寿县开荒初中2014秋工作总结

第一篇：寿县开荒初中2014秋工作总结

寿县开荒初中

秋学期工作总结

2013秋学期即将结束，在本学年我校面临各种考验，如学生数量日益减少，各种专业教师短缺等。但我校在寿县教育主管部门和保义学区管委会的精心组织领导下，克服种种困难，目前我校2013年秋学期各项工作现已圆满完成，现将本期工作总结汇报如下：

一、认真学习贯彻党的十八大精神，加强德育和思想政

治工作

1、本期我校把学习贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，认真落实党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求，把学习贯彻落实党的十八大精神引向深入。

2、严格政治学习制度，每周集中学习一次，每次集中学习不少于2小时，学习有记录，有反思。

3、全面贯彻落实中央8号文件精神和《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》，进一步加强和改进我校思想道德教育。

4、深入开展了理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育和形式多样的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为，树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、坚持了每周一举行升旗仪式的活动，并在升旗仪式上结合当前工作，对学生进行热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、注重安全等方面教育。

5、举办了师德演讲、讲评、表彰先进教师、球类比赛等活动，并成功举办开荒初中第十三届秋季运动会，举办2014庆新年文艺晚会，丰富了教师和学生文化生活。

7、完善德育工作规章制度，使德育工作规范化、制度化、常规化。加强对团队工作的领导，开展了丰富多彩的团队活动。

6、召开了工会教师代表大会，就学校职称聘任等重大问题进行了民主评议。

二、全面加强教育教学管理，不断提高教育教学质量

教育教学是学校一切工作的中心，这个中心不能偏，不能丢。本期我校狠抓教育教学管理，提高教育教学质量。

1.全面落实教学工作的中心地位，树立正确的教育理念，倡导和推进启发式教

学，注重学生全面发展，克服片面追求升学率的错误倾向。

2.加强教学常规管理，狠抓备、上、作、辅、考、评等各个教学环节，全面优

化教学过程，增强教学工作的规范性。

计划：在集中讨论学习学校计划、教务计划的基础上，教研组长、班主任组织授课教师制定学科教学计划、班务工作计划和教研工作计划，教导处统一审核后，发给教师实施。

备课：以新课标为指导，体现新理念、新方法，注重学科渗透，突出教学反思，做到不备课，不上堂，不拿备课笔记，不上堂。

上课：面向全体学生，不歧视学困生。突出重点，讲解难点，培养学生的情感、态度、价值观，使课堂45分钟“分分起作用，秒秒见效果”。

作业：在设置作业上一要数量，二要质量，三要有针对性。另外各班设置写字、英语书面表达等作业，既提高学生的书法审美意识，又锻炼学生循序渐进的良好习惯。

辅导：教师要本着诲人不倦的精神，搞好个别辅导或家访，对于学困生或拖腿学科，授课教师要耐心细致，有的放矢。

考试：强化月考，规范操作，考试由教导处组织，各年级组分头实施，并组织试卷讲评和总结。各学科、各班试卷分析和总结，找出差距，明确目标，促使学生成绩全面提高。

月查：教导处每月组织一次全面教学检查和评估，内容包括计划、备课、作业批改情况，由教导处组织分组检查，并进行总结评估，提出整改意见。

3.大力加强校本培训工作和学科教研工作；贯彻落实全县教育教学管理工作会

议精神，加大基础教育课程改革推进力度，强化教学研究和教师培训。

（1）开学之初，各教研组要制定出切实可行的教研工作计划、教育工作制

度。并把开学第一课写进备课。

（2）每周教研组活动一次，活动形式要丰富多彩，一是课题研究、专题研

讨，本学期又承担了心得课题，目前课题已进入准备阶段。二是集体

备课，三是制定平时听课与公开课日程安排表。教师听课每学期不少

于16节，领导组成员不少于20节。

（3）采取“观、请、走”的教学研究模式。

观：观摩观看远程教育资源，更新观念，接受新的教学方法。

请：邀请名师，教坛新星到校传经送宝。

走：学校分期分批选派学科教师到兄弟学校听课，参加教研及培训活动，请进来，走出去。

（4）认真组织新教材、新课改培训工作，创造条件，推动新一轮课程改革的不断深入。

在学校及教导处的领导下，教师工作认真，教研组活动开展扎实有效，教育教学质量有了进一步的提高。

4、本学期我校承担的市级课题《》顺利结题。并受到市县两级专家组的充分肯定。

5、我校组织校长、教师进修国培，都已顺利完成通过，本学期我校各个教学班均安装使用班班通设备进行教学，取得良好的效果。

三、切实加强学校安全工作，切实加强学校安全管理工作，继续开展和谐校园、平安校园创建工作，采取措施，积极预防校园责任事故。

1.成立了校园安全领导组，校长任组长，班子成员和班主任为成员，齐抓共管。

2.建立健全了值班巡查制度，任务细化，责任到人。

3.建立了安全工作台帐和校日志，做到每天一记录，每周一检查，每月一报告。

4.建立了班级管理日志，每堂课均由任课教师进行安全检查、人数清点，并做好记录，责任明确，落实到每节课。

5.广泛开展了安全教育活动，认真组织号全国中小学安全教育日、安全教育月活动和全省预防溺水教育活动周、交通安全宣传周活动，不断提高师生安全意识和自救能力。

6.学校配备了兼职安全员，各班级要配专职安全员。

本学期在学校及团委的组织下，开展了：秋季流行病防控系列活动；以防溺水、防雷击、防飓风、防地震、防踩踏等为主题的系列安全教育活动；普法教育系列活动，广播操比赛活动；“安全伴我行”系列活动等。

四、加强体育卫生工作，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》，开展“阳光体育运动”。

1.认真贯彻落实了《国家学生体质健康标准》，保证学生每天锻炼一小时以上的要求，上好“三课”，做好“两操”。

2.认真组织学生做好课间操、眼睛保健操，开展好丰富多彩的课外体育活动。

3.组织安排了秋季第十三届开荒初中运动会。并取得圆满成功。

4.根据《中小学心里健康教育指导纲要》精神，请专家对班主任、老师进行心理健康课培训，上好心理健康课。

5.完善学校卫生管理制度，强化卫生监督检查力度，积极开展卫生防病知识宣传教育，确保师生身体健康和生命安全。

6.继续做好各班学生健康安全饮水工作。

五、强化学校常规管理

（一）教职工管理

严格请假制度，加强教职工管理。校长离校须向中心校请假，其他领导班子成员请假须向校长书面请假，特殊情况电话或带请假条；教职工请假一天以内，写好请假条由当天值班领导签字后，交校长备案收存，教职工因病因事请假一周以上（五个工作日），需中心校批准，请假半月以上，由教育局批准后方可离校。

（二）校园管理

1.确保校园环境卫生整洁。值周班级每天早自习、午自习、放学后检收校园纸屑、废袋，确保校园整天清洁卫生。

2.确保校园内无摊点，课间无学生走出校园，无人购物。

3.确保校园周边环境安全，加强校园周边环境治理。

4.做好校园的绿化美化工作，做到四季常青。

（三）财务管理

1.按照县财务结算分中心的统一要求，严格实行收支两条线。

2.严格执行一支笔审批制度，每张发票均按要求由经手人、证明人、审核人三人以上签名，方可审批入账。

3.认真执行县局规定，做好教育用品统管、发放工作。

4.加强财务管理，实行民主理财，做到账据清楚、收支明白，定期向教职工公布学校财务状况。

六、进一步加强了团队工作

1.建立团队工作制度，制定团队工作计划，狠抓落实。

2.开好主题团队会，开展形式多样、内容丰富的教育活动，努力培养学生爱国主义集体主义精神。

3.团队干部要“走入学生心灵，走进学生家庭”，深入了解探讨学生的思想状况，有的放矢，有针对性地开展座谈、辅导、谈心活动，帮助学生解决心里困惑和成长中的问题。

七、继续完善教代会制度，做好工会工作

1.坚持民主管理，民主理财，让教师在学校事物中成为主人翁，让教师通过教代会，工会等各种形式和渠道参与学校管理。

2.继续抓好校务公开、财务监督、教职工代表大会、民主评议干部等工作。

3.一心一意依靠教职工办学，真心实意听取教职工意见和建议，切切实实推进学校管理的民主化和科学化。

八、认真办好家长学校，密切与学生家长的联系和沟通，协调对学生教育工作，制订计划、制度，选好教材，聘请教师，扎扎实实开展好这项工作。

九、认真做好毕业班工作，2014届中考临近，我校召开2次毕业班会议；对毕业班教师和学生提出要求和希望，各项中考准备工作正在筹划中。

本期工作现已全面圆满结束，但仍有一些不足之处，如：教学上，一些教师的教学方法仍需改进；学校管理上，仍要杜绝私自调课的发生；教学设施上，一些体育设施、实验器具、包括教室维修等仍需进一步完善；各项工作仍需做得更加精细。

2014年春学期我校将在本期的基础上，在教育主管部门和中心校的领导下，将各项工作扎实开展，争取在上一个台阶！

保义镇开荒初中

2014年元月16日

保义镇开荒初中秋学期

工

作

总

结

开荒初中

2014年元月16日

第二篇：开荒初中远教工作计划

开荒初中远教工作计划

农村中小学现代远程教育工程是推进农村中小学教育信息化进程，提高农村中小学教育教学水平，促进教育均衡发展的一项伟大工程。它以中国教育信息网为信息来源

第三篇：开荒初中继续教育工作总结

开荒初中继续教育工作总结

（2010---2011上）

本学期我校认真贯彻落实县教育局的文件精神，扎实推进教师岗位练兵活动，以教学质量活动为主体，以“聚焦有效教学，构建生命课堂”为阵地，全面深化校本研修，促进我校教师的专业素质，现将本学期工作总结如下：

一、常规培训

1、师德培训

师德是教师学习的永恒主题，本学期组织教师学习相关的法律法规，如《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等，让教师了解我国教育的改革方向及相关要求。另一方面，通过学习典型教师模范事迹，引导教师树立良好的职业道德风尚。

积极组织教师参加县教研室开展的各项活动。

2、技能培训

为了让教师练就扎实基本功。开学初教师制订了个人研修计划，并根据自己制定的计划进行实施，学校定期检查，起到督促作用，目前教师们已经养成自主学习的习惯；组织班主任教师以《如何培养良好的班级氛围》为题，进行班主任经验交流。

3、教研培训（1）、学年备课、观课、议课，在实践中磨炼

为了凸显集体备课的实效性，把问题解决在课前，教学领导和教务主任深入学年备课、观课、议课、形成了独具特色的观议课模式。

在教学领导、教务主任的组织下，我校教师的课堂教学水平得到了历练，具备了在教学实践中解决问题的能力，而是构建了类型课的一般模式，培养了教师的研究意识；教师们都认为此项校本研修活动开展得非常扎实有效，不仅给他们带来了全新的教学理念，更使他们的课堂教学充满了生机与灵动，提高了课堂教学水平。

（2）、在反思中进步

教学反思是学校实施有效教学，促进教师专业化发展的又一项重要举措。我校要求每个教师认真落实，人人写反思，课课有反思，让反思成为提高课堂效率、促进教师专业成长的实践平台。每次观议课后的反思交流，广大教师都有意犹未尽的感觉，这种研讨交流是无极限的，让教师在自我反思，同伴互助反思，专家引领反思中进步，在实践中成长。

4、青年教师培训

我校青年教师比较少，除了让青年教师和骨干教师结对之外，进行跟踪式听课，课后及时进行交流反馈，同时为这些教师提供外出学习及校内展示的机会。

二、特色工作

本学期每周我校各教研组都开展了校本教研活动。语文组、数学组、英语组、音体美组、社会组、自然组，通过扎实有效的校本研修方式，提高了教师课堂教学实施能力，加强了课堂教学有效性的探索、实践与反思，全面打造了专业化的教师队伍。

三、其他培训

1、全体教师制定了个人发展规划，并按照计划进行学习；

2、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，写学习体会并进行了答卷；

3、组织了新教师、骨干教师的培训学习；

4、各学科集体备课展示活动；

5、做好新教师的培训工作；

教师的专业发展是一个持续不断的过程,继续教育也是一个发展的概念。我校将立足校本,加强教育理论的研究和实践,牢固树立终生学习的思想,使教师的整体素质不断提升,为深化教育改革,提高教育质量,办好特色学校作出贡献。

第四篇：初中秋作文500字（精选3篇）

篇1：初中秋作文

初中秋作文

感觉中的秋，是位饱经风霜，博识稳重的老人。历史的年轮在他的皮肤上刻下岁月之痕。秋是最会品味生活的，同样的时间，同样的事物，秋，却可以让我们明白更多的事。

又是秋天了。季节不停的轮换，一季一季的过渡。秋天，处于夏和冬之间，既承接了夏末的那种躁乱，又为冬铺垫了寒寂。

世界呈现给我的，再也不是阳光斑驳下摇摇晃晃的那片翠绿，大把大把的叶子坠落满地。夏天，就这么结束了吗？也许就是某个晚上下落的雨滴，是我们看不见的秋的信使。早上，推开窗，有湿漉漉的空气透进身体里，混着叶落的气息。走在长长的路旁种了整整齐齐的梧桐的街道上，成片成片发黄又带有残留下青斑的梧桐叶，遮住了沥青，遮住了水泥台。一双双脚踏过，留下因为缺失了水分的干脆的声音，是秋的低语。

路才走了一半，抬头看这城市，悄悄地为秋变换着模样，增添了几分沉寂，只有偶尔飞来的成群的候鸟，在不高的楼上盘旋过又继续努力的飞向远方。

秋，是一场持续无际的风，操场上奔跑后大汗淋漓的少年，秋拂过他泛着青涩的脸；火车站台边扛着大包小包行李衣着朴素神情焦虑的打工者，秋停留在他的肩旁；庭院里坐在摇椅上晒太阳的神态安详的'老人，秋穿过他刚切好的茶水。

秋，像是四季的融合，所有的情感，在秋的映衬下一一散发。秋的所到之处，事物都不由自主的呈现一种成熟起来的美感，秋足下的山川大地，岩石钝而陡，流水浑而涌，万物尽显极致之美。

秋，有着与生俱来的宁静，他也是位游子，游离在山河中，他并不是独立欣赏，而是把我们看到的感觉到的用一种无言的形式传达给我们。

我们在秋天，享受这个秋天带给我们的每分每秒，我们已经洗去夏天的不安和烦躁，棱角被磨去变得温顺，然后静静地等待冬天，静静地接近冬天带来的寒冷与寂寞。

大雁时不时成群划过天空，向南飞行；发黄干枯的叶子也终于在摇晃了无数次后，扎向泥土；游子也在远离家乡历经世事后，乘舟返乡。秋是个收获的季节。

秋以它独特的姿态，给我们视觉与精神的美，古人叹秋，赞秋，盼秋，悲秋，有爱有伤。秋，是说不清的。

篇2：初中秋作文

初中秋作文

微风吹落萧萧梧叶，秋便展现在人们眼前了。秋天，我总认为是一个十分美好的季节。刚刚脱离夏的燥热就沉浸在一片秋水中的思维，感到格外清爽。

秋日是特殊的。秋天的太阳既不会像春天那样使人犯困，也不会像夏天那样毒辣。至于冬，人们总认为冬天的太阳是最温暖的，但我觉得冬阳有点儿太奢求。惟有秋天的太阳，让人感到一种自在的洒脱。

淡淡的看云季节也在秋。然而，真正的意境不在云本身，而在赏云的韵致。试想一下，夕阳将下未下，悬于海天之间。云下有海，海中映云。云海相称，而又有夕阳为伴。你躺在半山坡，嘴里轻轻咀嚼着草的嫩茎。望之如画中人，这是多么浪漫的景观。秋也是诗的季节。

风似乎是秋的基本格调。秋风瑟瑟，大有凄惨之意。但秋高气爽也有风的功劳吧！无边落木萧萧而下，踏在这布满秋叶的小路上，心仿佛又打开一扇门。风，秋之使者。

写秋，便绕不了“收获”二字。被好多人嚼了好多次。我觉得秋并不是唯一的收获季节。冬，收获梅之清香；春，收获笋之顽强；夏，麦田苍茫茫。我们每时每刻都在收获着。

然而，唠叨这么多不过一首诗罢：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

风瑟瑟

那枯叶在风中飞舞

光着身子的大地在安然的睡着

没有脉搏，没有气息

眨一下眼

再看那冻的有些颤抖的大地，已变了样子

生命已将结束的枯叶

正悄然无息的飘落在大地上

无私地给大地覆盖了一层轻纱

静下心来，抬头望一望天空

棉花糖在空中自由的飘着

和自己的伙伴嬉戏着

不时还发出笑声，响彻云霄

……向所有人证明自己是最幸福的

轻风姐姐来了

棉花糖变成了孩子们的笑脸

如果可以

我愿付出一切，到天空畅游一番

亲自去品尝一下棉花糖的味道

……是甜还是苦？

向前方瞧去

原来，校园里茂盛的大树

也早已在校园的角落睡着，但梦还是甜的

大树已经变得光秃，早已不见茂密的头发

只剩下枝干，随风任意摇摆着

那可怜的大树在校园里不情愿的站着

嘘，安静……

听谁在说话？

哦，原来是大树在哭泣

秋天是个美妙的季节

秋天是个特殊的季节

秋风瑟瑟

那枯叶在风中飞舞

那棉花糖在空中嘻戏

那校园的大树在偷偷的哭泣

让我们来一起感受这秋天带给我们的美妙吧！

让我们一起来欣赏这秋天带给我们的奇幻吧！

秋，是一幅美丽的图画，也是一年最美的季节，秋妈妈趁你不注意，就已经把秋天的大门打开了，秋妈妈命令秋风姑娘送快报，吹过了田野，田野变成了金色的海洋，吹过果园，红彤彤的大苹果，把树妈妈压弯了腰，吹过森林，把正在睡觉的树叶宝宝吵醒了，树叶宝宝一生气，就哗哗的落了下来，非常美丽。

我爱美丽秋天！

“沙啦啦，沙啦啦，”是谁在演奏一支美妙的乐曲？“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是谁给人们带来丰收的喜悦，啊，是秋，是收获的季节秋！

一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来？因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。

秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了；秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。

秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀！看那边，收割的人们正忙得不可开交；再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象！

一阵风吹响了秋的铃铛，于是秋就马上开始执行它的任务。当几片“载着梦的小船”晃晃悠悠地落到地上时，偶尔有几只疲倦的小蚂蚁躲在落叶底下，悄悄地睡着了。

虽已入冬，但来到院中却感觉不到冬天的来临。一切都仿佛还停留在那充满果香的日子里。

阳光依稀照射在片片秋枫上，透过阳光的照射，枫叶更显别致。火红的颜色让人心也不由的热情了起来。它就像鲜血染的一样，让人移不开眼。这记忆中大自然的'杰作依旧随着秋天的步伐秋越近，它越红；秋走远，它离去。静静地，不带走一分一毫，却带走了满满的眷恋与对大自然永恒的爱。这爱仿佛是它与生俱来，理所应当拥有的。就像这大自然的百变的颜色；大自然的一抹清香；大自然变幻莫测的形状・・・・・・愿这秋枫流芳百世吧。柠黄的银杏像是一个已走到生命尽头但心中仍满怀柔情蜜意的美人。它曾经艳绿过，所以才能枯黄。不去亲生体会，感触，怎能完全理解它看过的日落黄昏。此时，又飘落下了一片。我，轻轻抬手，叶儿慢慢飘荡，它任风将自己吹向我的掌心。微微颤抖的指尖用一种奇怪的情愫抚摸着。渐渐，闭上了眼。“绵柔”我在心中想到。

银杏从来都给人优雅，但秋天的银杏却莫名其妙的让人感到筋疲力尽。轻轻放在胸口，让我的心来感受这份古朴和庄严。幸好有了这大自然的慷慨赠与，才让这黑白分明的世界增添了一抹温润的色彩；有了一处让心休息的地方；有了一剂可以修复千疮百孔的心的药剂；有了一栋让心休息的地方。

再次看了看掌心的小银杏叶，去吧，带着我对大自然深深地感激，飞向他那儿，去告诉他。微风拂过，片片秋叶便颤颤悠悠的落了下来，轻轻地在空中打了几个旋儿，不带一丝声响地慢慢荡漾在了大地之母的怀抱中。在秋日的照射下，秋叶泛出了悦目的光泽，看起来还真是妩媚无比，引人遐想。只有在那深秋时节才会有如此美景，只有在这凋零的时光中才会有如此美景，只有在这凋零的时光中才会有这等的平静。

在秋天，梧桐也是秋的象征之一，梧桐就想一个不再年轻的老人，但我们仍能感觉到它的‘腰杆’依旧挺直，你无法想象它经历过的岁月沧桑，你无法知道它经历过的岁月年轮，枯黄的草丛中，片片梧桐叶与之融合。那易碎的叶子，到底是对还是错。轻轻一碰就碎了的它，像爱一样，倔强但却脆弱。它让秋风把自己的叶子向远方撒去，正因为拿得起，所以才放得下，一片叶子落入湖中，虽无声响，但却依旧激起了一圈涟漪。珍藏几片知秋的叶子，记住这秋日的模样，在脑海中刻画出秋的芳香，就这样，让我们去等待下一个美丽的秋天，让我们去等待下一片知秋的落叶！

一年一度的秋终于在人们的盼望中走来了。

大树张开双手欢迎球姑娘。一片片树叶纷纷落下，为秋天演奏各种各样的舞曲。小草也毫不示弱，争先恐后地换上了新衣服。

农民伯伯累得满头大汗，却笑盈盈地盯着那肥沃的土地。喔，终于有了大丰收！

菜园里的菜都翻着花样，茄子、柿子、五颜六色，成了一副美丽的图画，保你百看不厌、百吃不厌。看着这么多丰收的果实，农民伯伯能不高兴吗？

园里的辣椒涨红了脸；石榴高兴地胀破了肚子，送来了红红的珍珠；高粱高高地举着“红旗”来报喜；梨树上挂满了金黄的灯笼；柿子在枝头露出笑脸；人参果悄悄的探出脑袋……

渐渐地，渐渐地，秋天又要走了，大家恋恋不舍地向秋送别。

秋走了，未能赶上送别的白菜深深地向秋走过的地方行了个大礼……

秋，真是生机勃勃、物产丰富。我喜欢你。

篇3：初中秋的作文

关于秋的含义，我百度了一下，有多种解释。

对农民来说，秋天是个丰收的季节，因为“春种一粒粟，秋收万颗子。”对游子来说，秋天是个怀念的季节，因为“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”而对我来说，秋天则是个充满回忆的季节。

小时候我常在外婆家住，外婆外公都是农民，有几亩地，秋天充满魔力的手一挥，玉米就都熟了；外公布满老茧的手一挥，玉米就都收了。

三轮车呼啸着走了，只留下了团团黑烟和成堆的玉米。这可给一家人都找事了，每人一堆玉米，一把椅子，就开始扯玉米皮了。外婆这人心里装不下东西，干不完就不睡觉，一家人也只好陪着。

但对儿时的我来说，一切都是那么正常，我站在房顶，看着田地里披着一身红色铁皮的收割机，他们走过去的地方显得光秃秃。大雁依依呀呀地飞向南方，消失在高高低低的房屋之中。天边的残阳把我的影子映在东墙上，越拉越长。

我对扯玉米皮不感兴趣，扯上一穗就会去追一只蜻蜓，斗一只“叫叫狗儿”（一种昆虫，喜欢叫），在玉米堆上“飞檐走壁”。听说两只“叫叫狗儿”在一起会打架，我便尝试了一下：捉了两只放在小篮子里，但它俩硬是僵持了一两天，都没有打过一次，反而还成了“老相好”……

门口漏掉了一粒被碾碎的玉米，这可引来一群蚂蚁，他们又是扛，又是搬，又是拖，急匆匆地把玉米运向蚁穴，这时的乌云已经铺了半个天空，黑压压的一大片，每次的“轰隆隆”都是对蚂蚁的催促。雨点已经落下了，砸在屋檐上，砸在窗台上，那群蚂蚁更是狼狈不堪，飘在豆大的雨点之上，犹如一艘“泰坦尼克号”，我看不下去了，拿起几块砖和几根树枝就往那里跑，我先用树枝把它们救了出来，然后给它们搭了一个简陋的小屋。拿几块砖由浅红变成深红，由干燥变成湿润。

去年的国庆节回外婆家时，已没有了那条长长的院子，更找不到一方可供蚂蚁居住的土丘，还有那整天叫个不停的“叫叫狗儿”，今年的秋天，你去了哪里？

河南省沁阳市第二中学初二张毅

第五篇：寿县开荒初中2015春工作总结

寿县开荒初中

春学期工作总结

2015是开荒初中不平凡的一年，面临各种考验，如学生数量日益减少。但我校在上级教育主管部门的精心组织领导下，克服种种困难，目前我校2015年春学期各项工作现已圆满完成，现将本期工作总结汇报如下：

一、认真学习贯彻党的十八大精神，加强德育和思想政 治工作

1、本期我校把学习贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，认真落实党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求，把学习贯彻落实党的十八大精神引向深入。

2、严格政治学习制度，每周集中学习一次，每次集中学习不少于2小时，学习有记录，有反思。

3、全面贯彻落实中央8号文件精神和《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》，进一步加强和改进我校思想道德教育。

4、深入开展了理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育和形式多样的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为，树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、坚持了每周一举行升旗仪式的活动，并在升旗仪式上结合当前工作，对学生进行热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、注

重安全等方面教育。

6、举办了师德演讲、讲评、表彰先进教师、球类比赛等活动，丰富了教师生活。

7、完善德育工作规章制度，使德育工作规范化、制度化、常规化。加强对团队工作的领导，开展了丰富多彩的团队活动。

8、召开了工会教师代表大会，就学校职称聘任等重大问题进行了民主评议。

二、全面加强教育教学管理，不断提高教育教学质量 教育教学是学校一切工作的中心，这个中心不能偏，不能丢。本期我校狠抓教育教学管理，提高教育教学质量。

1.全面落实教学工作的中心地位，树立正确的教育理念，倡导和推进启发式教学，注重学生全面发展，克服片面追求升学率的错误倾向。

2.加强教学常规管理，狠抓备、上、作、辅、考、评等各个教学环节，全面优化教学过程，增强教学工作的规范性。计划：在集中讨论学习学校计划、教务计划的基础上，教研组长、班主任组织授课教师制定学科教学计划、班务工作计划和教研工作计划，教导处统一审核后，发给教师实施。

备课：以新课标为指导，体现新理念、新方法，注重学科渗透，突出教学反思，做到不备课，不上堂，不拿备课笔记，不上堂。

上课：面向全体学生，不歧视学困生。突出重点，讲解难点，培养学生的情感、态度、价值观，使课堂45分钟“分分起作用，秒秒见效果”。

作业：在设置作业上一要数量，二要质量，三要有针对性。另外各班设置写字、英语书面表达等作业，既提高学生的书法审美意识，又锻炼学生循序渐进的良好习惯。

辅导：教师要本着诲人不倦的精神，搞好个别辅导或家访，对于学困生或拖腿学科，授课教师要耐心细致，有的放矢。

考试：强化月考，规范操作，考试由教导处组织，各年级组分头实施，并组织试卷讲评和总结。各学科、各班试卷分析和总结，找出差距，明确目标，促使学生成绩全面提高。

月查：教导处每月组织一次全面教学检查和评估，内容包括计划、备课、作业批改情况，由教导处组织分组检查，并进行总结评估，提出整改意见。

3.大力加强校本培训工作和学科教研工作；贯彻落实全县教育教学管理工作会议精神，加大基础教育课程改革推进力度，强化教学研究和教师培训。

（1）开学之初，各教研组要制定出切实可行的教研工作计划、教育工作制度。并把开学第一课写进备课。

（2）每周教研组活动一次，活动形式要丰富多彩，一是课题研究、专题研讨，本学期又承担了心得课题，目前课题已进入准备阶段。二是集体备课，三是制定平时听课与公开课日程安排表。教师听课每学期不少于16节，领

导组成员不少于20节。

（3）采取“观、请、走”的教学研究模式。

观：观摩观看远程教育资源，更新观念，接受新的教学方法。

请：邀请名师，教坛新星到校传经送宝。

走：学校分期分批选派学科教师到兄弟学校听课，参加教研及培训活动，请进来，走出去。

（4）认真组织新教材、新课改培训工作，创造条件，推动新一轮课程改革的不断深入。

在学校及教导处的领导下，教师工作认真，教研组活动开展扎实有效，教育教学质量有了进一步的提高。

三、切实加强学校安全工作，切实加强学校安全管理工作，继续开展和谐校园、平安校园创建工作，采取措施，积极预防校园责任事故。

1.成立了校园安全领导组，校长任组长，班子成员和班主任为成员，齐抓共管。

2.建立健全了值班巡查制度，任务细化，责任到人。3.建立了安全工作台帐和校日志，做到每天一记录，每周一检查，每月一报告。

4.建立了班级管理日志，每堂课均由任课教师进行安全检查、人数清点，并做好记录，责任明确，落实到每节课。

5.广泛开展了安全教育活动，认真组织号全国中小学安全教育日、安全教育月活动和全省预防溺水教育活动周、交通安全宣传

周活动，不断提高师生安全意识和自救能力。6.学校配备了兼职安全员，各班级要配专职安全员。本学期在学校及团委的组织下，开展了：秋季流行病防控系列活动；以防溺水、防雷击、防飓风、防地震、防踩踏等为主题的系列安全教育活动；普法教育系列活动；劳动节“我劳动，我快乐”系列活动；纪念五.四运动九十周年，改革开放三十周年系列活动；六.一广播操比赛活动；“安全伴我行”系列活动等。

四、加强体育卫生工作，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》，开展“阳光体育运动”。

1.认真贯彻落实了《国家学生体质健康标准》，保证学生每天锻炼一小时以上的要求，上好“三课”，做好“两操”。2.认真组织学生做好课间操、眼睛保健操，开展好丰富多彩的课外体育活动。

3.组织安排了秋季第十届开荒初中运动会。并取得圆满成功。4.根据《中小学心里健康教育指导纲要》精神，请专家对班主任、老师进行心理健康课培训，上好心理健康课。

5.完善学校卫生管理制度，强化卫生监督检查力度，积极开展卫生防病知识宣传教育，确保师生身体健康和生命安全。6.继续做好各班学生健康安全饮水工作。

五、强化学校常规管理

（一）教职工管理

严格请假制度，加强教职工管理。校长离校须向中心校请假，其他领导班子成员请假须向校长书面请假，特殊情况电话或带请假条；教职工请假一天以内，写好请假条由当天值班领导签字后，交校长备案收存，教职工因病因事请假一周以上（五个工作日），需中心校批准，请假半月以上，由教育局批准后方可离校。

（二）校园管理

1.确保校园环境卫生整洁。值周班级每天早自习、午自习、放学后检收校园纸屑、废袋，确保校园整天清洁卫生。2.确保校园内无摊点，课间无学生走出校园，无人购物。3.确保校园周边环境安全，加强校园周边环境治理。4.做好校园的绿化美化工作，做到四季常青。

（三）财务管理

1.按照县财务结算分中心的统一要求，严格实行收支两条线。2.严格执行一支笔审批制度，每张发票均按要求由经手人、证明人、审核人三人以上签名，方可审批入账。

3.认真执行县局规定，做好教育用品统管、发放工作。4.加强财务管理，实行民主理财，做到账据清楚、收支明白，定期向教职工公布学校财务状况。

六、进一步加强了团队工作

1.建立团队工作制度，制定团队工作计划，狠抓落实。2.开好主题团队会，开展形式多样、内容丰富的教育活动，努力培养学生爱国主义集体主义精神。

3.团队干部要“走入学生心灵，走进学生家庭”，深入了解探

讨学生的思想状况，有的放矢，有针对性地开展座谈、辅导、谈心活动，帮助学生解决心里困惑和成长中的问题。

七、继续完善教代会制度，做好工会工作

1.坚持民主管理，民主理财，让教师在学校事物中成为主人翁，让教师通过教代会，工会等各种形式和渠道参与学校管理。2.继续抓好校务公开、财务监督、教职工代表大会、民主评议干部等工作。

3.一心一意依靠教职工办学，真心实意听取教职工意见和建议，切切实实推进学校管理的民主化和科学化。

八、认真办好家长学校，密切与学生家长的联系和沟通，协调对学生教育工作，制订计划、制度，选好教材，聘请教师，扎扎实实开展好这项工作。

九、认真做好毕业班工作，中考已经结束，各项中考工作进展顺利。

本期工作现已全面圆满结束，但仍有一些不足之处，如：教学上，一些教师的教学方法仍需改进；学校管理上，仍要杜绝私自调课的发生；教学设施上，一些体育设施、实验器具、包括教室维修等仍需进一步完善；各项工作仍需做得更加精细。2015年秋学期我校将在本期的基础上，在教育主管部门和中心校的领导下，将各项工作扎实开展，争取在上一个台阶！

保义镇开荒初中 2015年6月28日

保义镇开荒初中春学期

工 作 总 结

开荒初中2015年6月日