第一篇:小学生操行评定办法
吴家镇代兴中心小学2012—2013学年度
学生操行评定办法
一、学生操行评定的指导思想
操行评定既是一项严肃的思想政治工作,也是一项检验本班德育计划的具体总结。如何科学地进行这次总结,正确地反映一个学生一个学期的品德,班主任应有明确的指导思想:
1.评定要有利于鼓励学生发扬优点,克服弱点,使其在成长过程中明确方向,不断进步。对后进生尤其要如此。
2.评定要进一步引起家长关心学生的成长。学生品德的优劣跟家庭环境联系十分密切。家庭对学生的影响是潜移默化的,对学生身心健康发展的作用有时比学校还大。
3.评定要为下学期的思想政治工作打好基础。学生的道德品质是由低到高、由浅入深地发展的,应循序渐进地加以培养。班主任对每个学生进行操行评定也就是对自己本学期思想政治工作的一个鉴定。
二、品德操行评定的依据
1、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》内容为依据,凡能遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校各项制度的同时,操行评定为100分。在此基础上,各年级学生再按照《小学生素质教育》报告手册中的“思想品德素质表现”中的评分细则进行评分。思想品德优秀,各方面成绩显著的同学,在原来100分的基础上进行加分表扬,反之,减分批评。此评定办法具有客观性、可操作性、公平性等特点。品行等级分为优秀(100分以上)良好(85—99分)及格(60—84分)不及格(60分以下)四个等级。
2、班主任每周对照评分标准进行评分登记,期终测试后由班主任统计全学期的总操行分。总操行分作为学生评定“三好学生”和“文明学生”依据,评分公式:操行总分=操行加分-操行扣分+100分。
3、在一个学期内,某生的扣分超过10分时,班主任要及时对该生进行教育。扣分超过20分时,班主任即时着手整理扣分材料,视其错误事实轻重和认识错误的态度,学校领导作出批评或处分的决定,并通知其家长到校协助教育。
4、操行总分85分以上者,方有资格评选校、镇、县以上“三好学生”和“文明学生”。
5、受过处分的同学,在以后的学习、劳动、生活中,认识错误,痛改前非,表现进步的,经本人申请班主任批准学校领导同意,可以撤消原处分。
三、学生操行评定的内容
学生操行评定的内容包括:思想品德、学习态度、遵纪守法、劳动态度、集体观念等。
四、学生操行评定的办法
1、学生学期操行基分为100分,在学期内,学生有奖分和扣分,每月由班
主任评定,积分达100分以上者为优秀等级,85分至99分者为良好等级,60分至84分者为合格等级,60分以下者为不合格等级。50分以下的上报要警告处分。
2、由班主任及班干部成员对学生平时表现进行打分,每周一班会课由班主任口头公布一次,并把加减分纳入对学生期末成绩考核。
3、学期末上报操行评定前两名学生名单学校予以表彰
五、学生操行的奖分办法
1、对不良行为敢于批评抵制者奖2分/次,揭发坏人坏事或见义勇为者奖5分/次。
2、积极助人为乐做好事的,加2分/次。
3、积极参加各类活动,个人或团体(主要成员)获奖者按级分类奖分,班级前三名的奖1分/次,校级前三名奖3、2、1分,镇级前三名奖5、4、3分,县级以上前三名奖7、6、5分。
4、拾金不昧视情况奖1分。
5、关心爱护集体,为集体作出贡献,加2分。
6、每周出全勤,无旷课、迟到早退、病事假者奖1分。
7、学校认定的其他突出表现者视情况予以奖1-5分。
8、平时测评在班级里表现有进步的加1分。
9、能圆满完成老师交给的任务每次加2分。
六、学生操行的扣分办法
(1)不戴红领巾扣1分/次。
(2)迟到、早退扣1分/次,旷课一节扣2分。
(3)衣冠不整,奇装异服进校扣1分/次。
(4)男同学留长发扣1分/次。
(5)说不文明语言扣1分/次,(6)学生打架或指使校外人员殴打我校学生扣5分/次。
(7)违反课堂纪律干扰正常教学次序扣1分。
(8)损坏公物,除按价赔偿外,扣5分。
(9)涂改、撕毁通知、布告、墙报等,乱图乱画、往墙壁踢脚印、抹手印,各扣2分。
(10)在校园放鞭炮、上房顶、吹口哨、玩危险物品、大声喧哗各扣2分。
(11)浪费食品,乱敲、乱上桌椅扣1分。
(12)集会、做操行动不迅速,不遵守纪律的(迟到、讲话等)扣1分。
(13)不参加集会、做操的扣2分。
(14)私自到江、河、堰、塘游泳扣5分。
(15)给同学、老师起绰号的扣2分。
(16)从校外买零食进学校、从小卖部买零食进教室吃的扣1分。
(17)值日生不按时完成任务的扣1分。
(18)不参加体育课扣2分,不按要求上体育课扣1分。
(19)不参加劳动扣2分。
(20)劳动不认真、不完成任务扣1分。
(21)索取他人钱物扣5分。
(22)吸烟、喝酒扣2分。
(23)利用扑克、麻将或其他工具赌博扣10分。
(24)偷别人东西扣3分。
(25)爱护校园花草树木,违者扣3分。
(26)严禁带刀具和管制刀具进校园,违者扣10分。
(27)严禁带易燃易爆物品进入校园,违者扣10分。
七、各班可根据本班具体情况制定本班实施细则,每月上报学校德育处。
第二篇:小学生操行评定
李庆国:你很聪明,但也很顽皮;你尊敬老师、热爱劳动、关心集体,但你喜欢招惹弱小的同学。如果你能把自己的聪明用在学习上,你肯定会不断进步的!努力吧,老师对你充满必胜的信心。
李圣祥:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的男孩,这学期在各个方面都有了很大的进步,做了光荣的路队长。只是你的学习成绩不理想,是因为你对自己没有自信。现在博文有那么多的老师关心你,教育你,你只要有自信,一定会成功的!
杨饶:你是一个多才多艺,活泼可爱的孩子,要好好利用你的聪明才智,不能浪费了。像在数学课上一样,高高举起你的小手吧。你也能认真完成老师布置的作业。要与同学们搞好团结,这样会有更多的朋友的。愿你坚持、坚持、再坚持,争取更棒。
高子阳:孩子,老师为你在行为习惯上的进步感到由衷的高兴,现在的你不会因为一点小事就去找老师告状,反而会主动承认错误。在学习上,你可以有更大的进步,找准方法,坚持不懈,你可以更棒的。
孟凯:你天资聪明,又有求知欲,上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,严格要求自己,不怕困难,勇于接受挑战。为自己开创出美好的未来呢?老师等待着……
施金乐:从你到四一班的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你及时晓知事理,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!
丁梦艳:你聪明伶俐,善于阅读,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,做到了上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!
游心怡:你是个文静的小姑娘,爱想象,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小天使,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟老师说悄悄话。以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?
魏心语:作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。实践证明,只有在博文这样的学习环境里,你的聪慧才智才能得到淋漓尽致的发挥与展现。但愿来年能一直看到你名列前茅!
寇子俊:你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。你尊师、守纪,有关心集体。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。成绩总是名列前茅。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,保持你的优点,向更好的方向发展。
柳浩然:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。你对自己要求严格,率先垂范是大家争相学习的楷模。真心地希望你在下学期有更好的成绩。
徐凯:你聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,默默地为班级做了很多好事,劳动中不怕苦不怕累。自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋,老师希望你继续坚持参加素描班,把自己的潜质充分发掘出来。学习上,你也学得越来越
好,越来越找得到学习方法。加油!
陶峰:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一员猛将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、待人坦诚、知识面广。作为班干部,你为班级赢得了不少荣誉。老师真心期待你培养宽以待人的良好心态,与同学保持良好的关系。那样,你才能如鱼得水,得到大家的真心拥护。
金刘:你是位聪明又可爱的小男孩,后半学期你上课回答问题次数多了,书写速度也快了,作业也完成的越来越好了。但你要牢牢记住快中求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛病,好同学搞好关系,不要因为一点点小事而斤斤计较。好吗?
柳国志:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上平稳前进,让老师和同学们刮目相看。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
黄俊:你是一个积极要求上进的学生,无论是作业还是考试,各方面都有进步。成绩方面,你还需要脚踏实地,基础不好不是问题,改掉不良习惯,集中注意力上好每一堂课,学习才能事半功倍。希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!以后还要学会大胆自信的展示自己。
郑运玉:你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言。你是老师的得力助手,是同学们的好班长。是“博文小舞台”的明星演员。你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!
郭术杰:你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你的优点和缺点一样多。你头脑聪明,可学习成绩不够稳定,老师认为原因是你上课注意力不集中。记住,灵感是从来不拜访懒汉的。老师期待你更多的喜人成绩!
张年双:你聪明、开朗,得到了同学们的赞赏;你有刻苦学习的态度,劳动时争先恐后,博文小舞台上有你令人难忘的身影;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。如能做事大胆、大方,你会更优秀的!
杜宇菲:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,博文小舞台上你是自信的主持人,课堂上你是积极踊跃回答问题的好学生。特别使老师高兴的是,你的学习成绩也在逐渐进步,这些让老师无比欣慰。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,做各种小动作。你的学习会更棒的。
徐畅:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,老师都能感受到你对学习的执着,你会成功的,老师始终对你充满信心。
杨义苗:老师真的很喜欢你!你很棒,勤奋好学,思维敏捷,在课堂上回答问题越来越精彩。你是一位正直、坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事很有主见。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。对你来说,这不难吧?
刘贵鑫:你虽然不善言谈,上课爱走神,但在老师的帮助下和你自己的努力下学习上也取得了不小的进步,要想取得更大的进步必须要靠自己脚踏实地的学习,上课要认真听讲,积极思考老师提出的问题,课后按时完成老师布置的作业,在学习上多下功夫。
邢伟涵:你是个低调,有主见,敢于提出不同看法的孩子。但是学习上基础不太好,不要着急,多向老师和同学请教,学习上要注意方式方法,多利用课外时间读些好书。严格要求自己,养成良好的学习习惯。徐志伟:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。(该生的评价过于笼统,请重新评价)
朱天乐:知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求,前期表现不尽如人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的。记住:要赢得别人的尊重,首先必须学会尊重别人!
王从阳:良好的习惯是一笔丰厚的财富,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就会尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来,让你积重难返。学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。
朱杰:你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住:“一份辛苦一份才,勤能补拙是良策”。更何况以你的才智,只要你对自己多一份严格,少一份松懈;多一份勤奋,少一份懒惰,把握好自己的航向,不随波逐流,那么成为一名佼佼者,指日可待。愿你执着、踏实。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。
柳国伟:你是个品行优良的男孩,各方面表现都很不错,只是在学习上没有投入足够的精力。老师还有一个小建议给你:上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,认真完成作业,听取教悔,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
闻宇:你聪明活泼,对人真诚,知错能改,只是对学习兴趣不大,上课不能集中注意力,以你的聪明才智想取的好成绩是件非常容易的事,就看小闻宇愿不愿意付出努力,相信自己你能做到。
刘浩:你积极主动,热心肠,对班级的事很上心,但总有一些坏习惯阻碍着你的进步,也要学会自控,慢慢进步,做自己的主人,做自己的主人。不要让“微不足道”的小毛病成为我们成功路上的绊脚石。加油,老师相信你可以做到的。
陆荣楠:和你相处了几个月,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,每天的夕会都准备的有模有样。你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的缺点。好好纠正粗心大意的毛病,你会进步的更快!
宋芝杰:老师看到了你的进步,你已经从同学眼中的“打架大王”慢慢的变成了一个热爱集体,关心他人的好同学。你能认真完成老师交给你的任务,牺牲自己的休息时间为班级服务。学习上要多下功夫,认真踏实的上好每一节课,认真对待老师布置的作业,课后不断总结反思,学习成绩就会更上一层楼。
宋巨研:你是个有担当的男子汉,吃苦耐劳,能克服困难,你愿意积极上进,只是没有足够的自制力,没有找到正确的学习方法,没有交到让自己进步的益友。学会去改变自己,全力以赴去做一件事,切勿半途而废。老师相信你能做得到。
张未蕊:你是一个懂事,乖巧,单纯,善良的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但是小女孩要养成良好的个人卫生习惯,学会收拾整理自己的物品。老师还要提醒你:学习上可不要放松哦,这样你才会不断进步!
万苗苗:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后的精神。有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多练是提高成绩的有效之路。相信下学期你会变得更棒。
陈永成:你思想很纯朴,能与同学友爱相处。总能自觉地遵守学校与班级的规章制度。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习上的进步也是会有的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
郑创建:你总是那么默默无闻,从来都听不到你高声的喧哗。你低调,内敛,上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。总是对自己严格要求,所以你的学习成绩很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!
杨子豪:你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的孩子应该使自己在德、智、体、美、劳共同发展,不要让大大咧咧,毛手毛脚的坏毛病影响自己的全面发展。在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。
杭红京:你善良、朴实、懂事,虽然平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。老师很高兴能在学期末的时候看到了你积极的报名做夕会主持人,这就是很大的进步。期待你各方面的进步!加油!
第三篇:学生操行评定办法
学生操行评定办法
根据我校学生素质和生源的日益多元化,对学生管理的制度化、规范化提出了更高的要求,学生的日常行为的规范的考核凸显其重要性,结合我校实际情况特制定学生操行量化考核细则,望全校学生遵照执行。
一、本办法适用于黑龙江农业职业技术学院学生。
二、操行评定的使用
1量化考核作为学生奖学金、学生助学金、评选三好学生、优秀毕业生及就业等评优的评选因素。
2.可做推荐学生加入团、党组织重要考核内容。
学生操行等级采用量化评定,共分为五级。考核内容以每学期进行一次综合考核评定,考核成绩作为学生日常表现和评优及奖、助学金等方面的主要依据。每个学生每学期基础分为80分,根据学生平时表现给予加分或减分。全学程操行分为各学年平均成绩。
学生行为量化成绩在学生奖、助学金评定中比例占30﹪,即学生奖助学金评定中学生行为量化成绩折合成30分,最高得分30分。(注:如学生奖助学金评定中其余条件、得分一致的情况下,按学生行为量化实际成绩排序)
三、测评程序
(一)学生操行每月考核公式一次,每学期进行总结一次。
(二)学生的操行评定工作由各学院学生工作副院长负责,由各辅导员及班级学生操行评定小组具体操作。
(三)各班成立班级学生操行评定小组。该小组由辅导员、各班、各支部书记和经班级每学期民主选举产生的3--4名其他同学组成,在辅导员主持下开展综合测评工作。
(四)操行评定小组成员分工负责,对学生日常表现和情况及时记载;测评小组要将记载情况及每个月学生的操行评定成绩及时向全班同学公布。
(五)学生每学期的操行评定结果向全班同学公示、无异议后,由辅导员签字送交各学院存档,并上报学工处审核、备案。
一、学生操行考核评定标准
90分以上为 优秀(评定国家奖学金、励志奖学金、入党等必备的标准)
80——89分为 良(85分为评定三好学生、优秀学生干部等评优最低标准)
70——79分为 中(70分为国家助学金必备的最低标准)
60——69分为 合格
60分以下为 不合格(60分以下不能毕业不予推荐就业)
二、学生累计扣分处分标准
累计扣40分 警告处分;(累计扣20-39分 通报批评)
累计扣60分 严重警告
累计扣80分 记过处分;
累计扣100分 留校察看处分;
累计超过100分 勒令退学。
三、学生量化考核扣分标准
(一)学习纪律
1.考试
考试舞弊或违纪扣40分,并给予纪律处分。
2.请假
(1)病假按规定一天扣1分(假前或假后,要出具医院或学校卫生科诊断证明),事假每天扣2分。
(2)私自篡改假条者,扣20分,并给予通报批评。
(3)课外综合实训结束后或每次法定假日回家后不按时返校者,扣(2-20)分,并给予通报批评。
(4)法定假日前,未经请假擅自提前离校者,最低扣当事人20分,依据实际情况,给予相应纪律处分。
3.旷课
无故旷课一天扣12分(一学时扣2分);
累计旷课按照学校的学籍管理规定执行,特别强调,凡是累计旷课三分之一以上的,一律不允许参加该科目的考试,并给予相应的纪律处分。
4.迟到、早退、旷操、旷自习
早操、晚自习、上课迟到、早退者各扣1分/次。
旷操、旷自习每次扣5分。
5.自习纪律
(1)不遵守自习纪律扣1分。
(2)班级集体乱扣当事人及班级负责人每次2分。
6.教学楼纪律
(1)在教学楼内晚自习期间打扑克、下棋者扣20分,并给予通报批评。
(2)在教学楼内拍球者扣5分。
(3)课余时间播放音响设备声音过大扣当事者每次1分
7.行为、仪表
(1)公共场所大声喧哗、打口哨、起哄扣(1-10)分。
(2)男生女生交往要得体,如在教学公共场所或校园公共场所有亲昵行为者,双方当事人各扣10分;男、女生穿着及发色不得体者每人扣10分。
(3)无理顶撞教师者,态度恶劣者扣(20-40)分,并视情节报学生处予通报批评或纪律处分。
(4)公共场所不允许吸烟,如在教学楼、办公楼,视情节扣当事人每次5-10分。
(5)在校期间,凡参与打架、斗殴的学生,视情节轻重每人至少扣40分,并给予相应的纪律处分;如在打架中造成人体伤害或动刀等行凶工具的人员一律勒令退学。
(二)公寓管理
1.纪律方面:
(1)寝室内酗酒者扣(10-20)分,情节严重给予通报批评或纪律处分。
(2)寝室使用明火、私接电源、使用违禁电器设备者扣(10-20)分,并根据情节轻重给予通报批评或纪律处分。
(3)寝室楼内随地大小便者扣(40-60)分,并给予通报批评或纪律处分。
(4)夜不归寝、逃寝扣20分,并给予纪律处分。
(5)就寝晚归者扣5分。
(6)寝室内养宠物者扣每次20分。
(7)学生寝室内未经允许经商、上门推销,散发传单、张贴广告等,违者扣20分。
(8)私自带领外来人员留宿者扣当事人10分,寝室长不及时上报各每次扣5分。
(9)公寓楼内禁止踢球、拍球、轮滑等体育活动,违者每次扣5分。
(10)晚22:30分就寝后在寝室内喧哗说话、大声放音乐扣5分。
(11)晚22:30分就寝后不及时回寝室(包括走廊内走动打闹、喧哗)者扣5分。
(12)往走廊、公共厕所、水房等公共场所内倒水、扔垃圾、往窗外泼水,扔杂物者每次扣5分。
(13)在寝室内乱贴乱画扣5分。
(14)在寝室人走后无故不锁门者寝室人员每人每次各扣2分。
(15)无故损害公共财物者扣20-40分,视情节给予通报批评或纪律处分,并要予以按原价两倍进行经济赔偿。
(16)寝室内吸烟者扣10分,造成严重后果的扣100分,并给予勒令退学处分。
(17)寝室内赌博(麻将赌博、扑克赌博等其他赌博形式)、盗窃者扣60分,视情节给予纪律处分或送公安机关处理。
2.卫生方面
(1)寝室不值日扣当天值日生5分。
(2)寝室整体乱扣寝室成员各2分,并加扣当日值日生2分。
(3)值日生清扫不彻底(地面、桌子、窗台、洗手间、垃圾、寝室物品摆放乱,暖气及床铺之间挂绳)扣值日生2分。
(4)内务不整者扣该床铺当事人1分,不叠被者扣当事人2分。
(三)参加活动
1.学校、学院组织观看演出、听报告或其他活动期间做与其无关的事情,扣当事人1分。
2.学校、学院组织观看演出、听报告或其它活动不听从指挥视情节扣当事人每人每次2-5分。
3.无故不参加学校及各学院组织的大型活动者每人每次扣5分。
(四)劳动方面
1.个人无故不参加大型劳动者每人每次扣10分。
2.对未完成学院布置的劳动任务的班级,每人扣2分。
四、学生量化考核加分标准(此项由学生工作处代表学校统一加分,学工处长审批)
1.敢于同不良现象和非法势力做斗争(包括检举揭发不良现象),在校园突发事件中表现突出有一定贡献者加20分。
2.遵守社会公德,学雷锋做好事,团结协作,助人为乐,主动帮助学习、生活有困难的同学,在学校精神文明建设中做出一定成绩,包括积极参加学校组织的各种活动者加1-5分,受学校和上级表扬加5-10分。
3.寝室无违纪现象发生、个人均无扣分的寝室,寝室长加10分/学期,其余成员各加8分。
4.寝室在各项评比中获得优秀寝室等奖项的,给予寝室成员各加1-5分/学期。
5.参加校、各学院组织的活动,每次加1分,累计最高加10分;参加市级组织的活动,每人加3分,累计最高加15分;参加国家、省级组织的活动,每人加5分,累计最高加20分。
6.在校、各院组织的活动中获奖每次一等加3分,累计最高加10分;二等加2分,累计最高5分;三等加1分,累计最高加3分;参加市级组织的活动一等加4分,累计最高加15分;二等加3分,累计最高加10分;三等加2分,累计最高加5分;优秀奖加1分,累计最高加3分;参加国家级、省级组织的活动一等加5分,累计最高加20分;二等加4分,累计最高加15分;三等加3分,累计最高加10分;优秀奖加2分,累计最高加5分
参加和获奖可累加得分。
7.校级学生会主席加(1-15)分;学生会副主席加(1-10)分;各部部长加(1-8)分;副部长及社团负责人加(1-6)分;委员加(1-4)分。(此项加分由校学生会各部指导老师认定学工处长审批)
8.各院学生会主席加(1-10)分;学生会副主席加(1-8)分;各部部长加(1-6)分;副部长加(1-4)分;委员加(1-3)分。(此项加分由各分院副院长认定学工处长审批)
9.班级班长、支书加(1-8)分;副班长、团支部副支书、学委加(1-6)分;班委会、团支部其他委员、组长、寝室长加(1-3)分。(此项加分由辅导员认定各分院院长审批)
10.获得校级荣誉加5分;获得市级荣誉加8分;获得省级荣誉加12分;获得国家级荣誉加15分;(注:荣誉指三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、社会实践先进个人等相应的奖励)
第四篇:学生操行评定办法
学生操行评定办法
学生操行成绩由基础分、加分和扣分三项组成,操行成绩等于三项的代数和。
(1)基础分:每学期开学每生以70分为基础分。
(2)加分
1)政治思想方面
①被评为社团(协会)积极分子,加3分;三好学生、优秀团员,加5分;被评为优秀学生干部、优秀团干,加10分;被评为市级三好学生、优秀学生干部、优秀团干,加15分。
②担任校团委副书记、学生会主席、副主席,加15分;担任校团委委员和学生会部长、副部长等主要干部,加10分;担任校团委、学生会干事,加8分;担任班长、团支部书记加6分。其他班委委员和团支部委员、宿舍长、组长、科代表、领操员、考勤员、通讯员加4分。黑板报工作人员按次每人每次加1分,但每人全学期累加不得超过5分。
③校级各类球队、舞蹈队、礼仪队、合唱团等社团组织成员,每人加3分;班级各类球队成员每人加3分。参加不同类别组织的可以累加分数,但参加同类不同级次组织的,按最高一级标准加分,不累加分数。
④参加其它社会工作,视情况加1—5分。
⑤一人同时兼任多项社会工作,可以累加分数。
2)道德品质方面
①积极参加文明礼貌月活动,被评为文明学生,加3分;被评为文明标兵,加5分。
②拾金不昧,学雷锋做好事,见义勇为,检举揭发坏人坏事或将打架斗殴、火灾隐患等及时报告学校的:受学校、街道表扬,加5分,受市级及以上表扬的,加10分。
3)学习态度方面
①学习态度端正,认真完成作业,勤于思考,受到任课教师点名表扬,每次加1分。
②参加校级学科、知识、技能竞赛获奖,第一、二名(一等奖)加5分,第三、四名(二等奖)加4分,第五六名(三等奖)加3分。参加市级技能比赛获奖加10分。
③参加省、市等上级有关部门和校际文体比赛的每次加5分。如在比赛中获奖,一等奖再加5分,二等奖再加4分,三等奖再加3分。代表班级参加学校组织的各项竞赛活动、文体活动,每次加2分。如获一等奖再加3分,二等奖再加2分,三等奖再加1分。
4)遵纪守法方面
①出勤:一个周内升旗、早操、上课全勤,加2分。
②积极参加文明班级创建活动,获“文明班级”称号,每人每次加2分;
5)生活作风方面
①积极参加文明宿舍创建活动,获“文明宿舍”每人加2分;获“星级宿舍”的按2星级、3星级、4星级、5星级分别加4分、5分、6分、7分。
②积极参加卫生值日,获班班级卫生评比优秀奖,每人每次加1分。
(3)扣分
1)政治思想方面
①有反对党的四项基本原则、党的路线、方针、政策言行,张贴、投递、散发大小字报、反动传单,以及通过其他途径散布反动言论,混淆视听,制造混乱,扣10分。
②组织、策划或参与扰乱社会秩序或破坏学校管理秩序,从事破坏安定团结活动,扣10分。
③组织进行非法宗教、迷信活动,组织、成立、加入非法社会团体或组织同乡会,从事非法活动,扣10分。
2)道德品质方面
①不遵守社会公德,不讲文明礼貌,经常说粗话,受到班主任批评的,每次扣1分。
②不诚实,不守信用,说谎话欺骗老师或同学受到班主任批评的,每次扣1分。
③不尊敬师长,受到老师、领导批评的,每次扣1分。
④以自我为中心,斤斤计较,影响到同学之间团结的,每次扣1分。
⑤贪小便宜,拾到他人财物不上交或退还失主,据为已有的,每次扣2分。⑥异性间在校园内有搂搂抱抱等不文明行为的,每次扣5分。
3)学习态度方面
①不按时完成作业或抄袭他人作业,每次扣1分。考试作弊,扣5分。②不遵守课堂纪律,上课走神、睡觉、讲话、看课外书籍、玩手机、听MP3或 MP4及做其他与上课内容无关的事,经科任教师点名批评的,每次扣1分。③不积极参加社团组织、第二课堂活动和社会实践,受班主任点名批评的,每次扣1分。
4)遵纪守法方面
①考勤:
a 迟到、早退,每次扣0.5分。
b 旷课(包括列入考勤的集体活动)每节扣1分。
c 升旗或早操缺一次作旷课一节,扣1分。
d不参加集体活动,根据活动时间折算旷课节数扣分。
②打架、酗酒、吸烟、赌博、偷窃、违反考试纪律、辱骂教工、不听从管理人员教导、打击报复管理人员、偷看黄色书刊、录像、破坏公共秩序(如打饭插队、吵闹、起哄)等违反校规校纪者:
a 情节较轻,受学校通报批评扣2分。
b 受警告处分的扣3分,受严重警告处分扣4分,受学校记过处分的扣5分,受学校留校察看处分的扣10分,受取消学籍转为试读的扣15分。
③破坏公物除照价赔偿外,故意者给予处分并按处分级别扣分。
5)生活作风方面
①仪表:
a 不按规定佩戴胸卡(包括进出校门课室、上课、实操),每次扣0.5分。b 衣冠不整(如穿拖鞋、背心、吊带衫、露脐装)入课室或公共场所,每次扣0.5分。
c 不按规定穿校服和工作服,每次扣0.5分。
d 男生留长发、蓄胡须或剃光头,男女生染发或留怪异发型,佩戴首饰,每次扣1分。
②内务卫生:
a 宿舍内务卫生检查不合格,每人次扣0.5分。
b 教室值日不合格,值日生每人次扣1分。不参加卫生大扫除,每次扣0.5分。
c 破坏公共卫生(乱丢、乱吐、乱倒、乱涂、乱贴)视情况扣1-3分。d 将食品饮料饭菜带入宿舍或教室内,每次扣0.5分。
③违反作息制度:
a 晚辅导课离开座位、课室、讲话吵闹,每次扣0.5分。
b 午休时间或晚上就寝灯熄以后,在宿舍内吵闹、打扑克、收听电话、手机、MP3、MP4、收录机等,每次扣1分(情节严重的按有关规定给予纪律处分并扣相应分)。
c 晚归(晚上11:00以后才返回校园的)每次扣1分。
d 夜不归宿每次扣2分。
④违反宿舍消防、安全的相关规定,在宿舍内吸烟,每次扣1分。
⑤未经许可将外来人员带入学校一次扣3分,带异性人员进宿舍一次扣5分。凡以上评定范围或校纪校规中没有明文规定加、减分的事项,辅导员(班主任)可对照相关规定视情况审批加分、减分。
(4)评定程序和结果的确定
1)操行成绩的评定
①“学生操行评分表公布栏”是记载反映学生平时操行分加分、扣分情况的阵地,须在教室内张贴并保护好。
② 各辅导员、班主任负责本班学生操行成绩的评定工作,指定专人每周给本班学生加分或扣分计算一次。每月末及期末班主任向全班学生公布一次操行分。
③ 学生科不定期地抽查各班学生的“学生操行评分表公布栏”,对于未按规定加分、扣分的事项,审核后按规定给予更正。
④ 操行成绩的计算和操行等级的确定:
操行总分大于100分时,按100分计。根据以下操行分数与操行等级之间的转换关系,确定操行等级:
优秀:90分以上良好:80—89分合格:60—79分不合格:60分以下
⑤ 以第六学期操行成绩作为学生的毕业操行成绩。
2)操行评语
操行评语属于学生操行评定的内容之一,是对学生一个学期来表现情况的综合评价。辅导员、班主任在给学生写操行评语时,必须严肃认真,实事求是,根据学生在校的实际表现,对学生德、智、体、综合素质等方面做出客观、公正的评价,同时对学生提出今后的希望和建议。
(5)评定结果的处理
1)操行成绩和评语经过学生科审定后,记入学生档案。
2)犯有严重错误,受到学校留校察看处分的学生,该学期操行等级评定为不合格。
3)操行评定结果是对学生进行奖罚和处理的主要依据之一。
4)凡被评为校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的,操行等级必须达到优秀。
第五篇:学生操行评定办法
学生操行评定办法
学生的操行是衡量学生品行和德育效果的综合指标,操行评定是学生德育考核的重要内容。为了加强学生德育工作的管理,根据《德育大纲》要求,以《学生日常行为规范》为依据,特制定本办法。学生操行评定包括操行成绩评定和操行评语两个部分。考核内容和评定细则
学生操行成绩由基础分、加分和扣分三项组成,操行成绩等于三项的代数和。
1.1 基础分。
每学期开学每生以60分为基数。基本要求如下
1.1.1 政治思想
1)积极参加学校组织的各项政治活动,关心国家大事和时事政治,认真上好政治理论课和时事政策等教育课。
2)能辨别是非,自觉抵制不良思想的侵蚀,有正确的世界观、人生观、价值观,上进心强。
1.1.2 道德品质
1)遵守社会公德,文明礼貌,行为高尚,语言美,诚实守信。
2)尊敬师长,团结同学,乐于助人,谦虚谨慎,关心集体,不贪小便宜,认真上好思想品德课。
1.1.3 学习态度
1)热爱专业,目的明确,态度端正,勤奋好学。
2)遵守课堂纪律,专心听课,按时完成作业,积极回答课堂提问,上好实验课.3)积极思考,善于钻研,锐意创新,爱好广泛,积极参加学校组织的各项活动和社会实践。
1.1.4 遵纪守法
1)遵守国家法令和学校各项规章制度,自觉维护公共秩序。
2)积极开展批评与自我批评,敢于同坏人坏事作斗争,有正义感。
3)严于律己,组织观念强,自觉遵守各项考勤,认真上好法律基础知识课。
1.1.5 生活作风方面
1)艰苦奋斗,生活勤俭,爱护公物,节约水电,讲卫生、爱劳动;仪表端庄、居室整洁,有良好的生活习惯。
2)积极锻炼身体,按时作息,积极参加文娱、体育活动。
1.2 加分
1.2.1 政治思想方面
1)被评为学校积极分子,加3分;三好学生、优秀团员,加5分;被评为学生标兵、优秀学生干部、优秀团干,加10分;被评为市级三好学生、优秀学生干部、优秀团干,加15分;被评为省级三好学生、优秀学生干部、优秀团干,加20分;被评为全国三好学生、优秀学生干部、优秀团干,加25分。
2)担任校团委副书记、学生会主席、副主席,加15分;担任校团委委员和学生会部长、副部长等主要干部、学生分会主席、团总支副书记,加10分;担任校团委、学生会干事、学生分会部长、副部长、团总支委员,加8分;担任班长、团支部书记加6分。其他班委委员和团支部委员、宿舍长、组长、科代表考勤员、通讯员加4分。黑板报工作人员按次每人每次加1分,但每人全学期累加不得超过5分。参加学校组织的各项活动的所有成员,每人加3分;参加校级以上所有活动的成员,每人加5分。一人同时兼任多项社会工作,可以累加分数。担任班级、学生会、团委等干部被撤职的将扣除相应的加分数。
1.2.2 道德品质方面
1)积极参加文明礼貌月活动,被评为为文明学生,加3分;被评为文明标兵,加5分。
2)拾金不昧,学雷锋做好事、见义勇为,检举揭发坏人坏事或将打架斗殴、火灾隐患等及时报告学校的:受部门表扬,加2分;受学校、街道表扬,加5分,受市级及以上表扬的,加10分。
1.2.3 学习态度方面
1)参加校级学科、知识、技能竞赛每次加5分.在比赛中获奖的,再加分:第一、二名(一等奖)加4分,第三、四名(二等奖)加2分,第五六名(三等奖)加1分。参加市级技能比赛获奖加10分。
2)参加省、市等上级有关部门和校际文体比赛的每次加5分。如在比赛中获奖,再加分:一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分。代表班级参加学校组织的各项竞赛活动、文体活动,每次加2分。
3)积极参加投稿并公开发表文章或有科研新成果,加5分。
1.2.4 遵纪守法方面 积极参加每月优秀班级创建活动,获“优秀班级”称号,每人每次加2分;
1.2.5 生活作风方面
1.积极参加文明宿舍创建活动,获“文明宿舍”称号的宿舍成员每人每次加1分
2)积极参加卫生值日,获班级卫生评比优秀奖,每人每次加1分。
1.3 扣分
1.3.1 政治思想方面
1)不遵守社会公德,不讲文明礼貌,经常说粗话,受到班主任批评的,每次扣0.5分。
2)不诚实,不守信用,说谎话欺骗老师或同学受到班主任批评的,每次扣0.5分。
3)不尊敬师长,受到老师、领导批评的,每次扣1分。
4)贪小便宜,拾到他人财物不上交或退还失主,据为已有的,每次扣1分。
5)组织、策划或参与扰乱社会秩序或破坏学校的管理秩序,从事破坏安定团结的活动,扣5分。
1.3.2 学习态度方面
1)不按时完成作业或抄袭他人作业,每次扣0.5分。考试作弊,扣5分
2)不积极参加学校各项活动和社会实践,每次扣0.5分。
3)学校组织的全校性活动班级无人参加的,扣班级每人1分。
1.3.4 遵纪守法方面
1)考勤:
a 迟到、早退,每次扣0.5分。
b 旷课(包括列入考勤的集体活动)每节扣1分。
c 一个学期内请事假累计超过30节,扣5分。
2)打架、酗酒、吸烟、赌博、打麻将、偷窃、谈恋爱、违反考试纪律、辱骂教工、不听从管理人员教导、打击报复管理人员、偷看黄色书刊、录像、破坏公共秩序(如打饭插队、吵闹、起哄)等违反校规校纪者:
a 情节较轻,受学校通报批评扣2分。
b 受警告处分的扣3分,受严重警告处分扣4分,受学校记过处分的扣5分,受学校留校察看处分的扣10分。
3)破坏公物除照价赔偿外,故意者给予处分并按处分级别扣分。
1.3.5 生活作风方面
1)仪表:
a 衣冠不整(如穿拖鞋、背心、吊带衫、露脐装)入课室或公共场所,每次扣0.5分。
b 男生留长发、蓄胡须或剃光头,男女生染发或留怪异发型,每次扣2分。
2)内务卫生:
a 宿舍内务卫生检查不合格,每人次扣0.5分。
b 教室卫生不合格,值日生每人次扣0.5分。不参加劳动卫生,每次扣1分。
c 破坏公共卫生(乱丢、乱吐、乱倒、乱涂、乱贴)视情况扣1-3分。
3)违反作息制度:
a 午休时间或晚上就寝灯熄以后,在宿舍内吵闹、打扑克、收听电话、手机、MP3、收录机等,每次扣1分(情节严重的按有关规定给予纪律处分并扣相应分)。
b 晚归(晚上9:30以后才返回校园的)每次扣2分。
c 夜不归宿每次扣3分。
4)违反宿舍消防、安全的相关规定,在宿舍内吸烟,每次扣2分。
5)未经许可将外来人员带入学校一次扣3分。
1.4 凡以上评定范围或校纪校规中没有明文规定加、减分的事项,班主任可对照相关规定视情况审批加分、减分。2 评定程序和结果的确定
2.1 操行成绩的评定
2.1.1各班主任负责本班学生操行成绩的评定工作,指定专人每周给本班学生加分或扣分计算一次。每月末及期末班主任向全班学生公布一次操行分。
2.1.2 学生处不定期地抽查各班学生操行评分工作的进行情况,对于未按规定加分、扣分的事项,审核后按规定给予更正。
2.1.3 操行成绩的计算和操行等级的确定。
1)操行总分大于100分时,按100分计。
2)根据以下操行分数与操行等级之间的转换关系,确定操行等级:
优秀:90分以上;良好:80—89分;
合格:60—79分;不合格:60分以下。
3)以第六学期操行成绩作为学生的毕业操行成绩。
2.2 操行评语
操行评语属于学生操行评定的内容之一,是对学生一个学期来表现情况的综合评价。班主任在给学生写操行评语时,必须严肃认真,实事求是,根据学生在校的实际表现,对学生德、智、体、综合素质等方面做出客观、公正的评价,同时对学生提出今后的希望和建议。评定结果的处理
3.1 操行成绩和评语经过学生处审定后,记入学生档案。
3.2 犯有严重错误,受到学校留校察看处分的学生,该学期操行等级评定为不合格。
3.3 操行评定结果是对学生进行奖罚和处理的主要依据之一。
3.3.1 凡被评为校级以上“三好学生”、“优秀三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的,操行等级必须达到优秀。
3.3.2 操行分低于40分者,须通知家长来校签《守纪保证书》,并取消学籍作试读生处理;连续两学期操行分低于60分者, 取消学籍作试读生处理;连续两学期操行分低于40分或者一个学期操行分低于0分的,劝其退学。
3.3.3 毕业生操行评定不及格者,不发毕业证书,经过一年考察后,由用人单位做出鉴定,对表现好的,可补发毕业证书。备注
1)任课老师对表扬、批评的学生每周一报一次记录给该班班主任。
2)教务处根据班级提供的班级违纪学生名单每月汇总一次提供给学生处,作为学生处核对班级评分数据的依据。
3)班级指定负责考核人员每周将考核记录上报到班主任处,班主任每月汇总一次评定成绩报到学生处。
4)学生处每月召开一次班级班干部、团干部以及负责考核学生会议。
5)每学期作一次班级操行评定评比,这一评定成绩将作为年终评优秀班级、优秀班主任的一项参考依据。
6)对于在操行评定中弄虚作假、恶意编改数据造成不良影响的,将对该班及班主任点名批评;情节严重的将在全校进行通报批评,并根据学校有关教师管理规定给予班主任相应的处分。
7)班主任每学期评出学生操行评定得分名次,并针对该班评定情况,制定下学期班级管理计划与具体实施办法,争取提高全班操行评定成绩。
此条款于2009年9月1日实行,最终解释权归学生处。