第一篇:提交综合论文的要求
论文要求
字数要求:3000字的小论文。
内容要求:
1、标题:标题应该简短、明确,要有概括性。让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和研究的范畴。标题的字数要适当,一般不宜超过20字。此处请基于windows server 2008考虑。
2、摘要:也称内容提要,应当以浓缩的形式概括本研究课题的主要内容、方法和观点,以
及取得的主要成果和结论,应反映整个论文的精华。中文摘要约100字。摘要一般在毕业论文全文完成后再写。要求陈述客观,重点突出,简明扼要,语句精练,独具风采。
3、关键词:是用于文献标引和表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
4、标题、摘要和关键词均需中英文对照。
5、前言:这是全篇论文的开场白。它包括:选题的缘由及意义;对本课题现有研究情况的评述;说明所要解决的问题和采用的相关理论与方法;概述研究的论点、论据和所获成果。作为摘要和前言,虽然所写的内容大体相同,但仍有很大区别。主要在于:摘要一般要写得高度概括、简略,前言则可以稍微具体些;摘要内某些内容,如结论意见,可以作为笼统表达,而前言中所有的内容则必须明确表达;摘要不写选题的缘由,前言则应明确反映;在文字量上一般情况是前言多于摘要。
6、正文:可以分为需求分析、可行性分析、概要设计、详细设计等来写,但具体仍应根据
你的论文题目来安排。
7、必须提醒的是:不管在报告或论文的那一部分,采用到前人的观点、方法、结论、成果
时,都必须注明其来源。一般的做法是将前人的相关论文或资料编入参考文献,然后在你引用的文字处加上该参考文献的编码即可,如不这样做,就有抄袭、剽窃、侵权之嫌。格式要求:
1、排版格式:第一层次(章)题序和标题用小三号黑体字;第二层次(节)题序和标题用
四号黑体字;第三层次(条)题序和标题用小四号黑体字;正文用宋体小四号(英文用新罗马体12 号)。
2、参考文献格式:
科技书籍和专著:编著者.译者.书名[M](文集用[C]).版本.出版地:出版者,出版年.页码 科技论文:作者.篇名[J].刊名,出版年,卷号(期号):页码
作者.篇名.**单位博(硕)论文,发表年月日
第二篇:论文初稿提交要求如下
论文初稿提交要求如下:
1.论文初稿正文篇幅必须在10000字左右(即不包括封面、摘要及关键词、目录等部分的篇幅或字数),不得少于9500字。
2.论文初稿提交时必须包括的部分依次为:封面(按网上要求的格式来做,其应单独成页,即在该页下不编页码);摘要及关键词(其应单独成页,即在该页下不编页码);目录(其应单独成页,可一页乃至多页,但在各页下不编页码);正文(其首页下的页码必须是“1”,即首页起必须在页下右或居中从“1”开始依此编页码直至最后一页止);参考文献(与论文正文上空一行,接续论文正文并与论文正文连续在页下右或居中编页码)。
3.论文正文各级标题(或层次)使用的番号统一规定为:一级标题用“
一、”“
二、”“
三、”等(数字后用顿号);二级标题用“
(一)”“
(二)”“
(三)”等(圆括号后不得误添顿号);三级标题用“1.” “2.” “3.”等(数字后用实心圆点而不得使用顿号);四级标题用“(1)”“(2)”“(3)”等;五级标题用“①”“②”“③”等,并以此类推。
4.论文格式为:封面的专业、题目、指导老师、学生姓名等用小2号宋体;准考证号、年月日等用小2号新罗马阿拉伯数字。摘要页的论文题目用小2号宋黑体(注意区分黑体不等于粗体、黑体也不等于“粗体+黑体”等);摘要与论文题目间空一行,“摘要”二字间空一格(即空一字而不是半格)、用小4号宋黑体,摘要正文用小4号宋体;“关键词”三字用小4号宋黑体,关键词一般为3-5个,各关键词间空一格(即空一字而不是半格)并用小4号宋体;“摘要”二字和“关键词”三字均顶格并在其后加黑体冒号。目录中的标题不能超过三级,即只为一级标题(顶格)、二级标题(较之于一级标题右退或右缩一字)、三级标题(较之于一级标题右退或右缩两字)编制目录;“目录”二字小3号宋体,一级标题用4号宋黑体、二级标题用小4号宋黑体、三级标题用小4号宋体,各级标题的虚线和阿拉伯数字页码用小4号宋体且不得使用黑体或粗体,目录右侧的各页码要最大限度地整齐划一而不能彼此参差不齐。正文上的论文题目用小2号宋黑体,下空一行;正文用小4号宋体,单倍行距;正文中的各级标题均顶格,一级标题上均空一行;正文中的一级标题用小3号宋黑体、二级标题用4号宋黑体、三级标题用小4号宋黑体、四级标题用小4号楷体、五级标题用小4号仿宋体。参考文献与正文间空一行,“参考文献”四字及其后的冒号用小3号宋黑体,各条参考文献起行时均向右后退两格(或两字)、回行时则顶格,各条参考文献用小4号宋体;依次用“1.”、“2.”、“3.”等阿拉伯数字加实心圆点序次各条参考文献。
5.论文的参考文献著录项目与格式为:如为专著或教材等图书则:著者.书名.版本.出版地(即出版社所在的城市名称):出版者,出版年;例1:刘少奇.论共产党员的修养.修订2版.北京:人民出版社,1962;如为期刊论文则:论文著者.论文篇名.刊名,年(期);例1:李四光.地壳构造与地壳运动.中国科学,1973(4);如为报纸论文则:论文著者.论文篇名.报纸名称,年-月-日(版面);例1:赵均宇.略论辛亥革命前后的章太炎.光明日报,1977-03-24(4);如为专著中析出的文献(如文献汇编中的单篇论文)则:析出文献著者.析出文献篇名.见:原文献著者.原文献题名.版本.出版地:出版者,出版年;例1:黄蕴慧.国际矿物学研究的动向.见:程裕淇等编.世界地质科技发展动向.北京:地质出版社,1982;如为网络文献(或网络论文)则:网络文献著者.网络文献题名.网址,浏览该网络文献的年-月-日;例1:周晓英.政府网站信息构建及其实例研
究.http:///information/ppt/zxy.ppt,2007-06-10。
6.可参考我在四川大学自考毕业论文管理系统(http://)“范文”栏目处所发布的论文范文的格式来完成您的论文初稿。
7.论文初稿必须通过四川大学自考毕业论文管理系统提交。
第三篇:学生提交毕业设计(论文)成果的要求
学生提交毕业设计(论文)成果的要求
1.毕业设计说明书(论文)的撰写要用昆明理工大学毕业设计(论文)专用纸。
2.毕业设计说明书(论文)按下列顺序整理装订成删,在装订时订在纸张的左边。
(1)封面
(2)任务书
(3)题目,作者学校、班级、姓名,指导老师单位、姓名、职称(务),与此相对应的外文(外文另起一页)
(4)目录
(5)中文摘要及中文关键词,与此相对应的外文(外文另起一页)
(6)前言
(7)正文
(8)结论
(9)总结与体会
(10)谢辞
(11)参考文献(查阅文献原则上不少于15篇,外文不少于1篇)
(12)附录
① 对于一些有参考价值、但不宜放在正文中的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中。如:公式的扮演、符合说明等。
② “工程设计类”课题的设计计算书
③ 对“软件类”课题,软件主要模块的功能与设计思路(框图)、程序中箱号与变量说明、软件使用说明、编写的算法程序等
④ 翻译的与课题有关的外文资料原文复印件
⑤ 外文资料的中文翻译(译文不少于3000汉字,必须是与设计有关的外文资料)
3.“其他资料”按下列顺序整理、装订成册,在装订时订在纸张的左边。
(1)封面(其他材料部分)
(2)其他材料清单或目录
(3)“工程技术类”、“软件类”课题,非理工娄专业的论文的开题报告
(4)昆明理工大学设计设计(论文)成绩评定表(指导老师、评阅人、答辩委员评分及评语)
(5)昆明理工大学设计设计(论文)指导老师指导记录表
(6)昆明理工大学设计设计(论文)答辩记录表
4.资料袋装的要求
(1)毕业设计(论文)的成果要装订在学校特制的资料袋中,成果包括:装订成册的毕业设计说明书或论文,装订成册的毕业设计说明书或论文的“其他材料”,图纸等。
(2)雪上毕业设计(论文)的所有成果如电子文档,需将所完成的毕业设计(论文)所有成果拷贝到软件盘上,软盘上写明题目、作者学校、班级、姓名、软盘装入资料袋,与其他成果一同提交。
(3)“软件类”课题还必须:将开发的软件(源程序和执行程序)拷贝到软盘上,软盘标签上写明题目、作者学校、班级、姓名、源程序和执行程序文件名,软盘装入资料袋,与其他成果一同提交。(由多个学生完成的题目,软盘可交由指导教师保管,但须注明)。
第四篇:旅游文化学课程论文参考题目及其提交要求[推荐]
1、宗教思想与旅游文化的构建
2、旅游地中心文化递减规律的理论初探
3、旅游客源地与目的地的文化交流与互动研究
4、浅谈当代中国旅游文化的传播
5、导游与民俗旅游文化的传播
6、中西方旅游文化思想的对比研究
7、论旅游产业与旅游可持续发展
8、(中国)西方建筑艺术与旅游产业的发展
9、近代中国的出境旅游思想的分析
10、古典诗词与××地区旅游文化
11、文化景观对**省旅游旅游形象的影响分析
12、地方文化旅游发展与非物质文化遗产保护
13、论旅游资源开发与保护的辩证关系
14、旅游业对佛教景区文化的冲击与影响
15、论红色旅游的文化价值
要求:任选一题,也可自定题目,字数不少于2000字。按学校论文的统一格式要求(封面、摘要、关键词、正文), 交打印稿。时间:第11, 12周上课时间。
第五篇:综合素质论文写作要求
河南经贸职业学院
关于10级三年制及08级五年制毕业生撰写综合素质论文的通知
各系:
“综合素质论文”写作是我院近年来每届毕业生必须撰写的一项重要实践活动。每一位毕业生通过综合全面地对大学三年的学习生活进行认真地梳理、回顾和反思,感悟人生,品评得失,正视自我,谋划未来。大学是人生的驿站,大学学习生活中所经历的一切,都是人生一笔可圈可点的宝贵财富。近几年我院已把“综合素质论文”写作分数计入成绩册,并纳入毕业生考评系统。
一、时间安排
(一)辅导写作阶段 :2012年2月25日~3月06日
(二)撰写阶段:2012年3月07日~3月24日
(三)评比表彰阶段 :2010年3月27日~4月09日
二、撰写要求:
(一)内容写作要求
1.内容分为两部分:(具体要求见附录一)
(1)第一部分:对大学三年生活思想的回顾、梳理反思(字数要求在3000字以上)
(2)第二部分:职业生涯规划(字数要求在2000字以上)
2.具体写作要求:
(1)根据系别专业特点分解成不同的版块及内容。
(2)打破统一格式,要求写出自己独特的大学生活感悟。
(3)要求学生在版式的设计,封面的制作等方面彰显个性,凸显特色。
(4)在统一的写作时间,要求定时定量的完成写作。
(5)“三真”: 努力做到情真、语真、事真。
(6)“三度”:分析要有深度、梳理要有宽度、表达要有温度。
(二)写作格式要求
1.务必用横格稿纸手写,不须打印;
2.综合素质论文的总标题自拟,不能直接用“综合素质论文”代替标题,标题要新颖、凝炼、大气;
3.内容的每一部分都要有大标题和小标题,各类标题要力求准确、新颖、简练、传神;
4.封面设计要有创意,要包括论文总题目及系别、班级、学号、姓名等项内容;
5.字迹工整,页面明晰整洁,装订时从左侧装订;
6.扉页上写上内容提要(300字以上)及关键词(3个到4个)。
三、评比表彰要求
(一)首先各系组织各班按照A、B、C三级进行评比,原则上三级所占比例A级为20%、B级为70%、C级为10%,然后把各班成绩上报系部,各系部把成绩报学生处存档,成绩单要求用A4纸打印,辅导员及系部主任签字;
(二)各班在A级论文中推荐两篇到系里,然后以系为单位把推荐的A级优秀论文原稿及电子版上报学生处;
(三)学生处评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名张榜公布,进行表彰,并把部分优秀论文汇编成册交图书馆珍藏;
(四)综合素质论文成绩为C级的学生,必须进行重写和再评比,若再评比仍为C级,计入分数册,成绩以不及格论处,毕业办理手续时按学院有关规定执行。
附录一:
综合素质论文内容梗概
一大学的内涵与韵味
大学的内涵
大学的内涵主要包括它的生活空间和精神空间,生活空间指的是它为师生院工提供了多大的活动天地,如文化生活、活动内容、社会实践等,有的同学之所以感到大学生活的苍白,就是因为他人为地把各种生活中的内容缩减了,不参与各种活动,对各种活动淡漠处之,不投入,或者人为地把丰富的生活空间缩小为一人空间和二人空间,所以希望大家认真地总结大学几年你到到底参加了哪些活动?在这些活动中你投入的精力和心血有多少,你珍藏了哪些?哪些活动对你触动最大?或者请你认真地分析一下你为何不热心于这些团体活动的内在原因是什么?精神空间指的是你在大学几年你读书的情况,你思考的状况,你的知识体系和思想休系及价值体系,教材你通读了几本?你在大学思考中的困惑与痛苦是什么?你的迷茫有哪些?希望大家对这些进行认真地反思,没有反思的生活是没有意义的生活,在反思中我们才能清醒地审视自己的精神空间的大小。大学的内涵就是生活空间和精神空间的阔大,大学的失败就是这两个空间的缩小,空间的大小与你对大学内涵的解读与认识有关,许多同学糊里糊涂地度完了大学,到了毕业还没有地对大学形成清晰的认识,没有对大学进行认真规划和设计,你可能会在抱怨外部环境中时光轻抛,反求诸身,努力地投入到火热的大学生活中去,主动自觉地去开拓自己的生活空间和精神空间。
大学的韵味
大学的魅力就在于大学的韵味。什么是大学的韵味?个性风采、学习情况、交友之道、师生关系、情感经历等等,这些都是大学的韵味,我们每位同学应该认真地品味咀嚼大学的韵味。一所大学,它对于莘莘学子和教职工的吸引力社会公众的吸引力也是与这种韵味有关系。大学时光,耐人咀嚼,就在于它有可咀嚼的东西,有可品味的芳香,如陈年老酒,历久弥醇,历久弥香,大学几年是一个人心智成熟的关键时期,它一头儿连着美好的中小学时代,另一头儿又连接着七彩斑斓的社会,大学时光是人精神发育最快的时期,许多俊杰隽才都是
在职大学崭露头角,大学是人生蓓蕾绽放的季节,理应是人生最芳香馥郁的季节,是人生最有韵味的一段宝贵时光,假如你错过了花开的季节,那么你的大学就缺乏韵味,就会零落成泥,韵味就是一种芳香的气息,大学拒斥早熟,大学里不应该排斥青涩,大学时处处都流淌着生命的青葱气息,这里没有市侩气,没有庸俗气,一切都是花的馨香,一切都是生长的声音,所以韵味最值得我们去酿造和酝酿。
二 大学的设计与反思
大学是最需要自己设计的一段时光,大家每个人可能设计的方案都不一样,但大致可以从以下几个方面进行,一是上大学的动机。你可能怀揣着七彩的梦幻,你也可能带着忧伤走进大学,那么你上大学的动机是什么,大学对你的吸引力是什么?二是对大学三年的规划,你的规划包括学习规划与生活规划等等,你肯定有很多设想,这些设想现在实现了多少,它与现实有哪些反差?给你带来了哪些反思?三是大学几年你的失误有哪些?你的成功有哪些?你沾染了哪些不好的习惯,大学生活改变,提升了你哪些?大学生活又给你带来了哪些幸福或辛酸的回忆?所以只有通过这种剥皮抽筋椎心泣血的梳理与归纳,你才能把这段大学时光充分地历史化、思想化,系统化,不要认为这种反思是可有可无的,没有反思的生活是平面零散的生活。四是对几个关系的反思。比如师生关系、同学关系、社会关系、院系与自己的关系,亲情伦理关系,你都应该对之进行深入系统的思考与总结,这方面可以看出自己的社交能力、团队意识,你的能力系统如何?包括你的学习能力、心理承受力、分析思考能力、工作执行能力等等,在大学几年你是否得到提高?你是否则已经建立了起来?大学是增值的,你的各个方面是否增值了?在对大学的反思中,我们才能从立体交叉的角度来看大学时光,你肯定有许多感慨和反思,你要大胆地解剖自己,自己把自己当成审视的客体,认清自我,把握自我,超越升华自我。
三 大学的理性审视
这里我给大家提出以下几个思考的层面
大学观
什么是大学?作为一名大学生,你认为应该树立什么样的大学观?当我们对学院抱怨挑剔的时候,我们应该怎样调整平和的心态?大学是一种氛围,大学育人就是一种氛围育人,大学氛围需要我们共同地营造,生活中的缺憾是我们奋斗的动力,大学就是让每个人在这里得到自由地生长,大学不可能满足每位同学的渴求,但却能让学生自由地成长,大学是固根铸魂的地方,那么大学的灵魂就是一种内在自足的精神与思想,一种海纳百川的胸襟与气象。
人才观
我经常跟很多同学讲,不要高估自己,不要认为自己是人才,我们离人才标准相距甚远,目前我们的大学教育已经缩减为简单的生活教育,生存已成为我们的第一要务,那么作为一名准人才,我们要调整自己的心态去适应社会,你在大学里获得了什么样的生存本领?你靠什么将来在社会打出一片新天地?一招鲜,吃遍开,你凭哪一招来走遍天下却不怕,大学给了生存的自信了吗?你能正确评价自我吗?
心理观
在这个浮躁焦躁的朝代,我们当代大学的心理可能也发生了很大的变化,大学的喧嚣已使很多大学生浮气躁,大学是让人安静的地方,大学不能浮躁,大学几年,有的学生整天是坐卧不安,学习不进去,急头怪脑,学习浮光掠影,如蜻蜓点水,身在曹营心在汉,这山站着望着那山高,社会实践也是东一榔头西一棒槌的,在这个读图时代(有人称为浅阅读时代),我们的心理已经发生的很大的变化,大学的心理问题很多也很复杂,我发现很多是过早地患上了社会病,学习做人做事都急功近利,目光短浅,价值判断迷失,还一部分学生心智不成熟,封闭保守,盲目自大或者是情感放纵,羞耻感降低,这些心理问题都直接影响着大学的质量,大学时光,我不主张过早参加多种变相打工得不偿失的社会实践,我不主张过早地涉及情感,我不主张整天以种种理由逃课,大学就应该心静如水,心宽似海,养清蓄锐,去磨炼自己宠辱不惊,处世不乱的良好心态,心态没有调整好,你就会碰壁,你就会一事无成,你将来就要走很多不该走的弯路,大学是一个人修身净心的地方,大学不是走向社会之前练摊儿的地方,大学也不是随随便便上完拿了毕业证便大功告成的地方,大学是扩展视野,锻打人心态的地方。
大学是生命中最温暖的小站,希望大家不要忘记这里的炉火和油灯,这里的一草一木,这里的山山水水,这里的泥土和泥土中的你的那浅浅深深的脚印。
附录二:写作框架
一、封面
■题目 :(自拟)
■系别:
班级:
姓名:
学号:
成绩:
■时间(都写成:“二零一二年xx月xx日”)
二:扉页
■内容摘要:(不少于200字)
■关键词:(不少于4个)
四:目录
第一章:大学的内涵与韵味(举例)
第一节:(题目自拟)
第二节:(题目自拟)
第三节:(题目自拟)
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第二章:大学的设计与反思(举例)
第一节:(题目自拟)
第二节:(题目自拟)
第三节:(题目自拟)„„
第三章:大学的理性审视(举例)
第一节:(题目自拟)
第二节:(题目自拟)
第三节:(题目自拟)„„
结束语:(主要指致谢之语)
四、正文
五、封底