关于做好2012年思想政治工作人员(政)1

第一篇：关于做好2012年思想政治工作人员(政)1

关于做好2012年思想政治工作人员

专业职务任职资格评审工作的通知

各参评单位：

根据山西省思想政治工作人员专业资格评定工作领导小组文件通知要求，现将2012年度思想政治工作人员专业职务任职资格评审工作有关事项通知如下。

一、总的原则

2012年政工职评工作总的原则不变，仍按《关于实施〈山西省思想政治工作人员专业职务任职资格评定规定〉（试行）的通知》（晋政职字[2005]4号）、《关于思想政治工作专业正高级政工师任职资格评定办法补充通知》（晋政职办字[2007]15号文件）及《关于规范政工专业职务任职晋升问题的通知》（晋政职办字[2009]2号文件）执行。各参评单位要按照上述文件要求，做好本年度的推荐、评审工作。

二、工龄计算

（一）申报人员其专业工龄计算截止时间为2012年12月31日。申报副高级人员任中级专业职务资格时间为2007年12月31日前；申报中级人员任初级专业职务资格时间大专以上学历（含大专）为2008年12月31日前，大专以下学历为2002年12月31日前。

申报正高级人员任副高专业职务资格时间按《山西省政工专业

正高级政工师任职资格评定办法》（试行）的有关条件和《补充通知》执行。

（二）政工专业年限和专业职务任职资格年限均按实足年度计算。

（三）企业内部退养人员，工龄计算截止时间为退养之日。

（四）其他系列转评人员，申报高级政工师，必须具有中级职称五年以上并需先转评为政工师一年以上；申报政工师，必须具有初级职称四年以上并需先转评为助理政工师一年以上。

三、材料报送

从2005年开始申报正副高级政工师报送材料的要求变动较大，各有关单位要严格按照《关于实施〈山西省思想政治工作人员专业职务任职资格评定规定〉（暂行）的通知》（晋政职字[2005]4号）、《补充通知》（晋政职办字[2007]15号）、《关于报送高级政工师评审材料有关事项的通知》（晋政职办字[2005]7号）和《关于规范政工专业职务任职资格晋升问题的通知》（晋政职办字[2009]2号）文件要求执行。

2012年度申报各档次政工师材料要在2012年9月15日前报厅政工职评办，逾期不再受理。各参评单位要做好微机数据的处理和汇总，严格政工职评工作信息资料的规范化管理。政工职评办工作人员要熟悉掌握政策和标准，指导和帮助参评人员做好申报工作。

四、补充说明

（一）事业单位参评方面

按照晋政职办字[2011]4号文件要求执行：

1、经省、市编委批准的企业化管理和自收自支的事业单位，其政工人员由本单位同意，上级主管人事部门和党委批准，可申报政工专业各档次职务任职资格。

2、差额和全额拨款事业单位的思想政治工作人员，暂时停止申报政工专业各档次职务任职资格。

（二）论文、奖励和申报材料方面

1、高级政工师申报的论文要求，在申报当年发表或获奖的论文只能算一篇。（本规定从2013年1月1日起执行）

2、申报政工专业各档次职务任职资格，申报材料中的业绩奖励材料除提供证书原件外，还需要提供获奖文件原件或复印件。提供奖励文件复印件的需要在文件第一页和有本人名字的地方加盖颁奖单位公章。

3、申报人员的《干部履历表》要求全套复印并加盖组织人事部门的骑缝章，尤其“工作经历”页加盖公章和承办人名章。一般干部由本单位组织、人事部门提供复印件，厂级干部由主管单位组织、人事部门提供复印件。“工作经历”要注明部门、职务或岗位，由相应的组织、人事部门续填至本人申报时的现任部门职务或岗位，有职务的要提供任职文件原件或复印件（复印件要在第一页和有本人名字处加盖原文件公章）。

二〇一二年六月十五日

第二篇：关于做好2010企业思想政治工作人员专业职务评定工作的通知

关于做好2010企业思想政治工作人员

专业职务评定工作的通知

郑企政职[2010]4号

各县（市）区委宣传部、市直各委局办企业思想政治工作人员专业职务评定工作领导小组，全市大中型企业（含部分省直企事业单位和中央企业）思想政治工作人员专业职务评定工作领导小组：

根据省企业思想政治工作人员专业职务评定工作领导小组办公室要求，结合我市政工职称评定工作实际情况，现将2010企业思想政治工作人员专业职务评定工作有关事宜通知如下：

一、参评范围

（一）党组织健全的各类企事业单位中，专职从事党的思想政治工作以及工会、共青团、妇联组织中专职从事思想政治工作的人员。

（二）党组织健全的各类企事业单位中，在武装、保卫、老干部、信访、精神文明、文化建设、计划生育、民事调解、人事、监察部门，以主要精力从事思想政治工作的人员（含主管以上工作的行政领导）。

（三）小型企业和乡镇所属事业单位不得申报高级政工师以上专业职务，省及省辖市所属处级以下事业单位一般不得申报教授级高级政工师专业职务，个别人才密集单位，需报市职评办并经省职评办批准后方可申报参评。

二、政策依据

（一）《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发<企业思想政治工作人员专业职务试行条例>的通知》（中办发[1990]8号）

（二）《中共中央宣传部、中共中央组织部、人事部、劳动部、财政部关于实施<企业思想政治工作人员专业职务试行条例>的若干规定》（中宣发文[1990]8号）

（三）《河南省企业思想政治工作人员专业职务评定办法》（2010年修订）

（四）《关于完善初中级政工职称评审条件的通知》（郑企政职[2004]3号）的有关规定

三、申报、审核材料的要求

除按《河南省企业思想政治工作人员专业职务评定工作文件资料汇编》中豫企政职办

[1992]1号文件的有关规定执行外，还需提交：

（一）所在岗位及主要工作职责证明材料。大中型企业参评人员证明材料由其所在单位党委（党组）出具，其他企事业单位参评人员证明材料由各县（市）区或所属市直委局党委（党组）出具，上述材料必须加盖党委（党组）专用章；

（二）学历证书原件及复印件；

（三）学历认证报告（认证机构：河南省大中专学生就业服务中心；地址：河南日报报业大厦23楼2304室；电话：65796015）；

（四）已评定的政工专业职务任职资格证书或获得的其他序列职称任职资格证书的原件及复印件；

（五）可作参评条件的荣誉证书原件及复印件；

（六）可作参评条件的论文获奖证书或刊发载体的原件及复印件；

（七）2009年或2010年政工岗位培训合格证原件及复印件；

（八）在有效期内的相应等级的全国专业技术人员职称外语等级考试合格证；2009年

或2010年政工职称外语考试合格证书原件及复印件。

四、时间安排

9月15日前，各单位向市职评办报送申报高级政工专业职务人员的档案材料。

9月30日前，设立初评委的单位进行初级政工职称申报、审核、评定工作及中级政工专业职务人员档案材料的审核、推荐工作；未设初评委的单位，申报初级政工专业职务人员的档案材料随申报中级政工专业职务人员档案材料一并报送。

五、有关问题的说明及要求

（一）按照省委宣传部、省职评办要求，申报初、中、高级政工专业职务的人员必须参加政工专业职务岗位培训并取得合格证（证书两年内有效），凡未按规定参加岗位培训的人员不得参加2010政工职称评定。2010全市政工岗位培训的内容、办法、时间和要求，详见《关于开展2010全市思想政治工作人员岗位培训（函授）的通知》（郑宣文

[2010]47号）。

（二）1978年12月31日以后参加工作，申报中、高级专业职务的人员，须参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试，合格者方可参评。申报教授级高级政工师专业职务任职资格须取得职称外语考试A级合格证书；申报高级政工师专业职务任职资格须取得职称外语考试B级合格证书；申报政工师专业职务任职资格须取得职称外语考试C级合格证书或通过市职评办组织的外语考试。免试条件详见《河南省企业思想政治工作人员专业职务评定办法》（2010年修订）第17、18条之规定。

（三）凡未按规定组织2009政工人员专业职务考核并提交考核登记表、考核总结的单位，不得参与2010政工职评工作；未参加2009政工人员考核或考核不合格的人员，不得参加2010政工职称评定，初级政工职评办对其申报材料不得接收。

（四）持有实用人才班学历证书的人员，按郑企政职[1996]4号文件(会议纪要)规定执行。各单位要在9月30日前把申报中级职称的持有实用人才班学历人员的名单随档案材料一并报市职评办，市职评办统一进行考察、测评或培训。未参加考察、测评或培训的该类人员，其实用人才班学历不作为评审条件。

（五）本政工职称评定工作中，参评人员政工年限计算的截止时间为2010年12月31日。

（六）凡申报高一级政工专业职务未被批准，不再自动降档为低一级专业职务。要求评定低一级专业职务的，应由本人提出申请，按照相应档次专业职务的标准，提交相应的评审委员会评审。

（七）初级专业职务的评审，由各初级评审工作领导小组、评审委员会进行，其结果必须上报市职评办备案。弄虚作假者，其初级职称在申报中级（含以上职称）时不予认可。

（八）申报高级政工师和教授级高级政工师的人员，如有不清楚的问题，请咨询市职评办，电话：67180769、67182687。

（九）根据豫价费字[1997]180号文件规定，初级专业职务评审费为每人80元，中级专业职务评审费为每人180元，高级专业职务评审费由省职评办确定后另行通知。

（十）各级政工职评部门要继续坚持“严格参评范围，严格岗位设置，严格„软件‟要求，严格评审程序，严格工作纪律”的原则，认真学习领会文件精神，准确把握政策界限，不搞迁就照顾、矛盾上交，防止弄虚作假，切实做好今年的评审工作。

郑州市企业思想政治工作人员专业职务评定工作领导小组

2010年8月25日

第三篇：关于开展2017思想政治工作人员

关于开展2017思想政治工作人员 专业职务任职资格评审工作的通知

所属各单位、机关有关部门：

根据《山西省思想政治工作人员专业职务任职资格评定规定（试行）的通知》及山西省煤炭工业厅《关于做好2017思想政治工作人员专业职务任职资格评审工作的通知》，结合西山实际情况，现将2017思想政治工作人员专业职务任职资格评审工作安排如下：

一、申报范围

思想政治工作人员专业职务任职资格参评的对象包括：各单位的党委（党总支、党支部）专职支部书记、副书记及在党办、纪检、组织、宣传、统战、工会、共青团部门从事思想政治工作的专职人员；在精神文明、武装、保卫、计生、信访、老干部、人事、退管会等岗位上以主要精力从事思想政治的专职人员。

（一）在党务部门或岗位上从事思想政治工作的专职人员指：

1、党委（党总支、党支部）专职书记、副书记；

2、党办、纪检、组织、宣传、统战部门中的专职人员；

（二）在共青团部门或岗位上从事思想政治工作的专职人员指：

1、专职团委书记、专职团总支书记；

2、团委、直属团总支中的专职人员。

（三）在工会部门或岗位上从事思想政治工作的专职人员指：

1、专职工会主席、专职分会主席；

—1—

2、准处级或准科级建制的工会下设办公室、组宣部、女工部中的专职人员。

（四）在企业保卫、武装系统中以主要精力从事思想政治工作的人员指：

1、处级或科级建制的保卫、武装部门的负责人；

2、处级建制的保卫、武装部门下设科级机构的负责人；

3、处级或科级建制的保卫、武装部门的机关管理岗位、以政工工作为主的人员。

（五）企业老干部、退管会、老龄委部门中在机关管理岗位上以主要精力从事思想政治工作的管理人员。（含下设准科级及以上建制机构的负责人）。

（六）在精神文明、人事、信访、计生等部门中以主要精力从事思想政治工作的管理人员。

（七）处级或科级党政职务一人兼任（以任免文件为准），符合条件者可以参加政工专业职务的评定。

注：

1、上述部门中的劳资员、核算员、办事员、资料管理员、设备管理员、打字员、复印员、播音员、维护员、录像摄像员、文体活动场所管理员、治安员、保管员以及从事防火、消防、人防、救护大队、巡警、交警、护卫、交安委、综合办（行办）、企管办、法律顾问处等工作的管理人员，不纳入评审范围；已录警人员因划归国家公务员管理，人事档案也已转入公安系统管理，不再参加评审。

2、上述部门中从事编辑、记者、节目制作、播音、主持人、图书档案管理、法医、美工、文体艺术、卫生保健和会计、劳资

—2— 与统计、工程、经济、医保、社保等工作的管理人员，因其从事工作专业性较强，须参加本专业的职称评审或考试，不得纳入政工系列评审范围。

3、教育部门（包括党校、技校、培训中心、职教办）中的工作人员，不纳入评审范围。

二、评审条件

政工专业职务设四个档次：助理政工师、政工师、高级政工师、正高级政工师。

助理政工师应具备的条件：

（一）熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策。

（二）比较熟悉党的思想政治工作的方针、原则、优良传统和中国革命史等知识，具备从事本职工作的理论水平、实际能力和工作经验。

（三）联系群众，能帮助群众解决一般思想认识问题，并有一定的工作实绩。

（四）学历、资历要求 必须具备下列条件之一：

l、大学专科毕业，从事思想政治工作3年以上。

2、大学本科毕业，从事思想政治工作1年以上。

（五）业绩、荣誉要求

有较好的工作实绩，获得上级部门或本单位的表彰和奖励，在任现职期间至少获得过矿处级政工方面的荣誉一次。

—3— 政工师应具备的条件：

（一）熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线和方针、政策，并能结合实际较好地加以运用和贯彻。

（二）熟悉思想政治工作的方针、原则、优良传统，具备历史、教育、法律等相关的专业知识，熟悉业务，具有做好思想政治工作的理论水平、实践经验。

（三）能独立对群众做宣传讲解工作，有较强的口头表达能力，文字表达能力和宣传教育活动的组织能力，能起草本职工作范围内的文件，发表过政工专业方面的研究成果。并从担任助理政工师起，至2017年5月30日止，发表论文、著作要求符合下列条件之一：

1、参与撰写正式出版的思想政治工作方面的学术著作一部，本人撰写10000字以上。

2、在省级或地市级以上有正式刊号的报刊上独立发表对实际工作有指导作用、有较高水平的研究论文2篇，每篇2500字以上。

在同刊同期上发表多篇论文的，或一篇论文多处发表，只计一篇;发表在报纸上的论文，一个月内只计一篇； 在报纸加页、报纸专刊、刊物增刊（专刊）上发表的论文，只挂名主编、副主编、编委，无亲自撰写的文章和有关章节的书刊，诗歌、小说、散文、报告文学、新闻通讯等，均不能作为申报政工专业职务的论文；在评审当年发表的论文，只能提交其中一篇。

—4—

（四）学历、资历要求 必须具备下列条件之一：

1、大学专科毕业，担任助理政工师职务满4年，并从事思想政治工作7年以上。

2、大学本科毕业，担任助理政工师职务4年，并从事思想政治工作5年以上。

3、硕士学位、双学士学位获得者，从事思想政治工作3年以上。

4、博士学位获得者，从事思想政治工作1年以上。

（五）业绩、荣誉要求

有较好的工作实绩，获得上级部门的表彰和奖励，在任现职期间至少获得集团公司级政工方面的荣誉一次或矿处级政工方面的荣誉两次。

（六）转系列要求

其他系列转评人员必须具有助理级职称4年以上并需先转评为助理政工师一年以上，经考核符合同档次政工专业职务的条件，方可申报政工师。其他系列同档次转评人员需从事政工岗位一年以上，中级聘期4年以上，从事思想政治工作3年以上，经考核同档次政工专业职务的条件，方可申报政工师。

高级政工师应具备的条件：

（一）比较系统地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线和方针、政策，能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和处理思想政治工作

—5— 中的重大问题。对党的思想政治工作的方针、原则、优良传统及国内外有关的新情况、新问题、新经验有较深的研究，具备比较系统的历史、教育、法律等知识。

（二）具有较高的理论水平和丰富的思想政治工作经验，善于做群众工作，在群众中有较高的威信；具有较强的领导能力，能够结合本行业和本部门的工作实际组织、指导完成重要的综合性思想政治工作任务；具有较强的组织管理能力，具体负责所在单位、部门某一方面的思想政治工作；在本部门、本单位思想政治工作中成绩显著，获得上级部门的表彰和奖励。

（三）具有较强的研究、写作和口头表达能力，起草或主持起草过具有指导意义的报告、总结、规章等。并从担任政工师起，至2017年5月30日期间，发表论文、著作要求符合下列条件之一：

1、正式出版思想政治工作方面的学术著作1部，本人撰写2万字以上。

2、在省级以上有正式刊号的报刊上独立发表对实际工作有指导作用、有较高水平的研究论文3篇，每篇2500字以上。

在同刊同期上发表多篇论文的，或一篇论文多处发表，只计一篇；发表在报纸上的论文，一个月内只计一篇；在评审当年发表的论文，只能提交其中一篇。在报纸加页、报纸专刊、刊物增刊（专刊）上发表的论文，只挂名主编、副主编、编委，无亲自撰写的文章和有关章节的书刊，诗歌、小说、散文、报告文学、新闻通讯等，均不能作为申报政工专业职务的论文；在评审当年

—6— 发表的论文，只能提交其中一篇。

（四）学历、资历要求 必须具备下列条件之一：

l、大学专科学历，担任政工师职务满5年，并从事思想政治工作20年以上。

2、大学本科毕业，担任政工师职务满5年，并从事思想政治工作10年以上。

3、硕士研究生毕业、硕士学位，担任政工师职务满5年，并从事思想政治工作8年以上。

4、博士生毕业、博士学位，从事思想政治工作3年以上。

（五）业绩、荣誉要求

有较好的工作实绩，获得上级部门的表彰和奖励，在任现职期间至少获得集团公司级政工方面的荣誉称号两次。呈报时必须附上文件原件（或个人登记表）及获奖证书（或光荣册）。

（六）转系列要求

其他系列转评人员，必须具有中级职称五年以上并需先转评为政工师一年以上，经考核符合同档次政工专业职务的条件，方可申报高级政工师；其他系列同档次平转人员需从事政工岗位一年以上，高级聘期5年以上，大学专科，从事思想政治工作20年以上。大学本科，从事思想政治工作10年以上。经考核符合同档次政工专业职务的条件，方可申报高级政工师。

正高级政工师任职资格评审办法见附件一。

三、破格评审

—7— 对于不具备规定学历、资历条件，但工作成绩显著、贡献突出的优秀思想政治工作人员，可根据具体情况和工作需要破格评定相应专业资格。不允许学历和任现职年限双重破格。破任职年限晋升者，只准比规定任职年限最多提前两年。

破格申报政工师条件(一)选择条件

必须符合以下条件之一：

1、大学专科以上学历，必须担任助理政工师职务满二年。

2、三年内交流到企业的党政机关干部、部队转业干部，符合破格申报的其它条件，可以不具备助理政工师专业职务，直接申报。

(二)必备条件

必须同时具备以下其中三项： l、集体奖励、个人奖励

在任职期间，对所在单位获得一次省级或获得两次市地级有关政工方面的奖励起了主要作用的主管领导和主管部门领导。或在任职期间，改进思想政治工作的方式、方法、手段、机制，取得明显成效，得到市地级领导机关的肯定，所在单位的主管领导和主管部门领导。或在担任助理专业职务期间，个人曾获得一次以上省级“优秀思想政治工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀工会工作者”“省五一劳动奖章”、“省劳模”等荣誉称号。呈报时必须附上文件原件及获奖证书。

2、论文

—8— 在省级以上有正式刊号的报刊上独立发表至少三篇政工专业论文，总字数不少于6000字。

3、职务

从事思想政治工作的主要负责人，职务级别为副处级以上者，其现任职务应在档案履历上有明确记载，并提供上级部门的任职文件。

4、个人奖励

在担任助理专业职务期间，个人曾获得一次以上省级“优秀思想政治工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀工会工作者”、“五一劳动奖章”、“省劳模”、“集团公司的劳模”等荣誉称号。呈报时必须附上文件原件（或个人登记表）及获奖证书（或光荣册）。

5、关于工龄

大专毕业从事政工工作五年以上；大学本科毕业从事政工工作三年以上。

破格申报高级政工师条件(一)选择条件

必须符合以下条件之一：

l、具有大专学历，必须担任中级专业职务满五年。

2、大学本科以上学历，必须担任中级专业职务满三年。

3、三年内交流到企业的党政机关干部、部队转业干部，符合破格申报的其它条件，可以不具备政工师专业职务，直接申报。

(二)必备条件

必须同时具备以下其中三项：

—9— l、集体奖励、个人奖励

在任职期间，对所在单位获得一次国家级或获得两次省部级有关政工方面的奖励的主管领导和主管部门领导。或在任职期间，改进思想政治工作的方式、方法、手段、机制，取得明显成效，得到省部级领导机关的肯定，所在单位的主管领导和主管部门领导。在担任中级专业职务期间，个人获得一次国家级或二次省部级有关思想政治工作方面的奖励。

2、论文

在省部级以上有正式刊号的报刊上独立发表至少五篇政工专业论文,总字数不少于10000字。

3、职务

从事思想政治工作的主要负责人，职务级别为副处级以上者，其现任职务应在档案履历上有明确记载，并提供上级部门的任职文件。

4、关于工龄

大专毕业从事政工工作满十五年；大学本科毕业从事政工工作满七年；研究生毕业从事政工工作满五年。

破格申报人员，单位要提供破格申请报告，并明确符合其中几项破格条件。

四、专业工龄计算办法

（一）专业年限、任职年限、业绩的截止时间为评审当年的6月30日。

（二）专业工作年限和任职年限均按实足年月计算。

—10—

（三）三年内交流到企事业单位的党政机关于部和部队转业于部，在政工岗位工作一年以上，具备规定学历和从事政工工作年限，可直接申报各档次政工专业职务任职资格。

（四）具有工人系列技术职称的人员转入政工岗位后，按照省人事厅的有关规定，不能平转或申报高一级政工专业资格，只能从申报初级专业资格开始。

（五）关于思想政治工作年限的认定

思想政治工作专业年限主要是指：申报思想政治工作专业人员在党务、工会、共青团等岗位上专职从事思想政治工作的年限。

现专职从事思想政治工作人员，在申报评定政工专业资格时，对其下列情况的工作年限，可予认定。

1、调至思想政治工作岗位之前，在新闻（编辑、记者）、理论、教育、政法、社会科学研究等岗位上，以主要精力从事思想政治工作的年限。

2、军队转业干部在部队期间从正式提干之日起至转业的年限（要求提供任职文件复印件）。

3、调至思想政治工作岗位之前，已取得其他系列初级专业职务，后专职从事政工工作，并取得政工师职称，取得初级职称前的专业年限。

4、取得学历前已在思想政治工作岗位上，经组织批准，进入党校学习或在其他学校学习思想政治工作专业的年限。

5、参加工作时专职从事政工工作，现又在政工岗位上，中间调离政工岗位的时间。

—11—

6、调入思想政治工作部门之前，曾兼任过党支部书记（含副书记）、工会主席、团支部书记（不含副职），并有任职文件（矿处级单位任免文件）的工作年限。

（七）政工年限计算

取得学历前已在思想政治工作岗位上，毕业后继续从事政工工作，后取大专、本科、研究生班毕业、硕士学位，工龄计算办法：

1、后取最高学历为大学专科毕业，其大专毕业前政工工龄按50％计算，毕业后政工工龄按100%计算，两项之和等于或大于申报档次规定的政工专业年限，属学历资历符合申报条件。

2、后取最高学历为大学本科毕业，其大专毕业前政工工龄按30％计算，大专毕业后至本科毕业前政工工龄按50％计算，本科毕业后政工工龄按 100％计算，三项之和等于或大于申报档次规定的政工专业年限，属学历、资历符合申报条件。如果没有取得大专毕业，本科毕业前的政工工龄按 30％计算，本科毕业后的政工工龄按 100％计算，两项之和等于或大于申报档次规定的政工专业年限，属学历、资历符合申报条件。

3、后取最高学历为硕士研究生毕业、硕士学位，大专毕业前政工工龄按30％计算，大专毕业后至本科毕业前政工工龄按50％计算，本科毕业后至硕士研究生毕业前政工工龄按80％计算，硕士研究生毕业或取得硕士学位后政工工龄按 100％计算，四项之和等于或大于申报档次规定的政工专业年限，属学历、资历符合申报条件。

—12—

五、关于学历的规定

各档次申报人员必须持有国家教育行政部门、党校、军队院校和国务院学位委员会承认的毕业文凭或学位为准。以任何形式、从任何部门取得的专业证书和结业证书，均不能作为申报评审的学历依据。

六、培训

政工专业是一门科学，为了保证政工专业职称应有的社会美誉度，切实提高和保证广大政工人员应有的理论水平和专业能力，参照外省经验和通行做法，对申报高、中、初级政工职务的人员进行短期培训。没有取得培训合格证的人员，不能参加政工职务任职资格的评审。

七、申报程序 个人申报

（一）各单位政工人员申报评定政工专业资格，先由本人提交书面申请，本人所在单位同意后，填写由山西省思想政治工作专业资格评定工作办公室统一印发的《思想政治工作人员专业职务任职资格申报表》（初级一式2份，中级一式3份，正副高级一式5份）、《山西省思想政治工作人员申报专业职务任职资格一览表》打印1份、任期满考核表1份。

（二）提交组织人事部门签署意见并盖章的个人档案履历复印件，并由组干部门将本人工作经历续填至2017年6月，写明具体岗位及职务，复印件上要有具体承办人和负责人的签字方为有效。提交本人所有任职文件或加盖公章的复印件。

—13—

（三）提交本人取得现有专业职务以来的政工研究成果（论文、论著、代表作品）原件，获奖成果提供成果原件、获奖证书原件和政工方面荣誉证书原件和文件（或所获荣誉的个人登记表）。个人或集体奖励属于牌匾、锦旗的，可拍成照片并提供获奖文件。

（四）提交学历证书、任职资格证书、聘书、外语、计算机考试合格证书、培训合格证书、任现职以来考核表原件。

（五）申报正高级政工师人员提交反映本人思想政治工作能力的案例分析报告三份（A4纸打印件）。

（六）破格申报人员，由本单位出具破格申请报告一份，要写明本人的主要业绩符合哪几项破格条件。

单位考评与推荐

（一）由申报人员所在单位，对申报人员从政治素质、工作态度、学识水平、专业能力和工作实绩等方面进行综合考核。要求任现职期间考核结果均须称职以上，对破格申报者，须有一次以上优秀。

（二）出现下列情况之一，延迟申报：

1、综合考核为基本称职及以下等次者，连续病假6个月者，延迟1年。

2、受过党纪、政纪处分者，延迟2年。

3、伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年。情节严重者，取消其现任专业技术职务资格。

（三）申报资格公示。由申报人所在单位组织人事部门负责实施。公示时间为一周，以张榜公布或传阅印发材料等方式征求意见，公示内容包括学历、履职年限、申报专业职务档次、任职

—14— 资格情况、论文、业绩情况等。各单位要认真听取群众反映的意见，认真受理群众来信来访，发现问题，及时处理。公示结果由单位组织人事部门按要求填写在《思想政治工作人员专业职务任职资格申报表》中“单位意见及公示结果”一栏中。

（四）各单位要严格控制参评范围，对申报人员的全部材料进行认真审查核实，防止弄虚作假，一经发现，严肃处理。并填报《2017拟评政工专业职务任职资格人员花名表》同申报材料、微机数据等统一报送。

附件:

1、山西省思想政治工作专业正高级政工师任职资格评定办法（试行）

2、山西省思想政治工作专业正高级政工师论文、奖励鉴定办法 3、2017拟评政工专业职务任职资格人员花名表

4、山西省思想政治工作人员申报专业职务任职资格一览表 5、2017政工推荐名额计划表

二〇一七年五月十七日

—15— 附件1:

山西省思想政治工作专业 正高级政工师任职资格评定办法

（试行）

为了适应新世纪思想政治工作面临的新形势、新变化，充分调动广大政工人员的积极性、主动性，切实增强政工队伍的凝聚力、战斗力和创造力，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的政工队伍，经研究，决定在我省企事业单位政工人员中开展正高级政工师任职资格评聘工作。

第一章 总 则

第一条 职务设置

正高级政工师是为在社会主义市场经济条件下努力构建和谐社会、加强和改进思想政治工作而设立的，它是在高级政工师的基础上设置的思想政治工作最高专业职务。按照少数、公认、突出的原则，思想政治工作正高级政工师的职数应当严格控制。

第二条 资格标准

具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平，能及时掌握本学科及相关学科发展前沿动态，能运用马克思主义立场、观点、方法指导思想政治工作实践；能创造性地开展思想政治工作，善于做群众工作，在群众中有较高威信，在全省或全国本行业思想政治工作战线具有较高知名度；具有较强的组织协调能力、决策能力和驾驭全局的能力；具有良好职业道德和敬业精神。

—16— 第三条 评定范围和对象

全省大中型企事业单位中直接或以主要精力从事思想政治工作的高级政工师符合有关条件者，可以参加正高级政工师任职资格评定，小型企事业单位一般不开展正高级政工师评定工作；按照国家规定，不设正高级专业职务的单位，不得申报正高级政工师。

第四条 评聘原则

按照评聘分开的原则，正高级政工师的申报不限定数额。其任职资格评审通过后，由原申报单位根据工作需要确定是否聘任。受聘担任正高级政工师职务者，其工资福利和其他待遇，按照《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发<企业思想政治工作人员专业职务试行条例>的通知》（中办发[1990]8号）中“与担任其他专业技术职务的人员享受同等的工资福利和其他待遇”的规定办理。工资待遇从聘任后执行。

第二章 申报条件

第五条 政治素质、职业道德要求

坚持四项基本原则，系统掌握马克思主义基本理论和相关的专业知识，热爱思想政治工作，贯彻党的思想政治工作方针；思想品德优良，具有良好的职业道德和敬业精神，能够以身作则，密切联系群众。任现职期间，（任期）考核均在“合格”（称职）以上，近3年其中1次考核须为优秀。

取得高级政工师专业职务任职资格后，出现下列情况之一，延迟申报：

—17—

（一）综合考核为基本称职及以下等次者，连续病假6个月者，延迟1年。

（二）受过党纪、政纪处分者，延迟2年。

（三）伪造学历、资历、剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年。情节严重者，取消其现任专业技术职务资格。

第六条 学历、资历要求

（一）具备大学本科以上学历（含后续大学本科），取得高级政工师资格并受聘高级政工师职务5年以上；大学专科毕业并具有高级政工师任职资格后，取得大学本科以上学历，要求受聘高级政工师职务满7年，同时具有取得本科学历之后1年以上高级政工师任职经历。具有大学本科以上学历（含后续本科），转系列晋升正高级政工师的人员，须先转评为高级政工师并有5年以上任职资格。

（二）专业工作年限和任职年限均实足计算。不符合申报条件中学历和资历要求，符合破格晋升条件者，可按破格晋升申报。

第七条 教育培训要求

按照《山西省政工专业人员教育培训工作意见》的要求，申报正高级政工师人员，须参加省政工职评办公室统一组织的以形势任务教育和思想政治工作业务及相关知识为主要内容的培训学习。

第三章 评审条件

第八条 专业理论知识要求

（一）具备较高的马克思主义理论水平，系统掌握马克思主

—18— 义、毛泽东思想和邓小平理论，努力学习和实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，坚持以人为本，坚持努力构建社会主义和谐社会。

（二）认真贯彻党的路线、方针、政策，能运用马克思主义的立场、观点、方法分析处理思想政治工作中的重大问题。

（三）系统地掌握党的思想政治工作的基本原则和方法，了解国内外相关工作的新情况、新经验，具有从事思想政治工作所需的专业知识，并对其中某一领域有深入的研究。

第九条 专业能力要求

（一）具有较强的组织协调能力、决策能力和领导能力，全面负责所在单位、部门或分管某一方面的思想政治工作，发挥思想政治工作优势，调动干部职工积极性，为保证工作任务完成起到重要作用。

（二）具有较强的文字能力，独立完成具有指导意义的报告、总结、规章等。

（三）具有较强的开拓创新能力，开创本单位、本部门思想政治工作新局面，所承担的思想政治工作独具特色，在本省或国内本行业产生较大影响。

第十条 专业业绩要求

（一）具有较强的科学研究能力，针对新时期思想政治工作的特点及单位存在的问题和薄弱环节，运用思想政治工作方法和相关知识，提出解决问题的思路和举措，并对一些重要问题进行深入、系统的研究。要求提交反映本人思想政治工作能力的案例

—19— 分析报告。报告要反映本人在解决思想政治工作问题中的心得体会，选取两个案例以具体技术实例处理分析的形式总结出来。文中要求有典型事例、工作过程、工作方法、工作实效。

（二）在担任高级政工师期间所负责的工作获得省部级以上综合性思想政治工作荣誉中起主要作用,或个人获得过省部级以上综合性思想政治工作荣誉,或在全国全行业、全省全行业推广本人负责开展的思想政治工作的经验。

第十一条 论文、著作要求

取得高级政工师资格后，符合下列条件之一：

（一）在国际、国家级刊物上公开发表过3篇以上，或在经新闻出版部门批准有全国统一刊号的省级以上报刊上独立或作为第一作者发表对实际工作有指导作用、有较高水平的思想政治工作论文6篇以上，其中至少在刊物上发表的论文4篇以上，在报纸理论版发表的论文两篇以上，每篇论文不得少于3000字，提交的所有论文字数不少于2万字。

（二）撰写正式出版的思想政治工作方面的学术著作1部，其中出版物本身载明本人撰写10万字以上。同时在省级以上报刊发表论文3篇以上，总字数不少于1万字。

第十二条 论文答辩

（一）申报正高级政工职称的答辩，由个人专业经历、思想政治工作专业知识和申报论文三部分组成。

（二）申报人可指定提交论文中的其中三篇作为答辩论文。

（三）政工专业基础知识参照省政工职评办编印的《山西省

—20— 思想政治工作专业正高级政工师任职资格基础知识手册》。

第十三条 外语要求

掌握一门外语。参加全国或全省统一组织的职称外语考试，成绩合格。具备下列条件之一者，可免试：

（一）取得研究生学历或硕士以上学位。

（二）因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，或在国外学习或工作二年以上。

（三）年满50周岁，或参加工作30年（含30年）以上。

第四章 破格条件

第十四条 破格申报条件

（一）高中、中专学历，须从事思想政治工作年限满35年，取得高级政工师资格并受聘10年。

（二）大学专科学历，须从事思想政治工作年限满25年，后取大学专科学历，需从事思想政治工作满30年，取得高级政工师资格并受聘8年。

（三）具有高级政工师任职资格，后取本科学历，受聘不少于5年。

（四）本科以上学历，取得高级政工师资格，受聘不少于3年。

（五）在近5年中，考核有2次以上优秀。

（六）由其他系列转评政工系列的人员不具备大学本科以上学历，不得转系列破格晋升正高级政工师。

第十五条 破格评审条件

—21— 任现职以来，在符合第三章第八、九、十、十一条规定的评审条件的前提下，还必须具备下列条件中的一条：

（一）个人曾获得全国“优秀思想政治工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀工会工作者”、“五一劳动奖章”等国家级荣誉称号；或作为单位主要领导部门主要领导在单位获得全国“思想政治工作先进单位”、“精神文明创建单位”、“红旗党组织”等国家级荣誉称号过程中起主要作用，作出重要贡献。

（二）开展思想政治工作的方法、经验或培养、树立的先进典型在全国推广，并产生过重要影响。

第五章 评审程序

第十六条 评审程序

（一）填写《思想政治工作人员专业职务任职资格申报表》（5份），并提供代表作品、获奖证书及文件、学历证书、岗位培训合格证、高级政工师资格证书和聘书、外语合格证书。填写申报表及相关评审材料要求按《晋政职办字［2005］7号文件＜关于报送高级政工师评审材料有关事项的通知>》整理。破格晋升者须有单位的破格推荐意见，对照破格条件，具体写明符合破格条件的条款，并加盖单位及中评委办公室公章。

（二）提交反映本人思想政治工作能力的案例分析报告一份。

（三）提交上级组织人事部门签署意见并盖章的完整履历复印件1份。

（四）进行申报前公示，并将公示时间和结果填入《申报表》公示意见栏内。

—22—

（五）由各中评委初审后，向省高评委办公室推荐。

（六）高级政工师任职资格评审委员会组织专家面试答辩，写出书面意见。

（七）省高级政工师任职资格评审委员会对照评审条件，依据评审材料和专家组意见进行评审。通过评审者，由省政工职评领导小组办公室下发任职资格文件及证书。

第六章 附 则

第十七条 正高级政工师资格评定对于转系列晋升正高级职务的人员，应先转评为高级政工师并有5年以上的任职资格，其他条件符合，方可申报晋升。

第十八条 本办法下发之日起执行，条文由省政工职评办公室负责解释。

附件2:

—23— 山西省思想政治工作专业 正高级政工师论文、奖励鉴定办法

一、国家级论文、奖励

1、论文：党中央、国务院出版的报刊杂志。如“人民日报”、“求是”等。

2、奖励：党中央、国务院颁发的奖励。如“焦裕禄式的好干部”等。

二、相当于国家级论文、奖励

1、论文：是指中央各部委、全总、团中央、全国妇联等群众团体出版的有全国统一刊号的报刊杂志。

2、奖励：上述单位所颁发的奖励。如“全国优秀思想政治工作者”“优秀共产党员”“五一劳动奖章”、“全国劳模”、“新长征突击手”、“优秀纪检干部”、“全国三八红旗手”等及集体荣誉。

3、相当于省部级院校出版的有全国统一刊号的学术刊物。

三、省部级论文、奖励

1、论文：省委、省政府、国务院各部委出版的有全国统一刊号的报刊杂志。如“山西日报”、“前进”杂志等。

2、奖励：省委、省政府、国务院各部委颁发的个人和集体有关政工方面的奖励。

四、相当于省级的论文、奖励

1、论文：省委各部委、省总工会、团省委、省妇联主办的有全国统一刊号的报刊杂志。如“山西工人报”、“山西青年报”、—24— “山西妇女报”、“先锋队”杂志等。

2、奖励：上述单位颁发的个人和集体荣誉。

3、相当于厅级院校出版的有全国统一刊号的学术刊物。

五、特殊时期的奖励

如“抗非典先进个人、集体”、安全、保卫、计划生育、人事方面的奖励，也可以考虑。

六、出版成集的论文

被各种出版社搜集成册的主题不够集中的论文集，一般按省级论文对待。

被各种出版社搜集成册的主题集中，由中央部委组织编写，具有较高学术水平的专业论文，按照国家级或相应出版社规格予以认定。

—25—

第四篇：高校如何做好思想政治教育工作

高校如何做好思想政治教育工作

摘要：胡锦涛总书记说：“培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下，如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。

高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。”

1.坚持以人为本,以学生为中心

一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。

学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人，简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。

另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他们的知心朋友。这样才能把所有的工作对象团结在自己的周围,使他们乐意接受教育的引导。实践证明,以人为本,注重感情投资的工作效果远远超过生硬地灌输或空洞的说教。

2.重视心理健康教育，引导大学生健康成长。

加强大学生心理健康教育是党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质人才的重要途径，是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。它对于提高大学生适应社会生活的能力，培养大学生良好的个性心理品质，促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展具有重要作用。通过开设心理健康教育课、举办心理健康教育讲座、开展心理咨询、指导等，帮助学生解决学习、生活中产生的心理困扰，提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，达到助人自助的目的，为学生的身心健康成长奠定基础。

3.大力加强校园文化建设。

通过不断推进学校精神家园的建设进程，塑造积极向上、健康文明的主流校园文化，让学生潜移默化，逐步形成自强不息、勤于修身、知书达礼、诚信文明的精神风貌和综合素质。通过组织大型的主题教育，如在全体学生中开展 “爱国、学习、厚德、成才”主题教育、“感恩”主题教育、“明德修身，建设文明校园”“大学生文明行为”主题教育等，让学生能在一种高品位的文化氛围中感悟、理解、思考，净化心灵、升华人格、完善自我。

围绕培养目标，要积极开展特色教育活动，寓教育于活动中，为学生的成长成才营造良好的氛围，提供一些载体，搭建施展个人才能、特长的舞台。围绕理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育等主旋律教育，利用重要纪念日开展一系列的特色教育活动。例如，通过举行文艺演出、书法绘画展、手工艺品展、诗歌朗诵、英语口语比赛等活动，丰富校园生活，活跃校园文化，学生受益匪浅。全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。网络在为学生成长成才提供便利的同时，也使得有些学生深陷游戏，不能自拔。有的学生因此荒废学业，有的学生封闭心门，抑郁寡欢，甚至走上了违法犯罪的道路。因此，高校要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站和网页，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成网上网下思想政治教育的合力，引导学生健康上网、绿色上网。4.不断提高自身综合素质

因为在今天对外交往不断增多的情况下,我们需要这方面的知识去提高自身的民族历史和文化素质,去培育和巩固学生的爱国主义思想。因为,对于一个人的成长,人文思想教育极其重要。人文教育对于一个人开阔眼界、开启智力、陶冶情操起着重大的作用,对确立和改造人们的人生观、世界观、价值观起着巨大的作用。近年来部分院校学术功利化比较严重,真诚协作的团队精神不足,文人相轻的思想有发展趋势等,主要原因之一就是忽视了这方面的教育和修养。如果每一个做老师的人都注意自身的人文修养,就会更加热爱自己的工作,更真诚地对待学生,做到在实际工作中言传身教,做好工作对象的表率。

5.思想政治理论课“实践教学”的实施

实践教学的基本方式，主要有针对单一书本理论教学的课堂实践教学，包括实验教学、课堂讨论、案例教学等。思想政治理论课实践教学，不仅仅体现在校外的社会实践这一基本环节上，还体现在许多校内的实践环节上，也就是说，思想政治理论课实践教学的实施方式应该是多种多样的。

一是课堂上的实践教学。这种课堂实践教学包括教师与学生之间的、学生与学生之间的课堂讨论、辩论、案例分析、学生课堂讲课(模拟教学)等基本方式。思想政治理论课课堂的实践教学还可以体现在案例教学和学生模拟教学，也就是思想政治理论课教师在进行课堂理论教学中将一些社会中出现的问题作为案例，和学生一起运用所学的相关理论知识和方法来分析问题解决问题，特别是对社会上存在的一些新的热点、难点和焦点等问题，教师为了教会学生分析问题和解决这些新问题的方法，培养学生分析问题解决问题的能力，完全可以采取这种课堂实践教学的办法。这种课堂实践教学方法，既是传统思想政治理论课课堂理论教学的直接体现，也是新时期思想政治理论课书本理论教学的延伸，应该被看成是一种实践教学。实践证明这种实践教学有几个明显的特点和优势：它可以直接与书本理论知识联系，教与学可以相互促进；时间短效率高，可以在有效的时间和空间里进行；节约教育资源，不必花过多的人力、物力和财力等，而且组织起来也非常容易，有可持续发展的条件，便于推广。这是单项性实践教学，特点是各学科可以根据学科内容独立操作。

二是课后的实践教学。就是思想政治理论课教师根据教学基本要求，有意识地布置课后任务，要求学生运用所学的思想政治理论课相关理论去回答和解决现实中的人们的思想问题和我国社会实际问题以及国际关系问题。因为这种方式往往是在思想政治理论课课堂理论教学之后进行。

三是课程隐性的实践教学。所谓隐性的实践教学，是相对显性实践教学而言的，它不是人们已经司空见惯的思想政治理论课的实践方式，而是充分利用大学生日常生活本身存在的形式，包括校园文化、组织管理、人格影响等因素。让大学生在自觉自愿地潜移默化中接受教育的实践方式。隐性教育法与显性教育法相比，充分照顾到主体的内心需要与体验，能够有效地消除大学生的逆反心理，激发其参与意识，将教育内容及要求渗透和潜隐到大学生生活的广阔空间，提高思想政治理论教育的覆盖面和影响力，产生显性实践教学无法替代的作用。

第五篇：做好学生思想政治工作经验

如何做好学生思想政治工作经验

班主任工作既是科学，又是艺术。之所以说它是科学，是因为这一教育实践活动是有规律可循的，只有很好地认识和掌握这些规律，才能取得成功。之所以说它是艺术，是因为教育实践活动本身是一种创造性劳动，既没有固定不变的公式，又没有包治百病的药方，必须具体的问题具体分析，对症下药，才能达到预期的目的。如何把班集体培养成班风正、学风浓、学纪好、团结向上、比学赶帮、有凝聚力的优良集体，我不断地探索。我很重视学生的思想工作，因为人的行为是受思想支配的，学生只有思想上发生了积极的变化，他们的行为才能持久、稳定地变化。下面是我在做学生思想工作中的一点体会。

一、班主任必须具备的素质

1、较强的育人能力

作为班主任要不断学习新知识，有出色的表达能力和很强的育人能力。班主任在很多时候是以人格魅力来影响和感染学生的，这种人格魅力来自于班主任自身较高的思想、品格、学识等素质，所以班主任要热爱教育事业，工作上兢兢业业，具有精湛的业务能力，勤奋学习。

2、高度的责任心

有高度的责任心是做好班主任工作的必备素质。责任心实际上是班主任内心对工作的热爱、执着。班主任是班级管理、教育的领头人，只有以高度的责任心为前提，才有可能把班集体带好，把学生管理好。

3、要懂学生的心理

班主任要懂教育学和心理学，要有预见能力，要不断了解学生的需求和渴求，了解学生的弱点和误区，了解学生的困难，了解这个年龄学生的特点，只有深入的了解学生，才能把话说到他们的心坎上，给予所需，急人所急；才能更好地、有的放矢地做好学生的思想工作。

4、要有足够的爱心

俗话说得好“孩子是自己的好”、“情人眼里出西施”，这两句俗语都反映出爱的作用。师爱是积极的情感，又是一种教育的力量和手段。有爱心的班主任，对学生要有足够的耐心，让学生感到既亲切，又有威严，遇事主动和你商量。师爱对学生的感召、感染、感动和转化作用，会形成学生努力学习、发展智力、不断进步的内在动力。

二、重视对学生做人道理的教育

我经常给学生讲做人的道理，并总结了一个公式：优良的品格 + 能力 + 健康的体魄 = 财富。在日常的学生思想教育中，我主要做了以下八个方面的工作：

（一）注重培养学生的进取心

进取心主要通过表扬、激励、鞭策和竞赛等方式来培养。现在的学生智商都很高，但由于他们的学习积极性没被调动起来，所以他们的潜能没有有效地发挥出来。教育学生不同时期要有不同的人生目标，并为之不断的努力。

（二）培养学生的自立意识

自强自立、艰苦朴素、理解和孝敬父母，储蓄健康，不断提高综合素质、提高就业能力和适应社会的能力，有高度的责任感。

（三）培养学生讲文明、懂礼貌等良好习惯

尊重他人就是尊重自己，每个学生都应该注重精神美容，这样才能持久的保持自身的魅力，拥有高雅的气质。激励学生养成讲文明、爱劳动、讲卫生、踏踏实实做事的良好习惯，不断提高自身的修养。有句话说得好：一个人拥有良好习惯，就有了一生享用不完的利息；一个人拥有不良习惯，就有了一生偿还不完的债务。

（四）培养学生的竞争意识

班干部全部实行公开竞争上岗制度，每半年聘任一次，优胜劣汰，班主任必须保证竞争的公平性，激励学生不断努力赶超他人。年终的奖学金和评优工作实行公开条件、民主评议。通过这些活动，使学生看到竞争的残酷性，同时看到竞争对人类的促进作用。要告诫学生竞争的同时不能产生忌妒心理，要比学赶帮超，通过竞争达到提高自身综合素质的目的。

（五）教育学生爱岗敬业、有吃苦耐劳的精神

一个人只有爱岗敬业，才能充分挖掘自身的潜力，多数的企业都看重学生是否具有敬业和吃苦精神。

（六）培养学生能宽容他人的品格

严于律己、宽以待人、善解人意、先人后己、善于合作、以诚相待、尊重他人。

（七）使学生懂得一分耕耘一分收获、由量变到质变、心想事成的道理，克服侥幸的心理，踏踏实实的干好本职工作。

（八）培养学生干部工作的独立性 经常在工作方法上指导班干部，鼓励班委成员积极、主动、创造性地工作，发现不足，及时改正。多给班委创造锻炼他们能力的机会。

三、讲究思想教育方法

1、赏识教育 歌德说过：“最真诚的慷慨就是赞赏。”待人处事，最真诚、最慷慨、最有效的灵丹妙药就是能够经常有意识地给他人撒播心灵的阳光和雨露——给予鼓励、感谢、欣赏和赞扬。表扬是对学生做出的努力的认同，是能催人上进、给人以快乐的催化剂，是学生不断取得进步的持久动力。所以班主任要赞美学生，那么如何赞美呢？

首先，要充分挖掘学生的闪光点，抓两头带中间。让学生们看到希望和目标，让他们感到：只要我努力我也能做到。其次，在学习和管理存在难度的学生中树立进步的典型。让他们感到老师对他们的关注，看到了他们努力的成果。

第三，要赞扬学生身上潜在的优点。作为班主任要有敏锐的观察力，要善于从多角度看问题，能从对方表现的细微处及时发现对方身上即逝而过的潜在的东西，给予应有的肯定和赞扬。

第四，要及时、持久地赞扬学生最需要赞扬的方面。班主任要随时了解学生的心理活动，把握其心中最渴求的赞扬，而予以称赞，满足其心理需要，帮助其树立信心，使学生感到有努力就会有收获，往往学生会不断地努力，作为教师要不断地看到他的进步，再激励他，促使他步入良性循环中，久而久之，这种努力将变成他的一种习惯，一种意志。

第五，要尽量赞扬学生的每一点的进步。教师应善于创造条件和时机，使学生有表现、发扬和增长自己优点的机会，还应热情关怀他们，及时表扬他们的点滴进步，使之逐渐树立做人的荣誉感和责任感，及时促其转化。此外，作为班主任还要不断地用新的方式赞美学生，否则学生就会陷入“赞美疲劳”，效果甚微。

2、重视与学生的第一次语言交流

在我九年的班主任工作中，曾带过八个班级。新生在入校时，对学校、班主任及自己的未来充满未知和好奇，此时的学生好像一张白纸，他们会热切地期待见到自己的班主任，学生会留意班主任的外表及其言行，希望能有一个如意的班主任。每个学生的基础不同，愿望也不同。这就要求班主任在第一次的讲话中，要充分考虑不同层次学生的需求，确定讲话内容，要让学生感受到严慈相济的爱，使不同层次的学生同时鼓足劲。这样的讲话大约需要一小时。

3、充分利用班会对学生进行思想教育 我很重视利用班会时间教育学生，针对班级的现状和学生所处年龄段特点，来确立班会的主题。在01园林班发现有两个较好的女生同时对一个男生有好感，这个男生又是班委，我先找到这个男生谈心，这个男生向我表示要毕业后再考虑个人问题，我立即决定就此问题召开公开班会，题目是："你如何看待中专生谈恋爱？在班会上鼓励学生畅所欲言，我班的这名男生首先发言，并阐明自己会在毕业后再解决个人问题，后来那两位女同学也这么说。班会临结束时我做了统计，只有11%的同学不反对中专生谈恋爱。

4、在各种活动中教育学生

班主任应积极主动的参加学生的集体活动，在活动中发现学生的闪光点和暴露的问题，在活动中或活动后及时总结，使学生有更大的收获。同时培养学生的集体荣誉感和团结协作精神。最近的男排比赛中，我当教练，除了战术上指导外，还不断调整学生参赛的情绪，明确参赛是为了施展才华和锻炼身体，而不是为了拿冠军。对场下的同学要求他们关心班级的赛况，做好场外服务和拉拉队工作，使六个人参赛的活动成了全班的活动，增进了同学们的情感交流，增强了班级的凝聚力。

5、注重学生的思想转化 学生的思想转化，要求班主任要深入地了解他们，知道他们的不足和他们的优势，同时更要了解他们的潜力所在，并及时与家长联系。当学生取得一定进步时，及时向家长报喜，并要求家长表扬孩子。上学期我班两位同学打架，我及时与家长沟通并介绍了他们存在的问题，引起家长的重视。过一段时间，他俩都取得了进步，我立即向家长汇报孩子的进步，并要求家长当面表扬孩子，现在这两名学生已取得了很大的进步。

6、不同时期班主任的工作重点不同

紧紧抓住学生的脉搏和需求，使学生感到努力有方向，前进有目标。

做学生思想工作要充分调动自己的知识储备和人格魅力，要了解学生，讲话要有新意，引人入胜，催人上进，日积月累，由量变到质变。你会欣喜地看到学生发生持久、稳定地变化。善于做学生的思想工作会让你收到事半功倍的效果。付出就会有回报，当我看到学生取得进步时，喜悦之情油然而生，师生共同步入情感的良性循环中，共同享受其中的爱与成长的快乐。