乡镇书记教师节表彰大会上的讲话[大全]

第一篇：乡镇书记教师节表彰大会上的讲话[大全]

在木什乡教育工作会议暨第二十七个

教师节表彰大会上的讲话

张启飞

（2011年9月9日）

尊敬的各位老师，同志们：

在秋风送爽、瓜果飘香的美好时节，我们在这里隆重集会，欢庆第27个教师节，对涌现出来的优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。借此机会，我代表木什乡党委、政府，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工致以节日的问候！向受到表彰的个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向所有关心、支持我乡教育事业的各界人士表示衷心的感谢！

一直以来，我们坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断加快教育改革和发展步伐，使我乡教育事业迈入了新的发展阶段，教育工作取得了可喜的成绩。全乡办学条件极大改善，学校管理日趋规范，教师队伍整体素质明显提升，义务教育和“双语”教学工作成效显著，教学质量稳步提高。办学理念、教学水平、学校管理等各方面面貌焕然一新。这些成绩的取得，离不开全乡各个部门的高度重视，离不开上级领导部门和社会各界人士的关心支持，更凝聚着全乡广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。今天受到表彰的优秀个人，就是全乡教育战线的杰出代表。他们

身上所体现的胸怀祖国、热爱人民的高尚情操，学为人师、行为世范的崇高品德，埋头苦干、无私奉献的思想境界，勇于探索、开拓创新的进取精神，树立了人民教师的光辉形象，值得全乡各级党政、各族干部群众学习和发扬。

当前，我乡已进入加快实现跨越式发展和长治入安的关键时期，既面临难得的发展机遇，也面对严峻的挑战。全乡各级党政要以强烈的责任意识、创新的工作思路、务实的工作作风，在新的起点上，推进全乡教育工作再上新台阶、实现新跨越。借此机会，我讲几点意见：

一、推进教育改革和发展，全面提高教育工作整体水平

教育不仅关系经济发展，而且涉及到千家万户，直接关系着人民群众切身利益和长远利益，全乡各级党政要牢固树立“百年大计，教育为本”的思想，以对木什乡发展、对木什乡人民和子孙后代负责的态度，切实重视教育事业，支持教育发展。

（一）深化教育改革发展，切实抓好基础教育。基础教育是教育事业的基石。青少年是我们乡发展的未来和希望。全乡各级党政和广大党员干部，必须把基础教育作为教育工作的重中之重，严格落实“两基”各项工作措施，全力做好推进义务教育均衡发展的试点工作，坚决防止适龄学生辍学流失，坚决扫除青少年文盲，不断巩固“两基”教育成果，切实提高我乡教育教学水平。

（二）加大“双语”教学力度，全面扩大“双语”覆盖面。普及国家通用语言文字，实施“双语”教育，对促进各民族之间的交流交往交融意义重大。加强学校“双语”管理人才和教师队伍建设，进一步加大“双语”教师培训力度，切实提高“双语”教师的综合素质和业务水平。学校领导和广大教师要发挥表率作用，坚持做到“双语”带头学、带头讲，切实营造浓厚的“双语”学习氛围。要进一步加大宣传力度，充分调动广大群众送子女接受“双语”教育的积极性，逐步扩大“双语”的覆盖面。

二、坚持科学办学理念，培养社会主义合格接班人

（一）加强学校领导班子建设，为教育事业发展提供重要的组织保障。学校领导班子是教育工作的核心。班子的素质如何，决定着教育的办学方向和办学目标。抓好学校的领导班子建设，必须把思想建设、组织建设、制度建设和作风建设有机的结合起来，有效促进学校领导班子政治坚定、科学管理等综合能力的提高。要把学校党员、教师队伍建设成为自觉践行科学发展观和维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂主义、反对非法宗教活动的坚强力量，为全乡社会政治大局稳定和长治久安提供重要的组织保障。

（二）加强学生教育管理，培养社会主义合格接班人。近年来，暴力恐怖案件和非法宗教活动参与人员呈年青化趋势，甚至一些就是在校学生，对此，我们要认真反思，切实加强学校思想

政治工作和学生的教育管理。要紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，全面贯彻落实党的教育方针，深入开展党的民族理论、民族政策教育，扎实推进公民道德教育，加强“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”教育，强化学生思想政治素质，正确引导和帮助学生始终保持政治上的清醒和坚定，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉站在反分裂斗争第一线，以实际行动维护祖国统一、维护民族团结、维护新疆稳定，努力争做社会主义合格接班人。

三、加快教师队伍建设，着力提高教育教学水平和质量

教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源，也是教育竞争力的核心要素，担负着培养社会主义合格接班人的历史重任。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本保证。

当前，我们社会经济的快速发展，对我乡教育改革发展和教师素质提出了新的任务、更高的要求。我们要进一步健全教师聘任制度，建立完善的优秀教师补充机制，不断吸引优秀人才加入到教师队伍中来。要大力实施教师队伍素质提升工程，进一步深化教师分类型、分层次培训，切实加强教师继续教育和岗位培训，以更加有效的方式引领教师的专业化成长。

教师是“人类灵魂的工程师”，是科学知识的传播者、新风正气的引领者，非常辛苦，也非常清苦，借今天这个机会，我对

广大教师提出以下几点希望：一是要爱岗敬业，乐于奉献。教师的一言一行、一举一动时刻都在影响着学生，希望我们每一位人民教师都要立足岗位、忠于职守，淡泊明志、不计名利，始终保持良好的精神状态，全身心地投入到教育改革和发展的实践中去，勤勤恳恳、甘为人梯，专心教学、潜心育人。二是要教书育人，为人师表。“学高为师，德高为范”，教书者必先强己，育人者必先律己。作为一名教师，不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要从自身做起，率先垂范，做好表率，以高尚的人格感染人，以渊博的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，树立良好的师德风范。三是要终身学习，锐意创新。希望广大教师坚持学习、善于学习，不断提高、不断创新，做终身学习的楷模；要善于育人，精于教学，聚精会神地钻研教育教学艺术，不断提高教育教学水平，使自身的观念、知识、能力与时代发展并进。四是要坚定正确的政治方向，具备过硬的思想政治素质。广大教师和教育工作者肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的神圣使命，必须始终做到政治坚定、思想合格、德才兼备，以良好的思想政治素质和道德风范影响、教育学生，努力培养社会主义合格接班人。

四、高度重视教育工作，营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的优良传统，发展教育事业是全社会的共同责任，需要全社会的关心、支持和参与。要从经济社会长远发展的战略高度，充分认识发展教育的重要意义，真正把教育摆

在优先发展的突出位臵。为教育事业提供可靠的投入保障，确保教育事业全面发展。要关心教师的工作学习和生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，激发广大教师的工作热情。要加强学校安全管理，强化校园周边环境整治，为学校创造一个良好的社会环境，让教师潜心育人，让学生安心读书，让家长放心工作。要通过全社会的共同努力，在全乡形成人人关心教育，个个支持教育，全社会共同尊师重教的良好风尚。

老师们、同志们，教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。希望全乡广大教师和教育工作者，牢记使命，不负重托，兢兢业业、勤奋工作，为实现木什乡跨越式发展和长治久安做出新的更大的贡献。

最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

谢谢大家！

第二篇：乡党委书记在教师节表彰大会上的讲话

各位老师、同志们：

在秋高气爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了第二十八个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此，我首先代表乡党委、政府，向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向全乡160多名教育工作者以及曾经为xx乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向关心支持xx乡教育事业发展的各级部门、广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢！

今天我坐在这里内心非常忑忐，我于去年六月份调到xx乡任党委书记，一年来为xx乡教育事业的发展做了一定的工作，但与全乡落后的教育教学条件相比，与全乡人民群众日益提高的教育要求相比还有很大差距，做好全乡教育工作还任重道远，我深感责任重大。八月底时，分管教育的县委常委、宣传部长朱敏同志找我谈话，说经县教育领导小组反复研究决定把原水源中心校的凌校长调到xx来，凌校长是一位年富力强，教学管理经验十分丰富的校长，要我一如既往地关心好、支持好教育工作，我说保证按领导意图办好。刚才凌校长作了讲话，从讲话中我们知道，凌校长来的时间虽然不长，但熟悉情况快，进入角色快，对全乡的教育有思考、有分析、有措施，我和在座每一位教师一样，相信凌校长一定能当一名优秀的xx中心校校长，为全乡教育事业再上新台阶作出新贡献！

在过去的一年，我乡教育事业在县委、县政府的正确领导，在乡党委及主管部门的大力支持下，尤其是在全乡160多名教师的共同努力下，取得了很大的成绩。一是办学条件有新的改善。大力推进了学校软硬件建设，校安工程有条不紊进行，新建了教学校2500m2，翻修翻新的中心校的教学校；二是教学质量有了新的提高。强化了德育教育，大力丰富了教育内容，多元化渠道地教育学生，在六年级质量检测中荣获全县农村组第一名；三是教师队伍建设有新的加强。调进了一批年轻教师，教师队伍结构得到了优化，有11位教师荣获全县“十佳教师”、“优秀教师”称号；四是学校管理有新创新。多形式多渠道地加强了学生安全教育管理，进行安全隐患排查，全乡教育氛围详和。我为这样的成绩感到骄傲，为有这样一支优秀的教师队伍感到自豪。

在今天这次会议上，受到表彰的20名优秀教育工作者，是全乡教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有精心育人、教育教学成果显著的普通教师；也有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

xx乡有17个行政村，3.1万人口，是全县城市发展的主阵地，是全县工业发展的主战场，是县委提出建设“一线两区”的具体承载区域。全乡上下承担着非常繁重的中心工作任务，当前，全乡上下正以负重拼搏的勇气、锐意进取的朝气负重，正凝聚力为赣南苏区的全面振兴发展而努力工作。借此机会，我结全乡教育事业提三点要求。

第一，要努力提高我乡的教育水平

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。我乡是人口大乡，是县城发展的支撑乡镇，但我乡的教育水平与兄弟乡镇相比还有很大差距。要使我乡教育水平与我乡的人口总量、发展形势相称，就必须以提高全民素质和创新能力为重点，全面推进素质教育，振兴xx教育事业，努力把xx打造成为名师辈出、人才辈出的教育大乡。要把教育摆到优先发展的战略地位。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们xx的各届班子历来十分重视教育工作，新一届乡党委政府将一如既往关注教育、重视教育、支持教育。今年要想尽一切办法解决新罗小学（新区小学）的用地问题。其次要千方百计增加对教育的投入。xx乡自身经济也很困难，但再穷也不能穷教育，也不能苦教育，乡财政将对教育的投入列入财政预算，确保年年有保障而且年年有增长。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下三点希望：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。要以在xx乡工作为荣。在座的各位教师有的在xx乡工作了很多年，有的刚调入xx，xx乡虽是乡下工作条件相对艰苦，但要以xx乡工作为荣，摒弃浮燥心理，静心于本职工作，立足于平凡岗位，做出优异成绩。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要做好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。各村党支部、村委会，乡属各单位要关心广大教师的工作、学习和生活，尽最大能力解决好学校发展遇到的各种问题，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。

各位老师、同志们，在全面推进xx振兴发展中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，勤奋工作，努力开创我乡教育工作新局面，为我乡经济和社会发展作出更大的贡献！

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

第三篇：乡镇党委书记在教师节表彰大会上的讲话

各位离退休老同志、各位教职工、同志们：

下午好！在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节，我们迎来了第22个教师节。今天，我们欢聚一堂，庆祝第22个教师节暨表彰大会。今年我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会，充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了乡党委、政府关心支持教育事业的心声。在此，我谨代表乡党委、政府，向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师、优秀班主任表示热烈的祝贺，希望你们发扬成绩，继续努力，带动全乡教职工为学校的建设和发展作出更大的贡献！向默默耕耘、辛勤工作的教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候！向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对我乡教育发展做出的卓越贡献！

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。几年来，我乡教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难，在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育质量又上新的台阶。在过去的一年里，通过全乡教职工的共同努力，我乡的教育取得了较为显著的成绩，教学水平上了一个新的台阶，永兴中学中考升学率再创新高（去年有72人参加中考，考入高中36人；今年107个考生中有58人考取高中），综合成绩在山区学校中名列前矛；小学升初中考入永仁一中民族班和尖子班的人数是去年的两倍多（去年3人，今年8人）、语文和数学的双科平均分和优生率均高于去年。这些都是值得我们骄傲的地方，但是，今天国家和社会对教育提出了更高的要求，乡党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育，关注老师。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，取得更好的成绩。借此机会，我对全乡的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置

十六大的报告有一句话，“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明，文化是根，是灵魂，中华民族历经磨难，五千年的历史没有被割断，文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传，发扬光大，这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木，百年树人。关心教育就是关注未来。所以说，教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程，它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境，促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界，科技进步日新月异，经济全球化在深入发展，综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后，是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。我们要用发展的观点看教育，必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰，系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业，是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱，归根结底还在于教育水平的落后，国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起，又变成了经济强国，一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高，人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来，发展的竞争日益表现为人才的竞争，人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看，教育事业的发展，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调，“一个地区、一个部门如果只抓经济，不抓教育，那里的工作重点就是没有转移好，或者说转移得不完全。”他还说，“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好”。党的十六大指出，实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人，因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位，进一步增强历史使命感和政治责任感，更加关注教育、重视教育、支持教育。尤其是我乡处于全县最具发展潜力的山乡，对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面，办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。今后我们还要在现有的基础上，办更多更好的学校。另一方面，随着城市化、工业化的进程，大批农民在失去土地、改变身份后，如何真正地成为合格的产业工人？要解决这一问题，我们就必须在办好现有基础教育的同时，要培养学生适应社会的能力，实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则，实现跨越发展、协调全面发展、建设社会主义新农村就只是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发，从均衡协调发展这个长远利益着眼，从建设社会主义新农村的良好好机遇切实办好学校，办好教育。

二、重视师风师德教育，践行爱与责任的使命

在教育的过程中教师的师风师德教育是一项常抓不懈的工作，教师的世界观体现在日常的教育行为中，并对学生的人生观、世界观起着导向作用。“德高为范，身正为师”的师德观以及为人师表、精心育人的风范，是教师综合素质培养的基础，教师学术水平和专业技能的提高是教学质量提高的关键。培养学科带头人，以点带面，促进教学水平整体提高是新学年工作的重点。以他们“德高为范，身正为师”的表率作用带动全乡教职工的整体精神面貌。以关爱之心对待每一个同学，以强烈的责任感做好本职工作。广大教师要不断进取，以身立教，努力开创教育事业新局面。

国运兴衰，系于教育；教育振兴，教师为本。实现科教兴国战略，办好新世纪的教育，迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的新型教师，这是历史赋予你们的任务，是人民寄予你们的期望。我们都必须紧跟时代的步伐，认清肩负的重任，不断提高和完善自己，成为新世纪的合格教师。

第一，广大教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。“学高为师，身正为范”。身教重于言教，教师就是学生的榜样，教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵，塑造学生的性格和品质，而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师，就要模范地履行教师的职业道德，以德修身、以德治教、以教育人，高风亮节，为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，要有热爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关心集体、团结协作的道德准则，要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二，广大教师要育人育心，爱生如子，做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人，是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现，获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动，使我们的学生成为热爱祖国，热爱民族，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人；使我们的学生成为具有民主与法制意识，维护社会正义，有社会责任感的人；使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人；使我们的学生成为具有强健的体魄，顽强的意志，具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人；使我们的学生成为能够正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多，这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样，对学生充满爱心，无微不至，循循善诱，用热爱和真诚去浇灌学生的心田，开启学生心灵的窗户。

第三，广大教师要更新观念，开拓创新，做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要，就必须实实在在地实施以学生全面发展为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求，就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，树立德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观，为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四，广大教师要不断学习，与时俱进，做终身学习的模范。在现代社会中，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应现代教师职业的要求，我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己，不断丰富自己的知识，不断更新自己的观念，不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范，因为先进和骨干都是相对的，今天是先进、是骨干，如果放松学习，停止进取，明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革，给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，展示了新的空间，教师职业专业化进程的不断加快，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革，全面实施素质教育，更新教育观念是前提，没有新的观念，就不会有新的实践，理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师，要不断学习、终身学习，同时还要善于学习。只有这样，才能不断充实、提高自己，跟上日新月异的改革形势。

三、要举全乡之力,尊师重教，为教育事业的发展营造良好氛围

教育是一项长期的、艰巨的，复杂的系统工程，不能光靠某一部门、某一单位，必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作，下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置，为教育事业发展创造有利的条件。我们要站在实践“三个代表”的高度重视教育用历史的观点看教育，必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史，作为教育家的鼻祖，孔子一直被尊称为“孔圣人”，自汉代以来，都保持了官办学堂。在我国的民间习俗中，把老师和“天地君亲”一起供奉，并有“一日为师、终生为父”之说，“程门立雪”更是被传为千古佳话。在艰难困苦的革命战争年代，毛泽东同志还时时惦念他的老师徐特立老人。江泽民同志访美期间，在政务繁忙中还抽出时间去看望他的老师。我国从1985年开始设立教师节，目的也在于提高教师的社会地位，弘扬尊师重教的优良传统。20多年来，我乡教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善，教育现代化水平日益提高。

第一，各部门、各站所、各村委会都要以发展教育为已任。各部门、各单位在发展规划上做到优先安排，在财力安排上坚持优先投入，在工作部署上体现优先位置，主动为教育事业排忧解难，共同支持和促进教育事业的进步。各村委会也还要把抓好教育当做工作重点。适龄儿童入学、保障入学率、扶贫助学、建立“控流保学”机制，这些都需要乡、村一级干部在社会上广泛宣传，到每家每户去做工作。改善办学条件，维护和优化学校周边环境，保护学校、教师、学生的合法权益，这些也是 “三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任，不重视教育就等于失职，不抓教育就等于不抓未来。

第二，中、小学各校也要进一步深化教学改革，提高教学质量和管理水平。加强教育教学工作，以提高教学质量为目的，进一步完善教学大纲、教案、计划的审核和管理，着力建立教师课堂教学质量评估体系，使教师教学质量的评估进一步科学化、规范化。以提高教学质量为目的，通过完善各项相关制度，规范教学管理，以提高管理决策的科学性，使教学管理各个环节紧密联系，实现实效管理，从而保证教学质量稳步提升。要不断深化改革，提高管理水平。

第三，要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计，教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运，对我们每个人来说，教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师，很多都是从农村出来的。如果不是靠读书，很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然，那也是很光荣的，但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说，是教育改变了命运，是知识改变了命运。所以“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位，要加大投入，尽快改善教师的工作和生活条件。

四、站在“三个面向”的高度发展教育

邓小平同志深刻指出，教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验，树立科学的教育发展观，开创教育事业的新局面。

（一）教育人本化。教育大计，教师为本；三尺讲坛，关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养，真正做到“学为人师，行为世范”。要做青少年学生的表率，成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化，师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念，树立“育人为先、德育为首”的教育观，“人才多样化，人人能成才”的人才观，“德智体美全面发展”的教育质量观，“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦，也非常清贫，人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神，立足岗位，忠于职守，淡泊明志，甘为人梯，全身心投入教育事业。

（二）管理规范化。教学质量的好坏，关键的一点是管理。各个学校要积极创新管理方法，探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制，使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”，干多干少一个样，教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”，进得来，出不去，没有一种淘汰机制，有一些教师不是很称职，教书教不了，误人子弟，你又不能让他走，这个问题必须好好研究。下一步，各个学校要借助改革机遇采取一些利益调节的措施，根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法，综合评定教师的素质和业务能力，一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。同时，我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力，老百姓怎么看我们，怎么评价教育，现在更多地集中在收费问题上，不处理好这个问题，不仅损害着教育的社会形象，而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定，严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

（三）办学社会化。全乡干部职工要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一眼、厚爱一层，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

（四）学习终身化。打铁还需自身硬，育人者必先育己。

现在知识更新、教学创新都很快，教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应与时俱进，不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了，但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术、方法，积极进行教育教学改革，积极参加教育科研活动，积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去，和新课程、和学校、和学生一起成长。

五、加强做好安全工作，确保一方平安

学校安全涉及千家万户，关系社会稳定。安全工作是学校常抓不懈的重中之重的一项非常重要的工作，在新的学年里，中、小学校要继续加强安全知识的学习和宣传、落实安全责任，杜绝各种安全隐患，包括防水、防火、防电，尤其是交通安全和食品卫生安全，保证安全制度的执行，确保校园的平安，努力创建文明、和谐的校园。

各位教职工、同志们，我乡的学校教育从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。在我们乡进入跨越式快速发展、建设社会主义新农村的今天，如何培养后备人才，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠全乡广大教职员工同心同德地去拼搏，同心同德地去创新。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们乡更好、更快的发展教育贡献力量！?在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，开拓进取，勤奋工作，为培养和造就一代又一代栋梁之才，为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献！

最后，在22个教师节的喜庆日子，我代表乡党委、政府再一次祝各位老师和离退休老同志节日快乐，身体健康、万事如意！祝关心、支持我乡教育的同志们身心两健，工作顺利，家庭幸福，事业有成！

第四篇：教师节表彰大会上的讲话

齐心协力真抓实干努力推进我区教育事业再上新台阶——在XX区2013年教育工作暨教师节表彰大会上的讲话

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（2013年9月7日）

尊敬的各位老师、同志们：

秋风送爽，丹桂飘香，值此硕果累累的金秋时节，我们满怀由衷的喜悦之情，在这里隆重集会，热烈庆祝第29个教师节。借此机会，我谨代表区委、区人大、区政府、区政协向在座的各位老师并通过你们向长期奋战在教育教学一线的全体教职工和离退休教师致以崇高的敬意和节日的问候！向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！同时也向多年来关心和支持我区教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢！

近年来，在区委、区政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，广大教育工作者以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指针，以科学发展观为统揽，以办人民满意的教育为宗旨，以全面提高教育质量和办学效益为目标，深化办学体制和教学体制改革，优化配置教育资源，积极改善办学条件，在基础设施建设、教育教学质量、教师队伍建设等方面都取得了长足的发展和进步。一是教育教学质量稳步提高。2013年，全区高考应届生二本以上上线率为39.5％,比去年增加了10.7个百分点,居全市第3位，比去年上升了一个位次。中考五科合格率稳步提高，学前教育和特殊教育健康发展。二是办学条件进一步改善。今年，全区教育系统计划实施建设项目60个，其中

续建项目4个，新建项目55个，前期项目1个，拟修建校舍总面积98897平方米，计划总投资30779万元。特别是XX中和XX小学教学楼、XX中学宿舍楼、区第二幼儿园和XX等4个乡镇幼儿园等项目被列为全区2013年十件利民实事之一。这些教育建设项目的实施，极大地改善了我区教育基础设施落后的状况。三是学校布局更加趋于合理。XX幼儿园和XX十中的改建和招生，有效解决了学前教育和义务教育学校数量不足，占地面积不大，班容量过大，发展不平衡，择校现象严重等突出问题，受到了广大市民的高度关注，也得到了老百姓的广泛赞誉。

这些成绩的取得，是各级党委、政府重视教育、关心教育的结果，是全社会关注教育、支持教育的结果，更是广大教育工作者爱岗敬业、精益求精、无私奉献、辛勤耕耘的结果。多年来，全区广大教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，勤勤恳恳、兢兢业业，把自己的聪明才智全身心地献给了崇高的教育事业，是他们铸就了崆峒区教育事业发展的坚实基础。各位老师、同志们，教育是衡量社会文明程度和现代化程度的重要标志，是促进经济发展和社会进步的坚强基石。当前，正是我区全面建设小康社会，奋力实现“十二五”各项目标任务的关键时期，能否顺利实现建设工贸旅游强区这一目标，根本在人才，关键在教育。我们必须站在全局的战略高度，充分认识经济社会发展对教育工作提出的新要求，充分认识加快教育发展的重要性和必要性，不断提高教育工作的整体水平。一是要全面提高教育教学质量。要把巩固九年义务

教育成果和促进高中阶段教育发展摆在更加突出的位置，努力培养和造就一大批高素质的有用人才，不断提升全民的受教育年限和科学文化素质。二是要加快教育改革步伐。要进一步科学布局、合理规划，加快整合教育资源；要进一步积极稳妥地推进教育人事制度改革；要多方筹措，加大投入，加快教育基础设施的改善；要积极探索建立人才引进和学校后勤社会化建设的新机制。三是要加快农村教育发展。要以促进全区教育均衡发展为目标，全面贯彻落实农村义务教育经费保障机制改革的各项政策规定，加大对城乡弱势群体教育的扶持力度，采取有效措施，吸引优秀人才到农村任教，使农村孩子享受到和城区一样的优质教育资源，促进全区教育的均衡发展。四是要高度重视德育工作。要结合当前面临的新形势、新任务，始终坚持把德育摆在教育工作的首位，牢牢抓住学校、家庭和社会教育三个重要环节，切实加强青少年思想道德建设，广泛开展“中国梦”主题教育，教育和引导广大青少年树立正确的人生观、价值观，真正成为对社会有用的人才。五是要突出特色立校。校园不仅是知识的殿堂，更应该成为文化的乐园。校园不仅要有读书声，更要有笑声、歌声、辩论声。教育部门要制定出切实可行的方案，大力实施特色学校创建工程，按照“分类指导、示范引领、典型带动、整体推进”的思路，精心培育，鼓励学校办出特色和水平，以点带面、示范引领，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面，在全市乃至全省叫响我们崆峒教育的形象品牌。

教育是成就未来的事业，教师是塑造未来的职业。发展教育事业，教师是第一资源、是核心竞争力。推动崆峒教育事业发展，需要一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的高素质教师队伍。借此机会，我给全区广大教育工作者提三点希望，与大家共勉：第一，以人为本，关爱学生。教师职业光荣而神圣，愿每一位教师更加珍爱教师的光荣称号。教师节带给我们的不仅仅是社会的尊重和内心的欢乐，更是一份崇高的使命感、神圣的责任感。作为人民教师，要热爱教育事业，要进一步转变思想和工作作风，以人为本，关爱学生，不断增强社会责任感和使命感，自觉地把个人发展同培育一代新人的成长紧密联系在一起，在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好培养人才的神圣职责，努力为我区教育事业的发展进步作出新的更大的贡献。第二，教书育人，为人师表。教书育人是教师的天职。要让为人师表成为每个教师的行为准则。希望老师们不仅成为孩子们学习的榜样，而且成为全社会的表率。希望广大教师全面贯彻教育方针，满腔热情地做好育人的工作，全心全意把教学工作做好。教师职业道德是教师最重要的素质。高尚的职业道德是教师人格魅力的源泉，能起到“春风化雨、润物无声”的示范作用。希望我们全体教职工都能向各级师德标兵和师德先进个人学习，向今天受到表彰奖励的先进个人学习，向身边的最美教师学习，希望每一位教师都能将“为人师表”作为自己的座右铭，强化自身道德素养提升，真正做到“德高为师，身正为范”，真正无愧于人民教师的光荣称号。第三，终身学习，锐意创新。时代在发展，人类在进步，科学技术日新月异，新知识层出不穷，教育对象和任务也在变化，终身学习已经成为当今时代教师职业的本质特点和内

在要求。希望广大教师坚持学习、善于学习，多读书、读好书，不断改革、不断创新，做终身学习的楷模；教育教学是科学更是艺术，希望广大教师善于育人，精于教学，聚精会神地钻研教育教学艺术，不断提高教育教学水平，使我们自身的观念、知识、能力与时代发展并进。

教育是一项崇高的社会事业，是一项庞大的系统工程。加快教育改革与发展，不仅是教育部门的任务，也是全社会的共同职责，全区各级、各部门一定要认真贯彻教育优先发展的战略，一如既往的重视教育、关心教育、支持教育，积极改善办学条件，切实保障教师的合法权益，为教师创造更好的工作、学习、生活条件，为教育改革发展，多做实事、多办好事，使“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的思想观念深入人心，使尊师重教真正成为全社会的自觉行动，切实为教师教书育人创造更为良好的社会环境。

“国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关乎未来”。教师的工作崇高而伟大，教师的职责任重而道远。在尊重知识、尊重人才、尊重教育、尊重教师的时代，做一名人民教师是无尚光荣的。我衷心地希望广大教师和教育工作者肩负起时代和人民的重托，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，用心血、汗水和智慧，谱写XX区教育事业的崭新篇章。

最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福！

谢谢大家。

第五篇：教师节表彰大会上的讲话

镇长在教师节表彰大会上的讲话：

各位领导、全体教职员工、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，隆祝第个教师节，表彰为教育事业做出突出贡献的先进单位和个人。首先，我代表镇委、镇政府向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候！向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！

几年来，我镇教

育事业克服基础不厚、体制不顺的困难，锐意创新，竞争开拓，在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上了新的台阶。

还记得在6月，我们在这里（那时还是一片空地），召开了联合办学暨创建省教育强镇动员大会。两年后的今天，在脚下这片土地上，已经矗立起一座气势雄伟、规模宏大的现代化学校——实验小学。可以说，实验小学的茁壮成长，代表了教育这两年来的发展轨迹。今天我们一起来回顾一下两年来的历程，真是一件特别有意义的事情，心里有很多感慨，但更多的是骄傲，因为在推行联合办学和创建教育强镇两个考试中，我们为人民交出了两份满意的答卷。

一、联合办学成功实施，开创了我镇教育发展新天地。

我镇原有多所小规模的麻雀学校，为实现规模办学，提高教学质量和效益，镇委镇政府根据全镇教育事业发展的实际情况，规划和实施了新一轮教育布局，制订了“实施联合办学，创省市等级学校，实现教育强镇”的工作目标，并明确了“统筹规划、稳步推进、分阶段落实”的工作思路。联合办学得到了各村的理解和大力支持，他们克服种种困难，大力宣传联合办学的意义和好处，使陈旧的传统思维彻底失去了市场，为我们顺利实施联合办学奠定了坚实的群众基础。等村率先动作，片撤并了原小学、小学，一北片改组为第三小学，合并为第二小学。等村两委干部大力配合，积极做好宣传工作，先后将小学撤并。等村，还积极配合新校舍的建设，提供了办学用地，其中村提供校舍用地50余亩，为把实验小学建设成一所规模较大、设备齐全、富有特色的现代化小学打下了扎实的基础。经过共同努力，原小学合并成中心小学、第二小学、实验小学小学、小学五间较有规模的学校，其中中心小学面积增加了5.5亩，第二小学增加了8亩，实验小学面积增加了50亩，小学面积增加了16.5亩，中学也增加了25亩地，为各学校的可持续发展打下了坚实的基础。各校的设施更加完备，基础更加扎实，教育综合实力均显著增加。随着面积的扩大，环境也变得更加优美，教育教学环境上了一个台阶。联合办学整合了全镇教育资源，优化了教育结构和师资队伍，进一步深化了教育现代化内涵，适应了素质教育的深层推进和教育现代化的发展方向。联合办学的成功实施，标志着我镇教育走上了规模化、规范化、现代化的发展道路，大大提升了我镇教育的综合实力。

可以说，人民以锐意创新的思想，竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，在联合办学的大路上，闯出了新天地。

二、创建省教育强镇，我镇教育现代化又向前迈进了一个新台阶。

为了达到创建省教育强镇的目标，我们根据《省中小学督导评估方案》的要求，不断加大教育投入，改善办学条件，两年来累计投入资金1亿多元，使各学校的校园环境、教学设施日臻完善。中心小学、第二小学增设了校园网，并增添了一批教学仪器设备，完善了各个功能室，两所学校于7月被评为“市一级学校”。1月小学被评为“市一级学校”，中心幼儿园也被评为市一级幼儿园。中学建设了一座设备齐全、功能完善的教学和体艺综合楼，并进一步完善了校园网、功能室，改造了运动场，增添了图书馆藏书量，于2月成功跨入“省一级学校”行列。我们把地处黄金地段的原镇经济发展总公司大楼经装修改造成为成校校舍，随即成人文化技术学校也通过了市“示范性成校”评估验收。在创强活动时间紧、任务重的情况下，大家齐心协力，同舟共济，克服了一个又一个的困难，涌现了一大批为创强呕心沥血、无私奉献的先进个人，如等同志，实干、苦干加巧干，为创强成功作出了突出贡献；还有等同志，为创强付出了自己的努力。还有一大批没有点到名的同志，他们在平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献，如果说教育强镇是一座大厦，那么他们就是大厦的基石。辛勤的汗水换来了丰收的果实，6月，我镇通过了申报省教育强镇的督导验收；8月，被省人民政府授予省教育强镇的光荣称号。9月，我镇举行省教育强镇挂牌仪式，这是我镇教育发展的里程碑，标志着我镇教育现代化又向前迈进了一个新台阶。

随着创强的春风，镇教育教学工作更上一层楼，连续取得显著成绩。中学、中心小学、第二小学均被市教育局评为“基础教育课程改革实验先进学校”。中学连续五年获得东莞市“初中教育质量一等奖”，继中考取得历史性佳绩后，中考又取得优异成绩，遥遥领先于周边镇区。第二课堂缤纷多姿，素质教育硕果累累，一大批体艺项目在各级比赛中获奖。

当创强成功的喜悦还在心头萦绕的时候，镇委镇政府又高瞻远瞩，开始了全面优化育人环境的规划。今年7月，书记指示，校园环境、文化设施应适应素质教育校园文化的需要，应调动一切积极因素，科学规划，使校园环境达到标准新、起点高、人文氛围浓、实用性强的特点，能体现我镇“省教育强镇”的风貌，在今年的9月1号开学以

前，要完成各校校园环境的大面积改造，将所有学校的环境都要进行提升，要以“整洁有序、和谐温馨”的环境来迎接新生，要让同学们回到校园后，有“眼前一亮”的感觉。为了落实伦书记的指示，我们又投入资金3800万元，利用暑假“黄金施工期”，对全镇学校共34个项目进行全面改造。财政、采购、城建部门高度配合，采取“特事特办”方针，灵活简化审批手续、简化采购程序、保证资金到位，构建一条“绿色通道”，使34个改造项目得以顺利进行。目前，绝大部分改造项目均已顺利完工，全镇校园环境得到全面提升。现在，漫步于各校校园，你可以感受“绿树成荫，鸟语花香，书香阵阵，书声琅琅”的优美环境，可以领略到“环境育人”的真谛。在今后，崭新优美的校园环境必将体现“陶冶、激励、感染、提示”的作用，并在不断繁荣校园文化，继续推动我镇素质教育的发展方面起到不可估量的作用。

通过联合办学和创建省教育强镇，我们的教育事业的到了飞跃式的推进。如果说硬件建设全面走上新台阶让我们骄傲的话，那么，更让我们欣喜的，是软环境的建设，我们同样取得了令人欣喜的进步。硬件是基础，软件才是灵魂，抓好软件的建设，从可持续发展的角度看，对我们意义更为重大。我们实行了校长轮岗制，对部分小学的校长进行了轮换，取得了很好的效果。落实了各校的法制副校长聘请工作。继续修订《镇奖教奖学实施方案》，有效调动了教师队伍的积极性。我们积极推进学习型系统建设，倾力打造高素质师资队伍，结合教育工作实际，采取举办讲座、论坛、报告会等形式，真正让学习成为广大教育工作者自身的内在需求，举办了两期“铸师魂，正师风”教师学习专题论坛，并取得良好效果。我们坚持“德育为首”，拓宽德育工作的视野和渠道，以现代公民“爱国、守法、诚信、知礼”系列教育为主线、以养成体验教育为重点、以课堂教学为主渠道，采取灵活多样的形式，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。启动了“千师访万家”活动，大力强化德育与学科教学、家庭教育的融合和渗透，使德育工作做到经常化、系列化和生活化。建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络。会同了公安、文化、交警、广电等职能部门，确保了学校周边环境的安宁平静。软环境的良性循环，是我镇教育真正走上健康发展轨道的源泉。

回顾我们联合办学和创建教育强镇这两场考试，我们之所以能交出两份优异的答卷，跟镇党政领导、社会各界的重视和支持是分不开的。一是镇委镇政府高瞻远瞩，高起点，高规划，对教育事业舍得大手笔投入，我镇于在全市率先实行了义务免费教育，两级办学可望在明年起实行。二是社会各界情牵教育，热诚捐资，在镇政府举行的教育资金募捐会上，集团、联成集团等企业以及众多的民营企业家和热心人士慷慨解囊，一举筹得五千多万元教育发展基金，对教育的发展，起到了良好的推动作用。三是各村大力支持，积极配合，在财政、征地等重大问题上，想政府所想，急政府所急，为发展教育付出了实实在在的努力。四是各单位、各部门大力配合，如党政办，积极规划，实施统筹；公安分局，为各校派出法制副校长；交警，经常协同配合检查校车，保护学生交通安全；工商文化，查处学校周边地区黑网吧，净化校园周边环境。可以说，没有这一切，教育是不可能取得今天的优异成绩的。

回顾以往，尽管我们取得了很多成绩，但是，我们也还有很多不足，如：能上能下的交流机制尚未成型；教师队伍中，还存在着责任心不强、教学水平不高等问题；对民办学校的管理尚不到位，等等。这些，都需要我们正确认清形势，在今后的工作中加以改进。

今天国家和社会对教育提出了更高的要求，镇委、镇政府也比以前任何时候都更加重视教育，关注教师。国运兴衰，系于教育；教育振兴，教师为本。实现科教兴国战略，办好新世纪的教育，迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先，成为胜任新时期教育的新型教师，这是历史赋予我们的任务，是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐，认清肩负的重任，不断提高和完善自己，成为新世纪的合格教师。借此机会，我对全镇的教育工作提出如下几点希望。

第一，广大教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。“学高为师，身正为范”。身教重于言教，教师就是学生的榜样，教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵，对学生的性格和品质进行塑造，而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师，就要模范地履行教师的职业道德，以德修身、以德治教、以教育人，高风亮节，为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，要有热爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关心集体、团结协作的道德准则，要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二，广大教师要育人育心，爱生如子，做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人，是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动，使我们的学生成为热爱祖国，热爱民族，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人；使我们的学生成为具有民主与法制意识，维护社会正义，有社会责任感的人；使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人；使我们的学生成为具有强健的体魄，顽强的意志，具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人；使我们的学生成为能够正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多，这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样，对学生充满爱心，无微不至，循循善诱，用热爱和真诚去浇灌学生的心田，开启学生心灵的窗户。

第三，广大教师要更新观念，开拓创新，做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。新世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要，就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求，就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，树立德智体美劳全面发展的教育质量观，为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四，广大教师要不断学习，与时俱进，做终身学习的模范。在现代社会中，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应现代教师职业的要求，我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己，不断丰富自己的知识，不断更新自己的观念。新一轮教育改革，给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，展示了新的空间，教师职业专业化进程的不断加快，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革，全面实施素质教育，更新教育观念是前提，没有新的观念，就不会有新的实践，理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师，要不断学习、终身学习，同时还要善于学习。只有这样，才能不断充实、提高自己，跟上日新月异的改革形势。

老师们，同志们，教育是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，不能光靠某一部门、某一单位，必须全社会共同参与。要让全社会形成尊师重教的风尚。在今后工作中，希望大家要进一步树立“科教兴镇”的意识，认真贯彻党的教育方针，解放思想，更新观念，拓展办学思路，深化教育改革，尤其要把教师队伍建设作为教育事业发展的根本大计来抓，倾听教师心声，支持教师工作，关心教师生活，保障教师的合法权益。在此，我们也号召社会有识之士要一如既往的给予教育事业更多的关心和支持，让尊师重教的氛围继续开花结果，发扬光大!

各位老师、同志们，我们要进一步认清肩负的历史使命和社会责任，与时俱进，努力学习，加强修养，开阔视野，积极投身于教育改革和发展，努力成为适应现代社会需要的新型教师，争创具有高尚道德情操的名师楷模，为全镇教育事业健康发展做出新的更大的贡献！

最后，祝大家节日愉快，幸福安康，工作顺利！谢谢大家！