全国2009年1月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案[精选多篇]

第一篇：全国2009年1月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案

全国2009年1月高等教育自学考试

《大学语文》试题答案

（课程代码 04729）

一、单项选择题

1.C2.D3.B4.D5.D

6.A7.C8.C9.D10.A

11.D12.B13.B14.B15.C

16.B17.A18.C19.A20.B

二、多项选择题

21.ABDE22.BD23.ABCE24.ABCD25.AC

三、词语解释题

26.转，转变。

27.背叛。

28.概括地推究。

29.爱好，擅长。

30.通“服”，心服。

31.用手指去抓树的表皮。

32.依仗。

33.睡醒。

34.器乐声和歌声。

35.形容眼泪之多。绠，汲水桶上的绳索。

四、简析题

36.A.一是要有“志同道合者之间的亲切感情”，二是“全神贯注于”对客观世界“奥秘”的探索。

B.作者认为“客观世界”是个“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”，这种认识体现了“宇宙无限，人的认识有限”的基本理念。

C.志同道合：志向相同，道路一致。形容彼此志趣一致。

全神贯注：把全部精神集中起来。形容精神高度集中。

37.A.从容镇定，视死如归。

B.侧面描写、语言描写、肖像描写。

C.其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖！死，命也。”众泣不能仰视。38.A.心理描写，景物描写。

B.形象地表达了作者对外面世界的向往，外面的精彩世界驱散了作者的离愁。写出了作者渴望到外面世界的理想和追求。

C.写出了“我”对新生活的理想和追求。

39.A.表现了词人对亡妻的深厚感情和无限思念。

B.“梧桐半死”和“鸳鸯失伴”喻恩爱夫妻中年丧偶；“清霜”喻年老；“头白”喻年老；且有“白头偕老”的喻意；“露初晞”喻新近丧偶，且有生命短暂之叹。

C.借景抒情、借事抒情、借比喻抒情、借举止抒情、借典故抒情。40.A.即使在吵架中，也是真心诚意地为对方着想。

B.吵架是“多生了枝叶”，但实质上都是“一个心”。

C.直接的心理描写。

五、作文题

41.略。

第二篇：全国2012年1月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案

全国2012年1月高等教育自学考试

《大学语文》试题答案

（课程代码 04729）

一、单项选择题

1.D2.D3.A4.C5.A

6.D7.C8.D9.B10.C

11.D12.B13.B14.A15.B

16.D17.A18.A19.B20.B

二、多项选择题

21.BDE22.ACD23.BCD24.BCE25.BCE

三、词语解释题

26.称王。

27.用木匣盛装，名字动用。

28.分开，区别。

29.把民众看作是自己的子女。

30.后代。

31.搁，放置。

32.有一定的原则。

33.片刻，极短的时间。

34.因技艺高而出名。

35.身居高位的官僚。

四、简析题

36.A.黄河之神河伯；海神海若。

B.通过人物的对话来展开说理，阐明观点。

C.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界，为渲染文章主旨作了形象的铺垫。

37.A.《项羽本纪》；人物传记。

B.悲歌“虞兮”；英雄多情而又无可奈何。

C.众叛亲离。

38.A.既对朝廷昏暗、仕途艰难愤懑不平，又执著追求理想、坚持未来。

B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。以路途艰险象征人生道路的艰险。

C.借举止抒情：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

借典故抒情：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

39.A.人民当家做主。

B.政治专制黑暗，民众革命一触即发。

C.直抒胸臆，象征。

40.A.体现了其有所觉悟却又找不到自身生存位置的悲凉。

B.行为举止描写；心理描写；环境描写。

C.简洁生动。

五、作文题

41.略。

第三篇：全国2011年1月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案

全国2011年1月高等教育自学考试

《大学语文》试题答案

（课程代码 04729）

一、单项选择题

1.A2.C3.A4.C5.A

6.D7.C8.D9.B10.B

11.D12.B13.A14.B15.C

16.D17.C18.D19.C20.D

二、多项选择题

21.BD22.ADE23.CE24.BE25.DE

三、词语解释题

26.不能称王的。

27.停止。

28.当．．．时。

29.给他吃粗劣的饭菜。

30.突破重围。

31.被他们杀死。

32.半夜。

33.挺身担起责任。

34.明明亮亮。

35.非常羡慕。

四、简析题

36.A.三层意思：要养成容忍的度量；“以吾辈所主张者为绝对之是”是错误态度；“绝对之是”是不存在的。

B.因为这是引用陈独秀的原话，同时有突出和否定之意。

C.根本途径：树立“宇宙无限而人的认识有限”的理念。

37.A.项羽至死仍不觉悟。

B.既是对亭长好意的报答，又是对战马的爱怜深情。

C.反问。

38.A.对偶：“细细浸润、节节延伸”；

比喻：“雕塑”；

比拟：“摆老资格”或“绝不炫耀”等。

B.对比；象征。

C.永久地、默默地、全心全意地造福于民。

39.A.田园诗。

B.身居“人境”而精神超脱功名的“忘世”心态；静观周围景物而沉浸于自然的“忘我”心态；在物我浑化中体验到难以言传的生命真谛的“忘言”心态。

C.平淡自然。

40.A.“两眼晶莹明亮”，因为突然有了筹钱的方法而兴奋。

“脸失色了”，要卖掉自己最珍贵的东西，内心十分痛苦。

B.痛苦，留恋。

C.行为描写：从窗口转过身来．．．。

肖像描写：两眼晶莹明亮．．．。

五、作文题

41.略。

第四篇：全国2010年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案

全国2010年10月高等教育自学考试

《大学语文》试题答案

（课程代码 04729）

一、单项选择题

1.C2.A3.B4.B5.D

6.C7.A8.B9.B10.A

11.A12.D13.A14.C15.A

16.D17.A18.C19.B20.D

二、多项选择题

21.BCE22.BCD23.ADE24.ABE25.ABDE

三、词语解释题

26.天数，含规律之意。

27.希望。

28.下品、下等。

29.营垒；此处用做动词，在…扎营。

30.接纳。

31.不穿胡服。

32.天地、大自然。

33.叫人拿酒来。

34.先前。

35.如愿。

四、简析题

36.A.“个人”的特点：“有创造性”、“有感情”。

“群众”的特点：“迟钝”。

B.崇尚有“卓越”创造性、“高尚”感情的人格。

C.对比法。

37.A.“请先王之祭器，立宗庙于薛；庙成”。

B.借宗族关系保护孟尝君，以宗庙之重巩固孟尝君封地。

C.语言描写、行为描写。

38.A.游记。

B.战争（耗损）；筑长城（再耗损）。

C.反映民众由对神的崇拜改成对李冰为民造福的敬仰。

39.A.震惊、激动、惶惑、悲楚、委屈。

B.“揽衣推枕起徘徊”，“花冠不整下堂来”。

C.杨太真泪流满面的景象。

40.A.在这里，“冤家”是对所爱之人的反语昵称。

B.一是借贾母所说的“不是冤家不聚头”的俗语，点明宝黛的吵架，实质上是爱的深挚的缘故；二是用“人居两地，情发一心”来点明宝黛吵架后，相爱之心却更加自觉而真挚了。

C.通过外部情态描写来“以外显内”；“好似参禅”、“低头细嚼”、“潸然泪下”、“临风洒泪”、“对月长吁”，都是外部情态描写。

五、作文题

41.略。

第五篇：全国2009年10月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案

全国2009年10月高等教育自学考试

《大学语文》试题答案

（课程代码 04729）

一、单项选择题

1.A2.C3.B4.A5.D

6.C7.D8.D9.C10.A

11.A12.A13.C14.C15.D

16.C17.D18.B19.D20.C

二、多项选择题

21.AE22.ABCE23.ABDE24.ACD25.ABDE

三、词语解释题

26.仅、只。

27.称。

28.多么。

29.分开、区别。

30.营垒，此处用作动词，即“在…扎营”。

31.超越自己。

32.世上所有的人。

33.迅速、轻易。

34.高帽。

35.寂寞。

四、简析题

36.A.宇宙无限而人的认识有限。

B.归纳法、类比法。

C.排比、对偶、反问。

37.A.霸王别姬，四面楚歌。

B.自以为天下第一，但承认失败了，无可奈何的心情；面对战马，面对虞姬，既无可奈何，又温情脉脉。

C.语言描写，行为描写。

38.A.正面描写：“小弟白面长身…”。

侧面描写：“父亲在挽联中说他…”。

B.融描写、议论、抒情于一体。

C.由“哭小弟”变为“哭一代知识分子”，深化主题。

39.A.期约不遇，充满忧伤。

B.在水一方，可望难即。

C.融情入景。

40.A.肖像描写。“两眼明的像霜夜的大星”

行为描写。“只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子”

心理描写。“使他心中少难过一些而已”

B.时代变化，在西方坚船利炮前，以刀枪棍棒为代表的国术无用了，不得不谋求改变。

C.仍沉湎于“神枪沙子龙”的旧梦，珍爱在“快枪”面前无用的断魂枪。

五、作文题

41.略。