第一篇:Unit 1练习(提优)
新目标英语八年级下册Unit 1 What’s the matter?年老师教学
Section A
一、根据句意及首字母提示完成单词:
1.What’with you?
., so I want to see a dentist.go to bed early.down and rest.on the bus..二、用所给单词的适当形式填空:
1.I’m feeling terrible, for I have a(stomach).2.You should(drink)enough water every day.Our body needs much water.3.I think everyone has two(foot).4.When you have a stomachache, you shouldn’t eat(something).5.My brother(have)a cold.三、单项选择:
()1.You should more water when you have a fever.A.drinksB.drinkingC.drinkedD.drink
()2.– did the headache start?– About two hours ago.A.WhenB.WhatC.WhereD.How
()3.I can’t sleep, so I listen to quiet music, and I listen to exciting music.A.should, shouldB.shouldn’t, shouldn’tC.should, shouldn’tD.can, don’t
()4.Davida stomachache.So heeat anything within 24 hours.A.has, shouldB.has, shouldn’tC.have, shouldn’tD.had, shouldn’t
()5.You talk.A.much tooB.too muchC.very muchD.too many
()6.I have a toothache.I have toA.go to the dentistB.go to the dentist’sC.see the dentist’sD.drink some milk
()7.He has.A.a headacheB.the headacheC.headacheD.headaches
()8.Did you some medicine?
A.takeB.eatC.drinkD.save
()9.Are you feeling today than yesterday?
A.betterB.goodC.wellD.best
()10.What’s you?
A.matter withB.matter ofC.the matter withD.the matter
三、句型转换:
1.I have a pain in my head today.(改为同义句)
Itoday.(就画线部分提问)
he ?
3.What’s wrong with you?
What’swith you?
(就画线部分提问)
him?
5.You should lie down and rest.(改为否定句)
Youdown and rest.五、补全对话:
根据对话内容在空白处填入一个适当的词语使对话完整。
Doctor: What’ with you, young man?
Paul: I don’.Doctor: I’ down on the bed.Paul: Yes, doctor.Doctor: Well, there’much wrong with you.Do you take much exercise?
time for exercise.Doctor: How do you sleep?
medicine to help me sleep?
Doctor: Yes, I can, but I’m not going to.You don’t need medicine.Just take more exercise.Paul: You’re right, doctor.It’healthy.Thank you for your advice.Doctor: You’ you feel better soon.六、完形填空:
It is very important to stay healthy.I have a neighbor.She is an old lady.She can do all the housework,newspapers, watch TV and search on the Internet to learn something new.I often seedo taijiquan in the morning and dance in the evening.She looks young and beautiful she is over seventy.Last week a reporter from a magazine interviewed her and askedshe kept so young and healthy.She replied with a smile, “It is quite to keep your mind active, take an interest in the worldyou, and learn at least one new thing every day.Try to do different kinds of housework and do sports asas you can.Don’t think you are too old to go back to old.He studied there for 6 years and now he is a doctor.Another man went to a tennis school at the age of 71 and now he is good at tennis.Some people may say staying young is easy only for those who live in the future.In fact, no matter how old you are, you can make it.”
Please tell the story to your family.It would be a good start to the lady’s example.I hope all people will stay young and healthy.()1.A.lookB.readC.seeD.watch
()2.A.herB.himC.otherD.others
()3.A.thanB.sinceC.thoughD.because
()4.A.whatB.whyC.whoD.how
()5.A.earlyB.dearC.easyD.late
()6.A.underB.aroundC.aboveD.between
()7.A.soonB.busilyC.hardlyD.often
()8.A.placeB.songC.schoolD.dance
()9.A.buyingB.losingC.sendingD.playing
()10.A.followB.giveC.makeD.bring
七、根据对话内容,选择恰当的句子不全下列对话:
(At the doctor’s)
A: Good morning, doctor!A.I’m feeling terrible.What’s wrong?B.I’m sorry to hear that.C.Open your mouth.B: How long have you been like this?D.I have a fever.E.Take the medicine three times a day.B: Have you taken your temperature?F.Good morning, young man!
A: Yes.My temperature is OK.G.Since yesterday morning.Say “Ah...”.You have a cold.A: Is it serious?
You’ll get better soon.A: Thank you, doctor!
八、阅读理解:
Many of us don’t pay much attention to the importance of eye care.It is said that if you take care of your body, then you can surely be healthy.That is why our eyes should be given a lot of care.Natural eye care should be put in a number one place.There are several causes leading to poor eyesight like not enough food, genes(基因)and aging(老化).Televisions, computers and reading are also the causes of having poor eyesight.If you happen to work in front of the computer, it is best to take a break once in a while.Something dirty can cause redness and they will make you feel uncomfortable.It is bad for your eyes, too.If this happens, the best way is to clean your eyes by using cold water.You must also try your best to protect your eyes from harmful things.For example, sunglasses are not just for fashion but they can also serve as a great way to protect your Eating healthy foods will do well to your eyesight.Remember that vitamins A, C and E are good for eyes.Try to eat food groups that have these vitamins.And you should do eye exercises because exercise protects your eyesight, too.If a person exercises regularly(定期地)and eats the right kind of food, his eyes will stay in good condition for a long time.All above are natural ways of eye care that help us keeping healthy eyes.Being happy all the time can be helpful to a person’s eyesight, too.In a word, eye care is very important, no matter how old a person is.()1.is the most important way to protect our eyes.A.Natural eye careB.Taking medicineC.Seeing the doctorD.Being happy all the time
()2.All the following causes can lead to bad eyesight exceptA.ageB.heightC.readingD.computers
()3.What should you do if you have to work in front of the computer?
A.Eat healthy foods.B.Clean the eye by using cold water.C.Wear a pair of sunglasses.D.Have a rest after working for a while.()4.What do the underlined words “UV rays” mean?
A.沙尘B.闪电C.紫外线D.超声波
()5.Which is the best title of the passage?
A.Ways of Eye Care.B.Ways of Eye Exercises.C.Ways of Being Happy.D.Ways of Being Healthy.Section B
一、根据句意及首字母提示完成单词:
in P.E.class.at the party yesterday evening.to go to the mountain.of English and studying harder.“No parking”.on the shelf.They may cut your fingers.to getting up early every morning.on climbing after he lost his right arm.二、用所给词的正确行使填空:
1.He(have)a headache last week.But now he is(feel)better.2.I’m too(surprise)to see him again.3.My grandpa exercises for 3 hours to stay(health)every day.4.It’s easy(say), but difficult(do).5.It’s important for us to make a(decide).三、句型转换:
1.What’s wrong with you?(改为同义句)
What’swith you?
2.My back hurts(痛).(改为同义句)
I haveback.3.He should eat something.(改为否定句)
Heeat 4.That sounds good.(改为同义句)
That’s a.5.I have a toothache.I should visit a dentist.(改为同义句)
I have a toothache.I toa dentist.四、单项选择:
()1.– How are you?– I’m feelingA.goodB.wellC.betterD.fun
()2.– did the headache start?– About two hours ago.A.WhenB.WhatC.WhereD.How
()3.– What do you think of their– Terrible!
A.advicesB.adviceC.suggestionsD.suggest
()4.He goes to school withoutbreakfast.A.eatB.eatingC.to eatD.eats
()5.If you have a cold, you see a doctor.A.can’tB.shouldC.shouldn’tD.couldn’t
()6.you have a sore throat?
A.DoB.AreC.CanD.Should
()7.– My mother was ill in bed yesterday.–A.Why?B.Sure.C.Is she better now?D.I’m sorry to hear that.五、根据汉语意思完成句子:
1.他太累了,因为昨天他做了太多作业。
He isbecause he didhomework yesterday.2.我想这不是一个好主意。
I think ita good idea.3.学会掌握自己的命运是很重要的。
It’s important to learntoone’s life.4.他为了买电脑而节约用钱。
He saved moneyhe could buy a computer.5.我现在觉得不是很舒服,不能喝你去购物。
I’m notvery now, and I can’t go shopping with you.六、完形填空:
A boy lost his arms in an accident and his father lost his life.Since then, he had to the arms of his younger brother.Except for writing with his toes(脚趾头), he could hardly do in his life.As the two brothers grew up together, they had lots ofand they often argued(争吵).Then one day, his younger brother him.So he was very sad and didn’t know to do.A girl lost her hands because of a fire.Though her elder sister wanted to her, she decided to be completely independent(独立的).At school, she always studied herd.Once she wrote the following in her composition, “I am Though I lost my hands, I still have legs.Though my wings are broken, my heart can still fly.”
One day, the boy and the girl were both inviteda television interview program.They both were asked to write something on a piece of paper with their toes.The boy wrote “My younger brother’s arms are my arms”the girl wrote “Broken wings, heart”.()1.A.go onB.work onC.look forD.depend on
()2.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything
()3.A.questionsB.hobbiesC.problemsD.differences
()4.A.hitB.leftC.lovedD.hated
()5.A.whoB.whereC.whatD.which
()6.A.leaveB.take care ofC.write toD.forget
()7.A.sadB.luckyC.excitedD.shy
()8.A.toB.onC.forD.from
()9.A.asB.soC.whileD.when
()10.A.jumpingB.brokenC.beatingD.flying
七、阅读理解:
Healthy eating is important to us.What and how should we eat to be healthy?
First, we must have enough food, never too much or too little.The food must be clean and we should cook it properly.Second, it’s very important for us to keep a balanced diet.Bifferent kinds of foods are necessary, such as rice, bread, meat, fish, eggs, milk and vegetables.Rice and bread give us energy.Meat, fish, eggs and milk help our bones grow.Fruit and vegetables make us healthy.Third, we should eat regularly.It’s said that half of the students don’t have a regular breakfast or don’t eat anything at all in the morning.It is bad for their health.In fact, a good breakfast keep us strong.In short, we should not only eat enough food, healthy food but also eat regularly.根据短文内容判断正(T)误(F):
()1.We can eat food freely.()2.We should eat different kinds of healthy foods.()3.Vegetables are the most important food for our health.()4.The more regularly we eat, the healthier we are.()5.All the studnets don’t have a regular breakfast.八、扩展单选:
()1.– We can’t be successful we keep working hard.– I agree with you.A.ifB.unlessC.becauseD.when
()2.– What’s wrong with you, Eric? You look tired.– I to prepare for the final exam last night.A.picked upB.woke upC.stayed upD.put up
()3.Everyone except Tom and John studying for the final test now.A.areB.isC.wereD.was
()4.Agirl named Dong Xinyi looked after her disabled father.A.three-year-oldB.three-years-oldC.three years old
()5.– I phoned you at 7:00 this morning.But there was no answer.– Well, maybe I morning exercises at that time.A.was doingB.didC.is doingD.would do
第二篇:学优提工作总结
中共北京市怀柔区九渡河镇委员会
怀九字“2008”16号 签发人:夏占利
★
提升核心竞争力
打造五彩九渡河 为实现九渡河镇经济社会大发展而奋斗
——九渡河镇“学、优、提”大讨论活动总结
(2008年11月19日)中共九渡河镇委员会
2008年,是九渡河镇创新发展的关键年,机遇年,也是践行十七大精神,优化发展环境,提升核心竞争力的开局之年。一年来,全镇上下以‚提升核心竞争力,打造五彩九渡河‛为主题,提出‚狠抓第一要务,提高生产力;夯实第一基础,提高执行力;履行第一责任,提高安定力;发掘第一资源,提高开放力;争创一流业绩,提高文化力‛的目标,始终保持奋发有为、昂扬向上
2重视教育,加强培训,上下互动。人才是发展的动力,为提高九渡河镇发展水平,充分合理利用现有人力资源,我镇将培养广大干部群众素质作为一项大事来抓。开设职工素质培训班,讲授团队管理和法律知识等方面基础知识,使职工开拓思路,增长知识,提高素质。九渡河镇新农民培训学校挂牌成立,举办‚万人培训‛工程120期,培训农民9600人次。对470名民俗从业人员进行食品安全、餐饮、礼仪服务等进行培训,带动旅游产业大发展。在全镇妇女中开展了‚做五型妇女,建五大工程,迎百年奥运,展九渡新风‛主题教育,引导妇女争当学习型、健康型、孝顺型、致富型和文明型妇女。完成妇女编织培训2期、礼仪培训1期,培训300余人次。组织妇女骨干外出参观活动,开拓发展思路,发挥广大妇女的作用价值。在三八维权周、五五普法等期间广泛开展《妇女权益保障法》等宣传活动,发放资料1000余份。举办妇女干部法制培训1期,妇女骨干法律培训班2期,做好妇女维权工作,提升妇女地位。开展丰富多彩活动,推进未成年人思想道德建设。加强家长教育培训,扎实推进‚女性素质工程‛、‚母亲教育工程‛,培养好家长,筑牢和谐社会基石。实施‚教子工程‛,组织开展了‚母子契约、携手并进、培养好习惯、助孩子成长‛活动。在小学生中开展了‚感恩母亲‛和‚喜迎奥运‛征文活动,开展了‚喜迎奥运,放飞梦想‛为主题的‚六一‛庆祝活动。通过上下联动,全面培训教育,我镇干部群众的整体素质有了显著提高。
完善设施建设,提高服务质量。九渡河镇社区卫生服务中心即将投入使用,医疗卫生水平得到提高。符合计划生育率95%以上,计生贴息贷款130万元。开展‚关爱妇女健康‛活动,组织全镇育龄妇女进行妇女病普查。完成妇女小额贷款汇总上报35万元。组织妇女开展了‚姐妹献爱心情暖灾区‛捐款活动,共捐款31628.7元。加强社会保障工作,完成农村富余劳动力就业416人,占全年任务的122%。城镇劳动力就业120人,完成全年任务的100%。农村养老保险全面启动,共收保费178.6万元,1626人入保。建设数字影厅9座。加强全镇安全工作的监管和检查,举办以灭火、救援为内容的应急演练3次,安全责任事故为‚零‛。加强生态管护员队伍建设,实现无火警、无火灾。加强防汛工作,确保安全度汛。扶持各村公路桥梁,二级公厕建设,黄坎1767米产业路,吉寺路4100米,团泉桥等一批基础设施工程的修建修复完成,不仅为群众生活带来便利,更为九渡河镇经济发展打下基础。
以人为本,维护职工权益、创建职工之家。目前,全镇有企业工会5个、村级工会6个、机关工会1个,有会员256人。以经济技术创新、依法维护广大职工合法权益、开展迎讲树活动为重点,紧紧围绕‚服务、宣传、发展‛的工作目标,把工人的权益放在首位,全力创建‚职工之家‛。组织职工进行身体检查2次。开展了‚安康杯‛知识竞赛,有210名企业会员参加,参与率达80%以上。积极参与区第二届农民运动会筹备工作。对企业困难职工
6对景区、景点、民俗村检查指导、坚持召开‚旅游行业联席会‛等方式,做到服务民俗户,发展旅游产业。
重点抓好撞道口长城文化特色民俗村建设,打造红庙红灯笼特色民俗村,深化庙上红色基地建设,培育地区特色旅游品牌。另外,积极提速旅游基础设施建设和项目建设。目前黄花城水长城景区怀长路联络线建设基本完工通车。占地6亩、设摊位50个的黄花镇村乡村旅游集贸市场建成。这些项目的推进,不仅增加了农民的收益,更为发展旅游产业,提升九渡河镇知名度,提升区域竞争力奠定了基础。
在拥有良好基础准备的前提下,一年来,我镇紧抓假日改革契机,以‚百万市民游九渡,五色兴旅靓怀柔‛主题活动为载体,打造地区特色休闲旅游品牌。成功策划开展了‚长城祈年活动‛、‚清明节祭奠长城英烈魂活动‛、‚第三届杏花节‛、‚迎奥运吉祥灯会暨第五届栗花节‛、‚五彩九渡河 五色月当歌‛庆奥运金汤赏月话中秋活动和‚2008收获金秋乡村游暨第三届‘凤凰乡村游 体验新农村’‛等系列旅游文化活动。六项旅游文化活动接待游客56万人次,占接待总数的60%;旅游综合收入6315万元,占80%。预计全年接待游客110万人次,实现旅游综合收入8500万元,依托旅游市场的良好发展前景,带动九渡河镇经济发展,创造经济效益,提升竞争力。
(二)狠抓项目,促进发展,拉动经济稳步推进
过去的一年,我镇大力开发包装申报项目,积极抓经济,抓生产建设。积极发展,招商引资,力求又好又快的发展经济。
截止9月底,我镇工业企业经济指标均完成计划任务的80%以上。引进区外固定资产投资项目10家,其中农业项目5家,工业项目1家,商贸项目3家,旅游技改扩建项目1家,预计总投资10350万元,目前到位资金8280万元。另外,加强引进远洋地产、天华国际投资等企业的先进技术和经验,开发四渡河蔬菜大棚园区、黄坎产业路等项目通过第一阶段专家评审,新包装九渡河小流域综合治理项目、慧生冷水鱼养殖基地等建设项目。《九渡河镇水长城沟域经济建设科技示范工程》项目、《西水峪创新型科普社区》项目通过专家评审。中科院过程研究所在东宫村发展200亩优质核桃园项目、与北京林业大学确定的50亩‚山地林草体系建设与示范项目‛即将实施。《九渡河新能源集成应用创新镇项目》、《西水峪新农村污水处理项目》通过专家验收。
(三)独具匠心,瞄准商机,开拓品牌市场
2008年8月8日和10月17日,北京灯笼第一村红庙村和京郊第一个板栗主题公园白云川板栗主题公园相继开园,打造特色品牌,走上特色产业致富道路。庙上村的京郊第一党支部为更多人所熟知。九渡河镇农产品品牌商店火爆开业。同时,我们抓住奥运机遇,推进奥运产品,让农民搭奥运车、走奥运路、伴奥运富。奥运期间,在‚点亮奥运〃北京2008‛城市彩灯征集展示活动中,红庙25盏6组彩灯全部获奖,2金4银8铜的好成绩使红庙村成为本次比赛的最大赢家。这些产业的成长,带动农民逐步走向富裕,10员教育管理新模式。三是探索切入点,贯彻落实保持共产党员先进性长效机制。今年,镇党委以‚承诺奥运,党旗增辉‛为主题,在全镇广大党员干部中开展‚我是中国人,奉献为奥运‛活动,开展‚五要五不要‛承诺活动。四是积极探索党代表在闭会期间发挥代表作用的途径和形式,成立以镇党代表为骨干的党员队伍,每周一为‚党代表亲民日‛,参与接待群众来访。
(四)发挥才智,积极创新,开创农业发展新模式 今年,杏树台村花卉大棚投产引资,开创设施农业发展新模式,四渡河村蔬菜大棚内菜品长势喜人,林下养殖经济栗树蘑发展逐步向产业化过渡,吉寺村食品加工厂发展势头良好……。这些产业的发展不但为农民带来收益,解决了部分农民就业问题,对带动我镇产业发展起到了积极作用。
五、争创一流业绩,提高文化力
这是‚提升核心竞争力、打造五彩九渡河‛的动力和源泉。一年来,宣传文化工作成效卓著,五彩九渡河品牌得到提升。
(一)新闻宣传舆论造势,“五彩九渡河”品牌得到扬名 新闻传媒跟进,九渡河镇知名度和美誉度大幅度提升。目前,‚九渡河‛关键词网络搜索180万条。‚五彩九渡河‛关键词49.3万条。出刊《九渡河信息》60期,《栗香报》13期,‚九渡河信息网‛全面改版,《五彩天地》创刊。
(二)文化活动异彩纷呈,五彩九渡河品牌得到提升 今年先后开展的长城祈年活动、清明节祭奠长城魂活动、杏花节、吉祥灯会等一系列旅游文化活动的盛况被中央电视台、北京电视台、北京广播电台、《北京日报》、《京郊日报》、《中国旅游报》、《竞报》、《劳动午报》、人民网、新华网、中国网、千龙网、新浪网、首都之窗、京华网等千余家媒体广泛报道。
(三)基层文艺培训遍地开花,文艺演出工程硕果累累 目前,全镇已有各种文艺团队19个、500多人。这些团队业余时间组织群众自娱自乐,镇内有大型活动时能够顺利完成演出任务。邀请专业老师对镇内艺术团队免费培训1130余人次,完成文艺演出星火工程76场,接待外埠团队来镇演出24场。同时,争取文化信息共享工程设备5套,并配发入村。
一年来,九渡河镇围绕‚学,优,提‛主题思路,积极寻求不足,发展创新,党员干部整体素质有了很大提高,服务意识明显加强。全镇上下积极增强‚环境‛意识,努力创造良好发展环境,各项工作取得显著成果,产业发展取得了良好前景,五彩九渡河品牌逐步形成,九渡河镇区域核心竞争力得到提升。
2009年,是落实党的十七届三中全会、学习实践科学发展观的深入年,是‚五彩九渡河‛后奥运经济全面实现新跨越的机遇年。九渡河镇将立足本镇优势,抓住机遇,强化落实,提升区域竞争力,打造五彩九渡河!
第三篇:分数的意义和性质提优练习及答案
分数的意义和性质提优练习1、0<□/15<0.5,□中的数字可能是几? 2、3/5比0.□中的数大,□中的数字可能是几?(0除外)
3、把2.375化成分数
4、在括号里填上适当的数。
化成有限小数()/6
2/()不能化成有限小数()/6
2/()
5、写出几个比1/5大,又比1/4小的分数。(5个)
6、三个人做同样的零件,王师傅5分钟做了4个,李师傅4分钟做了3个,马师傅7分钟做了6个。他们谁做得最快?
7、教学楼和校门之间有一条90米长的人行道为了迎接校庆,五年级同学在人行道的两侧每隔5米插一面彩旗(两端都插)。后来发现彩旗间距太远,打算把彩旗拔下来,每隔3米插一面。有多少面彩旗可以不用动?
8、一个分数的分子比分母小36,约分后是3/7。这个分数是多少?
9、将一个分数用2约分一次,用3约分两次,得1/4。这个分数是多少?
10、幼儿园买回60把铅笔和40块橡皮。要把这两种文具分别平均分给中班的小朋友,结果铅笔多了4把,橡皮少了2块。中班最多有多少人?
11、一根彩带,每5米截一段余4米,每9米截一段也余4米,这根彩带最短是多少米?
12、分别用边长为3cm和4cm的正方形纸片铺长12cm、宽9cm的长方形,哪种纸片能将这个长方形正好铺满?还有哪些边长是整理米数的正方形纸片也能正好铺满这个长方形? 13、9/12的分子减去6,要使分数的大小不变,分母应该减去多少?变化后的分数是多少?
14、下面各种情况,分数大小变化有什么变化?(1)分子扩大到原来的8倍,分母不变。分数()(2)分子缩小到原来的1/4,分母不变。分数()(3)分母扩大到原来的5倍,分子不变。分数()
15、把一个最简假分数化成带分数后分子减少了8,这个假分数可能是多少?(写出3个)
16、一个带分数,它的分数部分的分子是3,将它化成假分数后分子是31。这个带分数可能是多少?
17、有一个分数,①如果分子和分母都加上1,则分数变为1/2;②如果分子和分母都减去1,则分数变为2/5。求这个分数。
18、有一个分数,分子加3后可约为5/6,分子减3后可约为1/3。求这个分数。
参考答案
1、(1,2,3,4,5,6,7。)
2、(1,2,3,4,5。)3、2.327=2 3/8 4、3,8,1,14(答案不唯一)5、9/40,13/60,14/60,17/80,18/80,……
6、王师傅:5÷4=5/4(分)李师傅:4÷3=4/3(分)马师傅:7÷6=7/6(分)7/6分<5/4分<4/3分 马师傅做得最快。7、3和5的最小公倍数是15。90÷15=6 6+1=7 7×2=14 有14面彩旗可以不用动。8、7-3=4 36÷4=9 3/7=(3×9)/(7×9)=27/63 9、2×3×3=18 1/4=(1×18)/(4×18)=18/72 10、60-4=56(把)40+2=42(块)
56和28的最大公因数是14。答:中班最多有14人。11、5和9的最小公倍数是45。45+4=49(米)12、12÷3=4 9÷3=3 边长为3cm的正方形纸片能将这个长方形正好铺满。12÷4=3 9÷4=2……1
边长为4cm的正方形纸片不能将这个长方形正好铺满。
12和9的公因数还有1,所以边长为1cm的正方形纸片也能将这个长方形正好铺满。13、9÷(9-6)=3 12-(12÷3)=8 变化后的分数(9-6)/(12÷3)=3/4
14、(1)分数扩大到原来的8倍。(2)分数缩小到原来的1/4。(3)分数缩小到原来的1/5。
15、提示:整数部分×分母=8,8=1×8=2×4,分数为 9/8,11/8,13/8,15/8,9/4,11/4,9/2。16、31-3=28 28=1×28=2×14=4×7 分子为3,分母大于3 这个带分数可能是1又3/28,2又3/14,4又3/7,7又3/4。
17、(1)由条件②可知:原分数是与2/5大小相等的分数的分子和分母都加1。(2)假设原分数为(2+1)/(5+1)=3/6,则(3+1)/(6+1)=4/7≠1/2,故原分数不是3/6。
(3)2/5=4/10,这个分数为(4+1)/(10+1)=5/11,则(5+1)/(11+1)=6/12=1/2,符合条件,故原分数为5/11。
18、提示:从5/6开始用分子加减3,如果不符合,则从(5×2)/(6×2)计算。这个分数为7/12。
第四篇:苏科版八年级第十章分式提优练习
苏科版八年级下第十章分式提优练习
一.选择题
1.化简,其结果是
()A.
B.
C.
D.
2.由甲地到乙地的一条铁路全程为s
km,火车全程运行时间为a
h;由甲地到乙地的公路全程为这铁路全程的m倍,汽车全程运行时间为b
h.那么火车的速度是汽车的多少倍
()
A.
B.
C.
D.
3.当时,代数式的值为
()
A.101
B.100
C.99
D.102
4.已知,则的值为
()
A.49
B.48
C.47
D.51
5.已知两个分式:其中,有下面三个结论:①A=B;②A·B=1;③A+B=0.其中正确的有
()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
6.关于x的方程无解,则m的值为
()
A.
B.
C.
D.
7.在求解分式方程的过程中,给出以下四个叙述:
①方程的最简公分母为
②方程去分母后所得整式方程
③方程的解为
④方程无解
其中叙述正确的有几个
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
8.对于实数a,b,定义一种新运算
“”
为:,在这里等式右边是实数运算.例如:
.那么方程的解是
()
A.
B.
C.
D.
9.已知点关于原点对称点在第一象限内,且a为整数,则关于x的分式方程的解是
()
A.
B.
C.
D.不能确定
10.在直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点称为整点,设k为整数,当直线与的交点为整点时,k的值可以取
()
A.2个
B.4个
C.6个
D.8个
二.填空题
11.若关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是
.
12.若分式方程无解,则m的值是
.
13.如果实数x,y满足方程组x+3y=0和2x+3y=3,那么代数式的值为
.
14.若关于x的方程有增根,试解关于y的不等式,则y的取值范围
.
15.已知,则
.
16.已知a,b互为倒数,则代数式÷(+)的值为________.
17.已知,则
.
18.已知+=-,则+的值是
.
19.已知x是整数,且分式的值为整数,则x可取的值
.
20.A、B两地相距48km,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程:
.
21.小明上周在超市恰好用10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠活动,同样的牛奶,每袋比上周便宜元,结果小明只比上次多用了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶,设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列方程为
.
三.解答题
22.已知:,求的值.
23.若则的值.
24.小敏让小惠做这样一道题:“当时,求的值”.小惠一看:“太复杂看,怎么算呢?”你能帮助小惠解这个题吗?请写出具体的过程.
25.已知x2+4y2-8x-4y+17=0,求·(+x)的值.
26.关于x的方程的解为:的解为:的解为:的解为:……
(1)
请你根据上述方程与解的特征,猜想关于x的方程的解是什么?
(2)
请总结上面的结论,并求出方程的解.
27.某玩具工厂有四个车间,某周是质量检查周,现每个车间都原有a(a>0)个成品,质检科派出若干名质检员星期一,星期二质检其中两个车间原有的和这两天生产的所以成品,然后,星期三至星期五质检另两个车间原有的和本周生产的所有成品,假定每个质检员每天检验的成品数相同.
(3)
这若干名质检员一天检验多少个成品(用含a,b的代数式表示);
(4)
试求出用b表示a的关系式;
(5)
若1名质检员1天能检验个成品,则质检科至少要派出多少名质检员?
28.符号“”称为二阶行列式,规定他的运算法则为,请你根据上述规定求出等式=1的值.
29.如图,“优选1号”水稻实验田是边长为a
m(a>1)的正方形去掉一个边长为1
m的正方形蓄水池后余下的部分;“优选2号”水稻的试验田是边长为(a-1)m的正方形,两块试验田的水稻都收了600kg.
(1)
“优选
号”水稻的单位面积产量高;
(2)
“优选2号”
水稻的单位面积产量是“优选1号”
水稻的单位面积产量的多少倍?
能力拓展:
1.若4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0(xyz≠0),则代数式的值为多少?
2.已知a=-2019,求++…+的值.
3.已知a,b,c为实数,且=,=,=,那么的值是。
第五篇:提优补差工作总结
提优补差工作总结
为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好提优补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。经过一学期的努力,取得了很好的成绩,特作如下总结。
一、提高优生的自主和自觉学习能力,这些同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好。,挖掘这些优秀学生的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。
二、进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。
三、坚持不懈地关爱学困生。
1、多鼓励少批评。
后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无律,如班级的杨越超、吴一贺、苏航、刘宇博、付红杰。要多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。
2、帮助他们树立自信心。学困生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是父母离异造成的,所以,我们教师首先应该帮助他
们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。
四、具体措施
1、认真备好每一次提优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见
4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。
5、坚持辅差工作,每周不少于一次。
6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。7.采用一优生带一差生的一帮一行动。8.请优生介绍学习经验,学困生加以学习。
9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。10.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安 排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
11.采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
12.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
经过不懈的努力,这些学困生的毕业考试成绩都有了大幅度的提高,刘宇博取得了90分的好成绩,付红杰,苏航取得了80多分的好成绩,杨越超和吴一贺取得了70分的好成绩,提优补差工作取得了可喜的成绩