保研 个人自述.

第一篇：保研 个人自述.

优秀应届本科毕业生申请推荐免试攻读北师大硕士研究生

个 人 自 述

姓名：本科就读学校及专业：大学汉语言文学专业

申请攻读专业：中国古代文学最感兴趣的研究方向：先秦两汉魏晋南北朝文学

尊敬的老师，您好！我叫、、、、、、来自、、、、、、大学！虽然我出

生在世代农民之家，但我从未忘记追求知识。从上初中伊始，我就被我们古老而深邃的民族

文化——尤其为文学所陶醉，为古人的智慧折服。到高中，我选择了自己感兴趣的文科，继

续追随着先哲的脚步。三年后，我报考了、、、、、、大学文学院的汉语言文学班。开始了我追

求文学理想的又一段征程。“逝者如斯乎，不舍昼夜。”在大学的几年，我并没有浪费光阴，研读了许多与古代文学相关的书籍，积累了深厚的文学基础知识。但还是有大量的古籍未来

得及一览；还有许多的知识点理解不到位，对先哲的文学思想及主张尚未有真正属于自己的认识。对于博大精深的中国文学，对于其中所蕴含的精湛的思想内涵。实属“心向往之。”

如果我有幸进入、、、、、、大学文学院继续学习，我将再接再厉。

学术背景及研究工作

本人自入、、、、、大学以来，以优异的成绩完成了学院所开课程。在老师的引导下研读中

国古代文学方面文献资料。另外，本人还在课余时间阅读了语言学，哲学，史学等方面的一

些书籍。曾为、、、、、、老师整理论文《、、、、、、文学综述》的资料。并在多方面得到了普布老

师的指导，让自己的科研素养得到了提升。历年来，我在西藏大学校报上发表了《盘活自己》、《论生活》、《落叶》等文章。今年，、、、、、、大学举行“校训征集活动”，我撰写的校训“弘

德励志，博学笃行，格物致知，安邦新民”及其解释说明入围优秀奖，并发表在校报上。我自2010年当班长以来，与班上同学互帮互助，我曾帮助我们班上的少数民族同学学习古代

汉语，协助他们掌握中国古代文学常识。并开展了“、、、、、、、等课外实践活动。我和同学们

都受益匪浅。

攻读研究生阶段学习和研究计划

首先是关于学习方面的计划，主要有以下几点：

1．任何伟大的建筑，都是从打下扎扎实实的基础开始。做学问亦然。因此，这阶段我会研读大量的文集，努力做到与古人对话，神交古人。

2.在第一阶段的基础上，尝试着解决一些问题，学以致用，如文献的校对、核实等。另

外，在夯实基础的前提下，积极配合导师完成各项任务，并在导师的指导下，真正提高自己的科研能力，争取为所钟的学科贡献力量。

3．让自己朝着“专而博”的方向发展，知识具有高度的相通性，现代著名学者、作家钱钟书先生就曾讲过，学习的要诀在于“打通”。打通古今，打通中外。因此，在攻读硕士研究生阶段，我会尽自己最大努力朝这方面迈进。

其次是关于研究方面的计划。

谈到研究，我对先秦诸子的哲思及其魏晋文人精神境界很有兴趣。对于现代人，似在面临着一种难以自脱的精神困境，而这种困境的出现，恰是当代人缺乏玄远的思考和魏晋文人那种精神境界的表现。但这只是本人一厢情愿的看法，若需有更加确切的见解，还得下深功夫。更希望得到导师指点迷津。

毕业后就业目标

研究生毕业后，我希望能继续攻读古代文学博士研究生。让自己在古代文学方面的研究更加专精，然后能进入文学研究机构或高校工作，并奋力弘扬我国优秀的传统文化。当然，自己须得不断地学习。实际上，搞文学研究，尤其是古代文学，需要循序渐进，是个长期积累的过程，要有历史学家范文澜先生“板凳甘做十年冷，文章不写一句空”的精神。对于自己终生的目标，虽不敢言“为往圣继绝学。”但亦属心向往之。

申请者签名：日期：年月1日

第二篇：保研个人自述

应届本科毕业生申请专项推荐免试攻读西南大学硕士研究生

个 人 自 述

姓名： XX 本科就读学校及专业： 西北农林科技大学食品科学与工程专业

申请攻读专业： 农产品加工及贮藏工程 最感兴趣的研究方向：现代食品加工理论与技术

尊敬的老师，您好！我叫XX，是西北农林科技大学食品科学与工程专业的学生。在本科三年中，我学习成绩优异，三年总成绩位居专业XX名。学术基础扎实，在学好本专业课程的同时，我还广泛阅读各种书籍，努力使自己在专业方面达到“宽口径、厚基础”。同时，我有着浓厚的科研兴趣，积极帮助老师做一些科研项目。

食品科学是我最热爱的专业，西北农林科技大学食品科学与工程专业是省级特色专业。在老师的指导下，我积极参加特色专业建设点的各项活动，提升自己的专业素养。我申请攻读的专业是农产品加工及贮藏工程，方向是现代食品加工理论与技术。这是因为现代食品加工理论与技术是我很感兴趣的一个专业方向，而且在西南大学有许多专门研究现代食品加工理论与技术的很权威的专家、教授，我相信在这里我一定可以在学术研究上更上一个新的阶段。

同时在大学期间，我担任过班级团支部书记等职务。有了一定的沟通能力与协作能力。我十分希望可以进一步学习现代食品加工理论与技术的理论知识，并更期待能在研究生期间，将一些在书本上学到的知识转化为实践中的技能。

我在攻读研究生阶段我的初步的学习和研究计划是：

1.在研究生阶段，阅读中外文献会构成我的整个研究生涯的基础。专业知识是构成专业能力的基本前提，能尽可能深入了解我的专业领域。因此在研究生阶段我最重要的事情就是大量的阅读专业文献，了解最前沿的动态。

2.我认为作为一个研究生，与本科生最大的一个区别是研究生的科研水平很高。本科生在一定程度上属于奠定理论基础的阶段，而研究生任务中心则应该是科研。因此在研究生阶段我会更多地参与科研项目，提升自己的科研水平。科研项目可以是自己感兴趣的，也可以是跟随自己的导师研究而进行的，那样的话老师可以给予更多的指导和帮助。

3.英语也是我研究生学习的一项重要内容。在日益全球化的今天，英语已经作为一个基本技能而应该为每一个研究生所掌握。而我自己的英语水平还需继续提高，尤其是对于英语口语的练习。

以上只是我根据自己对研究生的了解给自己制定的一个暂时、粗略的计划，等我真正进入研究生学习和研究时，我会随着实际情况加以转变和修改。总之在研究生期间我会更加严格要 求自己，参加科研，掌握研究方法，提升研究能力，并在综合素质方面前面提升自己。

研究生毕业之后，根据我的实际能力，将会选择从事专业领域方面的科学研究，使自己学到的知识发挥出最大的用武之地。如果有机会也希望能够继续深造，攻读博士学位或出国深造。

以上是我的个人自述，希望老师给我一个机会！

申请者签名：

年 月 日

日期：

第三篇：保研个人自述

个人自述

尊敬的老师：

您好！感谢您在百忙中阅读我的自述，吾何其幸哉！

我叫xxx，是xx大学xx学院xx专业的学生，是一名退役学生。我对xxx有着浓厚兴趣，特希望通过“退役大学生士兵”专项计划到贵校深造。陈述如下：

一、学术背景

（一）学习能力强。2012-2014年，我努力学习各课程，综合排名从专业前20进入前10名，并获校三等、二等奖学金各1次，被评为校“三好学生”1次。2016年9月退伍后，我没有畏惧学习困难，大三结束时，前3年成绩排名达到专业第2（80人）。

（二）专业知识扎实。我认真学习《信号与系统》、《通信原理》、《光纤通信系统》等专业课程，扎实完成相关实验，相关课程取得较高的成绩。并通过国家英语四、六级考试。

（三）敢于调查实践。2014年暑假，我作为负责人带领其余3名同学前往哈尔滨开展社会调查，撰写的调查报告获校一等奖，个人调查研究意识得到提升。2年军营生活则是更大的实践。

二、科研实践

（一）开展通信认识实习。2016年10月开展为期1个月的通信认识实习，自己对于各类通信技术有了更深入的认识，实习报告得到老师的好评，成绩为95分。

（二）进行电磁场与电磁波实验研究。在学校信号与信息处理实验室进行实验，我的动手能力和研究精神得到极大强化。最后，我以设计微波功率放大器为课题，进行理论分析和仿真设计，老师高度赞扬，总评为97分。

（三）开展专业课程设计。利用MSP430单片机设计超声波测距系统，我作为责任人完成方案设计、代码编写等部分，最后的测试距离是其他所有小组的3倍。

（四）军营实践。服役期间，我作为文书负责通信设施、计算机、视频会议系统维护调试等工作，学会故障检测、网络测试、制作网线等技能，因工作突出，荣立个人嘉奖、个人三等功各1次。

三、综合素质

我致力提升综合素质，担任了学校国防教育协会副会长一职，成功组织定向越野、参观展览等活动，协助学校搞好征兵宣传活动，并积极参加社会活动，获得相关荣誉证书。

四、其他特长

我能吹奏口琴，有演讲才能，参加过部队师团级演讲，获得了三、二等奖。

五、学习规划

我会将高速大容量光纤通信作为自己的研究方向。研究生阶段学习与研究规划如下：

一是扎实学习相关课程，打牢基础，加深理解，协助导师开展研究，强化科研意识与研究能力。

二是大量阅读文献，深入了解相关科技与研究状态。

三是在导师指导下独立完成课题研究，撰写高质量论文。

第四篇：保研 个人自述

个人自述

我叫**，女，共青团员，来自于**省**市，现就读于**大学**学院**专业。

学术背景

大学三年我主修了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等专业课程，在。。。。。。。。等方面都打下了比较扎实的专业基础，大学前三年的平均成绩是。。分，专业排名。。。，并顺利通过了英语四六级。在知识的学习过程中，我对于。。领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入。。大学。。专业继续深入学习。

科研工作

1.2010年，我参与了。。。。。。。。。。

2.2010年05月至今，我。。。。。。。。。。。

3.4.科研学术兴趣

结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于在。。。。。领域中。。。。。。。。方向继续深入学习。

研究生学习计划

在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到课题组的团队中，参加定期研讨会，多向师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论文。毕业后，我会继续从事电子控制方向的研究，争取在这个领域有所建树。

其他方面

1.在大学里，我注重综合能力的培养，曾担任班级学习委员，通过开展各种活动，帮助学习上有困难的同学，并取得了较好的成效，也锻炼了自己的能力。

2.我积极的参与到志愿者活动中，多次参加了“无偿献血”、“图书馆志愿者”等活动，增强了自己的责任心与使命感。

第五篇：保研个人自述

个人自述

我于2009年考入西安电子科技大学微电子学院微电子学专业，入学后又通过了学校的选拔考试，考入了微电子学院教改班（实验班）。自入学以来，在老师的耐心指导下，我勤

奋学习，刻苦努力，成绩优秀：大一学年排专业第三名，大二学年专业第一名，大三学年专

业第一名。三年总成绩名列教改班第一名(1/30)，若跟普通班一起排名，则名列专业第一名

(1/202)。曾获校二等奖学金一次，国家励志奖学金两次，校优秀学生称号两次等。一次性

通过了国家英语四六级考试。复旦大学是理工科学生最向往的学术圣地，这里大师云集，科

研设施先进，进入复旦大学深造是我从小的理想。

本科主要修过的专业课有：学科基础课：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基

础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、微机原理与系统设计、电动力学、热力学与统计

物理、量子力学、固体物理

专业特色课：半导体物理、双极型器件物理、场效应器件物理、化合物半导体器件、模拟集

成电路、数字集成电路、集成电路制造技术、集成电路可靠性、集成电路测试技术，硬件描

述语言，集成电路EDA基础等。

实验课：大学物理实验，电路与信号系统实验，模拟与数字电子线路实验，高频电子线

路实验，半导体工艺检测实验，半导体物理实验，半导体器件实验。

我不满足于课本知识，乐于参加各种实践活动，提高自己的动手能力。曾在大一物理老

师的指导下完成了综述性文章《圆柱形刚体滚动规律的研究》和《各类机械波波动机理及波

动方程建立技巧》。参加过各类学科竞赛，曾获校高数竞赛一等奖（第一名），陕西省高数竞

赛一等奖（校最高分），校数学建模竞赛一等奖，全国数学建模竞赛省级一等奖，国际数学

建模竞赛三等奖。通过了国家计算机2级C语言和3级PC技术笔试考试。

我珍惜大学每个能锻炼自己动手能力的机会。大学的三个暑假我都没有回家。大一暑假

在广西南宁市居之逸玻璃有限公司兼职，担任临时工程师，从事版图尺寸标注和模板设计工

作。大二暑假留在学校培训大学生数模竞赛，大二寒假留在学校培训国际大学生数模竞赛，大三的暑假去了北京实习。独立完成了课设《MOS晶体管版图设计》和《高频大功率双极型

晶体管设计》。认真独立完成了实验课的每个实验。

我担任了班里学习委员的职务，平时喜欢跟同学们讨论问题，因为我知道一个人的思维

和能力总是有限的，只有大家一起努力才能把班里的成绩搞好。在大家的讨论过程中，我们

成绩提高很快。平时乐于助人，耐心为同学们讲解疑难问题。还协助老师讲好习题课。作为

一名正式党员，我严格以党员的身份要求自己，以身作则。曾获微电子学院“学习示范党员”

称号。还收到了西安电子科技大学党委组织部慰问。

研究生期间计划：1.研一期间把本科阶段所学过的专业课复习一遍，并补一些研究需要，但本科未学过的课程。大量阅读英文文章，提高自己英语水平，选出自己最感兴趣的方向。

2.研二期间进入实验室，查阅大量文献，跟踪学科国际前沿，把自己的想法付诸实践，并开

始学术论文的写作。

3.研三及博士期间进一步深入研究自己的方向，争取成为这方面的专家，参与这方面的国家

项目并开始自己毕业论文的写作。

4.毕业后去高校工作或去研究所，为国家在自己的领域做出自己应有的贡献。

蒋春生

2012年9 月20日