2004年秋学期工作总结及春学期工作要点

第一篇：2004年秋学期工作总结及春学期工作要点

市学2004年秋学期工作总结及春学期工作要点本学期我校在市教育局的直接领导下，圆满地完成了教育教学及其管理工作的各项任务。尤其在新课程实施方面做了很多探究性的工作，且成绩显著。同时在强化师德师风建设方面也取得了良好的效果。此外，在加强对学生的安全教育和道德品质以及法纪教育方面，都有很大成效。具体总结有如下：

一、适应新课程教育教学的需要，大力开展多种形式的教研活动，收效很大本学期我校的教研活动打破以前教研的常规模式，以“三法”为专题作为研究的课题。所谓“三法”是指“优化教法”、“指导学法”和“创新考法”。

（一）随着初一、二年级新课程的实施和素质教育的全面推行，传统的程序性教法必须改变，但多种多样的教改方法要及时优化，不能因教改而降低了教学质量和教学效率。所以优化教法势在必行。为此本期学校专门就教师的教法进行了经验总结，从中优化出很多大家一致赞同的好教法：如“分层次教学法”、“多媒体辅助教学法”、“辩论法”、“情境表演法”、“演讲法”、“演示操作法”等等。这不仅对年轻教师具有指导作用，而且对年龄较大的教师（传统教法的教师）教法改进，也有很大的帮助。因而本学期的教学效果良好。其中，2004年10月我校有5名教师的课改实验教案被市教育局分别评为一、二、三等奖。同时我校先后还有三名教师在参加全市优质课教学大赛中获奖。尤其是物理青年教师刘丽不仅在全市物理优质课教学中荣获特等奖，而且被推荐参加全国第六届物理青年教师教学大奖赛，并夺得全国二等奖（是本届安徽省唯一获奖者）。

（二）教法的改进必然要求学法的相应改变。因此，如何指导学生的学法，又是本学期的又一个课题。教师一般都很重视对学生的教法。但对学生的学法有些教师易忽视，所以本学期我校把“指导学生学法”作为专题来研究探讨，并总结出不少行之有效的好方法，如：“互动提问法”、“快速阅读法”、“科学识记法”、“程序自学法”、“激发兴趣法”、“激励竞争法”等等。2004年11月人民教育出版社新课程教材编辑和省教育厅教育专家一行来我校调研新课程教学情况时，对我校的课改实验给予了高度评价——“在全国都是中上等的水平”。

（三）“创新考法”是本学期我校研究探索并需逐步完善的课题，这对促进新课程教学的全面实施具有重要现实意义。检测和评价学生的学习成绩的方法很多，而检测新课程标准教学理念下的学生成绩也没有固定的标准，更不能完全适用原来的检测方法。因此又给我们提出了一个新的研究课题——“创新考法”。然而这考法的“创新”不仅是考试方式的改变，而且包括题型的变化和题目的开放。于是在研究中形成的共识有：a、出难易程度不同的考试卷，让学生自主选择，调动不同学习程度的学生的学习积极性。b、要求学生自己出试卷考同学，再由另外的同学出卷考自己，交叉进行，以提高学生学习的主动性。c、创新题型，只要能反映出学生掌握的知识的问卷题型均可。d、开放题目，淡化学科间的界线，注重提高学生综合运用知识的能力。

二、在加强师德师风建设中，严格督查师德师风《责任状》的落实，提高了教师依法执教的法纪意识，规范了教师的教育行为

（一）通过教师例会（每周一会）结合新闻报刊的有关事例，教育教师遵纪守法，警示教师要规范行为，宣传崇尚良好师德的典范，从而极大地端正了学校的教风和校风。

（二）请市司法局李甫律师来我校给全体师生作法制报告会，增强师生的法制观念，从而更加严格遵守《未成年保护法》和《教师法》等法律法规。

（三）通过定期召开各班学生代表会和鼓励学生及其家长的举报（设立举报箱和举报电话）的办法，及时了解教师的师德行为状况，严惩重罚各种违规的不良师德行为者。如，本学期就处罚了一名违规教师（行政处分和降低一级工资）。同时，学校对师德高尚的教师行为进行大力表彰。目前全校争当师德标兵蔚然成风。

三、积极鼓励学生参加各项有益的课外活动，辅导和培养学生参加各项竞赛活动，充分发挥学生的特长，提高学生的综合能力

（一）组织并辅导学生参加由市委宣传部、市教育局和市广播电视局联合举办的“**市首届普通话大奖赛”，我校共有19名同学获奖，荣获了少年组唯一的“优秀团队奖”。

（二）辅导和培养学生积极参加全省英语竞赛，激发学生的学习竞争意识和学习兴趣（表彰文件暂未下发）。

（三）组织和培训学生参加的由市委宣传部主办的“全民健身运动长跑竞赛”，荣获“优胜团队奖”。

四、利用多种途径对学生进行安全教育，以增强学生的安全防范意识，强化督查安全措施，防患于未然

（一）利用校园宣传栏宣传安全方面的知识以及有关安全教育图片等，营造安全教育氛围，使安全警钟长鸣。

（二）学校通过班主任及时向学生通报市内外和省内外有关学校或学生安全事故的文件或新闻报道，时刻提醒学生注意安全。并要求班主任老师经常教育学生远离危险场所，遵守交通规则，不到水边游玩，要增强自我保护意识等。

（三）由于我校操场小，不得不到校外租赁的操场上体育课。因

第二篇：18年秋学期工作总结及春学期工作要点

2018年秋学期工作总结及春学期工

作要点

2004年秋学期工作总结及春学期工作要点2007-12-07 12:19:00第1文秘网第1公文网2004年秋学期工作总结及春学期工作要点2004年秋学期工作总结及春学期工作要点(2)市学2004年秋学期工作总结及春学期工作要点本学期我校在市教育局的直接领导下，圆满地完成了教育教学及其管理工作的各项任务。尤其在新课程实施方面做了很多探究性的工作，且成绩显著。同时在强化师德师风建设方面也取得了良好的效果。此外，在加强对学生的安全教育和道德品质以及法纪教育方面，都有很大成效。具体总结有如下：

一、适应新课程教育教学的需要，大力开展多种形式 的教研活动，收效很大本学期我校的教研活动打破以前教研的常规模式，以“三法”为专题作为研究的课题。所谓“三法”是指“优化教法”、“指导学法”和“创新考法”。

（一）随着初一、二年级新课程的实施和素质教育的全面推行，传统的程序性教法必须改变，但多种多样的教改方法要及时优化，不能因教改而降低了教学质量和教学效率。所以优化教法势在必行。为此本期学校专门就教师的教法进行了经验总结，从中优化出很多大家一致赞同的好教法：如“分层次教学法”、“多媒体辅助教学法”、“辩论法”、“情境表演法”、“演讲法”、“演示操作法”等等。这不仅对年轻教师具有指导作用，而且对年龄较大的教师（传统教法的教师）教法改进，也有很大的帮助。因而本学期的教学效果良好。其中，2004年10月我校有5名教师的课改实验教案被市教育局分别评为一、二、三等奖。同时我校先后还有三名教师在参加全市优质课教学大赛中获奖。尤其是物理青年

教师刘丽不仅在全市物理优质课教学中荣获特等奖，而且被推荐参加全国第六届物理青年教师教学大奖赛，并夺得全国二等奖（是本届安徽省唯一获奖者）。

（二）教法的改进必然要求学法的相应改变。因此，如何指导学生的学法，又是本学期的又一个课题。教师一般都很重视对学生的教法。但对学生的学法有些教师易忽视，所以本学期我校把“指导学生学法”作为专题来研究探讨，并总结出不少行之有效的好方法，如：“互动提问法”、“快速阅读法”、“科学识记法”、“程序自学法”、“激发兴趣法”、“激励竞争法”等等。2004年11月人民教育出版社新课程教材编辑和省教育厅教育专家一行来我校调研新课程教学情况时，对我校的课改实验给予了高度评价——“在全国都是中上等的水平”。

（三）“创新考法”是本学期我校研究探索并需逐步完善的课题，这对促进新课程教学的全面实施具有重要现实意义。检测和评价学生的学习成绩的方法很多，而检测新课程标

准教学理念下的学生成绩也没有固定的标准，更不能完全适用原来的检测方法。因此又给我们提出了一个新的研究课题——“创新考法”。然而这考法的“创新”不仅是考试方式的改变，而且包括题型的变化和题目的开放。于是在研究中形成的共识有：a、出难易程度不同的考试卷，让学生自主选择，调动不同学习程度的学生的学习积极性。b、要求学生自己出试卷考同学，再由另外的同学出卷考自己，交叉进行，以提高学生学习的主动性。c、创新题型，只要能反映出学生掌握的知识的问卷题型均可。d、开放题目，淡化学科间的界线，注重提高学生综合运用知识的能力。

二、在加强师德师风建设中，严格督查师德师风《责任状》的落实，提高了教师依法执教的法纪意识，规范了教师的教育行为

（一）通过教师例会（每周一会）结合新闻报刊的有关事例，教育教师遵纪守法，警示教师要规范行为，宣传崇尚良好师德的典范，从而极大地端正了学校的教风

和校风。

（二）请市司法局李甫律师来我校给全体师生作法制报告会，增强师生的法制观念，从而更加严格遵守《未成年保护法》和《教师法》等法律法规。

（三）通过定期召开各班学生代表会和鼓励学生及其家长的举报（设立举报箱和举报电话）的办法，及时了解教师的师德行为状况，严惩重罚各种违规的不良师德行为者。如，本学期就处罚了一名违规教师（行政处分和降低一级工资）。同时，学校对师德高尚的教师行为进行大力表彰。目前全校争当师德标兵蔚然成风。

三、积极鼓励学生参加各项有益的课外活动，辅导和培养学生参加各项竞赛活动，充分发挥学生的特长，提高学生的综合能力

（一）组织并辅导学生参加由市委宣传部、市教育局和市广播电视局联合举办的“**市首届普通话大奖赛”，我校共有19名同学获奖，荣获了少年组唯一的“优秀团队奖”。

（二）辅导和培养学生积极参加全省英语竞赛，激发学生的学习竞争意识和学习兴趣（表彰文件

暂未下发）。

（三）组织和培训学生参加的由市委宣传部主办的“全民健身运动长跑竞赛”，荣获“优胜团队奖”。

四、利用多种途径对学生进行安全教育，以增强学生的安全防范意识，强化督查安全措施，防患于未然

（一）利用校园宣传栏宣传安全方面的知识以及有关安全教育图片等，营造安全教育氛围，使安全警钟长鸣。

（二）学校通过班主任及时向学生通报市内外和省内外有关学校或学生安全事故的文件或新闻报道，时刻提醒学生注意安全。并要求班主任老师经常教育学生远离危险场所，遵守交通规则，不到水边游玩，要增强自我保护意识等。

（三）由于我校操场小，不得不到校外租赁的操场上体育课。

2004年秋学期工作总结及春学期工作要点

第三篇：XX年秋学期工作总结及春学期工作要点

XX年秋学期工作总结及春学期工作要点

市学XX年秋学期工作总结及春学期工作要点 本学期我校在市教育局的直接领导下，圆满地完成了教育教学及其管理工作的各项任务。尤其在新课程实施方面做了很多探究性的工作，且成绩显著。同时在强化师德师风建设方面也取得了良好的效果。此外，在加强对学生的安全教育和道德品质以及法纪教育方面，都有很大成效。具体总结有如下：

一、适应新课程教育教学的需要，大力开展多种形式的教研活动，收效很大 本学期我校的教研活动打破以前教研的常规模式，以“三法”为专题作为研究的课题。所谓“三法”是指“优化教法”、“指导学法”和“创新考法”。

（一）随着初一、二年级新课程的实施和素质教育的全面推行，传统的程序性教法必须改变，但多种多样的教改方法要及时优化，不能因教改而降低了教学质量和教学效率。所以优化教法势在必行。为此本期学校专门就教师的教法进行了经验总结，从中优化出很多大家一致赞同的好教法：如“分层次教学法”、“多媒体辅助教学法”、“辩论法”、“情境表演法”、“演讲法”、“演示操作法”等等。这不仅对年轻教师具有指导作用，而且对年龄较大的教师（传统教法的教师）教法改进，也有很大的帮助。因而本学期的教学效果良好。其中，XX年10月我校有5名教师的课改实验教案被市教育局分别评为一、二、三等奖。同时我校先后还有三名教师在参加全市优质课教学大赛中获奖。尤其是物理青年教师刘丽不仅在全市物理优质课教学中荣获特等奖，而且被推荐参加全国第六届物理青年教师教学大奖赛，并夺得全国二等奖（是本届安徽省唯一获奖者）。

（二）教法的改进必然要求学法的相应改变。因此，如何指导学生的学法，又是本学期的又一个课题。教师一般都很重视对学生的教法。但对学生的学法有些教师易忽视，所以本学期我校把“指导学生学法”作为专题来研究探讨，并总结出不少行之有效的好方法，如：“互动提问法”、“快速阅读法”、“科学识记法”、“程序自学法”、“激发兴趣法”、“激励竞争法”等等。XX年11月人民教育出版社新课程教材编辑和省教育厅教育专家一行来我校调研新课程教学情况时，对我校的课改实验给予了高度评价——“在全国都是中上等的水平”。

（三）“创新考法”是本学期我校研究探索并需逐步完善的课题，这对促进新课程教学的全面实施具有重要现实意义。检测和评价学生的学习成绩的方法很多，而检测新课程标准教学理念下的学生成绩也没有固定的标准，更不能完全适用原来的检测方法。因此又给我们提出了一个新的研究课题——“创新考法”。然而这考法的“创新”不仅是考试方式的改变，而且包括题型的变化和题目的开放。于是在研究中形成的共识有：a、出难易程度不同的考试卷，让学生自主选择，调动不同学习程度的学生的学习积极性。b、要求学生自己出试卷考同学，再由另外的同学出卷考自己，交叉进行，以提高学生学习的主动性。c、创新题型，只要能反映出学生掌握的知识的问卷题型均可。d、开放题目，淡化学科间的界线，注重提高学生综合运用知识的能力。

二、在加强师德师风建设中，严格督查师德师风《责任状》的落实，提高了教师依法执教的法纪意识，规范了教师的教育行为

（一）通过教师例会（每周一会）结合新闻报刊的有关事例，教育教师遵纪守法，警示教师要规范行为，宣传崇尚良好师德的典范，从而极大地端正了学校的教风和校风。

（二）请市司法局李甫律师来我校给全体师生作法制报告会，增强师生的法制观念，从而更加严格遵守《未成年保护法》和《教师法》等法律法规。

（三）通过定期召开各班学生代表会和鼓励学生及其家长的举报（设立举报箱和举报电话）的办法，及时了解教师的师德行为状况，严惩重罚各种违规的不良师德行为者。如，本学期就处罚了一名违规教师（行政处分和降低一级工资）。同时，学校对师德高尚的教师行为进行大力表彰。目前全校争当师德标兵蔚然成风。

三、积极鼓励学生参加各项有益的课外活动，辅导和培养学生参加各项竞赛活动，充分发挥学生的特长，提高学生的综合能力

（一）组织并辅导学生参加由市委宣传部、市教育局和市广播电视局联合举办的“**市首届普通话大奖赛”，我校共有19名同学获奖，荣获了少年组唯一的“优秀团队奖”。

（二）辅导和培养学生积极参加全省英语竞赛，激发学生的学习竞争意识和学习兴趣（表彰文件暂未下发）。

（三）组织和培训学生参加的由市委宣传部主办的“全民健身运动长跑竞赛”，荣获“优胜团队奖”。

四、利用多种途径对学生进行安全教育，以增强学生的安全防范意识，强化督查安全措施，防患于未然

（一）利用校园宣传栏宣传安全方面的知识以及有关安全教育图片等，营造安全教育氛围，使安全警钟长鸣。

（二）学校通过班主任及时向学生通报市内外和省内外有关学校或学生安全事故的文件或新闻报道，时刻提醒学生注意安全。并要求班主任老师经常教育学生远离危险场所，遵守交通规则，不到水边游玩，要增强自我保护意识等。

（三）由于我校操场小，不得不到校外租赁的操场上体育课。因而存在一定的安全隐患，针对这一特殊情况，学校不仅要求体育教师加强管理，同时还布置各班成立学生“体育课协管小组”（各班不少于4人），主要负责协助体育教师督促全班同学注意横跨马路和上体育课时的安全事项，以确保上体育课的学生安全。

（四）强化住校生寝室管理，实行“每周一查，重点日查”的制度，并坚持24小时门卫值班制度和专职管理员夜间看管制度，以加强安全的防范措施，防范各种伤害学生安全事故的发生。

五、大力开展德育工作，教育学生严格遵守班规校纪和《中学生日常行为规范》，提高学生的思想道德素质

（一）通过主题班会和思想品德课的教学对学生进行诚信教育和团队合作精神的教育，及时表扬好人好事，教育学生讲文明、有礼貌、有道德，培养学生关心他人、热爱集体、团结互助、艰苦奋斗等优良品质。

（二）实行文明督查制度，每周定期检查总结一次，并以打分的方式记录下来，作为评选文明、先进班级的依据。并处处以《中学生日常行为规范》要求学生、教育学生，从而使学生明确违纪与违法，违法与犯罪是没有不可逾越的界线，并识到防微杜渐的重要性。总之，本学期，我校在各级领导的领导和支持下，教育教学及其管理工作成绩显著。XX年12月我校连续被市委市政府授予《**市第二届文明单位》称号。XX春学期教育工作要点 “一年之计在于春”，新学期开学前两天（正月十二、十三），学校组织全体教师进行业务学习，并用多媒体辅助培训教师。以使各科教师全面了解有关新课程实施的新的教学理念及其教学方法，为新学期的教育教学工作做好充分准备。同时，根据我校新学期的教育教学任务，主要做好以下几点工作：

一、组建教学指导委员会（由各学科骨干教师组成），以指导和督促新课程教学实验的顺利进行。

二、强化毕业班工作 本学期是初三年级复习迎考的关键性阶段，为了及时了解各班的教学情况，校领导班子成员分别深入班级支持班主任的管理和协调工作。由教学指

导委员会分别指导各学科进行专项专题复习，以提高复习的效率。

三、完善和强化师德师风建设，严格规范教师依法执教的行为，大力倡导高尚的师德风范 根据我校《教师教育教学行为规范细则》的规定，采用扣分的方式及时处罚教师的违规行为（期终按分扣款，依分评优）。树立师德标兵，大力表彰高尚的师德行为。

四、继续加大安全教育力度，严格督查各项安全制度和责任状的落实情况，及时消除安全隐患 加强住宿生管理的安全，要求生活管理员签订保护学生安全的责任状。要利用多种方式对学生进行卫生安全、交通安全、防伤害安全以及紧急避险等安全教育。

五、加强对学生思想品德和心理素质的培养 通过主题班会对学生进行有关中学生的日常行为规范的教育。通过政治教师对学生进行法律常识的教育。要求班主任和各学科教师做好“双差生”的转化工作，防止辍学失学的出现，并将教师转化“差生”成果记入其业绩档案。与学生家长保持经常联系，尤其是与“后进学生”家长的联系，以便共同配合对学生的教育。

六、进一步完善学校的办学条件，尤其是加大对教育教学用地扩展的申办力度，以缓解我校用地不足的燃眉之急。

第四篇：10年春学期工作要点

霍州市电厂学校2010年春学期工作要点

本学期大约十九周，除去节假日，实际授课时间约为十七周。本学期学校工作的重点是：紧紧围绕提高课堂效率，提高学生参与

课堂积极性为主题，从课堂教学改革创新入手，进一步加强校本研究和自发学习的实效性，进一步加强教学常规管理，加强班级管理，进一步强化学生的行为规范教育，全面提高我校教育教学质量。

现将本学期各项工作计划要点安排如下：

3.1~3.7第一周：开学典礼，卫生大扫除，安全教育与检查，发放

新书、教学用品，早晚自习自本周二上。

3.8~3.14第二周：召开年级组长、教研组长会、班主任会；工会

组织庆祝妇女节活动。

3.15~3.21第三周：上交各种计划，召开初三教师、六年级教师会；

教研组安排本学期听课计划和课题研究任务分配；作业、教案抽查。

3.22~4.11第四、五、六周：教研组组织听课；政教处组织学生开

展扫墓活动；清明节放假；作业、教案抽查。

4.12~4.25第七、八周：初三模拟考试，教研组组织听课；小学教

导处组织全校公开课。

4.26~5.9第九、十周：初中教导处组织全校公开课，期中考试；

教案、作业、理论笔记检查五一放假，初三模拟考试。

5.10~5.23第十一、十二周：各年级召开家长会，准备庆祝六一节

系列活动，教研组组织研讨课改方案。

5.24~6.6第十三、十四周：教研组组织讨论课改方案；作业、教案抽查；初三模拟考试，庆祝六一节系列活动。

6.7~6.27第十五、十六、十七、：作业、教案抽查；安排组织中

考的各项工作。

6.28~7.11第十八、十九周：上交论文、案例并组织评选；教案、作业、理论笔记检查。各年级期末复习；上交各种总结；期末考试；安排放假事宜。

注：以上如有变动，以临时安排为准。

霍州市电厂学校

2010·2·28

第五篇：2011至2012学年第一学期工作总结第二学期工作要点

魏家堡小学2011至2012学年第一学期工作总结

第二学期工作要点

第一学期工作总结

魏家堡小学在新的一年中在上级教育主管部门的领导和支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，进一步解放思想、真抓实干，凡是有利于学校教育发展的事情就去做，就去争取。严格按上级要求扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，加强学校常规管理。以教研为先导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作。同时学校要牢固树立两手抓的思想，即：一手抓教育教学，一手抓安全稳定，确保不出现任何安全稳定事件，使学校的办学内涵不断提升。基本思路：

1、深化法制，落实基本规范。要以依法治校为根本，完善学校的各项规章制度，形成学校各项工作的基本规范要求。

2、严谨过程，夯实基础工作。要将各项制度在具体的工作中操作起来，要明确一定的操作流程，重视各项工作的过程性管理。

3、弘扬文化，提升基本素质。在制度保障的基础上，要以人为本，提升教师的精神面貌，提供学习的机会与平台，提升教师的内涵修养。重点工作：

1、扎实推行精细化管理，不断提高学校的育人水平。我校在本学年要不断优化学校管理，抓好两支队伍的建设：建设积极、高效、有眼光的教学班子；班子人员要齐心协力、团结教职工，充分调动各方面的积极性和创造性，起示范带头作用，从而调动学校各种因素积极参与学校的教育教学工作，大面积提高教育教学质量。打造一支素质过硬、务实进取的教师团队。深化新课程改革，大力提高教师的整体素质。组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德》，开展铸师魂、修师德、树师表、练师能的活动，并且学校要通过积极派教师外出培训，实施校本研究，学习新课改理论，以及参加上级部门组织的各项活动，从而帮助教师成长，提高教师的业务素质和教研能力。建立起完备的教师业务成长档案，促进教师的专业成长；建立魏家堡小学的博客，争取将学校的各项活动和制度措施、文化、教师成长、学生发展等都放入博客之中，提升学校的办学水平和知名度。

2、加强教科研工作，扎实推进校本教研。以开展校本培训为契机，深入推进教研组建设，实现人人有课题，通过校本教研，真正落实素质教育的精神，实现新课改的目的。同时把“感恩教育”的课题向更新更深的方向拓展，特别注重活动过程对学生的影响，致力课题的研究与学生发展的同步进行。建立起教师个人业务成长档案，把它作为教师自身成长的衡量依据。

3、以提高毕业年级成绩为龙头带动其他年级学生成绩的提高为契机，召开家长会，使每一名家长，每一名教师，每一名学生都切实树立质量意识，“为了教学质量的全面提高”，同时真正把握新课程的三维目标。落实学生的主体地位，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

4、开展校际交流，不断改进我校的管理、教学。开展向兄弟学校学习的校际交流活动，与毛荷堡小学共同举办校园文化艺术节系列活动，取人之长、补己之短，丰富了校园文化生活，加强了学生间的交流与沟通。

5、加强学生德育工作，培养学生良好的生活、学习、文明习惯。继续开展“习字十分钟活动”，启动读书节，探索更好的师生读书活动，写好读书笔记，抓好魏家堡小学学生七个好的落实，扎实的做好争章达标评比工作。加强少先队大队的管理，强化学生的自治能力。通过学习、纪律、卫生中队对班级日常的各项检查，不断强化学生的良好习惯。进一步丰富静态的文化，让学校文字、图画、宣传栏、黑板报、壁报、专栏更精致、和谐；让师生通过古诗文诵读、重大节日文艺演出、参与社会活动等获得更多的发展空间。重视学生心理健康教育，要求教师根据每个学生的内心发展特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，正确对待挫折与失败，提高学生的心理承受力，增强学生适应社会生活的能力。举办一些学科竞赛活动。一方面检验教师的教学工作效果，另一方面使学生从中得到锻炼，同时扩大学生的知识面，提高学生的综合素质，努力建设文化育人型的校园，让学生在良好环境的熏陶中学习成长。

5、强化教学的过程管理，扎实推进素质教育。通过周前备课、例会制度、教案周查制度、推门听课制度、学生评师制度等不断优化教师课堂教学，推行“先学后教、当堂训练”的教学模式，使每一名教师切实树立新课改的理念“为了每一位学生的全面发展”，同时真正把握新课程的三维目标。落实学生的主体地位，提高教学质量，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

6、开展校际交流，不断改进我校的管理、教学。开展向兄弟学校学习的校际交流活动，取人之长、补己之短，深入学习交流学校的先进管理制度和教学经验，争创五好学校。

7、节约资金，改善办学条件，把有限的资金用于教育教学，为师生创造和谐舒适的工作学习环境。急老师之所急，想学生之所想。最大限度的满足师生工作、学习所需要的各种硬件、软件设施，提供良好的教学环境。

8、结合上级各级文件，抓好安全稳定、体育卫生工作。学校牢固树立“安全第一的思想”，坚持预防为主的方针，切实做好维护学校和师生生命财产安全工作，建立健全各项安全保障制度，实行层层签订安全责任状制度，做到各负其职，责任落实到人。加强监督检查，积极采取各种有效措施，消除不安全隐患，重点防范危及师生安全的交通、溺水、消防等事故。落实课程计划，保证学生足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。构建和谐的教育环境和人际关系，确保不出现不稳定的因素、事件。经常性的对各班学生的个人卫生进行检查评比；组织学生到周边社区清理卫生等。使校园始终保持净化，绿化、美化，让学生个人卫生习惯好，体格状况逐步提高。

9、优质高效、不折不扣的完成中心学校布置的各项工作。对上级部门布置的工作不推、不等、不靠，用最大努力开拓创新、精益求精的完成。存在问题：

1、教学中出现了重主课，轻副课的现象，主要表现在不按进度和计划备课，有不备或少备的事实，课堂教学中挤占挪用了副课教学时间，不利于学生的全面发展。

2、教研活动还不够深入，还没有贴近学校和学生实际，尤其是有效课堂的建构方面，还需下大力气。

3、学习风气还不够浓厚，个别班级少数学生问题多，不学习，影响了全班风气，有待于加强和改进。

第二学期工作要点

1、切实做好德育工作,不断增强德育工作的针对性和实效性,把握育人方向,培养跨世纪的合格人才。

①认真学习“三个代表“的重要思想,领会精神实质,立足本职,爱岗敬业,无私奉献。

②充分发挥少先队在学校德育工作中的特殊功能,使其形成齐抓共管的德育工作格局,狠抓计划落实、活动落实和总结落实。

③充分发挥课堂教育的主渠道作用,爱国主义教育为主线,对学生进行思想品德教育、传统美德教育、集体主义教育和公民道德教育。

④开展丰富多彩、健康有益的活动,把德育工作落实到实处。各校要对学生进行“五爱”教育、传统美德教育、心里素质教育和“五心”教育;落实寓教于乐。

学校拟开展以下活动:一是继续开展“两争两创”活动;二是坚持升国旗、唱国歌和落实小学生日常行为规范竞赛活动;三是坚持黑板报、手抄报、学习心得评比展览活动;四是开展读好书竞赛活动。

⑤加强校园文化建设,优化育人环境。各学校要利用春季进行校园的绿化、美化工作,创设适宜的育人环境。

⑥对学生采取多种形式开展“三理”教育。

2、加强领导班子建设,提高学校管理水平。

①坚持组织原则,不折不扣地全面贯彻教育方针,认真完成县局、中心校下达的各项目标任务;②校长应身先士卒,力担主科,了解教学信息,以教导教,积极参加教学教研活动,每期听评课不少于20节,业务讲座不少于3次,常规教学检查不少于4次,教研活动不少于8次。

③严格遵守规章制度,忠诚事业,坚守岗位,以校为家,做好考勤工作,严禁脱岗、缺岗。

④认真遵纪守法,坚决落实“两免一补”,杜绝乱收费。⑤做好学校财务管理,勤俭节支,完成减亏目标,严禁超支。⑥进行量化考核,奖优罚劣,对于严重违纪、舞弊、工作棚架推诿、失职,造成不良影响的,依照规定或上级有关条款严肃处理,绝不心慈手软。

3、毕业班工作是本期教育教学工作的重中之重,为此:

①认真学习研究课程标准和考试说明。学校要切实采取措施,加强对考试研究,力争达到“三个明确”,“一个提高”。即明确范围—确定复习的广度;明确提高—把握复习的深度;明确方向—认识试题的导向。研究历年来考试的题型、覆盖面、重点、不同点等;从而增强复习的针对性,提高复习的效益和质量。

②充分发挥教师的主导作用。㈠要制定详细的复习计划;㈡备好复习课,课堂教学要有明确的复习目标,科学的复习方法;㈢要精心设计复习题,习题要有针对性、目的性,做到量小质高,不搞题海战;㈣要搞好讲评,注重反馈矫正;㈤要调动学生积极性,面向全体,严禁排斥差生。

③注重复习计划的前瞻性及学习方法的灵活性。复习方法初中要采用四步进行:大复习(第一遍4月份),归类复习(第二遍5月份),重点复习(冲刺复习6月1—20号),查补复习(6月21—24号),各步时间各任课教师要结合实际制定出详细的计划。

4、做好体育、卫生工作。一是切实贯彻卫生工作“两个条例”,坚持“三操”、“两课”、“两活动”;二是开全课程,开足课时;三是以迎奥运为主题办好春季运动会;四是加强食堂管理,炊事人员持证上岗,食用物品要定点采购,统一管理;五是加强校容校貌的管理,搞好环境卫生和个人卫生,做到“六无两净”,争创最佳校园;六是进一步做好传染病防治工作。各校要定期消毒,经常开窗通风,做好防疫预案,确保师生安全。狠抓毕业班工作。

④为加强对毕业班领导,强调毕业班复习必须到九个到位:

一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;三是检查计划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;四是教师之间相互听评课必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须落实到位。