第一篇：少年宫特色班教学常规管理
少年宫特色班教学常规管理
一、教学准备
1.辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。
2.遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。
3.教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。
4.教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。
二、教学活动
1.教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。
2.坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3.教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。
4.教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。
5.贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求
1.教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。
2.掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。
3.语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。
4.遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。
5.及时点名，并根据情况给予辅导。
6.仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。
第二篇：少年宫特色班教学常规管理
沙雅县英买力镇喀什艾日克学校少年宫特
色班教学常规管理
一、教学准备
1、辅导员根据沙雅县英买力镇喀什艾日克少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。
2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。
3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。
4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。
二、教学活动
1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。
2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。
4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。
5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求
1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。
2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。
3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。
4、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。
5、及时点名，并根据情况给予辅导。
6、仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。
沙雅县英买力镇喀什艾日克学校少年宫特
色班教学常规管理
喀什艾日克小学
2016.3
第三篇：镇乡村少年宫教学常规管理细则
宜陵镇乡村少年宫教学常规管理细则
1、全体工作人员必须有高度的集体意识，服从分工。
2、任课教师必须提前至少十分钟到教室候课，要认真备课，认真上课，认真辅导。做到不迟到，上课期间不抽烟，中途不随便离开，不提前下课。
3、教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言、讲究语言艺术，搞好组织教学。对学员坚持正面教育，不得体罚和变相体罚。
4、教师要经常对学员进行思想教育、行为规范教育和安全卫生教育，必须保持良好的教学秩序。
5、任课教师须根据本班学员具体情况定好课表，并按课表上课，不得随意调课、代课。如因特殊情况确需调课，代课，必须事前向培训部报告。
6、教师要积极参加教研活动，不得无故缺席。
7、教师在教学方面要善于总结经验，同时做好教学成果汇报的准备工作。
第四篇：班常规管理奖惩条例范文
214班常规管理奖惩条例
一、学习常规除依据《胶南二中学生违规违纪量化考核细则》外，另外部分内容调整补充如下：
1、自习课（包括课前2分钟、自习讨论问题）、午晚休说话扣2分；上课（包括自习课）违纪外出，每人次扣1分；不服从班干部管理，顶撞或者无理取闹的扣2分；纸条传递的传出者和接受者，每人次扣2分。
2、在大考中（月考、期中、期末）：级部前10名，加3分；进入一本线，加2分；进入二本线加1分。
3、以上一次大考（期中或期末）为基准：在级部每前进1名+0.1分，直到加满10分为止。
4、科代表所担任学科，二本单优数（或平均分）居级部前1/3，每人加2分；二本单优数（或平均分）居级部中1/3，每人加1分。
5、作业必须独立完成，未做完或作业质量差者-1分，未上交或抄袭者-2分；考试作弊或协同作弊者-5分。
6、学习要有个人阶段目标，实现校名次目标者+2分。
7、班级学习秩序良好，每周被学校检查位于中1/3以上，班长、卫生委员、值日班长各加1分；位于后1/3，班长、卫生委员、值日班长各扣0.5分。
8、要向不落实宣战，向不规范宣战，向“三闲”（闲话、闲事、闲思）宣战，向弱科宣战；充分利用好“四本”（作业本、笔记本、纠错本、积累本）；要时刻动手动笔，坚决反对“眼高手低”；做到课堂“零抬头率”。
9、要抓紧一切可能利用的零碎时间：早上起床后、午晚休前；两操前；大力提倡午饭前后在教室至少多学习10分钟；上、下操来回路上步伐要快。对时间能抓紧者，班会和家长会予以公布；拖拉懒散者，不定期予以公布且个别谈话。
10、月考、全市统考结束后要主动找老师面批试卷，落实错题纠错，写出考试总结；班主任根据学校要求和班级学情，及时召开全部或部分同学家长会；选举首席学生和各项文明之星并张榜公布。
11、课前2分钟必须及时到位，大声朗读或背诵（老师特殊要求者除外）；课堂上要认真听讲，坚决服从老师安排，不得我行我素、起哄、接老师话把；课间除作必要休息外，提倡在教室内整理笔记、静思或小声交流学习。
12、坐姿不端正者警告并纠正；凡上课睡觉者，在教室反思区站立反思20分钟；无故迟到10分钟以上者不得进入教室。
二、行为常规
1、严格按《学生宿舍内务卫生标准》16条执行，尊重并坚决服从管理人员管理，集体创建整洁、舒适、团结、和谐的休息环境。宿舍一周不扣分，舍长加1分，舍员加0.5分；周文明宿舍获得者，宿舍成员每人加2分。每周宿舍扣分最多者为一周最差宿舍，宿舍每位成员各扣0.5分。
2、携带手机、MP3、不健康书刊，一经发现每人次扣5分，手机、MP3等电子设备没收，由家长到校领取。
3、串班、课间聚堆、在教室内大声喧哗者，每人次扣2分。
4、值日不到位或者值日不及时、不能在规定时间返回的，每人次扣1分。个人区域卫生必须整洁，卫生差的每人次扣0.5分。远距离向垃圾桶附近扔垃圾，每人次扣1分。
5、班团干部对待本职工作“不作为”者，每人次扣1分；严重失职、造成混乱者-2分。
6、体育委员带队，每周被学校检查扣分低于2分者，体育委员加2分；扣分高于2分，体育委员扣1分.7、为班级作出贡献者（拾金不昧、班级文化建设、参加学科竞赛、运动会、艺术节、升旗、学校劳动和学校团委举办的各项活动等），视贡献大小每人次+1—5分，具体加分由班主任和班委会协商而定。
8、教室和卫生区每周被学校检查扣分低于2分者，生活委员、卫生委员+1分；扣分超过2分，生活委员、卫生委员扣0.5分。
9、上操要快、静、齐、学；每周抽查最后到位者并予以全班通报。无故旷操一次，绕操场跑4圈 ；做操、跑操中说话，严厉批评并绕操场跑1圈；口号不响亮被学校通报扣分者全体自罚1圈；班主任、班长或体育委员有整顿跑操、做操的权力。
10、个人因宿舍纪律扣分一周超过3次者，提出严重警告并联系家长，严重者直接取消住宿资格。
三、请假管理
1、午晚休、三操、自习课、集体活动时有事必须找班主任请假；班主任不在时必须向班主任电话请假，并找相关值班领导或相关老师领取假条，假条必须交给班长查验，否则视为旷课。
2、因有事不能到校者，应由家长及早与班主任电话联系，返校时必须销假；凡请假外出学校者，事后必须向班主任销假；请假回家者，到家后必须由家长电话确认。
3、严禁自习随便外出，上厕所或因公事外出者必须向班长请假，值日班长做好记录。外出时间过长或一节课外出人数太多，要在班级通报，同时当事人必须向班主任作出解释。
4、周末不在校学习者必须由班主任联系家长予以确认，其他同学无故不在者视为旷课，不按时到者视为迟到。
5、半走读生因特殊原因不能回家的，必须向班主任请假，并告知家人，方能入住宿舍，否则视为违纪。
四、综合奖惩措施
1、凡是严重违纪事项，一律记入《违纪档案》。长期旷课、打架斗殴、外出上网、男女生不正常交往、抽烟喝酒、造谣诽谤、不服从管理等重大违纪事项一旦出现立即联系家长共同教育，严重者上报学校，按学校六条规定严肃处理；上课、午晚休说话、看闲书、听歌、玩手机、吃喝、睡觉、随便下位、迟到、课堂起哄等违纪事项，超过5次者联系家长到校共同教育，超过10次者联系家长并上报学校予以严肃处理。
2、凡因学校检查扣分，内务卫生每扣一分罚写300字说明一份，纪律每扣一分罚写500字说明一份。同时责任人自觉接受卫生值日2天的处罚（手电除外）。卫生委员有权根据实际情况对相关责任人作出处罚安排。
3．周常规进入学校中1/
3、前1/3，奖励相关值日人每人2分；
4、依情节轻重不同，由班主任分提醒—口头警告—写说明书并电话告知家长—公开检讨并与家长见面教育—家长领回教育并上报学校—上报学校并劝其退学六个级别。
5、常规积分结果一周一公布，一月一总结。常规积分前5名或为班级做出突出贡献具有优先选择座位和同位的权利。常规积分作为学期末评优评先的重要依据。凡因违纪被学校通报者，在评优评先中一票否决。常规积分结果作为重要参考资料在家长会予以公布。本条例未尽事宜参照《胶南二中学生指南》及相关补充规定。本条例须由家长阅看，学生和家长签字，本条例自2012年11月26日起正式实施。
第五篇：加强常规管理彰显办学特色
加强常规管理奠定质量提高基础
（2005年）
一、加强教学常规管理
教学是学校的中心工作，教学成果如何是学校的生命所在，因而学校始终狠抓教学常规管理规定，先后制订并实施了《关于加强教学工作的意见》和明确提出备课、上课、课外作业、课外辅导、学业评价、技能学科教学与课外活动、校本教学研究活动、教学辅助工作、教务常规工作的管理要求的《关于加强教学业务管理的规定》等教学管理文件，作为学校教学业务管理科学化、精细化的基本工作要求，成为全体教学人员共同遵守的常规。对备课、上课、课外辅导、习题讲评、作业批改和考试提出明确要求，责成教务处定期检查、平时抽检，有效规范了教师的教学行为，为教学质量的提高奠定了扎实基础。
1、加强作业管理
作业是巩固学生课上所学知识，培养学生独立思考和和自主学习的重要手段。通过作业，教师可以了解课堂教学质量，掌握学生学习中的存在问题，及时采取改进措施，提高教学质量。我校学生相对基础较差，思维较慢，因而作业的布置不是直接的借鉴和照抄，需要教师多渠道筛选，精心设计，需要备课组教师通力合作，而对学生的作业做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠更是符合我校的教学实际，也只有做到这样才能最大限度的减轻学生的课业负担，提高作业的可信度和有效度，达到巩固提高的目的。我们通过推门听课、召开学生座谈会、深入教室检查等途径了解教师执行作业管理规定的情况，并将检查情况在一定范围内公布、与教师的业务考核挂钩，要求做到即知即改。
2、加强教研管理
校本教研活动的开展旨在进一步端正教育教学思想，提高教育教学质量，优化教师群体素质和个体素质，提高业务水平。我校教研活动，由教务处和具体负责安排，做到有计划、有步骤、经常性地开展，注重分析研究教学工作中的实际问题。学校定期组织进行专题校本培训，学科组、备课组建设有明确的要求，组
长有明确的岗位职责和考核细则，平时考核与年终优秀学科组、备课组评选相结合，有效地促进了学科组建设和岗位职责的落实。
二、德育首位，诸育并育，培养全面发展的接班人。
1、健全德育管理网络
德育工作的成果决定着我们所培养的学生的素质，因而学校始终把学生的思想工作摆在最重要的位置。加强德育工作管理，完善德育管理网络，形成了校长室、政教处、教务处、团委会、班主任、学生会等组成。明确提出了每一位教职工都是学校德育工作者的要求，形成了分工合作，人人参与的良好育人氛围。学校就制定并坚持着一整套周密细致的育人计划，真正做到全程管理、全面安排，处处体现思想性、科学性、规范性、人文性。
2、贯彻两个条例
学生思想品德的形成与发展与诸多外因密切相关。为此我校结合学校、学生实际，与社会多方面积极配合，协调社会力量加强学生的法制教育和心理健康教育。每年都邀请法制副校长作辅导报告。此外，学校专门安排心理咨询室、设立心理咨询信箱，教师担当心理职辅导员。通过定期开展法制教育、心理健康教育和日常心理咨询，使得学生在江海平原健康成长。
学校体育、卫生工作的根本目的，是使青少年自觉锻炼身体，讲究卫生，促进身体正常发育和机能的发展，增强体质。我校认真贯彻落实国家颁布的《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，制定了符合我校实际的《加强体育卫生工作的意见》，做到组织机构健全、管理制度科学合理。
三、文化引导，环境育人，努力加强校园安全防范。
1、校园校舍管理
多年的办学中，学校形成了比较健全的校园、校舍管理制度，各部门、各岗位职责明确，做到定员、定岗、定责，并建立考核机制，增强职工教职工的责任意识和主人翁意识。
对校园建设实施整体规划，教学区、生活区、活动区布局合理，区块清晰。总务部门在校园环境上重点抓好“三化”工作，努力发挥环境育人的作用。一是抓好绿化；二是抓好美化，从校园整体环境出发，因地制宜，做好美化工作。
2、食堂建设管理
为保证师生的身体安全，学校成立了食品卫生领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长。食堂定期召开工作人员会议，学习食品卫生法和相关法律、法规，经常性地加强服务意识，责任意识、大局意识教食堂严格按照上级规定设置功能区域，分类摆放，确保食品卫生安全。为了让学生们吃得开心，食堂饭菜做到饭热菜香。基本满足了学生的生活需求，浪费少了埋怨少了，学习安心了。
3、校园安全建设
学生的人身安全事关家庭的希望，因而学校高度重视校园安全工作，不断加强校园安全防范。（1）加强保安管理。加强校警思想教育，明确职责，严格把好学校的入口关。对外来办事人员，必须先登记，方可进入；学生平时请假外出一律凭请假条等。每天晚上还安排教师协助校警值班，加强巡查。（2）严格请假制度，学生请假，需要经班主任批准，再由政教处领导审批。（3）加高加固学校围墙。（4）开展消防演练。为严防火灾隐患，把消防安全责任切实落到实处。每年邀请消防中队到校讲解消防安全知识，进行消防安全实地演习，增加学生对消防的感性认识，提高学生自我保护能力。定期对消防器材及设施检查一遍，确保良好的使用状态。
四、严格纪律、规范财务。
1、严格财务管理
学校财会人员能严格执行财经纪律和财务管理制度。做到了公开、透明，规范。
2、杜绝乱收费
我校严格执行上级有关收费规定，以及擅立名目收费的行为。
一年来，我校能高度重视常规管理建设，我校的常规管理工作已逐步完善、取得明显成效。我校教育教学质量继续稳居县内同类学校前列，继续获得县教育教学质量管理选进学校奖。
平南镇四中
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