事业单位自评报告1

第一篇：事业单位自评报告1

事业单位自评报告

一、基本情况

XX教委自查自评工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《基本标准》为依据，以评促建，以评促改，健全机制，着力提高，突出特色，争先创优。自查自评工作的总体目标是：通过探索科学合理的检查评估方法，推动我镇各项工作规范化、制度化和科学化建设，进而推动我镇各项工作的开展。具体目标是争取通过自查自评自建，达到优秀标准。XX镇现有初级中学1所，完全小学16所，在校初中生138人，教学班3个，在校小学生1548人，学前班6个，在幼儿班1个，在校学前幼儿学生172名，在职公办教师137名，特岗教师2名，支教教师2名，公益性岗位1名，雇佣教师16名，学前教育、基础教育能够满足适龄儿童少年享受九年义务教育的需要。

二、评估内容的落实情况

（一）职责配置及履责情况

教委及各学校的规章制度建立健全，能根据本校的实际情况制定出切实可行工作计划和考核细则，并能付诸实施，能严格履行职责，出色的完成本职的工作。

（二）机构编制执行情况

根据XX县委办公室(泾党办发【2011】24号)文件精神、《XX县事业单位评估工作实施方案》的通知，我镇教委、高度重视，积极开展自查工作。

经自查，我镇教委没有擅自设立或撤并机构，提高机构规格或者变更机构名称、性质、职责、经费渠道等，也没有发现违反规定增加编制或擅自超出编制数录用、调任、转任人员。

我镇教委共有事业编制140名，已使用125名，其中：长期病休教师10名，病休不足半年的教师2名，在其他单位上班教师2名。我镇教委各职能机构都能积极按上级主管部门的要求，出色完成本职工作。

（三）机构编制管理制度落实情况

1、领导重视，提高认识

历年来，镇教委执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理，作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求所属各学校认真学习，《XX县事业单位评估工作实施方案的通知》等规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实做好“四个管理”，即加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

2、程序规范，运行有序

镇教委加强日常机构编制管理，严格执行机构编制工作的各项程序，按照县编委的要求，建立起定期的自查自纠制度，将例行检查和专项检查相结合，使机构编制管理工作制

度较好地落到了实处，保障了机构编制管理工作按规定，按程序，按政策，按要求操作运行。

3、加强管理，执行到位

从自查情况来看，镇教委编制管理执行情况总体良好，制度健全，程序规范，成效明显，没有发现违反机构编制管理有关规定的情况。

（四）实际运行情况

教委及所属各学校各项管理制度建立健全、岗位职责分工明确，都能制定出年度学校各项工作计划，明确工作目标和具体工作措施，校务公开实施方案和教师绩效工资考核办法并能付诸实施，没有职责交叉、重叠和推诿、扯皮等情况，在日常工作中真正做到了分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

三、存在的问题

XX镇教委主要是教师队伍年龄结构整体趋于老龄化，教师平均年龄在50.3周岁以上，不利于教师队伍的阶梯化发展，影响了教育教学工作的有效开展。

四、意见和建议

建议上级主管部门审核教师招录计划时，加大招录分配比例，以缓解教委年龄段失衡压力。

第二篇：事业单位自评报告

.事业单位自评报告

一、基本情况

仪陇县道路运输管理局属财政全额拨款的参公管理正科级事业单位，人员编制为42人，现在编职工34人（其中1人2019年10月调县人大工作），离休人员1人，退休人员9人。在编职工中本科学历18人，大专学历16人，党员18人。经县编委、组织部批准，设局长、副局长3个领导职数；设办公室、财统股、客货运输管理股、维修驾培管理股、安全管理股、政策法规股、行政审批股、群工办、稽查中队、城区运管站、新政运管站、金城运管站、马鞍运管站等十三个内设机构。局党组织、团组织及工会组织机构健全。

二、评估内容

1、机构设置情况。我局严格按县编办“三定”方案设立内设机构，不存在超额设置内设机构现象；不存在擅自设立、撤销、合并机构，不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况，机构设置合理。

按照上级相关要求，我局履行了行政职责，具体内容为：道路运输行业企业安全生产管理、打非治违及路检路查、站点建设与管理、环境保护与治理，以及上级文件明确应由我局履行的行政职责。

一直以来，我局高度重视机构编制管理工作，始终把机构编制管理作为大事来抓，高度重视，认真组织，完善领导机制，成立机构编制管理工作领导小组，由局长任组长、负总责，分管领导任副组长、靠上抓，各股室负责人任成员、负责各项具体工作。局内设机构职责清晰，任务明确，履职到位。

局单位吊牌和内设机构门牌均按规定悬挂，极大方便群众办事，提升了服务效率。

2、编制管理情况。近年来，受人事冻结政策及行政体制、执法体制改革叠加影响，我局人员只出不进，在岗在编人数比核定编制数少8人，未出现违规使用编制情况。局严格执行事业单位法人变更登记制度，法人变更后及时变更法人登记，落实每年年检规定。没有超编人员，无混编混岗人员。

3、职责履行情况。

职责

情况

实际履行职责

法律法规、批准文件或其他依据

履行情况

1.负责制定全县道路运输行业发展规划并组织实施。

仪编办〔2008〕10号；仪编办〔2009〕20号。

全面履行

2.承担全县道路旅客运输、货物运输、机动车维修、道路运输站（场）、机动车驾驶培训、城市公交、出租汽车营运的行业管理与监督。

同上

全面履行

3.指导全县道路运输行业优化结构、协调发展、维护道路运输行业秩序。

同上

全面履行

4．负责道路运输行业统计，组织实施交通战备、抢险救灾等重点物资的紧急运输。

同上

全面履行

5．负责行业领域内应急管理、安全生产和生态环境保护相关工作。

同上

全面履行

6．负责道路运输管理队伍建设。

同上

全面履行

7．完成县委（县政府）交办的其他任务。

同上

全面履行

三、存在的问题

多年来，我局严格按县编办“三定”方案抓好机构编制管理，但工作距离上级机构编制部门的要求还有差距，仍然存在一些亟待解决的问题。主要是我局有编缺岗严重，干部老化，严重影响我局执法、维稳、安全监管等工作正常推进。

四、工作打算和建议

下一步，我局将认真贯彻落实上级有关机构编制的决策部署，严格执行机构编制纪律，加强机构编制管理，不断提高行政效率。

1．强化学习教育。充分利用职工会、党支部“三会一课”等，组织干部职工学习机构编制相关法律法规，切实深化对机构编制工作的认识，做到履职全面到位。

2．建立完善机构编制管理的各项制度规定，促进机构编制管理程序法定化。

3．加强机构编制管理的监督检查，严格执行“三定”规定，严防工作超红线开展。

4．建议县编办、组织、人社等部门根据单位实际，合理公招、遴选机关工作人员，充实力量，保证工作正常推进需要。

第三篇：事业单位自评报告

事业单位自评报告

主管部门：（盖章）中卫市教育局

时间：

二0一一年三月单位：（盖章）中卫市沙坡头区宣和镇赵滩小学

目

录

1、自评报告……………………………………（3-7）

2、事业单位履责情况自评表…………………（3、事业单位机构编制执行情况自评表………（4、事业单位运行情况自评表…………………（5、事业单位自查自评意见表…………………（附：2010年工作总结

8）9）10）11）2

事业单位自评报告

一、基本情况

中卫市赵滩小学始建于 1938年，2006年新建了1442平方米的明德教学楼,校园内还保留了原有的体育器材室、教学仪器保管室等功能室。在教学楼内建立了档案室、会议室、微机室、图书室、多功能远程活动室等。学校现有教学班9个，学生160人，教师9人。学前班3个，幼儿104人，雇佣教师3人。聘用保安1人。学校以“建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的农村合格小学”为办学目标，以师资队伍建设为依托，以德育工作为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以兴趣小组为延伸，努力实施素质教育，凝成了一支团结协作、开拓进取的领导班子，造就了一支乐于奉献、业务精良的教师队伍，培养了一批素质好、能力强的优秀接班人。如今，赵滩小学全体教师正以“全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展”的崭新策略，向着新的目标不断迈进。

二、评估内容的落实情况

（一）职责配置及履责情况

一、规范学校管理

实施素质教育的关键在于创建一流的领导班子，一所学校办得好与坏，很大程度上取决于领导班子的思想建设。我校全体教师9人，其中党员4人，本科学历2人，大专学历4人，小学高级教师4人，班子廉洁实干，合作进取，一切工作的开展都是为了每一个学生的发展，我们坚持集 3 体领导，群策群力，各负其责，通力协作，发挥集体智慧，制定《中卫市赵滩小学教职工绩效工资考核方案》，《赵滩小学学校管理制度》等。自2006年以来，学校各个方面发生了天翻地覆的变化，学校在全镇质量测查中一直处于领先地位，各项成果都离不开全体教师的团结协作，努力拼搏。

二、提高教研力度，全方位推进素质教育

1、加强教学常规管理，改革课堂教学

认真执行教学计划，开齐开足各种课程。实实在在备好每节课，上好每节课，不挪用他课。加强教师间的相互听课，坦然交流，取长补短，共同提高，进行“三课”教研活动。

2、减轻学生的负担，提高教学质量

我们认真执行教育部关于减轻学生负担的决定，认真贯彻市教育的减1严格控制学生作业量和在负要求，并采取相关措施，对教师进行监控。○校活动时间，一、二年级不留书面作业，并保证学生的体育锻炼时间，使2减轻学生书包的重量，不另外征订其学生的兴趣、爱好得到充分发挥。○3严格禁止教师随意调课，增加语、数课时数，领导随机他练习和教材。○

4提高课堂40分钟效益，培养学生实检查，检查结果与考核挂钩。○践能力、创新精神；每位教师每学期都有转化后进生的计划、措施及记录。

3、我们以每一位学生健康成长为办学目标，真正做到面向全体学生，培养学生全面发展。近年来，我校一直坚持把时间和空间还给学生，学校根据学生的兴趣爱好，组织兴趣小组：舞蹈、美术、音乐、乒乓球、作文、4 英语、数学、书法、电脑等，这些兴趣小组利用课余时间扎实训练，开展了形式多样的活动，活跃了校园生活，拓宽了学生的活动空间，促进了学生的个性发展。

（二）机构编制执行情况

我校严格按照 “三定”方案,扎实推行实名编制,严格控制编制和财政供养人员。

（三）机构编制管理制度落实情况

认真做好事业单位的机构编制实名制管理工作，使机构设置与审批文件相一致，把编制与在编人员一一对应、落实到人。和上级部门密切配合，共同做好机构编制实名制管理的组织实施工作，凡机构编制和实有人员发生变化时更新相关信息，实施动态管理。

（四）实际运行情况

我校从教学到教研，从财务到后勤等各个方面，都制定了一套完整的制度来规范。学校严格执行公平合理的规章制度，保证学校各项工作正常有序地开展，保证广大师生员工的合法权益得到尊重和保护。提高制度的执行力从以下几个方面入手。

一、提高制度的人文性

每一项制度的制定，都要考虑教职工们的感受，使学校变成一个充满人情味和温馨感的大家庭，让教师有归属感和幸福感，让集体产生出亲和 5 力和凝聚力。制度的产生过程实行民主，被大多数教师接受和认同，大家都自觉遵守。

二、提高对制度的认识和理解

教师对制度有理性的认识，制度是针对全体而不是个人，是规范行为而不是害人的。学校加强对制度的理解和认识，提高执行的自觉性和主动性。

三、加强沟通与协调

各教师所掌握的信息量不同，对制度的态度和执行很可能产生分歧。领导与教师进行必要的沟通就不会降低制度的威信。

四、建立和完善激励与惩罚机制

一经全校教职工代表大会通过的制度就具有一定的权威性，必须严格执行。但是在使用制度管人的同时，还必须从“以人为本”的角度出发，努力营造人人自觉遵章守纪的良好氛围，这样才能作到规范与自由的统一，个体与集体的统一，管理与和谐的统一。对全校教职工进行物质和精神奖励，使遵守者得到弘扬，不遵守者受到处罚。

三、存在问题

几年来，赵滩小学在上级教育部门的大力支持下，在全体师生的共同努力下，各方面工作都有了不同程度的进展，取得了较理想的成绩，但我们清楚地认识到学校自身的不足：教育理念、课改意识有待进一步提高；信息技术水平要更扎实地掌握；学校需要更多的骨干和名师。但是，在主 6 管部门的重视下，在学校的努力之下，这个问题相信不久会得到解决。

四、意见和建议

“高登而望远，教育谱新篇“，现在仅仅是一个新的起点，我们秉承与时俱进的精神，运用 “以美育德”的教育模式，美化校园环境，加强绿色校园文化建设，健全学校的章程及各项规章制度，把制度管理与情感管理相结合，加强“两支队伍”建设，逐步领导班子与教师之间的距离，凝聚班子成员及教师团体的力量，力创和谐校园。充分发挥校园环境美优势，彰显自己独有的特色，加强现代化教学的硬件建设，实现现代化教学、现代化管理办学，努力把学校建设为高质量、有特色，受社会家长称誉的现代化学校。

努力建设一支勇于实践、敢于创新的科研型的教师队伍，提高学校的整体办学水平，发展特色项目，逐步形成学校特色。我们愿以崭新的姿态迎接更高的教育挑战。

中卫市沙坡头区宣和镇赵滩小学

第四篇：事业单位自评报告

事业单位自评报告

单位：（盖章）

主管部门：（盖章）

时间：

泾源县泾河源镇中心卫生院泾源县卫生局2011年4月15日

目录

1、自评报告

2、事业单位履责情况自评表

3、事业单位机构编制执行情况自评表

4、事业单位运行情况自评表

附：2010工作总结（盖章）

泾河源镇中心卫生院文件

泾新卫发[2011]12号

事业单位自评报告

一、基本情况

开展自评工作以来，我局严格按照•关于印发†泾源县事业单位评估工作实施方案‡的通知‣（泾党办发„2011‟24号）及•关于认真做好事业单位评估工作有关问题的通知‣（泾编发„2011‟14号）文件精神，结合我院工作实际于三月下旬重点从

1、事业单位职责配置及履责情况；

2、事业单位机构编制执行情况；

3、事业单位机构编制管理制度落实情况；

4、事业单位运行情况四个方面进行自评。现就自评情况报告如下：

二、评估内容的落实情况：

1、职责配置及履责情况。泾河源镇卫生院组织机构健

全，职责配置齐全。卫生院在工作中，依据•中华人民共和国执业医师法‣、•医疗机构管理条例‣，贯彻国家的医疗体制改革的方针，卫生工作关系人民群众的身体健康，事关社会主义和谐社会和社会主义新农村建设大局。是在现实条件下加强农村卫生工作，提高农民健康素质的有效方式。近年来，通过通告健康教育宣传和新型农村合作医疗的全面开展，有效地提高农民健康意识，缓解了农民群众“看病难、看病贵”问题，保障了农民群众的身体健康，近年来，卫生工作质量稳中有升。职工敬业爱岗，农村卫生工作受到了群众的好评。职工工资能够足额发放，卫生院资金运行规范健康发展。

2、事业单位机构编制执行情况。卫生院人员在编24名，实有在岗人员24名。人员皆在岗工作。

3、事业单位机构编制管理制度落实情况。卫生院在县卫生局和镇党委、政府的领导下，责任明确，运行正常。现在的我院医疗队伍结构不合理，搭配不均衡，学科配置不够全面，因现在的工作项目多，任务繁重，人员却比较紧缺，且由于学历层次、专业知识较为单一。

4、事业单位运行情况。卫生院内部管理制度健全并能有效落实。岗位职责分工明确，责任到人。有细化和量化工作任务办法及措施，落实到位。能够认真执行绩效工资激励办法，每月及时考核，按考核情况发放绩效工资。实际运行

情况良好。无职责交叉、重叠和推诿、扯皮等情况。单位有依法取得行业资格证。卫生院整体工作发展前景良好。

三、存在的问题：

1、卫生院科室设置不合理。

2、卫生院编制偏少，根据我镇服务人口与卫生专业人员比例和现有编制人数，不适应当前工作发展需要。

3、卫生院属于非营利性事业单位，多年来的政策，导致卫生工作人员长期紧缺而得不到及时补充，严重影响卫生院工作的正常开展。

四、意见和建议：

建议尽快解决人员短缺问题。

泾河源镇中心卫生院

二O一一年四月十五日

主题词：事业单位自评报告

报：县编制办县卫生局

泾河源镇中心卫生院2011年4月15日印发

第五篇：事业单位自查自评报告范文

XXX 关于单位岗位管理和人员聘用制度

落实情况的自查自评报告

XX市人社局事业单位人事管理处：

根据你局《关于开展事业单位岗位管理检查评估工作的通知》（XXXX„201X‟XXX号）文件要求，我单位自X月XX日以来，严格对照考核内容对本单位岗位管理、人员聘用工作情况进行自检自查，现将自查情况报告如下：

一、岗位管理制度方面

我单位岗位共有行政编制XX个，在编在职人员XX名，比核定的编制少X名。管理制度建立和岗位管理机制运行情况很好，其中管理岗位XX个：五级职员岗位X个、六级职员岗位X个、七级职员岗位X个、八级职员岗位X个、九级职员岗位X个。设置专业技术岗位X个，实际聘用X人，并未设置工勤技能岗位。我单位亦不存在违反国家、省有关岗位设置政策、答复口径设置岗位的问题。同时，认真及时执行上级研究决定的机构编制事项，没有违反管理权限和程序设立机构，没有擅自增加编制和领导职数，无机构编制违纪违规情况发生。严格执行上级机构编制管理文件，规范机构设置、人员编制调配及管理。

二、人员聘用制度方面 经自查发现，因历史原因，我单位未与工作人员及时签订聘用合同，未能使聘用合同在单位人事管理中发挥作用；专业技术人员任职资格、技能专长与所聘岗位的匹配度也是一般；无高等级专技岗位和“双肩挑”人员，也不存在工勤人员跨岗位类别聘用情况。

三、信息系统建设运行情况

经自查，我单位人事管理信息系统建立和运行使用情况、人员信息入库情况、岗位管理信息和人员聘用信息的实时更新、维护和管理情况都很好。

四、机构编制日常管理情况

我单位在编在岗人员全部纳入实名制管理管理，并在编制册和台帐中进行实名登记管理。机构编制实行动态管理，201X年新进人员在严格控制机构编制总量的前提下，按照规定进行配置，并及时办理入编手续。

五、整改措施

依据本次自查评估情况，我单位将进一步加强机构编制管理，建立并完善长效工作机制。会同各部门，定期组织督查，做好机构编制管理工作，争取各项工作迈上新台阶。

附件：1．事业单位岗位管理和人员聘用制度落实情况自查自评表

2．事业单位岗位设置和人员聘用情况统计表

XXXXX 201X年XX月XX日