学习播音主持有什么好处

第一篇：学习播音主持有什么好处

播音主持与朗诵

同学们大家好：

下面我来介绍一下播音主持选修课课

那么什么是播音主持呢？ 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校超过一百三十所，以中国传媒大学、浙江传媒学院领头的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

那么播音主持选修课都学习什么呢！

在课程以专业播音主持课程为基础，主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程，通过学习，掌握科学的发声练习，基本台词功底训练，普通话纠正，通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习，学习以气带声、用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。

学习播音主持有哪些好处呢？

1提升.气质。我们可以看看台上那些主持人，一眼就能看出不一样，有一种大方、优雅、洒脱，给让一种亲近感。

2.改变性格。很常见的一句话是性格决定命运，很有道理的。学习播音主持能够改变性格内向的人，通过训练使其性格变的开朗，外向，增强自信心开发在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。

3.有助于考大学。这个也是很多同学选择的根本目的，这个我相信大家都是明白的，播音主持专业只要专业课达标，文化课只要达到普通本科分数线分数的65%就能够录取，这样就为一些文化课学习较吃力的同学开辟里一条新的大学之路。

好处有很多，比如提升胆量、增强表达能力、思维的提升、控场能力..........太多，这里就不一一详说了。

同学们，兴趣是最好的老师，只要你心底是真的喜欢她，那就来选择播音主持吧！

第二篇：播音主持有特色的自我介绍

导语：对于播音主持考试来说，特色的自我介绍非常重要，为了能帮助大家顺利通过自我介绍这一关，现将一些好的播音主持有特色的自我介绍范文给大家，希望对大家有所帮助！

播音主持有特色的自我介绍

（一）尊敬的各位评委老师： 你们好！（鞠躬）我叫冯凯旋，真的希望这次的考试结果，可以像我名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报 考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。

我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么 漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个 坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙 光！18 年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在 山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我 的梦想。

就这样，一晃 18 年就这么在我的记忆里成 为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜 欢男子汉的激情，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固 执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫 的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证 明自己的热情和努力。

一年的付出，一年的汗水，在 我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我 会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为 坚实的翅膀…… 谢谢各位评委！（再次鞠躬）

播音主持有特色的自我介绍

（二）尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！

我叫××，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千 家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的 决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音主持有特色的自我介绍

（三）尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！

我叫××，来自“孔孟之乡-------济宁”,不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。从小到大，因为名子特殊，别人总是记住我。我喜欢音乐、英语，在音乐中我可以好好的放松自己，而在英语的学习中，可以放飞梦想。

今天我站在这个舞台上是为了实现我的梦想，就是做一名英语播音员，希望我的表现能得到评委老师的认可。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”,在以后的学习生活中我会更加努力，为

了我的梦想奋斗，我相信，通过努力，我会赢得更美的人生，我一直相信：我是最棒的！

播音主持有特色的自我介绍

（四）本人姓X名XX,生于己巳年。幸得天降恩于我，赶上繁荣祖国生力军的末班车，未沦入遭人唾弃的“非主流”之列。

我的家乡，位于有五千年文化底蕴的山西省运城市闻喜县。运城是人杰地灵之地，三国名将关云长、文学大师柳宗元均乃此地人也。历史上闻喜的裴氏家族更是以出了百余位宰相和将军而闻名遐迩，而且此地特产煮饼更是被鲁迅先生在起作品中提到。提及这些，不胜自豪。

生长在这样人才辈出的文化名城，我自小受古典文化的熏陶，琴棋书画都略知一二。琴，儿时以钢琴见长，后来所学几乎全部忘却；棋，以最适合与幼稚园小朋 友交流的飞行棋见长；提到书法，儿时所练的楷书如今大抵变成草书了，辜负了祖父的良苦用心；至于画作，抽象程度一直堪比达利。才疏学浅，不胜惭愧。

由于打小对主持的热爱，让我在高考时毅然决然的选择了播音主持专业。自从进入大学以来，我的人生观来了个彻底颠覆，身旁众多才华横溢的佼佼者们把我震 住了，羡慕，嫉妒，甚至一度怀疑自己存在的意义……后来，是阿Q的精神胜利法帮助了我：自己也是金子，只是未到发光的时候……不过，我还是会做些改变的，毕竟人的青春只有一次，努力过，奋斗过，张扬点的青春又有什么错呢？！

希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会，让我的人生有一个完美的转折。

播音主持有特色的自我介绍

（五）考生在介绍名字的时候可以说下自己名字缘由和含义、家乡的特色之处。关于个人经历，可以简单说一下个人的文化学习经历、社会实践方面以及艺术学习的经历。如果有参加过社会志愿者活动的人，面试官或许会留下此同学很强的社会责任感和爱心的印象。

有些考生把自我介绍当成自我表现。急于表达个人情怀、展现个人气质。所以在自我介绍中连篇累牍地引用古诗词、名言警句。但这些与个人实际情况相距甚远。自我介绍不求如何有气势、不要过度抒情、不可空洞无物，而要实实在在、条理清晰的介绍个人情况。

成功的自我介绍能够令考官对考生产生深刻的良好印象。如此印象得益于独具匠心的表达。包括个人经历的独特性、个人气质仪态的独特性等等。同时，利用语言技巧，让语词更丰富些，句式更活泼些。学会口语交流也非常重要，考生要改变在考场发言的方式，多用口语说话。另外，要注意陈述情况，介绍自己，而不要背诵稿件。

第三篇：学习播音主持的好处

简化字教育

一个我们共同成长的地方！

学习少儿播音主持表演课程的十八项好处

语言艺术（普通话、朗诵）是人类的灵魂工程师，而表演艺术就是人类的魔法师了。要想真正的从根本上提升孩子的这几大要素，缺一不可。只有真正的播音主持表演专业课程，才能使您的孩子学到真正的普通话及朗诵艺术，行为举止像播音主持人一样，不怯场，不慌张，沉稳淡定，谈笑风生；才能真正的体现语言表达流利，声音洪亮，语言感情丰富，吐字畅晰；只有学习少儿播音主持表演课程，才能使您的孩子有以下的改变和增强！只有专注于专业教育，才能使学生得到最大的收益。

学习少儿播音主持表演课程能使您的孩子：

1.提升语言魅力，规范运用普通话，增强与人沟通能力； 2.完善少儿性格，提升内外素质，提高文学理解力； 3.增大胆量，当众讲话不怯场，敢于表现自己；

4.普通话标准流利，吐字畅晰，提升语言表达能力； 5.提升记忆力、增强自信，表现欲望增强； 6.增强集体荣誉感，热爱集体与人配合默契； 7.提高专注力、开发少儿右脑、提升学习兴趣； 8.增强行为自控能力及应变能力；

9.开发视觉潜能和听觉潜能，增强心理素质； 10.释放天性，提升个性魅力； 11.激发表现欲望，提升创造力；

12.开发智力，提高思维敏捷能力及逻辑思维能力； 13.提高口头组词、造句、口头作文的能力； 14.开发心智、挑战自我、增强挫败能力；

15.提高社会综合能力及组织能力，增强责任感； 16.提升感知能力，培养少儿的信念感和真实感； 17.提升学生的想象力、观察力、增强学习能力； 18.塑造阳光性格，培养完美情商，提升自身亲和力.简化字教育少儿播音主持表演课程包括：朗诵艺术、语音训练、表情训练、形体训练、相声、小品、影视表演等。因此，简化字教育少儿播音主持表演班，是您多方位,多视角培养孩子的最佳选择!走在前沿教育的时代尖端，让孩子赢在起跑线上！

选择简化字教育是您关心孩子成长最满意的保证！

著名学者余秋雨先生说：“ 一个孩子如果没有机会从小学习主持与表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加主持表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能 ”。

儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，让孩子参与少儿主持和表演的培训，通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解主持是什么，表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练，纠正日常错误的语音，培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演影视表演等系统化训练，最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展，培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性，让儿童在学 简化字教育

一个我们共同成长的地方！

习主持和表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成完美的人格，构建孩子的多元潜能。

少儿主持和表演适合于4——16岁以内的少年儿童。

少儿主持旨在培养孩子良好的表达（即口头）能力，开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础，主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程，通过学习，掌握科学的发声练习，基本台词功底训练，普通话纠正，通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习，学习以气带声、用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。

少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋，通过素质课，开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神；通过形体课，从站、坐、行、舞蹈等方面入手，规范言谈举止以及提高社会综合能力，适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课，基本功入门，动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演.通过人物、动物模彷情感训练，培养孩子在表演中的信念感和真实感，进行表演生活片段及情景剧和小品训练，达到学生的想象力和表现力。

通过以上课程的学习，辅助孩子完成从兴趣向专业过度，让孩子多方面感知、发展、尝试、锻炼，同时培养孩子的阳光性格，合作精神，塑造孩子的情商，让他们拥有更为广阔的发展空间，为将来的人生之路添砖加瓦！

参加简化字教育主持表演的培训，会全面的培养孩子积极、健康的心态，促进孩子自信心的形成，不怯场，克服胆怯心理，释放他们的天性，提高沟通能力，观察能力，敢于与人交流，大胆自信，勇于接受挑战。同时提高孩子的坐姿、站姿。

简化字教育少儿主持和表演培训的教学目标：

1、纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话；

2、提高运用口语自如交流和表达的能力；

3、提高当众讲话的胆量，增强自信心；

4、塑造优美形体，培养高雅气质；

5、促进自主性、创造性、想象力的发展，激发创编的欲望。

6、促进合作交流能力的发展。

7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰！

8、让孩子训练中找到学习的乐趣！提高文学理解能力

9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈！

10、培养敏锐的观察力、反应力及应变能力；

简化字教育

第四篇：儿童学习播音主持的好处

儿童学习播音主持的好处：孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

1、纠正不良发音。

2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。

3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。

4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。

5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。学习少儿主持人对孩子一生的影响

1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。

2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。

3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

6、发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。

7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。

8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。

9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

10、举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

11、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。

第五篇：学习少儿播音主持表演课程的好处

学习少儿播音主持表演课程的好处

1.提升语言魅力，规范运用普通话，增强与人沟通能力 2.完善少儿性格，提升内外素质，提高文学理解力 3.增大胆量，当众讲话不怯场，敢于表现自己 4.普通话标准流利，吐字畅晰，提升语言表达能力 5.提升记忆力增强自信，表现欲望增强 6.增强集体荣誉感，热爱集体与人配合默契 7.提高专注力、开发少儿右脑、提升学习兴趣 8.增强行为自控能力及应变能力

9.开发视觉潜能和听觉潜能，增强心理素质 10.释放天性，提升个性魅力 11.激发表现欲望，提升创造力

12.开发智力，提高思维敏捷能力及逻辑思维能力 13.提高口头组词、造句、口头作文的能力 14.开发心智、挑战自我、增强挫败能力

15.提高社会综合能力及组织能力，增强责任感 16.提升感知能力，培养少儿的信念感和真实感 17.提升学生的想象力、观察力、增强学习能力 18.塑造阳光性格，培养完美情商，提升自身亲和力