第一篇：立足本职 转变作风 踏实勤政 优质服务1
立足本职 转变作风 踏实勤政 优质服务 ——学习开展“三个建设年”、“四帮四促”和创先争优活动心得
年初省委、省政府作出了在全省党员干部中开展“三个建设年”、“四帮四促”和创先争优活动的决定。为此，按照省局的统一部署，党总支对活动精神、要求组织了多次学习，号召全体党员积极投入到活动中去，在工作中创先争优、做出更多更好的业绩。
通过多次学习，笔者对“活动”体会深刻，作为一名党员，应随时牢记党的宗旨，党员的义务和权利，增强党的观念，发扬党的优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识。为此，笔者以为，要搞好创先争优，作为一名普通党员干部，应该从以下几方面着手：
第一、立足本职工作。“创先争优”首先要做好本职工作。本职工作是什么？本职工作就是要尽力做好执法工作、从而促进国家和地方经济发展、促进社会和谐。这是一切工作的前提，我们所有工作均须围绕此前提进行。作为普通一员，就应该按照组织安排的岗位，不管你是执法也好、内业管理也罢，都必须兢兢业业、踏踏实实做好本职工作。第二、转变作风。加强己身修养，不断提高自身文化素质、道德修养水平，一个有德的人、才有可能具备良好的工作作风，良好的工作作风是搞好工作的保障。摒弃无所事事，-1-
转变为学习理论、专业知识；摒弃对上门办事之人不管不问，转变为主动询问；摒弃“今天说
一、明天说二”，转变为“竹筒倒豆子—和盘脱出”；摒弃只讲问题，转变为既说问题、更要指明解决问题的方式方法；摒弃办事拖拉，转变为办事迅速；摒弃“凡事讲条件”，转变为多做奉献；摒弃方式方法僵化，转变为原则性和灵活性统一；摒弃“事不关己高高挂起”，转变为团结共事；摒弃“教会徒弟饿死师傅”，转变为竭诚教授；摒弃冷漠，转变为热情；摒弃“小报告满天飞”，转变为善意提醒和帮助。切实转变工作作风，能使工作“事半功倍”、创造出良好的社会效益。
第三、踏实勤政、优质服务。身为党员，应时刻牢记国家赋予我们的使命，踏踏实实做好工作。我们不但要踏实做好机关里的工作（各种计划、总结、材料编制、各类档案清理归档），更要在现场充分发挥自己十多年炼狱般的工作生活中学习和掌握的专业技能、学习和掌握的法律法规知识所具备的水平，不厌其烦地给相关人员讲解，以提升企业管理人员和部门人员法律和专业素质，防止企业非法违法生产、建设。同时，还要时时与相关人员座谈、沟通、交流，使他们明白“安全”也是政绩、不安全有可能“砸了乌纱帽”，从而促进地方政府调集一切可以调集的力量，群防群治、严防死守。
总之，在创先争优活动中应力求开拓创新工作思路、工作方式方法，切实转变工作作风，奉行踏实勤恳的工作态度，为自己负责、为单位负责，减少甚或杜绝安全事故，保障职工生命财产安全，促进产业健康发展、促进地方经济发展，为和谐社会构建做出自己最大的努力。
第二篇：立足本职踏实工作
立足本职 踏实工作
2011-2012一学年来,我担任学校123班的班主任并代该班XP、PS等课程以及对口班的职业规划课。我在教学工作中一直是兢兢业业勤恳工作，在日常班级管理及教学工作的具体实践中体会到很多乐趣的同时，也深深感受到困难地客观存在。现择其重点简要整理如下：
一、思想上积极上进
在学校面临困难时期与学校同呼吸共命运。在我们学校租来的校舍与原校址不仅在教学条件存在很大差异且远离市区上下班不便的情况下，我甘愿放弃舒适担任班主任早出晚归努力奋战在教学一线上，每天骑车一小时辗转于家里与学校的路途上乐此不疲。我在干好本职工作的同时，努力学习党的各项方针政策，尤其是有关教育方面的新举措、新制度更是深刻领会其精神实质，旨在用先进的教育理念武装自己的头脑，开阔自己的视野，丰富自己的阅历，理论联系实际，使自己在教学实践中不断取得进步，不断得以成长。
二、深入学习专业课，使自己的专业水平更进一步
为了切实提高自己的教学水平，为了更好地服务于学生，教好学生，让自己的学生博采众长学到更多的专业知识，我从来不敢放弃学习专业知识及相关的理论知识。我经常利用业余时间在网上UC房间里花上两个小时去学习相关的专业课，并与UC房间里的多名教师交流自己学习过程中解决不了的难题。与此同时，还利用业余时间学习SIYB创业及职业规划等方面的相关知识。一年来，通过各种系统学习，我收获匪浅使自己遇到问题解决问题能够更成熟、更理性、更具专业。
三、班主任工作采取灵活的管理方法，以人为本，以法制班
一学年的班主任工作，有苦也有甜。我作为技校的一名班主任教师更多的考虑的是如何让学生首先学会做人，其次再学做事。技校的学生大家都知道不是不聪明，而是没有一个好的行为习惯。所以刚一接任班主任我就首先与同学们一同讨论好的班规，这样会使我们的班规更具效力。因为这个制度是在学生们的同意下诞生的。尽管这样一个学期下来还是只有个别同学没被罚扫过地，班里的值日基本没轮过，因为每天都有被罚的同学且多数同学因为迟到、早操跑得不好而被罚。尽管我天天跟班，天天做思想工作，迟到旷操现象还是挺多。究其原因，首先班委里的学生干部怕得罪其他学生，不愿意管，最重要的是班委里的成员大多数都管不住自己，班干部会我开了无数次，班会也开了好多次，让学生们讨论面对班里这种消极落后情况应该怎么办？有的说罚扫地，有的说罚写作业、写说明书等等，反正能用的办法都用了，效果还是不大，总之一句话：学生很疲，好坏不分，总也管不住自己，找他谈话理由很多，说急了有的就不上学了，面对学生们这种不好的行为习惯我十分着急，进而做了大量的现实调查发现学生们之所以形成这样的坏习惯有以下种原因：
1、有好多是留守儿童。父母有的在外打工，有的是做生意。孩子留下来让爷爷、奶奶管，有的甚至就是自己管自己，父母最多是只给钱满足他们的生活需要，全然没有道德素养的熏陶。这些孩子由于缺少父母的严厉管教，大多在初中关键时期养成一个不好的学习习惯，成绩多在初二下降，老师们由于对学生了解少，或是学生太多，或是注重分数，对这些学生采取放任态度，以致养成一个不好的行为习惯。
2、有的是父母离异，跟着父亲或是母亲。由于孩子的逆反心理，再婚父母对孩子的管教总是有些不知所措，致使孩子对自己大多放纵。
3、有的是父母太溺爱，孩子是掌上明珠，说不得、碰不得，想怎么样怎么样。
4、老师得听家长的，家长得听孩子的，孩子说病了就病了，孩子说不上学就不上学，父母和自己的孩子一起说谎骗老师。经过调查，我发现班里一半的学生几乎都是这种现象，怎么能让他们改掉以前的坏习惯，养成一个好习惯，看来确是一件难事。
因此，我采取了四步走。第一步我用目标去激励他们，经常在班会上或是谈话时问他们想不想过好生活，想不想让自己变成好学生，想不想考大学，想不想参加咱们学校组织的省级技能比武，让他们明白好生活要靠自己努力创造，让他们明白老师希望他们将来步入社会过得更好。第二步用真情去感动他们，在他们病时关心他们，在他们有困难时帮助他们，衣服破了给他们补，有时也和他们谈谈其他老师及领导对我们班的看法，让他们知道班主任不愿意听到别的老师说他们不好，让他们知道我希望他们好，我爱他们象爱自己的孩子一样。第三步用制度管理他们，班里的班规不管谁犯了都一样，一视同仁，在和学生们商量好的情况下我推出了献爱心制度，一开始有的学生不同意，我就给他们说明这是管理制度中的下下策，但是鉴于咱们班在全校的表现，我不得不采取这样的方法，为的是让大家养成一个良好的习惯，你如果反对，你可以给教师提出更好的管理办法，别说管别人，只要能将自己管住就好。但是最终没有人能给我提出更好的建议。这样“每犯一次错误献爱心五元，充当班费，多出来的我们可以捐给有困难的学生。”这个制度就在我们班执行了，一开始很好，五元钱对学生说来不算多，但也不少，他们宁愿买点好吃的也不愿意献爱心，所以开始执行两周内没有人犯错误，两周过后就有人犯错了，我是严格执行班规，经过一段时间后学生发现老师这里不能通融，所以就有一部分人不敢再犯了，但有个别人尽管也不想献爱心，可他们就是管不住自己。一个月后，毛病又犯了，我让献爱心就有人有抵触情绪了，这时我就找他们谈话，谈话结果是都承认做的不对，但是一提到献爱心就不吭气了„„看来我得调整思路了，想了一晚上第二天一早我宣布对于不同意献爱心的同学我们大家讨论一下，应该怎么办，在讨论中我谈到不献爱心得交班费，因为每逢节日班里都会有一些集体活动，经费肯定是大家出，所以做为班里的一员不周意献爱心制度的，都得交班费20元，（因我们班不收班费，同学交的爱心费充班费），至于其他附带的制度还得照执行不误，因为人总是要为自己的错误负责任。以前献爱心附带扫地一周，如果不献爱心那扫地得改为两周。大家讨论结果还是同意献爱心，因为大家心里都在打算盘，交20元班费相当于犯四次错误，一般大家一学期都犯不了四次错误，只有个别除外，所以不愿意献爱心的同学也就闭上了嘴„„。自然爱心制度就执行下去了。效果还真不错。我想这种强迫式的献爱心制度，如果时间长了准能让同学们养成一种不犯错的好习惯。这样我的爱心制度自然就不存在了。第四用自律去鞭策他们，要求学生做到的我一定做到，不迟到不早退，说话算话，上课不接打手机，讲文明、讲礼貌，与同事们和睦相处，在业务上追求精益求精。学高为师、身正为范，给学生做榜样。
这样爱心制度顺利执行到现在，在这里我总结了出来，算是班主任管理的一点心得吧！面的现在的学生管里办法得随着孩子的想法不断创新，否则，做一名班主任一定会很被动。
一、积极参加学习SYB创业培训工作，为我校培训工作尽一点微薄之力。
前几年利用业余时间参加了SYB师资班的培训，我为自己能为学校多做点事感到很高兴，每次代SYB创业培训课，我都是在不耽误本职工作的条件下，让班主任工作，教学工作，培训工作能兼顾，这样十天创业培训课下了，自己确实感觉很累，但是也觉得很充实，有时病了也顾不上去看病，孩子也顾不上照顾，但是想想为了学校，同时自己也成长了很多，这也值得。
二、每次的计算机技能比武指导老师总有我的身影，每次都是竭尽全力，学生也不负众望能拿到好成绩。
我常想到一句话“革命一块砖，哪里需要哪里搬。”在每年的技能比武中，总是竭尽全力与其他专业教师一起分析比赛的特点，研究以往比赛的专业题，分析比赛的大纲，使自己在给学生培训过程中能够抓住重点突破难点，也正是因为这样每次学生也能不负众望拿到好成绩。
三、积极参加学校德育建设，献计献策
贾书记为了学校的德育建设让几个老师分别负责一个模块，我负责班级建设这块，自从接了这个任务我积极与学校其他老师交流，分析在班级建设中遇到的问题；在网上查询其他学校班级建设的问题，总结分析得出一个个小课题，让大家围绕这些问题写出自己的见解，相信只要全校师生团结一起，学校明天一定会很美好。
四、参加中小企业局组织的“思麦尔杯”计算机技能比武大赛并获得第三名的好成绩同时被评为“平阳技术能手”
积极参加学校给安排的各项工作，今年四月份学校派我参加劳动局组织“思麦尔杯”的中小企业局技能比武，经过积极准备，认真学习，再加平时的功底，在这次比武中获得了全市第三名的好成绩，并被评为“平阳技术能手”。
五、积极参加教研活动，努力提高自己的学识水平在领导的带领下与同事和睦相处，相互学习，共同进步。
六、积极参加学校组织的其他一些活动，一切为了学校。组织班里学生配合学校团委的工作，与学生一起积极响应教学部的工作，及学校其他部门的工作，为学校团结、和谐、共进尽自己的力量。
七、积极投入的学校的招生工作中，加大宣传我校。利用业余时间和假期时间积极宣传学校的教育理念，为我校招生尽微溥之力。
立足本职 踏实工作
朱
云
屏
2012/7
第三篇：立足本职树形象 转变作风促提升
立足本职树形象 转变作风促提升 尊敬的各位领导，评委老师，亲爱的朋友们：
大家好，我叫孙阳阳，来自新郑市卫生局，今天我演讲的题目是《立足本职树形象 转变作风促提升》。
当前，组织系统正在开展的“三讲三提升”学习活动犹如春风化雨，润物无声，高屋建瓴，影响深远。他上承言犹在耳的“科学发展观”教育，中接如火如荼的创先争优活动，下启万众瞩目的党的十八大。他是应时代发展的需要，是为打造一支让党放心，让群众满意的钢铁队伍而诞生的。我们卫生系统始终坚持狠抓作风建设，依托各种形式的服务，不断树立行业形象。以创建省级文明单位为抓手，统筹卫生队伍建设，狠抓医疗质量，强化服务措施，落实新医改政策，为“十二五”期间卫生工作的长足发展奠定了坚实的基础。通过省级文明单位的创建，进一步提升了全系统干部职工的综合能力和行业形象，得到了上级部门和社会各界的充分肯定。
现在，全市“三讲三提升”学习活动正在紧锣密鼓的进行，作为卫生战线上的一员，在市委组织部及卫生局党委的正确领导下，我紧紧抓住这次机会，认真学习，并将学习成果转化为指导工作的源动力，养成了“在干中学，在学中干”的良好习惯。立足本职，以强烈的事业心和责任感，以实际行动践行 “三讲三提升”的具体要求。在我们卫生系统的内部，广大医务工作者也正按照“三讲三提升”的要求，结合自身岗位，为人民群众提供优质高效的服务，如：我们正
在开展的“片医负责制”工作，就是把党和政府的关怀送到百姓身边。我们的片医工作者不分寒暑、不辞辛苦的穿梭在城市的大街小巷和乡村的农家庭院，深入基层为群众健康服务。中央电视台也对此进行了采访，并以纪录片的形式，将《片医的一天》在中央电视台新闻联播走基层栏目和新闻30分中播出。还有我们梨河镇的一名老村医——高宝林，今年66岁，却已经在他所热爱的土地上从事着卫生工作50年，50年来，村里哪些病人需要专门护理，哪些病人需要重点监护，他一清二楚，也正是他50年如一日的付出，被中国红十字会评为“全国最美乡村医生”。他们只是千千万卫生人的缩影，正以默默无闻的工作，诠释着“讲责任提升素质、讲作为提升水平、讲正气提升形象”的总体要求，展示者新时期卫生人无私奉献的精神风貌。
如今，在“三讲三提升”学习活动的正确引领下，作为卫生战线上的一名普通战士，我告诫自己：要对得起白衣天使这个称号，要和所有卫生人共同筑起保卫全市人民幸福安康的长城。要时刻做到仰不愧为天、俯不愧为人，内不愧为心。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定不移地奉行“立党为公、执政为民”的永恒信念。以“三讲三提升”为指引，携手共进，不断推动全市卫生工作再上一个新台阶，为全市经济、社会的和谐发展贡献力量，以扎实的工作成绩，喜迎党的十八大顺利召开。
第四篇：立足本职岗位踏实做好工作
立足本职岗位踏实做好工作
大家好，作为一个积极向党组织靠拢的积极分子，一个在协会工作十多年的老员工，我向大家汇报我对此次“立足本岗、创先争优”活动的认识。
开展“立足本岗、创先争优”活动是巩固和拓展科学发展观活动的重要举措，我认为它不是停留在口头上的口号，是要与互保协会的业务工作紧密结合起来，紧贴本部门、本岗位的工作职责开展的活动。“创”和“争”是手段和行动，“先”和“优”是结果和目标，但基础和根本是“立足本岗”四个字，只有充分理解这四个字的意义，做到“立足本职岗位、踏实做好工作”，才能更好的“创先争优”。
立足本职岗位，首先要有正确的思想认识。把个人的崇高理想与自己的实际岗位工作相结合，树立新的目标，把岗位工作当成自己的事业，踏踏实实做好每一项工作，认真把握每一天，为自己赢得更大的发展机会。还要学会控制自己的情绪，宽容的对待同事，学会包容一切，善待一切，只有学会自制，控制自己的情绪才能促进自身能力的不断提升。
立足本职岗位，还要有团结协作的精神。协会岗位分工的不同，每个员工所从事的工作也有所不同，但每个岗位的关联程度却很高，对团结协作的要求也非常高，以我自身来说，无论是保单审查、材料审核，还是赔款支付、单据邮寄，都需要其他部门的员工的协作。我不可能单凭一己之力来做好工作中的方方面面。同事之间通过沟通交流，可以发现各自工作中的不足，寻找到解决问题的更好方法，集众人之长，为我所用，能更好地提高自身的工作能力，出色地做好本职工作。
立足本职岗位，要有高昂的工作热情。工作热情不仅能带动工作，更能感染我们周围的人，还是提高工作效率的一种助燃剂。不仅可以踏踏实实的做好自己的本职工作，同时也能感受到工作带给我们的快乐。热情的与同事相处，会使我们彼此感受到工作的快乐，在一个和谐、融洽的氛围中工作才会发挥团队的最大的力量。
立足本职岗位，要有严格的自律原则。在工作中，要严格要求、严格自律，以高起点、高标准地开展各项工作，遇到困难不退缩，获得成就不骄傲，遇到委曲不抱怨，面对困难我为先，从点滴做好，脚踏实地，一步一个脚印干工作。
立足本职岗位，要有互帮互助的精神。我们每个人都是协会这个大集
体中的一员，在完成本职工作的同时，并不是“各人自扫门前雪”，还要兼顾同事们的工作进展，使同事间的工作衔接更紧密，向着共同的目标努力奋进。
在协会工作的这些年，我在几个部门之间调动过，在理赔部也有过几次轮岗，但始终奉行的工作理念是：“不论什么岗位都要把本职工作做好，任何事情都要踏踏实实、善始善终。” 只有兢兢业业地做好本职工作，才能不断充实自己，使自己的工作能力由量变发展到质变，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，更好的诠释“立足本岗、创优争先”的含义。
以上是我对这项活动的理解和日常的一点感悟，欢迎大家交流。
张银铠
2010-10-29
第五篇：开展“治庸勤政、转变作风”活动方案
开展“治庸勤政、转变作风”活动方案
为了积极应对当前企业面临的各种严峻困难，认真贯彻落实集团公司、铁运公司和我厂“两会”精神，强化党员干部队伍作风建设，进一步增强工作责任心，提高工作执行力，经厂党政研究决定，在全厂党员干部中开展“治庸勤政、转变作风”活动，特制定具体实施方案如下：
指导思想
以转变观念、转变职能、转变作风为重点，以创建学习型、创新型、廉洁型、服务型的“四型”党员干部品牌为目标，着力查找整改党员干部中不同程度存在的工作无为、安于现状、推拖应付、能力低下等方面的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用和干部的骨干带头作用，为应对严峻形势，实现xx厂安全畅通、降本增效目标提供有力的组织保证和作风保障。
组织机构
xx厂成立“治庸勤政、转变作风”活动领导小组
组 长：
副组长：领导小组下设办公室。成员为
办公室主任：
三、方法步骤
（一）宣传发动（发文之日起到2月10日）。
通过召开支委会、支部大会等形式，认真学习厂党政文件精神和相关要求，全体党员干部要全面参与、全程参加。各车间、部室要结合文件精神，明确“治庸勤政、转变作风”的内涵和意义，提高思想认识，营造“克难攻坚促发展、聚精会神保畅通”的良好氛围，结合实际研究制定本单位具体方案，于2月10日前上报厂领导小组办公室。
（二）排查问题（2月13日到3月2日）
各车间、部室要按照厂党政的统一部署，组织党员干部对照本岗位工作职责，全方位开展自我剖析，多渠道查找在思想品质、责任意识、执行能力和纪律作风方面存在的突出问题：切实解决党员干部队伍中存在的对上级工作安排贯彻不力、执行走样、敷衍塞责等问题；切实解决党员干部对自己要求不严、纪律松懈、思想庞杂等问题；切实解决党员干部岗位职责不明、工作散漫、不敢碰硬等问题；切实解决两级机关服务意识不强、贯章贯制不力、检查考核不严等问题。
排查出的问题请于３月２日前汇总上报厂领导小组办公室。
（三）认真整改（３月５日到３月３０日）
1、分级召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。按照各自的岗位要求、工作职责，认真进行剖析，深刻分析存在的问题，提出下阶段整改的具体措施和工作目标，要量化，要承诺，要记录备查。
2、根据自己的岗位职责，管理权限要求，逐级向下问责。要通过重新学习岗位职责，明确各级的岗位职责要求，严格履行职务。要通过基层调研、走访调查、跟班作业，查摆在工作中存在的问题，遇事要敢问、要过问、要追究。对于重大事项、违章违纪、有损企业和职工利益的，要公开曝光，通报批评，督促整改。
3、坚持原则，从严管理，严格要求。首先是各级党员干部要严格要求自己，要下得勤、坐得稳、干得好。同时也要注意方式方法，以规章制度、岗位要求为准绳，提出问题，解决问题，及时与基层职工交流沟通，让职工心服口服，达到相互监督共勉的目的。
整改的具体措施和下步工作打算于３月３０日前上报厂领导小组办公室。
（四）巩固提高（４月２日到６月２９日）
各单位根据整改措施，逐项解决党员干部队伍中存在的实际问题，通过在全厂开展“治庸勤政、转变作风”活动，全面提高我厂干部队伍的执行能力、工作魄力和处事能力，塑造党员干部队伍新形象，促进各项工作的有效落实。
各车间、部室要结合各自具体工作特点，特别是要结合安全保运、降本增效、精细管理，以及创先争优、创建品牌等工作重点，制定落实具体的措施和实施细则，扎实开展工作，力求产生实效。整个活动小结请于６月３０日前上报厂领导小组办公室。
通过持续开展“治庸勤政、转变作风”活动，进一步增强党员干部危机意识、责任意识、服务意识和执行意识，树立“想干事、能干事、会干事、干成事”的理念，营造“敢负责、敢问责”的浓厚氛围，促进铁修形象进一步改观、干部作风进一步转变、执行能力进一步增强。
厂有关部门要切实抓好整个活动的阶段推进和指导检查工作，总结经验，宣传典型，将活动逐步引向深入。
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