速、健康发展

——教育局2012年工作总结

2012年，在区委区政府的正确领导下，在上级教育行政部门的大力支持下，区教育局紧紧围绕区五届一次人代会政府工作报告所确定的教育工作目标，全面落实省、市教育工作会议精神，进一步解放思想，深化课程改革，全面实施素质教育，多举措推进义务教育均衡发展，着力促进各类教育快速发展，全面提高我区教育质量和办学水平，切实维护教育稳定，努力办好人民满意的教育，较好地完成了年初确定的各项工作目标。

一、多措并举，推进义务教育均衡发展

1、做好了标准校规划、自查、整改工作。一是规划了2013——2020年基本均衡学校名单；二是下发了初步均衡2012年学校名单；三是协同相关部门和科室，做好2012年省级义务教育学校达标建设的自查，及时统计各中小学存在的缺口情况，同时不断跟踪调研指导，对学校的管理、教师队伍建设、学校内涵发展、教育质量等做深入规范指导，这些学校在软件建设上已经达到省定标准，硬件建设发生很大改变；四是加强市级示范性中小学及优秀村级小学创建工作，深入基层学校，按照《松原市示范性中小学和优秀村级小学验收细则》，对拟建的三所示范性中小学和两所优秀村级小学进行了调研指导，和校长一道按照《细则》，逐条进行了细致自查，找准薄弱点，有针对性地进行整改，几所学校均通过市里验收。

2、调整了学区。深入各校核查学籍，了解生源情况，核对并统计了全区中小学在校生情况。针对第二中学遗址重建及北师大宁江附小暑期开始招生情况，重新划定了学区，为北师大宁江附小招收新生及第二中学增加生源提供了保障。

3、做好了基建项目的规划、审批、开工建设工作。一是审核了各种报表及‚694‛规划，研究制定了《教育基本建设十二五规划》，对2012年基建项目进行安排部署；二是做好校舍安全工程实施情况总结工作，准备迎接国家验收，对第一中学教学楼工程、临江小学科技楼工程进行了验收，组织各校对校舍安全情况进行了自检，并对部分中小学校舍进行了复查；三是累计投资2000余万元完成了二中、北师大宁江附小教学楼建设工作，已经于暑期开学投入使用；四是完成了善友中学、朝阳中学、新城中小学教学楼的发改立项、土地规划、地勘、图纸设计等前期准备工作；五是累计投资392万元完成了毛都中心校、新民中心校教室重建工作和民主小学教学楼维修加固工程；六是投资364万完成了长宁小学、第二中学、伯都乡新民井发小学等10所学校校园美化、硬化工作；七是对2009—2011年三年来的校舍安全工程进行了总结，调整规划制定了目标方案，进一步完善了数据库的建设工作，制定了宁江区农村义务教育薄弱学校改造计划。

4、不断提高新老三室装备水平。投入192万元购臵了科学实验室器材；投资33万元装备了13所学校多媒体教室；投资46.5万元购臵了图书设备；投资22万元购臵了体音美器材。使我区农村学校装备水平不断提高，基本达到省定义务教育标准校标准。

5、积极运作招聘补充教师工作。经过多方协调努力，招聘12名免费师范生、19名特岗教师补充到教师队伍当中，为教师队伍注入了新鲜血液。根据农村中小学开课需要，抽调了城区25名优秀教师到农村支教。同时，经请示区政府，同意再招聘50名师范院校大学毕业生补充到教师队伍中去。

二、统筹兼顾，引导各类教育协调发展

1、学前教育逐步规范发展。一是认真统计了辖区内0-6周岁儿童情况，为规划发展学前教育奠定了基础；二是规范学前教育办园行为，转发了松原市教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正‚小学化‛现象的通知》，并成立了检查组，利用一周时间，通过查资料、进课堂、访家长、问教师、听座谈等形式，对全区幼儿园小学化倾向问题进行了检查督促指导；三是迎接了松原市督导组对我区学前教育工作的专项检查，参加了省教育厅学前教育立法调研座谈会；四是开展了学前教育宣传活动，下发了宣传月活动方案；五是开展了幼儿园管理开放日活动，各幼儿园园长、乡镇幼儿教师代表，民办园教师代表，家长代表，共计400余人参加了活动，为园际间、家园间提供了一个沟通合作、交流发展平台，同时对进一步规范幼儿园的管理，树立正确的办园理念起到积极的促进作用；六是开展了‚幼儿教师‘行为习惯养成’教育教学评比活动‛，评出12人。

2、高中教育质量稳步提高。认真贯彻高中课程改革方案，进一步促进了普通高中教育教学与省深化普通高校招生考试改革的衔接，加强了对高中的管理与指导，2012年高考，我区北师大宁江附中理科重点大学上线人数比例、普通本科上线人数比例、文科普通本科上线人数比例较2011年比均有不同程度的提高，部分指标超出市实验高中。

3、职业、成人教育初见成效。一是加强了善友（镇）成人文化技术学校建设。在乡（镇）成人文化技术学校正规化建设中，指导善友（镇）成人文化技术学校建立健全了各项规章制度，帮助他们制定了人才培养培训的计划，在学校进行了农村经济作物种植试验示范及推广工作。二是开展了中职招生的宣传工作，深入各中学面对面地向学生宣传中职招生的优惠政策，和大专院校联合，推荐学生去理想的学校就读，使很多初中毕业生能够升入上一级职业学校。

4、民办教育有序发展。一是组织召开了全区民办学前教育工作会议。会议在对各幼儿园工作中所取得的成绩给予充分肯定的同时，客观、透彻的刨析了幼儿园在发展中存在的一些问题，提出了整改意见，对今后工作提出了具体要求。两所民办幼儿园分别从幼儿园内部管理和保育教育方面进行经验交流；二是规范审批程序，严格审批办学机构。经实地考察后对12所符合办学条件的新开幼儿园建立档案，并依法进行审批。三是迎接了市督导对宁江区《学前教育三年行动计划》民办学前教育落实情况检查，并迎接了市教育局对我区12所民办学校《松原市标准化民办学校和幼儿园》验收工作；四是组织民办幼儿园园长参加市教育局组织的《民办幼儿园园长岗位培训》，组织民办幼儿园教师参加区进修学校组织的幼儿园教师培训工作。

5、教育督导工作有效开展。一是下发了2011综合督导通报，表彰了教育重点工作目标管理先进单位奖9所、教育重点工作目标管理进步显著单位奖2所、教学工作先进单位2所；二是制定下发了宁江区教育督导室2012年工作计划和宁江区教育重点工作目标管理责任书评估指标体系；三是开展了专项督导工作，对学籍管理、8所中心园及所有村小学前班进行了专项督导检查，并下发了督导通报；进行了29所中小学义务教育学校均衡发展状况专项督导检查，并下发了通报；认真做好市教育重点工作目标的落实工作，迎接了市督导团对我区学前教育三年行动计划落实情况及目标管理责任书执行情况专项督导检查，得到好评；认真做好课题研究工作。通过各项工作的开展，使全区教育工作日益规范。

三、质量立教，实现全区学生全面发展

1、深入推进打造高效课堂活动。一是召开了全区小学打造高效课堂研讨会，会上，各学科教研员针对自2009年至今三年的时间里，就如何探索、推进高效课堂、提升教师素质、积极有效促进学生发展展开了研讨，校长代表汇报了学校打造高效课堂取得的成效和下步设想，教师代表结合自己的学科汇报了培养学生的自主学习能力、创新能力、独立思考能力、辩证批判能力、洞察和解决问题能力等主题研究方面的教学成果；二是开展了‚高效课堂‛评比活动，共有42位青年教师参加；三是开展了高效课堂精品课堂观摩活动，中小学各推选8节课进行观摩，观摩后，讲课教师所在学校的业务领导和进修学校教研员进行了点评；四是开展了高效课堂总结会。分别在实验小学、第一中学组织召开了‚宁江区打造高效课堂阶段总结会‛，会上表彰了42名获得优质课的教师，几所典型学校分别介绍了经验，王云松副局长对三年的打造高校课堂活动进行了客观地总结，并就下一步工作进行了部署。

2、着实德育。一是组织开展了第十九届‚建设幸福中国‛青少年读书教育系列活动，我区31所中小学、万余名学生陆续参加了优秀征文、绘画作品等活动，共有征文115篇、绘画作品93幅被推荐参加到市、省、国家级评选；二是召开了‚宁江区第十九届建设幸福中国‛演讲故事会，全区31所中小学校的选手参加比赛；三是开展了全区德育活动课和心理健康教育课设计大赛评选活动，全区31所学校共上报德育活动课和心理健康教育课教案文稿62篇，进行区内评比，评出区一、二、三等奖，并择优推荐35篇优秀设计教案参加市里评选；四是开展了‚十二五‛规划重点课题‛的申报工作，对我区‚十二五‛规划重点课题‛进行了重新申报整理，全区共8所学校重新将课题进行深化的研究；五是开展了全区学生心理健康状况调查，并召开了学生心理健康状况座谈会；六是组织班主任参加‚魏书生思想报告会‛；七是组织进行了示范性家长学校创建工作，回族小学、新城小学被评为示范性家长学校；八是开展了弘扬和培育民族精神主题教育暨第八届‚奥妙杯‛中小学科技实验创意大赛活动；九是开展了‚保护环境 绿色寄语环保教育实践活动‛。通过一系列活动的开展，提高了中小学生思想道德素质，增强了中小学德育队伍建设。

3、不断提高教学质量。一是质量评价逐步走向多元，本着积极引导学校树立全面发展的教育质量观的原则。我区教学质量评价工作在不断完善，评价方式在发生着变化，由以往的教育局统一评价，逐步发展到城乡联谊结对学校联合检测，学校自主检测。检测的学科由语文、数学扩展到检测英语等学科。既有书面检测，又有口头表达检测、还有学生动手能力检测；二是坚持对毕业班及非毕业班进行质量监测，对全区8所中心校的4年数学、5年的作文能力14所初中7年级英语进行了检测，对小学毕业生及初三学生进行了监测；三是严格组织了初二学生会考；四是学生英语素养得到快速提高，在松原市‚幸福松原‛电视外语大赛中，我区推选出1056名师生参加了此次英语大赛，这些参赛选手在英语语言表达能力、逻辑思辩、快速反应、丰富的语言积累等方面显示了较强的实力。在全市所有参赛单位中，我区入选率最高，我区英语教学水平得到评审组的一致肯定。在进入最后决赛的6名学生中，我区实验小学、长宁小学、第一小学占有5名学生，其中实验小学、第一小学两名学生分别获得小学A、B组冠军，其他学生也分获二三等奖，区教育局获优秀组织奖。

4、发展体育、艺术教育。一是艺术活动有序进行，组织参加了吉林省第二十届青少年科技艺术大赛，向上级推选440件优秀美术作品。组织20多名师生参加了松原市教育系统师生经典歌曲演唱会。举办了教育系统庆‚七一‛和全区中小学‚阳光下成长‛两次文艺汇演，文艺汇演参与学校多，学生参与面广，活动形式多样，内容丰富，收效良好，区教育局被省教育厅评为第四届‚阳光下成长‛文艺汇演最佳组织单位，北师大宁江附中在全市高中篮球比赛中再夺桂冠、第五中学男队、善友中学女队在全市中学生排球比赛中双双荣获亚军、实验小学、第一中学等四所学校参加全市中小学生乒乓球比赛均获得名次；二是卫生工作顺利开展，举办了全区中小学卫生主管领导和校医参加的传染病及食品卫生工作培训班，完成了对全区中小学麻诊疫苗强化和查漏补种对象进行摸底调查工作，并配合卫生部门对七千多名学生进行了麻诊疫苗接种，结合爱眼日开展防近宣传活动，免费发放二万分宣传彩页，举办了全区中小学近视眼防控工作培训班，组织全区中小学是进行预防性健康体检并完成了《国家学生体质将抗标砖》数据测试及上报工作；三是教学能手评选活动如期完成，抽调专人担任评委，开展了全区小学体、音、美教学能手评选活动。

四、专业引领，促进教师队伍多元发展

1、师德师风建设进一步加强。一是召开了区直教育系统党建、纪检、工会工作会，安排部署了2012年区直教育系统党建工作，对宁江教育系统党风廉政建设工作、案件查处工作、政行风建设工作、执法监察工作、信访工作，维护教育稳定加强教育纪检监察队伍建设，做出了详实具体安排，并把各项工作任务进行分解，做到责任落实、任务落实、措施落实；二是继续开展创建学习型机关活动；三是继续组织开展创先争优活动，按照区委活动要求，局党委对各基层党支部活动开展情况做了督导检查；四是开展了2012年学校春季收费工作检查；五是继续做好教师‚三乱‛治理工作。出台了《宁江区教育事业单位工作人员处分暂行规定》，成立了以局长为组长，副书记兼纪委书记为副组长的治理‚三乱‛工作领导小组，局领导包片，各科室包学校，形成层层包保的工作格局，有效遏制了教师‚三乱‛的行为，形成了治理教师‚三乱‛的良好氛围；六是召开了全区教育系统惩防体系建设工作会议，进一步做好权力运行机制建设工作；七是对2012年秋季入学的小学一年级新生（18所小学），实施了‚阳光分班‛。

2、校长、教师队伍建设不断加强。一是加强中小学领导干部队伍建设。举办了‚一讲三化‛策略教学法专题培训班，全区中小学校长及所有教学领导共130余人参加了培训；对我区中小学、幼儿园领导干部参加校长任职资格培训情况进行了详细的调查和统计，了解掌握校级领导校长任职资格证书持有情况，为即将进行的培训做好准备工作；对中小学领导干部基本情况进行调查；制定了《宁江区‚十二五‛中小学领导干部培训规划》；聘请海南师范大学继续教育学院关文信教授来我区讲学，全区中小学领导干部360余人接受了前沿高端的的培训；组织全区中学41名教学领导指导课堂教学能力训练校内实践活动；开展了全区中小学领导干部论坛活动。二是加强教师队伍建设。以‚策略研究‛为重点，对全区任课教师进行教材培训；召开全区中小学继续教育会议，布臵了2012年教师专业发展学校建设工作安排意见、公布宁江区中小学教师专业发展学校建设工作计划、宣读《宁江区‚十一五‛区级骨干教师动态管理办法》（根据骨干教师再提高工程）、解读了《宁江区骨干班主任培养对象动态管理办法》；进行了省市级骨干教师重新考核认定的工作；进行了班会开展情况进行了调研，并召开了全区小学主题班会观摩；根据名师培养方案的要求，对名师培养对象的课堂教学进行了验收，认定了23名名师；召开了区级骨干班主任经验交流会。经过努力，中小学领导干部及教师队伍建设得到加强。

3、教研、科研工作顺利开展。一是多形式、多渠道开展教研工作。以‚主题教研‛形式跟进高效课堂，对四所实验小学和两所实验中学进行跟踪指导；组织进行了课堂教学评比活动；举行了全区初中青年教师综合能力竞赛活动；召开了‚面向全体、两课结合，着力提升师生整体素质‛研讨会；对主题教研活动情况进行了检查评比，并评选出优秀实验学校2所，优秀科组5个，优秀教师8人，优秀指导教师1人，并将评选结果上报了吉林省农村基础教育研究所，实验小学、回族小学被评为全省优秀实验学校；邀请李元昌教授来我区就如何开展主题教研活动及3个手册如何使用进行了专题讲座等。二是全力抓好科研工作。组织申报了全国教育科学‚十二五‛教育部规划和中国教师发展基金会立项的《校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究》的子课题11项，补报市规划课题5项；参加了吉林省教育科学‚十二五‛规划重点课题《中小学生数学素养提升的实践研究》开题暨数学科研骨干教师培训，宁江区第五中学杨德春作华师版《一次函数》同课异构，荣获一等奖；参加了吉林省教育科学‚十二五‛规划重点课题《德育与心理健康教育功能整合与策略创新研究》课题开题会暨骨干教师培训，实验小学、建设小学、回族小学做大会交流；进行了‚十二五‛科研规划课题培训；参加了‚2012年吉林省中小幼生命与安全教育暨长白县生命教育现场会‛，我区有26篇论文参评，8所课题研究学校及实验教师获先进单位、先进个人，区教科所在2012年生命与安全教育研究中获省教科院先进科研单位奖；参加了中华民族传统美德教育研究第22次研讨会暨大连瓦房店市《敬世贤文歌》教育成果现场展示活动，我区建设小学在大会上交流，实验小学崔慧珠、邹立辉，建设小学奚望在大会上说课，有21篇论文参评；开展了中小学心理健康教育优质课、优秀科研成果评选活动，经区初评，从申报的24节课中，优质课特等奖 4 节，一等奖12 节，二等奖 8 节；从申报的53项成果中，评出优秀科研成果一等奖 15项，二等奖 20 项，三等奖18项。二是积极开展教育科普、宣传工作。认真编辑了《教育信息》3期；按要求完成了论坛的材料《回眸历程收硕果 改革创新促发展》。三是加强学前教育科研工作；四是积极参加开展校本科研成果评选和全国特色教育先进表彰推报工作，经过学校自荐，区教科所严格把关，认真指导，我区申报的学校均具有特色：实验中学---课本剧；新城中学—讲学案；实验小学—首创小学生消防操；建设小学----心理健康教育校本教材；回族小学—传统文化教育；第四中学----心理健康教育校本教材。这些成果经省评比，实验中学---课本剧；实验小学—首创小学生消防操在全国科研会议上推广，这是松原地区的代表；评选了第三批吉林省教育科研型名校长、名教师，我区有名校长6人、名教师15人。

五、依法治教，保障教育系统安全稳定

1、加强领导，全面落实各项安全管理责任。3月上旬区教育局组织召开了全区教育系统安全工作会议，与全区学校签订学校安全工作责任书，印发了《2012年安全与法制工作计划》，明确了学校安全工作责任。

2、以人为本，大力提高学生安全素质。区教育局组织全区学校开展了‚中小学生安全教育日‛、‚安全生产月‛等教育活动。建立健全了‚火灾事故应急预案‛、‚地震应急预案‛、‚踩踏事故应急预案‛等多种安全应急预案。绘制了‚紧急疏散图‛和‚紧急疏散标志‛，并张贴在醒目位臵。各学校针对火灾、地震、大型活动等容易造成重大损失、影响面大的事故应急预案进行了演练。组织全区师生进行‚深化法律进校园、服务教育科学发展‛主题征文活动。全面落实‚六五‛普法规划，大力开展了‚法律进学校‛活动。

3、定期排查，深入治理学校安全隐患。教育局会同有关部门对全区学校安全隐患进行了5次排查，对学校安全保卫专项检查3次，有效降低了校园及周边各种安全隐患发生机率。

4、加强安保，确保学生安全。先后选派15名公安民警派驻学校，协助学校做好校园安全保卫工作。

5、配合区安委会、食安委进行安全、食品卫生安全宣传。

6、依法治教，不断提高教育法治水平。积极开展了普法学习活动，做到了法制课的计划、课时、教材、师资‚四落实‛；对《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》进行普及教育；对全区各中小学、幼儿园的法制副校长和法制辅导员进行了重新聘任；开展了‚深化法律进校园、服务教育科学发展‛主题征文活动，共收到优秀征文382篇，经过省、市、区评选，有8人获省级奖项、18人获市级奖项、120人获区级奖项；加强教育风险化解体系建设，对全区中小学生进行了校方责任险投保工作，投保率达到100%。

六、关注民生，打造人民满意教育品牌

1、积极做好各类学生的资助工作。一是开展了家庭经济困难学生资助政策落实情况检查工作；二是开展了寄宿生申报工作，2012年春季学期共上报寄宿生小学725人、中学728人，其中贫困寄宿生小学232人、中学234人；三是对贫困生电子档案信息进行了更新，共为1438名贫困生建立了九年义务教育阶段贫困生电子档案；四是进行了高校毕业生入伍学费补偿国家助学贷款代偿审核，共审核通过18名2011年应征入伍的高校毕业生并将学生的相关资料全部寄到原就读高校；五是开展了普通高中国家助学金发放与管理，全年普通高中国家助学金共140.7万元，每人1500元，通过银行卡全部发放到938名贫困学生手中；利用中国教育发展基金会中央专项彩票公益金雨润计划部分专项资金，共资助学生51人，资助金额共3.35万元；利用中国教育发展基金会专项彩票公益金‚滋蕙计划‛—-奖励普通高中家庭经济困难学生名额52名，奖励标准为每人每学年2000元。共计10.4万元，全部发放到贫困学生手中；通过企事业单位、社会团体和个人的资助，北师大附中接受市总工会资助2万元，资助学生10人，学校内部救助5万余元，个人救助2人，救助资金2000元，共救助资金7万余元，接受社会各界和政府资助8万余元，学校内部自救5万余元，帮助了贫困家庭学生顺利的完成学业，促进学生身心健康成长；义务教育阶段贫困寄宿生补助小学232人、中学234人共40.8万元；积极做好学前家庭困难儿童救助工作，从2012年秋季学期开始，对全区（公办、民办幼儿园）低保家庭和孤儿接受学前教育给与资助，资助标准为城镇每人每年2000元，农村每人每年1500元，正在统计符合资助条件的幼儿，12月末补助资金通过银行卡形式发放到补助幼儿手中。

2、成功组织完成了各类考试。一是通过严把考试报名关、严格执行保密制度、严格履行程序、净化考试环境、明确考试职责等措施，成功完成了2012年高考组织工作，实现了平安高考、满意高考的目标；二是完成了成人高考入学考试工作；三是完成了自学考试工作；四是完成了普通高中学业水平测试工作。

3、为农村中小学开通了校车。采取集团化经营，政府每年补贴400万的方式购臵了校车。首批20辆校车于5月7日投入运营，第二批20辆少林校车9月11日投入运营。40辆校车全部投入运营后可满足我区农村中小学学生上学学乘车需求。

4、加强了教育对外宣传。出版《宁江教育》6期，《宁江教育信息》10期，在松原教育信息网、吉林省教育信息网累计发表报道百余篇，通过自身网站建设，加大了与家长及社会的沟通，有效宣传了教育的政策、措施。

第五篇：求真务实 稳步推进

求真务实

稳步推进

—多祥中心小学“课内比教学”阶段性工作总结

声势浩大的“课内比教学”活动，在全省如火如荼的展开，我校全体教师也置身其中，通过两个多月的工作，取得了阶段性工作成绩。下面对我们的工作作如下回顾：

一、强化认识

加强领导

开学初，我校接到市教育局和中心学校关于开展“课内比教学”的有关通知后，校委会高度重视，迅速召开专题会议予以研究，充分理解“课内比教学活动”的重要性和必要性。及时成立了以校长为组长，教导主任、校委会成员和教研组长为成员的领导小组。全面启动我校“课内比教学”活动。领导小组也及时召开全体教师会，学习上级有关“课内比教学”的文件，理解“课内比教学”活动的现实意义，学校领导在会议上作专门的辅导报告，明确此次活动的工作主题是：“锤炼教学基本功底，促进教师专业成长”。工作目标是：“全员参与，全科覆盖”，搭建教师展示自我，互相学习，共同提高的平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力。同时学校利用橱窗、板报等形式，对“课内比教学”活动进行全面宣传。在全校范围内形成了良好的活动氛围，良好的氛围为活动的有序开展奠定坚实的基础。

二、求真务实

精心准备

全体教师的思想认识充分提高后，全面转入准备阶段，教导处制定了“课内比教学”活动方案，印发给全体教师。以教研组为单位，由教研组长牵头全面开展活动。各教研组迅速制定出各学科教学比武日程表，每个教师的比武时间安排到了节次。这样使每个教师都明确了自己的工作目标和工作任务。为了保证讲课的质量，老师们都认真备课，精心制作课件，全面查找资料。确保每节次得说课稿和教案精益求精，最大限度的展示每个教师的教学功底。特别是年纪比较大的教师，虽然对电脑的操作不太熟练，但他们仍然向年轻教师请教，坚持到电脑室查阅资料，制作课件，同样为自己准备了精彩的展示课。本次活动除了促进教师教学能力的提高外，更提高了教师的专业能力。

三、精细组织

稳步推进

各个教研组在学校总体方案的指导下，详细的安排了各学科的比武时间，具体到每个班级，每个教师和日期与节次，每个教师都心中有数，按时听课和讲课。全校共有17个教学班，按照语文、数学、英语和小科的顺序依次进行。语文科和数学科的全部比武工作顺利完成，英语和小科的顺序正在进行。特别令人高兴的是语文和数学的比武时间全体同学科科任教师都准时参加。其他没有课的教师也踊跃参加，在全校形成了紧张而有秩序的比、学、赶、帮的教学热潮。学校通知的讲课教师无论年纪大小，没有一人拒绝讲课。学校通知的听课教师无一人缺席，讲课率和听课率均达到100℅。特别让人欣慰的是老教师老当益壮，集传统教学手段和现代教学艺术于一体，上出了高质量常规课。中年教师身先士卒，精心备课，优化组合信息资源，上出了令人耳目一新的示范课。青年教师充分发挥多媒体资源的优势，精心制作课件，上出了独具风采的优质课。数学教师曹芳、刘娇娥、程爱秀三个老师充分利用多媒体课件，将一年级数学中的8,9和10的认识及加减法讲的活灵活现，变单一枯燥的数字计算转化为学生喜闻乐见的儿歌、游戏、绕口令、找朋友等教学形式，让一年级的小朋友在玩中学，在学中玩，将数学知识的传授寓学生喜爱的游戏活动于一体。教学效果明显，听课的教师也深受启发。“课内比教学”活动的深入开展不断给全体教师提供了展示自己的平台，也提高了全校教师教学基本功，深受广大教师欢迎。

三、逐一评价 共同提高

每节比武课结束后，都要进行集中的评课活动。教研组长组织全体同科教师在一起，每人发表自己的评课意见，对所听课的成功点和亮点给予充分的肯定和评价，对本人觉得需要探讨的地方提出自己的见解，然后由参评人员共同讨论，确定出统一的教学理念。每次的评课活动都由教研组长主持，领导小组成员和听课教师参加，所有评课意见由教研组长做好记录。每个教师讲课结束后都要写好自己的课后反思。教师之间互相切磋，共同提高，推动了全校教学工作良性循环，全体教师教学面貌焕然一新。

五、全员参与 务求实效

为了防止“课内比教学”活动走过场和一阵风，学校制定方案时就确定了“全员参与，务求实效”的总体方针。截止到十一月上旬，比武课程覆盖的学科就达到100℅，每个教研组的听课和评课活动结束后，老师们都认真整理自己的个人档案，目前语文、数学和英语科教师的个人档案均已整理到位，教师个人档案包括个人基本信息、说课稿、教学设计、课后反思，会议记录和听课记录。教导处也对学校档案进行了收集和整理，按照市教育局的档案目录要求，15个类别档案均已分类整理，并且入盒上档。随时可以接受各级上管部门检查。

我校的“课内比教学活动”已经取得了阶段性成绩，但也有一些问题困惑着我们，由于年级之间存在差异，很难形成全校统一标准的评价标准，因学科的自身特点全校难以实施统一的可比较的奖励标准。学校现有的教学资源，不能满足全体教师日益增长的教学需要，每个教师都有自己的备教改辅任务，不能抽出很多时间去参加听课与评课活动，时间的限制，制约了老师们的比武热情。还有一些问题也在逐渐显现。

我们正在不断研究新情况，探索新思路，寻求新途径解决现实工作中的各种困难与问题，脚踏实地，不断进取，求真务实，稳步推进我校的“课内比教学”工作，力争取得圆满成功！