第一篇：办公文秘高级班课程大纲
办公文秘高级班级班课程大纲
课程内容：
1、算机基础知识：操作系统的了解及应用、计算机病毒防治、互联网的应用及电子信箱的申请及安全维护。
2、Word文档：基本操作、文本编辑、排版、字符格式、段落格式、分栏、文字方向、公式操作、艺术字、图片插入、边框底纹、页面设置、表格处理、图文混排等。（实战：学习Word事务文书的拟写：简报，会议通知，合同，公函、招标书、日程表，产品说明书，邀请函，订购单等）
3、Excel表格：基本操作、工作簿与工作表、数据录入与处理、工作表格式、公式与函数的应用、数据排序、数据筛选、分类汇总、生成数据统计图表、分类汇总和报表分析等。（实战：:Excle商务表格：财务管理报表，客户管理表，企划月报表，计划表，经营估价表，经营月报表，管理登记表等）
4、PowerPoint演示文稿：演示文稿的设计、创建幻灯片、添加艺术作品、视图、插入图片对象、幻灯片插入图表、插入组织结构图、插入影片、插入超级链接、放映演示文稿、打印与打包等。（实战：powerpoint商务演示：项目报告，财政报告，广告招商，产品介绍，公司管理等）
5.Photoshop以实际案例系统讲解photoshop的工具箱、编辑、通道、图层、路径、蒙板的综合应用以及图像色彩、各种特效滤镜的使用，通过实例演练：制作各种特效字，图像特效，深入学习数码照片处理、图像合成、招贴、海报设计。
市场前景：
踏入21世纪，我们真正跨进了以计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质，也是今后谋生的重要技能。多年实践表明，学习“人类通用智力工具”，掌握有关计算机知识与技能会对提高学生的智力能力、促其成长与成才大有益处。因此，不少人尤其是学生都非常关心自己能否学好计算机，从而为自己的前途和发展作好必要的准备。如今的商务办公,不光只会打字,只会办公自动化的软件使用就能解决高效全面的办公问题, ,电脑无时无刻不影响着你的工作及生活,企业的文秘工作需要复合型人才,既懂办公软件、平面设计软件、应用文写作、商务礼仪、秘书实务。
就业方向：
适用于各行业的办公人员，包括文秘、行政、广告、策划、市场销售、人力资源、会计与 财务管理等多行业的人等群。
第二篇：办公文秘中级班1课程大纲
办公文秘中级班课程大纲
课程内容：
1、算机基础知识：操作系统的了解及应用、计算机病毒防治、互联网的应用及电子信箱的申请及安全维护。
2、Word文档：基本操作、文本编辑、排版、字符格式、段落格式、分栏、文字方向、公式操作、艺术字、图片插入、边框底纹、页面设置、表格处理、图文混排等。（实战：学习Word事务文书的拟写：简报，会议通知，合同，公函、招标书、日程表，产品说明书，邀请函，订购单等）
3、Excel表格：基本操作、工作簿与工作表、数据录入与处理、工作表格式、公式与函数的应用、数据排序、数据筛选、分类汇总、生成数据统计图表、分类汇总和报表分析等。（实战：:Excle商务表格：财务管理报表，客户管理表，企划月报表，计划表，经营估价表，经营月报表，管理登记表等）
市场前景：
踏入21世纪，我们真正跨进了以计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质，也是今后谋生的重要技能。多年实践表明，学习“人类通用智力工具”，掌握有关计算机知识与技能会对提高学生的智力能力、促其成长与成才大有益处。因此，不少人尤其是学生都非常关心自己能否学好计算机，从而为自己的前途和发展作好必要的准备。如今的商务办公,不光只会打字,只会办公自动化的软件使用就能解决高效全面的办公问题, ,电脑无时无刻不影响着你的工作及生活,企业的文秘工作需要复合型人才,既懂办公软件、平面设计软件、应用文写作、商务礼仪、秘书实务。
就业方向：
适用于各行业的办公人员，包括文秘、行政、广告、策划、市场销售、人力资源、会计与 财务管理等多行业的人等群。
第三篇：办公文秘中级班1课程大纲
办公文秘中级班课程大纲
课程内容：
1、算机基础知识：操作系统的了解及应用、计算机病毒防治、互联网的应用及电子信箱的申请及安全维护。
2、Word文档：基本操作、文本编辑、排版、字符格式、段落格式、分栏、文字方向、公式操作、艺术字、图片插入、边框底纹、页面设置、表格处理、图文混排等。（实战：学习Word事务文书的拟写：简报，会议通知，合同，公函、招标书、日程表，产品说明书，邀请函，订购单等）
3、Excel表格：基本操作、工作簿与工作表、数据录入与处理、工作表格式、公式与函数的应用、数据排序、数据筛选、分类汇总、生成数据统计图表、分类汇总和报表分析等。（实战：:Excle商务表格：财务管理报表，客户管理表，企划月报表，计划表，经营估价表，经营月报表，管理登记表等）
4、PowerPoint演示文稿：演示文稿的设计、创建幻灯片、添加艺术作品、视图、插入图片对象、幻灯片插入图表、插入组织结构图、插入影片、插入超级链接、放映演示文稿、打印与打包等。（实战：powerpoint商务演示：项目报告，财政报告，广告招商，产品介绍，公司管理等）
市场前景：
踏入21世纪，我们真正跨进了以计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质，也是今后谋生的重要技能。多年实践表明，学习“人类通用智力工具”，掌握有关计算机知识与技能会对提高学生的智力能力、促其成长与成才大有益处。因此，不少人尤其是学生都非常关心自己能否学好计算机，从而为自己的前途和发展作好必要的准备。如今的商务办公,不光只会打字,只会办公自动化的软件使用就能解决高效全面的办公问题, ,电脑无时无刻不影响着你的工作及生活,企业的文秘工作需要复合型人才,既懂办公软件、平面设计软件、应用文写作、商务礼仪、秘书实务。
就业方向：
适用于各行业的办公人员，包括文秘、行政、广告、策划、市场销售、人力资源、会计与 财务管理等多行业的人等群。
第四篇：2高级办公文秘专业
指南针学校隆重推介的八大金牌专业之：高级办公文秘专业
高级文秘成职场抢手玫瑰：
随着市场经济、知识经济浪潮的不断冲击，文秘职业呈现出无比的生机，成为一个充满机遇、市场需求巨大的职业，特别是高素质复合型的秘书人才更为缺乏。
文秘是随着科学经济高速发展，信息传播急剧膨胀，社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用，文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。
高级文秘则是普通文秘的发展，它是随着市场环境下企业横向联系的加强和现代化办公手段对企业的渗透而出现的，包括跨国公司首脑秘书、董事会秘书、地区总裁秘书等，她们往往因为行事干练、处事精明、薪水丰厚、举止优雅而被誉为职场明星，目前是人才市场上的珍稀资源，万金难求。
指南针八大金牌专业之一：高级办公文秘专业
指南针学校采用国际先进的“行动导向”教学法，倡导个性化学习，以能力为本位，在品德、文化知识、身心素质方面下足功夫，突出文秘专业的特性，强调学生文化素养和礼仪风范，加强对学生的电脑技能训练和综合素质的培养，提高学生就业的竞争力和综合实力。
在教学方面：运用先进的多媒体教学设备，特聘长期从事文秘工作的专家主讲，教学内容涉及实际工作的方方面面，生动、充分而细致，其实用性、可操作性可帮助你在实际工作中游刃有余。在专业能力方面：掌握办公室文秘工作的一般知识，熟悉机关、企事业单位的组织系统；掌握计算机系统操作方法；能准确选择和掌握常用办公软件的使用，了解本专业的性质，形成较强的职业意识和良好的敬业精神；熟悉各种文书的书写规范，掌握文秘工作的语言艺术，形成较强的口头和书面表达能力。
除此之外，还设置了行政管理常识、市场营销基础、经济法常识、专业外语、速记、书法、摄影、形体训练等„„让学生完成学业，走上工作岗位后能立即驾轻就熟的胜任本职工作。
乔治·肖伯纳说“征服世界的将是这样的一些人：开始的时候，他们试图寻找梦想中的乐园；最终当他们无法找到时，就用自己的双手创造了它”。指南针学校专门为充满梦想的你设置了高级文秘专业课，愿成为您成功的加油站！
职业方向：在企事业单位、大型门户网站、新闻单位等从事办公文秘，公检法机关庭审记录、大型会议现场记录、新闻采访记录、商务洽谈记录、网络直播、电视字幕制作、大型网站信息处理、档案管理等工作。
第五篇：2011年高级办公文秘教学大纲
高级办公文秘教学大纲
一、Windows部分： a)文件夹选项 b)文件归档（整理）c)一些实用技巧
二、网络部分：
a)邮件（实用部分、远程、常用实用软件）
三、Word部分：（重点讲解）a)文件菜单：
i.实用文体写作（如协议、制度、合同等）ii.模板（最好和“样式和格式”结合起来讲会更好）
iii.兼容性(07与03的兼容方面)b)编辑菜单： i.选择性粘贴 c)视图菜单
i.视图方式的区别（注意一些小细节）ii.页眉和页脚（重点讲解一些特殊用法）d)插入菜单：
i.分隔符（一些特殊用法）ii.域 iii.数字 iv.引用 e)格式菜单：
i.多级符号（与文档结构图、引用结合起来）ii.样式和格式 f)工具菜单： i.共享工作区 ii.模板和加载项
iii.信函和邮件（邮件合并）iv.选项 g)表格菜单： i.一些技巧 h)窗口菜单： i.窗口排列 ii.拆分 i)帮助菜单
四、Excel部分：（重点讲解）a)文件存储格式 b)打印、页面设置 c)选择性粘贴 d)高级筛选 e)分列
f)组及分级显示（一些特殊用法）g)数据透视表和数据透视图 h)合并计算
i)函数（工作中常用函数如vlookup、IF等 j)窗体 k)控件工具箱
五、PowerPoint部分 „„
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