第一篇：效能风暴第一阶段工作小结
中原卫生院开展效能风暴第一阶段阶段
工作总结
按照县卫生局关于《卫生系统开展效能风暴行动实施方案》的总体部署，我院高度重视、迅速行动、统筹兼顾、认真实施，切实抓好各项工作，实现了良好的开局。现将有关情况汇报如下：
一、行动开展情况
1.加强领导，周密部署。自卫生局发出开展效能风暴行动的号召后，我局迅速召开会议对文件精神进行了深入学习，并以高度的政治敏锐性和责任感对效能风暴行动进行了认真研究和部署，召开了工作动员大会，成立了由院长任组长，副院长任常务副组长，其他班子成员任副组长，各科室主要负责人为成员的效能风暴行动领导小组，领导小组下设办公室，做到了效能风暴行动有组织机构，有专人常抓，从组织上保证了效能风暴工作的严肃性和长效性。
2.制订方案，狠抓落实。为将效能风暴行动抓到实处、抓出成效，我们严格按照卫生局统一部署和要求，并紧密结合我局工作实际，制定下发了《关于印发<中原卫生院开展效能风暴行动实施方案>的通知》。明确了对象范围、原则要求、工作目标和保障措施。从6月29日起，全院就进入了效能风暴行动的动员部署阶段，从思想和行动上与卫生局的决定保持了高度一致。
3.加强学习，开展讨论。拟定了详细的学习计划，明确了学习时间、学习内容和学习要求，以科室为单位，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织全体干部职工学习了党的各项纪律以及医院
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各项规章制度。开展了以“治庸提能、治懒提效、治散提神”为主要内容的专题讨论活动，通过学习讨论，使广大干部职工对开展效能风暴行动的重要意义及具体要求有了较为明确的认识，为下一步查找问题打下了坚实的基础。
4.广泛宣传，营造氛围。利用宣传栏、工作简报等手段广泛宣传，提高大家对效能风暴行动的认识，切实加大效能风暴行动的宣传力度。落实专人具体负责效能风暴行动的宣传工作，积极主动向区纪委上报活动开展情况。努力营造效能建设的良好舆论氛围，在医院内形成了人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的全新工作局面。
二、工作中存在的问题
1.思想认识不到位。有些部门和员工没有充分认识到效能风暴行动的重要性，对此项行动重视程度不够。认为是“走过场”、“一阵风”。工作开展中流于表面，应付差事。
2.工作进展不平衡。个别部门效能风暴行动起步晚、安排迟、工作相对滞后。没有按照工作要求制定相应的工作计划和实施方案，也未按照时限要求开展工作，影响了全院的工作进度。
3.工作重点不突出。有些部门没有把效能风暴行动和促进工作有效结合起来，制定的工作方案和工作计划没有经过认真的研究，甚至照搬照抄，应付差事，使效能风暴行动对重点工作的促进作用不明显。
三、下一阶段工作安排
查找问题阶段是效能风暴行动承前启后的重要阶段，是对第一
阶段工作的检验，也是确保效能风暴行动取得实效的关键。我院也将按照卫生局的统一部署，以更积极的态度、更饱满的热情、更高的标准和更严的要求，突出重点、明确责任，将效能风暴行动全面推向深入。具体做好以下工作：
1.切实抓好问题查找。采取召开专题民主生活会、意见征求座谈会和发放意见征求表的方式，积极广泛地征求群众的意见建议。对反映的突出问题及时进行梳理汇总，认真剖析产生问题的原因，为提出整改措施提供科学依据，为制定切实有效整改方案奠定坚实基础。
2.把宣传教育贯穿始终。继续采取专题学习讨论、座谈交流等多种方式，把效能风暴行动引向深入，切实增强全体干部职工的紧迫感和责任感。同时，加大对外宣传力度，及时宣传行动中出现的一些做法经验和工作成效。
3.迅速形成工作合力。要牢固树立起“一盘棋”的理念，上下齐心、精诚合作，迅速形成工作合力，对照我院开展效能风暴行动的实施方案，把分解落实的任务，层层抓实抓好，对照时限要求，不折不扣地完成，确保效能风暴行动扎实有效地开展。
第二篇：效能风暴第一阶段工作小结
党委发„2012‟号
关于上报《开展效能风暴行动阶段性小结》 的报告
区效能风暴行动协调推进领导小组：
现将XXX管理局《开展效能风暴行动阶段性小结》上报，请批示。
2012年7月16日
—1— 开展效能风暴行动阶段性小结
按照区委、区政府关于《平凉市崆峒区开展效能风暴行动实施方案》（崆办发﹝2012﹞84号）的总体部署，我局高度重视、迅速行动、统筹兼顾、认真实施，切实抓好各项工作，实现了良好的开局。现将有关情况汇报如下：
一、行动开展情况
1.加强领导，周密部署。自区委、区政府发出开展效能风暴行动的号召后，我局迅速召开会议对文件精神进行了深入学习，并以高度的政治敏锐性和责任感对效能风暴行动进行了认真研究和部署，召开了工作动员大会，成立了由党委书记任组长，局长任常务副组长，其他班子成员任副组长，各科室主要负责人为成员的效能风暴行动领导小组，领导小组下设办公室，由党委副书记兼任办公室主任，做到了效能风暴行动有组织机构，有专人常抓，从组织上保证了效能风暴工作的严肃性和长效性。
2.制订方案，狠抓落实。为将效能风暴行动抓到实处、抓出成效，我们严格按照区委、区政府统一部署和要求，并紧密结合我局工作实际，制定下发了《关于印发
—2— 3.加强学习，开展讨论。拟定了详细的学习计划，明确了学习时间、学习内容和学习要求，以科室为单位，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织全体干部职工学习了党的各项纪律以及管理局各项规章制度。开展了以“治庸提能、治懒提效、治散提神”为主要内容的专题讨论活动，通过学习讨论，使广大干部职工对开展效能风暴行动的重要意义及具体要求有了较为明确的认识，为下一步查找问题打下了坚实的基础。
4.广泛宣传，营造氛围。利用崆峒旅游网、宣传栏、工作简报等手段广泛宣传，提高大家对效能风暴行动的认识，切实加大效能风暴行动的宣传力度。落实专人具体负责效能风暴行动的宣传工作，积极主动向区纪委上报活动开展情况。努力营造效能建设的良好舆论氛围，在XXX内形成了人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的全新工作局面。
二、工作中存在的问题
1.思想认识不到位。有些部门和员工没有充分认识到效能风暴行动的重要性，对此项行动重视程度不够。认为是“走过场”、“一阵风”。工作开展中流于表面，应付差事。
2.工作进展不平衡。个别部门效能风暴行动起步晚、安排迟、工作相对滞后。没有按照工作要求制定相应的工作计划和实施方案，也未按照时限要求开展工作，影响了全局的工作进度。
3.工作重点不突出。有些部门没有把效能风暴行动和促进工作有效结合起来，制定的工作方案和工作计划没有经过认真的研
—3— 究，甚至照搬照抄，应付差事，使效能风暴行动对重点工作的促进作用不明显。
三、下一阶段工作安排
查找问题阶段是效能风暴行动承前启后的重要阶段，是对第一阶段工作的检验，也是确保效能风暴行动取得实效的关键。我局也将按照区委、区政府的统一部署，以更积极的态度、更饱满的热情、更高的标准和更严的要求，突出重点、明确责任，将效能风暴行动全面推向深入。具体做好以下工作：
1.切实抓好问题查找。采取召开专题民主生活会、意见征求座谈会和发放意见征求表的方式，积极广泛地征求群众的意见建议。对反映的突出问题及时进行梳理汇总，认真剖析产生问题的原因，为提出整改措施提供科学依据，为制定切实有效整改方案奠定坚实基础。
2.把宣传教育贯穿始终。继续采取专题学习讨论、座谈交流等多种方式，把效能风暴行动引向深入，切实增强全体干部职工的紧迫感和责任感。同时，加大对外宣传力度，及时宣传行动中出现的一些做法经验和工作成效。
3.迅速形成工作合力。要牢固树立起“一盘棋”的理念，上下齐心、精诚合作，迅速形成工作合力，对照XXX开展效能风暴行动的实施方案，把分解落实的任务，层层抓实抓好，对照时限要求，不折不扣地完成，确保效能风暴行动扎实有效地开展。
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第三篇：效能风暴第一阶段工作小结
骆驼城乡效能风暴行动第一阶段工作总结
按照县委、县政府关于《高台县机关效能风暴行动实施意见》（高发﹝2012﹞36号）、《2012年开展机关效能风暴行动的实施方案》（高办法﹝2012﹞102号）文件的总体部署，我乡高度重视、迅速行动、统筹兼顾、认真实施，推动各项工作扎实有效开展。
一、工作开展情况
1.加强领导，周密部署。自县委、县政府发出开展效能风暴行动的号召后，我乡迅速组织召开会议，学习传达了动员会议精神和鞠书记的重要讲话，并对效能风暴行动进行了认真研究和部署，专门召开了骆驼城乡机关效能风暴行动动员大会，在思想和行动上与县委、县政府的决定保持了高度一致。成立了由乡党委书记任组长，乡长任副组长，其他班子成员和部分乡属机关负责人为成员的效能风暴行动领导小组，领导小组下设办公室，由党委副书记兼任办公室主任。制定下发了《关于印发<骆驼城乡开展机关效能风暴行动实施方案>的通知》。明确了对象范围、原则要求和工作目标，做到了效能风暴行动有组织机构，有专人常抓。并结合工作实际，制定了目标考核、岗位责任、服务承诺、限时办结、情况通报等制度，规范了干部行为，提高了服务效能。以“优化机关作风、完善工作机制、提高服务效能、实现加快发展”为目标，紧密结合今年的各项目标任务，强化思想教育，突
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出建章立制，规范行政行为，严格考核奖惩，着力增强干部能力、提高工作效能。
2.广泛宣传，营造氛围。通过悬挂横幅、张贴标语、出黑板报、开通投诉电话和征求意见箱等多种形式，全面反映开展效能风暴行动的工作动态。并利用乡机关效能风暴行动专栏、电子显示屏、橱窗等手段广泛宣传，提高大家对效能风暴行动的认识，切实加大效能风暴行动的宣传力度。至目前，共悬挂横幅3条、张贴标语54张、出黑板报26期、电子屏滚动播放45场次。落实专人具体负责效能风暴行动的宣传工作，积极主动向县纪委上报活动开展情况。组织领导干部开展了“抵制庸政、懒政、误政、争当优秀共产党员干部”的大讨论学习活动，并撰写个人作风建设分析材料，从存在问题、分析原因、改进措施等方面进行全面检查，有效统一了干部职工的思想认识，形成了“人人讲效能、处处抓效能、事事高效能”的浓厚氛围。
3.开展讨论，认真自查。制定了详细的学习计划，明确了学习时间、学习内容和学习要求，结合创先争优活动，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织全体领导干部学习了党的各项纪律以及乡上各项规章制度。要求每月学习时间不能少于32学时，并做好学习笔记。开展了以“治庸提能、治懒提效、治散提神”为主要内容的自查剖析活动，乡机关47名工作人员全部进行了认真剖析检查，并公开作出了服务承诺。通过点评承诺，使广大领导干部对开展效能风暴行动的重要意义及具体要求有了
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进一步的认识，对如何强化自身效能建设有了更加深刻的认识，为下一步查找问题打下了坚实的基础。
二、存在的问题
1.思想认识不到位。有些领导干部没有充分认识到效能风暴行动的重要性，对此项行动重视程度不够。认为是“走过场”、“一阵风”，工作开展中流于表面，应付差事。
2.工作方式无创新。未能不断创新工作方法和活动载体，紧密结合本单位实际开展工作，使效能风暴行动取得了实实在在的效果。
三、下一阶段工作打算
效能风暴行动第二阶段是承前启后的重要阶段，是对第一阶段工作的检验，也是确保效能风暴行动取得实效的关键。我乡将按照县委、县政府的统一部署，以更积极的态度、更饱满的热情、更高的标准和更严的要求，突出重点、明确责任，将效能风暴行动全面推向深入。具体做好以下工作：
1.扎实开展自查自纠。认真开展“八查八看”活动，组织全乡所有机关干部通过自我查找、同事互找、单位反馈、制定措施等方式，从思想学习、服务态度、工作效能、日常管理、执法行为、履职用权、民主团结、政治素质等八个方面开展自查自纠活动，查找影响工作效能的突出问题，并制定整改措施及整改方案，公开服务整改承诺；乡上通过召开座谈会、到群众中走访、调查
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问卷、民主测评、发放征求意见表等形式广泛征求各方面的意见建议，对反映的突出问题及时进行梳理汇总，认真剖析产生问题的原因，提出整改措施，并制定切实有效整改方案，建立完善台账，逐一销号整改。
2.把宣传教育贯穿始终。继续采取专题学习讨论、座谈交流等多种方式，把效能风暴行动引向深入，切实增强全体领导干部的紧迫感和责任感。同时，加大对外宣传力度，及时宣传行动中出现的一些做法经验和工作成效。
3.迅速形成工作合力。要牢固树立起“一盘棋”的理念，上下齐心、精诚合作，迅速形成工作合力，对照《骆驼城乡关于开展机关效能风暴行动的实施方案》，把分解落实的任务，层层抓实抓好，对照时限要求，不折不扣地完成，确保效能风暴行动扎实有效地开展。
二〇一二年七月三十一日
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第四篇：效能风暴
对照“五项改革”内容真学、真动、真改
学校召开推进廉政风险防控工作暨开展效能风暴行动动员会议，专题传达学习了省、市推进廉政风险防控工作暨开展效能风暴行动视频动员大会精神，并对全校推进廉政风险防控工作暨开展效能风暴行动进行了安排部署。
根据安排，开展整改推进，将解决实际问题贯穿于行动始终，对关系大局、影响发展的突出问题优先整改，对学生及家长反映强烈的问题及时进行整改，并坚持边查边改。学校效能风暴行动领导小组将组织全校效能建设进行民主测评，并进行总结。结果纳入全年目标责任制考核之中，作为评先评优的依据之一。
会议要求，全校要按照县上统一要求认真扎实贯彻落实省、市会议精神，对照“五项改革”的内容真学、真动、真改。要立足工作实际，结合当前重点工作全面开展效能风暴行动。
天仓小学
李彦鹏报道
2013年3月11日
靠工作强效能以效能促工作
学校召开教职工大会，传达关于坚决整治不作为、慢作为、乱作为，开展效能风暴行动重要精神。会议要求，要靠工作强效能，以效能促工作，在全校内营造出人人讲效能、人人促效能、人人抓效能的浓厚效能建设氛围，进一步提升效能建设水平，扎实推进各项工作。
对于全校开展效能风暴活动，会议要求，一是要严格遵章守纪，认真落实各项制度规定。要切实履行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、公开公示制、首问负责制、效能考评制、综合监察制及行政问责制等八项行政效能建设制度，做到自省、自警、自律。二是要加强队伍建设，大力营造开展效能风暴的良好氛围。班子成员要带头搞好团结、带头抓好学习、带头做好工作、带头树立正气，积极调动全体人员的工作积极性，靠工作强效能，以效能促工作，在全校营造出人人讲效能、人人促效能、人人抓效能的浓厚效能建设氛围。三是要狠抓三项指标，确保目标任务顺利完成。
天仓小学
李彦鹏报道
2013年6月10日
明察暗访 促整抓改
找准问题、解决问题是效能风暴行动取得实效的关键。从该行动一开始，学校就明确提出要深入查摆问题，全面进行整改，多渠道征求意见建议。学校就党风党纪方面存在的突出问题，广泛征求广大教职工意见建议；学校对征求到的意见建议及时归纳梳理，制定整改方案，明确整改时限，主动接受社会各界监督；学校组织开展以转变“机关作风、机关形象、机关效能”为主要内容的明察暗访活动，对劳动纪律、精神面貌、工作态度、教学质量等情况进行督查，发现问题及时纠正、重大问题限时整改。学校效能办，采取不打招呼、不听汇报、随机查访等方式，对广大教职工进行明察暗访，重点对教学常规、教学质量、工作效率、工作纪律和制度建设等方面情况进行了督促检查，并将发现的问题当场予以反馈，要求限时整改。
天仓小学
李彦鹏报道
2013年9月2日
第五篇：效能风暴
“效能风暴”行动心得体会
在全县开展的效能风暴行动，是针对当前机关效能建设中存在一些“庸、懒、散、慢、乱”等现象，掀起效能风暴行动，依据《成县国土资源系统开展效能风暴行动实施方案》要求，以提高行政效能、改善发展环境为核心，以解决群众反映强烈的突出问题为重点，以提高服务能力和行业管理水平为目标，着力推进国土资源系统职能转变，着力精简审批事项，坚决整治“庸、懒、散、慢、乱”等现象，坚决整治不作为、乱作为行为，破除一切阻碍发展的思想观念和体制机制，优化服务环境，严格责任追究，强化工作落实，切实加强作风与机关效能建设，为全县经济社会转型跨越发展提供坚强有力的保障。
这次进行的“效能风暴”活动在全省都引起了强烈的反响，为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注？究其原因，有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责，做其事，正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上，没有不需承担责任的工作，也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作就应该担负起这份责任，并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的，都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天，就应当负起一天的责任来。这次风暴行动是给那些推天度日“混点”人的一记当头棒，让他们从新认识自己的工作责任，认识自己的社会责任，只有真正将责任放在心中，才能更积极的认识这次治庸的众多益处，才会用一种更积极的心态迎接它，面对它，接纳它。不需要他人的监管，而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务，尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高，我们的社会进步也将是令人惊奇地。
拥有了这一份责任心，不管是不是自己的“分内”事，只要与单位的工作有关，都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责，甚至要将“分外”事也当做“分内”事，义不容辞地承担起来，而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心，就能更好地做好本职工作。具体来说，以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手：第一，要认清自己的岗位职责。第二，就是端正工作态度，激发工作热情从而激发潜能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是没有借口，勇于承担责任。第五，对单位要衷心，对事业要忠诚。第六、摆脱依赖、加强沟通，体现完美执行力。人没有能力大小之分，只有做与不做，能不能勇于承担责任之分，只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强，责任更是我们工作人员的准则。
总之，我们在完善、提高个人素质的同时，都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山！”因为，只有这样，才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志，也只有这样，才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。
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