求职者除了简历之外还需要什么

第一篇：求职者除了简历之外还需要什么

求职者除了简历之外还需要什么

在如今的大环境下，成功往往比拼的就是细节，细节决定一切。善用自己的内在潜能，不忽视任何细节，你就是走运的人。每一个求职者都要记住：人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。准备了一份完美简历之后，并不意味着已经万事大吉，因为机会只留给那些更有准备的人。所以我们还需要做好许多准备工作。当你看到下面的内容后，就会发现，眼下这个阶段，前期的准备工作并不比写简历容易。

好好利用你的推荐人

对于刚刚毕业的大学生来说，找工作并不是一件难事，但如果想找到一份令自己心仪的工作却很难。如何才能走进那些大公司的的门，人际关系是最好的敲门砖。一些大公司在网络上有时候会公布一些招聘信息，但是简历投过去往往就石沉大海了，如果你认识在这些大公司工作的人员，让他们做你的推荐人，这样成功的机会就会大得多。

一般情况下，推荐人可以分为一下几类：

大学老师：他们可以成为你的第一位推荐人，因为他们熟悉你的情况，可以证明你的品行和特长，更重要的一点是他们往往已经拥有很庞大的关系网，对用人单位有一定的影响力。

我们的直系亲属：他们是我们最信任的推荐人，因为他们和我们有血缘关系，所以他们一定会鼎立相助。

同学、朋友：他们也可以做我们的推荐人。人的社会性已经决定，人注定离不开社会，所以每一个人都会有同学和朋友。因为社会性的关系，他们往往都会很热心地帮助你，使你得到一份比较好的工作。

慧眼识人的伯乐：这样的推荐人往往会有让你中头彩的感觉。中国有句谚语：千里马常有，而伯乐不常有。

不可忽视推荐信的威力

对于推荐信的内容应该写得清楚一些还是笼统一些，要注意以下几点：德高望重者或名人写的推荐信内容不能太清楚，如果内容过于仔细，这会使推荐信的可信度打折扣。如果推荐人是你的亲戚朋友，就可以写得清楚一些。可以用一些亲切的词来表达对你的关心，可以用一些你以前优异的成绩作为推荐你的理由。为了使推荐信更加真实，也可以稍微提及一下自己不足的地方或是亲友的一些忠言。真实地评价自己的成就，赞美不要过度。

推荐信的结构：

1、被推荐人的节本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基

础、个性特点、工作态度和在学术上的前途估计。

一般而言推荐信的结构是比较统一的，在开头和结尾两段表现的意思基本上一样的。推荐信的第一段首先是介绍推荐人与被推荐人的关系，是在什么情况下认识，相识多久。第二段是推荐人对被推荐人的总体评估情况。第三段主要是对被推荐人所具有的特殊才能的一些

概括，或是对被推荐人在这个专业领域的发展潜力做一下评估。

计划让我们更顺利

没有计划盲目行动，是导致草率和失误的根本原因之一。我们提倡把简历制作看作是一项系统工程，事先的周密准备和详细规划是成功的基石。

计划第一要点：目标

制作简历目标定位应遵循两点规则：首先要有初、中、高明确的目标层次。首先你选择一个初级工作目标；其次是你需要的薪酬、工作环境、个人发展等方面有定性和定量要求；最后要有实现目标的时间要求。你必须明确时间。对于职场新人来说，缺少心理准备并不可怕，但要真正做到胸有成竹，还需要做好诸如技术、物质、等各方面的准备。职场新人请记住：不论在什么时候，都不要做一个焦躁的求职者！

计划第二要点：分析

计划的重点是要把握行业发展脉搏，对目标公司的发展前景进行分析，这主要包括：当前社会、政治、经济发展趋势；社会热点职业门类分布及需求状况；自己所择职业在目前与未来社会中的地位走势；社会发展对自身的影响；专业在社会上的需求形势；自己所选择的公司在未来行业发展中的趋势。

但不论哪一方面，都要求你对就业情况和求职意向所涉及的岗位信息有所了解。这里强调一点：为自己制作简历，目标定位和计划一

定要反复论证！

做好准备，分析掌握公司的背景文化

在任何时候都要先去了解目标公司的背景和文化，因为只有了解了公司这些信息，才会知道我们未来还需要面对什么样的问题。因为大公司的招聘往往会比较严格，在这个阶段，就不能仅仅是对公司片面了解，而要比以往更强调对细节的研究，如对公司背景文化的掌握分析，有可能是直接影响到是否会成功的主要因素，对于该公司的一些背景文化，最好能做到耳熟能详才能胸有成竹。

调查目标公司的文化背景，其实并不是难事。我们可以利用网络的便利，去搜集该公司的门户信息，这是最直接也是最有效的办法；我们还可以找一些在该公司工作或者曾经工作过的熟人，通过他们了解公司的更多信息。

随时待命，拿出自己的最佳状态

这里说的最佳状态，是说个人的衣着一定要整齐，精神一定要饱满，心态一定要自信，从内到外都要透射出良好的精神面貌。

当今社会公司对求职者心态的考察会更加仔细，也更加认真。试想如果你是一位经受不起一点压力的人，精神一直消极、低沉，哪个公司敢要你这样的人？

将自己调整到最佳状态，就要尽量接触一些励志的书籍、电影、海报，尽量多的了解一些名人的故事。只有这样，你才能将自己慢慢

打磨成一个更能融进公司文化的人。也只有这样，你才能在简历上投注自己更多的光彩。

打动别人，就不能护士任何一块阵地。

来源：启明求职网http:///portal.php?mod=list&catid=11

第二篇：除了写好毕业论文之外

除了写好毕业论文之外，许多毕业生还会准备好一份毕业论文答辩稿。那么，毕业论文答辩演讲稿怎么写呢？以下有一篇比较全面的答辩稿范文，大家可以结合参考一下。

尊敬的各位老师：

大家上午好！

我叫×××，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。

先来陈述一下我的写作动机。我来自台州，在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇，比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等，根据2005年底的统计数据，其中阀门水泵占全国出口的60%以上，缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江，众所周知是一个贸易大省，我想出口与产业集群应该有醒目的联系，所以，我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力，二则因为自己属于国贸专业，也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机，为自己的未来作些理论的铺垫。

其次，我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长，但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上，即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”，是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚，形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出，提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群，力避产业集群的同质性的重复建设。因此，我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手，力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。

在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候，我主要分析浙江省产业集群的几个关系，比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系，集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系，“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。

这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分，这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~06年的进出口额，浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况，例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好，而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标（TC指数），出口分散度等进

行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。

论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法，分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。

在写完这篇论文的时候，自己感觉条理上还不是很严谨，出现了一些观点的重复，对一些具体数据的收集还有许多不足，使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面，不论在理论方面，还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解，大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定，因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。

最后，恳请各位老师进行批评指正，谢谢大家！

毕业论文答辩技巧和准备

1、自己为什么选择这个课题？

2、研究这个课题的意义和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

4、全文的各部分之间逻辑关系如何？

5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

8、写作论文时立论的主要依据是什么？

对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。

一、答辩技巧

学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。

在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。

在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：

沉着冷静，边听边记

精神集中，认真思考

既要自信，又要虚心

实事求是，绝不勉强

听准听清，听懂听明

在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要

一、文章应有论点、论据。

二、有开头主体与结尾。

三、有条理、有层次。

四、应用词确当，语言流畅。

五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及

里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。

作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。

二、论文答辩——图表穿插

任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

三、论文答辩——语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。

四、论文答辩——目光移动

毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。

五、论文答辩——体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。

六、论文答辩——时间控制

一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。

七、论文答辩——紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。

八、论文答辩——人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！

第三篇：学前教育求职者简历

学前教育求职者简历

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们找工作的时间就要到来，此时是不是该好好写写简历呢？但是怎么写才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的学前教育求职者简历，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学前教育求职者简历1

姓名：

性别：女

出生年月：90、03

民族：汉

政治面貌：团员

学历：大专

院校：女子职业技术学院

专业：学前教育

职务：组织委员、幼算课代表

手机：xxxxxxxxxxx

特长：唱歌、讲故事、跳舞

邮箱：xxx@

地址：广东省广州市天河区棠东

获奖与证书：

10年获个人单项奖

计算机一级证书

普通话二乙证书

舞蹈8级证书

幼儿教师资格证

实践经历

08年暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板；

09年5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半，成绩良好；

09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动，达到很好的评价；

09年暑假在浙江电子场做暑期工；

10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试；

10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员；

座右铭：有所尝试，就有所作为。

学前教育求职者简历2

个人资料姓名：严**

性别：女

出生年月：1995.09.18

婚姻状况：未婚

身体状况：良好

政治面貌：团员

家庭住址：江苏省丹阳市开发区

兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴

性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强

学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校

所学专业：学前教育

所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书

本人经历：入学以来担任副班长一职

所获荣誉：优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖

本人特长绘画

我的优点

1·责任心强，有爱心、耐心；

2·态度积极认真，工作努力负责

3·学习成绩好，有一定的学习方法，4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛

我的缺点

1·考虑问题不够全面，有时比较任性，2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉

自我评价

我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的'：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。

结束语

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手！

学前教育求职者简历3

姓名：

性别：男/女

出生年月：

民族：

政治面貌：

专业：大学学前教育专业20届方向学士

联系方式：139——

电子邮件：

教育经历

20xx~20xx年大学学院学前教育专业学士

学分绩点（GPA）满分，院系/班级排名第x，连续四年获得校奖学金

所获奖励：

20xx年获得省级“优秀团员”

20xx年获得××辩论赛“一等奖”

20xx年获得院级奖学金“三等奖”

20xx年获得“学生团干部”

项目/科研经历

20年项目项目负责人

课题：

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

20xx年项目项目组成员

课题：

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

实践/工作经历

20xx年x月—20xx年x月幼儿园幼师

主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

20xx年x月—20xx年x月小学班主任

主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展

个人技能

大学英语四/六级（CET—4/6），良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈

国家计算机三级（数据库技术）

熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力

本专业证书

教师（幼师）资格证、心理咨询师

求职意向及自我评价

期望从事职业：幼教、小学教师、家教

自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

第四篇：销售求职者简历自我介绍

销售求职者简历自我介绍

时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的工作机会，新的挑战，这时候，最关键的简历怎么能落下！但是怎么写才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的销售求职者简历自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

销售求职者简历自我介绍1

敬爱的领导：

您好!

我是xx，学院市场流通系的一名应届毕业生，专业是营销与策划。希望这份自荐表能帮贵公司找到一位有志青年，栋梁之材，也希望它能为我开启机遇与成功之门。

大学三年，我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语国家四级和计算机二级。我既注重基础课的学习，也重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍，如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等，以完善我的专业知识结构，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。

大学几年之中我一直培养自己的综合能力，尤其是计算机，虽然这并不是我学的专业，但从中可以锻炼我的实际操作能力。同时也注意不断地参加各种社会实践活动，例如从事促销工作，已一定程度上提高了自己的实践能力。我想在一定程度上具备了这些能力以后，在今后的工作生涯中将会有很大的帮助。

学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。

大学的学习生活使我领悟到了人生的真谛。经过三年的不懈努力，我基本实现了自己全面发展的奋斗目标，这为我今后的发展打下了坚实的基础。

在工作中学会工作，在学习中学会学习。我曾一次次跌倒过，但我又一次次的站了起来，继续前行，因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体，克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

因为敢于冒险，而品味过成功的丰硕果实;因为探索冒险，也体验过触礁的震荡和凄凉。但是这一切都锻炼了我作为企业人员所须具备的成熟与胆识!

在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。追求三明(聪明、高明、开明)四人(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界，以智、仁、勇、精来严格要求自己。营销人员面试自我自我介绍自我介绍我为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。兴趣广泛，参加各种活动，如打篮球，打羽毛球等，让我结识了不同性格的朋友，更磨练了自己的意志。

我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维，也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生，成熟的季节可以看世界。走向成熟，我渴求机遇良禽择木而栖，士为知己者容，一个合作的机会，对我是一次良好的开端，对您是一个明智的抉择。

我的过去，正是为贵公司的发展而准备，而蕴积;我的未来，正是为贵公司而奋斗，而拼搏，而奉献!

在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。

销售求职者简历自我介绍2

我是来自xx交通大学市场营销专业的xxx。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的.知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职，我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作，首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧!

我觉得作为一名营销经理，除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。

销售求职者简历自我介绍3

我是来自xx大学市场营销专业的，我应聘的淘宝网络销售职位，对网络销售有着浓厚的兴趣，曾经在一家中药材的淘宝店工作一年，让我对经营淘宝店的操作流程，掌握了一定知识与销售技巧。同时我认为，营销也是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。

另外我个人活泼开朗、热情、执着、有坚强的意志和激情，作为工作中不可或缺的要素，推动着我在工作中不断创新，全身心投入工作的动力，我相信我能胜任销售这份工作。

销售求职者简历自我介绍4

尊敬的领导：

您好!

作为汽车专业的一名应届毕业生。在学校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

通过系统完善的汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。

本人了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。

脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。

欲成为一个汽车销售经验，将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国汽车销售行业中实现自己的社会价值。

第五篇：适合企事业单位的求职者的简历

就业方向 小学或初中英语教师/企事业单位

个人资料 姓名: **** 性别:男 民族:汉 年龄:21 籍贯: 陕西榆林 专业: 英语教育 政治面貌:中共党员 爱好: 音乐 体育 活动策划、组织 电子邮箱:****@163.com 联系电话:13880****

个人评价 本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。

教育背景 2003年9月至今:：（本科）西华大学外国语学院03级英语教育。

个人能力

1，语言能力: 具有较强的英语听说读写能力。cet-4:合格cet-总分428具有初级日语听说读写能力普通话流利 具有较强语言表达能力 2，计算机能力:通过四川省计算机等级考试1级 熟悉excel, powerpoint等office软件 3，主修课程:现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学，教育心理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学，

社会及校内实践 1，2004年9月，担任外国语学院分团委学生会文娱部干部，多次策划、组织学院的各大小型活动。2，2005年9月，担任外国语学院分团委学生会主席助理。3，2004年9月及2005年9月，参与新生入学报道接待工作。4，2006年9月-11月，在雅安市天全县仁义初级中学进行英语教学以及班主任工作实习工作。

所获证书及奖项 1，04年3月，获“西华大学首届英语文化活动周”之“英文歌曲”比赛一等奖。2，04年3月，获西华大学外语语音考试合格证书 3，04年11月，获“公益活动先进个人”荣誉称号 4, 2005年上学期,在西华大学第二届科技文体艺术节系列活动之话剧大赛中获得全校第三名.5, 2005年上学期,在西华大学第二届科技文体艺术节系列活动之职场挑战情景剧大赛中获全校第二名.6，05年12月，获大学英语四级考试成绩合格成绩单 7，05年12月，获普通话二级甲等证