教育支部关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动总结

第一篇：教育支部关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动总结

根据民革枣庄市委关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动部署，教育支部结合自己的工作实际，积极有效开展了教育活动，圆满完成了活动的各项工作任务，现总结如下。

一、制定活动方案，积极准备动员

在民革枣庄市委的领导和具体指导下，根据民革市委的活动方案要求，支部在XX年年8月制定了支部活动方案。方案明确了本次活动的指导思想即以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，继承和发扬民革前辈长期与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范，增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，巩固多党合作和政治协商的政治基础，推动和实现多党合作事业的可持续健康发展。确立了本次活动的学习内容：学习中共中央两个5号文件；中国共产党第十七次全国代表大会、民革第十一次全国代表大会、中国共产党山东省第九次代表大会精神；《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见学习问答》；《民革“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接”教育活动学习资料》；民革党史、党章及统战理论等。规定了学习方式：集体学习和个人自学；听讲座、看录像、写学习心得、举行主题讨论会及参观学习、奉献社会等。同时准备学习材料，编印“民革教育支部党员学习材料”系列，人手一份，便于自学；精心布置教育支部活动室，凸现民革特色，创设学习氛围。支部多次召开会议，研究部署，并通知支部党员做好学习准备。

二、扎实分步学习，注重活动实效

XX年年9月，传达了民革枣庄市委有关文件和教育活动实施方案，传达教育支部的教育活动学习方案，学习中共中央两个5号文件及民革中央文件，学习了《民革章程》、《中国共产党三代领导人谈多党合作与民主党派工作》、xx就进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的要求及何鲁丽、周铁农的重要讲话。；10月，特别是在中国共产党第十七次全国代表大会后，又在支部党员中掀起了学习中共十七大精神的高潮。为了把学习引向深入，支部又通过徐玲主委邀请了枣庄学院徐教授来十五中给全体民革党员作了精彩报告，使党员加深了对十七大精神的理解，深受鼓舞和启发。11月，学习民革市委下发的两本学习资料上的有关文章；12月，交流学习收获、感受。通过学习活动，加深了对搞好政治交接，走中国特色社会主义道路，落实科学发展观，建设和谐社会的认识。

为了使学习活动扎实有效，支部建立了科学规范的学习制度。支部全体党员每月集中学习一次，支部下设四个学习小组即枣庄学院小组、枣庄经济学校小组、枣庄三中小组、枣庄十五中小组，各小组根据具体情况每周学习一次。支部党员人手一个笔记本，每次学习都要做学习笔记，定期交流。为了便于学习，支部编印了《民革教育支部学习材料汇编》，同时支部编印了《民革教育支部工作简报》及时把支部的各种活动和取得的成绩进行报道，支部还在新浪网上建立了“民革枣庄教育支部博客”，作为支部党员学习交流的重要平台。

支部充分发挥自身优势，响应民革市委号召，积极开展了服务社会活动。在徐玲主委、宋西安主委的亲自指导和带领下，12月5日和9日支部组织党员教师，分别到市中区西王庄乡中学、峄城区峨山中学送上了语数英物理等学科的优质课，展示了先进的教学理念和高超的教学水平，送课教师并与学校听课教师进行交流，促进了这些学校教师教学水平的提高和学校的教改工作。《枣庄日报》、枣庄电视台和《山东民革》对该项活动进行了报道。

学习活动不仅提高了认识，也促进党员的工作热情。本年度支部党员在各自的工作岗位上勤奋工作，取得了较大成绩。支部成员徐玲同志，枣庄学院教授，政教系主任，其专著获枣庄市社科成果评选一等奖。孙琪斌同志，执著教改，成绩突出，今年由江苏教育出版社出版了个人专著一部。朱邦俊同志，参加学校申报十五、十一五国家规划课题三项，在省级以上专业杂志发表论文2篇；徐继民主持国家级省级课题两项，参编教辅材料1部；沙文博被评为市课改标兵、省优秀民革党员；杜祥生主持两项国家、省市级科研课题；于艳萍执导训练的枣庄十五中代表队获枣庄市校园集体舞比赛一等奖第一名，于艳萍获优秀教练员奖；于波被学校评为优秀班主任。

三、总结学习经验，查找自身不足

2010年3月为活动总结阶段，支部召开了党员座谈会，谈学习的收获、心得、感受，更加坚定了坚持走中国特色社会主义政治发展道路的信心，同时也畅谈了自身和支部存在的问题和不足，商讨了改进的办法及措施。支部每位党员均写了“搞好政治交接教育活动个人总结”交支部审阅存档。4月，支部召开总结表彰会，对学习活动中的优秀党员进行表彰。

2010年4月

第二篇：坚持中国特色社会主义政治发展道路（xiexiebang推荐）

坚定不移发展中国特色社会主义民主政治

中国共产党的十七报告描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了前景和方向，这是我党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。报告的第六部分——“坚定不移发展社会主义民主政治”就是这个整体性战略部署的重要组成部分。

一、发展社会主义民主政治的意义和目的根据十七大报告对社会主义现代化建设“四位一体”战略格局进行的整体部署，坚定不移发展社会主义民主政治是全面建设小康社会奋斗目标的基本要求，是发展中国特色社会主义的重要内容，也是社会主义现代化建设总体布局的重要组成部分。

首先，坚定不移发展社会主义民主政治，是全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一。“小康社会”一个中国传统的概念,是千百年来中国人民向往和追求的一种比较富足的社会生活。邓小平总结我国现代化建设的经验，赋予这个概念以崭新含义：“所谓小康，从国民生产总值来说，就是年人均达到八百美元”，这样就必须是国民生产总值达到一万亿美元，“这一万亿美元，反映到人民生活上，我们就叫小康水平；反映到国力上，就是较强国家”。为了实现小康，在他提出“中国式现代化”、“翻两番”、“在下世纪用三十年到五十年再翻两番，大体上达到人均四千美元”等一系列战略构想的基础上，党的十三大正式提出社会主义现代化建设“三步走”的发展战略：“第一步，是实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题。这个任务已经基本实现。第二步，到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到下世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。”据统计，“三步走”的第一步目标，1987年已经达到；第二步目标，到1997年就提前完成；“人均800美元”的目标，到2000年胜利实现，实际达到854美元。当党的十六大胜利召开时，我国人均GDP已达1090美元。

江泽民同志在十六大报告中曾经指出，当人类社会跨入21世纪的时候，我国也进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。根据新阶段的新起点和新形势下的新问题，十六大报告确立了全面建设小康社会的奋斗目标，提出要在本世纪前20年，集中力量，全面建设使十几亿中国人民都能

得到实惠的更高水平的小康社会，即经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这个奋斗目标，连同经济、政治、文化以及党的建设等方面的战略部署，共同构成了党和国家在新世纪之初的行动纲领。

胡锦涛总书记作的十七大报告，根据各族人民不断增强的过上更好生活的新期待，针对小康社会建设进程中出现的新问题，提出了更加丰富、更加完备的全面建设小康社会的新要求，即增强发展的全面性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。其中，对民主政治方面的新要求表述为：“扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入落实，全社会法制观念进一步增强，法治政府建设取得新成效。基层民主制度更加完善。政府提供基本公共服务能力显著增强。”这是党中央对人民群众政治参与积极性不断提高的新情况做出的积极回应。显然，报告第六部分“坚定不移发展社会主义民主政治”就是对实现这一新要求的具体部署。

其次，坚定不移发展社会主义民主政治，是发展中国特色社会主义的重要内容，是社会主义现代化建设总体布局的重要组成部分。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，始终是改革开放和加快发展的主题。十七大报告将十二大以来“建设中国特色社会主义”、“坚持和发展中国特色社会主义”的提法，表述为“发展中国特色社会主义”，内涵深刻，意义重大。从中国特色社会主义道路的角度看，表明我们在坚持走中国特色社会主义道路的前提下要不断拓展和延伸这条道路，其中包括探索中国特色的民主政治的发展道路；从中国特色社会主义事业的角度来认识，表明中国特色社会主义事业的总体布局要随着实践的深入不断拓展，形成包括民主政治建设在内的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的“四位一体”，由此实现“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标；从中国特色社会主义基本制度的角度来认识，表明中国特色社会主义的基本经济制度、基本政治制度已经形成和确立，但仍须进一步巩固和完善；从中国特色社会主义理论体系的角度来看，表明中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系，包括社会主义民主法制理论。总之，中国特色社会主义道路、中国特色社会主义事业、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论中都包括了中国特色社会主义民主政治。所以，坚定不移发展中国特色社会主义民主政治是发展中国特色社会主义的重要内容，是社会主义现代化建设总体布局的重要组成部分。

综上所述，社会主义民主政治建设是十七大报告中的重要内容。据细心人士观察,仅“民主”一词,报告就有60多处提及，而论述民主政治发展的篇幅在报告中长达7页之多。报告首先论述了发展社会主义民主政治的总的纲领，包括目的、道路、要求、领导核心等四个方面，报告还从六个方面具体展开论述了发展社会主义民主政治的任务和措施。

报告指出，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，是社会主义制度区别于一切剥削阶级社会制度的根本特征。实现和保障人民民主是发展社会主义民主政治、发展中国特色社会主义的根本目的。因此，报告开篇就指出：“人民民主是社会主义的生命。”把民主视为“生命”，这一提法在中国共产党举行的历届全国代表大会中是从来没有出现过的。民主被视作“生命”，意味着民主在中国未来的政治舞台上已经占据了主导地位，意味着民主已经逐步深入民心，意味着中国政治体制改革步伐已经跨入一个新的历史转型期。

认为“人民民主是社会主义的生命”，表明我们党对民主与社会主义的有机联系的认识已经达到新的高度，即人民民主与社会主义生命相依。社会主义从诞生的那天起，就是同人民当家做主联系在一起的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中谈到无产阶级的解放时说，“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”社会主义是为最广大人民群众谋利益的事业，而人民的利益只有靠人民当家做主才能够真正得到维护。党中央几代领导核心都坚持把发展社会主义民主作为建设中国特色社会主义的重要任务。毛泽东曾指出，“只有实行民主，中国才希望。”邓小平也强调，“没有民主就没有社会主义”。江泽民同志又论及，“发展社会主义民主，就是要让全国各族人民享有最广泛的民主。”如今，以胡锦涛同志为核心的中央领导集体，又把民主提升到“生命”的战略地位，并字斟句酌地对“中国式民主”进行精辟论述，较为完整地赋予发展民主政治的时代新内涵，无不昭示出党对人民民主价值的重视，正如报告所指出的，“社会主义愈发展，民主也愈发展”，而民主愈发展，社会主义就愈具有生命力。所以，发展社会主义民主政治的根本目的就是充分保障和实现人民当家作主。

二、关于发展社会主义民主政治的道路

中国特色民主政治发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分。十七大报告在回顾了二十九年改革开放历史进程之后，指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系”。“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经

济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。近三万字的报告，在反复强调“走中国特色社会主义道路” 的同时，还提出了与之相配套的五条具体道路，这就是：中国特色自主创新道路，中国特色新兴工业化道路，中国特色农业现代化道路，中国特色城镇化道路，中国特色政治发展道路。

关于中国特色政治发展道路，报告指出：“要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。”这条道路的具体内容应该这样理解：党的领导是前提也是原则，人民当家作主是实质也是核心，依法治国是保障也是途径，三者统一是社会主义民主政治的特点和优势。人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，是中国特色民主政治的制度体系及其运行的基本框架，其中基层群众自治制度被纳入中国特色政治发展道路具有特殊的意义。中国特色的政治发展就是在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的原则下，不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。沿着中国特色政治发展道路推进政治体制改革，要有利于增强党和国家的活力，发挥社会主义制度的特点和优势，充分调动人民群众的积极性创造性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，促进经济发展和社会全面进步；要坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果。十七大报告将政治体制改革的总体要求提升为“中国特色政治发展道路”，这种提法更科学、更有高度，也更具指导意义。

实际上，关于中国特色政治发展道路的论述不仅限于第六部分，报告的第十二部分即以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，进一步提出了“以扩大党内民主带动人民民主，以增进党内和谐促进社会和谐” 的发展中国特色社会主义民主政治的基本路径。党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。自改革开放以来，特别是十六大以来，中国共产党在党内民主方面进行了许多有益的积极探索。十七大报告对这些新探索、新尝试、新经验进行提炼、概括，充分加以吸纳，对发展党内民主做出了一系列新的部署——完善党的代表大会制度，实行党的代表大会代表任期制，选择一些县（市、区）试行党代表大会常任制；推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制；建立健全中央政治局向中央委员会全体会议、地方各级党委常委会向委员会全体会议定期报告工作并接受监督的制度；逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围，探索扩大党内基层民主多种实现形式，等等。引人关注的是，报告还突出强调要尊

重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境。一般认为，“党员主体地位”是指党员是党的事业和党的活动的主体，党员应在党内生活和党的工作实践中居于重要地位，发挥当家作主的积极作用。尊重党员主体地位，从本质上将就是尊重党员的意志和权利。党员主体地位的最直接表现就是党员积极参与党内活动，认真履行党员义务，在党的事务与决策中发挥主体作用，行使党员的民主权利。从党的领导者和决策者的角度来看，尊重党员主体地位，需要在党内生活和工作中充分体现党员的意志，尊重党员的民主权利，充分体现党的民主集中制原则，使党的各项决策和政策都能充分代表广大党员和人民群众的意愿和利益。这一新概念的提出，使人们对未来的党内民主、党内生活充满期待。

三、发展社会主义民主政治总体要求和党的领导

报告指出：“政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分，必须随着经济社会发展而不断深化，与人民政治参与积极性不断提高相适应”。这里将十六大时所提的“积极稳妥”原则改为“深化政治体制改革”，要求“随着经济社会发展而不断深化”。这一表述实际上是传达了两个观点：一是政治体制改革必须以经济社会发展为基础和前提，必须以适应经济社会发展为原则，经济社会越发展，越要求政治体制改革不断深化。二是政治体制改革必须保持与经济社会发展相协调，反映了执政党推进政治体制改革的决心。政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。改革开放以来，我们积极稳妥地推进政治体制改革，中国特色社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。随着经济社会的发展，政治体制改革既要积极稳妥，又要不断深化，才能与人民政治参与的积极性不断提高的情形相适应。

政治体制改革应该如何深化,报告指出：深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，“必须坚持正确的政治方向，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明”。

发展社会主义民主政治，必须在党的领导下。党的领导核心地位是历史的选择、人民的选择，也是党的性质的先进性和奋斗目标的科学性以及党的路线、方针、政策在历史上的正确性所决定的。因此，报告指出：“要坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，保证党领导人民有效治理国家；坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业；坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念，实现国

家各项工作法治化，保障公民合法权益；坚持社会主义政治制度的特点和优势，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，为党和国家长治久安提供政治和法律制度保障。”这里特别增加了推进社会主义民主政治的“程序化”，表明党的领导的理性化和法治化要求的提高。

加强和改善党对社会主义民主政治的领导，必须提高党的执政能力。党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。加强党的执政能力建设的主要任务是：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。其中，发展社会主义民主政治的能力，包括推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化，保证人民真正当家作主；贯彻依法治国基本方略，提高依法执政水平；改革和完善决策机制，推进决策的科学化、民主化；加强对权力运行的制约和监督，保证“权为民所用”；按照党总揽全局、协调各方的原则，改革和完善党的领导方式。

与此同时,十七大报告还对发展社会主义民主政治的任务和措施作了全面而又系统、深刻而又生动具体而又详尽的阐述，清晰地描绘了当代中国民主政治的发展方向和未来图景，我们也可以将其理解为中国特色社会主义民主政治建设的内容和要求。限于篇幅，这里略去。

总之，正如毛泽东和邓小平都曾经说过的那样,“没有民主就没有社会主义。”因此,社会主义愈发展，民主也愈发展。我们坚信，在发展中国特色社会主义的历史进程中，中国共产党人一定能够领导中国人民不断建设和发展具有强大生命力的社会主义民主政治。

第三篇：政治交接教育活动学习心得

政治交接教育活动学习心得

在中国共产党“十七大”召开前夕，各民主党派积极开展政治交接学习教育活动，这是为是更好地实现新世纪、新阶段统一战线和多党合作事业可持续发展的必然要求。作为一名加入民盟组织时间不长的新盟员，我积极参加了这一次的政治交接教育活动，并且通过各种形式的教育活动，使我对于多党合作的政党制度、对于如何更好地坚持走中国特色社会主义政治发展道路在理论和思想上都有了进一步的了解和明确，让我真正认识到了“政治交接”的必要性和重要性，进一步增强了热爱国家、热爱民盟、做争当一名优秀盟员的信心与决心，以下谈谈我的的学习体会：

一、坚持接受中国共产党领导的信念不动摇

无论从历史发展、现实需要、未来发展来看，中国都需要中国共产党的领导。解放五十多年来，中国共产党领导人民不断探索发展道路，最后形成了社会主义初级阶段的理论，有中国特色的社会主义的理论，改革开放、社会主义市场经济的理论，中国才有了真正的发展。所以在今天国际竞争与较量日益激烈的情况下，我们就更需要有坚强的领导核心，来发展我们的国家。应该看到，在发展的过程中，虽然存在各种问题，但中国共产党正在不断克服困难、纠正错误、解决问题，使中国走向繁荣、富裕。中国共产党确实是代表了先进生产力的发展要求，代表了先进文化的前进方向，代表了最广大群众的根本利益。我们一定要增强接受中国共产党领导的自觉性，坚持中国共产党领导的信念不动摇。

二、做好政治交接、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。政治交接是一个政党不断延续其政治理念、政治生命的必然要求，是保持其政治优势、继承优良传统的必然需要。民主党派必须通过政治交接这一政治教育的活动，加强自身建设。开展政治交接学习教育活动，是我党贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求，是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的必然要求，是实现新世纪新阶段多党合作事业可持续发展的必然要求，也是适应时代发展、切实加强自身建设的客观要求。

政治交接是我党遵循自身建设的客观规律，传承自身政治理念和优良传统，增强参政党的生命力，实现参政党价值的强基固本之举。政治交接的内涵是：重点是继承和发扬我党老一辈长期与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范，关键是增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性，核心是坚持走中国特色社会主义政治发展道路，目的是巩固多党合作和政治协商的政治基础和组织基础，推动和实现我国多党合作事业的可持续发展。开展政治交接学习教育活动的指导思想是以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻中共中央两个5号文件精神，坚持走中国特色政治发展道路，坚持社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验，坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。

在当今西方敌对势力鼓吹“西方”、“分化”的形势下，民主党派成员要坚信中国共产党的领导，坚持中国共产党的领导，坚定中国共产党领导的信念，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

三、继承和弘扬老一代领导人的优良传统，切实履行参政党职能。通过过这次的政治交接教育活动，让我进一步深刻的意识到作为民主党派，我们要积极继承与弘扬老一代领导人的优良传统，切实履行参政党职能。民主党派老一代领导人有很多优良的传统需要我们很好地继承。他们都有着强烈的爱国主义思想，忧国忧民的感情，振兴中华民族的强烈愿望。也正是因为如此，才能和共产党走到一起，形成亲密合作的友党。他们坚信中国共产党是中国革命唯一正确的领导者，无论是民主革命还是社会主义革命时期和建设时期，他们都坚信不疑，即使遇到困难挫折，甚至打击也没有动摇，这就是在中共领导下同中共合作共事的意识。老一代领导人都有着高尚的道德品质、道德风范和人格魅力，是值得我们很好地学习继承和发扬的。

以上我对这次政治交接教育活动的一点体会，结合本次学习教育活动的开展，作为一名民盟的盟员，我决心要以这次的政治交接学习教育活动为契机，从以下几个方面不断提高与完善自己：

第一、进一步深入学习政治理论，不断提高政治素养。时刻保持正确的政治方向，牢固确立坚持中国共产党领导的政治信念通过不断学习，进一步增强政治把握能力和参政议政能力，不断提高自身的政治素养。第二、时刻牢记盟员职责，建言献策、参政议政。参政议政是民主党派的主要职能之一，作为民主党派基层组织中的一名新成员，要进一步树立政党观念和党派意识，时刻牢记参政党的性质、地位、任务，时刻牢记盟员职责，遵守民盟章程，执行民盟决议，积极参加基层组织生活和民盟的各种活动，以政治交接学习教育活动为契机，学习老一辈盟员的优良传统和高尚风范，坚定走中国特色政治发展道路。努力结合自身工作，就职业教育中存在的有关问题积极开展调查研究，广泛收集和反映社情民意，积极建言献策，参政议政，为建设和谐社会发挥所长，多做贡献。第三、认真做好本职工作，爱岗敬业、乐于奉献。作为一个教育工作者，要时刻牢记民盟前辈学有专长，甘于奉献的精神，要以陶行知先生为榜样，本着“一切为了学生、为了学生的一切”的教育理念努力工作，以丰富的学识和精深的专业知识更好的服务于学生。要时刻以民盟精神激励自己，脚踏实地的工作，矢志不渝地献身教育教学改革。

第四篇：政治交接学习教育活动心得体会

一、加强理论学习，提高政治把握能力

民主党派，无党派人士实现政治交接，其中最重要的两点是坚持拥护中国共产党的领导和坚持走中国特色社会主义道路，就要开展政治交接教育实践活动，就要提高政治把握能力，而提高政治把握能力就必须加强理论学习，为此，我积极参加江油市委组织部，统战部组织的党外干部培训，参加绵阳社会主义学院组织的民主党派基层干部培训班以及绵阳民进市委组织的政治交接学习班，系统学习了《江泽民同志的“三个代表”重要思想》、《构建和谐社会必须加强多党合作制度建议》、《党外干部要努力提高参政议政能力》等文件，记录笔记多本，通过学习和研究，自己的理论修养和思想水平得到了不断提高，政治把握能力进一步增强，更加坚定了接受中国共产党领导，坚定不移走中国特色社会主义道路的信念，自觉接受中共江油市委和所在江油中学党总支领导。

二、传承前辈光辉历史，沿着前辈路走下去

从民进的诞生知道，民进前辈怀着“促进中国民主政治之实现”的崇高理想，为中国人民的幸福而奋斗，民进先贤马叙伦、雷洁群等为中国的民主政治奋斗的光辉历史，教育和激励着我，我应该继承老一辈以人民利益为最高利益，坚定跟着共产党走，不畏艰苦，开拓性的进行工作，为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的建立和完善做出应有的贡献，在本职工作中，在总支领导下，忠于职守、勤于思考、勇于实践、创新工作，把自己的本职工作干好。

三、政治交接是完善中国共产党领导的多党合作政治制度的重要举措

宪法明确规定：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，我国的基本政党制度是中国共产党的多党合作制，通过聆听张雨东主委作的民主党派为什么开展政治交接教育实践活动，我明白，民主党派存在一天，政治交接工作就不会停止，民主党派长期存在，政治交接工作就长期进行。

五十多年前，我国八个民主党派就在中国共产党领导下，团结一致和国民党反动派坚决斗争，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，建国后，在老一辈民主党派领导人的带领下，在“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针指导下，民主党派人士为社会主义事业贡献了自己的力量，同时，也坚定了在中国共产党领导下，坚定地走中国特色的社会主义道路的信心和决心，我们新一代民主党派人员应该像我们先贤一样，坚定信念，在中国共产党领导的多党合作制度下，走建设中国特色的社会主义道路。总之，我将不断学习，牢记先贤的思想，把政治交接教育实践活动作为加强自身休养的首要任务，为构建社会主义和谐社会，作出自己应有贡献

第五篇：政治交接主题教育心得体会

-----政治交接主题教育心得体会

开展政治交接主题教育之初，适逢中国共产党“十七大”召开,为我们在新时期、新阶段统一战线和多党合作事业可持续发展提出了更高要求。中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我作为一名无党派人士，在拿到学习资料后认真学习了有关文件精神，通过学习有所感悟：建立“中国特色社会主义政治发展道路”是以江泽民同志为核心的中共中央第三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体，在深刻把握当今复杂多变的国际国内形势，科学总结世界各国政治发展成败经验教训的基础上，着力推进中国特色社会主义事业而提出的，既是中国共产党为之奋斗的一个重要目标，又是对现实中国国情提出的一项国策。通过学习，使我对于多党合作的理论和知识有了进一步的了解和明确，认识到进一步搞好政治交接，是民主党派、工商联各级组织当前和今后一段时期自身建设的首要任务，树立了坚持走中国特色社会主义政治道路的信念，增强了做好无党派人士工作的信心。下面谈一些就我在这次学习教育活动过程中的体会和感想。

一、坚持接受中国共产党领导的信念绝对不能动摇。从鸦片战争以来，中国人民进行了各种斗争和探索，但都没有成功，是中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，是中国共产党领导人民不断探索发展道路，改革开放、与时俱进，使中国走向繁荣、富裕。从中国民主主义革命和社会主义现代化建设以来不平凡的历程和建设成就充分证明，中国共产党是中国民主主义革命和社会主义现代化事业取得胜利的领导核心，只有中国共产党才能代表历史前进的方向，才能代表中国的先进文化，才能代表中国人民的根本利益。无论从历史发展、现实需要、未来发展来看，象中国这样一个人口众多的发展中国家，在国际竞争与较量日益激烈的情况下，更需要在一个强大政治权威的核心领导下，才能实现民族振兴和国家富强，才能保持政治稳定和社会安定，在短期内有效地缩短与发达国家之间的差距。因此，我们必须要增强坚持走中国特色政治发展道路的自觉性和责任感，增强接受中国共产党领导的自觉性，坚持中国共产党领导的信念不动摇，这样才能适应中华民族政治稳定、民族团结、社会和谐发展的要求。

二、无党派人士的政治交接事关无党派人士的政治前途和政治命运。从本世纪初，无党派人士领导班子经过2002年、2007年换届，顺利完成了具有历史意义的新老交替，一大批中青年成员走上了无党派人士的各级领导岗位。他们年富力强，视野广阔，知识面宽，思想活跃，具有较强的参政议政能力，但由于大多数都是新中国成立后出生，红旗下长大，缺少老一辈与中国共产党长期风雨同舟、亲密合作的经历和政治风浪锻炼，对走中国特色社会主义政治发展道路认识还不够深刻。在这样的背景下，无党派人士搞好政治交接，就成为了关系到无党派人士的政治前途和政治命运重要的政治问题。因此，要适应新形势、新任务的要求，就要加强对无党派人士特别是领导干部和骨干成员的政治交接学习教育，不断增进对中国共产党的基本理论、基本路线的共识，继承和发扬无党派人士自觉接受中国共产党的领导、高举爱国主义和社会主义两面旗帜、与中国共产党通力合作、共同致力于社会主义事业的光荣传统，使无党派人士与中国共产党肝胆相照、荣辱与共的亲密友党关系更好地延续和发展，使无党派人士老一代领导人坚定的政治方向、高尚的思想品德、朴实的工作作风、与时俱进的革命精神薪火相传，从而使中国共产党领导的政治协商制度更好地完善和发展，实现我国政党关系的长期和谐。

三、走中国特色社会主义政治发展道路是历史选择的一条正确道路。新中国成立后，中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，在创建人民民主专政的国家政权、建立社会主义制度、推进社会主义现代化建设中，走出了一条符合国情、具有鲜明中国特色的政治发展道路。这就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持中国共产党的领导，坚持社会主义制度，坚持人民民主专政，实行人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等具有中国特色的政治制度。这条政治发展道路是中国人民借鉴和吸收了人类政治文明的有益成果，在争取民族独立、人民解放、国家富强中探索、实践，最终选择的一条正确道路，是一条能够实现广泛的民主参与，维护国家的政局稳定，促进经济社会的和谐发展的政治发展道路。因此，我们要充分认识中国特色社会主义政治发展道路内涵，警惕西方“西化”、“分化”的策略，对“西化”、“分化”欺骗性和危害性有足够的、清醒的认识，不管在任何情况下，都要坚信中国共产党的领导，走中国特色社会主义政治发展道路。

如何实现政冶交接是摆在民主党派和无党派人士面前的一个重要的任务。我的体会是：

一要牢牢把握政治交接的核心，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路。这是一个根本性问题。始终坚持走中国特色社会主义政治发展道路，是无党派人士几十年来在与中国共产党风雨同舟、患难与共的历程中取得的最基本、最广泛、最深刻的共识。推进政治交接，必须把坚持走中国特色社会主义政治发展道路作为根本

出发点和落脚点。

二要紧紧抓住政治交接的关键，进一步增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性。近代以来的历史证明，在中国，没有共产党的领导，就不可能有民族的独立和解放，也不可能实现中国的现代化。坚持中国共产党的领导，是历史的选择、人民的选择，已成为包括统一战线广大成员在内的全国各族人民的共识和自觉行动。长期以来，不管形势如何变化，不管遇到多大困难和挫折，无党派人士老一辈始终做到自觉接受共产党领导的政治立场不变，与共产党亲密合作和同心同德的政治态度不变，致力于中国社会主义事业发展的团结奋斗精神不变。特别是当前，中国共产党面临着新的挑战，工作中不可避免地会存在一些问题，更要教育引导广大无党派人士在任何时候、任何情况下，都不能动摇接受中国共产党领导的信念，始终与共产党同心同德、肝胆相照、荣辱与共。

三要突出政治交接的重点，始终继承和发扬无党派人士老一辈的政治信念、优良传统和高尚风范。自觉学习和运用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持以科学的理论指导自己的工作和行动；自觉接受共产党领导，始终与中国共产党风雨同舟，患难与共；热爱祖国，具有甘于为国家牺牲一切的崇高爱国情怀；坚持围绕中心、服务大局，认真履行参政议政、民主监督的职能；开展自我学习、自我教育和自我提高，自己提出问题，自己分析问题，自己解决问题等等。这些优良传统是老一辈在与中国共产党团结奋斗、经历许多重大历史事件的过程中形成的，是民主党派珍贵的政治财富。我们要使优良传统薪火相传、发扬光大。

因此，结合本次主题教育的开展，本人认为开展以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的学习教育活动，为我们加强自身建设提供了一个有效的载体。在学习教育活动中，我们一要坚持科学理论的指导，深入学习贯彻多党合作理论、方针和政策。政治交接学习教育活动的政冶性很强，必须在科学理论指导下进行。二要坚持以加强领导班子、骨干队伍和机关建设为重点，全面提高整体合力和能力水平。三要坚持把思想政治工作贯穿于学习教育活动的始终，有针对性地解决成员的思想问题。四要坚持学习教育活动与履行参政党职能紧密结合，推进政治交接和服务大局相互促进、共同提高。