体育课的教学常规要求五篇

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第一篇:体育课的教学常规要求

体育课的教学常规要求

体育课的教学应从增强学生身体素质练习出发,加强课堂的“三基”教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

一、教师方面:

1、认真备课,精心写好教案,不备课和无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材 重点、难点明确本课的教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具,教师不准 旷课、丢课,因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”,同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则及教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心 理生理特点及学生的实际情况,科学合理地安排好练习密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然,并在课前换好服装,在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和 保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并且经常做好 对他(她)们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事 故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

二、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便、整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔、小刀及其它利器等,按教师要求提前在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具。要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

第二篇:体育课教学常规要求

体育课教学常规要求

体育教学常规是体育教师的行为准则,是教学管理工作的基本法则,它有利于促进教学管理工作的规范化,是提高工作效率和教学质量的保障。

一、体育教学规范

为了提高体育课的教学质量,规范体育教学,就必须加强体育教学的管理。因此,我们修定了体育教学规范。体育教学常规,是保障体育教学秩序正常的措施。对提高教学质量,促进学生更好地掌握体育理论知识、技术、技能和发展身体,防止伤害事故的发生有着重要的作用。

(一)上课前的规范要求

1.教师要熟悉《教学大纲》、《教学计划》,掌握教学进度。备课中要认真分析和处理教材内容,要结合学生实际情况,写好教案。2.教师必须按照课本和教学大纲规定内容进行授课,不得随意更改教学内容。天气变化时,只要能按原计划上课,就应该坚持上课。若必须更改教学内容或停止上课时,要及时请示教导处,同意后方能变动上课计划。若遇到不能控制的社会性事件或自然现象(如室外课中途突然下大雨等),可监督学生上自习。

3.教师因故调课时(病、事、出差等)或请假不能上课时教导处安排代课。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。接受代课的老师须有教务员的批准才能上课。

4.不得私自请人代课或代操。

5.教师上课前要着装整洁,精神饱满,仪表端正。教师和学生上体育课要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤、大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品(如:剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品).6.教师课前不能饮酒,更不得满身酒气上课。课上教师不能吸烟,不准接听电话。

7.根据要求,提前一周备好课,不准无教案上课。

8、课前要进行活动器具的检查和场地器材的布置,充分做好课前准备工作。

9、老师提前5分钟在校园内组织学生排队,带领学生到操场上课。下课组织学生排队离开操场并一直送学生进入校园后方算正式下课。

10、必须按照教材和教学大纲进行备课、上课,教会学生完整的体育知识。

(二)上课常规

1、教师在授课中要仪表端正,语言文明,严肃认真,体育委员整好队伍,上课要“师生问好!”下课要“师生再见!”

2、准时上、下课,做到上课铃响,师生到位,下课铃响,及时下课。上课不得迟到、早退、无故旷课。严格学生考勤,对迟到、早退、旷课和缺课的学生应及时了解情况,查明原因及时与班主任联系,情节严重者及时上报政教处。

3、老师要宣布本节课教学任务和具体要求,养成良好的课堂教学常

规。

4、教师的教学应严格按照教案内容教学,教师在授课时应自始至终组织好教学,不能离开教学现场。能够给学生做出正确的示范动作,做到精讲多练,集体讲解和个别辅导相结合。

5、教师口令要准确、宏亮、用普通话进行教学。

6、分组训练时要学生合理有序,不能自由活动。要充分发挥小组长的作用,培养学生自治、自理能力。

7、要科学、有序地开展教学活动,把握每节课的运动量、强度、密度,不提前下课和拖堂,在课堂上的每时煤刻都是在讲解或训练,而不是休息或自由活动,更严禁“放羊式”,向四十五分钟要质量。

8、体育课有其特殊性,老师要处处为人师表,对课堂上不遵守纪律的同学,不准体罚和变向体罚,要循循善诱,进行耐心说服教育。

9、教师加强安全措施,防止伤害事故的发生,并做到上课时有预防措施,并及时记录在教案上。

(1)根据教学内容和气候条件,教育学生认真做好准备活动。(2)认真检查所使用的场地和器材。体操课要采取相应的安全措施,做好教学中的保护与帮助工作。

(3)投掷项目的教学,每次课都必须对学生进行安全教育,采取有效的安全措施。

(4)长跑练习和测验,要考虑到可能会发生的问题,预先采取相应措施,一旦发生事故要及时抢救和妥善处理。(5)课的结束部分要做好整理放松活动。

(6)经常向班主任了解情况,对于有身体原因的学生要特殊对待。

10、特长生训练要正课一样对待,要有计划与教案,教师必须一直跟随学生训练,不得离开训练场地。

11、学期结束做好各班学生体育成绩的评定工作。考试、达标成绩的统计和记录等工作必须规范化操作。教师应严格考试纪律,不得擅自更改考试内容、放宽考试标准,对学生要一视同仁,不得营私舞弊。

(三)课后要求

课后要认真总结本次课教学方法,并加以修正,写好课后小结。如果在课堂上发生事故或出现教学器材的损坏,应及时记录并向教导处报告。

(四)音乐教学对学生的考核与评价

1、考核评价应以体育大纲(课标)的教学目标为依据,以平时考查与期末考试相结合的形式进行。

2、考查方式,可采用技能测试为主。

3、学业成绩经过综合评定,采用优秀、良好、及格、不及格四等。

二、关于体育课教案编写的有关要求 1.课堂教学的任务、内容要明确 2.注明课的各个组成部分:

(一)准备部分:(时间5-10分钟)

1.课堂常规:体育委员整队,报告人数,确定实习学生。师生问好。宣布本课内容、任务。

2.准备活动:(跑

游戏徒手操)应包括一般准备活动和专项准备活

动。做到关节做开,身体做热。心率一般控制在120次--140次/1分钟左右。

(二)基本部分:(20-30分钟)1.教案要有教学重点难点。2.教学内容:复习内容和学习内容。

A.新授内容要写出动作要点,易犯错误,表述要简明扼要。B.复习内容要写出复习要点。3.组织教法:

A.讲解、示范(要点、示范位置也可图示)。

B.练习方法:(次数、时间、组数、强度等)教学层次清楚,由简到繁合理渐进。

C:队列队形:调动(位置)合理,路线清楚。4.易犯错误及纠正:纠正方法合理。

(三)结束部分(5-10分钟): 1.放松、课小结、布置课外作业。

2.归还体育教学器材,宣布下课,带学生回校。

第三篇:体育课教学常规要求

魏寨街道中心学校 体 育 课 教 学 常 规 要 求

体育教学常规是体育教师的行为准则,是教学管理工作的基本法则,它有利于促进教学管理工作的规范化,是提高工作效率和教学质量的保障。

一、体育教学规范

为了提高体育课的教学质量,规范体育教学,就必须加强体育教学的管理。因此,我校制定了体育教学规范。体育教学常规,是保障体育教学秩序正常的措施。对提高教学质量,促进学生更好地掌握体育理论知识、技术、技能和发展身体,防止伤害事故的发生有着重要的作用。

(一)上课前的规范要求

1、教师要熟悉《教学大纲》、《教学计划》,掌握教学进度。备课中要认真分析和处理教材内容,要结合学生实际情况,写好教案。

2、教师必须按照课本和教学大纲规定内容进行授课,不得随意更改教学内容。天气变化时,只要能按原计划上课,就应该坚持上课。若必须更改教学内容或停止上课时,要及时请示教导处,同意后方能变动上课计划。若遇到不能控制的社会性事件或自然现象(如室外课中途突然下大雨等),可监督学生上自习。

3、教师因故调课时(病、事、出差等)或请假不能上课时教导处安排代课。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。接受代课的老师须经教务处同意才能上课。

4、不得私自请人代课或代操。

5、教师上课前要着装整洁,精神饱满,仪表端正。教师和学生上体育课要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤、大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品(如:剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品)。

6、教师课前不能饮酒,更不得满身酒气上课。课上教师不能吸烟,不准接听电话。

7、根据要求,提前一周备好课,不准无教案上课。

8、课前要进行活动器具的检查和场地器材的布置,充分做好课前准备工作。

9、老师提前5分钟在校园内组织学生排队,带领学生到操场上课。下课组织学生排队离开操场并一直送学生进入校园后方算正式下课。

(二)上课常规

1、教师在授课中要仪表端正,语言文明,严肃认真,体育委员整好队伍,上课要“师生问好!”下课要“师生再见!”

2、准时上、下课,做到上课铃响,师生到位,下课铃响,及时下课。上课不得迟到、早退、无故旷课。严格学生考勤,对迟到、早退、旷课和缺课的学生应及时了解情况,查明原因及时与班主任联系,情节严重者及时上报体卫艺教研室。

3、老师要宣布本节课教学任务和具体要求,养成良好的课堂教学常规。

4、教师的教学应严格按照教案内容教学,教师在授课时应自始至终组织好教学,不能离开教学现场。能够给学生做出正确的示范动作,做到精讲多练,集体讲解和个别辅导相结合。

5、教师口令要准确、洪亮、用普通话进行教学。

6、分组训练时要学生合理有序,不能自由活动。要充分发挥小组长的作用,培养学生自治、自理能力。

7、要科学、有序地开展教学活动,把握每节课的运动量、强度、密度,不提前下课和拖堂,在课堂上的每时每刻都是在讲解或训练,而不是休息或自由活动,更严禁“放羊式”,向四十分钟要质量。

8、体育课有其特殊性,老师要处处为人师表,对课堂上不遵守纪律的同学,不准体罚和变向体罚,要循循善诱,进行耐心说服教育。

9、教师加强安全措施,防止伤害事故的发生,并做到上课时有预防措施,并及时记录在教案上。

(1)根据教学内容和气候条件,教育学生认真做好准备活动。

(2)认真检查所使用的场地和器材。体操课要采取相应的安全措施,做好教学中的保护与帮助工作。

(3)投掷项目的教学,每次课都必须对学生进行安全教育,采取有效的安全措施。

(4)长跑练习和测验,要考虑到可能会发生的问题,预先采取相应措施,一旦发生事故要及时抢救和妥善处理。

(5)课的结束部分要做好整理放松活动。

(6)经常向班主任了解情况,对于有身体原因的学生要特殊对待。

10、特长生训练要像正常课一样对待,要有计划与教案,教师必须一直跟随学生训练,不得离开训练场地。

11、学期结束做好各班学生体育成绩的评定工作。考试、达标成绩的统计和记录等工作必须规范化操作。教师应严格考试纪律,不得擅自更改考试内容、放宽考试标准,对学生要一视同仁,不得营私舞弊。

(三)课后要求

课后要认真总结本次课教学方法,并加以修正,写好课后小结。如果在课堂上发生事故或出现教学器材的损坏,应及时记录并向体卫艺教研室报告。

(四)体育教学对学生的考核与评价

1、考核评价应以体育大纲(课标)的教学目标为依据,以平时考查与期末考试相结合的形式进行。

2、考查方式,可采用技能测试为主。

3、学业成绩经过综合评定,采用优秀、良好、及格、不及格四等。

二、关于体育课教案编写的有关要求

1、课堂教学的任务、内容要明确

2、注明课的各个组成部分:

(一)准备部分:(时间5-10分钟)

1.课堂常规:体育委员整队,报告人数,确定实习学生。师生问好。宣布本课内容、任务。

2.准备活动:(跑

游戏

徒手操)应包括一般准备活动和专项准备活动。做到关节做开,身体做热。心率一般控制在120次--140次/1分钟左右。

(二)基本部分:(20-30分钟)

1、教案要有教学重点难点。

2、教学内容:复习内容和学习内容。

A、新授内容要写出动作要点,易犯错误,表述要简明扼要。

B、复习内容要写出复习要点。

3、组织教法:

A、讲解、示范(要点、示范位置也可图示)。

B、练习方法:(次数、时间、组数、强度等)教学层次清楚,由简到繁合理渐进。

C、队列队形:调动(位置)合理,路线清楚。

4、易犯错误及纠正:纠正方法合理。

(三)结束部分(5-10分钟):

1、放松、课小结、布置课外作业。

2、归还体育教学器材,宣布下课,带学生回校。

魏寨街道中心学校

体育组

体 育 课 教 学 常 规 要 求

魏寨街道中心学校

第四篇:体育课常规要求

中心小学体育课常规

在操场上体育课与在教室上课不同,必须遵守常规要求才能上得好。一节课从在教室门口排队到学完教学内容从新回到教室才结束。

一、课前要求

1、排队:预备铃一响,马上带上相应的体育器材到教室门口排队,清点人数,排队做到“快、静、齐”,不靠墙壁,不探头向下看。上、下楼梯轻声漫步靠右走。

2、缺席要请假:因病、因事不能上体育课,应在课前向体育老师请假或交医生证明附带班主任签名;如果没来校上课,要请家长写明原因,到校后将家长信补交给老师。

3、整理好服装:上体育课应当穿松紧合身的衣服(最好穿运动服),要穿运动鞋或布鞋;不戴围巾、口罩、手套(特别寒冷或习惯性冻疮除外);身上不带小玩具和小刀等金属物品;夏天女生不穿裙子,头上不带硬发夹并把头发绑起来。近视的同学如果可以的话尽量不带眼镜上课,如果带了眼镜其他同学注意不与该同学发生碰撞。

4、队伍前进的过程中,保持队伍整齐,节奏一致,不掉队;横过马路听从指挥。站在白色路标线之外等待教师的指挥,集体有序横过马路。

5、上课前30分钟不大量喝水或者大量进食其他难消化的食物。不吃早餐上体育课是危险的,提前告诉老师。

二、课上要求

1、站队快、静、齐:站成上课队形,做到快、静、齐。体育班长整队后,向老师报告出勤情况,师生问好。迟到到的同学要向老师喊“报告”,经老师允许后才可排在队伍的排尾。老师宣布课的内容和要求时,大家要认真静听。

2、听讲“不走神”:听老师讲话和看老师做动作时,注意力要集中,不被其他事情所干扰。

3、练习要认真:要按规定的动作、要求练习,不怕苦,不怕累要和同伴团结合作,努力完成任务。

4、上课守纪律:课堂上,不随便说话,不嬉笑打闹;不经允许不离开练习场地;分组练习时要听从小组长的指挥;按规定的内容、要求、保护与帮助方法进行练习,要注意安全。

5、课中听到集合的哨声,集合快速。评价同学的学习要认真,回答声音响亮。

6、下课要行礼:师生互致“再见”,横过马路听从指挥,中途不离开队伍,全体同学回到教室才解散。

三、课后要求:

下课后要做到“三不要”。

一不要大量喝水,尤其不要喝生水、冰冻水或饮料; 喝水原则:少量多次

二不要在天热时用凉水冲身、浇头、洗脚或在背阴、风口的地方久留;抹干汗才吹风扇,预防感冒。三不要立即吃食物,免得胃肠消化不良。(至少休息30分钟才进食)

第五篇:体育课常规要求

体育课常规要求

在操场上体育课与在教室上课不同,必须遵守常规要求才能上得好。

一、课前要求

1、缺席要请假:因病、因事不能上体育课,应在课前向体育老师请假或交医生证明;如果没来校上课,要请家长写明原因,到校后将家长信补交给老师。

2、整理好服装:上体育课应当产松紧合身的衣服(最好穿运动服),要穿平底胶鞋或布鞋;冬天不穿棉大衣,不戴帽子、围巾、口罩、手套(特别寒冷或习惯性冻疮除外);夏天女生不穿裙子;身上不带小玩具和小刀等金属物品。

二、课上要求:

1、站队快、静、齐:上课铃一响,马上占成上课队形,做到快、静、齐。体育班长整队后,向老师报告出勤情况,师生问好。迟到到的同学要向老师喊“报告”,经老师允许后才课排在队伍的排尾。老师宣布课的内容和要求时,大家要认真静听。

2、听讲“不走神儿”:听老师讲话和看老师做动作时,注意力要集中,不被其他事情所干扰。

3、练习要认真:要按规定的动作、要求练习,不怕苦,不怕累要和同伴团结合作,努力完成任务。

4、上课守纪律:课堂上,不随便说话,不嬉笑打闹;不经允许不离开练习场低;分组练习时要听从小组长的指挥;按规定的内容、要求、保护与帮助方法进行练习,要注意安全。

5、下课要行礼:下课时,老师宣布“下课”后,师生要立正行“注目礼”;师生互致“再见”后,待老师移动位置同学再解散。

三、课后要求:

下课后要做到“三不要”。一不要大量喝水,尤其不要喝生水;二不要在天热时用凉水冲身、浇头或在背阴、“风口的地方久留;三不要立即吃食物,免得胃肠消化不良

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