远教计划

第一篇：远教计划

仙源小学2012远程教育工作

计划

为了进一步开展好我镇农村中小学现代远程教育，充分发挥远教资源优势，让其能真正为教育教学工作和农村工作服务，实现教育信息带动教育现代化，全面提高教育教学质量，全面推动当地社会经济发展，根据上级远教部门有关要求，结合我镇实际，制定本工作计划。

一、指导思想

坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想作指导，坚持远教为“三教统筹”服务的原则，切实做到远教工作“使干部经常接受教育，让农民长期得到实惠”，大胆开拓，不断创新，探索远教工作新模式，提高资源的利用率，开创我镇远教工作新局面。

二、工作目标

坚持从“管、学、用”三个方面入手，切实搞好远教工作，将远教工作与学校教研、继续教育和学校常规工作整合，将远教工作与当地农村党员干部培训相结合，提高资源利用率，促使学校教育能上一个新台阶，使当地社会经济能在远教工作的推动下向前迈进。

三、具体措施

（一）、进一步提高远程教育工作的地位，明确远程教育的目标。

1、成立以校长为组长的远教工作领导小组，高度重视和抓好此项工作。镇中学成立“仙源镇农村中小学现代远程教育技术服务站”，负责管理和维护全镇各站点远教资源。

2、我镇远教工作已经在学校和当地经济的发展中起到了越来越重要的作用，但也有部分领导对此项工作认识不到位，管理力度不到位。为 1

此，有必要进一步提高远程教育工作的地位，通过远程教育推进“教研兴校”“科技兴镇”的目标的实现。

（二）继续抓好“管”，是做好远教工作的保障。

1、经续规范建设远程教育工作制度，根据实际情况对远程教育工作制度进行修改，通过学校领导亲自抓，提高资源的利用率，使设备得到及时保养和维护，通过不断投入经费，保障远教设备的正常运转，保证远教工作的正常远行。

2、继续做好远教设备的维护工作，坚持定期检查检修设备，定期对天线等设备打油除锈，做好设备的防潮、防尘、防雷击等工作。

3、对站点的管理使用情况，采用故障日内报告制度。

（三）认真抓好“学”，是推进远教工作的关键。

1、管理人员要加强信息技术学习，率先掌握和运用现代信息技术。一方面要不断学习硬件设备的管理、维护方面的常识，同时还要加强对常用软件的使用与维护，尽量避免远程教育设备出现软、硬故障，通过自学，继续提高管理、操作能力。

2、建立促学机制，强化学习意识。各站点在老师常规考核中，要把信息技术等技能培训与测试情况纳入考核，根据参加培训学习情况和测试过关情况，量化教师基本技能，以此敦促教师自觉参加学习，接受培训，提高本领。

（四）着重强调“用”，是远教工作的目标所在。

昂贵的资源不是摆设，要使用才见效益。管好、学好的目的就是要用好。充分利用现代远程教育资源，掌握现代信息技术，促进教育现代化，这是我们开展此项工作的目标和任务。因此，怎样用好，是否用好远教资源，是远教工作在新阶段的核心和关键。

1、充分利用现有设备和资源，开展教师继续教育学习和培训，发挥

资源优势，提高利用效率。继续全天向教师开放计算机教室，根据学校安排，加强对教师的技能培训通过集中培训结合自主学习的模式，使教师使用现代信息设备的技能进一步提高，使更多的教师能利用远程教育设备开展教育教学工作。根据镇、村领导的安排，根据实际情况对当地农村党员干部群众进行政策法规、适用技术等方面的培训，促使当地社会经济的良性发展。

2、全镇教师务必充分利用“远教”资源，做到学用结合，将自己所学的知识和技能运用于教学工作中，为教学工作服务。要充分利用设备开展教学，积极开展多媒体课件制作，运用现代教学手段，激发课堂教学的生机和活力。建议学校在本期开展一次课件制作比赛，通过比赛促使教师学用现代信息技术的水平得以提高。

3、定期做好资源的记录备份和发放工作，及时进行软件的更新升级和设备维护保养工作，保证设备的正常使用。

4、继续推行学校办公自动化，初步实现教育教学管理信息化、自动化、规范化。

（五）及时“结”，是远教工作进步的阶梯

搞好远教工作，仅仅停留在完善资料、应付检查上是没有用的，我们必须要在现有的工作上有进步，而要想有进步，就必须及时总结经验教训，用以指导今后的工作。本学年继续实行“月报”制度，每月总结一次本月的工作得失，定期召开村校联席会议，推广好的经验，使我校的远教工作能在本年度有新的进步。

习水县仙源镇中心小学

二○一二年二月二十八日

第二篇：远教计划

头道沟寄宿制小学2011——2012学第一学期

远程教育工作计划

一、指导思想

在县教育局和总校的领导下，以十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，大力构建和谐社会，创建和谐校园，努力办好学生称心、人民需要的教育。力争缩小我校在教育教学资源方面与先进学校的差距。同时，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教学质量的提高，构建高效课堂。结合本校实际，特制订本学期远程教育工作计划。

二、主要工作及目标

1、抓好教师培训工作，要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

2、在供电正常的前提下，每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动每周一课时。

3、本学期开展与远程教育有关的教研活动不低于4次。以提高远程教育设备的使用效益。

4、每位教师在本学期内都要写出一篇与远程教育有关的论文或心得体会。我们的目的是提供一个交流的平台，并通过这个平台，让大家能够及时总结经验或教训，发现新问题，探讨新方法。

三、主要措施

1、加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质 1

教育资源，我们能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点。因此，我们将加大这方面的宣传力度，让老师们尽快了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。

2、加强领导，分工明确

从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。

学校成立远程教育工作领导小组，校长张树生任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；教学主任贾兴华任副组长，主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，如何把这些资源更好地应用到教育教学中来呢？我们打算抓以下几个方面的工作：

（1）抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期要抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

（2）加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校制订了远程教育资

源利用教师课程表，每位教师都应按表上课（在供电正常的前提下），并不断总结经验，努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。

（3）远程教育资源为农村服务

我校地处农村，远程教育资源中有许多能为农村提供帮助的信息。我们准备与村委取得联系，希望他们能够利用我校的远程教育设备对相关人员进行有关方面的培训，让远程教育资源为农村服务，促进本村文化与经济的不断发展。

（4）加强学校卫星收视点的管理

学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作，以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。

四、主要工作安排

9月：完成教师利用远程教育设备及资源开展教育教学活动的培训工作。

10月：组织教师开展远教资源的实践应用操作，熟悉操作程序。11月：组织青年教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课；开展教研活动，探讨远程教育相关问题。

12月：继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。2012年1月：工作总结。

第三篇：2012年远教学习计划

平坝县十字乡半坡小学远程教育

工

作

计

划

2012年3月半坡村远教站

平坝县十字乡半坡小学远程教育

工作计划

为认真贯彻落实上级领导的通知精神，结合我村校工作实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育资源，提升我村党员干部教育教学质量。根据乡发„2012‟47 号•关于印发†2012十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划‡的通知‣文件精神，为进一步增强我校远程教育工作，确保集中学习取得实效，特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导，通过卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求，进一步统一思想，优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照•2012十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划‣规定的学习时间和学习内容，认真开展集中学习，所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动，增强全村各远教站点的责任感和使命感，使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

二、学习安排

我校每月集中学习不少于2次，每次学习不少于2小时（课时），按每个专题30分钟计算，每次可组织4个专题进行学习，即全年总计集中学习应不少于24次，48课时，96个专题。本教学计划安排96个专题，其中省、市安排36课时，72个必学专题，其余12课时，24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

三、工作任务：

１、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动，培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师，以此来推动远程教育教学的深入应用。

3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收，做好资源的整理、公布。

4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动，促进电教资源与课程的整合，鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动，提高教师教育教学水平。

5、认真做好校本培训工作，加强对教师教育技术的培训，努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

6、利用课余时间为学生播放“百部影片”，丰富学生的课余文化

附：•2012半坡小学开展农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划‣。

第四篇：2014年春季远教计划

敖溪小学2013---2014学年第二学期

远程教育工作计划

本学期，学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。

一、基本情况

我校现有教师54人，学生1256人，共有24个教学班。每间教室都配备了多媒体设备以及电子白板，有一间计算机教室。

二、健全组织加强管理

1、成立以校长为组长的信息技术教育工作领导小组，全面开展信息技术的教育、培训工作。

信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事，禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等，禁止教师利用办公电脑浏览不健康的内容。

2、健全各项规章制度。《“班班通”管理制度》、《教学资源共享使用制度》、《教学设备使用情况登记制度》等制度，每项工作有计划、有安排、有检查；活动有组织、有记录、有责任人；

3、为了使我校“班班通”教育设备能正常运转，使教师们能正常开展课堂教学。在使用前期，专门指派教师，每天巡视在每个教学楼层，发现问题，及时解决。

三、加强培训，提高技能

结合新课改，了解教师的情况，并根据教师的情况制定相应的培训方案。本学期至少要对全体教师进行两次以上的集中培训。学校教导处和信息中心定期对教师的信息技术能力进行测评，重点是通过上机操作的形式考察教师的计算机应用能力。通过培训使全体教师都做到能上网查询资料，能电子备课，能利用资源整合课件。

“班班通”、信息技术教育、学科整合是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，加强管理、总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，使这项工作得以进一步推广和深化。

四、注重兴趣培养，努力提高学生信息素养

学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置，每一个学生必须有一个自己的特长方向，打字、画画、制作网页„„等等。根据这样的要求，信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力。

五、加强计算机教室及校园网络和管理。

1、遵守和完善各种规章制度，使各项工作有章可循。

2、整理学校网络，提高网络的利用率，充分利用现有的资源，最大限度的发挥计算机在教学中的作用，积极为教学服务，从而，提高教育教学质量。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。

4、继续做好计算机教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位上课学生及时认真做好记录，保证使用率达95%以上。

5、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。

六、具体月工作安排 二月份：

1、检修校园网、多媒体教室、班班通教室、微机室的运行情况；

2、制定学校信息化工作计划。

三月份：

1、学校网站内容的充实与维护。

2、骨干教师举行化“班班通”教学示范课。

四月份：

1、定期检修、维护校园网，使正常运行。

2、举行教师现代教育信息技术培训

3、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优秀论文。五月份：

1、评选电教优质课。

2、继续完善学校网站，及时充实、更新。

六月份：

1、整理好各种帐本薄册，进行一次综合整理和效对，确保无误有序，帐本相符。

2、加强学校网站的维护与管理。七月份：

3、总结本学期信息化工作。

4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。

5、档案整理。

敖溪小学

2014年2月27日

第五篇：2013-2014第一学期远教计划

仁 和 乡 纸 厂 小 学

现 代 远 程 教 育

工

作

计

划

（2013—2014学第一学期）

仁和乡纸厂小学

现代远程教育工作计划

（2013—2014学第一学期）

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力降低教育发展的不平衡现状，消除数字教育鸿沟。进一步提高学校微机室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

一、基本情况

我校现有教师18人，学生380余人。有现代远程教育模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个，还有完备的常规电教器材。

二、指导思想

按县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、远程教育教研小组

组长：张富毅

副组长：史正权

成员：卢维海陈吉运黄永碧朱敏

陶逊赵恩龙文杰明樊凌波

四、工作目标任务

本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。

五、具体措施

1、做好计算机室、多媒体室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持远教室清洁，按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远教室内不发生任何责任事故。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。

帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

8、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际，本期每周周会后，适时对全校教师进行现代信息技术教育培训。

9、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！

10、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。“大山再也挡不住知识了！大山再也挡不住信息了！”我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌！

2013年9月20日