义教培训心得[最终定稿]

第一篇：义教培训心得

义教培训心得

每个星期三，在学校门口的候车亭上总能看到许多同学拿着不属于自己所学范畴的课本，我知道那是学校的义教员。他们不辞辛劳的奔波在学校与学校间，并自费义教中的一切费用，虽然如此，但却丝毫不减他们对义教的热情，就仅凭这点，我们就该以最热烈的掌声送给我们为义教无私奉献的教员们。

虽然我是一名老教员，但却遗憾的错过了去年的义教技能培训，所以为了弥补当年的遗憾，我似乎是打着“师妹”的幌子参加了义教技能培训。在为期短短的两天培训中，我收获颇丰，让我不禁感慨上课的短短四十分钟，却需要教员们背后的辛劳付出。在义教经验交流会中，我见识了作为一名优秀义教员的风采，师兄师姐传授的方法都让我们眼前一亮，都是十分的独出心裁。其中有一位师姐给我留下了很深的印象。面对几百人的场面，很多人或多或少胆怯场，但她拒绝使用麦克风，直接用她最真实的声音Hold住如此大的场面，那大气着时让我钦佩和折服。相信那强大的气场与义教脱不了关系，是义教给她提供了一个很棒的舞台，让她在那个舞台上发光发亮，学到更多的课堂上学不到的东西。与此期间，师

姐还和我们分享了她的很多经验，比如如何与学生相处的融洽和义教中会出现的种种问题及解决方法，这些都是作为一名义教员该面对的。在义教中，我们要不断发现问题，并能很好的解决问题，这样无论是对学生还是对自身都是百益而无一害的。

在“学校心理学与安全性问题”这一模块中，我们了解到面对不同年龄阶段的学生需要用不同的方法，这就需要了解每个年龄阶段学生的特点，这样更有助于与教学。此外，我们应采用更多的方法来激励学生，并开发学生的潜能，提高学生对学习的积极性和兴趣。当然，为了避免我们义教员在义教期间面对一些安全性问题时而手忙脚乱，在培训中还刻意的安排了安全性问题的探讨，增强我们的安全意识和处理能力。

短短的培训已经在不知不觉的接近尾声了，在这次培训中，我学到很多以前都不知道的有关义教的东西，也加深了我对义教的了解与看法，使我对义教有了更多的激情。“我选择，我喜欢。”既然我选择了义教，我一定会努力做到最好，这不止是对学生，老师，家长有所交代，更是对自己的有所交代。让我们一同努力，共铸义教之船帆，让义教之船越驶越远。。。

第二篇：义教培训心得

义教培训心得

这一次义教的培训有点悲催,刚好咱班有个辩论赛,害我两边跑,不过好在义教的家人和我们的娃都很给力,我算是没有白跑一趟了！嘻嘻~

雪长师姐说的教案害我有点怕怕了,这种文书工作我那是很不在行的说!而且,计划赶不上变化,总觉得这样有点虚,不过还是以防万一,早有准备比较好,不然到时那是乱七八糟一塌糊涂不知所以!

咱们的超哥嘛,一开始就打了个酱油,唱队歌唱着唱着就走了,很坑。后来又传授咱们超哥十式，不过超哥还是没告诉我怎样解决那个哭到不停的小妹妹，上帝保佑我不要遇上此等难搞的娃，不然我就真的只能和她斗哭直到她停为止了。

希望我能进入义教队！好让我能够把校外的娃都勾引了~哈哈哈哈~！！

国贸一班 伍惠荣2012.10.22

第三篇：义教心得

有关义教的实践报告 在刚踏入大学的那一刻，就下定决心要让自己的大学生活变得充实，让大学四年过的精 彩而有意义，所以，当我们院招义教老师时，我怀着一份爱心与热情去面试了，很荣幸，我 成功了！我的义教学生是一个高一的女孩子，稀允，很特别的一个名字！第一次去她家时，我有 点局促，因为十几年来我都是被别人教，这还是第一次教别人，觉得如果她问的那些问题我 不会会很尴尬！不过幸好，我有一个搭档，是个男生，有什么难以解决的可以跟他商讨！但 是~毕竟高考过去没多久，所以，她有什么不懂的我们基本上都能帮到她！我们一般都是把书上的考试重点给她划出来然后一个个讲解，然后给她做例题，直到她 吃透那些知识点为止。但是，美中不足的是，我和我那个搭档都是理科生，所以~在文科上 基本上帮不到她什么，记得有一个周末她只带了文科的书和作业回家，所以那次我们基本上 就是看着她写作业，然后有空帮她点点单词什么的，现在想起来觉得挺愧疚的，总觉得学校 交给我的这份责任因为有了这一个缺口而完成得不够圆满！如果有下次，我一定先把自己各 方面都完善一下，然后争取做到在各个科目上都可以帮到她！义教过程中我们也交流了很多，但是因为他们家是属于贫困家庭，所以我们一般会避开 一些关于家庭或者经济的问题，以免伤到她的自尊心，不过抛开这些，从生活到学习，从学 校到社会，方方面面我们都有谈到！我们把我们认为比较好的一些学习方法教给她，告诉她 怎样把枯燥的高中生活变得充实、有趣而有意义，同时，向她描述大学生活的丰富多彩，激 发她对大学生活的向往从而努力学习拉近与大学的距离！在交流过程中我发现稀允其实是一个很开朗的女孩子，她爱笑，爱跟我们聊天，爱听我们 讲大学生活中的趣事，也正是她的这种开朗让我的第一次家教做得没有那么失败。同时，从 教教她的途中我也得以重新认识了“责任”这个名词！这次义教对于我这个师范生来说还是很有意义的，首先，这次的义教经验是难得的，它让 我学会了怎样与我的学生相处，怎样与一个贫困家庭的孩子相处，怎样将一个复杂的问题用 简单明了的语言表达出来，怎样帮一个因刚踏入新环境而难以适应的同学做好衔接，怎样与 他人分工合作以便更好的完成任务……其次，在义教过程中，虽然我少了一份周末心情但我 所收获的却远远超过了这些，当我带着微笑不断重复地向稀允解释着同一个问题时，我知道，我又向前迈进了一大步！至少，我的耐性得到了很大的锻炼！总之，我的第一次

第四篇：义教心得

义教心得

很幸运，我们的教案能在众多的的教案中能够脱颖而出。有机会去义教是一件很让我高兴的事情。

还记得上一次去义教也是教二年级，但是不同的是上次是教手工，而这一次就是教数学。相同的是，小学二年级的学生心理特征都是差不多的，大同小异。上一次教他们做手工，是一堂动手的课堂，学生们都很感兴趣。而这一次虽然是数学课，刚开始问他们是否喜欢数学课，很多学生都回答说不喜欢，但是当他们得知是以玩游戏，累计分数，看看哪一组最终胜出的游戏方式，他们的态度又立即改变了，个个都兴趣高昂。这一点，让我更深刻地体会到，如果教学内容没有兴趣，那么老师就得运用一些有趣的教学方法来使他们保持注意，否则的话课堂上就会出现“开小差”、摆弄小玩具、做小动作等到现象。

数学来源于生活，生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际，且运用于生活实际：所以，数学教师在教学中要有意识地引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系，借助学生熟悉的生活实际中的具体事例，激起学生学习数学的求知欲，寻找生活中的数学问题，让学生的学习兴趣更加浓厚。

对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境，如运用讲故事，做游戏，模拟表演，直观演示等形式。这一次，我们也深刻地体会到这一点。我们在做口算这一环节时，虽然这是一个很无趣的题目，但是我们运用了了开火车的方式去开展，充分地激发了学生的兴趣。

我觉得我们这一次义教，做得比较好的就是主讲老师她能很好地控制着整个课堂。虽然小学生是比较坐不住，课堂会比较吵乱，但是我们的主讲老师在这一点她做得很好，能够在讲好课之余还能时刻提醒学生的课堂纪律，以致课堂气氛活跃但是不吵乱。还有的就是主讲老师能够达到了教学目标：激发学生的学习热情，使学生在愉悦的气氛中巩固已学的第一、二单元的知识。

而做得不足的地方就是没能够把握好时间。前面的内容所用的时间比较长，尤其是在口算那一环节中，学生所用时间太长，因为学生抄完题目再做题，这也是由于我们没向学生讲清楚他们可以不用抄题目就直接做，所以用的时间比较多。由时间分配不均，所以导致有些内容没时间讲。我们事先备好的单位换算复习、竖式计算复习都没能按原计划讲。这是我们很大的不足之处。

对于做得好的，无论是在以后的义教还是以后自己的专业需要中，我们都会继续发扬，而对于不足之处，我们会加以改之，希望下一次能够做得更好。

07小教

谢婉娴

第五篇：义教心得

义教心得

不知不觉地，一个学期又将宣告结束,参加义务家教已经一年了。这一年里，我学到很多很多的东西，不仅从义教搭档上学到独特的教育方式，还从义教对象身上学到遇到突发事情的镇定。

当初决定成为一名义教老师，主要是希望把我所学到的知识尽量多地灌输给那些小朋友，帮助他们培养学习的兴趣，带着一份大学生的责任和良知去回馈社会。但不可否认也有自私的动机，希望通过义教活动使自己学会以一种崭新的视角去更好地看待和思考社会上的人和事，同时可以给自己一个接触社会的机会，积累经验，为将来到社会上工作打下基础。

很庆幸地，这个学期我依然教回上个学期教过的那个妹妹。由于上个学期培养的感情的积淀，所以我们这次教她不会遇到过多的困难。

但若要说到义教过程中遇到的困难，我会不由得感叹社会变化得太快，以致于我们手足无措。现在的小六课本有很多知识都注重想象和实践，甚至有很多内容我们还没有遇见过，尤其是数学。对于我们女生而言，数学无疑是最令我们恐惧的一门课，但我们又必须攻克它，让小妹妹学到更多的知识。因此，每次我们都要提前备课，并把义教过程中遇到的不懂的知识摘抄回来细细斟酌。尽管这样做会令我们的负担加重，但我们还是积极地面对各种困难。

时间流逝如梳，义教工作将要画上一个完美的句号，但我依然不舍跟学生之间建立起来的感情。即使是短短的几个月，但我跟学生之间的感情之深却超出了我的预料。她不仅把我当老师，还把我当姐姐、朋友，这使我很高兴。

在这次义教过程中，有着许多快乐和艰辛，而我还有一种特别的体会，那就是责任感。一直以来我都习惯于父母和老师对自己的责任，但在义教中，我担任的是一个老师的角色，必须对自己的学生负责。不管是在学习上，还是在交流沟通上，都要处处为她着想。突然间，我发现自己真的长大了。以前都是老师、父母苦口婆心地对自己唠叨，现在轮到自己对学生唠叨。这种空前的责任感使我感到压力，但也使我成长了很多。

义教工作已经结束了，但孩子们的微笑，家长们的微笑，老师们的微笑却构成了我义教印象的一幅美丽画面。记住微笑，鼓励人生，我们的明天一定充满希望！