儿童文学作品欣赏可选篇目5篇

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第一篇:儿童文学作品欣赏可选篇目

语教11级二学期

儿童文学作品欣赏口头练习

口头表达要求:

1.在课件中给出作品的主要文段或词句;

2.任选一角度切入,言之有物;

3.选择重点进行口头欣赏,时间为5分钟以内;

4.发给任课教师的邮件和其中两个文件的文件名

格式:

班级 序号 姓名 作品题目

备选篇目:

王淑芬《我是白痴》

任溶溶童话

秦文君 小香咕系列、男生贾里系列

黑鹤《狼獾河》

黄蓓佳《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》

张之路《有老鼠牌铅笔吗》、《第三军团》

梅子涵《戴小桥全传》、《女儿的故事》

高洪波、王宜振儿童诗

桂文亚、吴然儿童散文

柯岩《帽子的秘密》

金波《推开窗子看见你》

林焕彰《妹妹的红雨鞋》

董宏猷《一百个中国孩子的梦》

沈石溪《狼王梦》

周锐《拿苍蝇拍的红桃王子》

安徒生:《墓里的孩子》、《冰姑娘》、《老头子做的事总是对的》、《鹳鸟》、《梦神》《猪倌》《玫瑰小精灵》 格林童话:《井旁的放鹅姑娘》、《布莱梅市的乐师》、《两兄弟》、《罕斯我的刺猬》

达尔《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯与大仙桃》、《好心眼儿巨人》、《玛蒂尔达》

凯斯特纳《埃米尔擒贼记》、《会飞的教室》

普雷斯勒《小水精》、《大盗贼霍琛布鲁兹》、《咱们的傻瓜城》

詹姆斯•巴里《彼得•潘》

普廖申《小茶匙老太太》

贝蒂·史密斯《布鲁克林有棵树》

罗伯特·麦卡蒙《奇风岁月》

蒙格玛丽《红头发安妮》

肖洛姆·阿莱汉姆《莫吐儿传奇》

简·伟伯斯特《长腿叔叔》

赛尔登《时代广场的蟋蟀》

格雷厄姆《柳林风声》

林格伦《狮心兄弟》、《疯丫头玛迪根》、《吵闹村的孩

子们》

杨松《魔法师的帽子》

米尔恩《小熊维尼历险记》、《当我很小的时候》

罗大里《打字机里出来的故事》、《电话里的故事》、《天上和人间的歌》

托摩脱·篙根《保守秘密》

洛贝尔《青蛙和蛤蟆是朋友》

洛夫庭《杜里特医生航海记》

察尔腾《小鹿斑比》

安娜·西韦尔《黑骏马》

伯内特《秘密花园》

斯佩里《勇敢的心》

马克•吐温《哈克贝利•芬历险记》

纳塔莉•巴比特《不老泉》

保罗•柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》

米切尔•恩德《永远讲不完的故事》

劳拉•英格尔•槐尔特《草原上的小木屋》

吉卜林《丛林故事》

诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《诺索夫短篇小说集》

乔治《山居岁月》

埃迪特·施莱泊尔-维克《人鸦》

维•比安基《森林报》

普里什文《林中水滴》

约里波瓦·艾利施《不一样的卡梅拉·我想去看海》 贝芙莉•克莱瑞 《亲爱的汉修先生》、《雷梦娜八岁》 辛格《山羊兹拉特》

达芬奇 寓言故事

安琪拉·那涅第《外公是棵樱桃树》

普密尼《马提与祖父》

斯蒂文森《一个孩子的诗园》

万巴《捣蛋鬼日记》

金子美铃《向着明亮那方》

第二篇:儿童文学作品欣赏可选篇目

儿童文学作品欣赏口头表达要求:

1.明确你所选择的作品并在课件中给出主要文段或词句;

2.任选一角度切入,言之有物;

3.口头表达的时间为5分钟左右。

可选篇目:

安徒生:《枞树》、《夜莺》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《皇帝的新衣》、《梦神》

普廖申《小茶匙老太太》

埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》

林格伦《小飞人卡尔松》、《米欧,我的米欧》 杨松《魔法师的帽子》

米尔恩《小熊温尼•普》

特拉弗斯《随风而来的玛丽阿姨》

怀特《吹小号的天鹅》

达尔《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》

格林童话:《勇敢的小裁缝》、《布莱梅市的乐师》 凯斯特纳《5月35日》、《袖珍男孩和袖珍小姐》、《动物会议》

罗大里《假话国历险记》、《电话里的故事》 洛贝尔《青蛙和蛤蟆是朋友》

洛夫庭:杜里特医生系列故事

巴里《彼得•潘》

察尔滕《小鹿班比》

西顿《狼王洛波》

亚当•乔伊森《猛狮爱尔莎》

马克•吐温《汤姆•索亚历险记》、《哈克贝利•芬历险记》

劳拉•英格尔•槐尔特《草原上的小木屋》 蒙哥马利《绿山墙的安妮》

吉卜林《丛林故事》

诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《诺索夫短篇小说集》

张天翼《大林和小林》

金近《狐狸打猎人》

包蕾《猪八戒吃西瓜》

任溶溶《“没头脑”和“不高兴”》

葛翠琳《野葡萄》

郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》

常新港《独船》

曹文轩《山羊不吃天堂草》、《草房子》

秦文君《男生贾里》

沈石溪《第七条猎狗》、《红奶羊》

黄蓓佳《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》

汤素兰《笨狼的故事》、《住在摩天大楼顶层的马》 陈丹燕《上锁的抽屉》

乔传藻、吴然散文

金曾豪动物故事

刘先平大自然文学

张之路《第三军团》

威尔斯《隐身人》、《星际战争》

张品成《班上的一个影子》

辛格《山羊兹拉特》

达芬奇寓言故事

彼特〃赫尔特林《本爱安娜》

布思〃塔金顿《男孩彭罗德的烦恼》

普密尼《马提与祖父》

赫尔姆特〃萨克夫斯基:双把儿铁锅卡琦娅系列 斯蒂文森儿童诗

万巴《捣蛋鬼日记》

金子美铃儿童诗

普雷斯勒《咱们的傻瓜城》

孙幼军《小狗的小房子》《怪老头》

冰波《阿笨猫的故事》《窗下的树皮小屋》

第三篇:文学作品欣赏

红楼梦赏析

摘要:由于这部巨著是以数个大主轴穿插众多小故事而成,因此关于《红楼梦》的主题,至今并没有一个统一的说法,但是其中最为人所重视的是贾宝玉和林黛玉及薛宝钗之间的三角恋爱,也有人认为这部巨著是在描写传统中国贵族生活的腐败与颓废。全书中有很多关于佛教、道教、儒家的思想,富含神话的色彩,并且反映著作当时的政治礼教、社会生活、经济制度及文化发展,乃至服装穿戴、饮食药膳、建筑亭阁、舟车行轿等等层面。《红楼梦》作为我国最优秀的一部古代小说,表现出多种艺术风格。这部文学瑰宝可写的东西太多了,红楼梦除了荡气回肠的爱情故事,还有许多几乎无法表述的清的。诸如文学价值、岁时习俗、哲理宗教、园林建筑、戏曲游艺„„无不赢得古今人之美誉。红楼梦,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说。它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。作者曹雪芹,续作是由高鹗完成。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽,封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

关键词:封建制度 艺术价值 文学价值

《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,可以代表古典小说艺术的最高成就,以荣国府的日常生活为中心,以宝黛钗的爱情悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、王、薛、史四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线。展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法,凄凉深切的情感格调,强烈高远的思想底蕴,容及百家之长,汇集百科之粹,在我国古代民俗,封建制度,等各领域皆有不可替代的研究价值,达到我国古典小说的高峰。我感觉曹雪芹的《红楼梦》是一部被诗词曲赋所修饰着的小说巨著,它那行云流水般的散文中,处处沁透着诗情的芬芳。这些数不胜数的诗词曲赋犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠,闪耀出独特的光芒。能够

给读者留下意外的收获,令人赏心悦目。这学期还从新看了一下这部电视剧呢,里面的诗词歌赋局域很高的文学价值,许多经典的红楼曲赋如今依然被列为背诵对象,这是我们文化永远的宝藏。

一、艺术风格

一种风格的形成,是有着多方面的原因的。阶级、时代、传统文化的哺育、作家个人时身世经历等,都是重要的因素。首先,《红楼梦》风格的形成,与时代和作家的身世经历有着十分直接的联系。1.是从内容上说的,含意深隐,“意在言外”。

《红楼梦》到底是一部什么书,历来看法分歧最大,对红楼梦的思想内容,人们争论不休,意见不一。尤其是《红楼梦》写了不少有关婚姻爱情的故事,特别是在宝、黛、钗三人的婚姻爱情纠葛上写得特别细腻、生动。因此,很多人认为这是一部爱情小说。其实,《红楼梦》作为封建社会伪百科全书,包含极其丰富的内容和重要的意义,具有强烈政治内容的作品。

所以,概括地说,《红楼梦》是一部政治小说,它描写了极为广阔的社会生活和矛盾,写了一个有典型意义的贵族之家由兴盛到衰亡的必然过程,其中着力写了三种矛盾:统治者与被统治者之间的矛盾,统治者之间的内部矛盾,叛逆者与封建卫道者之间的矛盾。许多人认识不清,是因为《红楼梦》的许多思想内容都是含蓄表达的。

2.是从细节上暗示情节,充满蕴意。

细节本是刻画人物、推动情节发展的重要手段。一般都意图明确,紧扣写作的目的。而“暗示性细节”的意图却深藏于表象之下,需要经读者用心体味,才能领略其中的妙处。在元纪省亲时特意将宝玉起名的“红香绿玉”改名为“怡红快绿”,接着宝玉作诗时,薛宝钗又特意点醒他说贵纪不喜欢“香玉”二字,而紧接着的十九回;贾宝玉在对黛玉讲耗子的故事时点出“盐课林老爷的小姐才是真正的香玉呢”。这些细节含蓄地表明元妃不喜欢黛玉,而后端午节元妃赐给贸府众人的节礼中,惟有薛宝钗同贾宝玉是同一等次的,而黛玉与另外三姐妹是同等次,这就更加清楚了。以上例子都反映了《红楼梦》以细节暗示情节的含蓄风格。

3.“弦外音味外味”不直言而寄托

在《红楼梦》中,这种手法十分广泛地运用于诗、词、曲、赋、诔文、骈文等诸文体中以及人物的对话中。如第七十八回中贾宝玉应贾政之命,作的《妮蛔词》,借歌颂林四娘的英勇“来讥斥满朝的君臣。“天子惊谎恨失守,此时文武

皆垂首,何事文武立朝纲,不及闺中林四娘?”他歌颂林四娘,突出表现了林四娘的勇武英豪,反衬天子、朝臣的腐败无能,批判的矛头直接指向最高统治酌封建王朝。《芙蓉女儿诔》是宝玉为掉念晴雯而作的长篇祭文。实际上它是表达宝玉真情实意的“洒泪泣血”之作,因此它也是“多有微词”另有寄托之作。

以炽热的感情,丰富而奇特的想象,;生动而形象的比喻,歌颂了大观园中这位具有反抗精神和高洁品格的女奴,对她的悲惨遭遇和不幸命运,寄予了深切的同情,同时,对残害她的鬼蜮波奴,’也给予了愤怒的谴责和无情的诅咒,对黑暗的现实和昏暗的政治发出了悲愤的控诉,进行了有力抨击。表现了作者蔑视封建尊卑观念的民主主义思想和脱离封建道德规范的渴求;“体现了较强的政治倾向性,尤其是借用贾谊遭谗及绍死羽野的典故;强烈表达了作者对时事的不平,宣泄胸中不满,委婉表达了对君权的批判。

二、文体的特点 1.创造性

集诸体于一身,作为《红楼梦》的一个显著特点,在中国古、近代文学史上是鲜有的。《红楼梦》之前的《三国演义》和《水浒传》,虽也有诗词谚语等运用其中,但毕竟体式及数量都远逊于《红楼梦》。在这一点上,《红楼梦》可谓是“前无古人”。2.丰富性

《红楼梦》中存在大量的诗词曲赋,体式上包括诗、词、曲、辞赋、歌谣、对联、灯谜、酒令等等,形形式式,无所不包,是形成小说的有机组成部分;内容上涵盖了思想、文体、人物、历史、建筑、园林、习俗、哲理、宗教、戏曲、游艺、音乐、美术„„方方面面,令人叹为观止。

三、从贾家败落的主要原因看《红楼梦》的主题思想

贾府的衰落是由盛至衰的规律,是封建社会衰落的必然,也是曹雪芹想表达的一个根本道理。

1、直接原因:

元妃死,贾府失宠,受到当权者的排挤,邃被他们以贾政外放做官时出的所谓府库财务问题为由头将贾家抄家。贾府的靠山有两个,一是元妃,二是北静王府。其中,北静王府后来失势,被派派往西南边境镇守,贾府 失去权力庇护。接着,元妃薨,贾府完全失势,故其衰落也就是必然了。

2、衰落前的隐患:

其一:贾府盛极一时,所谓树大招风,必然引起众多的妒嫉,这是最大的隐患。其二:王熙凤专横跋扈,放高利贷,制造冤案等,使贾府遭到众多怨恨并留

下被其他掌权者排挤贾家的把柄。其三:贾宝玉因一戏子已经和当时的权臣结怨。其四:四大家族中薛、王、史三家的衰落,使贾府失去最后的屏障,正所谓一荣俱荣,一损俱损。其五:贾府子弟毫无作为,使贾家势力日渐淡薄,无力与排挤者抗衡。总之,贾府的衰落是一个盛极必衰的道理,其他的直接原因都只是相对和偶然的。

结语:红楼梦》是一部“集中表现了中国文学和中国艺术以及中国文体的主要特征”的伟大作品小说主体上是白话文,同时汲取了文言文和其它多种文体表现形式的营养,尤其是小说中大量与叙述文字浑然一体的各种文体的艺术运用,更是把中国文艺特点融于小说创作的实践推到一个近乎极致的境界。透彻理解多种文体在小说中的用意,是打开理解《红楼梦》大门的把重要钥匙,也是享受《红楼梦》所带来的审美愉悦的一条必由之路。林林总总的诗词曲赋无不令人赞叹,我们也被曹雪芹那非凡的才情所深深折服,我想这些诗赋是他留给我们后世不可多得的瑰宝,我们必须好好珍惜利用,读懂它,欣赏它,才会让这部巨著凸显其价值。

参考文献:

1.成穷《从<红楼梦>看中国文化》云南人民出版社2005年1月第一版。2.冯其庸《冯其庸点评红楼梦》团结出版社2004年9月第一版。3.徐复观《中国艺术精神》春风文艺出版社1987年6月第一版。4.刘大杰《魏晋思想论》上海古籍出版社1998年12月第一版。5.叔本华《作为意志和表象的世界》商务出版社1982年11月第一版。6.曹学芹《红楼梦》三秦出版社1992年4月第一版。

文学作品赏析课程论文

————红楼梦赏

姓名:张苓苓

学号:2008041377 班级:08艺术设计班 指导老师:胡新华

2010-11-29

第四篇:儿童文学作品精选

一、寓言、童话、神话故事

《伊索寓言》《安徒生童话》《格林童话》 《一千零一夜》《中国神话故事》《希腊神话故事》 《成语故事》

二、世界儿童文学名著

迪福《鲁滨逊漂流记》林格伦 《长袜子皮皮》

科洛迪《木偶奇遇记》卡罗尔《爱丽丝漫游奇境记》金斯利 《水孩子》米尔恩《小熊维尼历险记》 蒙格玛丽《红头发安妮》詹姆斯·巴里《彼得·潘》埃里希·凯斯特纳《会飞的教室》黑柳彻子《窗边的小豆豆》 埃克多·马洛《苦儿流浪记》约翰娜·斯比丽《小海蒂》 拉迪亚·德吉卜林《丛林之书》斯佩里《勇敢的心》

马克·吐温《汤姆索亚历险记》《哈克贝利芬历险记》

亚米契斯《爱的教育》弗兰克·鲍姆《绿野仙踪》 休·洛夫廷《杜里特医生》伯内特《秘密花园》

伊迪斯·内斯比特《五个孩子和一个怪物》

三、中国儿童文学

叶圣陶《稻草人》张天翼《宝葫芦的秘密》 冰心《寄小读者》黄蓓佳《我要做好孩子》 金江《乌鸦兄弟》柯岩《帽子的秘密》

金波《推开窗子看见你》林焕彰《妹妹的红雨鞋》 董宏猷《一百个中国孩子的梦》高洪波《我喜欢你,狐狸》 沈石溪《狼王梦》秦文君《男生贾里》

黄蓓佳《我要做好孩子》

第五篇:儿童文学作品推荐

《豪夫童话》北京少年儿童出版社

《永不长大的孩子》巴里北京少年儿童出版社

《汤姆索亚历险记》 美国马克吐温

《金银岛》英国史蒂文生

《苦儿流浪记》法国 耶克特 马洛

《杜立德医生》美国 赫夫 罗弗庭

《格列弗游记》 英国 斯威夫特

《野生的爱尔莎》奥地利乔伊 亚当森

《柳林风声》英国 格雷厄姆

卫斯理科幻小说系列

世界儿童文学十大名著

《杜里特在猴子国》美国休洛夫庭

《长袜子皮皮》瑞典 林格伦

《魔法师的帽子》芬兰托芙 扬松

《小鹿班比》奥地利 费 察尔腾

《木偶奇遇记》意大利 科洛迪

《小思想家在行动》奥地利 克 涅斯玲格

《海蒂》瑞士约翰娜 施比丽

《小侦探》 德国 埃克斯特纳

《白比姆黑耳朵》 俄罗斯 加 特罗耶波尔斯基

中国作家作品

《大头儿子和小头爸爸》郑春华少年儿童出版社

《小布头奇遇记》孙幼军中国少年儿童出版社

《第三军团》张之路中国少年儿童出版社

关注:曹文轩、陈丹燕、秦文君、班马、周锐、杨红樱、杨鹏、沈石溪等作家的作品 推荐低年级的绘本图书

《爷爷一定有办法》《雅各布的珍宝》《我的爸爸叫焦尼》《疯狂星期二》 《一只孤独的乌鸦》《兔子的胡萝卜》《风到哪儿去了》《迟到大王》 《你很特别》《猜猜我有多爱你》《活了一百万次的猫》

神奇校车系列鼠小弟绘本系列

提供给孩子随时查找有关知识的资料性书籍.《十万个为什么》 青少年版北京出版社☆☆☆☆☆

《中国少年儿童百科全书》浙江教育版社☆☆☆☆☆

《少儿百科全书》法兰西CAROVSSE版☆☆☆

《小学生新华字典》《现代汉语词典》

《小学生成语词典》《小学生歇后语大全》

《小学生谚语大全》

情感教育类益智科普类

《美丽的乔》☆☆☆☆☆《鲁滨逊漂流记》☆☆☆

儒勒.凡尔纳的小说集☆☆☆☆《窗边的小豆豆》☆☆☆☆☆

《福尔摩斯探索集》☆☆☆☆《成长的智慧》 ☆☆☆☆

绝境生存秘笈 ☆☆☆《从林篇》《冰河篇》《荒岛篇》

《安妮日记》☆☆☆☆☆《谁动了我的奶酪》 ☆☆☆☆

《万物简史》☆☆☆☆☆《爱的教育》☆☆☆☆

童话儿童文学类连环画类

《格林童话》☆☆☆☆《世界文学名著》连续画版☆☆☆☆

《安徒生童话》☆☆☆☆《中国文学名著》连续画版☆☆☆☆

《伊索寓言》☆☆☆☆《福尔摩斯探索案全集》连续画版 ☆☆☆☆ 《拉、封丹寓言故事》☆☆☆《丁丁历险记》 ☆☆☆☆

哈里波特系列小说 ☆☆☆☆☆几米的漫画作品☆☆☆

《汤姆索亚历险记》☆☆☆《中国古代神话传说》☆☆☆

《诸神的传说》希腊神话故事 ☆☆☆《一路风景》☆☆☆☆儿童文学十年精华本《盛世繁华》☆☆☆☆儿童文学十年精华本

《牛津书虫》 ☆☆☆☆英国牛津大学出版社、出版发行的一套针对学外语的儿童编辑的一 套中英对译的缩减版文学名著

《尼尔斯骑鹅旅行记》 ☆☆☆☆《夏洛的网》 ☆☆☆

儿童文学类

沈石溪《狼王梦》《保姆蟒》《斑羚飞渡》冯骥才《俗世奇人》

曹文轩纯美小说系列《森林报》

最佳儿童文学读本一套三本《树叶的香味》《永远的布谷鸟》《为我唱首歌吧》

最佳少年文学读本一套三本

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