第一篇:人格与语言魅力
一、人格的魅力
教育是人与人心灵上最微妙的接触,人格教育已成为世界教育的主流,教师的人格魅力对学生有重要的影响,教师的举动潜移默化地影响着学生。教师的人格魅力在教学中有不容忽视的作用。孔子以他博大精深的教育思想和独特的人格魅力,为后人树立了一个鲜活的至圣先师形象。人格魅力在人际沟通中发挥着独特的作用。思政教育本身就是一种信息传递、情感交流的沟通过程。要提高教育的成效,必须拥有一大批具有人格魅力的教师,而教师人格魅力的塑造必须通过自身不断努力和实践。素质教育的实施对教师人格提出了更高的要求,教师应从锻造高尚的道德情操及思想品格、树立崇高的职业理想、努力提高专业素养和教学水平、真切关爱尊重信任学生、加强科学文化素养、强化个性魅力和师表美等几个方面塑造自身人格魅力,以适应素质教育之需要。
二、语言的魅力
如果语音发声是与生俱来的,那么感情合理把握则是后天形成的,也是可以自我调节和控制的。比如:男教师不宜过分女人味;女教师不宜过度直板僵硬的语言;根据教材内容的需要合理利用语言技巧,让学生从老师的语言及语气中感受所学知识的情感尺度。一个好老师,站在学生面前就给学生亲切、诙谐、幽默、可爱……的印象,再加上他(她)的教学基本功扎实,授课内容丰富,这样的老师还怕学生逃课吗?很多名师授课都有一个共同的特点,那就是强悍的语言表达能力,说话如行云流水,滔滔不绝。哪怕是一个简单的开场白,一个自我介绍,也会给学生留下很深印象。在看似无意的话题引导下,导入课堂学习之中,让学生的好奇心贯穿于整堂课,必然收到较好的效果。
第二篇:《人格的魅力》读后感
《人格的魅力》读后感
最近读了《人格的魅力》一书,感想颇多。该书着重论述了人们所必须具备的基本道德品质:守信、诚实、责任、正直、坚忍。指出人格是一个人道德品质的集中反映,是理想和追求的外部表现,是一个人灵魂的折射。具备什么样的人格,也就决定了什么样的人生追求和价值目标。强调人格魅力是一种很能吸引人的力量,指出高贵的人格是最高学位,高贵的人格力量可以照亮世界;而成功,只有才华是不够的,人格才是做人的根本;树立一个好的形象,让自己的个性更吸引人,对于修炼自身人格非常重要;自信是成功的阶梯,礼貌可以促人事业成功,诚实才会让人变得强大而高贵,真诚可以赢得人心,宽容是一种美德,学会平等待人、尊重别人,才会赢得他人对自己的尊重;成功是从好的习惯开始的,时刻记住自己的责任,尽职尽责、爱岗敬业、无私奉献,勤奋地工作、尽力把事情做得更好,会让你散发出无穷的魅力。一盎司忠诚相当于一磅智慧。该书可谓字字玑珠、句句感人,堪称励志箴言。
本书的作者——杰斐尔·亚瑟,是全球知名的思想先锋、职业演说家,毕业于美国西点军校。曾任美国陆军特种部队高级指挥官。退役后,担任美国艾迪公司总裁,多家著名公司职业培训顾问。其著作《人格魅力》在世界范围内具有广泛影响。长期以来,美国西点军校的学生都必须接受“人格魅力”的训练。它的精神力量影响了一代又一代的学员。《人格魅力》自在美国出版后,立刻赢得了很高的赞誉,成为倍受推崇的畅销书。在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备人格魅力。何为人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。有较高内在价值形象必然折射出人格魅力的光辉。哲学家休谟说:“最柔和的慈爱,最无畏的坚毅,最温厚的情感,对德行的最崇高的热爱,所有的一切都成功地使他震颤的心房充满生气和力量。”这充满生气和力量的人,足以令人仰慕,因为他身上折格魅力的光辉。人格魅力,它含有凝重感或是磅礴感,而且携挟着激荡力和感召力。
在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备人格魅力。何为人格魅力?人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。
我们在工作与生活中都有着同样的感受,总是希望与那些热情、友善的人相处,也总是对那些谦虚、严于律已、坚决果断、光明磊落的人充满好感。事实上就是他们的人格魅力在无形中吸引着我们。与品行高尚的人在一起,是一种品味,是一种享受,更是一种快乐。
第三篇:人格的魅力
《人生悟语》之《人格的魅力》篇文摘
写诗要有格律,只有合了格和律才美,才算是诗。那么做人呢?应该说也有一定的格。合乎更高更严的格,便是好人、高人、伟人。做好人难,做伟人难,好比律诗难写,因为那是一个更高的标准。当然社会上也有不合格的人,就像我们在报刊上看到的一些歪诗,虽然也算诗,其实并不合格。
周总理死不留灰、生而无后、官而不显、党而不私、劳而无怨、死不留言,其实就是洒向国家、人民乃至整个世界的大智、大勇、大爱、大德、大才和大貌,其人格魅力难道不令世人景仰吗?三十多年过去了,周总理的高大形象永远定格在广大人民群众心里,因而他是一座无言的丰碑。这就告诉我们:人格是精神,人格是信念,人格是名片,人格更是一种无形的力量。
何为人格?《说文解字》里说:格,树高长枝的意思。《广韵》里说:格,度也,量也。我们说“体格”,是指人的身体状况或特征,将这些意思引申,“人格”就是长大成人;而对于人的属性和规格,是可以进行度量的,而度量人的标注就是“人格”。通俗讲,人格是指一个人自身构建的性格、气质、能力等特征,是做人的资格、尊严和品格的总和。人格是一个人灵魂中的伟大杠杆,往往是人们评价一个人道德行为的尺度。对一般人而言,拥有高尚的人格,就会获得人们发自内心的敬佩;就领导者而言,拥有高尚的人格,就会激发群众衷心爱戴的情感。人格越高尚,就越具有一种伟大的力量。正如古罗马奥维德所言:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”
中华民族上下五千年,一直重视人格的探求,并涌现出许多具有高尚人格的典范。孟子强调做人要“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
中国历史上涌现了无数追求高尚人格的志士仁人。春秋时代不吃“嗟来之食”的通州诗丐,宁愿饿死也要捍卫自己的人格尊严,令人敬佩;陶渊明“不为五斗米折腰”,解印辞官归隐田园,其“不得志却不失志”的高尚人格被后人传颂;林则徐虎门销烟行民族大义于己无欲则刚的气节;史可法守扬州宁为玉碎不为瓦全的壮烈;文天祥宁死不叛,丹心映万代的正气;岳飞虽为奸臣所逼却不失报国之志的悲壮,等等。这些都是做人之高格。他们都是我们民族史上的灿烂明星。
人格是一种深藏于心、恒定不变的精神,犹如磁力深藏于磁体内部一样。人格就像一块五彩斑斓的宝石,从不同的侧面可以折射出不同的光彩。雷锋,论貌,个子不高,只有一米五多;论能,只是一个普通的汽车兵,但他的无私精神,助人品德,现已成了中华民族,乃至全人类的精神财富,其人格魅力早已驾驭于万众之上。对于有志的人来说,人格之宝贵,好比人之筋骨、灵魂和血肉。有这样一句名言:“人不可以使自己位高,但可以使自己崇高。”只要通过修养锤炼和优化人格,人人都可以使自己的人格高尚起来。
优化人格,有赖于端正人生价值观。仔细想一想,人生的境遇各不相同,成就也各不相同,很难用一把尺子来衡量所有人的生活。生活中,总有一些降格以求,随风摇摆,得势时趾高气扬,失势时丧魂落魄、无着无落的人,他们这种不是靠真本事和真学问争取来的“进步”和“职位”,是不值得羡慕的。
优化人格,重要的是驱除私欲。无欲则刚,无私才能无畏。人格连着事业,连着生活也连着人心。多一分公心就多一分人心,而多一分人心就多十分力量。
人格的巨大力量,归根到底在于它能够赢得人心。人格不美,即使已经得到的荣耀与美名,也终有一天会随风而逝。
优化人格,还要具有顽强的毅力。大丈夫皆由艰难困苦中产生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”凭着无比虔诚的信仰和无比坚强的毅力,玄奘法师最终抵达了佛教圣地。毅力其实是种大品格,有了毅力,即使生活、学习、工作上遇到不尽人意的事,只要不畏艰险,都能终达目标。
人的一生,唯有做人是第一位的。每个人都应该追求与拥有高尚的人格。要做人,最基本的还是先从塑造人格做起,有了高尚的人格,我们的生命和事业才会具有更大的价值和更广阔的前景。
《人生悟语》之《人格的魅力》篇文摘
写诗要有格律,只有合了格和律才美,才算是诗。那么做人呢?应该说也有一定的格。合乎更高更严的格,便是好人、高人、伟人。做好人难,做伟人难,好比律诗难写,因为那是一个更高的标准。当然社会上也有不合格的人,就像我们在报刊上看到的一些歪诗,虽然也算诗,其实并不合格。
周总理死不留灰、生而无后、官而不显、党而不私、劳而无怨、死不留言,其实就是洒向国家、人民乃至整个世界的大智、大勇、大爱、大德、大才和大貌,其人格魅力难道不令世人景仰吗?三十多年过去了,周总理的高大形象永远定格在广大人民群众心里,因而他是一座无言的丰碑。这就告诉我们:人格是精神,人格是信念,人格是名片,人格更是一种无形的力量。
何为人格?《说文解字》里说:格,树高长枝的意思。《广韵》里说:格,度也,量也。我们说“体格”,是指人的身体状况或特征,将这些意思引申,“人格”就是长大成人;而对于人的属性和规格,是可以进行度量的,而度量人的标注就是“人格”。通俗讲,人格是指一个人自身构建的性格、气质、能力等特征,是做人的资格、尊严和品格的总和。人格是一个人灵魂中的伟大杠杆,往往是人们评价一个人道德行为的尺度。对一般人而言,拥有高尚的人格,就会获得人们发自内心的敬佩;就领导者而言,拥有高尚的人格,就会激发群众衷心爱戴的情感。人格越高尚,就越具有一种伟大的力量。正如古罗马奥维德所言:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”
中华民族上下五千年,一直重视人格的探求,并涌现出许多具有高尚人格的典范。孟子强调做人要“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
中国历史上涌现了无数追求高尚人格的志士仁人。春秋时代不吃“嗟来之食”的通州诗丐,宁愿饿死也要捍卫自己的人格尊严,令人敬佩;陶渊明“不为五斗米折腰”,解印辞官归隐田园,其“不得志却不失志”的高尚人格被后人传颂;林则徐虎门销烟行民族大义于己无欲则刚的气节;史可法守扬州宁为玉碎不为瓦全的壮烈;文天祥宁死不叛,丹心映万代的正气;岳飞虽为奸臣所逼却不失报国之志的悲壮,等等。这些都是做人之高格。他们都是我们民族史上的灿烂明星。
人格是一种深藏于心、恒定不变的精神,犹如磁力深藏于磁体内部一样。人格就像一块五彩斑斓的宝石,从不同的侧面可以折射出不同的光彩。雷锋,论貌,个子不高,只有一米五多;论能,只是一个普通的汽车兵,但他的无私精神,助人品德,现已成了中华民族,乃至全人类的精神财富,其人格魅力早已驾驭于万
众之上。对于有志的人来说,人格之宝贵,好比人之筋骨、灵魂和血肉。有这样一句名言:“人不可以使自己位高,但可以使自己崇高。”只要通过修养锤炼和优化人格,人人都可以使自己的人格高尚起来。
优化人格,有赖于端正人生价值观。仔细想一想,人生的境遇各不相同,成就也各不相同,很难用一把尺子来衡量所有人的生活。生活中,总有一些降格以求,随风摇摆,得势时趾高气扬,失势时丧魂落魄、无着无落的人,他们这种不是靠真本事和真学问争取来的“进步”和“职位”,是不值得羡慕的。
优化人格,重要的是驱除私欲。无欲则刚,无私才能无畏。人格连着事业,连着生活也连着人心。多一分公心就多一分人心,而多一分人心就多十分力量。人格的巨大力量,归根到底在于它能够赢得人心。人格不美,即使已经得到的荣耀与美名,也终有一天会随风而逝。
优化人格,还要具有顽强的毅力。大丈夫皆由艰难困苦中产生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”凭着无比虔诚的信仰和无比坚强的毅力,玄奘法师最终抵达了佛教圣地。毅力其实是种大品格,有了毅力,即使生活、学习、工作上遇到不尽人意的事,只要不畏艰险,都能终达目标。
人的一生,唯有做人是第一位的。每个人都应该追求与拥有高尚的人格。要做人,最基本的还是先从塑造人格做起,有了高尚的人格,我们的生命和事业才会具有更大的价值和更广阔的前景。
《人生悟语》之《人格的魅力》篇文摘
写诗要有格律,只有合了格和律才美,才算是诗。那么做人呢?应该说也有一定的格。合乎更高更严的格,便是好人、高人、伟人。做好人难,做伟人难,好比律诗难写,因为那是一个更高的标准。当然社会上也有不合格的人,就像我们在报刊上看到的一些歪诗,虽然也算诗,其实并不合格。
周总理死不留灰、生而无后、官而不显、党而不私、劳而无怨、死不留言,其实就是洒向国家、人民乃至整个世界的大智、大勇、大爱、大德、大才和大貌,其人格魅力难道不令世人景仰吗?三十多年过去了,周总理的高大形象永远定格在广大人民群众心里,因而他是一座无言的丰碑。这就告诉我们:人格是精神,人格是信念,人格是名片,人格更是一种无形的力量。
何为人格?《说文解字》里说:格,树高长枝的意思。《广韵》里说:格,度也,量也。我们说“体格”,是指人的身体状况或特征,将这些意思引申,“人格”就是长大成人;而对于人的属性和规格,是可以进行度量的,而度量人的标注就是“人格”。通俗讲,人格是指一个人自身构建的性格、气质、能力等特征,是做人的资格、尊严和品格的总和。人格是一个人灵魂中的伟大杠杆,往往是人们评价一个人道德行为的尺度。对一般人而言,拥有高尚的人格,就会获得人们发自内心的敬佩;就领导者而言,拥有高尚的人格,就会激发群众衷心爱戴的情感。人格越高尚,就越具有一种伟大的力量。正如古罗马奥维德所言:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”
中华民族上下五千年,一直重视人格的探求,并涌现出许多具有高尚人格的典范。孟子强调做人要“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
中国历史上涌现了无数追求高尚人格的志士仁人。春秋时代不吃“嗟来之食”的通州诗丐,宁愿饿死也要捍卫自己的人格尊严,令人敬佩;陶渊明“不为五斗米折腰”,解印辞官归隐田园,其“不得志却不失志”的高尚人格被后人传颂;林则徐虎门销烟行民族大义于己无欲则刚的气节;史可法守扬州宁为玉碎不为瓦全的壮烈;文天祥宁死不叛,丹心映万代的正气;岳飞虽为奸臣所逼却不失报国之志的悲壮,等等。这些都是做人之高格。他们都是我们民族史上的灿烂明星。
人格是一种深藏于心、恒定不变的精神,犹如磁力深藏于磁体内部一样。人格就像一块五彩斑斓的宝石,从不同的侧面可以折射出不同的光彩。雷锋,论貌,个子不高,只有一米五多;论能,只是一个普通的汽车兵,但他的无私精神,助人品德,现已成了中华民族,乃至全人类的精神财富,其人格魅力早已驾驭于万众之上。对于有志的人来说,人格之宝贵,好比人之筋骨、灵魂和血肉。有这样一句名言:“人不可以使自己位高,但可以使自己崇高。”只要通过修养锤炼和优化人格,人人都可以使自己的人格高尚起来。
优化人格,有赖于端正人生价值观。仔细想一想,人生的境遇各不相同,成就也各不相同,很难用一把尺子来衡量所有人的生活。生活中,总有一些降格以求,随风摇摆,得势时趾高气扬,失势时丧魂落魄、无着无落的人,他们这种不是靠真本事和真学问争取来的“进步”和“职位”,是不值得羡慕的。
优化人格,重要的是驱除私欲。无欲则刚,无私才能无畏。人格连着事业,连着生活也连着人心。多一分公心就多一分人心,而多一分人心就多十分力量。人格的巨大力量,归根到底在于它能够赢得人心。人格不美,即使已经得到的荣耀与美名,也终有一天会随风而逝。
优化人格,还要具有顽强的毅力。大丈夫皆由艰难困苦中产生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”凭着无比虔诚的信仰和无比坚强的毅力,玄奘法师最终抵达了佛教圣地。毅力其实是种大品格,有了毅力,即使生活、学习、工作上遇到不尽人意的事,只要不畏艰险,都能终达目标。
人的一生,唯有做人是第一位的。每个人都应该追求与拥有高尚的人格。要做人,最基本的还是先从塑造人格做起,有了高尚的人格,我们的生命和事业才会具有更大的价值和更广阔的前景。
《人生悟语》之《人格的魅力》篇文摘
写诗要有格律,只有合了格和律才美,才算是诗。那么做人呢?应该说也有一定的格。合乎更高更严的格,便是好人、高人、伟人。做好人难,做伟人难,好比律诗难写,因为那是一个更高的标准。当然社会上也有不合格的人,就像我们在报刊上看到的一些歪诗,虽然也算诗,其实并不合格。
周总理死不留灰、生而无后、官而不显、党而不私、劳而无怨、死不留言,其实就是洒向国家、人民乃至整个世界的大智、大勇、大爱、大德、大才和大貌,其人格魅力难道不令世人景仰吗?三十多年过去了,周总理的高大形象永远定格在广大人民群众心里,因而他是一座无言的丰碑。这就告诉我们:人格是精神,人格是信念,人格是名片,人格更是一种无形的力量。
何为人格?《说文解字》里说:格,树高长枝的意思。《广韵》里说:格,度也,量也。我们说“体格”,是指人的身体状况或特征,将这些意思引申,“人格”
就是长大成人;而对于人的属性和规格,是可以进行度量的,而度量人的标注就是“人格”。通俗讲,人格是指一个人自身构建的性格、气质、能力等特征,是做人的资格、尊严和品格的总和。人格是一个人灵魂中的伟大杠杆,往往是人们评价一个人道德行为的尺度。对一般人而言,拥有高尚的人格,就会获得人们发自内心的敬佩;就领导者而言,拥有高尚的人格,就会激发群众衷心爱戴的情感。人格越高尚,就越具有一种伟大的力量。正如古罗马奥维德所言:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”
中华民族上下五千年,一直重视人格的探求,并涌现出许多具有高尚人格的典范。孟子强调做人要“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
中国历史上涌现了无数追求高尚人格的志士仁人。春秋时代不吃“嗟来之食”的通州诗丐,宁愿饿死也要捍卫自己的人格尊严,令人敬佩;陶渊明“不为五斗米折腰”,解印辞官归隐田园,其“不得志却不失志”的高尚人格被后人传颂;林则徐虎门销烟行民族大义于己无欲则刚的气节;史可法守扬州宁为玉碎不为瓦全的壮烈;文天祥宁死不叛,丹心映万代的正气;岳飞虽为奸臣所逼却不失报国之志的悲壮,等等。这些都是做人之高格。他们都是我们民族史上的灿烂明星。
人格是一种深藏于心、恒定不变的精神,犹如磁力深藏于磁体内部一样。人格就像一块五彩斑斓的宝石,从不同的侧面可以折射出不同的光彩。雷锋,论貌,个子不高,只有一米五多;论能,只是一个普通的汽车兵,但他的无私精神,助人品德,现已成了中华民族,乃至全人类的精神财富,其人格魅力早已驾驭于万众之上。对于有志的人来说,人格之宝贵,好比人之筋骨、灵魂和血肉。有这样一句名言:“人不可以使自己位高,但可以使自己崇高。”只要通过修养锤炼和优化人格,人人都可以使自己的人格高尚起来。
优化人格,有赖于端正人生价值观。仔细想一想,人生的境遇各不相同,成就也各不相同,很难用一把尺子来衡量所有人的生活。生活中,总有一些降格以求,随风摇摆,得势时趾高气扬,失势时丧魂落魄、无着无落的人,他们这种不是靠真本事和真学问争取来的“进步”和“职位”,是不值得羡慕的。
优化人格,重要的是驱除私欲。无欲则刚,无私才能无畏。人格连着事业,连着生活也连着人心。多一分公心就多一分人心,而多一分人心就多十分力量。人格的巨大力量,归根到底在于它能够赢得人心。人格不美,即使已经得到的荣耀与美名,也终有一天会随风而逝。
优化人格,还要具有顽强的毅力。大丈夫皆由艰难困苦中产生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”凭着无比虔诚的信仰和无比坚强的毅力,玄奘法师最终抵达了佛教圣地。毅力其实是种大品格,有了毅力,即使生活、学习、工作上遇到不尽人意的事,只要不畏艰险,都能终达目标。
人的一生,唯有做人是第一位的。每个人都应该追求与拥有高尚的人格。要做人,最基本的还是先从塑造人格做起,有了高尚的人格,我们的生命和事业才会具有更大的价值和更广阔的前景。
第四篇:《人格的魅力》读后感
最近读了《人格的魅力》一书,感想颇多。该书着重论述了人们所必须具备的基本道德品质:守信、诚实、责任、正直、坚忍。指出人格是一个人道德品质的集中反映,是理想和追求的外部表现,是一个人灵魂的折射。具备什么样的人格,也就决定了什么样的人生追求和价值目标。强调人格魅力是一种很能吸引人的力量,指出高贵的人格是最高学位,高贵的人格力量可以照亮世界;而成功,只有才华是不够的,人格才是做人的根本;树立一个好的形象,让自己的个性更吸引人,对于修炼自身人格非常重要;自信是成功的阶梯,礼貌可以促人事业成功,诚实才会让人变得强大而高贵,真诚可以赢得人心,宽容是一种美德,学会平等待人、尊重别人,才会赢得他人对自己的尊重;成功是从好的习惯开始的,时刻记住自己的责任,尽职尽责、爱岗敬业、无私奉献,勤奋地工作、尽力把事情做得更好,会让你散发出无穷的魅力。一盎司忠诚相当于一磅智慧。该书可谓字字玑珠、句句感人,堪称励志箴言。
本书的作者——杰斐尔·亚瑟,是全球知名的思想先锋、职业演说家,毕业于美国西点军校。曾任美国陆军特种部队高级指挥官。退役后,担任美国艾迪公司总裁,多家著名公司职业培训顾问。其著作《人格魅力》在世界范围内具有广泛影响。长期以来,美国西点军校的学生都必须接受“人格魅力”的训练。它的精神力量影响了一代又一代的学员。《人格魅力》自在美国出版后,立刻赢得了很高的赞誉,成为倍受推崇的畅销书。在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备人格魅力。何为人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。有较高内在价值形象必然折射出人格魅力的光辉。哲学家休谟说:“最柔和的慈爱,最无畏的坚毅,最温厚的情感,对德行的最崇高的热爱,所有的一切都成功地使他震颤的心房充满生气和力量。”这充满生气和力量的人,足以令人仰慕,因为他身上折格魅力的光辉。人格魅力,它含有凝重感或是磅礴感,而且携挟着激荡力和感召力。
在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备人格魅力。何为人格魅力?人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。
我们在工作与生活中都有着同样的感受,总是希望与那些热情、友善的人相处,也总是对那些谦虚、严于律已、坚决果断、光明磊落的人充满好感。事实上就是他们的人格魅力在无形中吸引着我们。与品行高尚的人在一起,是一种品味,是一种享受,更是一种快乐。
第五篇:魅力语言
我校举行“魅力语言”普通话演讲大赛
2013年3月份第二周,由学校举办,“魅力语言”为主题的普通话演讲比赛,“魅力语言”以“情感的纽带,沟通的桥梁”为主旨,强化“普通话是我们校园语言”意识的“魅力语言”普通话大赛在多功能厅(形体房)举行,参加比赛的选手将要接受普通话和语言才艺的展示,希望同学们在这个舞台上发挥出你们最好的成绩。
比赛环节:参赛学生分为小组进行,每位参赛选手通过自我介绍、绕口绕舌、魅力语言才艺秀3个环节展示自己的普通话水平。
比赛要求:自我介绍要求选手用方言和普通话分别进行自我介绍,通过比较,让同学们感受到方言在沟通交流中的障碍和使用普通话的重要性。同学们用相声、评书、对白、朗诵、演讲、电台栏目播报等多种形式展现自己的语言魅力。