第一篇：学习张丽莉__用爱写教育
学习张丽莉用爱写教育
团三小胡雅
利
张丽莉（1983年），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
一、学习张丽莉，提高师德修养
我校积极组织学习张丽莉的英雄事迹，学习中我深深感受到一位教育者的伟大。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，我们要像她一样在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
对于张丽莉来说，学生就是一切，爱学生便是爱自己，便是爱教育。所以危难关头她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，她用勇敢的抉择和无私的精神挽救了两个生命，这是中国教育的华章所在。张丽莉的事迹，蕴藏着大爱，振奋着人心。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要以自身的爱岗敬业引学生乐学不倦，以自身的博爱谦逊养学生的质朴友善，以自身的达观自信扬学生的健康姿态，在学生获得知识的同时培养他们高尚的审美观和道德情操，这样的教学才是真正的人格教育与智力教育的完美结合。
她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命和教育的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模是我们广大教师学习的光辉榜样。
二、恪尽职守、全心全意为学生
张丽莉同志参加工作以来，用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习，尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师，一定牢记使命，树立高尚的职业道
德，不断提高自己的本领。学生是我们的上帝，我们是学生的衣食父母，我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。恪尽职守，甘为人梯，无私奉献，用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。
三、学习她孜孜不倦、超越自我的职业理想精神
教师作为教者，同时也是终生学习者。张丽莉勤于学习，发奋向上努力提高自身的专业水平，力求成为优秀的人民教师。我们也要像她那样把时间更多地投注在学习上，不断提升自身的业务水平，做一个让学生和社会满意的教师。积极学习先进教育理念，博彩众家，为教育添上多彩的一笔。这是我们每个教师的准则，我们每位教师都要努力奋斗，追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。
陶行知有言：我们要求的是整个寿命的教育，活到老、学到老、用到老、教到老。这样的教育绝对是拯救普世的教育，但惟有不驰于空想、不骛于嘘声、恒学不怠、能力卓群者方可成。我们要做这样的教师：会设计出艺术性的课堂教学，能个性地整合文本，会以鲜活的即兴思维令课堂别开洞天------这所有的一切铸造了教师牢不可摧的教学魅力，有魅力的师者自令学生叹折，像张丽莉一样用爱和奉献书写教育的真谛。
张丽莉塑造了师者的厚德大爱之形，这种师者风貌应润泽我们每一个教育者。一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师，更能新生和陶冶学生的个性。我们要以张丽莉为楷模，把毕生精力奉献给热爱的教育事业。
第二篇：学习张丽莉 用爱写教育（精选）
学习张丽莉 用爱写教育
教育的最本质是爱的教育，每一位教师都应以爱诠释教师这个伟大的敬辞。“最美女教师”张丽莉用其大爱与大勇，为教育者树立了一座丰碑。学习张丽莉的担当和奉献精神是我们每个教师的本质所在。
一、学习张丽莉，提高师德修养
我校积极组织学习张丽莉的英雄事迹，学习中我深深感受到一位教育者的伟大。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，我们要像她一样在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
对于张丽莉来说，学生就是一切，爱学生便是爱自己，便是爱教育。所以危难关头她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，她用勇敢的抉择和无私的精神挽救了两个生命，这是中国教育的华章所在。张丽莉的事迹，蕴藏着大爱，振奋着人心。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要以自身的爱岗敬业引学生乐学不倦，以自身的博爱谦逊养学生的质朴友善，以自身的达观自信扬学
生的健康姿态，在学生获得知识的同时培养他们高尚的审美观和道德情操，这样的教学才是真正的人格教育与智力教育的完美结合
她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命和教育的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模是我们广大教师学习的光辉榜样。
二、恪尽职守、全心全意为学生
张丽莉同志参加工作以来，用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习，尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师，一定牢记使命，树立高尚的职业道德，不断提高自己的本领。
学生是我们的上帝，我们是学生的衣食父母，我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。恪尽职守，甘为人梯，无私奉献，用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。
三、学习她孜孜不倦、超越自我的职业理想精神
教师作为教者，同时也是终生学习者。张丽莉勤于学习，发奋向
上努力提高自身的专业水平，力求成为优秀的人民教师。我们也要像她那样把时间更多地投注在学习上，不断提升自身的业务水平，做一个让学生和社会满意的教师。积极学习先进教育理念，博彩众家，为教育添上多彩的一笔。这是我们每个教师的准则，我们每位教师都要努力奋斗，追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。
陶行知有言：我们要求的是整个寿命的教育，活到老、学到老、用到老、教到老。这样的教育绝对是拯救普世的教育，但惟有不驰于空想、不骛于嘘声、恒学不怠、能力卓群者方可成。我们要做这样的教师：会设计出艺术性的课堂教学，能个性地整合文本，会以鲜活的即兴思维令课堂别开洞天------这所有的一切铸造了教师牢不可摧的教学魅力，有魅力的师者自令学生叹折，像张丽莉一样用爱和奉献书写教育的真谛。
张丽莉塑造了师者的厚德大爱之形，这种师者风貌应润泽我们每一个教育者。一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师，更能新生和陶冶学生的个性。我们要以张丽莉为楷模，把毕生精力奉献给热爱的教育事业。
梅村初中教科室 2012年12月
第三篇：学习张丽莉
洒向事业都是爱洒向学生都是情
姓名：于鹏飞
单位：新郑市薛店镇第一初级中学
时间：二〇一三年六月
洒向事业都是爱洒向学生都是情
--学习张丽莉事迹有感
一个人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的价值无疑得到了升华，他的人格魅力在一瞬间得到了体现。看了 “最美女教师”张丽莉事迹的报道，我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。
张丽莉的事迹是实打实的，无半点造假成分，她人品好，心灵美。试想，一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的痛苦之上的人，会做好事吗？会有抛弃自我得失的崇高境界吗？在关键时刻作出英雄壮举吗？那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口，为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹，被一代代中国人广为传颂，新中国成立后，国家为她们建起的烈士陵园，成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了，但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑！
我认为，学习张丽莉老师的英雄事迹，就要正确理解和诠释爱心与责任。没有爱的教育不是真正的教育，没有爱的教师不是合格的教师！爱是中华民族的传统美德，爱是人类最美丽的语言。每一位教师都要像张丽莉老师一样具备博爱之心，让爱平等真实地倾注在每位学生身上。并且通过学生的成长，让这份爱得以延续和升华。作为一线教育工作者，我们要对孩子进行爱的教育，让我们的下一代从小学会
感恩，学会给予。把大爱与大美奉献给学生。张丽莉的经历告诉我们，一个心中没有大爱的人，是没有资格从事人民教师这一神圣职业的。
我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要向“最美教师”学习：
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操，的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作，用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上，一视同仁，宁可放弃休息也不愿放弃孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提。”一席话，让孩子心中的悲伤融化温暖中，变成了向上的动力。她用的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的仅是知识，更是一份情
感、一份无私、一份热爱。要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于的教育事业，高尚的职业道德，教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。学校维修，初三学生搬到中学，离家远的孩子，有些孩子来不及吃早饭，她就出钱买饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等家长，她打车送孩子回家。正是爱心，责任感，熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就最好”。她经常在网上教育教学交流互动，参加市、区、教学教研活动，还出资购买了的学习资料，专业了较快的。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神，学习，争创一流，综合素质和。
她是用行动诠释了“真爱与无私”；她是用行动铸就了“师魂”；她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章！
第四篇：学习张丽莉
每每站在讲台上，把精心准备的教案展现在课堂上时；每每和孩子们谈心，他们把你当成知心人向你寻求建议时，我都能感受到身为教师是一件多么令人骄傲和自豪的事情。转眼毕业将近三年的时间，回想当初，选择教师这个行业是小时候的梦想，坚定自己选择是实习时候亲身感受到教师这个行业的魅力与幸福。在这两年多的教师生活中，经历了学生向教师的角色转变，从初为人师的新鲜感到意识到教师的任重道远，我对教师有了更深入的认识和体会，也更加坚定了我做一名优秀教师的决心。
前段时间学校组织我们观看了张丽莉的英雄事迹。虽然年龄相差不多，但是我做的和她差得太多了。首先从听课来说，她能做到每天听课。而我却总是因为这样那样的原因，没有实现听课计划中的任务。作为一名新教师，这是巨大的损失。很多老教师的课堂安排都凝聚了他们从教以后的宝贵经验和聪明智慧。整个学习过程当中，课堂时间是最重要也是最有效的。上好每一节课，是成为一名优秀教师的第一步。在以后的工作当中，我一定要克服自身的惰性，制定好听课计划，从学习优秀教师的第一步开始。
如果说，做好本职工作，是很多人能做到的。那么，像张丽莉那样需要在学生和自己的生命安危之间做出选择时，毫不犹豫地去保护学生的行为却是常人不能做到的。能做出这种选择，可见张丽莉对学生凝聚了多少爱心。而自己呢？很多时候会因为他们连续的调皮恶作剧而生气，常常大肆批评。当看到视频中，张丽莉昏迷几天几夜，生命受到威胁医生无能为力时，泪水不禁夺眶而出，恨不得能助他一臂之力，为她做点什么，唯有祈祷。
第五篇：学习张丽莉
学习张丽莉、吴斌、高铁成先进事迹有感
2012年五月“最美女教师”“最美司机”“最美战士”这三个称号在各大网站、微博、报纸等宣传媒体上纷纷报道，这称号不是政府颁发的更不是评选出来的，而是老百姓由心自口传颂出来的，这是最朴质，最光荣的称号。
五月，被大家称为“最美女教师”的张丽莉刚满29岁，她经常对学生说的一句话就是“我，是你们的老师，就要对你们负责”，5月8日，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，她不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下碾压，以至双腿高位截肢，昏迷未醒。五月，48岁的“最美司机”吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，以一名职业驾驶员的高度敬业精神完成一系列安全停车措施，最终以自己的生命换来24名乘客的安全。五月，24岁的高铁成休假返回部队途经哈尔滨时，三次冲入煤气爆炸险地排险救人，被大家称为“最美战士”。
张丽莉、吴斌、高铁成都是和我们一样在平凡工作岗位上的普通人。扪心自问，我们是否能在千钧一发的时刻还坚守在岗位上，为自己的职责竭尽全力？其实人皆可以为尧舜，只是我们在生活中忽略了这一点，我们在要求别人时，却把自己置之度外了。我们从没想过如果人人都是这样想的话，那这个世上还会有雷锋吗？张丽莉、吴斌、高铁成用行动告诉我们，责任是平凡的，责任心就是一种奉献精神。人们的工作职责有不同，责任却无大小之分。责任心不是用职位和待遇能够衡量的，而要用自己的一生来体现。吴斌是一名普通的驾驶员，张丽莉是一名普通的教师，高铁成是一名普通的战士，他们的工作都是平凡的，他们的工作职责也是平凡的。但他们在最危险时刻的行为表明，他们是把自己的工作职责看得比泰山还重的。正是这种甘于在平凡中的默默奉献，要把平凡的事做好，在平凡中履行自己的职责的奉献精神，在关键时刻使我们看到了责任心的伟大力量。
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