(2011年)清水中学述职报告

第一篇：(2011年)清水中学述职报告

清 水 中 学

2011年述职述廉报告

述职人：张永龙 二0一一年十二月十六日

清 水 中 学

2011年述职述廉报告

2011年我校教育教学工作以科学发展观为指导，按照《凉州区教育局2011年教育工作要点》确定的工作思路和目标，遵循“思想先进、管理规范、特色鲜明、质量一流”的办学理念，把“两基”迎国检和校园安全工作作为重中之重，在教育教学质量、教师队伍专业化发展、校园文化建设、改善办学条件等方面都有了明显的提高，学校教育走上了持续、健康、和谐的发展之路。现将本年度的教育教学工作汇报如下：

一、加强学习，让先进思想成为学校发展的原动力

一年来，我校以“提质增效年”和“创先争优”活动为契机，认真开展了“抓作风，树形象”主题实践活动，把政治理论和业务知识学习作为提高教师自身素质的重点。以学习十七届五中、六中全会精神为主题，认真开展“读书报、写心得、讲奉献、赛技能”活动，从思想政治、道德意识、敬业精神、法制观念、行为规范、廉洁从教等方面加强学习整改。在暑假集中培训期间，开展高效课堂教学模式的学习和讨论，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，努力提高教师的素养。

二、创新德育机制，打造特色校园文化氛围

我校始终把德育工作放在首位，坚持“德育为首，全面发展”的原则，把读书、习艺融入学校教育的全过程。狠抓学生养成教育、安全教育、法制教育、心理健康教育，全方位、宽领域、深层次建设校园特色文化。

1、不断充实学校图书室和班级图书角。本年度 学校投资近两万元购置了图书架和图书1200多册，包括上级部门配发的图书，目前学校图书已达11000多册。阅读已成为学生成长的良师益友，撰写读书笔记、心得体会已成为我校师生的生活习惯。学校在校园广播开设了举行英语经典诵读专栏，举行了英语演讲比赛，开展了“党在我心中”主题征文活动和分年级作文竞赛。

2、优化育人环境。学校投资上万元悬挂了文化画框，制作了宣传栏，刷写了墙体标语；还种植花卉栽植风景树，校园绿树成荫鲜花绽放。让全体师生在优雅的环境中快乐工作学习。

3、落实德育教育活动，定期召开家长会，探索三结合教育的新途径。团支部、班级组织学生观看爱国影片、观看禁毒反邪教图片展览、听讲座报告，从各方面加强学生行为习惯培养。十二月份学校邀请中国感恩励志教育文化传播中心来我校作报告，通过感恩励志教育，让学生学会感恩，立志成才。

4、积极开展各类文体活动。在五月份举办了艺术节，上半年还举行了教（学）具制作比赛、教职工乒乓球比赛，下半年举行了秋季运动会、教职工排球比赛。让文体活动丰富校园文化，培养师生兴趣，陶冶学生情操。

三、加强两支队伍建设，引领学校的内涵发展

学校的核心竞争力是优秀的团队。抓好两支队伍建设是学校持续发展的关键。

1、抓干部队伍建设，让管理工作人文化

学校管理的核心理念就是服务，领导要为教学服务，教师要为学生服务。我校领导班子以勤政务实为宗旨，转变作风，班子成员以身作则，率先垂范，勤政廉洁，严格按照党风廉政责任制要求自己，切实遵守财务管理制度。一年来在上级部门的各项检查中，未发现违纪违规现象。乔德武同志获第七届教育创新成果一等奖，第八届区级“骨干教师” 荣誉称号，叶生发同志被区政府授予“优秀教师” 荣誉称号。

2、抓教师队伍建设，促进教师专业化发展

学校品牌深层次的内涵是文化。我校以彰显文化品位为目标，对教师从德学才等提出了严格要求，进行了多方位的实践提高。一是加强对骨干教师及青年教师的分层培养和使用，促进教师队伍整体优化、均衡。学校对教龄五年以下的教师开展结对帮扶活动，进行了课堂教学验收，全体教师参加“高效课堂”教学竞赛活动，“教学技能”比赛活动。通过各种活动，使课堂教学效力有了明显提高，教师驾驭课堂教学的能力有了进一步的发展。李晓玲等4名教师在各项教学竞赛中获奖。为了使教师更好地利用互联网信息，学校为教师购买了“我学我长状元卡”账号，使每一位教师在数字校园中获取资源、积累资料，促进了教师的专业化成长。

四、以“两基”迎国检为契机，细化教学管理

1、一年来，我校始终把“两基”工作作为重中之重，两基工作做到“积极宣传，周密部署，坚决落实”。全体教师利用节假日，梳理档案资料，分门别类查漏补缺，整理仪器

图书，各功能室健全制度，按计划完成教学任务。从改善办学条件、落实义务教育责任、规范教育管理、提高教育质量诸方面做了大量的工作，促进了学校教育的规范管理。

2、学校发展的核心是教学质量。今年我校中考成绩逐步提高，参加会考的学生273人，被高中录取163人（其中被城区高中录取61人）。在职校招生中，有110名同学到中等职业学校就读。在初中数、理、化、英语奥赛中我校学生有5人次获二、三等奖，张兰花等5名教师荣获指导教师奖。

3、细化管理更注重教学过程管理。学校领导不定期对教师上课、备课、批改作业等进行抽查，指导教师重视教学质量的生成过程。每个学期坚持做学科单项验收，进行教学诊断，发现问题及时调整教学策略。

4、围绕课题开展课改研讨活动。在创新与改革中实现高效课堂教学。学校每学期都安排主题教学活动，先后进行了公开课48节，骨干教师观摩课12节，课改研讨课18节，青年教师验收课12节，全员参与高效课堂评比实验活动。每次活动都通过备课、上课、说课、评课等过程，促进了教师教学能力和教学质量的提高。

五、落实校本教研，促进教师专业化成长

1、建立校本教研的管理体系。学校成立了校本教研领导小组，制定计划，提供保障，督查培训活动的落实，考核校本教研的成果，指导各教研组活动并参加研讨活动。确定每周三课外活动时间为校本培训时间，有计划有目的地做好校本培训工作。

2、让课题引领教师发展。我校教师积极申请各级各类科研课题，在研究背景、研究内容、研究方法、实施过程等方面开展讨论。省级规划课题《增强课题教学活力的有效方法研究》已申请鉴定结题。“十二五”规划课题《德育的生活化研究》已批准立项。在课题组的带动下，教师们参与研究的主动性提高了，养成了理论学习和实践反思的习惯，提高了解决教学实际问题的能力。今年我校教师在国家、省、市、区刊物上发表论文12篇。

3、积极开展联片教研活动。依据十七中片联片教科研活动计划，先后在片区内学校参加了“高效课堂教学观摩与研讨”、“如何提高课堂教学效率”、“班主任专业化发展”等主题活动。五月份在我校举办“探索班主任专业化发展的有效途径”的研讨活动，这次活动计划周密，主题明确，取得了良好的效果。

六、加强校园安全管理，不断改善办学条件

1、高度重视校园安全工作。修订完善了各项安全管理制度，及时发现和消除校园安全隐患，采取多种形式对学生不间断进行安全教育。学校邀请消防支队工作人员开展消防知识讲座和灭火演练，邀请清水派出所民警给学生上法律知识课。采取多种形式对学生进行食品卫生、流行病、传染病的预防教育工作，建立了学生健康档案卡。近期把加强道路交通安全和冬季用火安全教育作为重点，充分利用各种集会和班团队活动，强化道路交通安全知识教育。五月份组织教师在武威肿瘤医院体检。

2、一年来学校投资十多万元粉刷校舍、油漆教室门窗。改建了标准化的物理、化学、生物实验室和仪器室，足额配备了各类实验仪器，充实了音体美室各类器材。重新装配教室和宿舍用电设备，购置了一批办公设备，极大地改善了办学条件。

3、结合两基迎国检工作，我校拆除危房危厕1300平方米，平整了校园。新建砖混结构厕所8间，共计90平方米，新建校墙93米，工程预算资金近20万。

七、存在的问题和今后工作思路

1、教育管理不够精细。从两基国检工作中发现许多工作资料缺少，资料不合格，说明管理工作不到位，要求不高，在以后的工作中要进一步提高管理水平，细化工作责任制度。

2、部分教师教学水平落后。部分教师教育理念陈旧，教学方式落后，不能很好地适应新课改的要求，在以后的工作中要加强学习培训，加强教学指导，通过结对帮扶等方式使他们尽快地成长，成为教学的生力军。

3、办学环境条件落后。尽管学校每年都在大力改善办学条件，但仍不能满足教学的需求，以后要千方百计加大教学投入，为广大师生创造一个优美高雅的工作学习生活环境。

过去的一年，我校教育教学工作取得了优异成绩。在新的一年里，我们将以更加严谨的工作态度，更加扎实的工作作风，创新思路，努力工作，为清水教育事业的发展做出更大的贡献！

不妥之处敬请批评指正！

谢谢大家！

清水中学张永龙

二〇一一年十二月十六日

第二篇：清水中学4月份安全隐患自查报告

清水中学安全隐患自查及整改报告

为了确保学校安全，遵照上级领导关于校园“安全教育月”工作文件精神，对照我校实际情况，我校安全领导小组在安全教育周对学校进行了全面的大检查，检查中发现我校存在着一些安全隐患，现将检查与整改结果汇报如下

一、教室安全

校安全领导小组在检查中发现个别教室的线路或插座老化，容易跳闸停电，影响了正常的教学，存在消防安全隐患。如不及时整安装，极有可能出现安全事故。这次安全自查后，学校领导很重视，我们已经把宿舍楼的应急照明灯、灭火器安装齐备到位了。教室的插座，进行全面彻底的检查维修，宿舍楼的应急照明力争安装到位。

二、楼梯通道安全

经值周领导检查和反映，发现楼梯道安全还是存在着管理不严，措施不力的问题。主要表现为部分学生上下楼还没有养成前后有序的靠右行习惯，特别是上下课学生多，楼道狭窄拥挤，针对这些状况，学校采取了进一步的整改措施：

1.宿管老师和值周人员在学生上下楼梯集中时，值班疏导。

2.总务处在每层的楼梯口张贴了“上下楼梯靠右行，不拥不挤最文明”等警示语。

3.值周组安排一名值周人员进行检查并疏导学生的上下楼。

三、校舍安全 教学楼、宿舍楼墙基、散水均有裂缝或下陷，每逢下雨有水渗入，男生厕所坑位有损坏，隔墙有裂缝，需专业人员维修，总务处正在积极联系，力争在最短时间内修好。

四、交通安全

虽然学校做了大量的工作，但还存在着一些问题，主要是中午放学时，存在校门口接送孩子的家长很多，拥挤现象较严重。对此学校加大了管理力度，每天有2名行政人员值勤，负责疏散学生，住宿学生有专线车接送，偶尔有超载现象，学校高度重视，与车主沟通联系，明确安全责任，以加强学生交通安全。

1.继续加强专线车学生护送管理，加强班主任的责任意识和培训。与专线车车主签订安全责任书。

2.开展交通安全知识多媒体视频讲座和黑板报宣传，强化学生的交通安全意识。

五、门卫管理

门卫管理也存在着管理疏漏的情况，主要表现为：学校传达室有时出现无人现象，来客登记有疏漏，门卫室内杂物多。中小学作息时间不一致，给管理带来了一定难度。为此，我们从以下几个方面进行了整改。

1.门卫重温强化岗位责任制，加强并坚持来客登记制度，杜绝与教学无关的人员进入校园，搞好室内卫生。

2.为了防止学生早到或放学晚归无人管理出现安全事故，要求严格执行到校的作息时间，准时开关校门。

3.校门口摆放安全警示牌（提醒家长在校门口接送学生，不准自行车，机动车辆随意进入校园，以免出现撞伤等不测事故。

六、消防安全

每层教学楼和各室放置了干粉器，已备不测之需。学生宿舍楼没有专用消防水源，存在较大的安全隐患，要求宿管员加强各时段巡查，不能有脱岗现象。

七、食品卫生安全

我校在安全教育月开展了食品安全教育和防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食，加强对学校食堂和小卖部食品的监管，分层管理，责任到人，严防食品卫生安全事故的发生。学校领导在学生就餐时加大巡查力度。

八、学生心理安全

建立学生心理档案和特殊体质学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。

九、宿舍管理

组织宿管人员重温《安全岗位责任书》，加强学生到校离校记录，细化巡查方式，巡查次数。宿管员对学生违规携带管制刀具和违禁物品（包括蜡烛、打火机等）随时检查。杜绝住宿学生无故私自走出校门，一律品请假条准许出入。

十、值周检查

根据以上情况，学校领导专门召开安全会议，要求值周工作加大各时间段巡查（除上课时间之外所有在校时间）

通过这次的安全检查，发现安全隐患。在次过程中有些安全隐患，学校已经立即整改了；但还有些隐患，学校正在积极的整改之中。由于我校安全教育月活动及时开展，安全教育工作到位，师生安全意识有了很大的提高；安全制度健全，加上安全检查、排查隐患及时；开学以来，学校无任何大的安全事故发生。

但是，我们也清醒地看到，我校地处农村，各种硬件设施较差，对预防各种安全事故带来极大不便。师生中仍然存在安全侥幸心理，安全意识淡薄。为此，在今后的安全工作中，将继续加强宣传教育，学校也将挤出有限资金，购置各种安全设备。

榆中县清水驿初级中学

榆中县清水驿初级中学

安全隐患自查及整改报告

2014年5月

第三篇：清水中学教育教学工作总结

清水中学教育教学工作总结

2012-2013学，学校教育教学工作进展顺利。现从以下四个方面做以总结。

一、教学常规工作

1、教育教学有制度，有标准。

根据本校实际，先后制定了《清水中学课堂教学常规》、《课堂教学量化细则》、《优秀教案、作业、课件、教学论文习作评比细则》等教育教学相关细则。

2、教育教学有计划，有记载，有总结。

学年初，制定了学校工作计划和工作要点，并结合学校特点设置教研组和年级组。各教研组、年级组及每一位教师都根据各自情况拟定了具体的教育教学工作计划。在计划执行阶段，各部门及每一位教师都做了计划执行过程的详细记载。学年末，各教研组、年级组及每一位教师对本学年工作都做了总结。

3、定期检查考核

从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处每日查课，具体检查教师是否提前进入课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处还不定期抽查每位教师的听课笔记、业务学习笔记等，随查随记，总结通报，达到规范教学各环节的目的。还对全体教师备课教案进行检查，主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价，提出改进意见。还对学生作业进行检查，具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。

二、教研教改

1、本着“科研兴校，科研兴教”的宗旨，根据当前教育教学改革的重点和难点，我校申报了《农村初中生本课堂组织与策略研究》省级规划教育科研课题，成立了专题组深入研究，以及时适应课改。在课题研究期间多次召开课题研讨会，组织教师学习新课改理论，并指导教师在教学中予以落实。现在，学校生本课堂教学模式已初具雏形，涌现出了王静、梁红平等一批走在课改前沿并取得了一定成果的优秀教师。在小课题研究方面，2012年，我校岳艳芳等四位教师的小课题完成结题工作，许东宝、陈权仁等8位教师新申报了小课题，其中陈权仁老师的课题《引导学生进行化学有效复习的策略研究》立项为市级课题，其余7项立项为县级课题。

2、学校教研氛围浓厚，教师积极撰写教育论文、教学反思、教学案例，多位教师的作品在教育刊物发表或在相关竞赛中获奖。其中国家级1篇、省级4篇，县级7篇。

在市、县教育部门组织的教学新秀评选中，我校多位教师获奖，其中梁红平被评为“兰州市教学新秀”，李维军、张彩霞、滕艳萍三位教师被评为“榆中县教学新秀”；在“榆中县中小学教师教学技能大赛”中，我校获得一个二等奖，三个三等奖；在县教育局组织的教学反思评选活动中我校获得一个一等奖，一个二等奖，四个三等奖。

三、教师培训

1、学校统一协调，组织完成了2012年甘肃省中小学骨干教师培训及其子项目教育技术的培训，合格率100％.2、组织我校数学组、英语组、理化组全体教师及政史组张小伟老师参加了2012年6月——8月的学科培训，培训合格率100％。

3、积极开展校本培训，培训内容涵盖教育技术、教育理论等内容。学校制定青年教师结对帮扶计划，实施“青兰工程”，通过听课、评课、师徒一起备课等方式对青年教师进行一对一的帮扶，快速提升了青年教师的教育教学水平。学校开展了生本教育研讨会，对全体教师进行教育理论培训，一高了教师的理论水平。制定了听评课活动计划，做到每周每个学科都有一节公开课，校领导参与听评课，以此来找不足，提高课堂教学效率。我校于2012-12-17日为七、八、九年级安装完成5台电子白板，为了方便各位教师和学生使用电子白板进行教学和学习，为全体教师和部分学生组织了“电子白板管理及使用培训”。

四、控辍保学

在2012-2013学，我校狠抓控辍保学工作，制定了《辍学学生劝返制度》，严格检测核心指标，确保入学率、升学率、巩固率等各项指标达标；依法规范各类办学行为，没有开设重点班和特长班，全学年无开除学生，体罚和变相体罚学生行为，切实保证了学生公平接受教育；禁止学生留级，流动学生、休学复学学生印证资料齐全。2012年我校初中阶段学生入业率达100%，辍学率0.89%，适龄残疾少年入学率100%，高中阶段升学率达95.9%。

严格学籍管理，认真贯彻落实教育部中小学生管理规程和《甘肃省教育厅关于加强普通中小学学籍管理工作的意见》精神，强化管理，确保正常的教育教学秩序，努力提高学校管理水平。

第四篇：中学述职报告

述 职 报 告

岁月匆匆,不知不觉走上讲台已八年了。回顾七年的执教工作,感慨万千,有喜悦也有苦涩,有成功也有挫折。现将本人在这段时间的思想、工作、学习等方面情况报告如下。

一、思想品德

本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，认真研究“邓小平理论”,积极学习“三个代表”思想。思想上与党中央的教育方针保持一致，坚决维护安定团结的政治局面,促进社会和谐发展。坚持教育面向现代化，面向世界，面向未来。开拓进取，与时俱进，以人为本，促进学生的全面发展。

二、职业道德

教师是太阳底下最光辉的事业。从走上讲台的那一天，我就决定把我这一生献给教育事业，处处以“人民教师”的标准要求自己，认真学习贯彻党的教育方针，把素质教育贯彻到教育教学的具体实践中。热爱学生，尊重学生，以学生为本，把培养学生当作自己生命的延续。面对教师这一高尚职业，作为人类灵魂的工程师，我时刻牢记学高为师，身正为范，时刻要求自己为人师表，讲究师德，注重形象，一举一动，一言一行，都为学生做出榜样。

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐地渡过在学校的每一天。（1）既教书又育人！关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一生的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。（3）我注重学生社会实践能力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者。

三、专业技术能力

韩愈说“师者，所以传道，授业，解惑也”。这就要求教师要具备渊博的知识，过硬的专业技术能力。为此，我边教边学，大量阅读各种教育论著，潜心研究教材、教法，认真钻研教育学、心理学，锐意进取，大胆创新，不断引进新的教学方法，极大地调动了学生学习的兴趣，并取得了可喜的教学成果。要想给学生一杯水，你必须有一桶水。在经济高速发展、信息瞬息万变的今天，知识老化的很快，不及时充电就意味着被时代淘汰。因此，我利用业余时间，提高专业知识，参加信息技术培训，多媒体教学培训，提高了多媒体教学的水平。由于扎实的专业知识和不断提高的业务素质，对于学校分配的教学任务，每次我都能做出色的完成。

四、履行职责

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。认真遵守学校的各项规章制度，积极参加各种有意义的社会活动。诚实为本，踏实做人，不做表面文章，不哗众取宠。永远微笑着面对学生，坚持做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。

五、工作业绩

几年来，我遵守校纪，从不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨。一分耕耘，一分收获，由于我敬岗爱业，在教育教学上，取得了可喜成绩。在学校组织的教师公开课、说课比赛中，一直受到领导和老师的好评。撰写的论文也分别获得市一等奖和县一等奖。各项比赛中都取得了很好的成绩。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

东海县平明中学 金城

2013.07 2

第五篇：中学述职报告

2011年个人述职报告

——顾鹏飞

各位领导上午好：

2011学年已经结束，回顾这半年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己半个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下：

一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实。对自己负责，对学生负责，对学校负责。虚心向学校的优秀老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

二、本学期，我认真参加了学校组织的学习各项活动，通过学习文件，我深刻明白了作为一名教师的责任，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校规校纪，平时，我能积极利用课余时间，认真学习《体育教学》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

一学期以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，我的各项工作都很顺利。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，更加严格要求自己，努力工作，做一名优秀的人民教师。

2012.01.10