收款部主任岗位职责(五篇材料)

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第一篇:收款部主任岗位职责

收款部主管岗位职责1、2、对超市内收款员的管理工作,同时在收款区负责解决顾客投诉。做好对收款员备用金的管理,不定期的检查收款员的备用金,对差数较大的要进行仔细询问,视情况进行处罚。3、4、5、做好收款员每天交款的差数统计工作。每天收款员零钱的兑换及交款工作。每天定期查询每个收款员的收款额,及时收取收款员钱箱内的大额营业款,收款时要让收款员填写交款单,并由双方进行签字确认。

6、检查收款员在收款过程中的细节问题,并予以指导(如商品消磁问题、牙膏等打开包装检查有无调包现象、是否存在多收或少收的问题。发现问题,及时向主管领导进行汇报。7、8、9、人多时负责收款工作。注意收取营业款或存款过程中必须双人以上经手。每天必须保证保险柜内的备用金的准确,出现差错及时补上,如有大额差款原因不明时交由公安机关进行处理。

第二篇:部主任岗位职责

1.在中心主任(副主任)的领导下,对中心(站)实施全面业务管理工作。分管中心(站)的医疗、康复、预防保健、健康教育、计划生育等业务工作。

2.拟订有关业务计划,经中心主任批准后,组织实施。经常督促检查,按时总结汇报。

3.负责督促、检查中心各科室(站)的规章制度、诊疗常规、护理常规的执行情况,随时了解和掌握中心各科室(站)工作情况,采取措施,提高工作质量。

4.负责组织全中心医护人员学习医疗卫生法律、行政法规、部门规章和诊疗常规、操作规程、规范执业行为。负责所属部门医疗差错事故、医疗纠纷的调查了解,组织病历讨论,及时向中心领导提出处理意见。

5.及时了解掌握中心(站)业务工作开展情况,负责组织站内急救,督促、检査各种制度常规的执行情况,提高医疗质量,严防差错事故。

6.负责组织、协调、检查中心(站)会诊、双向转诊、疫情报告、预防保健、医疗康复和健康宣教工作。

7.负责组织实施中心(站)的教学、科研及人才培养工作,组织医务人员的技术培训和技术考核,积极开展新技术、新项目,及时总结经验,创造条件,开展科研工作。

8.负责妥善安排进修、见习人员的实习工作,检查督促中心(站)带教计划的完成情况。

9.负责完成中心领导交办的其他工作任务。

第三篇:超市收款主任的岗位职责

收款主任的岗位职责

一、收款主任负责对超市内收款员的管理工作,同时在收款区负责解决顾客投诉。

二、做好收款员备用金的管理,不定期检查收款员的备用金,对于差数较大的要对其仔细询问,视情况进行处罚。

三、做好收款员每天交款差数的统计工作。

四、每天收款员零钱的兑换及交款工作。

五、每天定时查询每个收款员的收款额,及时收取收款员钱箱内的大额营业款。收款时要让收款员填写交款单并双人签字。

六、检查收款员收款过程中的细节,并予以指导(如:在收款过程中是否对商品消磁;牙膏、香皂及大件物品在收款过程中是否打开包装检查;是否存在多收或少收现象。)发现问题及时向店长汇报。

七、人多时负责收款工作。

八、注意收取营业款或存款过程中必须双人以上经手。

九、每天必须保证保险柜内备用金的准确无误,出现差错及时补上。如有大额差款原因不明时,将由公安机关处理。

第四篇:监控部主任岗位职责

一、负责全公司质量监控工作,完成上级交给的各项监控任务,安排处理本部门日常工作。

二、严格执行《食品卫生法》,督促和检查全公司各单位日常卫生管理工作,防止食物中毒事故发生。

三、按公司确定的定价原则,对各种物价进行监控,负责主、副食品的成本核算与定价工作,并按伙食质量指标进行全面考评,及时通报检查结果。

四、制定每周(月)监控工作计划,定时抽查食堂主、副食品质量,及时反馈意见,促进伙食质量的提高。

五、负责对各有关单位进行业务技术指导及监控,对违反规定的有关单位和个人提出处理意见和改进措施,并定期向公司领导汇报。

六、完成领导交待的其它工作任务。

第五篇:级部主任岗位职责

级部主任岗位职责

任职条件:各年级设专职级部主任一人,由学校中层干部担任。有丰富的德育及教学工作经验,工作作风严谨,熟悉对学生的教育管理规律,有指导年级教育教学工作的能力,有指导班主任工作的能力,具有较高的政策理论水平和组织协调能力,具有较强的开拓创新意识和管理能力,事业心、责任心强。

岗位职责:

1、在校长和分管校长领导下,全面负责本年级的教育教学及各项管理工作。

2、遵守学校规章制度,贯彻执行学校工作计划和要求;接受各处室的工作指导和协调。

3、根据学校工作计划,结合本年级实际情况,制定级部工作计划。督促班主任和备课组长按时制定并实施班级、备课组工作计划,定期检查总结计划实施情况。

4、级部工作具有相对独立性。可以根据本年级实际情况,提出对任课教师、班主任的聘任意见,协调处理年级内部各任课教师、班主任及有关部门之间的工作。组织安排本级部值班工作。

5、加强本年级教师的自身建设,经常组织进行有关的政治理论、教育理论的学习,树立良好的职业道德,研讨教学及学生的教育管理情况,加强学生的学习指导和政治思想、道德规范等方面的教育,以形成良好的班风、学风、和教风。及时了解、反映、帮助解决班主任和教师工作中的困难和问题。

6、组织年级科研小组,有计划的开展教育教学科研活动。经常性地组织本年级具体教学过程统计,教学质量分析,切实提高教学质量,较好的完成学校下达的教学目标。

7、积极开展切合学生实际、有特色、有实效的学生思想政治工作和学科竞赛、文体活动等,指导并协助班主任做好班级管理工作,确保年级内不出现乱班。

8、组织开展专题教育教学活动。学期初应认真制订教学计划,并组织检查教师执行落实计划情况。

9、组织领导教师精心钻研教材,认真备课,组织各备课组集体备课,带领本级部教师坚定不移地执行学校的决议,服从领导,听从安排,自觉遵守校规校纪,不迟到、不早退,有事请假,努力勤奋工作,争创一流工作成绩。

10、培养青年教师,不断提高新教师驾驭课堂的能力。

11、积极领导本年级教师大胆探索教学改革,根据各学科特点,每学期提出一个教改课题,经积极研究大胆实践后,认真写出经验总结,在以后的教学实践中不断充实完善、促进教学质量的不断提高。教学经验总结及论文,每学期各年级必须上交一份教学经验总结或一篇论文,由级部主任负责安排。

12、负责组织课外活动小组的辅导工作。

16、搞好本年级组内团结,做到互尊互谅,互帮互学共同提高。

17、重要活动、重要工作要请示汇报,并定期向学校领导汇报教育教学工作,当好领导的参谋,完成领导布置的其他工作。

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