新世纪党员教师形象演讲稿

第一篇：新世纪党员教师形象演讲稿

新世纪党员教师形象演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、大家好：

光阴似箭、斗转星移，转眼间我们又迎来了党的又一个生日，我们的党曾经历了多少屈辱、饱受了多少苦难，而今才傲然屹立于民族之林，我们的党是一个光荣、伟大、正确的党，是人民通过实践检验出来的。正因为这样，我当年毅然、决然加入了这支队伍。而今，我不仅是一位党员，而且是一位人民教师，如果说是党召唤了我的灵魂，那么教师正是酝酿我灵魂的肉体，因为曾在儿时，在课堂上看到老师侃侃而谈、知识渊博、风流倜傥的形象，就像巨大的磁力一样吸引着我。当时，在我幼小的心灵上就埋下了当老师的愿望，于是，我便发奋学习，功夫不负有心人，我终于以优异的成绩考取了师范学院，实现了我当老师的梦想，三年的师范生活中，我在党的培养和教育下加入了中国共产党组织。三年后，当我成为一名光荣的人民教师时，现实让我感到作为一名教师不仅要肩负着传授知识的任务，更肩负着全民族素质的提高，在漫长的教师生涯中，我感到教师这一职业并不被人们所理解。他们认为当家长的对自己的孩子怎样教训、怎样惩罚都可以，如果老师你敢动一个手指，那就不是一个好老师。当然，我们有些老师为了追求分数，不在教学方法、课堂技能上下功夫，而是呵斥、侮辱、漫骂学生，对学习差或行为习惯差的学生甚至大打出手，我们通过电视、报纸等媒体也看到了有的老师的行为甚至触犯到了法，有的党员教师还带头聚众赌博，被金钱所腐蚀。他们这些行为不仅摧残、伤害了下一代幼小的心灵，而且损害了我们党员教师的形象。但是，这样的教师毕竟是及个别的，他代替不了我们全体党员教师的形象，我们绝大部分党员教师在教育事业上都是捧者一颗心来，不带半根草去，他们在教育事业上虽呕心历血，但也桃李芬芳，如：小坝教委，现已退休的陶立业校长他为了教育事业不仅培养了一批批品学兼优的好少年，还培养了一批批年轻有为的好教师，多少年来，他不仅是老师的领导，更是一位受人尊敬的长者。他常说：“作为一名党员教育者，我们不仅要教育学生也要培养带动一批批优秀的老师，这样我们的教育事业才会日新月异。我市副局长席向阳老师独到的课堂艺术让学生回味无穷，让家长欢心鼓舞。田淑珍老师潜心钻研教材，她干练的教态、精练的语言曾博得多少家长和社会的好评。小坝教委曹湾小学的张玉芳老师，多少年来扶助一个贫困的失学儿童，她的事迹曾被一方人所感动。还有许许多多的党员教师，他们都在素质教育改革的浪潮中默默耕耘，无私奉献。

我们作为新世纪的人民教师要踏着他们的足迹再塑新型党员教师的一面旗帜。我想，新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。成为终生学习、有效学习的一面旗帜。成为勤于实践、勇于创新得的一面旗帜。教育是灵魂工程，教师是良心事业。几年来，我无时无刻不在告戒自己，我是一名党员教师，要时刻以严师慈母的标准来衡量自己。以勤奋不息、爱岗敬业的信条对照自己，用甘于清贫、无私奉献的道德标准来要求自己。每个学生都是一个独立的人，都有优点，都有上进心，教师应“有教无类”，只要多给他们以关爱，就会挖掘出他们心中善的因子，屏除头脑中恶的意念，这样浪子就能回头，后进能变为先进。我愿意用我的真诚与挚爱同他

们一起踏寻知识的幽径，撑起理想的天空，用双手去拖起一轮轮明天的太阳。

人类社会已经迈进了一个崭新的时代，新时代的新型党员教师任重而道远。“热爱祖国、热爱人民志存高远，胸怀宽广”这是江总书记对青年的寄语，更是对青年党员教师的期盼。做一个新时代新型党员教师，做一个深受学生欢迎的党员教师，这是我们追求的目标。作为一名党员教师，我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智，成为教育教学实践中的一面旗帜，让自己的生命在事业中闪光，努力创造出无愧与时代和人民的业绩。

吴静婷

2005年5月29日

第二篇：树新世纪国税人形象演讲稿

树新世纪国税人形象演讲稿

树新世纪国税人形象演讲稿2007-02-23 19:43:0

1尊敬的各位评委、同志们、朋友们

当丹顶鹤的歌声唱醒了北方的沉寂，当春姑娘的脚步又踏上了松嫩大地，迎着改革的春风，乘着时代的巨轮，我们又跨进了一个崭新的世纪。

新世纪的太阳是那样壮丽辉煌

新世纪的钟声是那样绵远悠长

世纪的阳光，催生希望，催人奋进，也吹响了我们税务工作者前进的号角。伴着新世纪的钟声，龙江经济发展的步伐定会与世纪的钟声一样铿锵；伴着理想的翅膀，我们税务工作者定会与富民强省的希望一起飞翔。面对大转折，大变化，大突破的世界发展趋势，面对难得的大发展机遇和大竞争挑战，我们国

税干部应以怎样的精神风貌投入“二次创业”的奋斗历程？市局提出的内强三个素质，外树六个形象就是加强精神文明建设的有力措施，同时也为××经济发展提供了根本保证。

新世纪的国税人应具有哪些内在素质和外在形象特征呢？

我认为生在松嫩大平原的国税人应具有海纳百川的胸怀、放眼世界的视野，豁达大度、仗义豪爽、奋发勇为、志存高远；

长在黑土地上的国税人应该是诚朴可信，实实在在，脚踏实地，一言九鼎，掷地有声。

要树立国税人的良好形象，绝非是一朝一夕，一招一式，一蹴而就的事，要久久为功，长期倡导，分步实行。需要我们每个人付出艰辛和努力。

云卷云舒，展黑土风流；世纪之交，看龙江风彩。新世纪的国税人应以自己不懈努力书写人生历程，为振兴××经济尽显英雄本色。

“人”是由一撇一捺组成的，我们国税干部要支撑起这个大大的人字，则需要“强筋壮骨”内强素质，就是“强筋壮骨”。因为素质重千钧。形象是人们素质的外在表现，素质是人们形象的内在要求，二者互为表里，素质具有决定作用。试想一下，一个政治素质、业务素质、品德素质不高的人，他能有一个什么样的形象呢？肯定是一个衣冠不整，无所事事，怨天尤人，散漫自由的形象。所以说一个人“强筋壮骨”尤为重要，在这方面我们应多学习、快提高、早成材。也只有“强筋壮骨”，我们的行为中就会多一些严谨，少一些散漫；多一些认真，少一些随意。

素质提高了，那么还要塑造与时代发展相适应的外在形象，这就是市局邢局长所说的“税官形象、公仆形象、务实形象、廉洁形象、机关形象和文明形象”。

弘扬时代精神，树立良好形象，历来是加快发展的基本前提，今天更显得尤为必要。

为什么××大地到处呈现出一派幸福和祥和，那是我们依法治税，用税官的形象夯实了齐市的财政基石；为什么我们是那样的奔放而自豪，那是我们千余名国税人用文明形象赢得行风评比连创佳绩。南来的热风啊，你告诉我，为什么纳税人每天高兴而来，满意而去，那是因为我们用廉洁形象擦亮了文明服务的窗口；北上的紫燕啊，你告诉我，为什么纳税人向我们投下了热情赞许的目光，那是因为我们在接受人民的检阅，用公仆形象把国税队伍排列得整整齐齐。这是何等的光荣啊，我们用务实的形象把新世纪的朝阳訇然扛起；这是何等的自豪啊，我们用机关的形象把国税局打扮的如此靓丽。

忆往昔，为了××经济的发展，我们的局长们呕心沥血，额角上悄然地又添上几根白发；为了打击抗税，××这个解放军大熔炉里摔打出来的硬汉，面对辱骂和威胁，在邪恶面前挺起了税官刚直身躯；为了一笔几元的税款，铁人××

带病走了数十里的山路，在大山里筑起了一道蓝色长城；为了业务知识大赛，××用他们的聪明与智慧，在税收知识的竞技场上，技压群芳，勇夺第一；为了树立良好的形象，我们的国税干部们战严寒、斗酷暑，没有动人的诗篇，更没有豪言壮语，只见天天忙碌的身影，只见人人神采奕奕。春天与秋天的更迭，我们送走了多少个不眠之夜；阳光与星光的交替，我们又迎来了多少个明媚的晨曦。

时代催创千秋曲，征程漫漫从头越；回首来路花似锦，瞻念前程更辉煌。新的世纪，属于我们；新的机遇，属于我们；我们属于祖国，我们属于××。在美丽富绕的松嫩大地上，我们相信国税人定能绘出绚丽多姿的历史长卷，定会奏响二十一世纪的华美乐章。

谢谢大家！

第三篇：演讲稿：树新世纪国税人形象

尊敬的各位评委、同志们：

大家好!当丹顶鹤的歌声唱醒了北方的沉寂，当春姑娘的脚步又踏上了松嫩大地，迎着改革的春风，乘着时代的巨轮，我们又跨进了一个崭新的世纪。

21世纪的阳光，催生希望，催人奋进，也吹响了我们税务工作者前进的号角。伴着新世纪的钟声，龙江经济发展的步伐定会与世纪的钟声一样铿锵;伴着理想的翅膀，我们税务工作者定会与富民强省的希望一起飞翔。面对大转折，大变化，大突破的世界发展趋势，面对难得的大发展机遇和大竞争挑战，我们国税干部应以怎样的精神风貌投入“二次创业”的奋斗历程?市局提出的内强三个素质，外树六个形象就是加强精神文明建设的有力措施，同时也为**经济发展提供了根本保证。

新世纪的国税人应具有哪些内在素质和外在形象特征呢?

我认为生在松嫩大平原的国税人应具有海纳百川的胸怀、放眼世界的视野，豁达大度、仗义豪爽、奋发勇为、志存高远;

长在黑土地上的国税人应该是诚朴可信，实实在在，脚踏实地，一言九鼎，掷地有声。

要树立国税人的良好形象，绝非是一朝一夕，一招一式，一蹴而就的事，要久久为功，长期倡导，分步实行。需要我们每个人付出艰辛和努力。

云卷云舒，展黑土风流;世纪之交，看龙江风彩。新世纪的国税人应以自己不懈努力书写人生历程，为振兴**经济尽显英雄本色。

“人”是由一撇一捺组成的，我们国税干部要支撑起这个大大的人字，则需要“强筋壮骨”内强素质，就是“强筋壮骨”。因为素质重千钧。形象是人们素质的外在表现，素质是人们形象的内在要求，二者互为表里，素质具有决定作用。试想一下，一个政治素质、业务素质、品德素质不高的人，他能有一个什么样的形象呢?肯定是一个衣冠不整，无所事事，怨天尤人，散漫自由的形象。所以说一个人“强筋壮骨”尤为重要，在这方面我们应多学习、快提高、早成材。也只有“强筋壮骨”，我们的行为中就会多一些严谨，少一些散漫;多一些认真，少一些随意。

素质提高了，那么还要塑造与时代发展相适应的外在形象，这就是市局邢局长所说的“税官形象、公仆形象、务实形象、廉洁形象、机关形象和文明形象”。

弘扬时代精神，树立良好形象，历来是加快发展的基本前提，今天更显得尤为必要。

为什么**大地到处呈现出一派幸福和祥和，那是我们依法治税，用税官的形象夯实了齐市的财政基石;为什么我们是那样的奔放而自豪，那是我们千余名国税人用文明形象赢得行风评比连创佳绩。南来的热风啊，你告诉我，为什么纳税人每天高兴而来，满意而去，那是因为我们用廉洁形象擦亮了文明服务的窗口;北上的紫燕啊，你告诉我，为什么纳税人向我们投下了热情赞许的目光，那是因为我们在接受人民的检阅，用公仆形象把国税队伍排列得整整齐齐。这是何等的光荣啊，我们用务实的形象把新世纪的朝阳訇然扛起;这是何等的自豪啊，我们用机关的形象把国税局打扮的如此靓丽。

忆往昔，为了**经济的发展，我们的局长们呕心沥血，额角上悄然地又添上几根白发;为了打击抗税，**这个解放军大熔炉里摔打出来的硬汉，面对辱骂和威胁，在邪恶面前挺起了税官刚直身躯;为了一笔几元的税款，铁人**带病走了数十里的山路，在大山里筑起了一道蓝色长城;为了业务知识大赛，**用他们的聪明与智慧，在税收知识的竞技场上，技压群芳，勇夺第一;为了树立良好的形象，我们的国税干部们战严寒、斗酷暑，没有动人的诗篇，更没有豪言壮语，只见天天忙碌的身影，只见人人神采奕奕。春天与秋天的更迭，我们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替，我们又迎来了多少个明媚的晨曦。

时代催创千秋曲，征程漫漫从头越;回首来路花似锦，瞻念前程更辉煌。新的世纪，属于我们;新的机遇，属于我们;我们属于祖国，我们属于**。在美丽富绕的松嫩大地上，我们相信国税人定能绘出绚丽多姿的历史长卷，定会奏响二十一世纪的华美乐章。

我的演讲完毕，谢谢大家!

第四篇：演讲稿《新世纪我们如何做教师》

演讲稿《新世纪我们如何做教师》

21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪。21世纪对人才的要求绝不仅仅是要掌握丰富的科学知识和掌握高新科学技术而已，而且还要求具备心理上、生理上及社会文化的高素质。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴，21世纪的教师重任在肩，责无旁贷。那么21世纪需要什么样的教师呢？这个问题对我们从事教育工作的教师来说，就是新世纪我们如何作教师。

一、要具备高尚的师德

21世纪需要什么样的教师来教孩子呢？我觉得首先是那些师德高尚具有人格力量的教师。师德是教师的灵魂，是社会对教育工作者的期望和要求。只有师德高尚，才能敬业、律已、爱生。师德高尚才有人格力量。教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。孩子是很迷信教师的，老师的言行对孩子的感召力是巨大的。教师要为人师表，有崇高的精神境界，要以献身教育事业为荣，爱生如子，甘为人梯，对学生充满极大的热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德，高尚的情操，丰厚的文化底蕴，优秀的艺术表现，言传身教，以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。孩子重视老师的爱胜过父母的爱，对师爱的反映比对父爱母爱更强烈。教师的爱会使学生受到感动，感召而引起模仿，使他们产生“应像教师那样做人”的意向，更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁，自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。

二、要树立新的教学理念

“发展知识经济，提高人力素质”对21世纪的教师提出了前所未有的崭新要求，这就需要我们转变旧教学观念，树立新教学理念。旧教学观念在广大教师中由来已久，根深蒂固，不易改变，严重束缚着当前教育的改革与发展。新的教育理念，素质教育，创新教育，打破了旧的传统教育，适应了时代发展的要求，指导着新世纪教育的发展。新旧教学观念的转变，要求教师首先不断更新知识结构，站在高科技革命的高度，利用现代媒体，改变知识的传递方式，优化教学过程。教师必须具有创新意识和创造精神，牢固树立创新教育观念，坚决摒弃一切落后的教学方法，改变不适于迅速提高教育水平的传统作法；对自己所教学的内容予以独立思考，大胆探索，创造性的运用先进的教学思想，让学生走向自主创新的学习之路，这样才能创新教育，发展教育。

21世纪是一个崭新的世纪，作为教师，我们要承前启后，革故鼎新，完成角色的转变。一是由传授知识向指导学法转变。未来的教师应做学生的顾问和向导，教师应是教育过程的指导者、组织者、参与者，让学生成为学习的主人。二是由维持现状向创造探索转变。维持现状只能重复老路，满足于过去经验；创造探索则需批判性的思考，提倡自由与开放的追问风气。三是由再现传统向研究未来转变。教育既是传承性的事业，更是先导性的事业。再现传统只能囿于书本；研究未来，则需学少悟多，授人以渔。四是由单科一门向全能发展转变。为适应全面育人和教育职能多样化的需要，教师必须摆脱只能教一门专业，知识面窄的局面，要既能教必修课，也能教选修课、活动课，由单一型教师向全能型教师转变。

三、要充分尊重学生人格

新世纪的教师应树立主体意识，充分尊重学生人格，尊重学生个性，注意他们的兴趣、爱好和特长，给学生以自由发展的空间。关心与谋求人的全面发展，应成为教师的责任。在教育中，教师应首先尊重学生的自尊心，要注意培养和保护学生的自尊意识。教师要通过语言、手势和微笑等方式肯定学生，融洽师生关系。教师要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独立个性的学生，不能对学生抱有偏见，要信任每一个学生；教师要以开放的心态和包容的气度正确对待那些敢于质疑传统、挑战教师、个性鲜明的学生；要以博大的爱心和崇高的师德尊重、爱护、关心并引导那些行为特别、好标新立异的问题学生，让校园七彩斑斓、生动活泼；教师要以科学和民主的精神育人，摒弃封建的师道尊严，建立新型的民主平等的师生关系，鼓励学生独辟蹊径而不排斥他人，赞美智慧冲动而不盲目，弘扬主体意识，完善个体性格，建立健全崇高的人格精神与完美的性格特征。

第五篇：教师演讲稿——教师，新世纪的巨人

各位领导、各位老师、青年朋友们：

大家好！我演讲的题目是《教师，新世纪的巨人》。

当我往台上一站，这“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂之舌，四只眼睛”的模样便会明白地向您宣告我的职业——教师。是的！我是一名教师，一名只有48个月教龄，但誓愿坚守三尺讲台一辈子的人民教师。

可能，有人会对我这个教师不屑一顾。老话说：“家有半斗粮，不当孩子王。”为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。轰轰烈烈的壮举找不到教师的身影；惊天动地的奇迹很难留下教师的行踪；如浪如潮的鲜花掩盖了碧玉的枝叶，山呼海啸般地颂词常常忽略辛勤的园丁。再放眼看看外面扑朔迷离的现代风景。明星、大款、股票、汽车、别墅、洋房、日益膨胀的高消费，就像是一只只诱惑的手，拉扯人们驿动的心。于是有的人以各种各样的借口放弃了自己的专业，离开了本应坚守的教育圣坛，跳槽了；于是有的人面对汹涌的商潮再也坐不住了，利用学生拉起利益的关系网；于是还有一部分人虽然身在课堂，心却在游荡，工作敷衍了事，做一天和尚撞一天钟。他们认为，金钱薄待了他们，而他们因此薄待了学生，薄待了自己的事业。

他们没有看到教师工作对于学生对于社会的重要性，他们正从事着“太阳底下最光辉的职业”，却愧对于“人类灵魂的工程师”的称号。教师劳动成果的隐含性、奠基性和滞后性，使他们看不到教师工作所具有的非凡的社会价值。假若没有昔日教师在学生身上倾注的无数心血，也就没有受教育者今日的成才。教师把自己的毕生精力贡献给学生，使学生能以最有效的方式，在最短的时间内掌握人类文明的精华，从而能够腾出毕生的大部分时间和精力，去从事新的创造。教师的劳动，在这里是为人才的建功立业奠定基础的。换句话说，各种人才都是踏在教师们的肩上摘取那胜利的果实的。

同时我们也更欣慰地看到，无论是过去，还是现在，抑或是将来，无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月，仍然有数不尽的教师无怨无悔，像春蚕，像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。昔有“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血，布衣草鞋走向晓庄，让中国教育在贫困中放出曙光；今有住着泥房子，用着泥桌子，教着泥娃子的半农半教的民办教师群。全国著名特级教师魏书生是经过50多次申请，六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上，就再也没有醒来。

他们有的名垂青史，但更多的却像山上的小草一样，默默无闻。但是，正是他们为祖国培育了一批又一批英才；正是他们树起了万世师表、无边师魂，擎起起了我们教育行业的灯塔；也正是他们激励和鞭策着我！一位哲人说的好：“人，不可以没有追求。”而当一位好老师，就成了我心中不懈的追求！我认定了脚下这条路，兢兢业业地干好工作，按照一个好老师的标准，严格要求自己，用真善美去启迪一颗颗心灵，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门。虽然，在那所全乡最偏远的小学里，没有丰厚的报酬，没有良好的条件，没有便利的交通，有的只是一双双求知的眼睛，有的只是一个个渴望的心灵，但我从心底感到从未有过的愉悦。因为我在那里实现追求，我的人生价值在那里得到体现，我在那里为我亲爱的祖国做贡献。

朋友们，伟大祖国为培育我们这一代付出了很多，而社会的广阔天地，为我们提供了成材的肥田沃土，我们不应用名利来衡量自己的价值。只要对社会有功，对人民有益，我们就应该去做，我们应该成为一颗充满生命力的种子，党把我们撒到哪里，我们就在那里扎下坚实的根，长出茁壮的芽，开出灿烂的花，结出丰硕的果！

作为跨世纪的一代，为肩负起沉重的社会责任，为完成不可推卸的历史使命，快丢掉悲观失望，快抛弃纸醉金迷，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，负重耕耘，与时俱进，开拓创新，奋而有为。路，就在你的脚下，让我们携手大步踏上！

谢谢大家