择业与就业

第一篇：择业与就业

大学生就业应对方式与择业效能感的关系研究

中文摘要 目前大学生就业竞争越来越激烈，成为大学生压力来源的一个重要方面。个体面对就业压力，采用应对方式的质量会直接影响人职匹配的程度、个人能力的发挥和组织的绩效。本文针对大学生就业问题的现状，分析了就业应对方式的特点及其与择业效能感之间的关系，以便学生个人以及高校的就业指导部门，能够认识大学生就业应对方式的特点，在一定程度上控制就业应对方式的主观性和随意性，增强就业应对方式的合理性，促进大学生就业应对方式走向成熟。本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法。在研究大量国内外有关文献资料的基础上，经过预测编制了就业应对方式的正式问卷，问卷分为三个维度，分别命名为问题解决应对方式、消极情绪应对方式以及合理化应对方式。利用此问卷调查了广州地区几所高校大学生的就业应对方式以及择业效能感现状，分析了两者之间的关系。研究结果表明，在采用就业应对方式方面，问题解决应对方式和合理化应对方式在人口学背景上未发现差异，消极情绪应对方式的显著差异存在于性别和专业、性别和居住、性别和经济的交互作用中；在择业效能感各维度的表现上，性别背景在自我评价和自我概念方面差异显著，家庭居住背景及经济状况背景在社会支持方面差异显著，年级背景在自我评价、自我概念及学绩等方面差异显著，文科学生的学绩效能感明显好于医学学生；大学生择业效能感对就业应对方式的选择具有一定的预测性。对就业应对方式的访谈调查结果表明，专业、性别、经济状况不同的学生采取的就业应对方式会不同。根据以上结论，从职业生涯规划教育、就业核心竞争力的培养以及职业心理教育三个方面对大学生的就业指导提出针对性的建议。添加评论

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取消 女人多美丽 | 2009-11-07 15:32:14

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近年来，学生、家长和学校绞尽脑汁，千方百计提高大学生就业率。“先就业后择业”就是高校为了促进毕业生就业、提高就业率采取的一项措施。然而，它可能在短期内取得较大成效，但也带来了一定的负面影响，值得商榷。

近日广州市一项调查显示，应届大学生“成活率”在用人单位中只有10％。意思是说，有九成应届毕业生背叛老东家，大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了，以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。为此，用人单位呼吁，高校不应该为提高自身就业率，一味地把毕业生推向并不适合的企业；为学生做好就业定位才是解决就业难题的源头所在。（10月10日《信息时报》）“先就业后择业”有一定的合理性。越来越大的就业压力和择业难度，加之毕业生社会经验欠缺，对社会了解甚少，很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位。而在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们，无论如何也没有理由再拖累家庭和父母，需要尽快落实工作单位。应该说，客观因素让他们无暇考虑岗位是否真正适合自己、自己能在某个岗位上服务多久。

同时，高校为了追求就业率这块“金字招牌”，也为学生的“饥不择食”推波助澜。学校逼“嫁”，使很多学生在并不清楚单位究竟适合不适合自己时，只能无可奈何地“先进去再说”，“ 们可不想因为个人而影响整个学校的形象”。据说学校还有一个考虑就是，教育学生“先就业后择业”能让他们放下“心高气傲”的心态，扎实地走向社会，对缓解就业压力有益。果真如此，教育学生“先就业后择业”也可谓用心良苦。

但们不能不看到，“先就业后择业”的观点必然影响大学生的诚信形象。绝大多数应届毕业生将用人单位作

为跳板，这是一个值得注意的不良现象，它必然使用人单位感到伤心和失落，产生被欺骗和被玩弄的感觉，甚至会逼迫他们采用更加强有力的自保护手段以约束求职者。事实上有的用人单位干脆“拒用应届毕业生”。企业把录用应届毕业生当成一场赌博，这对大学毕业生来说决不是好兆头。到头来，形成恶性循环，用人单位和大学应届毕业生之间“麻秆打狼---两头怕”，不仅影响大学生的长远利益，也影响人才市场的正常健康发展。

们经常谴责一些用人单位对求职者提出过于苛刻的条件，利用自己的优势地位，签订不平等劳动合同。确实用人单位存在滥用优势地位的因素，但一些求职者的不诚信行为也使用人单位吃一堑长一智，为防止再次受骗上当，在签订劳动合同时过于谨慎，矫枉过正。从这个意义上讲，用人单位对求职者的一些不公正待遇与求职者的不良行为不无关系。们不妨换位思考一下，当企业对一名员工进行一定时期的技术培养，并帮其办好落户等一切手续时，这名员工突然提出辞职，企业会怎么想？

常言道：人往高处走。大学生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位，另谋高就，这是可以理解的。用人单位也不会小肚鸡肠，迁怒于求职者。但问题的关键是，大多数毕业生并非因为这个原因背叛单位，而是进入时就没有长期工作和服务的诚意。这已不再是能否施展才华的问题，而是一个严重的诚信问题，这正是用人单位最不能容忍的。

找工作

随着高校扩招大学生毕业，大学生就业就成了重大的社会问题。2005年教育部有关负责人声称要达到去年大学生就业率73%以上的目标。尽管如此，还会有27%左右的学生无法及时找到工作。在这样的背景之下，“先就业后择业”的观点就成了大学生就业的指导思想。

一方面，如果大学生毕业时能够找得到工作，学校就业指导中心就完成了自己的工作，上级部门规定的就业率就完成了，至于大学生找得工作是否合适就不是大学老师们看重的了。另一方面，大学生毕业后找到工作，可以使他们从纯消费者向生产者转变，开始自食其力。毕业后仍然花着父母的钱自己不挣钱，毕竟让许多大学生良心上过不去。

先就业后择业？

郭召良博士说，把目光紧紧盯在“就业”和“就业率”上面，这对学生本人没有一点好处。

首先，有的学生迫于生计压力，不管是否喜欢或者是否合适，可能会选择了一个“好工作”，但这个工作可能并不适合他，但由于生活所迫，不得不在现在工作上干下去。比如，有一个大学生在大学毕业的时候参加了县的公务员考试，最终以全县第二名的成绩，最后进入了县某机关部门工作。但是到机关以后，由于自己性格并不喜欢应酬，也不喜欢喝酒，但工作又要求她不得不应酬和喝酒。她感到工作就像受罪一样，但她又不能舍弃一个月两千多块钱的收入。先就业后择业的结果就可能是 “干一辈子自己并不合适的工作”。

其次，有的学生抱着先就业后择业的思想，在工作过程中总是这山望着那山高，总想跳槽。在单位里边稍微遇到一点问题和困难，就跳槽。有的大学生在毕业不到一年就换了好几个工作。有一个调查发现大学生就业一年内没有跳槽的毕业大约只有20%左右。有一个大学生毕业后到了一个超市作销售工作，还来觉得超市工作时间长，就跳到某企业作市场运销工作，后来又发现作市场营销工作成天在外面奔波太辛苦，就跳到某公司做办公室文员，在办公室里边有发现同事关系不太处理得好，她又想换工作，但自己也不知道下一步该换什么样的工作了。可以，先就业后择业却变成了一个不断逃避现有工作的借口。不断跳槽的结果是工作始终没法稳

定下来，始终处于“找工作”的状态之中。

超越“找工作”

郭召良博士说，没有职业理想职业目标的“先就业后择业”结果只能是“瞎就业”。们就业要“超越找工作”，在职业选择的过程中，要有职业生涯和职业理想的概念。

首先，国即将进入小康社会，人民生活水平也越来越高。你只要找到工作，你的生活就不成问题。所以，大学生不要把眼睛紧紧盯在“谋生”“糊口”上面。要知道，没有多少学历的民工都能找到工作，为什么大学生还找不到工作呢？关键的问题是 们大学生不愿意。

其次，一个人一辈子只在一个单位做一个工作的时代已经过去，在们的职业生涯中可能会多次面临职业转换的情况。因此，大学毕业不能指望一步到位地找到自己的理想工作。要实现这个目标需要一个有步骤地过程。们可以先从小处着眼，慢慢累计自己，然后就有可能达到自己的职业理想。

郭博士说，“先就业后择业”和“先择业后就业”形式上看来没有太差的差别，实际上两者之间存在本质的不同。“先就业后择业”是一个机会主义者，他们是在现有可供选择的情形中进行选择，他们会随波逐流，他们没有什么目标。“先择业后就业”是理想主义者，他们是事前确定自己的追求目标，然后选择一个合适地地方开始自己的职业，他们主动为下一次职业变动做准备，总是在自己准备好以后，变动自己的职业。

郭博士建议大学生在找工作之前做一个职业生涯规划，了解自己的职业理想、工作价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力，根据这些方面情况再结合自己所学的专业和当前社会就业情况，制定一个中长期职业生涯发展线路图。郭博士说，只要心中有了理想，那些你过去不愿意做的事情，如果他对你的职业生涯有帮助你就愿意去做，而那些资待遇好职业过去可能会选择的工作你也可能会因为它对你的职业生涯没有帮助而放弃。

郭召良博士鼓励大学生说，“只要你的职业理想够高，你就不会怕起点够低。” 添加评论

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第二篇：择业与就业

同学们：

今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创业，就业”的主题班会。我们同在一个教室里学习，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢？

通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！活动内容：

此次主题班会主题是学生应尽早开展职业规划设计，了解就业形势，转变就业观念，为就业早做准备。由班主任给大家上的第一堂短暂职业指导课，同学们都表示受益匪浅，开始对今后职业规划投入极大的热情。参加班会的同学就当前大学生最关心的择业、就业和创业问题展开了热烈的讨论，踊跃发言，积极发表自己的看法，各班气氛都十分活跃。班主任在听取了同学们的发言后，对目前中职学生的就业形式和就业压力做了简要分析和介绍，要求同学们在平时的学习中着重培养自己的实践操作能力，对自身特点和优势进一步认识，有 的放矢地学习专业和有关职业方向的知识，并适时更新相关资讯，同时还鼓励同学们积极创业。创业就业班会，极大地激发了同学们的学习热情。会后，同学们纷纷表示，今后要多方面提高自己，思想和行动一致，把这次班会的主题贯彻到实处。

时光荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。随着大三的到来，毕业的脚步越来越近，我们即将开始新的征程，那我们首先面对的难题就是：求职，就业。一树立先就业后择业的观念

1说到求职就业，这里有两个词，分别是就业与择业，大家怎么理解这两个词? 择业指人们以自己的理想和人生目标作为基准来选择并获取职业和用人单位，就业指获得工作。

2同学们会选择先就业后择业还是先择业后就业，理由是什么? 我认为在如今的社会形势下，我们应该先就业再择业，理由如下： 先择业后就业首要考虑的是自身理想的实现，而先就业后择业则是现在社会上谋求独立，再去追求自我的理想

第一：从社会现状的角度出发，如今就业形势严峻，重要原因之一就是为数众多的毕业生只着眼于少数热门行业。在这种情况下，对于大多数毕业生来说，是很难在短时间内找到一份理想的职业，而众多毕业生长时间没有工作，也必然会造成社会上的种种的负面影响。先就业后择业因为找工作的时间相对较短，故能有效地缓解就业压力，促进社会的稳定

第二：从家庭的角度来讲，作为一个早已年满十八岁的成人，应该有这份挑起家庭责任的担当，至少不能再增加家庭过的压力。由于现实情况的严峻，先择业比先就业必然会花费更多的时间和金钱的成本，加重家庭的负担。因此考虑到家庭的因素，我们应该选择先就业后择业这种能更有效缓解家庭压力的方式

第三：从大学生本身的角度来讲，我们没有在社会上摸爬滚打过，如何能对社会有真正理解和准备我建议应该从以下几个方面努力：

1.要掌握专业知识和技能。企业需要一专多能型人才。现代社会，从事任何职业，企业对从业人员都有专业知识和技能的要求。要懂得专业学习是职业生涯的前提，要充分利用学校为你提供的学习条件，打好文化基础，学好专业知识技能。尽可能多获得几张专业技能和职业资格证书，保证自己的动手能力，手头证书越多，就业机会越大。

2.要具备良好的职业道德。这是在企业中立足之本。职业道德的内涵很广泛。包括要有责任意识：对自己所作的事情负责，是一个职业人的先决条件。要有合作意识：现代企业中越来越重视团队精神。还要有质量意识、服务意识等。以及吃苦耐劳、乐于奉献的精神。也就是我们常说的爱岗敬业，应该注意从一句礼貌用语、爱护公共财物、严格遵守纪律做起，培养企业所需要的职业素养。良好的职业品质同时也是处理好各种人际关系所不可缺少的。比如，一个对人热情友好、乐于助人的人能得到同事的好感；一个有强烈事业心和责任感的人能得到领导的赏识；一个谦虚好学、踏实肯干的人能得到师傅的赞扬。很难想象一个不讲奉献、自私自利、贪图安逸的人，能得到领导、同事的亲睐。

3、要树立正确的职业观念和职业理想。要了解社会、了解职业、了解自己，树立“最适合自己的工作就是最好的工作”的观念和意识，树立：先就业后成才、先就业后择业、先就业后创业的就业观。不要高不成，低不就，求职择业以自我为中心。

4、要锻炼和培养创业精神和成才意识。要根据社会需要结合自身特点，明确自己努力方向，坚定自己职业理想和成才信念。有些学生有“等、靠、要”的想法，应该学一行、爱一行、精一行，从低起点开始，向高层次努力。

我们有理由相信，传统的“学而优则仕”的观念，正逐渐被市场的价值规律所打破。受过良好高等职业教育的技术工人，将成为就业市场的热门人才。先择业必然会因为对社会不成熟的认识而付出大量时间和心理上的成本。所以我们应该脚踏实地，首先寻求一份能使自身独立的职业，并在社会中成熟对社会和自我的认识，在实践中重新探究自身的规划，在经济有保证和对社会认识成熟的前提下，再进行择业，追求自我的理想。这才是更稳妥更有效的路子。

二、务实自己，开拓进取。就业形势不容乐观,(大学生多如牛毛,竞争激烈,求职眼高手低,用人机构挑三拣四,金融危机,全球经济低迷,各国失业率增加,许多大公司裁员)2 在学校求学期间,最重要的并不是你每个学期都能拿奖学金,而是在大学期间你首先要要给自己定位(也就是作好职业规划,记住男怕入错行,女怕嫁错郎真理啊！!)将来靠什么谋生.并且一定要为这个远大目标树立一个短期内可以实现的小目标,其次就是在谈恋爱的同时把学业修好,起码不要挂科~~~~~~,可能你所选的专业与你将来所从事的一生的事业毫无关系(这样的例子举不胜举！!),最好是与你的远大目标相关联的, 3 如果你上述未作好,毕业即失业很可能成为现实,因为你可能在学校把大量的时间和精力用在网吧,花前月下,和宿舍的床上.但是你仍然可以就业(看大门和清洁工同样也是属于就业,但我知道你绝对不去做一个“低贱”的工作.)4 就业后,自己可怜的薪水远不够花,你还要不停的跳来跳去(或者挑来挑去)(如果你的职业规划没作好,这时你就很快面临一些烦恼了:我到底能干什么,我以后准备从事什么样的职业~~~~)5 如果解决了就业,(薪水尚可的话),生存问题也就解决了,下一步就是发展了(如果你所从事的工作恰好是你的规划.恭喜你！发展就靠你以后的工作表现了),如果你不喜欢这个工作,你就得为以后远离这个工作作准备-----培养自己一种独立生存的能力(离开了这个工作我照样活的很好)---这种能力很重要！6 就业.择业之后就是事业了！每个成功的人都有自己的事业,谁都不想为别人打工一辈子,当然,能作到这一步确实寥寥无几,不过只要不放弃自己最初的梦想,只要去拼搏奋斗,都会成功的！

三、爱岗敬业、1．乐业

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。一个人如果选择了自己喜欢的职业将是很快乐的事。喜欢某一职业是不是就叫乐业?

乐业体现在两个方面，其一是态度；其二是行为。在态度上，应是发自内心的对职业的热爱。而要想发自内心地去爱，就必须了解、理解他在社会上的地位、意义，使自己有一种强烈的责任感、使命感，把自己从事的职业当作事业去追求。只有在这样的工作理念下，才可能在行动上不怕苦、不怕累。最大限度地发挥自己的聪明才智，创造性地去工作。（简述乐业事例）

2、故事展示：把职业当成事业

许多年前，日本一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员。但她万万想不到，上司安排她洗厕所!这是谁也不愿干的活，更何况她是一个从未干过粗重活的细皮嫩肉的姑娘。开始，她一接触马桶就恶心得呕吐，但上司要求必须把马桶抹洗得光洁如新!她困惑、苦恼过，也哭过鼻子，但她一来就下决心，一定要走好人生的第一步，马虎不得!这时，同单位一位前辈出现在她面前。首先，他一遍遍地抹洗着马桶，直到抹洗得光洁如新；然后，他从马桶里盛了一杯水，一饮而尽喝了下去!同时给她一个含蓄的、富有深意的微笑，送给她一束关注、鼓励的目光。姑娘目瞪口呆，如梦初醒，热泪盈眶。她痛下决心：“就算一生洗厕所，也要做一名最出色的人!”果然，姑娘成了一名最出色的洗厕所的人，并从此踏上成功之路。几十年过去了，她最终成了日本政府的邮政大臣。她就是野田圣子。结论：择业并不难，难的是敬业。一个恪尽职守、忠诚敬业的人，必然能成就事业的辉煌；否则，好高骛远，眼高手低，挑精拣瘦，无所用心，把事业当成混饭吃的职业，最终将一事无成，平庸一生。

结论：爱岗敬业的基本要求：乐业、勤业、精业，三者相辅相成，乐业是爱岗敬业的前提，是一种职业情感；勤业是爱岗敬业的保证，是一种优秀的工作态度；精业是爱岗敬业的条件，是一种执着的完美的追求。

四、职业素养的主要内容

（一）职业道德。职业道德是“职业人”在一定的社会职业活动中遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范，并在个人从业的思想和行为表现出来的比较稳定的特征和倾向。②职业道德的基本规范是爱岗敬业、诚实守信、处事公道、服务民众、奉献社会；职业道德的基本素养有遵纪守法、严谨自律、诚实厚道、勤业精业、团结协作、任劳任怨、开拓创新。职业道德的养成，唯有在职业道德的训练和实践中才能得以实现，所以应该让学生到实践中去领悟、体会和感受职业道德，才能养成良好的职业道德习惯。

（二）职业形象。职业形象泛指职业人外在、内在的综合表现和反映。外在的职业形象指职业人的相貌、穿着、打扮、谈吐等他人看到、听到的东西；内在的职业形象指职业人所表现出来的学识、风度、气质、魅力等他人看不到，却能通过活动感受到的东西。职业形象与个人的职业发展紧密相连，在人的求职、社交活动中起关键作用，良好的职业形象对职业成功具有比较重要的意义。

（三）职业态度。职业态度是个人对职业生涯的设想及其有关问题的基本看法。它包括职业生涯设计、对正在从业或即将从业的看法等。对于高职学生而言，在校的职业技术教育给予的知识和技能是有限的，而以知识经济为特征的当代社会对学生的综合素质的要求却是无限的。以有限的知识能力满足无限的社会要求，可能的契机和途径是对学生职业态度养成的最好教育，好高骛远是行不通的。

（四）职业技能。职业技能是人们运用理论知识和实践经验完成具体工作任务的活动方式。③高职院校学生掌握职业技能，不仅需要知识的传授，更主要的是需要通过一定的实践操作和训练，掌握一定的职业技能，这是走向“职场”的基本条件。

（四）沟通能力。沟通能力是人们在各种学习、工作、生活过程中的交流、互动、协调、完成

总结：爱岗敬业是各行各业生存的根本之基。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有爱岗敬业的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人

第三篇：择业与就业

择业与就业

随着我们的即将毕业，择业与就业的问题就随之而来，人生的起点很重要，而毕业后就是我们人生真正的起点，面临着就业首先就要择业。

我觉得职业的选择尤为重要，就像人的小时候，不懂的很多，感兴趣的也很多，求知欲很强，什么都想尝试，但什么都坚持不了很长时间，最后就会变的一事无成。择业就是这样的一个过程，刚毕业的我们思想、行为都很单纯，只想着我要挣钱，我要买房、买车，我要混的比别人好，出人头地，当然，有目标是很好的，但对于刚毕业浮躁的我们来说，踏实、肯干才是最重要的。要摆正好自己位置，对于自身的特点有个正确的认识，找到真正适合自己的职业并为之坚持！

择业观，通常是指人们对职业选择的基本看法。择业观对人们的求职、择业、就业准备等多个方面都有直接的影响。择业观的形成往往受三个因素的影响：即经济收入，个人价值，社会价值。

经济收入往往职业选择的基础因素。人们在选择职业时，会把经济收入的高低作为一项重要指标，一般都喜欢高薪的职业。职业是以出劳动、获得报酬为主要形式的，因此，在一定范围内，追求合理的经济回报无可厚非。但重要的一点是，经济上的回报应该与所付出的劳动相适应，脱离这一点，片面的追求高的经济收入则会适得其反。

人们都希望能够通过职业生涯发挥个人的聪明才智，使自己的个人价值能够得到充分的体现。因此，在选择职业时，往往会考虑哪个行业、哪个工作岗位更符合自己的兴趣爱好、特长更能发挥自己的才华，人们往往会偏爱这样的岗位和职业。有的人更是渴望“独闯江湖，建功立业”，干一番“自己的事业”以实现自己的个人价值，这一因素是人们选择职业的较高因素。

个人价值的实现，与社会价值的实现密不可分的。只有把社会需要放在优先位置，以事业为重，个人服从国家需要，到国家、社会最需要的工作岗位上去，为国家的发展，社会的进步，经济的繁荣做出自己应有的贡献，才能真正实现我们自己的人生价值。因此，社会价值是人们选择职业的最高追求。对择业有了正确的定位后就是就业，识与实际工作脱节,择在发达地区、高薪部门工作会生活显示出较强的热情与好奇工资的高低、待遇的好坏成为择业的首要准则。而对职业规划的人忽视其在就业过程中的重要指导作用学的规划。因此进行合理的职业生涯规划将直接影响大学生未来的前程,避免大学毕业生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的浪费。所以怎样才能更好的去择业与就业呢？这都是需要自己去规划好的自己规划好了就能更好的为自己择业和就业。的准备：

一、就业需要做好哪些思想准备（1）要有自学适应社会的思想准备。自学适应社会，一方面要了解改革给社会带来的新变化，大学生做事眼高手低,不愿意去偏远地区工作,但缺少理性思考与合理规划,了解改革向毕业生提出的新要求，，虽然他们对社，更多

以

理论知还存在就业后稳定性差、离职率高的问题。只选表现在多数学生都没有详细、科我觉得应该要有以下 使自己的思想适应不断变化的新形势。另一方面要了解社会对人才需求的新趋势，以使自己正确地选择就业目标，及时调整工作志愿。

（2）要正确认识自己。选择职业前应该首先认真想一想，你有什么才干、能力和专业特长，你的各种素质能力可以做什么工作，适合从事什么职业，然后在你的素质、能力同现实可供选择的职业或工作岗位之间搭起一座或几座桥梁，使你择路而行。

（3）要有艰苦奋斗的思想准备。艰苦奋斗既是一种精神，更是一条成才的途径。毕业生步入社会前要做好艰苦奋斗的准备，并且要立志通过自己的辛勤劳动为改变那里的面貌做出一份贡献。

（4）正确理解专业对口。学以致用是我们就业的一个基本原则，但在具体就业过程中往往会因专业不对口使一些同学产生困惑。有些同学机械地用自己所学的专业课与社会需求完全一致来理解专业对口，这显然是不妥的。应该看到由于边缘学科、交叉学科的广泛兴起，有些看起来无用的知识，有时会发出奇异的光彩，帮助你攻下仅有专业知识与技能无法突破的技术难题。

（5）要有立大志、干小事的思想准备。要成就一件大事业，必须从小事做起。同学们走出校门，步入社会一定要有放下架子甘当小学生的思想准备，把自己远大的理想落实在一步一个脚印的努力之中，立足于普普通通的工作岗位，去创造光辉的业绩。

二、在求职前应作好哪些书面材料准备

一般应准备三份书面材料：

（1）由学校（学生处或教务处）出具的毕业生推荐表，包括学校对该生的评价：品行、特长、体质、学习名次等。（2）成绩单，提供学生在校期间的学习情况。（3）自荐书，学生对自身的评述及求职的意向等。

三、在填写推荐表或自荐表时应注意的要点

推荐表在毕业生就业过程中，是毕业生直接与用人单位面谈中的重要媒介之一，往往在推荐就业中起着很大作用，因此不可马虎。首先应注意字迹整洁，文句通顺。切忌涂抹，态度诚恳，实事求是；其次在内容上，简要写清自己基本情况，包括姓名、年龄、性别、政治情况、来源地区及家庭地址等；第三，详细准确地写清所学专业和专业适应范围，并恰如其分地介绍自己在校表现和能力水平，既不夸张也不卑谦，最好能附上历年来的学习成绩及组织评语；第四，受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因。着重讲讲认识态度和改正决心，切不可隐瞒，主动讲明，说明你态度诚恳，能取得用人单位谅解和信任、不会影响就业。反之，通过档案了解到后，用人单位会认为你不老实；第五，最后表达你想得到应聘的迫切心情，并表明态度自己今后的工作态度。

四、写好求职信的要点

大学毕业生择业的程序

（1）了解政策。例如要知道毕业生就业有些什么规定，去非公有制单位就业有何规定，定向生如何就业等。

（2）收集信息。现代社会是一个信息社会，如果没有用人信息，择业则无从谈起，因此必须多渠道的收集需求信息，并从中整理和筛选。（3）确定志愿。在收集信息的基础上，根据本人的情况和社会需求，确定自己的志愿。

（4）双向选择。毕业生通过直接与用人单位见面，介绍自己的情况，了解对方的需求和尽可能多的资料，进行充分的双向选择。（5）签订协议。通过供需见面，双向选择后，毕业生要与用人单位签订协议书，规定有关的权力和义务。实际上到这一阶段，择业程序基本结束。

（6）报到上班。学校公布就业方案后，毕业生按就业方案在学校领取就业报到证，到用人单位报到上班，第一次择业过程到此结束。

五、走出校门要忌些什么

（一）对待社会，要全面认识，忌以偏概全，一叶障目。

（二）对待人际关系，学会适应，忌自视清高，作茧自缚。

（三）以待经验，要虚心学习，忌狂妄自大，闭关自守。

（四）对待事业，勤勤恳恳，扎扎实实，具有真才实学，忌华而不实，腹中空空，得过且过。

（五）对待前途，目标适当，信心十足，锲而不舍，善始善终，忌无头苍蝇，或好高骛远，半途而废。

（六）对待冷遇，能屈能伸，忌自暴自弃，怨天尤人。

（七）对待挫折，吃一堑长一智，淡泊洒脱，忌一蹶不振，自甘沉沦。

六、选择是怎么一回事 1.供需见面与双向选择

供需见面是指供方：毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍本校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。而用人单位则向学校介绍本单位的情况、需要毕业生的情况以及具体要求，双方协商落实毕业生就业的供需方案。过各种形式与毕业生直接见面洽谈。学校可向毕业生出具推荐函（信），毕业生则可通过多种途径与用人单位直接面谈落实工作单位，确定单位后，毕业生和用有单位签订就业协议书，生就业主管部门同意后，即可形成就业方案。2.双向选择活动的形式

（1）集中、统一的双向选择洽谈会，在某一段时间内，毕业生就业主管部门邀请各有关用人单位毕业生根据自己的择业范围、就业机会意愿及主观条件位的录用条件，有目的、有针对性地与用人单位洽谈协商愿的基础上，签订就业协议。（2）用人单位分别到学校直接选拔录用毕业生。学校根据用人单位的条件要求，以及毕业生个人条件，用人单位见面洽谈，落实就业岗位。（3）校、系毕业生就业工作机构牵线搭桥。由学校根据征集、掌握的毕业生需求信息和毕业生情况，向用人单位推荐、介绍毕业生，向, ,对照用人单,在双方自双向选择是指用人单位通经学校和地方毕业 在指定地点，公开选择、录用毕业生，有针对性地组织相应的毕业生与 毕业生推荐介绍用人单位，经双方同意确认后列入就业方案。（4）毕业生自荐。毕业生根据学校公布或自己获得就业信息，持学校发给的推荐表及其他有效证件，在规定的时间和范围内，上门与用人单位洽谈，签订有效的就业录用协议。

（5）毕业生通过学校推荐，与用人单位信函往来落实就业单位。

择业与就业是如此的重要，我相信准备好了以上几点就应该可以找到自己比较理想的工作了。

第四篇：大学生就业与择业探讨

大学生就业与择业探讨

曾几何时，被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿——不愁嫁”，可如今这种优越感几尽消失，面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例，2006年中国大学毕业生30%没有找到工作，就是有120多万大学生在离校时还没有就业，2007年有100万左右毕业生未实现就业，加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员，即便政府每年提供900万的就业机会，还是不能较好地解决就业问题。总的来说，大学生的就业前途不容乐观。

一、大学生就业难的原因

毕业生就业结构失衡，供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾，实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。

首先，中国处于人口高峰期，存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿，人口基数大，新生劳动力增长过快，远远超过经济增长创造就业岗位的速度，全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1 250万人预计到1996—2010年平均新增1 450万人，未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省，这对大学毕业生就业产生一定影响。”出现了毕业生数量急剧增长，而就业岗位增长缓慢，经济高增长与就业增长脱节的困难局面。

其次，随着中国高等教育的不断发展，在短短几年内，高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然，但一些问题也由此而带来，教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招，而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万，2003年212万，2004年达到280万，2005年将超过300万，在社会人力资源需求没有明显增长的前提下，这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的，大学生就业也从精英化走向了大众化。”

第三，社会发展的区域存在不平衡，东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景，成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈，很多学生未能有效就业，即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区，却存在大量的岗位找不到毕业生。

大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层，传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查，大学生目前的择业观念，在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%，而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的，只有7%，在地区的选择上，选择大城市的有20.8%，而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”

其次，大学毕业生自身综合素质不高，适应社会的能力差，难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程，缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力，加之语言表达能力不足，在应聘场合紧张、胆怯，不能充分展示自己，从而错过了许多工作机会。另外，大学生在择业时，缺乏对自己的清晰定位，择业缺乏目的性也导致成功率不高

用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍，很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验，许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外，有些用人单位盲目提高选才标准，追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。

高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的办学方法和观念落后，没有市场意识，专业设置与市场需求脱节，大学生所学专业不符合市场需求，出现了供需的结构性矛盾。此外，部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够，就业工作还缺乏系统性和科学性，就业工作往往毕业前才进行，就业指导仅仅是一种职业介绍，而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。“调查显示，非常需要职业指导的大学毕业生对本校就业指导机构的了解程度多寡不一，其中非常了解和比较了解的只有1/3的人，有10%的人根本不知道学校有这样的机构。”这说明大学职业指导工作还有很大的发挥空间。

社会壁垒，就业市场分割的现实加大了大学生就业的难度。近年来，毕业生自主择业已成主流，然而户籍、档案等一些因素仍然是大学生就业的绊脚石。许多大学生在找工作的都有“非本市户口免谈”的痛苦经历，由于没有用人单位所在地户口，使大学生与许多好的工作机会失之交臂。

中国大学生就业难的现状是有多种因素造成的，要解决这一社会问题，必须调动多种力量，做出多方努力。

二、解决大学生就业难的对策

大学生自身作出调整和努力。其一，转变就业观念，树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结，树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位，小城市、乡村等地急需人才，小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识，事业意识和奋斗意识，到基层锻炼自己，挖掘潜能，还可以将眼光投向西部，到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略，从现实出发选择自己的求职道路。其二，提高自身素质，掌握就业主动权。面对严峻的就业形势，毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律，大学生只有不断提高自身素质，掌握过硬的本领，才能在就业竞争中占据主动地位，谋取自己理想的职位。其三，自主创业，依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下，找准商机，发挥一技之长，走自主创业，自谋职业的道路，在解决自己就业的同时，也为社会提供了新的就业渠道，缓解了就业压力。

高校的改革。其一，高校应根据市场需求，合理调整学科结构和专业设置，面向社会、面向市场办学。调整专业结构，使之与招生，毕业生的就业趋向相结合，加大社会急需专业的招生数量，并对教学质量不高，专业设置不合理的学校和专业，减少招生数量，直至停止招生。其二，加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导，将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯，而不仅仅局限于临近毕业的同学。其三，建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训，提高业务水平和综合素质。同时，积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。其四，以就业为导向，加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法，改变过去重理论、轻实践，重知识、轻能力的培养模式，开设具有专业特点，实践性强的课程，使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求，加强对学生综合素质的培养。政府部门在毕业生就业工作中的职责。首先，制定政策法规，完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手，建立健全法律、法规，逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策，消除就业歧视，深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革，打破由于户籍制度造成的市场分割问题，规范就业市场。其次，加强宏观调控，促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施，加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部，在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏，存有大量的用人需求，国家也应制定相关的政策，鼓励大学生投身基层实现就业，锻炼成才。另外，政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源，毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看，应制定相关的法律规范，将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴，并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定，又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时，针对毕业生未能及时就业的实际，有针对性的组织各种培训班，加强就业指导，提高失业毕业生的就业竞争力。

相信通过大学生以及全社会的共同努力，大学生就业难的问题一定能够妥善解决，高校毕业生一定实现充分就业。高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产力，在各自的工作岗位上，一定会为社会主义现代化事业作出应有的贡献!

第五篇：就业与择业论文

2011级房地产经营与估价2班

王青青

摘要：自大学扩招以来，大学生数量激增，这虽然提高了国民素质，但大学生就业难的问题也日益突显。尤其是受到近年来经济危机的影响，大学生就业形势更是雪上加霜。因而我们有必要对当代大学生就业难问题进行研究，找到问题的深层原因从而让大学生们减轻就业负担，更利于社会的安定与团结。

关键字：自身原因用人单位原因 政策方面 当代大学生就业与择业论文

一、当代大学生就业困难的原因

据了解,近3年来大学生就业率维持在70%左右。造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的，首先要看清问题才是最基础、最重要的。包括国家政策、社会原因和自身原因，下面将从这几个方面进行深入分析。

1．自身原因

很多大学毕业生，就拿大专高职毕业生来说刚毕业踏入社会，虽然没有本科生起点高，但总认为在学校受过教育就觉得自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。更不用说本科毕业生了。从而对一些企业相对较低的薪水不屑一顾，容易眼高手低。在大学里学到的大多数是理论知识，很少付诸实践，只是纸上谈兵，真要到岗位上的工作时，有些事情跟纸上的并不一样。有的只是基础，九牛一毛而已。所以，即使是名校毕业的学生，也不能自以为是，不能对社会期望太高。根据广东一所高职院校的调查，有46.4%的同学因期待值过高而影响就业。

2.政策原因

金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。

3．用人单位原因

首先政府机关、国有企事业单位进行的机构改革大大冲击了大学生就业。政府提倡精简机构，事业单位实行下岗分流，造成人才需求下降，无疑让大学生就业问题进入寒冬。其次，用人单位的择人标准不断提高好一点的单位一般要求学历本科甚至研究生以上，有的甚至对应聘者的身高、相貌做出限制。从原来的“数量型”转为“质量型”。不少一班本科院校、专科的毕业生，在就业市场上存在一定的“品牌劣质”。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。

大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？举个例子：《中国大学生就业》杂志对全国28所大学、3万多名大学生做过“您最想到下列哪个城市工作？”的调查。在列出的分布全

国各地的八大城市中，想到上海发展的大学生最多，获选率为32.3%，紧跟其后是北京27.7%,两个城市获选率之和达60%。另外像深圳特别的城市也较受欢迎获选率为12.1%。但一些欠发达的西部地区和内陆开放程度较小的城市则对大学生吸引力很小只有0.94%。0.52%愿意去武汉和重庆工作。而实际最需要毕业生的恰恰是那些边远地区的中心小城市和基层一线的中小单位。所以就造成毕业生想去的单位去不了，而能去的单位又不予选择。

对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换的能力。下面就给大学生指导就业进行分析和教导

二、当代大学生如何应对就业与择业问题

对于究竟应该先就业还是先择业，我想大家已经知道我的个人观点了。当然这仅仅是我个人的意见，下面我想和大家探讨下关于在就业的过程中会遇到哪些陷阱，已经如何去解决这些问题。

1、传销陷阱。大家都知道传销是一种非法活动。虽然国家加大了在这方面的整治力度，从某种角度上说，已经比较好的进行了有效的控制，但是还是有一些传销人员没有死心，这样的事态不一定什么时候还会死灰复燃。一些非法传销组织利用了大学生急于找工作的心理，以知名企业的名义招聘大学毕业生，或者以种种方式骗取大学生的信息，主动联系，直接导致的后果就是有很多大学生轻信了这些电话，于是就被骗到外地，控制其人身自由，强迫诱骗大学生加入传销组织，给大学生造成了巨大的损失。

2、“高薪”及其他承诺的陷阱。“年薪多少万以上”，这样的新闻总是会常常见到，于是就会有一些同学说，或许自己也能够遇到这样的好事呢！所以看到给了这么高的薪水，什么都不想的就签约了，到后来才发现根本就不是这样，那个时候后悔也晚了。要知道，一些承诺是没有办法实现的，而且有一些没有证据的承诺，法律也无可奈何。解决问题的办法很简单，就是要多理性的思考。对于“高薪承诺”、“职位承诺”、“福利承诺”都不要轻易相信，这样就不会贪小便宜吃大亏！

3、感情陷阱。现代社会，人脉确实很关键，一个好朋友的介绍，或许真的能够解决很多问题。但是在找工作这个事情上，奉劝大家还是不要太抱希望。毕竟通过朋友找到的工作不如自己一步步找到的稳妥。而且，更不要去那些有亲缘关系的单位工作，不签劳动合同，没有保险，要什么没什么，一切都靠关系在维系着，这样的工作是最不保险的，不一定哪一天就莫名其妙的失业了！

4、合同陷阱。很多的陷阱都是因为不签正规的合同造成的不稳定。但是你也别觉得签了合同就保险了。这个时候也得多加注意。“霸王合同”、“生死合同”、“保证合同”之类的都是需要大大的注意的，签了这些合同，就相当于把自己给卖了，实在是不值得。

5、试用陷阱。要是能够有大学生用，但是不必支付劳动报酬，这将是一件多么好的事情啊。你肯定会想，有这样想法的人实在太卑鄙了。没错，正是因为大学生有利用价值，所以有很多的企业就打着试用的幌子大肆招聘大学生，很显然的，最后的命运就是试用不合格，要求你走人，这样一来，你也干活了，后面又有试用人员，企业就轻松大了。

6、中介陷阱。因为中介上当的人实在太多了，如果这个时候再引起不了大家的关注，所以，对于中介的陷阱，大学生还是很留神的。但是要知道，人家的技术在进步，不知道什么时候有更高的招，所以提高警惕毕竟不是件坏事。

三.还要从自己身上去找问题，下面是几个观点：

1.要转变社会观念

现在中国普遍关心的大学生就业难早已是全球性问题。当然,相应的对策不是减少教育,而是通过公共政策增加就业机会。同时,我们不能因为大学生一时的就业难,就否认当时大学扩招的必要性,因为现在世界大学教育都在普及。读书越多虽然不一定代表能力越高,但至少给了你提高能力的必要基础。扩招是我们这个民族一次高等知识和能力的转型,这个转型将是深远的。培根说过:“知识就是力量。”在知识经济时代,加强学习掌握技能是正确的。社会要真正形成尊重知识、尊重人才的良好的风气。所以我们应该从根本上解决问题而不能以为就业难就减少对人才的培养,只有培养有知识的人才,才能够更快的改变现状,较快经济发张,促进企业调整,把祖国国力提升上去。

2.人要调整好心态

由于“精英情结”的淡化速度没有赶上高等教育大众化的普及速度,使人们的就业方向变得狭隘,而择业的自主性和多样化也就会大受限制。故我们应该正确的认识自己,理性的选择就业。转变自己的一些观念:

（1）大学生普遍薪资期望过高,使的一些企业和单位不敢大规模的招人,而且培育新人也将会浪费不少资源,从而抑制了企业对大学生等劳动力的需求,因此大学生的薪资期望不能过高,毕竟大学生没有实践经验,应当从基层做起,积累经验。再慢慢发展,提高自己的薪资值。

（2）局部行业和局部地区人才过剩,从行业来看,大家都希望到一些国家机关、科研单位和三资企业中去,而不愿意到民营企业、小型的企业就业。从地域来看,大部分大学生都愿意到大城市就业如北京、上海、深圳等,而不愿到西部等边远地区、基层发展,使的东西经济发展严重不平衡。故我们应该鼓励大学生到中、小城市发展,把学到的只是用到需要的地方去。从而即解决城镇等一些中小城市缺少人才的问题,又可以解决大学生就业难的现状。

（3）“一次就业,一生职业”的观念仍然存在,在激烈的就业竞争中,理想的职业固然重要,但在没有更好选择的前提下,暂时屈就也是权宜之计。大学生应该树立“先就业后择业再创业”的就业观,积极到基层去,到祖国最需要的地方去,是金子总会发光的。同时,大学生目前最重要做的是面对现实,既然现实不能骤变,我们最好的选择是先融入现实,再试图改变。再说,命运还是掌握在自己的手里。

毕业生应该先就业后择业。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是：挑选最能胜任本工作岗位的人选。具

体的讲：有学识有才干有素质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业知识，又要有实践技能，更要有很高的个人素质。四.下面是针对选择自己感兴趣的工作还是“被选上”工作，做研究。例1：淮安新闻网12月12日讯（记者 潘晓晔 通讯员 张同刚）这个寒冷的岁末，是淮安“90”后大学生们预备进入职场的“整装期”。12月10日，淮阴师范学院举行2012届毕业生供需洽谈会，截至当日上午11点，洽谈会共吸引320余家用人单位前来招聘，共提供了9700余个就业岗位。记者在现场了解到，淮阴师院今年共有毕业生5192名，在择业的时候，“兴趣”成了他们的第一标准；而对于用人单位，被选用人才的“高情商”，成为他们最看重的素质。

政管学院孙芳芳同学的论述很具代表性，她称选择一份自己真正热爱的工作很重要。作为准职场人，自己对薪水没有太高的要求，更需要的是锻炼。生科院的李静同学也持同样的态度，这次招聘会她把简历投给的都是自己心仪的工作岗位。

——淮安新闻网

例2：中新网12月19日电 2012年《社会蓝皮书》今日发布。中国社会科学院陈光金教授在蓝皮书发布暨中国社会形势报告会上解读中国就业总体形势时指出，目前中国就业形势总体比较复杂，企业招工难与劳动力就业难继续并存。我们国家这些年来大学生就业问题一直是一个比较大的问题。”陈光金特别指出，2011年三季度失业人员比重52.3%，就业新增比例比较少，在新成长失业青年中应届高校毕业生占47%。“今年总的来说，形势还是有所好转，过去有些年份可能高校应届毕业生占新成长失业比重有些年可能高过了50%。”

陈光金称，“与本科毕业生相比，硕士和博士毕业生属于毕业状况更高一些，而且找工作的时间更长一些。从就业构成的部门来看，学历越高进入国有企业的机会越大。”他指出，985高校毕业生进入国有企业远远高于一般大学生的平均水平，根据全国抽样调查数据，只有20.4%80后大学生第一份工作是国有部门，而985高校毕业生在国有企业当中占48.3%。

(来源:中国新闻网)例3：近年来，随着政府、高校、用人单位之间的就业联动机制不断完善，各类招聘会越来越多，毕业生的就业选择趋于多元。专家认为，大学生就业除了考虑地点、薪酬、行业等因素外，应更多考虑个人职业定位和用人单位发展前景。作为“９０后”首届毕业生，２０１２届毕业生就业工作受到社会关注。江苏大学学工处处长李洪波表示，在他看来，就业问题上“８０后”和“９０后”的时

代界限并不是非常明显。近几年随着就业形势的回暖，大学生找工作的机会和选择的余地也增多。需要注意的是，大学生就业应该把眼光放在几年后，把企业的发展前景作为选择工作的第一要素。

例4：刚从英国卡迪夫大学硕士毕业的张紫函有着自己的“择业观”。“我择业首先看的是这个工作对我的个人发展是否有帮助，我能否得到锻炼。至于薪资待遇方面的问题，我认为只要适合就行了。刚毕业的大学生应该要有从基层做起的心理准备，不怕困难，勇于奋进。” 张紫函说。

所以近年来，随着政府、高校、用人单位之间的就业联动机制不断完善，各类招聘会越来越多，毕业生的就业选择趋于多元。专家认为，大学生就业除了考虑地点、薪酬、行业等因素外，应更多考虑个人职业定位和用人单位发展前景。

——参考文献 结语

毕业生应该先就业后择业.作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的 大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才.用人单 位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选.具体的讲:有学识有才干有素质, 敬岗敬业, 吃苦耐劳, 有团队合作精神和开拓进取精神.其次对文明礼貌, 气质和语言表达, 沟通能力等也很讲究.这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质。其次最需要的的就是诚信，不要光靠在学校学的知识包装在身上，而要运用到工作上去，这是一个长期的过程，也是个刻不容缓的工程。