第一篇:水西逸夫小学为教师布置寒假作业大全
水西逸夫小学为教师布置寒假作业
作者:党支部
寒假将至,为了丰富广大教师假期生活,促进教师专业化成长,水西逸夫小学党支部给每位教师布置了一份特殊的“寒假作业”:一是读一本好书,二是写一篇心得体会,三是走访慰问一个贫困生。
通过对教师布置“寒假作业”,不仅让教师的假期生活变得更充实、更有意义,同时也为教师的专业化成长和学校教育的可持续发展奠定了坚实基础。
第二篇:水西逸夫小学对教师进行班班通使用培训
水西逸夫小学对教师进行班班通使用培训
作 者:谭敏
在高新区社会发展局的关心下,本学期水西逸夫小学不仅校园环境变美了,连一、二、三年级教室里也换上了新妆——每个班级都添置了一套“班班通”一体机。为了帮助老师们熟练使用“班班通”设备,水西逸夫小学12月20日第一节课组织了培训,由该校专业技术人员黄小平向老师们详细了讲解班班通的使用方法和维护技能。
通过本次培训,老师们不仅熟练地掌握了使用班班通的技巧,也学会了一些基本的维修技术。该校也要求老师们发挥班班通在教学中的作用,用好班班通。
第三篇:水西逸夫小学举行铁路安全教育
水西逸夫小学举行铁路安全教育
政教处
11月21日,水西逸夫小学邀请铁路派出所民警来校进行铁路安全教育。他们带来了许多教育图片,政教处有序地组织学生观看,派出所的宋指导员亲自讲解,并利用广播向全校学生宣传铁路安全的知识,教育孩子们要遵守铁路交通秩序。通过这次活动,有效地提高了全校学生的安全意识。
2012.11.21
第四篇:高新区水西逸夫小学2013年校务成员分工表
高新区水西逸夫小学2013年校务成员分工表 宋海平:校长兼党支部书记,主持学校全面工作,协助镇党委、政府及区教育主管部门负责全镇教育教学管理工作。
刘洪波:副校长,协助校长工作,分管教务处和信息处。宋忠平:副校长兼综合协调员,负责全镇教育教学统筹协调工作,对全镇教学管理负责上传下达,督导各项工作的落实情况并汇总上报,协助组织召开全镇校长办公会,负责来人来访接待工作。
胡敏:副校长,协助校长工作,分管行政办。
李洪平:副校长,协助校长工作。
宋平:党支部副书记,协助书记工作。分管政教处。
张四根:党支部副书记,协助书记工作。负责学校党务宣传,党政信件、函调材料处理,组织党员会议,开展党员活动、党员发展、政策宣传、党费收缴及全镇师德师风建设。指导校总队工作。
刘卫勇:工会主席,主持工会工作。负责家长学校工作的组织与管理,组织安排教职工的课余活动,住宿生、贫困师生关心关爱工作(含春蕾女童调查统计上报),组织召开教代会,全镇退休教师管理,督导全镇各校关工委、妇委会及计划生育工作,联系村(居)委会等工作。
廖红忠:校长助理,分管总务处。
彭发根:行政办公室主任,主持行政办公室工作。负责学校公章管理,拟稿工作,学校材料印发工作,上级文件收发、归档及管理工作,各类档案资料的归档工作,校史资料收集整理,全镇教师职称评聘、工资、医疗保险、离退休教师审批,遗属补助审批及人事统计报表,行政会、教职工会议记录,有关本校各项决议、决定的通报、通知等,一周工作安排编制与公布,报刊的征订及收发,教职工考勤及公示工作,教师值日值班安排,教职工办公地点的安排等其他临时性事务。
付捷:教务处主任,主持教务处工作。负责全镇学籍管理、教材及作业本
征订,全镇教育教研、教学常规的督导和检查工作,本校的课程安排,做好各阶段教学工作计划及工作安排,负责对全校教学情况的调查研究及反馈,学生毕业材料的收集,教学资料(如练习、测验、考试材料等)的签印及整理保管,体育器材室图书室、阅览室、实验室、仪器室的日常管理,教学统计报表及教师培训工作等其他临时性事务。
陈绍军:总务处主任,主持总务处工作。负责学校物品采购和分发、食堂管理、财产录入、固定资产造册登记等工作。财产维修及登记,仓库管理,学生宿舍设备的安全管理及维修,校园绿化工作,教职工饮用水及用电的管理工作,全校用房的钥匙管理工作。督导全镇各校财产管理及预决算等财务报表工作,校安工程,校建维修的立项、报批及督办等其他临时性事务。
施文娥:信息处主任,主持信息处工作。负责学校常规的网络建设、管理与维护,建立健全学校教学信息资源库,全镇信息技术培训、使用等工作。完善学校校园网各项功能,做好信息技术设备的管理和维护等有关信息技术方面的其他工作。
王艳萍:大队部总辅导员,主持大队部工作。负责学校广播站、校报的管理,板报宣传的组织与评比,校园整体文化氛围的营造,学校各类宣传活动的组织与管理,校内外各类文艺比赛及汇演的组织与管理,校音响器材的管理,电视控制室的管理,学生社会实践的组织与管理,鼓号队的训练,协助德育宣传工作,配合政教处大力开展养成教育等其他临时性事务。
罗和平:政教处副主任,主持政教处工作。负责全镇校园安全、德育、卫生、普法、学平险、疾病控制及相关统计报表工作,学校班主任培训与管理工作,家长会的组织召开,全校师生的卫生保健工作,学生心理教育、青春期教育的管理,学校环境卫生的管理(责任区、教室),两操的管理,教师值日值班的管理,监控设备的维护及管理,学生养成教育的推进管理等其他临时性事务。
水西逸夫小学
2013-2
第五篇:逸夫小学面试题
逸夫
一、我要做名小学生
1、到黑板用圆形、三角等等拼图形
2、三角形代表一个单词,正方形代表一个单词,菱形单词,老师随便读几个单词,然后看谁指的快
二、我和羊羊做朋友
1、帮懒羊羊捡蘑菇,走最短路线
2、帮美羊羊选蝴蝶结,同类放在一起
3、帮喜羊羊算买东西花多少钱
问题:a.懒洋洋篮子里有很多苹果,它吃了3个,喜洋洋又送给它6个,现在懒洋洋还有13个苹果,问懒洋洋原来有几个苹果?
b.篮子里有8个苹果,被懒羊羊吃了3个,问还剩下几个?
4、灰太郎撕坏喜羊羊的纸,有几个选项,问哪个纸是喜羊羊的纸
三、我帮月月做好事
1、找到月月忘记带的三样东西,找本书、搭积木、把和你一样的牌子放在前面
四、介绍逸夫小学活动
盛大
一、语文类
拼音:读几个韵母和声母
认字
读两段小儿歌,然后根据里面的内容老师问两个小问题
二、数学类
20以内加减
动笔做应用题
世外 第一间教室,抢答性质题目:
屏幕上播放一段关于水母的录像,介绍水母蓝蓝的像蘑菇。每个老师面对一名小朋友审核打分。问题1:给录像起个题目
问题2:水母像什么
问题3:问什么东西可以干么
问题4:你不希望什么天气在哪里
这个环节有打分,0,1,2,3,(不答问题0分)
第二间教室,是图书阅览室
1,小朋友先自己看书等待,然后让每个小朋友读篇短文,是森林里小动物和百兽什么的。带拼音的。2,看录像跳舞
第三间教室
英语跟读:两句话
第四间教室
8道逻辑题+2个拼图
出来发了小点心,去体育馆上主席台让家长领回。
第一间是做了简单的自我介绍,做了8道题,有数图形(数三角形和正方形),简单数学和应用逻辑题(红蓝黑三色看谁跑得快等);
第二间是听了一个故事,给故事起题目,然后回答相关问题;
第三间是跟着KITTY学英语,不算太难;
第四间是跳舞和猜谜语。