计算机硬件维护基本知识

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《计算机硬件维护基本知识》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《计算机硬件维护基本知识》。

第一篇:计算机硬件维护基本知识

计算机硬件维护基本知识

CMOS还原法

>>>>有些用户往往会因为好奇而改动主板CMOS里的一些设置,而这恰恰是导致故障发生的一个主要原因。如果电脑故障因此而起,那么我们可以通过还原CMOS的设置来解决问题。方法非常的简单,开机后按下键盘上的“Delete”键进入主板的CMOS,选择其中的“Load Optimized Defaults”(载入缺省设置),按“Y”键确认,保存退出CMOS即可。

>>>>注册表恢复法

>>>>有些用户喜欢通过修改注册表来达到对系统的优化设置或进行个性化设置,也有的用户在上网浏览时被恶意程序改动了注册表,一些故障就是因为对注册表不正常的更改而造成的。这时我们可以重新启动计算机,并切换到MS-DOS方式下,在C盘根目录下输入并执行“scanreg/restore”进入注册表恢复界面,然后选择一个电脑完好时的注册表文件,进行“Restore(还原)”,即可实现对注册表的恢复。

>>>>精简启动法

>>>>部分计算机故障是在我们安装一些软件后出现的,如果此时计算机还可以进入操作系统,那么我们可以在开始菜单中,运行“msconfig”程序,关闭启动菜单里除“internat.exe、Scanregistry、Systemtray”之外的所有程序。重新启动计算机后如果故障不再出现,那么问题多半是由某个自启动的软件造成的。

logged跟踪法

>>>>如果计算机已无法进入到Windows中或进入后不正常,那么我们可以采用Logged(Bootlog.txt)的方式启动计算机,这样所生成的Bootlog.txt文件能够记录下故障出现的位置。使用Logged方式启动的方法是,在系统启动时按下键盘上的F8键,会出现启动菜单,选择以Logged方式启动,故障出现后,用Windows启动盘重新启动计算机,然后将C盘根目录下的Bootlog.txt文件复制到软盘上,在其他计算机上打开该文件,你会发现上面记录了Windows启动的整个过程,从中可以找到问题的根源。

>>>>设备替换法

>>>>所谓设备替换,就是当你怀疑哪个设备有问题时,用同样功能(最好是同一型号)的设备替换它,如果替换后问题消失了,那么多半就是这个设备出现了问题。

>>>>最小系统法

>>>>如果你不能确定是哪个硬件出现了问题,可以使用最小系统法来判断。最小系统法就是去掉系统中的其他硬件设备,只保留主板、内存、显卡三个最基本的部件,然后开机观察是否还有故障。如果有,则可排除其他硬件的问题,故障应来自于现有的三个硬件中。如果没有,则将其他硬件一一添加,查看在添加哪个硬件后出现故障,发现故障所在后,再针对这个硬件进行处理即可。

第二篇:计算机硬件常用维护知识

计算机硬件维护知识

计算机故障排除排除计算机故障需要对计算机有一个整体的认识,属于一门综合的知识。如对计算机各部件作用及计算机启动过程有一定认识的话,排除故障就很简单了。计算机故障分硬件故障和软件故障两种无论哪种故障都会有一定的现象,我们主要根据这些现象来排除故障。

一、硬件故障,在现实过程中主要有以下几种情况:

1、屏幕上无显示、喇叭无声音出现这种情况原因很多,除一些特殊情况外,基本是硬件本身的原因即:电源、主板、CPU等硬件所造成的。

2、屏幕上无显示、喇叭有声音出现这种情况可依据BIOS 报警声来判断故障所在。Award BIOS>>>>1短:系统正常启动。>>>>不断地响(长声):内存条未插紧或损坏。>>>>不停地响:电源、显示器未和显示卡连接好。>>>>>>AMI BIOS>>>>8短:显示内存错误。显示内存有问题,更换显卡试试。>>>>1长3短:内存错误。>>>>1长8短:显示器数据线没插好或显示卡没插牢。

3、屏幕上有显示,但没有完成自检这种情况多数是存储设备有问题或没有连接对所造成的

二、软件故障,主要是硬盘上的数据出现问题这种情况比较复杂,在众多的故障中,软件故障是最难排除的。DOS启动故障、WINDOWS启动故障。

1、DOS成功启动六大要素: ①物理连线②CMOS 硬盘参数③主引导扇区(包括主引导记录和硬盘分区表)④主DOS 引导记录 ⑤文件分配表 ⑥三个启动文件。Windows启动时需要Command.com,Io.sys,Msdos.sys,三个文件,在初始化过程中还要读取Autoexec.bat,Config.sys,System.ini,Win.ini,User.dat,System.dat六个文件。当执行Io.sys和Msdos.sys两个文件,此时屏幕上会出现“Starting Windowsn98„„”的信息

2、WINDOWS启动WINDOWS启动过程是非常复杂,是微软公司的核心秘密。WIN 9X主要是根据系统配置文件调用各类程序,保证系统正常运行的。系统的核心配置文件主要有4个,即:WIN.INI、SYSTEM.INI、SYSTEM.DAT、USER.DAT。①.注册表及其备份与恢复

什么是注册表?注册表是 Windows 的核心。其中存放着各种参数,直接控制着Windows的启动、硬件驱动程序的装载以及一些Windows应用程序的运行。注册表文件System.dat和User.dat中。它们是二进制文件,不能用文本编辑器打开查看。它们存于Windows目录下,具有隐含、系统和只读属性。注册表编辑器——regedit注册表的备份与恢复注册表备份:1.直接进行备份与恢复2.注册表编辑器的导出与引入,用 Regedit.exe,的“导出”及“引入”功能 3.系统的注册表自动备份,以*.cab存放在C:WindowsSysbckup路径下。注册表恢复:启动系统到DOS下,运行SCANREG /RESTORE 执行“regedit /c *.reg”命令重新建立注册表导入之前请事先运行smartdrv.exe命令,否则需要的时间将会相当之长。另外,/c参数可是一个危险选项,它会导入指定注册表文件的全部内容,重新创建一个完整的注册表,因此在导入之前请事先备份好当前注册表文件。②.恢复丢失的文件WINDOWS下运行系统文件检查器“SFC” DOS下运行EXT.EXE;EXTRACT.EXE使用EXTRACT/Y EBD.CAB EXT.EXE命令将EXT.EXE从EBD.CAB解压出来 使用EXTRACT/D>>F:Win9xWIN_*.CAB命令检查CAB包中有哪些文件。③、Windows蓝屏错误同时运行了多个比较大型的程序,而系统内存又比较少,这时系统可能会出现提示“Windows is busy”(系统忙)错误的蓝屏信息 运行了一些有缺陷的程序,可能会出现Windows发生(致命)错误的蓝屏信息,并且还会指出某某文件在某个地址发生错误。硬件不兼容或损坏引起运算错误也会导致蓝屏错误,特别是内存 超频引起蓝屏错误。系统过热。在系统从软盘、光盘读取数据的过程中将软盘取走或将光驱的门打开 ④、死机CPU过热;硬件不兼容(显卡、内存);程序有缺陷。⑤、病毒硬盘的数据结构[ Last edited by 帅

气十足也 on 2005-2-17 at 08:49 ]故障及对策故障及对策>>>>如果想对电脑故障做全面的分析,那恐怕要写一本书,且那也并非易事。关于软件的故障在各类报刊上介绍过很多,因此这里只介绍硬件故障的症状,原因以及解决方法。>>>>

一、电脑启动过程>>>>Ⅰ、首先来了解一下电脑的启动过程>>>>

1、贮存在ROM(只读存储器)中的Bootstrap Loader程序和自诊断程序移动到RAM(随机存储器)中。>>>>

2、随着Bootstrap Loader的运行,储存在辅助记忆装置中的操作系统将系统文件送到RAM中。>>>>

3、执行系统文件Io.sys和Msdos.sys。这时画面上出现“Starting Windowsn98„„”的信息。>>>>

4、若有Config.sys则执行它。>>>>

5、执行系统文件的Command.com文件。>>>>

6、若有Autoexec.bat则执行它。>>>>

7、读取Windows的初始化文件“System.ini”和“Win.ini”,再读取注册表文件。>>>>

8、启动结束,出现初始画面,运行操作系统。>>>>这个过程中,在主板的ROM BIOS中监测硬件是否异常,包括硬件故障,接线情况,各类卡的安装等。如果发生错误,画面上什么也不出现,启动停止。这种情况下很可能是硬件故障。Ⅱ、系统启动顺序>>>>

1、PC电源的ON——显示器,键盘,机箱上的灯闪烁。>>>>

2、检测显卡——画面上出现短暂的显卡信息。>>>>

3、检测内存——随着嘟嘟的声音画面上出现内存的容量信息。>>>>

4、执行BIOS——画面上出现简略的BIOS信息。>>>>

5、检测其他设备——出现其他设备的信息(CPU,HDD,MEM...)。>>>>

6、执行OS(操作系统)的初始化文件-Starting Windows 98等。>>>>Ⅲ、在启动时主板中发出声音,通过这个声音可以判断是何种错误>>>>根据主板形式的不同,声音的表示也有所不同.>>>>AMI BIOS:>>>>1短:内存刷新失败>>>>2短:内存校验错误>>>>3短:基本内存错误>>>>4短:系统时钟错误>>>>5短:CPU错误>>>>6短:键盘错误>>>>7短:实模式错误>>>>8短:内存显示错误>>>>9短:ROM BIOS校验错误>>>>1长3短:内存错误>>>>AWARD BIOS:>>>>1短:启动正常>>>>2短:非致命错误>>>>1长1短:显示错误>>>>1长2短:键盘错误>>>>其他BIOS可查阅相关资料,这里不再详细介绍

第三篇:计算机硬件网络维护工作总结范文

述 职 报 告

计算机中心硬件网络维护员XXX

尊敬的公司领导:您好!我是满洲里分公司计算机中心硬件维护员XXX,自2011年5月以来,负责整个满洲里分公司的硬件维护工作,我很荣幸有这样的机会为公司效力。我毕业于计算机应用技术专业,先后从事过数据开发员和网络运维工程师工作,大学系统的专业课程的学习和毕业后IT界的工作经历,以及本人虚心好学,塌实肯干的精神和对工作细致负责的工作态度,使我对计算机中心硬件维护的这项工作比较得心应手。在公司各部门的领导和同事的指导和帮助下,经过近一年半的学习和适应,我已经熟悉并喜欢上了这里的一切,很高兴能融入到大商集团这个和谐温暖的大家庭中。进入2012年以来,经过本人的不断努力,较好的完成了本职工作,得到了部门领导的认可,并荣获2012店庆期间最佳配合奖,当然获得这样的荣誉,除了个人的努力之外,更离不开领导和同事的帮助。

满洲里分公司分三个工作地点,友谊购物中心、友谊北方商厦以及合作区仓储中心,计算机中心硬件维护工作包括以上三个地点超市业态、百货业态、酒店业态及办公区的全部电脑(百余台)和pos机(50余台)的软硬件维护、故障处理、系统备份以及设备清理工作和设备统计工作。现将具体工作进行详细的叙述:

1.满洲里购物中心及北方商厦POS机维护:对购物中心及同城连锁店(北方商厦)POS机进行维护和检查,购物中心所有POS机打印机及扫描平台进行清理,对购物中心办公区进行计算机硬件巡检

2.满洲里购物中心、北方商厦电子称维护:对购物中心超市北方商厦电子称硬件使用情况进行检查,检查打印头使用情况,形成处理意见,监督指导

3.购物中心、北方商厦计算机硬件信息管理:对购物中心北方商厦所有计算机相关设备信息进行理规档严格执行公司硬件设备设施管理制度,并将相关信息录入到计算机硬件设备管理表格中

4.网络设备维护、购物中心网络安全维护:定期对路由器、交换机等网络设备进行日常维护、调试、清灰,对交换设备维护不当,影响网络正常使;检查控制各部门互联网使用情况,限制监管公司各部门对非法网站进行访问,私自下载文件占用公司网络带宽资源

5.重要机器备份工作:定期对机房内网病毒服务器、外网病毒服务器、文件服务器、服务器备份服务器、客房门锁、餐饮飞单、总机计费进行备份工作

6.北方商厦和仓储中心巡检工作:每周对北方商厦的电脑和pos机进行巡检,每月对仓储中心电脑和打印机进行巡检

7.公司各部门计算机软件安装检查:负责各部门计算机软件的安装检查,按照计算机中心软件管理办法进行检查,并保证每台客户机网络访问及DAME服务能够连接

8.解决突发事件及完成领导安排任务:解决各部门电脑、POS机、打印机、电子秤故障并完成领导指派的各项任务

9.总结汇报工作:每月30日将本月工作总结以书面形式上报计算机中心负责人 电子产业和IT行业发展日新月异,这就都要求硬件维护工作也要与时俱进。都说兴趣是最好的老师,而本人对软硬件的应用和维护十分感兴趣,相信在以后的工作中,一定会不断学习,不断进步。硬件维护工作较为繁重,尤其是设备清理和除尘工作,工作环境灰尘很大,对上呼吸道有一定危害,但是我还是克服了各种困难,较好完成了我的工作职责。2012年已经过半,即将进入年底收官阶段,面临巨大的机遇和挑战,我将更加严格要求自己,不遗余力,努力认真做好本职工作,细致做好系统维护保障工作,更好的为公司效力,回报社会,实现自身的价值!

第四篇:计算机硬件维护小组章程

数学与计算机科学系

计算机硬件维护小组章程

第一章总 则

第一条、小组名称:柳州师范高等专科学校数计系计算机硬件维护小组

第二条、小组性质:

本小组在数计系党总支的指导和管理下开展活动,严格遵守国家法律、学校纪律和小组章程,是一个有组织、有纪律、有素质,发现和培养优秀的计算机人才、组织管理人才的学生学习兴趣小组。

第三条、小组宗旨:

本小组的宗旨是“资源共享,共学习,共提高,共进步”。

我们的口号是:现在我们是计算机硬件维护小组的新主人,未来我们就是IT的精英!我们的誓言是“我要拼搏!我要进取!我要与时俱进!”

小组立志于为电脑爱好者提供便利的学习机会和条件,使同学们计算机硬件维护水平得到提高。小组将通过网络更好地协助系团总支和学生会做好学生工作,并对外宣传,提高我系的知名度。

第四条、小组任务:

小组以增强广大的同学的科技意识和动手能、激发广大同学的计算机兴趣、全面提高学生的电脑硬件维护知识水平和电脑应用能力为目的,丰富小组成员的课余生活,使小组成员在计算机领域得到全方面的发展,让各位组员拥有更强的社会竞争力。

第二章组织机构

第一条、组织原则:以组长为领导核心,以理事会为监督机构.第二条、机构组成:理事会,秘书处,技术部

第三条、职责:

(一)理事会:组长一名,副组长二名

1.根据指导系党总支和小组指导老师的要求,主持制定小组特色工作计划。

2.统筹开展小组内的各项工作和事务;

3.指导小组各部门开展工作,并加以督促检查并落实;

4.负责收集并向系学生工作主管领导反映小组成员的意见和建议。

5.处理组员意见,建议和投诉。

(二)秘书处:秘书长一名,干事两名

1、协助小组理事会开展工作,做好各项活动宣传工作及时把各部的信息传达给广大同学,如海报,电子公告等。

2、负责小组的财务账目,组织小组的其他部门开展工作;

3、积极与校内外各兄弟社团、社会同行开展各项合作活动,以达到互相学习、互相促进的目的。

(三)、技术部:部长、副部长各一名,干事若干。

1、协助理事会制定工作计划;

2、组织开展技术研讨和学习活动,宣传计算机软、硬件知识;

3、收集各类办公软、硬件、应用软件信息,软件应用和使用技巧相关知识,并定期发布;

4、定期组织组员制作个人作品,并邀请指导老师给予讲评。

第三章小组细则

第一条、小组各部门负责人均民主选举产生,组员有选举权与被选举权,有对小组工作批评、建议和监督的权利;

第二条、小组分时段、分内容举办各类计算机技术学习,帮助组员提高计算机软硬件知识和应用水平,为组员提供咨询服务;

第三条、组员应积极响应小组的工作,积极参与小组举办的各类活动,遵守小组章程,如遇特殊情况无法参与活动或会议,应向组长请假,得到批准后方可缺席;

第四条、组员在不请假或者组长未批假的情况下,缺席小组举办的各种活动或会议3次者,经理事会讨论同意后,可取消该组员的组员资格;

第五条、正副组长及各部部长必须严格按照章程认真履行自己的职责。

第四章经费来源及管理

第一条、经费由系学生活动经费划拨及小组自行筹集;

第二条、经费做到“取之于民,用之于民”,经费开支须经指导老师同意,组长签字后有效;

第三条、个人不得侵占、私分和挪用小组的活动经费。

第四条、每学期末由小组理事会向系党总支递交具体开支情况表,并向组员公布并接受监督。

第五章附则

第一条、组员代表会有权力修改和完善本章程;

第二条、组员代表会保留对于本章程的最终解释权;

第三条、任何个人不得盗用本小组名义开展活动;

第四条、小组组员凭组员证参加活动和得到本小组组员的权利,其证件不得转借他人,一经查出,严肃处理。

第五篇:计算机硬件维护小组成立申请书

计算机硬件维护小组成立申请书 尊敬的系领导:

您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群热衷于策划、组织的学生,我们有着自己的兴趣爱好,但是我们系却没有一个给众多电脑爱好者共同学习、互相探讨以提高社会实践能力的平台,因此我们恳请申请成立计算机硬件维护小组,一个服务与广大学子的小组,一个电脑兴趣爱好者展现才华的舞台。

本小组是以“资源共享,共学习,共提高,共进步”为宗旨。通过了解电脑知识和举办电脑活动等途径,给众多电脑有志有兴趣的学生提供一个在it行业体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验的平台。也让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力,小组也同时努力为小组成员创造锻炼自我,完善自我的机会,争取让每位小组成员在小组有充分的机会参与小组实践活动以及在毕业之后能够成为it业务知识过硬社会实践能力强,思想品质高尚it行业的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。小组成立后,在小组的建设上将主要分为三大块,策划、强化小组管理委员会的职能,努力建设出一个具有相当领导、策划、组织能力的团队,更好地为广大师生服务;学术上,加快小组学术和会风的建设并扩大小组的影响力,营造良学习气氛,实现整个

小组理论水平,实践能力的提升;实践上,努力括宽途径,为组员提供更多的实践机会,使组员学到的理论知识能够学以致用,并强化知识与技能,我们将继续致力与此,全方位建设小组成为一个重学术、重实践最主要的是我们要超越科技、超越梦想、超越未来、超越自我成为全校精英小组。

我们恳请系领导,批准我们小组的申请,我们坚信在系领导的支持和关怀下、在我系同学的拥护下,本小组一定可以把我系学生事业办得红红火火,使小组活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使本小组活动成为我系的一大亮点,一道美丽的风景线。成立计算机硬件维护小组是我们所有电脑爱好者的愿望,也是计算机硬件维护小组全体组员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个小组。

此致

敬礼

小组筹备委员会

2011年5月1日

附:

数学与计算机硬件维护小组成立流程

一、主持人宣读参加成立大会嘉宾名单

二、系党委书记宣布:数学与计算机硬件维护小组成立

三、系党委书记发表讲话

四、指导老师发表讲话并宣布代理组干名单

五、系学生会代表发表讲话

六、代理组长宣读小组章程

七、主持人宣布大会结束,代理组干和领导老师合影留念

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