梁村中学重点工作计划[精选]

第一篇：梁村中学重点工作计划[精选]

梁村中学重点工作计划

为适应教育改革发展的需要，合理调整初中学校布局，进一步优化教育资源配置，满足人民群众对优质教育资源的需求。祁县古县学区拟于2014年8月底前，完成梁村中学及镇三所村级初中的撤并工作。为确保撤并工作顺利推进，结合工作实际，特制定本方案。

一、撤并的必要性和可行性

（一）撤并的必要性

1、是现有办学规模较小。梁村中学现有教学班3个，学生102人。

2、是师资严重紧缺。梁村中学现有教师13人，形成了一个老师代几门课的现状，教师工作压力相当重。

3、是无法适应课改要求。由于学生少，没有平行班，多数教师跨年段甚至跨学科兼课，不少学科全校只有一名教

师，校本培训、校本教研几乎无法开展，无法适应课改要求。

（二）撤并的可行性

1、梁村中学离古县中学较近，交通便利，学生往返就读方便、安全，不会造成过重的经济负担。

2、古县中学师资力量雄厚、教学设施设备齐全，学习环境优越，管理严格规范，能够满足广大学生及家长日益增

长的教育需求。

3、实施校点撤并，可避免重复投资，减少人力、物力、财力浪费，便于集中力量将古县中学建成设施较完备、办学条件标准化的现代化优质学校。

4、实行集中办学，有助于学校管理，方便教师之间、学生之间的交流和探讨，增强竞争力，有力促进教育教学质量的提高。

二、工作安排

（一）积极做好家长的工作

学校的撤并必须让家长逐步形成共识。梁村中学针对本校办学现状，成立了领导专班，计划深入本校服务辖区，走村访队，了解家长意见，并安本校教师进农户，向家长说明学校办学现状，让家长明了当前学校存在的问题，使家长懂得享受优质教育资源是学生的权利，宣讲均衡办学的重要意义，通过工作，家长逐步认识到学校撤并，目前虽然有一些困难，但是都是能够克服的，着眼未来有利学生全面、健康成长，有利全区教育科学发展。

（二）积极做好村领导的工作

学校的领导班子决定利用各种人脉，积极协调与各村委的关系，争取村领导的支持。让村领导认识到学校撤并有利

于全区教育均衡发展。根据县教育局的精神，为保障适龄儿童平等接受良好的义条教育，切实推进义务教育均衡发展，促进教育公平和社会协调，对辖区内生源不足，办学条件达不到标准的薄弱学校平稳撤并。近年来，县领导多次到我学区就三所中学的合并开展调研，撤并是我校合理谋划教育未来，落实教育均衡发展，让学生享受优质教育资源，体现教育公平的有效举措。

总之，我们学校和学区领导、县领导的思路保持高度一 致，积极做好各项工作，确保撤并工作顺利进行。

重点工作计划

梁

村

中

学

2013.09

第二篇：梁村中学安全总结

2013学校安全工作总结

我校在教育局安全办，学区安全办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现做以总结。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、认真做好消防安全宣传教育活动。学校以11月的“消防安全宣传教育月活动”为契机,组织学生进行消防疏散演练,避震疏散演练以及应急疏散演练。

6.认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

8、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

9、坚持开展常规检查。全面落实月报、周查,日统计。做好安全日志的常规工作。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季,学校对电线和教室和教师宿舍进行防火安全检查。

10、配合有关职能部门的集中综合整治学校周边环境。积极排除社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响,治理学校周边的饮食摊和食品店存在的食品安全隐患。

总之,虽然我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

2013 年 学 校 安 全 总 结

梁

村

中

学

2014.0

1学校政教处工作总结

本学期，梁村中学政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“养成教育和平安校园”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,具体工作总结如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。

我校按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况，我们学校邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行“日行一善,日积一语”活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行“从小事、从自身做起”活动

活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，防止“勿以恶小而为之勿以善小而不为”现象发生。改掉某种不良习惯，注重良好习惯的养成，做一个有知识有修养的中学生。班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

政教总结

梁

村

中

学

2014.01

第三篇：南乐梁村乡中学春季语文教研组工作计划

梁村乡中学春季语文教研组工作计划

南乐县梁村乡中学

为了更好地完成新学期的教学任务，全面提高教学质量，根据学校的统一安排部署，结合初中语文组的实际情况，现制定新学期工作计划如下：

一、指导思想

本学期，我校的语文教研工作将继续以新课程标准为指导，以推进课程改革为重点，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平；继续开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。抓好学科培训，深化课题研究，加强队伍建设，强化质量管理，努力建设富有活力的语文教研组。

二、主要工作

（一）加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围

1、坚持每月开展四次教研活动。针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

2、开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。拟定由申宪书老师执教一节公开课。

3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。

4、备课要适应课改要求的新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。

（二）推进课程改革，加强课题研究，注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，本学期在校领导的倡导下，语文教研组多次尝试在教学上进行改革，在七、八两个年级中推行“四步教学法”的教学模式，注重培养学生的语文素养。不断扩展学生的认知领域，即“生活?课堂?生活”。学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式，通过这种模式就是要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此，本学期语文教研组的一个工作重点就是要在教学上进行大胆的改革，不仅重视课堂语文学习，更重视社会生活中的言语实践。同时，鼓励老师们能结合教学实际，积极献计献策是我组的教学改革稳步健康的发展。具体步骤

1、深入学习，提升素养

读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识，积极参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“校本研训”活动，经常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。

2、努力实践，稳步提高

（1.）根据学科特点开展课堂教学的研讨

根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！

（2）.提高课堂教学质量

组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂”的理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。切实在双因结合率、课堂练习率、课堂上对学生的关注率、怎样上好预习课、怎样上好已有预习的新授课等方面加强研究，并且在研究中经常反思：当学生茫无头绪时，能否给他以启迪？当学生失望时，能否唤起他们的信心？能否从学生的眼中读出愿望？能否听出学生回答中的创造？能否使学生的思维擦出火花？能否使学生在课堂上学习合作，感受和谐的欢乐，发现的欣喜？用自己的激情演绎课堂教学的精彩，逐步形成具有永流中学特色的教学科研特色。

（3）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，推进语文教育该改革。

骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。具体模式为“四步教学法”。并以此为契机，鼓励

每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程，积极在教学中尝试进行改革，进一步提高教育教学质量和效率。

（4.）开展“构建理想课堂”课题研讨活动

认真严密地组织课题组教师“构筑理想课堂”汇报课比赛活动，以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节，促进教师不断改进教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，形成本校的课题研究特色。

3、规范管理，注重实效

1学校所有的教学均参与.“构筑理想课堂”这一课题的研究工作。课题组成员应自觉学习先进的教育教学理论，课题活动和教研活动密切结合，利用网络的便捷及时迅速地进行研讨和交流，在一线教师中营造浓厚的教科氛围。

2.注重课题成果宣传提炼，充分利用校内外宣传阵地，加强对课题成果、教师课题研究内容的整合、汇编等工作。同时及时将所有研究的过程性资料上传“教育在线”，与其他学校课题组同仁互相切磋与分享。

（三）继续开展课外活动，丰富校园文化生活

1、组织学生参加各级各类语文知识或作文竞赛。

2、开展一次年级性的作文竞赛活动。

3、开展演讲、朗诵等语文活动

4、认真写好日记随笔，共享梁村乡中学初中校园论坛

四、主要活动安排：

三月：

1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。

2、学习《语文课程标准》，初步提出语文教学改革构想，互相探讨，并在教学实践中加以完善。

3、集体备课，结对教师互相听课。

四月：

1、检查各个教师的备课及作业批改情况。

2、提高学生作文水平研讨

3、集体备作文指导课。

4、作文指导公开课

五月：

1、提高阅读教学的效率研讨

2、九年级阅读教学课展示。

3、古诗词经典诵读展示会。（各个班级）

4、参加校朗读、写字竞赛。

六月：

1、参加校阅读、作文竞赛

2、九年级语文老师共同探讨资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。

3、毕业班的语文教学和复习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析；针对中考模拟试卷作分析。

七月

1、做好复习工作，准备迎接期末统考。

2、每位教师上交备课、学生作业、教师读书笔记等。

3、了解学习情况并总结经验，写好工作总结。

第四篇：梁原中学后勤工作计划

梁原中学2010-2011学

后勤工作计划

梁原中学2010年9月

5日

梁原中学2010-2011学

后勤工作计划

为进一步规范管理，促进我校整体工作的正规化、高效化发展，特制定本期后勤工作计划。

1、根据需要补充完善各类后勤管理制度，并向全体师生宣传学习，做好监督和落实。本期计划补充完善的制度有：《一体机的使用管理制度》，《教职工宿舍楼安全卫生管理制度》;《学校卫生区域公物安全责任追究制》，《学校教工灶管理制度》，《学校食品卫生安全管理制度》。

2、建立健全各类档案资料和登记簿，确保学校财物底子清楚，用项明确（包括学校办公用品领用登记登记、仪器借用登记、公物登记等）。

3、进一步端正工作态度，主动服务学校整体工作，及时保障正常的后勤供给，如老师的办公用品，奖品购置，大型活动的布置协调。后勤工作的主要承担者有朱银杰、朱启武、任新华和各班主任。

4、目前，我校后勤方面必须马上做的工作是：（1）维修校园闭路电视线，整修教室线路、开关、和插座等用电设施，提高用电的安全系数。（2）维修校园网络，提高网络的使用率。（3）设计安装校园长明路灯，解决师生晚上校园不方便的困难。（4）下大决心及时清理厕所粪池，解决雨天上厕所难的问题。

5、在本期以内，学校计划建立较高规格的会议室兼多媒体室，购置高质量的语音设备，修复完善多媒体设备。在经费许可的情况下，硬化部分校园路面。

6、组织好每学期两次以上的公物检查，做好对丢失或损坏公物的追查与赔偿处理，并及时查缺补漏，合理使用公物罚金，做好对公物的管护和修补。对职工损坏公物和学生一样处理。

7、继续加强职工灶的管理，及时结算炊事员工资，增加必要的灶具，并采集各位老师的意见，协调处理好灶务。尽最大努力办起学生灶，改善学生的生活条件，并引导学生改变消费观念、合理安排膳食，提高学生的保健意识。同时安排三次以上的食品卫生督察，保证两灶食品卫生安全。

8、继续加强对校园路灯的管理。厕所路灯由打扫厕所卫生的班级负责管理。教学楼路灯由所在卫生区域的班级管理。每周的使用情况由值星负责人监督，值星员登记考核。

9、对拟修建的工程和各类维修工程，把好质量关，严格按照设计标准，施工规程做好监督管理工作。

10、合理安排劳动，让学生干一些力所能及的集体活动，既培养学生的劳动技能，又保证学校面貌整洁有序。对班级劳动从完成任务的质量、数量、安全及班主任参与程度几个方面进行考核。

总之，学校对后勤工作的要求是：各负其责，人人参与。

公物管护，安全责任实行责任包干制和追究制，不管班级、配套室还是个人名下的公物都由个人负责。劳动中学生的安全管理由所在班级的班主任负责。现在我校后勤工作的任务已经明确，我希望全体同志进一步提高认识，统一思想，克服困难，逐项落实。有了全体师生的大力支持和共同努力，本人也有信心干好这些工作！

第五篇：梁永中学团总支2014工作计划

梁永中学团总支2014工作计划

共青团工作是学校管理工作的一个重要方面,为配合学校做好各项工作,梁永中学团总支现就本期的工作做如下计划：

一、加强对青少年学生的思想政治教育，大力弘扬和培育青少年学生的民族精神。

青少年学生是祖国的希望，是国家的未来，对青少年加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神是全面实施素质教育，促进青少年学生全面发展的需要，也是中华民族精神代代相传，发扬光大的必然要求。学校是教育培养青少年的重要基地。为切实改变青少年的不良言行，促进青少年学生顺利、健康地成长，团总支本从以下几个方面做好学生的思想政治工作：

1、开学之初，组织各团支部以“弘扬雷锋精神”和“弘扬和培育民族精神”为主题开展两次主题团会。各团支部利用团会课展开讨论，要人人有发言，个个有心得，认真的进行自我剖析，让学生认识到自己的优点，尚存哪些不足，今后怎样去克服等。使学生认识到雷锋精神及弘扬和培育民族精神的重要性。这样才能真正让学生在学习、生活中学习雷锋精神，从自我做起、从现在做起，努力提高各方面的素质。

2、组织各班办好黑班报进行宣传。以学习雷锋精神、感恩老师、加强城乡坏境综合治理、安全教育、阳光体育活动、上级领导关于党的群众路线教育实践活动讲话精神为主题，加强对学生的养成教育，使学生正确对待社会上出现的各种不良现象，从而形成自己正确的世界观、人生观、价值观。

3、定期召开团干部会议，加强对团干部的培训。组织各团支部开展各种形式的主题团会，从而在全校掀起开展弘扬和培育民族精神

教育活动的高潮。同时，团总支成立新的组织机构，通过团总支各项工作计划、决定，并加强对团干部的理论知识培训，以提高团干部的政治理论素质，便于各团支部更顺利、更有效地开展各项工作。

4、定期组织学生座谈，主要找思想上表现欠佳的留守学生进行座谈。从思想上对他们进行正面的引导和教育，加强对他们的爱国主义教育，鼓励他们要自尊、自爱、自立、自强。要勤奋勇敢、自强不息。指明他们奋斗的目标。从而让他们改正缺点，找准目标、遵守纪律、认真学习。

二、积极开展丰富多彩的主题教育。

1、定期组织各团支部利用黑板报等宣传阵地。宣传党的方针政策及巴中市、区会议精神，加强对学生的思想教育。

2、三月上旬全校开展“学雷锋活动月”活动，鼓励学生学生争做好人好事。

3、组织学生学习了解环保知识，让学生了解、热爱大自然，爱护校园，增强学生的环保意识。配合学校做好城乡环境综合整治工作。

4、热烈庆祝“

五、四”青年节，全校师生共庆“

五、四”，会上领导将做重要发言，团总支总结上的工作，并举行新团员入团宣誓仪式。为庆祝“

五、四”青年节，团总支举办将举办以初

一、初二文艺表演和初二篮球赛为主的庆祝活动，并为获奖者颁奖，同时为上的优秀团干部、优秀共青团员颁奖。并进行师生篮球友谊赛。

5、加强对学校图书的借阅管理，阅览室定期对学生开放，让学生养成爱读书、爱惜书的习惯。丰富学生的课余生活。

6、组织各团支部开展以增强共青团员意识为主题的教育活动。（组织初一和初二学生各团支部召开以“学理论知团情”为主的团会，要求共青团员了解团的有关知识，会唱代团歌，佩带团徽，举行新团员入团宣誓仪式。）

7、组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。（启动仪式、宣传、活动实施）

8、做好留守学生的电子文档、帮扶教育及管理。

9、组织初

一、初二学生开展魏书生的“七个一”活动及配合学校做好阳光体育活动。

10、举办“迎元旦、保护环境”为主题的全校学生演讲比赛。并为获奖者颁奖。

三、组织发展新团员

每学期在初

二、初三年级中发展一批新团员，并举行新团员入团宣誓仪式，鼓励全校青年创造各种有利条件，争取早日入团。每年团总支还认真为毕业生办理好团员证及相关团档案的转移手续。

以上是本团总支工作计划，如有不妥之处，望学校领导给与指正。

梁永中学团总支

二0一四年二月