2012年教学工作总结：收获并快乐着

第一篇：2012年教学工作总结：收获并快乐着

时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的教学，我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是经验，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感……作为新教师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。

本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始，往往安排不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。渐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。

作为新教师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我认真做到以下几点：

1.认真钻研教材，认真备课。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。教学前，我认真钻研教材，分析重难点，根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上，采用多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后，我及时批改作业，对难题及时分析，认真讲评作业本，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，记下不足之处，同时尽量多写教学反思。

2.努力在工作中向老教师学习，向

xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】

第二篇：收获并快乐着

收获并快乐着

——2011年暑期培训心得体会

湖北省保康县过渡湾中心学校李朋

2011年7月10日至17日的7天的培训时间是短暂的7天，但对于我这样一名来自大山深处普通中学教师来说，是不平凡的7天，因为是我第一次参加了湖北省“农村教师素质提高工程”的暑期培训，这次培训主要是理论提升，聆听专家讲座，也有互动交流，可以说是让我饱尝了精神大餐，陶冶了情操，锻炼了毅力，思想受到很大冲击。

一、思想的转变

怀着一颗忐忑的心我来到了仰慕已久的华中科技大学，当我受到接待处老师的热情接待时我的心开始慢慢平静，在这个人生地不熟的地方我开始有了憧憬和向往。于是，在学习中，每一天我都感觉幸福又充实。因为，每天都要面对不同风格的老师；每天都能听到不同类型的讲座；每天都能感受到思想火花的撞击，一些对教育教学很有见解的专家们以鲜活的实例向我们作了深刻的理论阐述，为我提供了丰富的资料库，使我的教育教学观进一步得到更新。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。

二、理论的升华

这一次的学习，我们主要聆听的是与思想品德课程结合紧密的内容，使我更是对上好思品学科充满了信心。我们首先聆听了罗桂红老师给我们做的《思想品德课教师应具备的素质》讲座，这一直是我比较喜欢的话题，听了罗老师的讲座，我相信我的肯定会做一个心理健康富有爱心的思品教师。在接下来的几天时间里，我们还聆听了吴又存老师做的《思想品德课堂分析与课例分析》讲座，感叹吴老师的睿智和博学,王淑珍老师对初中思想品德课程的解读等等,这些都是我平时认为有些疑惑的内容，在老师的讲解引导下使我的迷雾逐渐散开,使我的眼前豁然开朗，相信专家们的这些点拨会使我今后的教学受益非浅。

三、收获并快乐着

感谢学校给我外出学习的机会，更感谢湖北省教育厅给我们提供的培训平台，我感到我是幸运的更是幸福的。培训的时间是短暂的，我深知，在现如今的教育形式下，新型的教师还需要各方面素质的提高。在培训即将结束的时候，我感觉到教育工作任重而道远，德育教学任务更是艰巨而富有挑战性。要想成为一名真正的品德教师，还需要努力提高自身素质，因为人只有在不断的学习与研究中才会进步，我会在今后的实际工作中找差距，多学习，不断超越自我，早日成为研究型教师。

第三篇：【模范教师】收获并快乐着

【模范教师】收获并快乐着

王芳，中小学二级教师，三（1）班数学教师和英语老师兼年级数学备课组长。从教10年来，多次指导学生参加数学比赛和英语听力比赛等各类竞赛荣获一、二等奖，深得学生的喜欢、家长的信任，学校的好评。

图1

王芳老师常说：“作为一名教师，教给学生知识的同时，更要教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱浇灌他们的心田。”刘彤是一名留守孩，父母亲又长年外出打工，她与爷爷奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为孤独离群，经常不做作业，成绩差，还常因一点小事和其他同学发生矛盾。看到这一切，古老师并没有责骂他。而是以母亲般的爱关心他，爱护他，得到了温暖的刘彤从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来了，并能严格要求自己了，学习也努力了。可见，爱是多么神奇，她能让叶儿生绿、花儿吐芳。

图2 王老师勤于思考、敢于实践。她在教学中充分发挥学生的主体作用，强调学生的探究性学习和自主性学习，注重提高学生的数学素养，开展形式多样，寓教于乐的活动，使学生乐学，学有所得。她的教育教学方式深受学生欢迎，古老师说：“看到学生优秀的成绩，就如收获到最甜美的果实一样开心！”

图3 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，古老师始终认为只有不断充电，才能维持教学的青春与活力。她常利用书籍、网络、培训学习业务知识，不断提高自己的工作能力和业务素养。作为教师，她积极发挥老师的引领作用，上示范课，组织三年级数学老师集体备课、听常态课；她还与学校教师一起开展教学教研。

图4

第四篇：2012工作总结----忙碌并快乐着

忙碌并快乐着

-------------2012工作总结

时光如白驹过隙，转眼即逝，为了下学期工作起来得心应手，特作以下总结。

一、隔行如隔山.如果小看五年级科学这一学科，你就大错特错了。它牵扯到初中的物理和地理等知识，讲的深了学生听不懂，只有和孩子们的实际生活相结合才可。而且眼见为实的道理更适用于他们，“殚精竭虑”四个字，自我感觉是当之无愧的。《一》 学而不厌

请教是必不可少的，还好我很幸运。物理崔老师是有问必答，大有诲人不倦的大师之风；张宝双的巧妙心思让我受益匪浅；孙爽的精辟独到有一两拨千金的妙用，其他的老师也是知无不言，特别是建翠老师更是倾囊相助，付老师也经常江湖救急，指点迷津。这些个保障让我的教学变得顺风顺水。《二》亲力亲为

师傅领进门修行在个人，我必须将他们的转化为自己的，所以亲自尝试方为上策。对于科学这个学科更是必须的。实验课上：我制作的潜望镜让孩子们看到了外面的世界，牙膏盒制作的简易屏幕让孩子们看到了倒影的奇妙，激发了他们的制做热情。瞧，纸风车迎风旋转着，垃圾盒整齐的排列着，（有人还用彩纸做个大个的）看着自己的杰作，孩子的脸上洋溢着幸福的欢乐。

《三》从善入流

师不必贤于弟子，徒弟不必不如师。孔子的见解可谓精辟，现在的学生通过网络可知天下事，老师不可能只手遮天，俯下身来倾听很必要。比如关于发动机的工作原理，朱风逸同学因为曾经亲手制作过，发起言来可谓证据确凿。发动机的正负极改变，它的转动方向也随之改变，言之凿凿。符合科学原理，我变成了倾听者。检测也要公正，桌洞朝前才好。方便监督可行。

《四》 修成正果

三个月的勤修苦练，我感觉不负众望。我现在变得敢动手，做事不再有畏难情绪了。我很高兴，活到老学的老，永远是至理名言。

二、作为学校的一名干事，我是领导有令，惟命是从。这于我是很好的学习、锻炼的机会。

《一》 键盘操作。学校发布的通知，期中、期末的考安排我已经驾轻就熟了。值得一提的是，五四青年节的车的牌号是我搞定的。看着醒目的艺术大字赫然的贴在车前，我好得意呀。领导多有眼光呀！《二》有求必应

只要老师们有马高蹬短的时候求到我，我一定毫不推辞。何况受人滴水之恩应当报涌泉。一学期下来我几乎转完了整个

年级，学生是老师的镜子，个个班可算是色彩纷呈。《三》过一把瘾

新生集训，因为其他教师正面临期末复习冲关时刻，管理新生就餐的任务就落到我和刘教练的头上，既然校长给了我锻炼的机会，我理应尝试一下。六年级的学生毕竟是个孩子，事无巨细是最好的策略，还好，四天还算顺利，有个小插曲在校领导的协助下，圆满解决了。

总之，本学期，我的身心在与时俱进了。好高

第五篇：2012工作总结----忙碌并快乐着

忙碌并快乐着

-------------2012工作总结

时光如白驹过隙，转眼即逝，为了下学期工作起来得心应手，特作以下总结。

一、隔行如隔山.如果小看五年级科学这一学科，你就大错特错了。它牵扯到初中的物理和地理等知识，讲的深了学生听不懂，只有和孩子们的实际生活相结合才可。而且眼见为实的道理更适用于他们，“殚精竭虑”四个字，自我感觉是当之无愧的。《一》 学而不厌

请教是必不可少的，还好我很幸运。物理崔老师是有问必答，大有诲人不倦的大师之风；张宝双的巧妙心思让我受益匪浅；孙爽的精辟独到有一两拨千金的妙用，其他的老师也是知无不言，特别是建翠老师更是倾囊相助，付老师也经常江湖救急，指点迷津。这些个保障让我的教学变得顺风顺水。

《二》亲力亲为

师傅领进门修行在个人，我必须将他们的转化为自己的，所以亲自尝试方为上策。对于科学这个学科更是必须的。实验课上：我制作的潜望镜让孩子们看到了外面的世界，牙膏盒制作的简易屏幕让孩子们看到了倒影的奇妙，激发了他们的制做热情。瞧，纸风车迎风旋转着，垃圾盒整齐的排列着，（有人还用彩纸做个大个的）看着自己的杰作，孩子的脸上洋溢着幸福的欢乐。

《三》从善入流

师不必贤于弟子，徒弟不必不如师。孔子的见解可谓精辟，现在的学生通过网络可知天下事，老师不可能只手遮天，俯下身来倾听很必要。比如关于发动机的工作原理，朱风逸同学因为曾经亲手制作过，发起言来可谓证据确凿。发动机的正负极改变，它的转动方向也随之改变，言之凿凿。符合科学原理，我变成了倾听者。检测也要公正，桌洞朝前才好。方便监督可行。

《四》 修成正果

三个月的勤修苦练，我感觉不负众望。我现在变得敢动手，做事不再有畏难情绪了。我很高兴，活到老学的老，永远是至

理名言。

二、作为学校的一名干事，我是领导有令，惟命是从。这于我是很好的学习、锻炼的机会。

《一》 键盘操作。学校发布的通知，期中、期末的考安排我已

经驾轻就熟了。值得一提的是，五四青年节的车的牌号是

我搞定的。看着醒目的艺术大字赫然的贴在车前，我好得

意呀。领导多有眼光呀！

《二》有求必应

只要老师们有马高蹬短的时候求到我，我一定毫不推辞。

何况受人滴水之恩应当报涌泉。一学期下来我几乎转完了整个

年级，学生是老师的镜子，个个班可算是色彩纷呈。

《三》过一把瘾

新生集训，因为其他教师正面临期末复习冲关时刻，管理新生就餐的任务就落到我和刘教练的头上，既然校长给了我锻炼的机会，我理应尝试一下。六年级的学生毕竟是个孩子，事无巨细是最好的策略，还好，四天还算顺利，有个小插曲在校领导的协助下，圆满解决了。

总之，本学期，我的身心在与时俱进了。好高