第一篇：作风整顿暨效能建设专项活动自查报告
作风整顿暨效能建设专项活动第二阶段工作
开展情况材料
自根据市局《加强效能建设开展作风专项整治活动》部署和要求，在第一阶段“思想发动、学习提高”的基础上，我处“加强效能建设开展作风整治”活动全面进入“查摆问题、剖析原因”阶段，目前第二阶段已基本结束，按处计划，根据第二阶段实施情况，现将第二阶段剖析材料总结如下：
一、广泛征求意见,认真剖析查摆问题
第一阶段工作结束后，我处在全面总结前期工作成果和经验基础上，全处人员认真查摆各自在工作中存在的问题，积极建立各种渠道，广泛征求听取各方意见。一是在海事所设立意见箱，广泛征求听取服务对象的意见和建议。二是处定期召开作风效能建设专题会议认真查摆问题，提出要在转变工作作风、加强效能建设上下功夫，增强公仆意识，大局意识，服务意识，切实提高队员的思想业务素质，使我们的队伍不断有新的变化，经受锻炼，振奋精神，作出成绩。三是召开全处效能建设查摆问题专题会议，全处职工结合自身工作实际，紧紧围绕《作风整顿暨效能建设专项活动的通知》中指出的各方面问题，认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足，主要表现在：
1、人员综合素质有待提高。表现在政治理论和业务学习上重视还不够，学习中带有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距。政治理论水平不够，相关学习自觉性、主动性不够，一味强调工作忙、事情多，理论学习抓得时紧时松，与工作实际结合的少。
2、一些执法人员思想观念落后，工作作风有待进一步加强，缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。工作上新思路不多，服务本领不强，立足点放在完成各项任务上，导致一些同志思想保守，进取意识不强，在工作中表现为不思进取，创新意识差。
3、一些执法人员工作纪律性不强。主要是个别人员还不能适应当前军准事化管理的要求，主要表现在：思想认识上不到位，缺少大局观念、服务意识；内务上个别人员责任心不强，工作不够深入。
4、服务意识不够，还不能够全面为相对人服务、为群众服务、为社会服务。为此处及时实施了较为全面的工作制度和公开承诺、文明执法、廉洁自律等方面的制度。我处通过及时积极展开相关工作得到了行政相对人和社会的一定认可，但服务无止境，沟通无距离，对相对人不理解或体制原因造成的问题或非我处执法人员职权范围内的原因，职能、政策和业务水平的限制，一时还无法保证让广大行政相对人、让社会完全满意。
5、内部运转还不够协调。“全处一盘棋，工作一体化”是我处对各科室、所工作的一贯要求，但由于一些执法人员综合素质以及相互间信息沟通不及时，造成工作不能全面的密切配合和了解，影响了工作效率。
6、少数人思想涣散，不能坚持准军事化训练与军事养成相统一，具体的各项内务管理规定不能有效的贯彻实施并长久保持，物品摆放不规范随意性较大，缺乏令行禁止整齐划一的优良作风。
二、深刻剖析存在问题,明确问题产生原因
针对自查自摆的问题，全处人员深刻剖析了问题产生的原因，主要表现在：一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还不够深入，觉得政治理论学习枯燥乏味，产生了畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象，办事麻烦是体制的问题，不是个人的原因，降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数人存在个人主义思想，缺乏大局意识和整体观念，工作配合上不够主动，缺乏争先进的思想和开拓创新意识，遇到问题时就推诿扯皮。四是内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的内部监督。五是未充分认识到实行准军事化管理新形势下对海事部门处站规范化管理所起到的重要作用，造成不能与军事养成相统一，具体的各项内务管理规定不能有效的贯彻实施并长久保持，物品摆放不规范随意性较大，缺乏令行禁止整齐划一的优良作风。
三、确立效能建设目标，强化整改措施的落实，全力建设一流的海事执法队伍
根据上级提出的，通过开展作风整顿，切实把效能建设延伸到基层，提高基层单位的执行力和公信力，使执法人员和窗口服务人员普遍受到一次深刻的政纪、法纪教育，作风明显好转，纪律明显增强，职业道德素质明显提高，服务质量明显提升，群众满意度明显上升，增强为人民服务的宗旨意识、严格依法行政意识和公正执法意识的总体目标。我处通过认真分析、研究，确立了效能建设目标，拟提出以下整改措施：
1、强化全体人员思想政治水平和业务知识水平的建设，力促全员综合素质的提高。一是继续发扬理论联系实际的优良学风，进一步加强政治理论学习。以贯彻执行《国务院关于加强法治政府建设的意见》（国发„2010‟33号）为指导，坚持依法行政、公正执法、执法为民、服务群众，加强基层执法单位和窗口的宗旨意识、法制意识教育和纪律作风建设，集中解决执法单位和执法队伍中存在的突出问题，改善窗口单位的服务态度，全面提高队伍素质，为水路运输事业又好又快地发展创造良好的环境；二是严格按照效能建设的要求，结合工作实际，确定学习主题。进一步完善《学习制度》，坚持做到定时进行集中学习，将个人自学与集中学习有机结合，既抓好工作中面上问题的研究解决，又着眼于具体实际问题的理性思考；三是进一步抓好业务学习培训制度和队员通过参加多种教育方式进一步提高学历和自身知识的各项工作，打造一支品德高、素养好、业务精的海事执法队伍。
2、强化创新意识，力促激励创新成效制度的形成。增强创新意识、提高创新能力。我们将注重树立全处执法人员强烈的进取心、事业心和从事海事事业崇高的使命感、责任感，在强化创新意识、创新实践上下功夫。把创新当成基本素质的组成部分，努力在实践中创新成果。下步，着力提高创新能力，坚定不移地贯彻落“两个转变、四个提高”，树立“五种观念”在全处形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，完善创新机制，培养创新人才。
3、立足“三个服务”，强化宗旨意识和群众观念，力促工作作风的转变。进一步完善和改进工作协调制度，随时了解和掌握人员的思想、工作状况。从两个方面入手加强制度建设和落实：一方面从建章立制入手。根据效能建设要求，以规范化、科学化、制度化为目标，完善首问责任制、限时办结制度、案件凭查制度、责任追究制度，对效能建设的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一运转程序和操作规程；另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，修订完善效能监察的系列制度，从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
总之，我处作风整顿暨效能建设第二阶段取得了一定的成效，认真查找目前存在的相关问题，深刻剖析产生这些问题的内在原因，并将在此次活动的第三阶段制定整改方案，严格落实整改措施，进一步强化工作作风，提高工作效率，提高服务质量，规范行政执法。但效能建设是一项长期的工作，我处将一如既往地做
好各项制度的完善和监督落实工作，把效能建设深入到日常工作的各个层面，确保效能建设的制度化和长效机制，不断改进处工作作风，提高服务与管理质量，为尽快实现此次专项活动的最终目标和促进亳州海事事业的健康发展而努力。
第二篇：作风整顿暨效能建设的心得体会
作风整顿暨效能建设的心得体会
按照省厅、市局的统一安排，进一步提高交通行政执法人员整体素质，分局专题召开了机关全体人员和全体交通行政执法人员大会，开展一次作风整顿暨效能建设会议，传达了省厅、市局文件精神。通过认真学习，自己充分认识到必须彻底转变以前一些不正确的工作作风，增强行政执法的责任和服务意识。就此次整顿我自谈几点体会和认识。
一、从现在起，本人在治超工作中，要做到文明执法、公正执法，严格遵守省治超办对路政执法检查中的“十条禁令”，以规范执法行为，强化自我素质，转变服务职能，提高执法水平，树立良好交通形象。
二、在工作中，对广大的群众、司机、乘客、货主，我们要认真、友好、和谐的真心对待他们，同时，事事、处处都要首先换位思考，对他们提出的问题我们要认真解答，所遇到的困难认真的帮助，切切实实地为他们着想，熟记治超执法《五不准》和《十条禁令》，严格按照《五不准》和《十条禁令》来规范我们的一言一行，遵守交通行政执法的各项规章制度，对工作中那些违法运输的车辆驾驶员耐心细致、态度温和、热情礼貌，做好他们的思想工作，讲出他们违反了《公路法》、《安徽省路政管理条例》第几条第几款和对公路的危害性，同时要严格执法，要公平、公正、公开，切实转
变那种、脸难看、事难办的“不良作风”，满腔热情地为群众、司机服务好，为路政执法事业发展尽心尽力、尽职尽责，要解放思想、开拓创新、勤奋学习业务知识，熟悉和掌握好工作方面的有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
三、保持良好的工作作风及国家和民众对一名执法人员的基本要求。保持良好的工作态度，从点点滴滴做起，自觉地践行，把整顿工作作风和效能建设的要求贯穿到日常的具体共和，否则，就不能算是一名合格的路处执法人。
四、在这次作风整顿和效能建设的过程中，我们要以“十七大”精神和发展观为指导，解决当前作风建设中存在的突出问题为突破口，坚持以学习教育为主，依靠群众、开门整顿为辅，做到作风、效能整顿两不误、两促进，努力提高路政执法人员的思想作风、学风、工作作风和效能建设方面的水平。牢记全心全意为人民服务的宗旨，在思想理论水平、政治意识、大局意识和责任意识方面得到增强，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持实事求是，充分认识这次作风整顿和效能建设的重要性和必要性。
通过这次学习，每个人都要认识到这次作风整顿和效能建设的重要性，从现在做起，从我做起，多学习、多看书，为了公路事业，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为桐城路政工作，作出自己的一点贡献。
第三篇：作风整顿暨效能建设个人剖析材料
作风整顿暨效能建设个人剖析材料
为深入贯彻落实全省交通系统作风整顿暨效能建设工作会议精神,对照我局《关于集中时间开展作风整顿暨效能建设活动的通知》提出的“四项重点排查”，解决“六个方面不同程度存在的问题”通过深入查找自身在学习、政治、法纪等方面的情况，并对此进行认真剖析，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、学习抓的不紧，对学习的重要性、紧迫性认识不够，表现在对政治理论、法律法规、职业道德知识的学习不够，只满足于因工作的需要而临时学习，不能把学习制度化、规范化、经常化，把学习的知识与实践结合用于提高个人的能力素质方面还有一定的差距。
2、政治敏感性不强，对党的路线、方针政策的执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，不能很好地在新形势下践行“三个代表”重要思想，在工作实践中落实“科学发展观”的思想，认识事物只停留在表面，不能透过现象看本质，对事物的理解不深刻。
3、学法、守法、用法的能力还需要提高，交通系统牵涉到的法律敏感问题多，作为职能机关要抓好执法队伍建设，提高执法人员的能力素质，必须要自己学法、守法、懂法，并会运用法律解决实际问题，在日常工作中我们学的不深，理解的不透，只知其所然，而不知其所以然。
4、服务观念不够牢固，服务方式、服务手段不能创新，为民服务的公仆意识有所淡化，在工作中，有根据个人喜好、热情来待人干事的现象，遇到需要重复解释，反复做工作时，显得没耐心，不能合理调整自己的情绪。
二、整改措施
1、加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中，贯穿于整个生活中，“活到老，学到老”，始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全面落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提高自己的综合素质，提高自己为人民服务的本领，牢固树立坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立崇高的宗旨意识。
2、不断创新工作方式方法。要破除过去对工作不认真的态度，进一步增强创新意识。要结合自己工作的特点，认真总结经验，解放思想，深入研究，积极探索新的工作思想，不断改进工作方式方法，使工作提高到一个新的层次。
3、要进一步改进工作作风。要认真对待自己的工作，认真学习转变干部作风加强机关效能建设有关文件精神，坚决落实机关行政效能建设过错责任追究制度，努力践行中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，求真务实，树立良好形象，力争做一名模范的党员。
第四篇：作风效能建设自查报告
作风效能建设自查报告
根据肥城市活动工作安排，针对我校的实际情况，制定了切实可行的措施，开展了一系列的有教育意义的活动，创建了“文明、守纪、廉洁、上进”的集体。
现将我校作风效能建设工作向上级做一下汇报。
在作风效能建设建设中，我校领导班子在思想上高度重视，把作风效能建设设作为学校工作重点来抓，提高教职工的认识，明确工作任务，实施具体措施，使作风效能建设工作扎扎实实，稳步开展。
一、深入学习，提高教师队伍的政治素质。
政治学习是加强作风效能建设，提高教师队伍整体素质的重要内容。我们依照上级的有关要求，一是学习了关于作风效能建设的文件精神，二是又进一步学习教师职业道德以及各种行为规范。
通过学习，干部教师查找了自身思想上、作风上、工作上等诸方面存在的问题，努力按上级要求去做，向先进人物学习。道德观念、政治修养、信仰追求不断提高，争做文明新人，争创最佳业绩。创建了良好的整体形象。二、健全完善管理制度，夯实作风效能建设的工作基础。
作风效能建设要一手抓教育，一手抓制约。规章制度切不可少，我们根据学校的实际情况，制定了一系列切实可行的管理制度，把作风效能建设具体化，规范化。在建立制度的基础上，重点加强对制度执行情况的管理与监督。
一是加强检查和总结。
以制度为依据。对干部、教师的个人工作情况进行全面的检查。发现问题及时在教师大会上进行总结，个别有问题的找其谈心，指出缺点，帮助改正。二是完善考核办法，在我校“量化考核”的基础上，新加进了“廉政、勤政、工作表现”等有关内容，使考核方法更加完善。
以科学的考核办法来检验作风效能建设。每学期末进行全面评估，每一项都有一定的分数，体现出了考核的公平性、合理性。三是实行管理的公开化。
以“校务公开”的各项制度、措施为重点，增加作风效能建设工作的透明度。财务、干部提拔、职称评定、评模、收费等实行公开化。重大事情通过教师大会审议，自觉地接受教师、学生和社会的监督。根据肥城市活动工作安排，针对我校的实际情况，制定了切实可行的措施，开展了一系列的有教育意义的活动，创建了“文明、守纪、廉洁、上进”的集体。
现将我校作风效能建设工作向上级做一下汇报。
在作风效能建设建设中，我校领导班子在思想上高度重视，把作风效能建设设作为学校工作重点来抓...三、以党员干部表率作用为着力点，发挥榜样作用。
加强领导班子队伍建设，在工作中领导班子成员首先起到模范带头作用。工作能任劳任怨，廉洁奉公，无私奉献，全心全意为教师和学生服务，从不以权谋私，以良好的作风带动广大教师。党员能发挥先锋模范作用，能以身作则，按照上级的要求去做，做到忠于职守，严于律已，情操高尚，仪表得体，充分发挥了表率作用。凡是要求教师做到的，领导首先做到。全校上下做到了自身和整体的廉洁，形成优良校风。
四、开展多种教育活动。
深化作风效能建设。在作风效能建设中，我校还注重开展多种教育活动。通过具体的活动来深化作风效能建设的内容。开展新世纪新形象“演讲会，组织“职业道德“之风征文，定期召开家长会和学生座谈会等。这些活动，从整体上提高了教师的素质。很多教师都以无限的热情投入到工作中，热爱学生，献身教育事业。学校从未发生乱收费和体罚学生的现象。相反，不少教师牺牲了休息日，义务为学生补课，体现了良好的师德风范。
我校在作风效能建设中，以上级作风效能建设工作会议精神“为指针，从思想上行动上全面开展作风效能建设，把具体工作落到个人。高度重视，全面落实。在作风效能建设中取得了一定的成绩。但我们的工作也存在不足之处，像档案建设还不完善，需要以后加大这一工作力度。
第五篇：作风效能建设自查报告
作风效能建设自查报告
为了全面开展好地区药品检验所2011年作风效能建设年活动，根据地区食品药品监督管理局党组的安排和《地区食品药品监督管理局2011年机关作风效能建设年实施方案》的要求，切实转变干部职工的思想工作作风，提高工作效率和服务水平。在药检所党支部的安排下，通过3月份的学习动员，深入学习和领会，对照这次机关作风效能建设年活动要着重解决的主要问题，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查，现就自查情况作自我剖析如下：
一、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
二、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入实际，处理事情方法比较简单。
三、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。
四、自我在作风效能提升方面与加快发展的任务相比，与人民群众的愿望相比，与市场经济条件下政府职能转变的要求相比，还存在一定差距。这是跟我国经济社会的快速发展，我区社会经济的跨越式发展不相匹配的。
2011吕骥 年4月19日
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