商学院工程系学生党支部成果展示发言稿

第一篇：商学院工程系学生党支部成果展示发言稿

支部成果展示发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是工程系学生党支部代理书记**，而这位负责播放背景材料的是我支部成员***同志，下面就由我们代表我系党支部向大家介绍我支部本学期工作成果。在此，首先我谨代表工程系学生党支部全体成员深深的感谢院领导长期以来的谆谆教导和关怀！感谢老师们的辛勤栽培和关心！感谢学生党建工作办公室给予我们提供了这个平台！

我系党支部在院党委的正确领导与学生党建工作办公室的具体指导下，围绕学习宣传贯彻党的十七大精神和“科学发展观”重要思想这条主线，扎实推进广大学生思想道德和文化建，严格执行党员发展的各项工作制度，创造性地开展党建工作，积极带领广大党员、学生干部和我系学生认真贯彻执行党的基本方针政策和学校党委有关文件精神，全面落实学院党委的各项工作部署，较好地完成了各项工作任务。同时完善支部管理体制，健全支部会议制度、组织制度和工作分配制度

本学期我系党支部在在院学生党建工作办公室的具体指导下，认真严格的贯彻发展党员的程序，完成了对***、**等10名同志的发展工作，从而组建了新的党支部成员班子，现有非毕业班学生党员14名，其中正式党员3名，支部书记、组织委员、宣传委员各一名，实行班级培养人制，拥有完善的党建负责人组织关系，合理的给予各班级配备优秀的党员，负责班级党建工作相关事宜，培养班级积极分子。

一年一度的党支部风采展示如期举行，本学期我系党支部在院学生党建工作办公室的具体工作安排下，积极响应，通过精彩的话剧表演及知识竞赛展示党员们的时代性和先进性。《中华颂》我此次我支部话剧表演的主题，“颂中华赞歌，展时代英姿”，以建党九十周年，辛亥革命一百周年为契机，通过上海世博会、广东亚运会的成功举办以及神州八号和太空一号的成功对接三个划时代意义的重大事件，以优异的舞台表演技能，形象而又鲜明的再现了当年那激动人心的时刻。在这里我希望在座的各位观众朋友们，能够把掌声送给我支部参加此次话剧表演的同志们，他们都是第一大二学生，虽然他们今天没有来到这个现场。此次话剧表演无论是从剧本的编写，演员角色的选拔和分配，以及后期的各种排练，都是他们自愿参与并负责，我们没有主角，没有配角，他们都是主演，他们用自己的实际行动在发挥着作为一名入党积极分子的无私奉献与模范带同作用的时代精神。我曾经给他们说过可能我们表现的不是最好的，但却是最成功的，谢谢你们！

在接下来的知识竞赛中，在此向工程系学生党支部表示歉意，因为我的工作失误导致此次比赛的结果很不理想。但我不认为比赛结果不理想就是一种错误，知识竞赛它只是一个途径，我相信党建办举办此次知识竞赛的目的就是希望通过这个形式提高广大同学们的理论知识水平，深化对于我党历史的认识。下面大家看到的是我支部组织制度建设

一、加强支部的独立自主建设

1、所有工作做好，超额完成任务，避免工作拖沓、党员懒散

2、综合考虑支部发展，尽量减轻老师负担，让老师放心

3、所有活动、材料严格要求，做到比上面的要求还严格

4、增加活动做大做强的光环效应

二、支部团队精神建设发展党员坚持的基础：

1、端正态度。认识到党团学以党为主。

2、奉献精神。党员必须深刻认识和执行奉献精神，让自己真的成为学生干部的模范。

3、增强责任意识。永远记住自己的责任，不要以各种方式变相方式逃避责任。

4、时间的个人调配。党员要明白学习、工作、生活要协调，要想成为一名优秀党员，时间优先调配必不可少。

5、互帮互助、相互包容、相互体谅，增强支部团结力量。

三、支部“三化”要求：

1、党员与积极分子联系统一化；

2、支部集体关系和谐化；

3、工作、会议、材料规范化。

四、保持青年的活力，显示青春的力量

党员要时刻保持工作的冲劲和干劲，让自己充分的优秀。

在新生入学伊始，我支部开展了新生入党教育，拉开了我支部本学期工作的序幕。旨在提高我系11级新生们对于发展党员程序的认识，为以后的党员发展工作做好铺垫工作。认真贯彻落实党建带团建、团建带学建的工作，是发挥学院团学组织生力军作用的根本保证，为更好的加强对于我系入党积极分子的思想政治教育，端正其入党动机，本学期由我支部开展三期主题形象鲜明，内容丰富，富有时代意义与特色，有代表性，有针对性的积极分子培训会。第一期是“学党史、知党情、跟党走”；第二期是“为人民奉献”；第三期是“团结协作”；尤其是在第二期我们请来了学生党建工作办公室副主任**同志和我们身边平凡的党员却拥有着不平凡事迹的***同志；***同志用自己最平凡的实际行动诠释了党的宗旨——为人民服务，他的精神应当是我们每一位党员学习的典范。

本学期我支部还开展了两次组织生活会，通过“关心时事热点、竖道德新风”“与积极分子思想交流” 关注时政热点，发散思维，从不同的角度，积极的提出自己的观点与看法，提高党员党性意识与思想觉悟。学习是我们学生的本职工作，临近期末，我支部通过二帮一帮扶活动，以党员带积极分子，积极分子带同学的模式，营造良好的学习氛围，辅助学生们的学业学习。（大家在屏幕上可以看到这是我支部二帮一帮扶活动登记表。）同时我支部还重新划分当党员责任区，完善对于校园宿舍安全的承诺。并且还组织我系同志参观周邓纪念馆中，重温历史的豪情，缅怀英烈丰功伟绩，接受思想洗礼，树立爱国主义情怀及历史使命责任感。

这就是我们的支部，一个虽小，却无时无刻、无处不在的发挥了党支部战斗堡垒作用的集体，我们将继续秉承着党团学建设统一的原则，继续努力提高党员个人素质，坚持打好积极分子培训基础，争取打通团组织向党组织输送储备人才这条通道，使它能够更加顺畅地运行，传承并发展我们工程管理系学生党支部的优良传统，保持青年的活力，显示青春的力量。

谢谢大家！

第二篇：社会实践成果展示发言稿

成果展示发言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

晚上好，我们2011年暑期社会实践已经圆满结束了。今天，我站在这个讲台上，就是向老师们汇报一下我们“追寻红色足迹、传承抗联精神”暑期社会实践赴尚志小分队的实践活动行程，也与同学们交流一下我们这一路行来的所见、所闻、所学、所感。

首先，请允许我介绍一下，我们小分队的成员，他们是来自外国语学院2010级日语一班的朱李至祯、李红侠、丁春芳、吴锦月、赵扬、梁德田，还有我们的政治辅导员张刚老师也跟随我们参加了此次实践活动。

追溯到7月22日。那天清晨，五更而起，背上行囊，踏上了期待已久的实践路程，开始了我们为期五天的赴尚志“追寻红色精神、传承抗联精神”的实践活动。颠簸的火车上，回荡着成员们的欢声笑语，大家相互倾诉着对踏出校门、展开实践的渴望，不断探讨完善实践计划和补充日程安排。伴着车窗外漫山遍野郁郁葱葱的森林树木和目之所及欣欣向荣的大豆高粱，在我们将思绪的欣喜与紧张洒满了一路黑土地的时候，火车缓缓进站，我们到达了此行目的地——尚志市

出得站台，已是日上三竿、骄阳似火，炎炎烈日似乎有意要考验我们对红色精神的实践能力和对革命前辈敬仰的虔诚。我们迈着飞扬的步伐，泼洒着火红的热情，将青春的活力注入了这座英雄的城市。首先，我们参观了尚志市两个著名的中学——尚志中学和一曼中学，并且对假期期间仍留在学校的老师和同学进行了采访调查，与他们交流了尚志市抗联精神文明的建设和发扬。尚志中学和一曼中学分别是以东北著名抗日英雄赵尚志、赵一曼同志的名字命名的，传承至今已有了半个世纪的历史，积淀了浓厚的红色文化底蕴。在一曼中学的校园内，我们还看到了赵一曼同志的衣冠冢，那位英勇不屈的女战士用自己的头颅和热血抒写了炎黄子孙的巾帼豪情。怀着对两位烈士的无限敬意，带着对革命精神的无比崇尚，我们又奔赴尚志市烈士陵园进行参观学习。我们如此近距离地走进我们的先烈，去瞻仰他们成长的历程，沿着他们生命中的每一个脚印，领悟他们风雨人生中的革命风采。参观结束，我们都深深叹服于革命前辈们艰苦奋斗、不畏牺牲的精神，英雄的非凡是在革命者特有的魄力与坚定的信仰中创造出来的，先烈们在和我们一样的年纪，就已经开始对革命思想的不懈追求，已经开始为人民的解放事业无私奉献，实在让人敬仰。这里的一碑一幕，一石一草，都是对“我以我血荐轩辕”壮言的最好诠释。高高耸立的纪念碑，让我们充分感受到了革命先辈的精神依然长存，其顶熠熠闪烁的光辉浸染着我们的每一个细胞，其上庄严神圣的红五星指引着我当代大学生的前进方向。

次日，我们踏着朝霞，迎着东风，乘车赶赴尚志公园，在公园进行了游览调研。与在公园晨练的市民进行了交流，并现场采访了当地一名货车司机。在柳絮纷飞、荷花飘香的公园里，我们分别找到老、中、青三个年龄段的人，向他们分发调查问卷，倾听他们——位于城市最宁静的角落的最普通的群众，对“红色足迹”与“抗联精神”的理解。7月24日，淫雨霏霏而下，一行人盯着淅淅沥沥的雨丝乘坐火车来到了位于帽儿山镇的元宝山烈士陵园。漫山遍野的青松绿柏，是“革命人永远年轻”的象征，一排排矗立的石碑石墓，鉴证了“青山处处埋忠骨”的不朽誓言。

而几天来，最让我印象深刻的是走访看望尚志市老红军的活动。我们在7月25日，到尚志市几位老红军家中探望，聆听了他们讲述革命岁月的艰辛。作为抗联精神的传承衣钵，他们是最有故事的人，作为为共和国的建立立下汗马功劳的人，他们也是最会讲故事的人。他们顽强的革命精神，他们无畏的革命斗志，他们坚定的革命信念信仰，他们艰辛的革命历程，都让我们深深的感动。共和国的老革命同志，带着时间刻出的年轮，用他们依然心系国家的夕阳美，激励着年轻一代奋永向前。踏访这位百岁革命前辈的同时，我们的思想也经历了从稚嫩到成熟的跨越。我们也将学校中所学先进的科学理论知识以及当今社会的时事政治动态，传播到这古老的红色革命老区当中，我们谨记团队“追寻红色足迹、传承抗联精神”的宗旨，顺利完成了这一任务。我们小队还利用数码摄像工具，记录了我们采访的全过程，在此与大家分享 此次暑期社会实践圆满结束了。团队成员们一起，顶着炎炎烈日，克服了住宿简陋，行程紧迫等困难，奔波于红色之城——尚志市的各个革命足迹所在。红色之旅尽管只有短短五天，却使我们从中看到了民族的革命史与中国的发展史。使我们真切感受到共和国江山来之不易。当硝烟散去，只留下静静的墓园，葱郁的山林，让生活在和平之中的我们当代青年去回想艰苦的岁月。在尚志，在帽儿山，我们所看到的每一处风景，所看见的每一件物品，都给我们留下了一笔可贵的精神财富。

最后，我也代表我们全体队员，向积极指导帮助我们完成此次社会实践的老师表示感谢，向尚志市配合、参与我们调研实践的父老乡亲致敬。

感谢你们，让我们得以踏足这祖国锦绣山河中记录历史的红色老区；

感谢你们，让我们看到了我们需要结果的红色旗帜，看到了我们需要努力传承的抗联精神。

我们会永远保持实践中所学到的积极向上的生活态度和顽强拼搏的立世精神，更加茁壮的成长，成长为参与祖国现代化建设的合格一代。

第三篇：暑期实践成果展示发言稿

暑期调研成果展示发言稿

云淑芳

老师同学们大家下午好，我是文学院汉语言文学专业2009级四班的„„。很高兴在这里代表我们暑期调研小组与大家分享我们的实践经历与成果。

在本的暑假里，我与„„、„„、„„，共四位同学结成小组，共同完成了关于青年农民和农村党员思想状况的调查报告，此次的暑期实践调研是在响应学校党委号召学生党员深入农村的背景下展开的，接到任务之后我们迅速组建了调研实践小组，开始着手筹划调研事宜。

我们首先要解决的问题就是选题，明确我们的调查方向。由于本次调研的对象是青年农民和农民党员。我们知道，马克思在《共产党宣言》中指出：共产主义的特征包括：公有制、按需分配、人们思想素质提高、生产力极度发展。由此可见，农民的思想素质对于农村全面发展有着不容忽视的作用。因此，经大家讨论，最终我们把“青年农民和农民党员思想状况的调查报告”定为我们的调研主题。

作为当代的学生党员，应主动运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、开展工作。简言之，任何一项实践，都必须建立在扎实的理论基础之上，因此，我们的下一项重要任务就是做好我们所调研领域的理论研究，我们利用图书馆丰富的文献资源，查找到近五年内有关农民党员思想状况研究的文献以及有关的报刊杂志，并分工逐一做了详细的阅读。这时正是我们暑假修课期间，课余时间比较充足，并且便于小组成员及时沟通与交流。通过阅读大量的文献资料，我们不仅对近年内国内有关与农民思想状况的研究现状有了初步的了解，也为我们暑期的实践调研做了理论上的积淀与方法上的指导。

在有了一定的理论储备之后，这是已接近7月末，我们便开始制定暑期实地调研的具体实施方案。

我们详细的实践方案在此我就不赘述了，但有几点想提醒大家的是，指定时间方案一定要做到完备周详四个字，怎么讲呢？首先完备，就是在实践调研前，大家一定要在心中对本次的实践过程假象一番，甚至是假象一些可能的意外情况，做好提前的预防和解决方案，通过对事件过程的假象，把本次实践所需要的材料物品等一一写入策划当中，可以避免在实践过程中出现缺这少那的窘境；其次是周详，所谓周详就是你的时间方案要写的细致全面，把每一天的调研路线，调研内容，调研对象，调研方法等具体写明，这样才能使实践调研轻松而自如。

我们此次的调研目的是全面掌握当前青年农民和农民党员思想发展状况，并探究如何充分发挥广大青年农民和农民党员的优势作用，如何凝聚广大青年农民和农民党员的智慧和力量，促进农村经济发展和社会稳定。

制定调查问卷和设计访谈问题是我们此次整个实践调研方案的中心内容，我们的调研问卷是如何设计出来的呢？我们是这样实施的，以调研的主题为中心，每人分别制作一套调查问卷，问题总数在20个左右，然后开会讨论每一套问卷的每一个问题设置的合理性，最终采用选择和问答两种形式，总结了最适宜的25个问题作为调研问卷的内容。问卷完成之后，我们又考虑到发放问卷的群体整体的文化程度，再一次斟酌了问卷的用词用字的合理性和规范性。

至此，时间调研的前期准备工作基本告一段落，接下来的一个难题就是选择实践地，由于我们小组成员来自不同的省市，这也为我们的时间调研带来一定程度上的困难，最后我们开会达成一致，无论最后决定到谁的家乡实践，其他几个人都排除万难，全力配合完成调研。经过多方的联系，最终我们选择了我的家乡，内蒙古呼和浩特市黄合少镇作为我们的实践调研基地，这是我父亲曾经生活过的地方，现任的村长是我父亲的发小，一定程度上可以帮助我们减少不少障碍。经过前期的详细的统筹安排，我们在8月1日暑期课程结束后，一起乘火车来到我的家乡。

并于8月3日一大早，我们小组一行人便乘车前往目的地进行调研。为了使调研工作顺利开展，我们首先来到到村委办公室对现任村长进行采访。村长向我们介绍了当前本村农业发展中土地、人力资源利用、农业材料费用投入等一系列情况，农业发展中前景广阔。此外，村长

还向我们介绍了当地的医疗卫生状况和教育发展现状，这些问题看似与我们调研的问题南辕北辙，其实不然，这正为我们撰写调研报告，探索青年农民和农民党员思想状况的原因做了铺垫，为我们的调研开拓了思路。

随后，经事先安排，村里的青年农民和农民党员代表都来到村委会，我们发放了带去的问卷，让大家填写，此行，我们还带去了我们各自十几本的书，赠给有孩子的农民家庭，之后我们与填写问卷的农民攀谈起来，通过面对面的交流我们更加真切地感受到青年农民和农民党员的思想及心里现状。

愉快有趣的实践结束后，就是不得不面临的撰写实践报告，我们通过整理与村长等人的交谈以及发放的调查问卷，四个人分工明确，通力合作，最后完成了关于青年农民和农村党员思想状况的调查调查报告。

从整体上讲，我们此次的时间调研有一定的收获，达到了预期的目标，下面向大家简要展示我们的调研成果。

当前青年农民和农民党员的思想状况：(一)理想信念时有波动。农民党员有些 带有迷信心理(二)价值取向趋向多样。有的农民既讲权利又讲义务，有的农民只讲索取不讲奉献；有的农民公道正派，见义勇为，有的农民自私自利，金钱至上等，表现多样。(三)道德观念新旧交织。

调查表明，农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制，直接影响了农村青年的就业。在家务农青年多于外出打工青年。虽然外出务工既能使青年农民见世面、开眼界、找出路、学技术，又能赚钱养家和实现资本积累、为进一步创业做准备，但由于受传统观念、文化素质和职业技能素质等因素的影响，有一半青年还是选择了在家务农。农村家庭年现金收入普遍偏低，直接影响了家庭对子女教育的投资，影响了青年受教育程度、就业以及进一步的发展。

以上是我们小组的暑期实践调研经历与成果，希望对大家有所帮助，最后祝愿每一位同学能在大学四年当中完成一次满意并让自己获

得成长的实践。谢谢大家。

第四篇：文化建设月活动成果展示发言稿

精选范文:文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)各位领导老师、同学们：大家好！文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程，在学院领导老师的关怀和支持下，在广大同学齐心协力的努力下，形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的第五届学生会，夯实学生会自身基础，建立健全学生会组织的文化机制，加强学生会文化建设是推动学生会稳定、持续、健康发展的必然要求。“学生会文化建设月”活动应运而生，成为今年学生会工作的重心之一。现在屏幕上显示了一组图片，鲜红色的院旗迎风飘扬在文化活动场上，这是我们共同的文院情结。同样，学生会文化是一种“软”力量，代表着集体价值取向和精神理念，是整个学生会的灵魂所在。学生会文化建设，是一个长期的过程，为学生会的发展提供有效保障和持久动力。学生会文化建设的主要内容是：培育优秀的学生会精神，提升先进的服务理念，建设优良的服务工作，塑造学生会良好的形象。学生会精神理念是学生会全体成员思想、行为的约束与向导，我们更加注重强调学生会成员的敬业精神、团队精神和奉献精神。9月5日，学生会顺利地完成了迎新报到工作，为新一届学生会的发展开了一个好头。在9月6日的例会上，我想用“团结协作、踏实高效”八个字肯定学生会所有成员的的付出，我们将其定位为本届学生会的工作作风。学生会文化建设的理念是在学生会工作的实践中形成和发展的，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，秉承“求实、创新、自强、奉献”的会训，坚持“从同学中来，到同学中去”的生存理念，牢记“你就是学生会！”的个人定位，在学习工作的过程中，累并快乐着！学生会文化建设月的基础性工作从制度文化、组织文化、精神文化建设三个方向展开。坚持学生会基本制度，狠抓常规工作，建立健全学生会财务管理制度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表，展板借用明细表，严格使用、借用程序。坚持每周日召开学生会例会，不定期召开常委会，加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作，稳定学生会的核心力量。在学生会工作过程中，培养学生会成员的集体荣誉感，加强对自身能力的认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系，提供内部联谊平台，加强精神文化建设。“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集，征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学，由学生会主要学生干部组成评选委员会，初选五份入围作品，全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。重点向大家介绍学生会会徽：会徽内部图形，其上部由五个携手的人形组成，象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织，象征各部门团结协作、踏实高效，全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音的首字母组成人形的身体，象征学生会立足文学院，秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。同时，我们从整体角度来看，中间呈现出“文学院”的“文”字，我们不妨取义为“人文、文化”，会徽是精神文化传承的一个载体和标志。建立健全学生会文化传承机制，才能保障学生会发展的延续性，少走弯路，增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统： 学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分，力求将每周例会作为改善组织环境，提高学生干部工作能力的重要渠道，坚持以人为本，努力实现工作的体系化和艺术化。学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节，网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分，成为文字资料和图片资料的档案库和信息传输交流中心，推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分，把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查，形成调研报告，及时将信息反馈到学生会的工作中。学生会资源信息化共享系统，这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设，加强学生会与广大同学的沟通交流。学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作，从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走： ★ 立足部门文化特色，形成各部工作口号。★加强各部门下设文化机构建设，做好纳新组建工作。目前，学生会共牵头组织辩论队，公寓气象站、篮球宝贝、礼仪队、篮球队、排球队、记者站、艺术团、卫生检查小组、医疗救护队等十个学生组织，他们是推动学生会发展、促进学生会文化传承的重要力量。★立足各部实际，创新活动形式，发展特色活动。各部推出特色活动，基本定位是：可行性、长期性、广泛性、教育性。（1）、生活部：新生指南“文院生活”创刊号发行 报纸信息量较大，为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导，帮助新生更好适应大学生活。（2）、卫生部：卫生宣传展板 卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩，开辟生活常识、宿舍风采等专栏，通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。（3）、宣传部：学生会月报 拓展思路、创新手段、追求质量，本学期以海报的形式，展示学生会工作，提高学生会工作的透明度，营造文化建设良好氛围。（4）、外联部：建立大学生社会实践基地 11月4日，文学院与乐天小学举办实践基地挂牌仪式。促进广大同学成长成才是学生会工作的重要发展方向，学生会外联部今年提出了“外联部，社会实践第一步”的口号，力求为同学们提供专业实习的平台。（5）学习部：“学子讲坛”开讲 针对目前同学们的需求状况，学子讲坛进行必要的调整。活动宗旨：提供交流平台，营造学术氛围；建构时代常识，丰富校园文化。活动要求： 追求活动创新，鼓励思想个性，强调雅俗共赏，重视现场互动。（6）、社团部：文学院社团建设经验交流大会 社团是大学生校园文化生活的重要载体，针对院级社团发展过程中出现的相关问题，社团部调整活动理念：加强社团管理，激发社团活力，弘扬社团精神，促进文化传承。在“学生会文化建设月”活动中，我们还推出了以“交流、合作、共赢、发展”为宗旨的主题活动，促进学生会与班级、各学生组织及广大同学的沟通交流。坚持《班级与学生会联动制度》，举行班级与学生会的座谈会，提高学生会工作的透明度，加强班级与学生会之间的联系。加强与兄弟院系学生会之间的沟通交流，立足本院实际，“走出去”才能更好地“引进来”。继承传统活动，坚持与时俱进。举办文学院全运会志愿者交流会，让广大同学近距离了解志愿服务生活，传承志愿服务精神。在学风促建月期间，学习部牵头，加强学风建设，举办考研经验交流会、学习经验交流会，为不同年级的学生答疑解惑。

[文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)]篇一：文化建设月活动成果展示发言稿 文化建设月活动成果展示发言稿

各位领导老师、同学们：

大家好！文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程，在学院领导老师的关怀和支持下，在广大同学齐心协力的努力下，形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的

度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表，展板借用明细表，严格使用、借用程序。

坚持每周日召开学生会例会，不定期召开常委会，加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作，稳定学生会的核心力量。

在学生会工作过程中，培养学生会成员的集体荣誉感，加强对自身能力的认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系，提供内部联谊平台，加强精神文化建设。

“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集，征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学，由学生会主要学生干部组成评选委员会，初选五份入围作品，全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。

重点向大家介绍学生会会徽：会徽内部图形，其上部由五个携手的人形组成，象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织，象征各部门团结协作、踏实高效，全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音的首字母组成人形的身体，象征学生会立足文学院，秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。

同时，我们从整体角度来看，中间呈现出“文学院”的“文”字，我们不妨取义为“人文、文化”，会徽是精神文化传承的一个载体和标志。

建立健全学生会文化传承机制，才能保障学生会发展的延续性，少走弯路，增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统：

学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分，力求将每周例会作为改善组织环境，提高学生干部工作能力的重要渠道，坚持以人为本，努力实现工作的体系化和艺术化。

[文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)] 学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节，网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分，成为文字资料和图片资料的档案库和信息

传输交流中心，推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分，把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查，形成调研报告，及时将信息反馈到学生会的工作中。

学生会资源信息化共享系统，这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设，加强学生会与广大同学的沟通交流。

学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作，从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走：

★ 立足部门文化特色，形成各部工作口号。

★加强各部门下设文化机构建设，做好纳新组建工作。目前，学生会共牵头组织辩论队，公寓气象站、篮球宝贝、礼仪队、篮球队、排球队、记者站、艺术团、卫生检查小组、医疗救护队等十个学生组织，他们是推动学生会发展、促进学生会文化传承的重要力量。

★立足各部实际，创新活动形式，发展特色活动。

各部推出特色活动，基本定位是：可行性、长期性、广泛性、教育性。

（1）、生活部：新生指南“文院生活”创刊号发行

报纸信息量较大，为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导，帮助新生更好适应大学生活。

（2）、卫生部：卫生宣传展板

卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩，开辟生活常识、宿舍风采等专栏，通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。

（3）、宣传部：学生会月报

拓展思路、创新手段、追求质量，本学期以海报的形式，展示学生会工作，提高学生会工作的透明度，营造文化建设良好氛围。

（4）、外联部：建立大学生社会实践基地

11月4日，文学院与乐天小学举办实践基地挂牌仪式。促进广大同学成长成才是学生会工作的重要发展方向，学生会外联部今年提出了“外联部，社会实践

在学风促建月期间，学习部牵头，加强学风建设，举办考研经验交流会、学习经验交流会，为不同年级的学生答疑解惑。

篇二：文化建设月活动成果展示发言稿

文化建设月活动成果展示发言稿

各位领导老师、同学们：

大家好！文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程，在学院领导老师的关怀和支持下，在广大同学齐心协力的努力下，形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的

学生会文化建设的理念是在学生会工作的实践中形成和发展的，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，秉承“求实、创新、自强、奉献”的会训，坚持“从同学中来，到同学中去”的生存理念，牢记“你就是学生会！”的个人定位，在学习工作的过程中，累并快乐着！

学生会文化建设月的基础性工作从制度文化、组织文化、精神文化建设三个方向展开。坚持学生会基本制度，狠抓常规工作，建立健全学生会财务管理制度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表，展板借用明细表，严格使用、借用程序。

坚持每周日召开学生会例会，不定期召开常委会，加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作，稳定学生会的核心力量。

在学生会工作过程中，培养学生会成员的集体荣誉感，加强对自身能力的认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系，提供内部联谊平台，加强精神文化建设。

“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集，征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学，由学生会主要学生干部组成评选委员会，初选五份入围作品，全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。

重点向大家介绍学生会会徽：会徽内部图形，其上部由五个携手的人形组成，象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织，象征各部门团结协作、踏实高效，全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音

的首字母组成人形的身体，象征学生会立足文学院，秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。

同时，我们从整体角度来看，中间呈现出“文学院”的“文”字，我们不妨取义为“人文、文化”，会徽是精神文化传承的一个载体和标志。

建立健全学生会文化传承机制，才能保障学生会发展的延续性，少走弯路，增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统：

学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分，力求将每周例会作为改善组织环境，提高学生干部工作能力的重要渠道，坚持以人为本，努力实现工作的体系化和艺术化。

学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节，网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分，成为文字资料(material)和图片资料(material)的档案库和信息传输交流中心，推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分，把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查，形成调研报告，及时将信息反馈到学生会的工作中。

学生会资源信息化共享系统，这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设，加强学生会与广大同学的沟通交流。

学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作，从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走：

★ 立足部门文化特色，形成各部工作口号。

★加强各部门下设文化机构建设，做好纳新组建工作。目前，学生会共牵头组织辩论队，公寓气象站、篮球宝贝、礼仪队、篮球队、排球队、记者站、艺术团、卫生检查小组、医疗救护队等十个学生组织，他们是推动学生会发展、促进学生会文化传承的重要力量。

★立足各部实际，创新活动形式，发展特色活动。

[文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)] 各部推出特色活动，基本定位是：可行性、长期性、广泛性、教育性。

（1）、生活部：新生指南“文院生活”创刊号发行

报纸信息量较大，为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导，帮助新生更好适应大学生活。

（2）、卫生部：卫生宣传展板

卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩，开辟生活常识、宿舍风采等专栏，通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。

（3）、宣传部：学生会月报

拓展思路、创新手段、追求质量，本学期以海报的形式，展示学生会工作，提高学生会工作的透明度，营造文化建设良好氛围。

（4）、外联部：建立大学生社会实践基地

11月4日，文学院与乐天小学举办实践基地挂牌仪式。促进广大同学成长成才是学生会工作的重要发展方向，学生会外联部今年提出了“外联部，社会实践 下页

第五篇：小班幼儿成果展示发言稿

小班幼儿成果展示发言稿

一（轻音乐伴随）展示

感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小二班孩子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。

现在我们的展示就要开始了，首先我代表我们学校欢迎各位家长的到来，（音乐响起）请各位家长朋友入座。在我们展示前，给各位提出几个要求：

1.请把手机关机或打成静音。

2.在展示过程中请不要乱走动，不要交流。谢谢各位的合作！！现在我们的展示开始吧！敬请观赏我们的展示吧！

首先进行的是歌曲表演：有请我们的小歌唱家们，大家欢迎！●歌曲欣赏：

集体唱：《蜜蜂做工》《萤火虫》

男生唱： 《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》

女生唱：《春天》《小星星》 男生女生分唱：《打电话》

我们用掌声鼓励一下孩子们吧！接下来就是我们的识字展示：

● 识字（游戏：开火车、萝卜蹲、猜字游戏）

虫子、袋鼠、鸟、金鱼、树、爷爷、奶奶、河马、自行车、大象、猪、山羊、老牛、西瓜、电话、水杯、书包、手机

因为时间问题，我们只能展示这一小部分啦！希望大家能谅解！惊喜在后面的一起揭晓吧！接下来就是我们的古诗欣赏： ●古诗欣赏

1、集体背诵：《寻隐者不遇》《江上渔者》《登乐游原》《草》

2、分组背诵：男生《春夜喜雨》、女生《鸟鸣涧》

3、分句背诵：《独坐敬亭山》、《夜宿山寺》。

好了看了那么多，大家也应该累了吧？我们一起来欣赏一下小朋友的舞蹈吧！！大家一起欣赏吧！●舞蹈欣赏：

女生舞蹈：《快乐的一只小青蛙》 集体表演：《双环操》 怎么样？很不错吧！我们再来听几个小故事，放松一下吧！

●故事表演：（看图讲故事）《最好的礼物》 《小松鼠的伞》 《小老鼠学画画》

《不爱动手的小河马》

《太阳公公感冒了》 《小兔开店》 《小老鼠的旅行》 《盲人摸象》 《棒小孩》

怎么样？精彩吧？还有我们的儿歌呢！!再来欣赏一下吧！●儿歌欣赏：

1、个人表演：《小玩具我爱你》《大西瓜》

2、分组表演：《四月的鱼》《小小歌》

3、集体表演：《入园歌》《小金鱼》《春天，你早》《大大和小小》 接下来是我们的数学展示：

1、唱数1—20、点数1-5。

2、展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、等。

3、按规则排序。

4、三个物体内比较大小、高矮、长短。

怎么样？我们的孩子棒吧？这是一些能口述的知识。

接下来是我们的作品展示：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。

二（轻音乐）伴随幼儿在园的日常生活片，幼儿园环境照片。

还有我们的一些体能训练。我们今天也来做一下总结。

钻拱桥：这个游戏练习我们孩子的匍匐，膝盖悬空，等等多种形式的钻爬。这个游戏本学期练习下来。我们已小比赛的形式选出了几位表现棒的小朋友。就已奖状的办法对孩子有一个肯定，这个游戏表现棒的小朋友有;郭浩哲

武乃智

张佳怡

侯可欣

李贵航

安心语

安若溪 倾听表达：这个游戏能基本完整的讲述自己的所见所闻和所经历的事情，会说普通话，用普通话进行日常回话。这个表现棒的有，安心悦

李雨萱

冯嘉欣

李金运

杨东哲

任义伟

独立练习：经过这个游戏练习能培养孩子自己穿脱衣服，鞋袜等等日常生活技能，这个表现的有，李庆园

侯亚楠

李金恒

粱乐欣

走平衡木：这个游戏能在较窄的低矮物体上平衡低走一段距离。练习孩子的平衡感。表现棒的有；李桂跃

韩如新

任登航

武科企

袁之博

张建霖

然后总结本学期学习和日常，孩子们的进步是有目共睹的，接下来我们对本学期各项表现好的小朋友进行颁奖表扬。我们有：

可爱宝宝：张建霖、李桂航、李桂跃、安欣语、安若溪 活力宝宝：郭浩哲、杨东哲、侯可欣、能干宝宝：任义玮、李庆园、卫生宝宝：李雨萱、任凳航

艺术之星：安欣悦、侯亚楠、冯佳鑫、全勤宝宝：张佳怡、武乃智、武科企、袁之博、健康宝宝：李锦恒、李金运、韩茹欣、梁乐欣

小画家：任凳航、安欣悦、侯亚楠、韩茹欣、梁乐欣 聪明宝贝：郭浩哲、杨东哲、任义玮、李庆园、李雨萱、冯佳鑫、李金运、进步宝贝：张建霖、李桂航、李桂跃、安欣语、安若溪、侯可欣、张佳怡、武乃智、武科企、袁之博、李锦恒

我们说完了孩子，再来说说我们的家长朋友。谢谢你们这学期来对我们工作的支持。也对你们这一学期的配合突出的几位家长，表现进行奖励。

最配合家长：武乃智、李庆园、张佳怡、任义玮（仔细的家长，孩子的作业都能写上名字日期）

超级家长：李雨萱

再次的谢谢各位在这学期的配合。

好的我们接下来说一下，下学期的计划，和家长需要的配合。

下学期，我们班的小朋友就是中班啦！上中班，就是说，在以后的学习会比现在严厉的多，知识点也会更多。

书写、数字、拼音、等等多方面的知识。主要说一下以下几点。

比如：书写：有阿拉伯数字。大写的数字、简单字体的书写（大、小、人、口、手、上、中、下········）无论数字还是汉字都一定要严格按照格式，正确的笔顺。

还有：拼音：我们上学期只会学习6个单韵母（a o e

·····）学习读写，如果可能的话就会学习下面的。孩子能力的接受能不同，而确定。

再就是：数学：在下学期孩子，学完数字书写完后会进行学习计算。

孩子

我们需要家长在今后的配合是，要观察孩子的书写姿势和格式，要想让孩子写一手漂亮的字，这些学习与监管是不可缺少的，监管孩子做到进家就写作业，书写作业认真的好习惯，在刚刚学写字的时候，一定要时刻注意孩子的握笔姿势，坐姿。还有要为孩子准备的本子一定要注意。不要省钱，一定要大格的，因为孩子刚写字的时候手，不是那么的好控制。还要学会自己保护好自己的物品，不要乱折，乱画，写完作业把自己的作业会收拾平整，按放。

时刻关注我们的微信群，新课时老师会把怎样教孩子的方法，给予你们一起学习。以免家长和老师不同的教学方法，给孩子造成学习混乱。还要养成回家就写作业的好习惯，不要养成不好的习惯。现在做就是方便以后的不便。

总而言之，言而总之。一切为了孩子。我们一起的共同努力。

再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，快乐每一天，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。