教师杰发言稿

第一篇：教师杰发言稿

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家上午好!在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，在第30个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表育才中学全体教师向多年来关心支持教育事业的观城镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向全镇的同事们说一声：节日快乐！

教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲的尺子，来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水;

14年来，无论教哪个年级、哪个班级，我都和我的学生们在书山上盘结而上，在学海里同舟共济。我曾为上一堂公开课而忐忑不安；曾为一次家访而日思夜想；

批又一批的学生，和他们心灵交汇撞击出的火花，让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!

第一，一名好老师应该具有一定的责任感。

有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任上史册的毕竟是有限的，而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。

作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋

第二，让学生喜欢你和你的课

让学生喜欢你，师爱是必不可缺的。高尔基说过：“只有爱孩子，才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神，而应尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

第三，关心后进生，永不放弃

也是全面提高民族素质的需要。的程度。大家都知道丑小鸭的故事，其实它是一只白天鹅，就因为它不认识自我，所以才把自己当成了丑小鸭。我们从现在开始，为每一只本是白天鹅的丑小鸭创造成功的机会。

再次祝大家教师节快乐!

谢谢!

第二篇：恳谈会发言稿(段杰)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好！我是苏汽集团汽车修理厂市场开发部的段杰。从去年七月中旬至今，我已经在苏汽修理厂工作、学习一年多了。幸逢有这次机会让我回顾这一年的经历，感触颇深。在苏州生活了一年，我越来越喜爱这座美丽的城市；在修理厂工作了一年，我越来越坚定当初来时的信念。

去年大学毕业我从古城西安来到了天堂苏州，我一直希望毕业后能够来苏州工作和生活，因为这里美丽富饶，离我的家乡也很近。到修理厂报到后，前四个月我被分到相城区的维修二分厂进行车间实习。在那里，我试着从一个学生向一名职员转变。在分厂领导和维修师傅们的关心和指导下，我从最基层的车间学到了许多学校里没有的知识。一来，自己通过跟着师傅观察学习，动手实践，积累了一部分维修知识，虽然很有限，但是提高了我的动手能力，并且对车辆结构、工作原理（以客车为主）有了更加清晰和具体的认识，丰富了我的专业知识。二来，由于经历了分厂内部岗位的调整，熟悉了维修分厂的业务流程，从一辆车进厂报修到它竣工出厂，各道工序安排，各个工种职责都有所了解，这培养了我的系统观。

去年十二月份，我被调到总厂新成立的市场研发部工作。在这里，透过一个全新的视角，我找到了一种归属感，这也许与我的兴趣有关，我一直希望从事有关市场方面的工作，因为我觉得这样的工作更富有挑战，更需要创新意识和大局观。目前，我们市场部主要负责苏汽龙捷汽车服务有限公司的运作，从注册、装修，到开业、经营，主要工

作内容包括建立并优化相关流程、制度、考核标准，人员培训，沟通各合作商，引进加盟品牌，宣传营销，市场调研。在这期间我跟着市场部的王工学到了很多东西，不仅仅是工作方面的，更重要的是为人处事方面，他睿智有哲理的话常常让我思考良久，领悟后更加感悟颇深。在厂领导的关心和指导下，我正在逐渐适应这个工作，而且我相信我也能胜任这个岗位。结合我自身特点和职业理想，厂领导将以后龙捷车辆保险这方面的工作交给了我，虽然这不是我的专业，但是我想只要我专心、努力就一定可以做的很好，很专，挑起这份责任。

在集团公司转型升级之际，修理厂积极响应集团公司十二五期间打造一个新苏汽的号召，于今年年初相继成立了苏汽钢构公司和苏汽龙捷汽车服务有限公司。企业规模不断扩大，市场触角不断延伸，争取在十二五期间通过全体员工的努力，形成一个综合型维修集团。经营上形成涵盖大中型车辆维修保养，钢结构制造加工，汽车配件销售，知名厂家特约维修，私家车快修保养、美容装潢、保险理赔的统筹发展模式。管理上更加民主、科学、和谐，体现以人为本，服务社会的企业观。苏汽龙捷是一个集投资、管理、服务为一体的综合性汽车服务平台，现与两家公司合作，分别是经营汽车美容业务的吴江骏驰汽车服务有限公司和经营钣金喷漆、保险代理的苏州百佳公司，并且分别与他们合资成立了龙捷百佳和龙捷骏驰公司。苏汽龙捷有着准确的市场定位（填补4S店空白，实现错位经营），科学的管理思路，蓬勃的发展朝气，合理的发展愿景。我们希望在公司成立第一年里开设西站、陆慕二家门店（己启动筹建），争取下半年完成园区店（近

东环路）选址、办证、装修；第二年开设门店5～7家，3～4家连锁门店拟选址在市、县结合部或开发区客户集中但4S布点尚有盲区的区域，2～3家大型居住小区内社区门店，尝试在市区外开出首家合资店（昆山或常熟），并准备引进加盟商；第三年市区再开出3～5家（主要为社区门店），外县市完成每市一家连锁门店；五年内完成锡、常、通大区域内的幅射与复制。这是一个令人斗志昂扬的发展规划，透过这个框架，我看到了苏汽龙捷，苏汽修理厂越走越豪迈的步伐，越走越昂扬的姿态。就我个人而言，经历了苏汽龙捷发展初期的工作历练，我有信心逐步成长，成熟，逐渐能够挑起企业发展赋予我的责任和使命，实现自我价值，为苏汽修理厂，为苏汽集团贡献自己的力量，奉献自己的青春，我相信这一切都是值得的。

我的讲话完了，谢谢大家。

第三篇：蒋明杰发言稿

在县妇联“绿色家庭”创建活动

会议上的表态发言

铁东社区妇联主席蒋明杰

各位领导、姐妹们：大家好！

我们铁东社区位于，辖X委，X户，X口人，其中妇女X人。近年来，社区妇联按照县、镇妇联的安排，积极工作、务实创新，引导妇女发扬“四自”精神，以“美在农家”、“和谐家庭”及“巾帼社区服务工程”为载体，在社区的经济、文化、社会和家庭生活等各方面都发挥了“半边天”作用，真正成为了广大社区妇女的娘家，受到妇女姐妹的信赖和拥护。

随着经济社会的发展，绿色消费、低碳生活成为人们的共识。县委薛书记在十六届八次全会上提出要“弘扬生态伦理，倡导绿色消费”，县妇联按照县委相关要求，创造性地提出了号召广大城镇家庭积极做好“家庭低碳十件事”，全力打造绿色家庭的要求。正是反映时代和社会的要求，体现城镇居民意愿的创新型载体活动。我们社区要立即行动起来，认真组织社区居民开展绿色家庭创建活动，引导居民创造绿色生活，建设绿色家园。我们将从以下几方面开展工作：

一、加大宣传，营造人人参与创建的氛围

我们要以开展“三八妇女节”系列活动为牵动，积极开展绿色家庭创建专题宣传活动。要做到“三个一”。一是向

社区妇女和家庭发一份倡议书，倡议建设绿色家庭，从我做做起，从身边小事做起，自觉节约资源，抵制白色污染，实现绿色消费。二是组织一次“绿色家庭绿色情低碳生活我先行”文艺演出，采取自编自演的形式，歌唱文明新风，倡导健康在我家，绿色在我家，让居民在愉悦中受到教育。三是开设一个“绿色家庭”专项宣传图版，重点宣传城镇家庭“低碳十件事”的要求和内容和优秀“绿色家庭”的典型事迹。通过一系列的舆论发动、宣传引导，全面提高广大家庭的环保意识，营造绿色家庭的创建氛围。

二倡导绿色生活，丰富活动载体

绿色家庭创建活动内涵广泛、涉及全面，我们要通过开展一系列载体活动来促进创建活动的扎实开展。具体要做到“五个一”：一是狐貉饲养户，响应县里号召，积极做到狐貉出城；二是以6月5日世界环境日为契机，组织一次集中消除白色垃圾，美化社区活动；三是签定一份绿色家庭创建承诺书。根据社区实际，制定绿色家庭创建标准，邀请每个家庭签定创建承诺书，保证创建效果；四是征集一个节能金点子。发动家庭收集家庭生活中节能环保的小妙招、金点子，并利用“绿色家庭”创建宣传版图进行交流促进；五是号召每个家庭种一盆花。根据我们社区平房多，楼房少的实际，我们从在个家庭中开展种一盆花开始，逐步扩大到每个家庭的庭院内都能栽花种草，每个人都能积极参与到绿色家庭创

建中来。

三、结合实际，务求实效

在“绿色家庭”创建活动深入开展的同时，我们将积极动员辖区广大妇女进一步发扬中华民族的优秀传统，勤俭持家、和睦邻里、尊老爱幼、关心家庭、节能减排，结合本社区实际，与“四型社区”创建活动相结合；与创建“和谐家庭”相关结合，营造和谐共进，共存共荣的社区环境，为“绿色家庭”的创建形成助力，共建美好家园。

各位领导、姐妹们，在接下来的工作，我们铁东社区妇联一定要突出重点，扎实工作，认真开展“绿色家庭”创建活动，带领辖区广大妇女为建设我们的美好家园而努力！

第四篇：郑杰教师建议读后感

怎样做一个好教师

——读《给教师的一百条新建议》有感

还在读大学的时候，就想着做一个好老师，这大概是每个当老师的人一生的理想。后来工作了，知道当一个好老师真的很难，各种各样的困惑会不断向你袭来，这时便希望有人能给你指点迷津，于是便很认真的去读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，果然受到很多启发，但仍然觉得当个好老师很难，毕竟“时移世易”，新的困惑仍然层出不穷。长久以来，一直又在期待着有人能像苏霍姆林斯基一样，给我们一些新的建议。当看到郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》时，便有一种老朋友如约而至的亲切感。在读这本书的过程中，不断受到新的启发，许多困惑得以释然，在享受作者因敏锐的观察与思考得出的一条条新建议的同时，也享受着自己灵感被触动而逬出的理念火花，尽管合上书之后，和当年读苏著的感觉一样：要当一个好老师真的很难。无论什么样的建议，都需要倾注你全部的智慧和情感去付诸实施，才会有成效。

一个好老师应该首先是一个完整的人。人在社会上可能有各种各样的身份，扮演各种各样的角色，但不管我们从事何种工作，我们都首先是一个人。“人区别于其他生物体的要素显然在于人的精神世界”，因此，作为一个完整的人，最重要的就是拥有自己的精神世界。“学校作为人类文明的聚集地便以精神世界充实而富有价值”，“教师的价值在学校中就是以传递人类精神的火种而体现出来的”，“教师既要在科学与技术领域中成为学生的导师，又要成为人类精神的守望者，”“这样的话，教师自觉充实自己的精神空间就显得尤为重要了。”怎样去充实我们的精神世界，郑杰校长给了我们许多有益的建议。他让建议我们用敏锐的感官去捕捉美好的事物，而我们“面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，那你就辜负了造化的赐予。”所以，我们应学会享受，享受我们的职业带给我们的美和快乐。“不仅是教师，人——作为人都应享受生活。”“只要我们打开所有的感官，每天给自己一小段闲暇，那平素里在平凡不过的点点滴滴，只要你静下心来细细品味，都有无限风光蕴含其中。”一个完整的人，应该跟上时代，做一个现代人，“我们当老师的不现代起来，怎么帮助孩子们创造属于他们的未来？”郑杰校长的话可谓语重心长。一个现代人就要不断的学习，要做自己的主人，要学会倾听，要用自己的语言表达自己的思想，要把思索当成一件快乐的事，在享受关爱的同时去关怀身边每一个普通人，这样才能登上人生幸福的第三层楼。“在一生的教育活动中，不断探索，不停的追问自己，非常理性而充满智慧的安排自己的工作，经常会有一些心得，经常会求救于书本和理论„„他因为经常思想而博大精深，教学与生命因为思索而融为一体，教书对他而言就是对生命的一次次体验，他很幸福和满足„„”

一个好老师应该是一个追求效益的老师。整洁校长这样讲：“‘有效教师’就是好教师。一个有效教师其个人品性方面是不会有什么问题的，虽然他可能不会带病工作或无私奉献；一个有效教师一定是有能力的，虽然可能他也不是什么一流人才。„„对学校来说，完全有可能要求更多或全体教师成为有效教师。”我们也许不能成为全社会学习的楷模，不能成为全社会甚至本行业的一流人才，但我们可以做一个“有效教师”，因为郑杰校长讲的五条只要我们全身心的倾注自己的智慧和情感就能做到。在备课时多一些思考，就能做到“清晰授课”，就会在课堂四十五分钟里出效率；平时多拥有储备教育资源，研究提问艺术，让问题和方法多样化，就能做到“多样化教学”，“多样地或灵活地呈现课堂内容”；备课授课时勤于思索：怎样才能更多的给学生学习机会，更多的把时间用在教与学上，更好地把师生互动集中在思维内容上，就能让课堂教学“任务导向”明确；课堂教学中关注每一个学生，及时调整方设法，调动每一个学生的注意力和学习兴趣，就能“引导学生投入学习过程，增加学

生学习时间”；如果以上四条做到做好了，学生就会较好的理解并完成教学任务，从而保障“学生成功率”，也就是“保障学生理解和完成练习的比率”。

一个好老师应该把心带进课堂。“一名好老师，自踏入课堂的那一刻起，带到学生面前的不仅仅是知识，也不仅是课堂的组织程序，同时还是课堂的精神气质”，对于什么是人文思想，郑杰校长给我们做了最简单的阐释。要真正的上好每一节课，需要的不仅仅是知识和方法，还需要平时练就的“精气神”，这“精气神”源自你对学生的热爱，源自你对知识的热爱，源自你对教师这一职业的热爱，以至于站在课堂上你会“尽力忘我，忘了‘我’的躯壳，忘了‘我’的身份，忘了年龄，忘了功与利，你的‘思无邪’，你的心就这么真切地坦荡在孩子们面前，去了尘埃的一颗心啊，是那么的富有魅力，它使你的语言、举止都超凡脱俗起来，凡是忘我的超脱凡俗的都会产生力量，又不的学生不随你傲游天外。”为此，郑杰校长建议我们，“当老师，首先当回自己，不要你刻意扮演，更不要老想着证明自己，证明自己像个老师；„„如果你善良，如果你有学问，那么尽情地在学生面前表现你自己吧，当你表现你自己的时候，在学生心中„„你最美”。你会最终“将所有的教学内容、方法、手段都抛掉”，“建立起自己的教育风格”。这也正是郑杰校长欣赏离我们青岛名校而去的王泽钊，愿“与王泽钊同行”的原因。同一个老师因为同样的原因被一个学校轻易放弃，又被另一学校视如珍宝，值得我们深思。

一个好老师应该爱学生，尊重学生。爱学生应该不是什么新建议，早已为所有教育者的共识，但郑杰校长从另一个角度给我们提出了建议，那就是教师应具备宽容精神，而不是把宽容仅仅作为一种手段或方法。“当面对每一个个体有差异的孩子，我们只以个人眼光去取舍，独偏爱那些乖孩子排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮孩子、被父母遗弃的孩子，那么我们尚不具备宽容精神。”但宽容并不等于包容学生，更不能“为了少惹麻烦，„„抱着多一事不如少一事的心态，取不作为的态度。”如果以教育学生为目的，在尊重学生人格的前提下，他建议我们对学生进行“合理合法的惩戒”，我想这是符合我们当前学生管理实际的，是一种负责的从实际出发的态度。如果不能尊重学生的人格，不能从学生未来的发展出发去惩戒学生，那一切手段都将是徒劳的，甚至是有害的。正因为如此，郑杰校长坚决反对任何形式的针对学生的“监视活动”。“监视是有效的”，“但是，我又必须十分厌恶的说，监视是卑鄙的。”他把监视以卑鄙程度分成三等，较轻的是教师亲自监视，中等的是通过现代化仪器进行监视，最卑鄙的是在班级中埋伏“小密探”，因为“做过小密探打过小报告的孩子，其人格的堕落简直无法阻止，他们可能习惯于靠诋毁别人来达到自己的目的，他们可能成为将来的阴谋家，可能成为心灵阴暗的小人，要知道，中国专制制度下盛产小人。”以前至少自己对这一点认识没有这样深刻，但读了郑杰校长的建议，真有些触目惊心，振聋发聩之感，现在还有多少班主任，多少学校的学官部门在用着这“行之有效”的方法呀！教育一定是在尊重学生的前提下，帮助学生构建人格，塑造未来。

一百条新建议，有许多值得我们细细品味，认真借鉴实施，她不仅如作者说的“这是一本无害”的书，至少在我读来，这是一本有益且大有益的书。尽管读完以后仍甚至更让人觉得做一个好老师真的很难，但做一个好老师人生一定是很充实很快乐的。

第五篇：教师十杰事迹材料

做快乐的“孩子王”

——张敏同志参评“十杰教师”先进事迹材料

张敏，女，1974年9月出生，炎陵县霞阳镇人，本科学历，中共党员，幼教高级教师，1992年9月攸县师范幼师班毕业后一直从事幼儿教育工作。现为炎陵县示范幼儿园副园长、妇委会主任，主管后勤、安全、女工等工作，兼任炎陵县幼儿教育教研主任，主持幼儿教育研讨工作。她扎根幼教事业19个春秋，把自己的全部心血奉献给了自己所热爱的幼儿教育工作中，为推进炎陵县幼教事业发展作出了积极贡献，曾先后获得“株洲市好园丁”、“株洲市幼教学科带头人”、“株洲市优秀指导老师”、“县三八红旗手”、“县女工工作先进个人”等荣誉称号。扎根山区 情系幼教 刚参加工作时，面对山区幼儿教育的落后面貌，许多亲朋好友劝年轻、漂亮的张敏转行，然而她始终无法割舍自己对幼儿教育事业的那一份执着和热爱，放弃了许多机会，毅然选择做一名“孩子王”。她喜欢孩子，喜欢用心灵与天真无邪的孩子们交流，看到孩子们愉快、健康的成长，看到孩子们每一点进步，她都会感到无比的喜悦和欣慰；在工作上她从不计较个人得失，默默耕耘、甘为人梯是对她最真实的写照。随着张敏成为幼儿教育市级学科带头人，其知名度大大提高之后，一些广州、长沙等大城市的幼儿园，希望以优厚的待遇聘请她，给予了种种优惠条件，然而这一切没有让她心动，她始终觉得山区的孩子更需要她，把青春献给炎陵的幼儿教育事业，自己的人生才会更加有意义，最终她义无反顾地选择了留下，而且一干就是19年。

立足本职 无私奉献

自参加工作，张老师曾先后担任小、中、大各年龄班的班主任，十多年来，她始终坚持保教结合的原则，用爱心去呵护每一个孩子，她深知只有热爱每一个孩子，教育才有效果。为了促使家园教育同步，她经常利用双休日或家长接送幼儿时主动与家长交流，虚心接受家长提出的合理化建议，从而不断提高保教质量。做一名幼儿教师很辛苦，得不厌其烦，从1992-1996年，她连续六年担任托班班主任，托班的孩子年龄小，自理能力差，大小便经常解在衣裤上，还有的小朋友开学很长一段时间每天早上几乎都要哭，张老师每天都得耐心地处理每一件锁事，让孩子们能尽快地适应幼儿园的生活，快快乐乐的学习，一天下来，辛苦不言而喻，可张老师说，每当看到自己的辛劳付出换来的是孩子们一点点进步时，她觉得这些付出都是值得的，自己应该做得更好。

记得一个叫陈奕飞的孩子，刚入园的时候他才三岁半，视力低下，发音不全，他还分不清楚班里的三位老师，把所有的老师一律叫成刘老师（其实班里根本没有刘老师），眼睛里流露出对这个陌生环境的恐惧，同时也充满着能与同龄人一起玩耍的渴望。见到班上有这样的一个孩子，不禁有些心酸，但她知道作为一名老师，自己有责任也有义务去帮助他。于是，她就利用每天中午他醒来比较早的时间来教他说话，刚开始，他还比较配合，但是大概到了半个月左右的时间，他不但没有进步，而且还越来越调皮了，那时她真的很灰心，想放弃。最终是教师的那一份爱心与责任让她坚持下来了。终于，两个半月之后她的努力没有白费，他终于能准确说出班里的三位老师了，那天一下午她高兴得不得了，她成功了。一段时间后，陈奕飞已完全适应了幼儿园的生活，还会说几个日常短语，更令人高兴的是在张老师的关心和照顾下，陈弈飞原来老拉肚子的毛病也好了，他妈妈特意打电话来表示感谢，说：“在医院花了一万多都没有治好，没想到是你们老师帮我治好了这个病，孩子还是上幼儿园好”。如果没有做过老师，2 也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是她用满腔的爱换取的一份厚礼、一份世俗的天平无法衡量的感情，她经常说：“孩子们爱我，我更爱孩子们。世界上的爱有无数，而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心”。张老师热爱学习，也多才多艺，十多年来，她所带的幼儿参加各类美术竞赛获得国家级金奖30多个，银奖20多个，铜奖20多个，创编的幼儿舞蹈《比兜兜》、《环保时装秀》、《圆灯圆》等多个节目在参加全县中小幼文艺汇演中都名列前茅。鉴于张老师工作出色，管理上有自己的一套，2004年5月，她被提拔为示范幼儿园副园长，分管后勤、安全综治、保育、女工等工作。新的岗位，新的工作，对她充满着压力和挑战，家与幼儿园成了她的生活轨迹，更是以无比的激情投入到幼儿园管理工作中。

搞好后勤工作是保障幼儿园各项工作的正常开展的保障，为了让孩子在园能吃好吃饱，让家长放心，张老师坚持与保健医生根据幼儿生长特点和家长的要求，科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。幼儿园从2008年开始不收幼儿的午点费，但我园还是坚持为幼儿免费提供午点，每周向家长公开午点营谱，既要节约又要让幼儿吃好，她花了不少心思，星期

一、星期五发糕点类，星期二、四幼儿园食堂自己做面点，星期三吃水果类的，这样的合理搭配，幼儿每天吃的津津有味，所以幼儿园的丰富多样的午餐和免费午点受到家长和社会的好评。但有时为了节约开支，学会了讨价还价，老板们都戏称她说是“抠门”园长。

去年下半年开始，在全国大多数地区，开展出现甲型h1n1流感，她带领全园老师认真做好流感防治宣传，向每个幼儿家长发放甲型h1n1流感预防宣传单，从每天两次的体温检测到对全园的消毒，再到流感疫苗的接种，3 每一件事她都亲自过问，都全程参与。由于甲型h1n1流感预防措施到位，示范幼儿园未发现一例甲型h1n1流感病例，得到了省市卫生组织检查团的高度认可。今年暑假期间，幼儿园进行教学楼装修，她一个暑假没休息一天，为幼儿园装修办理各项施工手续，一有时间就到工地监督施工。短短30多天的时间，幼儿园装修的焕然一新，张老师虽然晒黑了，人也瘦了，但是看到幼儿园这么漂亮，她打心底觉得快乐。

近年来，她分管的后勤工作得到了有关部门领导的高度评价，示范幼儿园2006通过省级文明卫生单位的复查，通过株洲市市级示范幼儿园评估，2008年评为“株洲市巾帼文明示范岗”，2009年评为“株洲市幼儿园卫生保健示范单位”。勤于钻研 提高素质 “只有自身素质提高了，才能立好足、站好根，才能做好自己所挚爱的事业”，这是张老师经常和同事们说的一句话，事实上她也是这样做的。幼教工作是一项专业性很强、分工很细的工作，没有过硬的专业素养是很难胜任的。工作之初，她仅是中专文化，为了提高自身知识水平和业务素质，她从严要求自己，一边工作，一边学习，除自学加强政治学习外，还认真学习钻研《幼儿教育学》、《幼儿园管理学》、《幼儿园教育法规与政策概论》等专业理论和政策。通过努力，先后获得了湘潭师院汉语言学文学专科学历和中央民族大学汉语言文学本科学历。2007年被教育局推荐参加县党校中青班学习，被评为“优秀班干部”；2008年参加株州市园长培训评为“优秀学员”；2008年，参加新一轮中小学幼儿园教师继续教育培训中，被评为学习积极分子。经过系统的学习，掌握了更加扎实的幼儿教育教研、幼教管理知识，使她在后来的工作中更加得心应手。4 在教育教学工作中，她，从不因循守旧、默守陈规，而且能积极探索幼儿教育，她多次代表我县参加市幼儿教育教学竞赛，均名列前两名，获得了专家和评委的好评。先后主持了市级课题《培养中班幼儿生活自理能力的实践与研究》，获得“十五”教育科研优秀成果二等奖；积极撰写教研论文和随笔，她撰写的《浅谈教师如何倾听孩子的表达》，荣获国家级二等奖，并在《全国幼教工作者优秀论文集》中刊载，论文《小议幼儿心理健康教育》在全国教育科学研究会主办的的“学科教学与教育科研论文大赛”中获一等奖，并刊登在《新形势下班教育创新理论与实践指导全书》中。近年来，她所撰写教研论文三十多篇，获国家级奖励的5 篇，省级奖励的 3 篇，有 3 篇公开发表。2003—2006年，张被评为株洲市幼儿教育学科带头人，2006—2009年聘请为炎陵县幼教兼职教研员，几年来，她认真组织教研活动，共同探讨我县幼儿教育的组织；她重视对青年教师的传、帮、带的作用，带领青年教师搞科研、搞教改，手把手地向青年教师传授教育教学经验，让一大批青年教师脱颖而出，成为我县幼儿教育中坚力量；她多次承担县教育局举办的幼师培训班的教学任务，举办幼儿教育教学专题讲座，为推进我县幼儿教育事业的发展作出了积极贡献。

张敏同志就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献；用实际行动体现人民教师的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上做出了突出的成绩。

二0一0年八月二十五日 5篇二：十大杰出青年评选事迹材料(教师)一颗爱心献学生 满腔热情洒教育

—— xx县城镇初中教师宋xx事迹材料

宋xx，女，1977年出生，本科学历，现在xx县城镇初中任教。作为一名青年教师，她热爱教育事业，对工作执着追求，在党的培养教育下迅速成长，对工作充满激情，对学生充满爱心，在平凡的岗位无私的奉献，让青春在事业中闪光。2004年﹑2008年获县政府颁发的“百花奖”；2005年，在“教与学革命”活动中成绩显著，被评为县级“先进个人”；2006年4月获县级“教学能手”；2006年10月获市级初中物理信息技术与课程整合“优秀教师”；2006年获市级教育工作“先进个人”；2007年在山西省第二届基础教育“三优”评选活动中荣获省级“优质课”二等奖；2007年论文《cai在初中物理教学中的运用实例及体会》获省级二等奖。

一、爱岗敬业，精心施教

宋xx老师始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，把抽象的内容条理化，因材施教，形成了自己的教学特色。她探索出了“兴趣教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。几年来，长期代毕业班和班主任工作，所代七届毕业班的物理成绩和班级总成绩均名列全县前茅。自参加工作以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在中学物理教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格。

二、积极探索，锐意进取

教师的自我成长需要艰苦的磨砺。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。的确，要想在教学上取得成绩，并非一蹴而就的事情。在近年来的教学工作中，她不甘于墨守成规，力求创新，勇挑重担，在教学第一线积累了丰富的教学经验，并且认真地学习思考他人的教学教法，勤于探索、总结，进而努力使之融合，形成自己特色的教学思路和风格。新一轮课程改革以后，她认真阅读大量的新课程改革资料，自学科研理论，用理论武装自己的头脑。把认为有利于开展教学工作的经验都记录下来，并且在实际工作中、学习中不断完善自我。在提高自己业务能力的同时，积极参加教育科研活动，不断积累经验。几年来，先后撰写多篇论文进行交流探讨，数篇获奖。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，是宋xx老师一贯的作风。从教以来，她始终坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的教育教学水平，以适应飞速发展的教育教学的需要。树立了终身学习意识。在努力做好本职工作的同时，既是教育者，又是学习者，有计划地参加业务进修，取得了本科学历。

三、春风化雨，爱心无限

宋xx老师从开始教师生涯的第一天起，就立志要用真挚的爱去对待每位学生。爱是打开学生心灵的钥匙，爱是教育的核心，只有爱学生，才能教好学生，才能赢得学生的爱。作为班主任，她始终注意渗透道德教育严格要求学生，帮助学生养成严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、诚实守信，乐于助人的健全品格和健康人格，她经常组织以“公民道德”“八荣八耻”“爱护环境”为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。作为班主任，她有高度的事业心和责任感，一直努力做学生的良师益友，走进学生的心灵世界，了解他们的优点与不足，她认为，一朵花显现不出春天，万紫千红才是春，老师要用真挚的情，浓浓的爱去感染每一个学生，使每一个学生健康成长。对较差的学生她利用午休、课外活动时间进行耐心细致的辅导，有一位学生性格孤僻，不思进取，随意旷课，她及时找该学生谈心，以平等关系和她交朋友，并帮助她，化解她心中的疙瘩，帮助她扬起理想的风帆，使她变得热情开朗，关心集体，学习认真，成 绩平稳上升。教书与育人的相互结合，使得身为人师的宋xx老师浑身充满亲和力，深受学生好评。

她理解尊重学生，关怀和激励学生不断进取，对学生晓之以理，动之以情，导之以行，启发学生懂得自尊自爱，尊重他人。她热心帮助困难学生，在寒冷的冬天，她总是细心提醒班上学生多穿衣服，预防感冒，经常将自己的衣服拿给衣着单薄的困难学生。在端午、中秋节等假日，宋xx老师常常将不能回家过节的外地学生请到家中做客，让学生感受一片亲情，体现出教师对学生的无限爱心。

她深深知道教书育人的核心是育人，所以为了使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观，她时刻注意自己的一言一行，严于律己，以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。有一次，由于孩子生病，她上课迟到了两分钟，为此她专门向学生做了检讨，并以此给学生讲了遵守时间的重要性。校园里经常看到她早出晚归的身影。有学生和家长问：“宋老师，每天这么忙碌，你不累吗？”她回答：“因为我是教师，我要对学生负责。所有的事都应为学生着想，全身心地投入。”而她这种无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力，感染了一届又一届的学生。有同学在给她的来信中写到：“我庆幸初中三年碰到了您。您的诲人不倦，您的谆谆教导，将永远铭刻我心。”还有的写到：“每当我们谈到你，满是骄傲和崇拜。我们会以您为榜样，努力做得最好。” 作为一名年轻教师，宋xx老师将继续格守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天，谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。篇三：十杰事迹材料 xxx同志事迹材料 xxx，男，1980年11月27日生人，汉族，本科学历，林业工程师，2002年5月参加工作，2004年6月加入中国共产党，现任林业局造林综合股副股长。2008年被评选为朝阳市青年岗位能手。该同志自参加工作以来，一直是我局业务骨干，精通植树造林工作以及造林规划设计和造林验收工作，受过严格的专业技术培训。在职工作10年，其中在林业规划设计队工作5年，在造林综合股工作5年，在不同工作岗位上表现突出，是一名知识结构合理，一专多能，既有技术，又懂业务，同时又具有一线生产管理锻炼经验的复合型人才，他脚踏实地，以身作则，勤于学习，率先垂范，努力工作，以实际行动践行着科学发展观，用真情和汗水谱写着“献身林业、造福故乡”的人生诺言，用闪亮的青春诠释着一个青年人“秀美山川、锦绣建平”的美好梦想。

一、献身林业、勤勤恳恳、青春无怨无悔

从事林业工作10余年，他几乎走遍了全县境内的每一座山，每一道梁。他勤勤恳恳、深入基层，每年有一半以上的时间都是工作在山上、工作在每一个营造林工程地块，每一座山，每一块地的位臵、高度、深度、坡度、土层厚度、适宜树种，他都一清二楚，从不含糊。他和同志们经常吃住的条件艰苦的农村，早出晚归的进行野外测量和设计，有时一干就是好几个月，有时一有任务就会一个月不回一次家，由于经常野外工作，吃饭没有规律，使他患上了严重的胃肠病，由于

经常住在乡下，疏于对家里的照顾，经常受到家人的责怪。当面对病痛的折磨和家人抱怨的时候，他只能顶住压力，忍住病痛，还是一如既往的工作在第一线，从不喊苦，从不喊累。他热爱林业事业，无私奉献林业建设的精神和忠于林业事业的职业道德，是他绿染青山力量的源泉。他热爱学习，善于总结，坚持学习林业技术、默默耕耘。他任劳任怨、技术过硬、工作成绩突出，他矢志不渝、耕耘不掇，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为我县的生态建设做出了自己的一份力量。

二、业务扎实、履行职责、取得突出成绩

凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法，他在不同的工作岗位上都取得了突出的成绩，充分发挥了一名业务干部的模范作用。2008年3月，从林业规划设计队调入造林综合股任副股长，主要负责全县造林规划设计、造林验收等工作，对业务并不十分熟悉的他，本着“干一行、爱一行、专一行”的精神，勤于学习、主动请教，很快适应了工作，并主持参与了2008-2011《建平县三北防护林建设四期工程造林施工设计》，总面积28万亩；2008年-2009年《辽西北边界防护林体系工程建设施工设计》和《实施方案》，总面积26万亩；2008年-2010《建平县退耕还林荒山配套工程造林施工设计》总面积8.5万亩；2008年-2010年国家林业局中国石油林油一体化项目《建平县文冠果油料林基地“十一五”建设规划》，总面积15万亩；2009年《赤朝高速公路（建平段）两侧绿化施工设计和实施方案》，全场68公里，规划面积1.2万亩；2008年

《京四高速公路（建平段）两翼造林绿化施工方案和规划设计》；《辽宁省建平县2011-2020年森林抚育实施方案》，总面积38万公顷；2009年-2011《朝阳市500万亩荒山绿化工程人工造林施工设计》面积43.9万亩，《封山育林规划设计》面积30.6万亩，《飞播造林规划设计》面积5.8万亩。目前，所参与的工程规划均以施工完毕，并取得了良好的生态效益、经济效益和社会效益，受到国家、省市部门多次好评。其中，“京四”高速两翼绿化名列全市第一；“500万亩荒山造林”我县获得辽宁省造林绿化模范县和先进县殊荣；“三北”造林、辽西北边界林工程被评为国家、省市优质工程。

三、探索创新、求真务实、开拓工作崭新局面

近年来，我县林业任务较重，国家和省对林业投入日趋增多，特别是开展“辽西北边界防护林”、“朝阳市500万亩荒山造林工程”和“三北五期造林”以来，为了实现“建设生态大县”和“围绕主线、突出重点、打造精品、快出形象”的目标，他带领和团结全股人员，按照现代林业发展理念统筹发展，不断创新造林机制，探讨新的造林模式、本着因地制宜、适地适树的原则，参与制定了《荒山造林规划》和《三北五期防护林工程总体规划》。为了实现造林绿化的规范化管理，提高造林的成活率和保存率，他还参与制定了《荒山绿化造林技术要点》、《抗旱保水技术要点》、《工程造林管理办法》、《工程造林验收办法》等，并推广指导使用了“一将两兵株混栽植法”、“丛状栽植技术”、“截杆涂漆法”、“覆膜套袋法”、“倒坑靠壁栽植法”、“大袋营养杯法”、“覆膜保水造林法”等适用技术，在全县推广率达到90%以 上，极大地提高了我县的造林成活率和保存率，为迅速提高我县的造林成果提供了有效的科技支撑。

四、为人正直、严格自律、受到广泛赞扬 该同志心胸宽容大度，工作作风干练，待人诚恳、友善、能尊敬领导、团结同志，能较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，责任不推诿、遇事不回避、身先士卒、为人表率，敢于承担责任。同时性格开朗、作风民主、富有朝气，善于营造活泼、宽松、进取的工作氛围。作为一名党员他始终严格要求自己，认真遵守各项规章制度，不断加强思想道德修养，充分发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉维护党在群众中的良好形象。在工作中清正廉洁，做到不正之风不染，不义之财不取；在生活里，洁身自好，始终保持着积极向上的生活情趣。多年来，孙振国同志在与广大干部群众的相处中，树立了自己良好的口碑和群众威信，得到了大家一致认可，受到多方的赞扬。

“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”，孙振国同志以古训自鉴，本着对事业的执着与热爱，从点滴做起，一步一个脚印，爱岗敬业，默默奉献，把自己的青春献给他所热爱的林业事业，让青春在绿色的海洋中闪光。篇四：十大杰出青年评选事迹材料(教师)一片丹心谱华章 满腔热情洒教育 —— 浉河区董家河镇中心学校教师湛昆祥事迹材料 湛昆祥，男，1977年出生，本科学历，现在浉河区董家河镇中心学校任教。作为青年教师，他热爱教育事业，对工作执着追求，在党的培养教育下迅速成长，对工作充满激情，对学生充满爱心，在平凡的岗位无私的奉献，让青春在事业中闪光。

一、爱岗敬业，精心施教

湛昆祥老师始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，因材施教，形成了自己的教学特色。他探索出了“兴趣教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。几年来，长期代毕业班和班主任工作，所代五届毕业班的数学成绩和班级总成绩均名列全区前茅。自参加工作以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在中学数学教学中，他努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格。

二、积极探索，锐意进取

教师的自我成长需要艰苦的磨砺。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。的确，要想在教学上取得成绩，并非一蹴而就的事情。在近年来的教学工作中，他不甘于墨守成规，力求创新，勇挑重担，在教学第一线积累了丰富的教学经验，并且认真地学习思考他人的教学教法，勤于探索、总结，进而努力使之融合，形成自己特色的教学思路和风格。新一轮课程改革以后，他认真阅读大量的新课程改革资料，自学科研理论，用理论武装自己的头脑。把认为有利于开展教学工作的经验都记录下来，并且在实际工作中、学习中不断完善自我。在提高自己业务能力的同时，积极参加教育科研活动，不断积累经验。几年来，先后撰写多篇论文进行交流探讨，数篇获奖。

勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，是湛昆祥老师一贯的作风。从教以来，他始终坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的教育教学水平，以适应飞速发展的教育教学的需要。树立了终身学习意识。在努力做好本职工作的同时，既是教育者，又是学习者，有计划地参加业务进修，取得了本科学历。

三、春风化雨，爱心无限

湛昆祥老师从开始教师生涯的第一天起，就立志要用真挚的爱去对待每位学生。爱是打开学生心灵的钥匙，爱是教育的核心，只有爱学生，才能教好学生，才能赢得学生的爱。作为班主任，他始终注意渗透道德教育严格要求学生，帮助学生养成严肃认 真，一丝不苟的良好学习习惯、诚实守信，乐于助人的健全品格和健康人格，他经常组织以“公民道德”“爱护环境”为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。作为班主任，他有高度的事业心和责任感，一直努力做学生的良师益友，走进学生的心灵世界，了解他们的优点与不足，他认为，一朵花显现不出春天，万紫千红才是春，老师要用真挚的情，浓浓的爱去感染每一个学生，使每一个学生健康成长。对较差的学生他利用午休、课外活动时间进行耐心细致的辅导，有一位学生性格孤僻，不思进取，随意旷课，他及时找该学生谈心，以平等关系和他交朋友，并帮助他，化解他心中的疙瘩，帮助他扬起理想的风帆，使他变得热情开朗，关心集体，学习认真，成绩平稳上升。教书与育人的相互结合，使得身为人师的湛昆祥老师浑身充满亲和力，深受学生好评。

他理解尊重学生，关怀和激励学生不断进取，对学生晓之以理，动之以情，导之以行，启发学生懂得自尊自爱，尊重他人。他热心帮助困难学生，在寒冷的冬天，他总是细心提醒班上学生多穿衣服，预防感冒，经常将自己的衣服拿给衣着单薄的困难学生。在端午、中秋节等假日，湛昆祥老师常常将不能回家过节的外地学生请到家中做客，让学生感受一片亲情，体现出教师对学生的无限爱心。

行，严于律己，以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。有一次，由于孩子生病，他上课迟到了两分钟，为此他专门向学生做了检讨，并以此给学生讲了遵守时间的重要性。校园里经常看到他早出晚归的身影。有学生和家长问：“湛老师，每天这么忙碌，你不累吗？”他回答：“因为我是教师，我要对学生负责。所有的事都应为学生着想，全身心地投入。”而他这种无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力，感染了一届又一届的学生。有同学在给他的来信中写到：“我庆幸初中三年碰到了您。您的诲人不倦，您的谆谆教导，将永远铭刻我心。”还有的写到：“每当我们谈到你，满是骄傲和崇拜。我们会以您为榜样，努力做得最好。”

作为一名年轻教师，湛昆祥老师将继续格守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天，谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。

《一片丹心谱华章 满腔热情洒教育》

浉河区董家河镇中心学校教师湛昆祥事迹材料简介 湛昆祥，男，1977年出生，本科学历，现在浉河区董家河镇中心学校任教。在党的培养教育下迅速成长，对工作充满激情，对学生充满爱心，在平凡的岗位无私的奉献，让青春在事业中闪光。

一、爱岗敬业，精心施教

在教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，因材施教，形成了自己的教学特色。他探索出了“兴趣教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。几年来，长期代毕业班和班主任工作，所代五届毕业班的数学成绩和班级总成绩均名列全区前茅。自参加工作以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

二、积极探索，锐意进取

教师的自我成长需要艰苦的磨砺。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。的确，要想在教学上取得成绩，并非一蹴而就的事情。在近年来的教学工作中，他不甘于墨守成规，力求创新，勇挑重担，在教学第一线积累了丰富的教学经验，并且认真地学习思考他人的教学教法，勤于探索、总结，进而努力使之融合，形成自己特色的教学思路和风格。新一轮课程改革以后，他认真阅篇五：十杰材料 “十杰”青年之星简要事迹材料

王述国

王述国，男，1976年5月出生，河北成安人，中共党员，1995年8月参加工作，大专学历，助理政工师，现任邯郸市第一物资再生利用总公司总经理兼党总支书记。作为一家老国企的年轻掌门人，上任伊始，面对公司业务几近瘫痪、职工工资拖欠三年之久的艰难现状，他顶住压力坚持改革，以全新的经营战略引领企业实现华丽转身。先后完成报废汽车拆解市场升级改造和流通网络建设任务，争取立项报废汽车回收拆解园区建设，力促企业成为国家商务部、财政部升级改造示范工程试点企业、“全国推进下乡产品网络建设”试点企业、商务厅“家电以旧换新”中标回收企业，公司全体职工实现持续增收，人均收入连年稳步增长，公司国有资产从无到有连年翻番，现固定资产达1000多万元。他本人连年被评为全市物资系统“先进工作者”，2006年获邯郸市第七届“十大杰出青年”提名。吕红艳

吕红艳，女，1972年6月出生，中共党员，医学硕士，主任医师，现任邯郸市妇幼保健院新生儿科主任。该同志自1992年7月在市妇幼保健院参加工作以来一直从事临床一线工作。二十多年，她始终对工作认真负责，精益求精，积累了丰富的临床经验，诊治技术处于全省领先水平。2001年，使用肺表面活性物质抢救早产儿呼吸窘迫综合征成为全省首例。2009年成功完成全市第一例严重溶血病新生儿同步外周换血。主持完成多项省、市级科研成果，获市级科技进步奖5项，发表著作2部、国家级医学论文20多篇。多年来，该同志带领科室开展了“放心在妇幼、满意在新生儿科”、“不是母亲、胜似母亲”、“绿色服务通道”等一系列活动，在精神文明建设中创立了自身特色，所在科室获授国家级“青年文明号”、全国巾帼文明岗。她本人也先后被授予“河北省杰出青年岗位能手”、“河北省三八红旗手”等荣誉称号。

刘振华

刘振华，男，中共党员，1977年10月出生，大学学历，现任邯郸市交通运输局青红高速公路管理处馆陶主线综合收费站站长。该同志爱岗敬业、认真负责、勤勉好学、追求进步，到馆陶主线综合站主持全面工作以来，大胆创新工作思路，带领广大干部职工努力工作，该站先后被授予“省级青年文明号”和“全国交通运输行业文明示范窗口”荣誉称号。2007年3月到2009年9月，他响应市委选派机关干部到村任职的号召，赴临漳县孙陶镇陈家堂村任党支部副书记。挂职期间，争取资金60余万元，免费为群众上了185万元人身意外伤害保险和37万元医疗保险，协调市、县供电局，新上3台100k变压器，铺设地下电缆，争取省、市、村级活动场所资金4万余元，新建5间活动场所，让群众吃上了自来水。因实绩突出被评为临漳县“首届十佳道德模范”称号。

李 川

李川，男，1974年10月出生，中共党员，大学学历，工学硕士，暖通高级工程师，现任邯郸市热力公司总工程师。该同志先后参与完成《dcs在建筑物电采暖控制系统中的应用》、《邯郸市城市给水系统优化调度技术的开发研究》等科研项目的模型建立、方案设计、理论研究等专项工作，主导编写邯郸市南部高教区供热方案、鸡泽县城、成安县城、永年县城集中供热规划等大型规划项目。近年来，积极参与市区南部热网建设、铁西锅炉房建设、电厂北出线等所有重大工程建设项目。积极组织“阳光服

务”队、青年志愿者小分队开展大型优服活动20余次，分公司在供热期间为用户办实事百余件次，为用户提供技术咨询200余件次，赢得了广大热用户理解和支持。2010年，热力公司荣获省建设系统燃气、供热行业安全生产先进单位，他本人被评为省燃气供热行业先进个人。

张澍月 张澍月，女，1972年1月出生，大学学历，中共党员，1993年毕业于兰州大学新闻系，现任邯郸日报时政部副主任，主任编辑。该同志一直在新闻编辑、采访一线工作，先后办出《好人寻踪》、《科普之光》、《百题解难启示录》等许多各具特色的名专栏。其中《百题解难启示录》专栏荣获河北省精神文明建设“五个一工程”第五届“入选作品奖”。参与多项重大题材事件报道，《邱县股份制破解农村文化建设困局》、《魏县五保户吃上“县财政”》、《广平县“周转羊”扶贫产生几何效应》、《一次漂亮的交锋》等稿件多系列、全方位、深层次的反映全市经济社会改革成果，具有重大的社会意义。《一次漂亮的交锋》荣获第21届中国地市报新闻奖通讯类

一等奖。她本人先后荣获2007邯郸市新闻宣传突出贡献奖、邯郸市第七届优秀新闻工作者、2009重点项目建设先进个人等荣誉称号。

周 鑫

周鑫，男，1980年1月出生，中共党员，汉族，大专学历，中国联通邯郸市分公司丛台区服务中心客户经理。自2003年8月参加工作以来，一直工作奋斗在公司营销第一线。该同志勤于学习、爱岗敬业，提出“网络化营销，立体化服务”营销模式，让每一个用户都成为公司的营销员，都成为公司业务的宣传员。在服务理念上，始终秉承“服务至上，客户第一”的原则，深度进行末梢服务和差别化服务实践。2010年作为邯郸联通业务运营最关键一年，他迎难而上，带领班组加班加点，深入社区，超额各项业务指标，攻克“金宇小区综合布线工程项目”、“水电学院通讯覆盖项目”等业务难题。在生活中，面对年事已高的父母、身有残疾的哥哥，他主动挑起家庭重担，帮助哥哥张罗婚事，照顾哥嫂一家。他凭借过硬的技术、出色的业绩、勇于担当的精神连年被公司评为“优秀员工”、“金牌客户经理”、“员工标兵”、“优秀共青团员”。赵通会

赵通会，男，1971年10月生，中共党员，大学学历，工学学士，电子工程师，现任邯郸县国税局党组成员、副局长。该同志从市局到基层任职后，创新思路、创新举措、营造亮点，率先在全省国税系统组织实施了基层政务公开、廉政文化建设、廉情监控管理等工作，试点经验被评为全国优秀经验。他严格公正执法，不徇私情，组织开展了税收专项检查、税务稽查百日会战

等一系列堵漏增收活动，累计组织入库税款近亿元。他热情为纳税人服务，主动建言献策，协调解决实际困难，产生经济效益1000多万元；组织开展为纳税人减负活动，减少了17种报表和35项涉税资料的报送。他深入学习实践，撰写的30多篇调研文章在国家、省、市刊物上发表和获奖。曾获河北省政府优秀信息工作者、全省国税系统优秀信息工作者和优秀纪检监察工作者、全市国税系统优秀调研成果一等奖等30多项荣誉。

郭世华

郭世华，男，1970年1月出生，中共党员，汉族，大学学历，现任邯郸市纪委监察局电子公务监察室主任。该同志注重钻研业务、创新理念，依法行政意识强烈，工作上敢于较真，生活上热心助人。主持开发了国内先进的具有邯郸特色的电子公务监察系统，在行政许可、非行政审批、行政监管事项监督监察、网络举报投诉、网络反腐倡廉警示教育、网络教育学院等多项工作中，敢争全国一流，展示了邯郸纪检监察风貌，国内多家媒体予以报道。2008年以来，共计监督许可和服务事项57400多件，招投标项目5800多起，专项检查15次，现场巡察300余次，处理群众来访110多次，发现和纠正各种违纪违规行为260余人次，查实违纪资金200多万元，有效规范了行政行为，提高了行政效率、效能和效果。2009年，电子公务监察网被中纪委宣教室、中央外宣办评为“全国纪检监察系统优秀互联网站”，2011年邯郸市纪委监察局电子公务监察室荣获全市纪检监察系统先进集体（五年一评）。