第一篇:毕业论文写作提纲的拟定
四、毕业论文写作提纲的拟定
确定了自己的论题,又围绕论题搜集到比较充分的资料后,就可以开始动笔写论文了。在动手写作之前,应该先拟定一个写作提纲。所谓提纲就是整个文章的思路和篇章结构。拟定写作提纲,就是给文章搭个架子。除短文外,一般写文章都应该有个提纲。拟写提纲,对初次写论文的学员来说十分重要。它可以有助于学员突出论文的中心思想--文章的主题,疏通思路,周密地安排文章的观点和内容,合理地运用自己所搜集到的资料,科学地展开论证,使文章条理性强,富有逻辑性。有了写作提纲,还便于指导老师或其他同志能帮助自己疏通思路,提出修改或补充意见,使自己得到及时的指导和帮助。有许多初写论文的学员不重视写作提纲的拟定,靠打腹稿,一边写一边想,结果使文章结构松散,内容凌乱,没有头绪。既写得费力,又容易发生“下笔千言,离题万里”的现象。
提纲没有统一固定的模式。拟定提纲应该是在充分分析研究资料的基础上进行的。提纲应尽量写得详细一点。通过拟定提纲,将论文的总论点、分论点和小论点等一系列论点安排好,使论文的中心突出,层次清楚,一目了然。
提纲一般应当包括以下几项内容:(1)论文的标题;(2)论文的宗旨或写作目的;(3)总论点(中心论点);(4)从属于总论点的各个分论点;(5)从属于各个分论点的小论点;
(6)论证各个论点的主要论据资料;(7)各个层次采取的论证方法;(8)结论。
第二篇:如何拟定议论文写作提纲
作文三:学会写提纲
[学习目标]
通过讲授示范,让学生学会写议论文的提纲。
[指导过程]
一、讲述写提纲在作文写作之前的重要意义;
二、讲述《谈骨气》一文的结构提纲
谈骨气
(一)中心论点:我们中国人是由骨气的;
(二)分析:骨气的含义(道理论证)
(三)举例论证:
1.文天祥拒绝降元;
2.廉者不食嗟来之食;
3.闻一多怒斥国民党反动派。
(四)联系现实,重申论点。
三、反馈练习:
请以“才能来自勤奋”为题写一则提纲。
四、作业:
请以“谈恒心”为题写一则提纲。
附:
才能来自勤奋
才能来自勤奋(横式A)
一、中心论点:才能来自勤奋。
二、学习与才能的关系。
三、举例论证。
①牛顿爱迪生的例子。
②居里夫人的例子。
③李时珍写《本草纲目》的例子。
④郑板桥刻苦勤奋画竹的事例。
四、结尾点题,强调中心论点。
作文二:(继续学习)学会写提纲
[学习目标]
通过继续学习,学会写议论文的写作提纲。
[学习过程]
一、讲授议论文横式结构提纲的两种形式
A.横式结构一(如前面所讲)
B.横式结构二(本讲)
二、例如:
说“勤”(横式B)
(一)中心论点:
勤奋刻苦是一个人的优秀品质。(我们每个人都要勤奋刻苦,认真学习。)
(二)分论点一:勤出成果。(例子略)
分论点二:勤出智慧。(例子略)
分论点三:勤出财富。(例子略)
(三)联系现实,结尾点题。
三、练习:
请以“谈理想”为例,写一份横式二的写作提纲。
四、学习写纵式写作提纲。
例如:
中学生要珍惜青春(纵式)
(一)中心论点:中学生要珍惜青春。
(二)道理论证。
1.中学生为什么要珍惜青春。
①中学时期是打基础的黄金时期。
②中学时期是学习知识的黄金时期。
2.中学生怎样珍惜青春。
①珍惜青春要树立远大的目标。
②珍惜青春要从点滴做起。
(三)举例论证。
(四)结尾点题,强调中心论点。
[习作平台]
作文:以《谈挫折》为题,写一份提纲。
第三篇:毕业论文写作提纲
毕业论文写作提纲
论文题目:民营企业的企业文化建设研究
[摘要] 要使民营持续健康,必须加强自身的企业文化建设,这是由于,企业文化是企业的最高信念、是企业的经营、是企业的规章制度、是企业的内在灵魂、是企业生存与发展的生命基础。所以,加强企业文化建设是民营企业的必然选择。
[关键词]民营企业 企业文化 企业文化建设
[内容]1 我国民营企业文化建设的现状
1.1 民营企业文化建设的上风
(1)竞争意识是民营企业文化建设的迫切要求。民营企业对市场机制作用十分敏感,由此形成了努力拼搏的动力,这种特性恰正是国有企业所缺乏的。计划条件下的国有企业不用奔跑就可以舒舒服服的活下往,企业奔跑的紧迫性远没有民营企业强烈。
(2)市场意识是民营企业文化建设的重要条件。民营企业每时每刻都在观察市场,寻找空缺地带,一旦发现,就立即调转船头,迅速赶到。更有意思的是,有些企业实际上先有市场,再有企业,它们是在发现市场空档后才成立的。强烈的市场意识使民营企业成为市场经济中最活跃的主体。
(3)创新意识是民营企业文化建设的动力源泉。做以前没有做过的事,做别人还没有做过的事,这往往是民营企业最想做的事,也是民营企业快速发展的重要原因。技术上的不断追求,是民营企业的生命,也是民营企业成功的保证。
(4)效率意识是民营企业文化建设的重要目标。在一些电视剧中,民营企业家只是出进宾馆、酒楼,吃喝玩乐的人。实在,作为投资者,他们正承担着风险的压力。他们在追求每一个技术信息,在寻找每一个商机。竞争的压力使他们强迫自己把主观能动性最大限度地发挥出来。
(5)风险意识是民营企业文化建设的必要条件。风险,是指可能发生的蚀本。同时,高风险的背后也隐含着超出常规的机遇。因此,每个企业必须谨慎对待风险,同时又要勇于面对风险。国有企业往往不能处理好风险。一方面,他们敢于乱投资、乱贷款、乱担保,由于蚀本的钱有名无主;另一方面,他们大可不必没事找事往担风险,5%的利润足以使他们写出一个好的工作。民营企业与国有企业相反,一方面,300%的利润将唤起他们拼命的狂热;另一方面,60%的失败机率足以使他们冷静旁观。
(6)人才意识是民营企业文化建设的生命基础。每一个企业都希看人才济济。然而,有人才不即是有人才意识。只有把人看作自己安身立命的基础,才是真正的人才意识。很多民营企业老总说过一句话:“只有留得住人才,才能留得住公司的技术风格和产品信誉。”还有的民营企业在总结发展经验时说,成功=人才 机会 机制,三者缺一不可。在这个公式中,人才是成功的第一要素。
(7)服务意识是民营企业文化建设的内在灵魂。从商品到货币,被马克思称之为惊险的一跳。假如这一跳不能被用户需求的双手接住,那么,接住它的将是坚硬的岩石,这个题目对于民营企业来说,尤为重要。假如第一次跳跃失败,他们
再也没有第二次试跳的机会。由于这些原因,民营企业更具有强烈的服务意识。他们总是想用户之想,急用户之急,千方百计地满足用户的需要。很多公司向用户的承诺是“我们会做得更好。”
1.2 民营企业文化建设存在的问题
(1)民营企业的价值观处于低层次、追求单一经济效益的状态。企业文化的核心——企业价值观的形成、传播与扩散处于被动状态,大多在被约束情况下进行。企业文化包括企业精神和价值观、企业目标、企业形象、企业经营哲学、企业道德、企业制度、行为准则、企业容貌、作风礼节等,它们处于不同的地位。其中,企业价值观是核心要素,和决定其他要素的形成和传播。这种基本价值观的一个重要特征就是人们的思维被动的往适应某些规章制度的约束,从而限制治理者和员工对文化的积极传播及对最高理念的追求,使企业文化的运行处在“为我”的状态,难以形成强力型的核心文化力,大大降低了整体企业文化的推动力,客观上抑制了物质生产力的进步。
(2)民营企业文化的形成、发展与扩散都具有一定的自发性,缺乏观指导。企业文化的形成、传播与扩散没有较好的建立在党的思想建设的基础上,未能形成正确的政治方向,导致企业文化基础薄弱。企业文化的形成、传播与扩散体现在思想建设和行为规范的全过程。由于这一过程的企业文化建设经常依靠企业家、治理者的思想信念,未能体现在党的思想建设中,使思想大多局限在传统的只顾企业利益的经济思考方面,而未从政治的高度来考虑国家或全的利益,从而使企业文化建设偏离了正确的方向,无法形成信仰支撑体系和文化传播体系,大大降低了员工的凝聚力和向心力。
(3)缺乏统一完整的企业经营理念和长期发展战略。企业文化的形成源——企业家文化仍然停留在传统阶段,未能自我形成理念、境界方面的根本革命,阻碍了企业文化向更高层次的飞跃。实践证明,企业家的理念和价值观决定着企业家文化的发展方向及所处的层次,是企业文化建设的最关键的因素。然而,许多企业家的理念与价值观却只限于经济方面。如只有较低层次的经济理念、经济价值观,没能发展到高层次的政治理念和政治价值观等,就是说,未把国家的利益看得高于一切,并努力为之奋斗。
2加强民营企业文化建设的举措
2.1 全面提高企业家素质,塑造企业家文化。
(1)企业家人格的提升。企业家要跟上 时代 的步伐,陶冶自己的情操,形成崇高的品格、宽阔的胸襟,真正从单纯追求利润转变为具有高度社会责任感和公德心的企业家。
(2)企业家素质的提高。企业家要从多方面吸收知识营养,善于总结经验,不断 学习,提高自身的综合素质,才能开拓视野,驾驭不断成长的企业,才能适应未来发展的需要。
(3)企业家要自觉进行理念改革,重塑高层次的核心价值观。企业家的价值观是核心价值观,决定着企业价值观的形成和作用的大小,也是民营企业文化建设的龙头,应摆到最重要的位置上。而企业家要树立核心价值观,就应从思想深处形成最高理念,自觉开展理念革命,实现由经营理念到政治理念乃至最高理念的飞跃。
第四篇:GRE驳论文写作提纲如何拟定
GRE驳论文写作提纲如何拟定
对于GRE驳论文(Argument)而言,熟悉题库更为重要。很多人觉得一个题目拿过来随便就能挑出五六个错误。正常情况下是这样的,但的确有些难题若不事先好好准备,五分钟之内能找出两个错误就不错了。在第一次考试时,我正是因为在准备时放掉了一道我只找出两个错误的题目,而在正式考试时恰恰碰到了这道题目,所以写得很不好。
虽然逻辑作文满分只有6分,可千万别小看了它的重要性。从某种程度上来说,它是GRE的精华——因为GRE考的就是逻辑,用英语写两篇作文只是形式而已,主要目的就是考察你的逻辑分析水平。写驳论文有很多小窍门,如需要锻炼出区别“事实”和“观点”的能力,不论题目中所给的事实有多夸张都需认为它是对的,不能攻击,只能攻击观点中的逻辑漏洞;凡是跟统计数字、统计方法有关的逻辑错误都尽量不要攻击,最多只能一笔带过等等。
至于GRE作文的语言,其实不是很重要,只要通顺、没有语法错误就可以了,掌握了这些就可以更好地备考GRE作文。
以上就是关于手拟GRE作文提纲的一些基本介绍,考生们需要重视提纲的作用,在准备和复习新GRE写作时候非常有用处,也是提高GRE作文技巧之一。希望考生们能够认真准备GRE作文,考出理想成绩。
第五篇:毕业论文写作提纲
毕业论文写作提纲
标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略
ХХХ
(井冈山大学化学化工学院,江西吉安 343009)
指导老师:ХХХХХ
[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革,给中小学教师带来了很大的不适,主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适,针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。
[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略
[引言]:随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题,并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变是非常难,研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的,教师只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的真是目的,提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。
[正文]
一 引言
1.1基础教育新课程改革时代背景
1.1.1 社会发展与课程功能滞后
1.1.2 素质教育与课程运作流弊
1.1.3 价值转型与课程旨趣单向
二教师对新课程改革的不适应性
2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适
2.2 教师对视角的转换的不适应
2.3 教师对新的教学方式的心里不适
2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应
2.5 教师对自我的心里不适
三应对新课程改革中教师心理不适的策略
3.1 教师的自身努力层面
3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换
3.1.2 提高教学监控能力
3.1.3 正视自己,提高自信,完善自我3.2 学校策略层面
3.2.1 学校管理策略
3.2.2 学校的培训策略
3.2.3 学校的交流策略
3.3 社会支持层面
3.1.1 加快教师专业化进程
3.3.2 建立科学的教师评价体系
3.3.3 要理解和尊重教师
四结束语