第一篇:xx水利工作站事业单位自评报告
事业单位自评报告
单位:(盖章)XX水利管理站
主管部门:(盖章)
时间:2011年4月18日
目录
1、自评报告…………………………………(1)
2、事业单位履责情况自评表………………
3、事业单位机构编制执行情况自评表……
4、事业单位运行情况自评表………………
5、事业单位评估意见表……………………
附件:2010年工作总结
3)4)5)6)((((事业单位自评报告
一、基本情况
根据xx党办发[2011]49号关于转发《市委办公室、市政府办公室<关于开展事业单位评估工作的通知>》的通知文件精神,结合我站工作实际于三月下旬重点从
1、事业单位职责配置及履责情况;
2、事业单位机构编制执行情况;
3、事业单位机构编制管理制度落实情况;
4、事业单位运行情况四个方面进行自评。现就自评情况报告如下:
二、评估内容的落实情况
(一)职责配置及履责情况
XX水利工作站职责是:(1)、贯彻落实党和国家有关农业的方针、政策,负责组织实施涉及辖区内农田水利基本建设工作;(2)、负责辖区内小型水利工程(概)预算、工程管理、节水技术推广、农村水费改革等工作;(3)、负责制定辖区内的水利工程规划,做好小型水利工程前期准备、检查等工作;(4)、抓好涉及乡镇的农田灌溉管理,维护正常的灌溉秩序;(5)、完成主管部门交办的其他事项。
XX水利工作站组织机构健全,职责配置齐全。在工作中,依据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法法》、《中华人民共和国防洪法》,贯彻国家的水利方针,执行国家各项水利政策,按照规定要求完成各项水利建设任务,保证水利技术服务和水利工程建设质量。服务范围为XX乡所辖的11个行政村。近年来,水利基础设施不断完善,工作人
员敬业爱岗,工作受到了群众的好评。工作人员工资足额发放,村级农民用水协会资金运行规范健康发展。
(1)抢抓机遇,积极争取项目,不断改善水利基础设施条件。XX水利基础设施相对落后,近年来水利站积极编制、申报各类水利项目,极大地改善了水利设施落后的面貌。先后争取波浪渠节水改造、土地整理、小农水重点县建设、“一事一议”、“人代会议案”等项目砌护xx渠4.2公里、xx渠
3.5公里、xx渠4.3公里,改造xx村5、6队扬水泵站1座,xx村3、4队、8队扬水泵站2座,砌护斗、农渠49.8公里,配套各类建筑物380座。
(2)切实抓好灌溉管理工作,确保灌溉安全平稳。一是对灌溉难的xx渠、xx渠、xx渠等实行上下游、分时段轮灌,有效解决了上下游争水的矛盾,特别是用水高峰期,我们放弃节假日休息,积极与灌水单位协调,并督促各村组织好灌溉工作,有效解决了灌溉秩序,实现了多年无水事纠纷、无上访事件发生的良好局面,维护了农村社会稳定。二是积极解决灌排中随时出现的矛盾问题,对xx路建设、xx大道绿化等城市、道路、绿化工程等建设中的新矛盾,努力做到不上交、不推诿、随时发生及时协调解决。三是积极协调上报征地后灌溉面积的核减工作。
(3)扎实抓好农田水利基本建设 夯实农业基础
农田水利基本建设点多面广,为了认真解决好灌排中的矛盾、难点,我们紧紧围绕确定的目标任务,依托xx渠节水
改造及小农水重点县建设项目的实施,坚持“挖大沟、大挖沟、砌护渠、抓配套”的开篇思路,汇聚民力开展以“工程建设、沟渠清淤、植树造林、冬麦种植、畦田建设、调档整田、村庄整治“为重点的农田水利基本建设。实现了全乡农业基础设施条件质的飞跃,有力的保证了农业生产和农村稳定。
(4)科学管理,促进村级农民用水协会健康发展
加强对村级农民用水协会的管理,建立规范的协会财务管理账册。水费收缴实现了分收统管,彻底杜绝了搭车收费现象。在返还款的使用上,实现协会申报、水务站预决算、工程审核的新模式。将返还款的80%用于工程维修,真正实现取之于民、用之于民。
(5)坚持以防为主,确保安全度汛
按照上级防指和乡领导对防汛工作的要求,严格落实各项措施,坚持“防重于抢”的原则,立足本职做好工作。一是做好防汛工程汛前检查维修;二是进一步修订和完善了防汛抢险应急预案,编报防汛抢险应急队伍,进一步落实防汛责任制.三是制定乡政府及各村防汛抢险值班制度,落实值班人员,坚持24小时防汛值班,及时记录天气预报,雨水情信息和接收上级文件、指示,做好上传下达。
(二)机构编制执行情况
人员在编3名,在编在岗人员2人。
(三)机构编制管理制度落实情况
XX水利工作站是xx水务局所属的不定级别事业单位,受xx水务局和XX乡双重管理,责任明确,运行正常。专业技术人员紧缺,只有1名助理工程师,农民合同工年龄偏大、学历层次、专业知识较为单一。
(四)实际运行情况
内部管理制度健全并能有效落实。岗位职责分工明确,工作任务细化量化到人、落实到位。能够认真执行各项激励办法和考核制度。实际运行情况良好。无职责交叉、重叠和推诿、扯皮等情况。整体工作发展前景良好。
三、存在的问题
1、工作人员年龄结构不合理、断层严重。
2、拥有专业技术职称人员太少,只有1名助理工程师。
3、办公经费、交通工具无保障。
四、意见和建议
1、业务培训力度继续加大,培训时间长一些,培训内容应注重实际的操作。
2、重视基层站所人员的交流锻炼。
第二篇:事业单位自评报告
.事业单位自评报告
一、基本情况
仪陇县道路运输管理局属财政全额拨款的参公管理正科级事业单位,人员编制为42人,现在编职工34人(其中1人2019年10月调县人大工作),离休人员1人,退休人员9人。在编职工中本科学历18人,大专学历16人,党员18人。经县编委、组织部批准,设局长、副局长3个领导职数;设办公室、财统股、客货运输管理股、维修驾培管理股、安全管理股、政策法规股、行政审批股、群工办、稽查中队、城区运管站、新政运管站、金城运管站、马鞍运管站等十三个内设机构。局党组织、团组织及工会组织机构健全。
二、评估内容
1、机构设置情况。我局严格按县编办“三定”方案设立内设机构,不存在超额设置内设机构现象;不存在擅自设立、撤销、合并机构,不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况,机构设置合理。
按照上级相关要求,我局履行了行政职责,具体内容为:道路运输行业企业安全生产管理、打非治违及路检路查、站点建设与管理、环境保护与治理,以及上级文件明确应由我局履行的行政职责。
一直以来,我局高度重视机构编制管理工作,始终把机构编制管理作为大事来抓,高度重视,认真组织,完善领导机制,成立机构编制管理工作领导小组,由局长任组长、负总责,分管领导任副组长、靠上抓,各股室负责人任成员、负责各项具体工作。局内设机构职责清晰,任务明确,履职到位。
局单位吊牌和内设机构门牌均按规定悬挂,极大方便群众办事,提升了服务效率。
2、编制管理情况。近年来,受人事冻结政策及行政体制、执法体制改革叠加影响,我局人员只出不进,在岗在编人数比核定编制数少8人,未出现违规使用编制情况。局严格执行事业单位法人变更登记制度,法人变更后及时变更法人登记,落实每年年检规定。没有超编人员,无混编混岗人员。
3、职责履行情况。
职责
情况
实际履行职责
法律法规、批准文件或其他依据
履行情况
1.负责制定全县道路运输行业发展规划并组织实施。
仪编办〔2008〕10号;仪编办〔2009〕20号。
全面履行
2.承担全县道路旅客运输、货物运输、机动车维修、道路运输站(场)、机动车驾驶培训、城市公交、出租汽车营运的行业管理与监督。
同上
全面履行
3.指导全县道路运输行业优化结构、协调发展、维护道路运输行业秩序。
同上
全面履行
4.负责道路运输行业统计,组织实施交通战备、抢险救灾等重点物资的紧急运输。
同上
全面履行
5.负责行业领域内应急管理、安全生产和生态环境保护相关工作。
同上
全面履行
6.负责道路运输管理队伍建设。
同上
全面履行
7.完成县委(县政府)交办的其他任务。
同上
全面履行
三、存在的问题
多年来,我局严格按县编办“三定”方案抓好机构编制管理,但工作距离上级机构编制部门的要求还有差距,仍然存在一些亟待解决的问题。主要是我局有编缺岗严重,干部老化,严重影响我局执法、维稳、安全监管等工作正常推进。
四、工作打算和建议
下一步,我局将认真贯彻落实上级有关机构编制的决策部署,严格执行机构编制纪律,加强机构编制管理,不断提高行政效率。
1.强化学习教育。充分利用职工会、党支部“三会一课”等,组织干部职工学习机构编制相关法律法规,切实深化对机构编制工作的认识,做到履职全面到位。
2.建立完善机构编制管理的各项制度规定,促进机构编制管理程序法定化。
3.加强机构编制管理的监督检查,严格执行“三定”规定,严防工作超红线开展。
4.建议县编办、组织、人社等部门根据单位实际,合理公招、遴选机关工作人员,充实力量,保证工作正常推进需要。
第三篇:事业单位自评报告
事业单位自评报告
主管部门:(盖章)中卫市教育局
时间:
二0一一年三月单位:(盖章)中卫市沙坡头区宣和镇赵滩小学
目
录
1、自评报告……………………………………(3-7)
2、事业单位履责情况自评表…………………(3、事业单位机构编制执行情况自评表………(4、事业单位运行情况自评表…………………(5、事业单位自查自评意见表…………………(附:2010年工作总结
8)9)10)11)2
事业单位自评报告
一、基本情况
中卫市赵滩小学始建于 1938年,2006年新建了1442平方米的明德教学楼,校园内还保留了原有的体育器材室、教学仪器保管室等功能室。在教学楼内建立了档案室、会议室、微机室、图书室、多功能远程活动室等。学校现有教学班9个,学生160人,教师9人。学前班3个,幼儿104人,雇佣教师3人。聘用保安1人。学校以“建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的农村合格小学”为办学目标,以师资队伍建设为依托,以德育工作为核心,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以兴趣小组为延伸,努力实施素质教育,凝成了一支团结协作、开拓进取的领导班子,造就了一支乐于奉献、业务精良的教师队伍,培养了一批素质好、能力强的优秀接班人。如今,赵滩小学全体教师正以“全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展”的崭新策略,向着新的目标不断迈进。
二、评估内容的落实情况
(一)职责配置及履责情况
一、规范学校管理
实施素质教育的关键在于创建一流的领导班子,一所学校办得好与坏,很大程度上取决于领导班子的思想建设。我校全体教师9人,其中党员4人,本科学历2人,大专学历4人,小学高级教师4人,班子廉洁实干,合作进取,一切工作的开展都是为了每一个学生的发展,我们坚持集 3 体领导,群策群力,各负其责,通力协作,发挥集体智慧,制定《中卫市赵滩小学教职工绩效工资考核方案》,《赵滩小学学校管理制度》等。自2006年以来,学校各个方面发生了天翻地覆的变化,学校在全镇质量测查中一直处于领先地位,各项成果都离不开全体教师的团结协作,努力拼搏。
二、提高教研力度,全方位推进素质教育
1、加强教学常规管理,改革课堂教学
认真执行教学计划,开齐开足各种课程。实实在在备好每节课,上好每节课,不挪用他课。加强教师间的相互听课,坦然交流,取长补短,共同提高,进行“三课”教研活动。
2、减轻学生的负担,提高教学质量
我们认真执行教育部关于减轻学生负担的决定,认真贯彻市教育的减1严格控制学生作业量和在负要求,并采取相关措施,对教师进行监控。○校活动时间,一、二年级不留书面作业,并保证学生的体育锻炼时间,使2减轻学生书包的重量,不另外征订其学生的兴趣、爱好得到充分发挥。○3严格禁止教师随意调课,增加语、数课时数,领导随机他练习和教材。○
4提高课堂40分钟效益,培养学生实检查,检查结果与考核挂钩。○践能力、创新精神;每位教师每学期都有转化后进生的计划、措施及记录。
3、我们以每一位学生健康成长为办学目标,真正做到面向全体学生,培养学生全面发展。近年来,我校一直坚持把时间和空间还给学生,学校根据学生的兴趣爱好,组织兴趣小组:舞蹈、美术、音乐、乒乓球、作文、4 英语、数学、书法、电脑等,这些兴趣小组利用课余时间扎实训练,开展了形式多样的活动,活跃了校园生活,拓宽了学生的活动空间,促进了学生的个性发展。
(二)机构编制执行情况
我校严格按照 “三定”方案,扎实推行实名编制,严格控制编制和财政供养人员。
(三)机构编制管理制度落实情况
认真做好事业单位的机构编制实名制管理工作,使机构设置与审批文件相一致,把编制与在编人员一一对应、落实到人。和上级部门密切配合,共同做好机构编制实名制管理的组织实施工作,凡机构编制和实有人员发生变化时更新相关信息,实施动态管理。
(四)实际运行情况
我校从教学到教研,从财务到后勤等各个方面,都制定了一套完整的制度来规范。学校严格执行公平合理的规章制度,保证学校各项工作正常有序地开展,保证广大师生员工的合法权益得到尊重和保护。提高制度的执行力从以下几个方面入手。
一、提高制度的人文性
每一项制度的制定,都要考虑教职工们的感受,使学校变成一个充满人情味和温馨感的大家庭,让教师有归属感和幸福感,让集体产生出亲和 5 力和凝聚力。制度的产生过程实行民主,被大多数教师接受和认同,大家都自觉遵守。
二、提高对制度的认识和理解
教师对制度有理性的认识,制度是针对全体而不是个人,是规范行为而不是害人的。学校加强对制度的理解和认识,提高执行的自觉性和主动性。
三、加强沟通与协调
各教师所掌握的信息量不同,对制度的态度和执行很可能产生分歧。领导与教师进行必要的沟通就不会降低制度的威信。
四、建立和完善激励与惩罚机制
一经全校教职工代表大会通过的制度就具有一定的权威性,必须严格执行。但是在使用制度管人的同时,还必须从“以人为本”的角度出发,努力营造人人自觉遵章守纪的良好氛围,这样才能作到规范与自由的统一,个体与集体的统一,管理与和谐的统一。对全校教职工进行物质和精神奖励,使遵守者得到弘扬,不遵守者受到处罚。
三、存在问题
几年来,赵滩小学在上级教育部门的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各方面工作都有了不同程度的进展,取得了较理想的成绩,但我们清楚地认识到学校自身的不足:教育理念、课改意识有待进一步提高;信息技术水平要更扎实地掌握;学校需要更多的骨干和名师。但是,在主 6 管部门的重视下,在学校的努力之下,这个问题相信不久会得到解决。
四、意见和建议
“高登而望远,教育谱新篇“,现在仅仅是一个新的起点,我们秉承与时俱进的精神,运用 “以美育德”的教育模式,美化校园环境,加强绿色校园文化建设,健全学校的章程及各项规章制度,把制度管理与情感管理相结合,加强“两支队伍”建设,逐步领导班子与教师之间的距离,凝聚班子成员及教师团体的力量,力创和谐校园。充分发挥校园环境美优势,彰显自己独有的特色,加强现代化教学的硬件建设,实现现代化教学、现代化管理办学,努力把学校建设为高质量、有特色,受社会家长称誉的现代化学校。
努力建设一支勇于实践、敢于创新的科研型的教师队伍,提高学校的整体办学水平,发展特色项目,逐步形成学校特色。我们愿以崭新的姿态迎接更高的教育挑战。
中卫市沙坡头区宣和镇赵滩小学
第四篇:事业单位自评报告
事业单位自评报告
单位:(盖章)
主管部门:(盖章)
时间:
泾源县泾河源镇中心卫生院泾源县卫生局2011年4月15日
目录
1、自评报告
2、事业单位履责情况自评表
3、事业单位机构编制执行情况自评表
4、事业单位运行情况自评表
附:2010工作总结(盖章)
泾河源镇中心卫生院文件
泾新卫发[2011]12号
事业单位自评报告
一、基本情况
开展自评工作以来,我局严格按照•关于印发†泾源县事业单位评估工作实施方案‡的通知‣(泾党办发„2011‟24号)及•关于认真做好事业单位评估工作有关问题的通知‣(泾编发„2011‟14号)文件精神,结合我院工作实际于三月下旬重点从
1、事业单位职责配置及履责情况;
2、事业单位机构编制执行情况;
3、事业单位机构编制管理制度落实情况;
4、事业单位运行情况四个方面进行自评。现就自评情况报告如下:
二、评估内容的落实情况:
1、职责配置及履责情况。泾河源镇卫生院组织机构健
全,职责配置齐全。卫生院在工作中,依据•中华人民共和国执业医师法‣、•医疗机构管理条例‣,贯彻国家的医疗体制改革的方针,卫生工作关系人民群众的身体健康,事关社会主义和谐社会和社会主义新农村建设大局。是在现实条件下加强农村卫生工作,提高农民健康素质的有效方式。近年来,通过通告健康教育宣传和新型农村合作医疗的全面开展,有效地提高农民健康意识,缓解了农民群众“看病难、看病贵”问题,保障了农民群众的身体健康,近年来,卫生工作质量稳中有升。职工敬业爱岗,农村卫生工作受到了群众的好评。职工工资能够足额发放,卫生院资金运行规范健康发展。
2、事业单位机构编制执行情况。卫生院人员在编24名,实有在岗人员24名。人员皆在岗工作。
3、事业单位机构编制管理制度落实情况。卫生院在县卫生局和镇党委、政府的领导下,责任明确,运行正常。现在的我院医疗队伍结构不合理,搭配不均衡,学科配置不够全面,因现在的工作项目多,任务繁重,人员却比较紧缺,且由于学历层次、专业知识较为单一。
4、事业单位运行情况。卫生院内部管理制度健全并能有效落实。岗位职责分工明确,责任到人。有细化和量化工作任务办法及措施,落实到位。能够认真执行绩效工资激励办法,每月及时考核,按考核情况发放绩效工资。实际运行
情况良好。无职责交叉、重叠和推诿、扯皮等情况。单位有依法取得行业资格证。卫生院整体工作发展前景良好。
三、存在的问题:
1、卫生院科室设置不合理。
2、卫生院编制偏少,根据我镇服务人口与卫生专业人员比例和现有编制人数,不适应当前工作发展需要。
3、卫生院属于非营利性事业单位,多年来的政策,导致卫生工作人员长期紧缺而得不到及时补充,严重影响卫生院工作的正常开展。
四、意见和建议:
建议尽快解决人员短缺问题。
泾河源镇中心卫生院
二O一一年四月十五日
主题词:事业单位自评报告
报:县编制办县卫生局
泾河源镇中心卫生院2011年4月15日印发
第五篇:事业单位自评报告1
事业单位自评报告
一、基本情况
XX教委自查自评工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以《基本标准》为依据,以评促建,以评促改,健全机制,着力提高,突出特色,争先创优。自查自评工作的总体目标是:通过探索科学合理的检查评估方法,推动我镇各项工作规范化、制度化和科学化建设,进而推动我镇各项工作的开展。具体目标是争取通过自查自评自建,达到优秀标准。XX镇现有初级中学1所,完全小学16所,在校初中生138人,教学班3个,在校小学生1548人,学前班6个,在幼儿班1个,在校学前幼儿学生172名,在职公办教师137名,特岗教师2名,支教教师2名,公益性岗位1名,雇佣教师16名,学前教育、基础教育能够满足适龄儿童少年享受九年义务教育的需要。
二、评估内容的落实情况
(一)职责配置及履责情况
教委及各学校的规章制度建立健全,能根据本校的实际情况制定出切实可行工作计划和考核细则,并能付诸实施,能严格履行职责,出色的完成本职的工作。
(二)机构编制执行情况
根据XX县委办公室(泾党办发【2011】24号)文件精神、《XX县事业单位评估工作实施方案》的通知,我镇教委、高度重视,积极开展自查工作。
经自查,我镇教委没有擅自设立或撤并机构,提高机构规格或者变更机构名称、性质、职责、经费渠道等,也没有发现违反规定增加编制或擅自超出编制数录用、调任、转任人员。
我镇教委共有事业编制140名,已使用125名,其中:长期病休教师10名,病休不足半年的教师2名,在其他单位上班教师2名。我镇教委各职能机构都能积极按上级主管部门的要求,出色完成本职工作。
(三)机构编制管理制度落实情况
1、领导重视,提高认识
历年来,镇教委执行机构编制管理有关规定,把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓,把加强和完善机构编制管理,作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作,并要求所属各学校认真学习,《XX县事业单位评估工作实施方案的通知》等规定,自觉遵守机构编制工作制度,切实做好“四个管理”,即加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。
2、程序规范,运行有序
镇教委加强日常机构编制管理,严格执行机构编制工作的各项程序,按照县编委的要求,建立起定期的自查自纠制度,将例行检查和专项检查相结合,使机构编制管理工作制
度较好地落到了实处,保障了机构编制管理工作按规定,按程序,按政策,按要求操作运行。
3、加强管理,执行到位
从自查情况来看,镇教委编制管理执行情况总体良好,制度健全,程序规范,成效明显,没有发现违反机构编制管理有关规定的情况。
(四)实际运行情况
教委及所属各学校各项管理制度建立健全、岗位职责分工明确,都能制定出学校各项工作计划,明确工作目标和具体工作措施,校务公开实施方案和教师绩效工资考核办法并能付诸实施,没有职责交叉、重叠和推诿、扯皮等情况,在日常工作中真正做到了分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。
三、存在的问题
XX镇教委主要是教师队伍年龄结构整体趋于老龄化,教师平均年龄在50.3周岁以上,不利于教师队伍的阶梯化发展,影响了教育教学工作的有效开展。
四、意见和建议
建议上级主管部门审核教师招录计划时,加大招录分配比例,以缓解教委年龄段失衡压力。