第一篇:初二英语组工作小结
初二英语备课组工作小结
我们初二英语备课组是一个由四个英语教师组成的一个积极向上的集体,一年来我们努力实践新课程标准,全组老师们共同努力,较好地完成了各项教学任务,且教学教研工作也能顺利开展。现将本组工作总结如下:为学生学会终身学习和可持续发展奠定良好的基础。在教书育人方面追求适合每个学生发展,坚持全体学生的全面发展,突出学生个性的健康发展,关注学生的终身可持续发展的数学教学模式;关注全组教师自身综合素质的可持续发展。
一、团结协作,辛勤耕耘。
本学期的教学周期短,教学任务相对繁重,提高了教学难度。我组老师们发挥团结协作的精神,集体备课,把教学内容备的精、透,较好地把握了教学进度;而且在教研活动的正常开展下,老师们又不辞辛苦。备课组坚持每周一次的集体备课制,每周一晚学校会议或教研组会议结束进行集体备课,讨论确立教学重点,研究重点、难点的突破,做到统一教学目标,统一教学进度,统一教学内容,认真备好每一节课,做好每月至少一次的说课、听课、评课工作,相互切磋,教学相长。积极参加校内外的听课以及学习活动。
二、加强教育教学理论学习,积极开展校本教研。
我们备课组的老师都能够积极参加英语组的教研活动,认真履行活动要求,分享教研课题和材料,分享各自做的多媒体课件,把多媒体技术更好更完善的运用到教学活动中去。
积极参加学校组织的家长开放日活动。每位老师都上了有效教学的公开课,供大家一起来学习、教研和参考。大家都能积极去参加校内外的研讨课、积极评课,不断的学习和借鉴,以提高自身教学水平。本学期每位老师的听课均超过30节。
积极同家长做好沟通。我组老师均能做到把学生的学习的近况和在校表现及时反馈给家长,同时也借着家长开放日的机会增加和学生家长的交流。备课组内的教研活动规范进行。不但在集体教研时间进行定时定点定内容地开展教研活动,而且经常在课余时间对某些急待解决的问题进行随时的沟通和讨论,并能够各抒己见,心往一块儿想,劲儿往一处使。
三.把简单的事情做好,坚持做好常规教学工作。
我们深知:把简单的事情做好就是不简单这一道理,我们备课组里的所有教师在日常教学和备课中,积极落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节,杜绝课前无准备、教师无激情现象。并做到分工合作写好年级教学教案,在共性的基础上每课都加入个人的反思和见解,改好教学流程,加强教学资源的丰富性和共享性,全年级分工准备好各课练习。
认真指导学生阅读英语报刊。根据二年级学生的学习特点,重点提高学生英语口语和阅读的能力,并且有复习、有监督、有检查、有反馈。知识的巩固和复习具阶段性,每单元都选了配套的单元练习,期末期间选编了配套复习练习,帮助学生牢记所学内容,并做好培优补差工作,提高学生整体英语水平。
四、改进今后的工作,找准努力的方向。
1、应加强论文的撰写和反思的系统化,提高全组的教育教学理论水平。
2、继续加强对学生口语能力和阅读能力的培养。
第二篇:英语组期中教研工作小结
英语组期中教研工作小结
华益民办小学许含
不知不觉中本学期已经过去一半,回顾开学以来的教研工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下以及英语教研组教师的积极配合下,期初制定的各项目标和任务都井然有序地进行着。现对本学期的上半学期英语教研工作作如下小结:
一、加强理论学习,提高教育教学水平。
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能很好的为教学服务。结合英语教学的实际情况,安排好理论学习时间,采用个人自学与集体辅导相结合等多种形式的学习方式,充分利用每次的教研活动时间,组织教师进行英语教学理论学习。本学期重点学习了《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料,还学习了有关教学的如《英语教学常规》等,用这些理论来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
二、追求实效教研,实现全员共同成长。
1.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我们教研组积极组织集体备课,结合本校的实际情况,做到有计划、有重点、有记录、有创新、有实效。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。
2.抓好教研组建设。教研组在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕本组研究的课题,组织相应的公开课,通过研讨、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。
三、切实抓好课题研究工作,深化课程改革。
本学期,积极进行校级课题“培养学生学习英语兴趣”的研究。通过观察和反思,从日常教育教学活动中发现存在的问题,积极结合自己本校的英语教学现状,设计解决方案,制定实施计划,重视课题研究的过程。培养学生学习英语兴趣,首先教师要具备较强的英语素质,新颖的教学理念。其次,创设学习英语的氛围。最后,教师对学生的评价要恰当而新颖。
四、加强质量监控,做好质量分析。
平时单元测试后要求教师认真批改、讲评并做好质量分析,把好各年级教学关,同时使教师获得教学的反馈信息,从而对自己教学行为的得失成败进行反思并及时进行调整,促进教师不断地提高自己的教育教学水平,对今后教、学起到一个良好、正确的导向作用。
总之,一学期以来,在各级领导的关心及学校其他学科老师的大力支持与配合下我校的英语教育教学工作、取得了一定的成绩。但是,我们的工作还有很多需要提高改进的地方。借助当前教育教学发展的大好形势,通过全组教师的共同努力,挖掘各方面的潜力,让我校英语教学质量更上一个台阶。
2011-11-04
第三篇:初二英语小结10
十月小结
一.词组与句子
1.We’2.’3.4.5.6.7.8.
9.people 10.11.12.13.14.Tian’anmen Square.15.16.17.18.19.20.21.22.23.full moon fifteen days later.24.A few days before the New Year, people their houses
25.26.They eat fish, chicken, duck, pork, dumplings and 27.28.29.Year.30.“Happy New Year”.31.32.I’33.34.Where’35.I’36.’t they?
37.38.39.40.二.语法收获
1.else用于疑问句 例Who else do you know?
2.Other 用法 例.There are lots of girl in the room.Some are playing the piano.And others are watching.3.The other 用法 例Some won the game.The others lost the game.4.动词变名词develop development例saw the development of economy
5.买,送用for 例The flowers are for mother.6.Rise/raise例The sun rises in the east./They raised the price.7.不及物动词作及物动词 例The film started at 6:00.8.带有修辞的时间前用on 例on the eve of National Day.9.完成进行时 例 I have been waiting for you for hours.10.v.>n.(以t结尾的>+tion)例She has a large collection of books.11.Last 后直接加时间 例The rain lasted three hours.12.No wonder难怪 例He has eaten 5 apples.No wonder he is not hungry.13. Information 不可数 例What important information she gave us?
14.Must 的回答 例Yes, must./No, needn’t.15.Need在肯定句中只能做动词 例She needs to come early.16.Need 作will用仅用于否定 疑问句 例Need she come so early?
17.Favorite 例That disc is my favorite/It is my favorite disc.18.以o结尾的+es的词 例Heroes eat potatoes and tomatoes with echoes/
19.Time不可数 例What’s the time?
20.Time可数 例have a good time.21.Through/across 例 through practice/across the bridge
22.At the end of…/at the beginning of例He sang a song both at the beginning of the party and at the end of it.23.Try例try on the coat/try it on
24.Percent 例He gets a discount of 10 percent
25.反意疑问句 例He won’t come tomorrow, will he?
26.反意疑问句回答 例He won’t come tomorrow, will he? Yes, he will./No, he won’t.27.反意疑问句(否定词)例There is little milk, is there?
28.问尺寸的回答(肯定)例How does it fit? This one fit me wear.29.问尺寸的回答(否定)例How does it fit? Sorry, it’s too…
30.卖给你 例OK.I’ll let you have it at 10 per cent off.三.错误纠正
1.注face可数用复数
2.注带有修辞的名词前加the
3.注warmly热烈地
4.注working men and women工人们
5.Thanks for your invitation to the party for National 注thank加anyway
6.Christmas? 注前夜用eve
7.It’注while doing
8.注将来用will
9.注ago用过去式
10.注the dead 死人们
11.注合成词必须more
12.注持续last.13.注以……开始start with
14.I’注I’d like to想要
15.注过去用before
16.注形容词加to加动词
17.注邀请信invitation letter
18.only a few days away.注为了用for
19.注at restaurant
20.They their classrooms with many beautiful balloons yesterday.注yesterday 过去时
21.注重读闭音节的进行式双写最后的辅音
22.注a lot of 复数
23.注他的朋友中的一个
24.We’注去哪里用to
25.’t have any time.注重读闭音节的过去式双写最后的辅音
26.注
yesterday 过去时
27.注情态动词后用动词原型
28.注rose升起
29.注现在完成时have+过去分词
30.注美好的生活happy life
第四篇:初二英语备课组小结
初二英语备课组“跳棋兴趣小组”活动小结
在本学期的跳棋兴趣小组的活动快结束的时刻,我们针对本小组活动特作如下小结:
在举行活动之前,我们进行了分配与踩点,最后比赛地点定在校门口办公楼旁的大樟树下,那是一个很有意境,很优雅的地方。在分配班级比赛时,用的方法是抽签法,抽到相同号的两个班级进行比赛,各班选取两名选手进行第一场比赛,每一局胜出者只有一个进行第二轮比赛,最后胜出者进入决赛,并分为1、2、3名,每一赛区都有一名裁判,裁判在参赛之前讲解比赛规则,在比赛进行中并监督和管理赛场纪律。
在比赛时,参赛的同学们一个个聚精会神的下着棋,仿佛他们就是这个战场上的将军,郑镇定自如的指挥着他们的士兵进行攻城占地,连我们在旁边进行拍照她们都没有留意到。等到她们发觉时也是会含蓄笑着用手去遮挡镜头。当然也有并不是一味进攻的人,他们运用这他们的智慧堵住了一批批进攻的人,还有一些是爱好和平的人,他们经常在别人无计可施时,会慷慨解囊、倾情献计,让旁边观看的同学们看的津津有味,心里痒痒的。后悔没来参加比赛,看着他们兴致勃勃的样子也都想上场大展身手,现场也有老师的到来观看,还有一味老师带着孙子一同前来观战,还一边给孙子讲解棋赛。
在比赛结束后,我们又进行了拍照留恋,把胜出的同学留下合影,留下了在学校美好的回忆。
赛程总共进行了两个中午的时间,在结束的时刻同学们带着欢快的脚步回到了教室中,而我们这些干事还在恋恋不舍的进行拍照留念。
虽然在比赛的期间,我们部门的干部都处在忙碌状态,有累有笑,但这些都是成正比的。甚至有时为了布置赛场而连中饭也没有时间吃,要在赛后才能忙忙的吃上几口,但我们还是乐在其中,比赛圆满成功,“不经历风雨怎能见得彩虹,先苦后甜嘛”。
这次活动的开展很成功,也提示着我们开展活动的经验越来越丰富了,我相信:“皇天不负苦心人,万事开头难”,在以后的日子里,我们会越办越好,越办越大。
护理学院第二分团委 青志团
2010年11月22日
第五篇:初二英语小结2
一、词组句子
1、Li Hui and Linda are talking about their plans for the summer holidays.2、I’m going on a package tour to Beijing with a friend of mine.3、I won first prize in the English speaking contest.4、I’ll go with other prize winners.5、When are you leaving for London?
6、We’ll attend English classes on weekdays and go sightseeing at weekends.7、We’re returning on August 3.8、Thank you.You, too.9、We traveled by bus and underground.10、We set out early in the morning because we wanted to see lots of places of historical interest.11、It is one of the most famous clocks in the world.12、We also went to Buckingham Palace to watch the Changing of the Guards.13、We are leaving London at 4:30 pm.14、How was your trip to Beijing?
15、Linda phones a travel agency about a package tour.16、I’m calling about the package tour to Beijing.17、And we’ll travel by sightseeing bus in the city..18、How does it include?
19、Could I book the tour for two?
20、We’re very glad to have join us.21、There are so many places of historical interest there.22、We visit Tiananmen Square, the great Wall, the Summer Palace , The Palace Museum and so on.23、There are lot of ancient buildings in it.24.I’25.26.28.I’29.What’30.I’m to London because I 31.That’32.33.34.We’
35.36.We because we wanted to 37.38.39.I’40.We’’
二、语法收获
1、Make plans for tours2、Return=give to come pack3、The travel agenciesvoyage4、Whose book is this?It’s his/hers/mine/ours/theirs5、Plans for the holidaysPlan for the holiday6、Invite a letterHer invitation to party7、A trip to town8、It take a study trip to America9、It’s a good idea to make a plan for the journey10、Forget/leftShe forget the name of itShe left her books at home11、It’s a good place to stay for the winner holiday12、attend a meeting/party/class/lesson13.buy的用法 例She bought the book at the price of 5 yuan.14.take的用法 例It took her 3 hours to read the book.15.联系动词+adj.例It is cold.16.让人做(let make have)不加to 例She made him stand up.17.ask 加to 例She asked him to stand up.18.thank you for+名词 例Thank you for your invitation to the party.19.thank you for+ ing 例Thank you for inviting me to the party.20.不然用or 例Give me money or I’ll kill you.21.hope to do I hope to be a great man.22.look forward to I look forward to becoming a good teacher.23. I hope(that)she will win the game.24. I wish(that)she could win the game.25. Japan is to the east of China.26. Shanghai is in the east of China.27. Korea is on the north of China.28. Shanghai has an area of about 6,340 square kilometers.29. Shanghai has a population of over 17 million
30.She is friendly to us./The boy is manly.三、错误纠正
1.注are用复数
2.注将来式用will
3.注不能用return
4.country.注our 用复数
5.注away表示多
6.year of work.注be ready for
7.注用visit更好
8.注went过去式
9.注piece可数
10.注each每一个
11.“what you know well?”注why not do
12.注逗号后用ing
13.注including去e加ing
14.注are用复数
15.注open开着的adj.16.注air ticket机票
17.注them指代
18.注for +ing/to do
19.注 修饰动词用副词
20.注last night 过去式
21.注 形容词后用名词
22.注 attractive有吸引力的23.and so on.注tourist attractions旅游胜地
24.注 联系动词用形容词
25.Is that Mary over there? Yes, that’注 人不用名词性物主代词
26.–This morning注 this morning过去式
27.注want一般用现在时
28.注and连接两分句
29.注than 比较级
30.注safe and sound安然无恙