礼仪操串词

第一篇：礼仪操串词

礼仪操串词

早上好！我们的祖国是一个文明古国，素以“礼仪之邦”享誉世界。古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。

第一节：整装礼

古人云：衣冠不正，则宾客不肃。我们现代中学生在着装上应该做到穿戴整洁，朴素大方。整装礼包含整理衣领、袖口、后背、前襟几个部分，提醒大家时刻注意保持自己良好的仪容仪表。

第二节：站姿

基本站姿：垂手式。挺胸、收腹、双腿并拢，双臂自然下垂，手放在身体两侧，两眼平视，面带笑容，良好的站姿可以展示一个人向上的精神风貌；

女士站姿：可将双手搭握，放于小腹前；男士站姿：可将双手搭握，负于背后。

第三节：点头招呼礼

点头礼适用于日常场合。微微地点头，对人表示礼貌，面带微笑，这友善的反映。

第四节：鞠躬礼

鞠躬礼是人们在生活中用来表示对别人的恭敬而普遍使用的一种礼节，既适用于庄严肃穆或喜庆欢乐的仪式，也适用于一般的社交场合。

第五节：握手礼

握手礼是适应范围最广泛的见面致意礼节。它表示致意、亲近、友好、寒暄、道别、祝贺、等多种含意，从握手中，往往可以了解一个人的情绪和意向，还可以推断一个人的性格和感情。有时握手比语言更充满情感。

第六节：递接礼物

递接物品的基本原则是举止要尊重他人。如双手递物或接物就体现出对对方的尊重。而如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般要求用右手递接物品。

第七节：引领礼

引领时，应走在宾客的侧前方，跟随宾客的步伐轻松前进，当位置和场所有所改变时，以手势事先告知。

第八节：课堂礼

课堂的礼仪有很多，每一个学生都应该在预备铃响起后立即进入教室，准备好课本、文具等，安静端坐，恭候老师的到来。回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后再起立发言。专心听讲，以饱满的精神状态上好每一节课。

第九节：蹲坐礼

蹲坐礼能体现一个集体的纪律性，也是展示集体风采的一个好方式。蹲坐时左脚掌贴地，右脚尖点地，上身微微侧斜以保持平衡。

第十节：致谢礼

老师们、同学们，文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起。让我们说文明话，做文明人。让文明礼仪之花在校园里处处盛开。谢谢大家！

第二篇：礼仪操串词

入场串词

（1）千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是（）。他们迈着坚定的步伐，他们充满着信心，相信他们一定会取得很好的成绩,（）加油！请（）准备。

（2）好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面出场的是（）。整齐的服装，矫健的步伐，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。请（）准备。

（3）讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是（）。这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。请（）准备。（4）礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重和好感。

礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

下面出场的是（）。看，多么整齐的步伐！一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走过来。请（）准备。

（5）礼仪是歌，一首焕发向上的歌； 礼仪是诗，一首没有结尾的诗； 礼仪是泉，一股清澈透亮的泉； 遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

下面出场的是（）。看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。请（）准备。

（6）礼仪，是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素。礼仪，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。作为青年学生，更应该有较高的文明素养，周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习生活的根基，是我们立足社会的臂膀。

下面出场的是（）。这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写青春的旋律。团结是他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。请（）准备。（7）文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。下面出场的是（）。请（）准备。

（8）人们常说礼仪是一个人，乃至一个民族，一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

在它茁壮成长的同时，你也在成长！

看（）这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。请（）准备。

（9）礼仪是人与人打交道的正规化、人际交往的行为规范，礼仪直接体现内在修养，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气，歌颂高尚行为，使每个公民都讲文明，有礼貌，懂礼仪，有着重要的现实意义。现在走来的是（）的同学们，他们意气风发,他们勇于坚持，他们将在这次的比赛中写出他们青春的名字，他们是一杆永争第一的青春的旗!请（）准备。

（10）注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的衣着，彬彬有礼的举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐，定会给人留下深刻美好的印象。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，（五年级一班）正迈着矫健的步伐，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：（五一班），本次比赛中最亮丽的风景线！请（）准备。

（11）现在走来的是（），天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

他们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，他们的心朝着同一方向眺望，他们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

他们青春飞扬，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。

请（）准备。

（12）浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美的动人乐章。下面出场的是（）。请（）准备。

（13）欢乐的节奏，催人奋进；跳动的音符，荡人心弦。看（）的天使们随着优美的旋律向我们走来。他们天真烂漫，尚礼乐学，他们轻松愉快的步伐传递四月阳光的喜悦。这步伐，像欢快的鼓点，奏响欢乐的序曲；这步伐，像冲锋的号角，激励着他们奋勇拼搏，勇往直前！

第三篇：礼仪操串词

入场串词

（1）千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是2013级工程4班。他们迈着坚定的步伐，他们充满着信心，相信他们一定会取得很好的成绩，四班加油！

（2）好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面出场的是2013级运输5班。整齐的服装，矫健的步伐，展示了他们积极向上、团结奋发的风采

（3）讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是2013级运输3班。这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。

（4）礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重和好感。

礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

下面出场的是2013级运输6班。看，多么整齐的步伐！一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走过来。

（5）礼仪是歌，一首焕发向上的歌； 礼仪是诗，一首没有结尾的诗； 礼仪是泉，一股清澈透亮的泉； 遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

下面出场的是2014级工程一班。看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。

（6）礼仪，是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素。礼仪，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。作为青年学生，更应该有较高的文明素养，周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习生活的根基，是我们立足社会的臂膀。

下面出场的是2013级运输1班。这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写青春的旋律。团结是他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。

（7）文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。下面出场的是2013级运输3班。

（8）人们常说礼仪是一个人，乃至一个民族，一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

在它茁壮成长的同时，你也在成长！

看2013级工程3班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。

（9）礼仪是人与人打交道的正规化、人际交往的行为规范，礼仪直接体现内在修养，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气，歌颂高尚行为，使每个公民都讲文明，有礼貌，懂礼仪，有着重要的现实意义。

现在走来的是14级运输1班的同学们，他们意气风发,他们勇于坚持，他们将在这次的比赛中写出他们青春的名字，他们是一杆永争第一的青春的旗!

（10）注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的衣着，彬彬有礼的举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐，定会给人留下深刻美好的印象。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，13级物流1班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：物流1班，本次比赛中最亮丽的风景线！

（11）现在走来的是13级工程2班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

他们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，他们的心朝着同一方向眺望，他们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

他们青春飞扬，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。

（12）浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美的动人乐章。下面出场的是2013级运输2班

祝愿他们能在本次比赛中取得优异的成绩。

第四篇：球操串词

球操串词

篇一：艺术节节目主持词

艺术节节目主持词

1、高：五年级《花球操》青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身边。请欣赏舞蹈《花球操》。

2、宛：三年级：《天竺少女》大家看，美丽的天竺少女款款而来！让我们随着她们美妙的舞步，一起去领略印度风情。请欣赏印度舞《天竺少女》。

3、夏：”顽强的小草用不息的生命向人们展示着勇气和力量，伏满了山坡。请欣赏二年级的舞蹈《赋得古原草送别》。

4、宛：六年级：《Roly poly》帅气可以形容很多东西，如果帅气+动感，那就只能是我们活泼的舞蹈天使了，下面有请张子扬为我们带来现代舞《Roly Poly》。

5、高：五年级：《疯丫头》“糖糖”是个快乐爽朗，喜欢大笑的丫头，她性格积极，充满热情。她就是那种永远都快乐，并用快乐感染别人的“疯丫头”。

6、夏：

摇啊摇，摇太阳，摇得遍地热情似火苗；舞啊舞，舞太阳，舞出青春年少不服输。请欣赏四年级的姑娘们带来的舞蹈《摇太阳》。

7、宛：二

（三）年级：四手联弹《草原英雄小姐妹》“自古英雄出少年”，草原英雄小姐妹将告诉我们什么是真正的英雄。

8、夏：一年级：《彩云之南》雀之灵的优美飘逸，让人向往彩云之南的美，更向往那片热土的清纯，你听，丝丝的微风，已经将那朵朵心雨逐渐吹来。请欣赏舞蹈《彩云之南》。

9、高：”今天，我们用轻快的舞步展示古诗词醉人的芬芳和迷人的色彩，请欣赏三年级同学带来的舞蹈《春晓》。

10、夏：六年级：《沧海一声笑》沧海笑，滔滔两岸潮，浮沉随浪记今朝。请欣赏古筝合奏《沧海一声笑》

“庆国庆”作品颁奖

高：今天我们自立自强，明天我们建设祖国。下面，让我们用热烈的掌声，欢迎邓主任为国庆书法绘画、手工制作比赛获奖的同学颁奖。

11、宛：四年级：《大梦想家》

一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖。只要你敢想敢做，就能成为《大梦想家》。

12、高：

有趣，十一点半开始吃午饭了，看看正在吃饭的小朋友们的可爱表演，相信你一定会受到启迪。

13、宛：四年级：《套马杆》

蓝天下，伴着初升的太阳，我在辽阔的草原上策马奔驰。请欣赏四年级的同学为我们带来的舞蹈《套马杆》。

14、夏：五年级：《阿拉伯之光》阿拉伯是一片神奇的土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈《阿拉伯之光》。

15、宛：六年级：《竹林深处》远上宜宾少僰寨，竹林深处有傣家。一群傣家女儿在竹林深处追逐、嬉戏。看，她们迈着轻盈的步伐走来了。请欣赏六年级带来的舞蹈《竹林深处》。

16、夏：二年级：独唱《大白菜》

你是一个红苹果，我是一棵大白菜，让我们都在自己的乐园里快乐的“Happy”吧！

17、高：三

（五）年级：《Good boy》 有一种舞蹈，它活力四射；有一种舞蹈，它有着魅力无限。跳吧，跳出青春的节拍！跳吧，跳出时代的风采！下面，请欣赏街舞《Good boy》。

18、夏：五年级：《向快乐出发》 亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光少年，阳光少女，向快乐出发吧！

19、高：四年级：《青春舞曲》青春是一首诗，婉转动人；青春是一幅画，明亮绚丽；青春是一支歌，优美的旋律舞出世界的精彩。请欣赏舞蹈《青春舞曲》。

20、宛：六年级：《天之大》一个8岁的小男孩，在看到妈妈生孩子的痛苦像断了二十根肋骨那么痛时，他用自己的歌声，将母爱诠释得感动了全场。现在，让我们也用这首歌表达对妈妈的爱。请欣赏小合唱《天之大》。篇二：幼儿园团体操比赛串词

尊敬的各位来宾、各位家长、小朋友们：

大家下午好！

首先感谢各位家长的到来，谢谢你们与我们一起来分享孩子们童年的快乐！

冬日暖阳，灿烂了张张笑脸；青青校园，洋溢着激动的歌声；伴着欢快的节奏，踏着坚实的步伐，我们迎来了第一届团体操展示活动。本次活动的主要目的是增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力。培养幼儿的团体协作精神，丰富幼儿课余文化生活，激发幼儿体育活动的兴趣，让幼儿健康快乐的成长。

今天我们每个班展示的团体操有两部分组成，一个是律动操，一个是器械团体操。老师们根据每个班里孩子的身心发展特点各选择了一种器械并进行了创编。

为了展示孩子们的风采，老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。在这里对我们亲爱的老师们说声：您辛苦了！而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。

瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们可爱的孩子们入场吧！（音乐响起来）

一、入场：

伴着欢快的运动员进行曲,小朋友们雄赳赳气昂昂地进入会场。走在最前面的护旗手,他们手持国旗在铿锵的运动员进行曲中意气风发。

踏着整齐的步伐紧紧跟在后面的是小一班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次活动中增长更多的见识。让我们一起来听一听他们的口号：

现在向我们走来的是中一班的小朋友，这是一个朝气蓬勃的集体，勤奋勇敢、健康向上是他们不懈追求的方向。期待他们更大的进步，更多的精彩。来，你们的口号是：

快看，中二班的小朋友，他们肩并肩，精神抖擞的向我们走来了。这是一个团结向上的集体。希望你们再接再励，勇敢的展现自我，期待你们今天精彩的表现，你们的口号是：

大一班的小朋友正快乐地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，他们将在活动中展示个人的魅力和集体的风采，亲爱的小朋友们，愿你们成为本次活动上最亮丽的风景线。听一听他们的口号：

最后向我们走来的是大二班小朋友，他们意气风发，斗志昂扬，他们放飞理想，放飞激情，他们勇往直前，永不言败。他们将用热情告诉所有的人：我们是最棒的。来，大声的说出你们的口号：

4、下面请我们园长讲话。

5、谢谢园长的祝福。请老师依次把孩子带回教室并安排好孩子后迅速出来做准备。

下面我说一下活动注意事项：

各位家长，良好的秩序是顺利开展活动的重要保证，为了使活动顺利进行，为了让我们的孩子有一个精彩的表现，也为了幼儿的安全，请家长朋友们积极配合并支持我们的工作，自觉遵守活动纪律，不要大声喧哗、不要擅自随意走动，保持会场卫生！

二、在团体操活动展示过程中，请家长们不要擅自进班级看望您的孩子，不要与孩子接近，以免引起孩子们不安情绪的产生，影响幼儿的心情。更不得私自带孩子离开。活动结束后我们会统一按顺序放学。谢谢你们对我们工作的支持与配合！

说了这么多，我们的家长朋友都迫不及待地想要看看宝贝们的精彩表现了！

1、好，我们的活动正式开始，首先请欣赏老师带来的舞蹈《小苹

果》

2、接下来要上场的是大二班的小朋友们，孩子们是爸爸妈妈的希

望，孩子们是家中的小太阳，首先让我们来欣赏他们精彩的律动《小太阳就是爱你》。掌声有请。

进入大班以来，大二班积极开展的跳绳活动，深得孩子们的喜爱，经过这两个多月的训练，孩子们从最开始的连续性很差，到现在，大多数孩子已经能很轻松地跳绳了。有的孩子不仅能单脚跳，还能双脚跳、集体跳，有的还能跳出很多花样来呢！现在让我们一起来欣赏它们的风采吧！（跳绳活动对于幼儿园孩子们来说是不可多得的一项运动，它能增强幼儿的体质，能有效的促进幼儿大肌肉动作的协调发展，煅炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。为了更好的促进幼儿的发展，我们将在以后的活动中继续以跳绳为切入口积极开展体育活动，为幼儿的发展奠定基础。）

伸出你的手，伸出我的手，去放飞孩子们天真烂漫的童年，放飞每一个美丽的梦想。让每一个孩子都意气风发，健康向上，在灿烂的阳光下茁壮成长。请欣赏器械操《阳光下的孩子》。掌声有请。

3、圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花。一个小小的呼啦圈既让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比的快乐！请欣赏中二班的小朋友带来的律动《勇敢向前》和器械操《五彩花环》，掌声有请。

4、刚才中二班家长转呼啦圈转的好不好？让我们用掌声再次感谢家长的配合！

接下来即将上场的是小一班的孩子们，他们是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在我们西苑幼儿园这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。让我们一起来欣赏律动《爸爸去哪儿》和花条器械操《踏浪》

5、大家都知道，筷子是用来吃饭的，但爸爸、妈妈，你们知道筷子除了吃饭还有什么用吗？现在就让中一班可爱的孩子们告诉你们答案吧！请欣赏中一班带来的律动操《妈妈宝贝》和器械操《最炫民族风》，掌声有请。

6、一句爸爸妈妈我爱你，相信中一班的家长们听到孩子的心声，会特别的感动！希望爸爸妈妈们在空余时间多陪陪咱们孩子！接下来要上场的是大一班小朋友，首先请欣赏他们的律动《快乐恰恰恰》 中国的武术源远流长，我们的孩子也特别热爱武术，今天他们就要把自己的中国功夫带给大家，希望大家喜欢。请欣赏武术《中国功夫》，掌声有请。

篮球，作为我们园体能活动训练的重点项目，一直以来深受孩子们喜爱，大一班的孩子们经过这两个多月的训练，都有了很大进步，孩子们也玩出了许多花样，如果将花样篮球与球操巧妙融合，配以动感的音乐，会有什么样的效果呢！下面请欣赏大一班带来的篮球团体操！

今天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个多小时的展示活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。孩子们健康快乐的成长需要家长和老师的共同努力，感谢家长朋友一直以来对我们幼儿园的信任和支持，我们会永远把健康、团结、奋进，展示给大家。本次活动圆满结束。谢谢您的到来！

孩子们要去班级做离园准备，请家长耐心在西门等待一下，我们待会将会按班级放学顺序刷卡放学，谢谢！

篇三：迎新年节目集体操串词

映霞幼儿园2013年“迎新年”集体操活动串词 时间：2012年12月28日

地点：映霞幼儿园 主持人：

一、开幕式前言

（）尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们

（）大家好！

（）我是学前班小朋友（）

（）我是学前班小朋友（）

（）我是学前班小朋友（）

（）我是学前班小朋友（）

（）新的钟声、新的一年，新的祝福、新的期待。

（）新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

（）伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2013年元旦如约而至。（）新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。（）在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

（）今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。（）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。（）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

（）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。（）今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

（）今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

（）今天，我们送去我们的祝福。

（）带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。（）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

（）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

（）在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日！

（）含谷镇映霞幼儿园2013年“迎新年”集体操表演现在开始！（）首先有请园长妈妈为我们致辞，掌声有请！

（）园长致词：

（）感谢园长妈妈的美好祝福，感谢老师们的深情寄语。

（）幼儿园是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

（）是老师，爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

（）感谢您，亲爱的老师。

（）感谢您，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

（）感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

二、开幕式舞蹈《喜庆中国年》

（）五谷丰登笑开颜，欢喜迎来中国年。

（）扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情。

（）在这个喜庆的日子里我们一起《喜庆中国年》

三、集体操表演

1、大四班：《五彩花环》

（）遍地开放的烂漫鲜花;（）满天飞舞的五彩气球;（）欢歌在蓝天下的千万只小鸟;（）荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;（）请欣赏大四班小朋友带来的集体操《五彩花环》

2、小三班：《巴拉巴拉小魔仙》（）神奇的魔仙们具有变身的魔力，你们会变身吗？

（）今天有一群变身成快乐的小魔仙，带来一段快乐热舞。

（）请欣赏小三班小朋友带来的集体操《巴拉巴拉小魔仙》

3、教师舞蹈：《兔气扬眉》

（）小兔子乖乖，聪明又可爱。

（）智斗大灰狼，乐呀乐开怀。

（）请欣赏亲爱的老师带来的舞蹈《兔气扬眉》。

4、学前一班：《123运动舞》

（）动一动、扭一扭，在这喜庆的节日里，把我们的身体动起来、跳起来，掌声有请学前一班小朋友为我们带来的集体操，《123运动舞》

5、小四班：《放飞梦想》

（）迎着新年的到来，踏着春的气息，我们放飞梦想，放飞希望，请欣赏小四班小朋友带来的集体操《放飞梦想》

6、学前三班：《足球宝贝》

（）我们是妈妈的宝贝，是老师的宝贝，宝贝宝贝心肝宝贝，请欣赏学前三班小朋友带来的集体操《足球宝贝》

7、小一班、小二班：《海宝来了》

（）有一群可爱的精灵，它们用自己的超能力守护城市，帮组人类，它的名字叫海宝，请欣赏小

一、小二班及老师带来的亲子操《海宝来了》

8、小中班：《哈哈欢乐》

（）喜庆迎新春，欢乐迎新年，欢欢喜喜过新年，请欣赏集体操《哈哈欢乐》

9、中一班：《和快乐在一起》

（）新春佳节处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌、大家跳舞，看 一群快乐的小宝贝来了，请欣赏中一班小朋友带来的集体操《和快乐在一起》

10、中二班：《快乐小精灵》

（）快乐的音符在我们耳边萦绕，快乐的舞姿随风摇曳，快乐的精灵为我们祝福，请欣赏中二班小朋友带来的集体操《快乐小精灵》

11、学前一班：《红红的中国结》

（）红红的丝线编成一个红红的结，编出一个红红的中国结，请欣赏学前一班小朋友带来的《红红的中国结》

12、中三班：《小哪吒》

（）今天我们在知识的海洋中徜徉，明天我们要象小哪吒一样拼搏，用我们的智慧建设美好家园，请欣赏中三班小朋友带来的集体操《小哪吒》

13、中四班：《Go Go Go》

（）新年的喜悦，新年的钟声，动感的音符，优美的旋律，让我们一起《Go Go Go》

14、教师律动：《满满都是爱》

（）送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语，送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，在这一刻，我们已经陶醉在满满的爱和欢乐中，请欣赏老师们到来的《满满都是爱》

15、大一班：《花球操》

（）一群天真可爱的小朋友，挥动着五颜六色的花球，释放出快乐的童年，请欣赏大一班带来的集体操《花球操》

16、大二班：《幼儿体操》

（）

17、学前二班：（）

18、大五班：《啦啦健美操》

（）童年的歌声，童年的欢笑，童年的舞姿更美妙，请欣赏大五班小朋友带来的《拉拉健美操》

19、学前三班：《扇舞童心》

（）一份兴趣成就自己的梦想，一个梦想会精彩编织着自己，请欣赏学前三班的小朋友带来的舞蹈《扇舞童心》

四、闭幕式：《欢天喜地》学前二班

（）新春的歌，新春的舞，新春的欢笑，新春的祝福，我们一起《欢天喜地》 结束语：

（）虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

（）妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

（）怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

（）温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编

（）愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

（）愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

（）愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

（）今天的表演活动更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

（）在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘（shēn）学子

（）在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

（）在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

（）因为，我们始终相信：明天会更好

（）今天的活动到此结束，再次祝大家

（）新年快乐，万事如意，心想事成，我们2014年在会！

《球操串词》

第五篇：武术操主持稿串词

男

1、下面就让我们一起用热烈的掌声欢迎第一个参赛班级5.1班出场。希望团结、进取的5.1班能取得好名次。掌声欢迎。

女

2、这是一个团结奋进的集体。这是一个自信快乐的队伍。接下来上场的是6.1男3、7.24、顽强拼搏是他们永恒的信念 永争第一是他们不变的追求 让我们为他们加油为他们祝福 接下来上场的是5.3女5、6.36、他们迈着矫健有力的步伐意气风发地走向赛场 他们相信有付出就有回报只要尽出最大的努力就是胜利 接下来上场的是9.1 男7、9、28、他们永不言败 他们决不认输 他们用行动证明实力 他们相信“我们能行” 下面出场比赛的是4.2女9、8.4

10、他们以非凡的气势参加激烈角逐 他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。接下来上场的是3。

2男11、9.3

12、他们个个气宇轩昂精神饱满 我们相信在这次武术操比赛中他们一定能取得骄人的成绩 接下来上场的是4。

3女13、3.114、这是一支充满活力和朝气的队伍。矫健的步伐是他们无悔的力量。竦爽的英姿是他们必胜的决心。现在出场的是8.3的同学

男15、6.216、“不经历风雨怎能见彩虹” 他们奋进昂扬、充满生机。7.3已满怀激情来到了比赛现场。掌声有请7.3女17、2.3

18、他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼 他们有一种不怕苦不怕累的精神 他们始终坚信没有最好只有更好 接下来上场的是9.4男19、7.120、他们朝气蓬勃他们团结向上他们是勇敢的弄潮儿 接下来上场的是

1.3女21、1.222、服装整齐划一精神斗志昂扬决心迎难而上青春无悔激情无限 奋发拼搏 勇于开拓 这就是我们的1.1

男23、8.224、这是一个具有强烈集体荣誉感的集体 这是一支具有强烈自信心的队伍，接下来上场的是3.3 女25、8.1

26、他们精神饱满意气风发 矫健的步伐是无悔的力量。接下来上场的是

4.1让我们掌声欢迎4.1 班的同学闪亮登场

男27、2.1。让我们一睹他们的风采吧！

28、他们精神抖擞 他们斗志昂扬他们用勇气和力量迎接挑战 接下来上场的是2.2