第一环节 汇报材料

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第一篇:第一环节 汇报材料

党的群众路线教育实践活动“学习教育听取意见”环节

汇 报 材 料

平罗 四 中

2013年9月

党的群众路线教育实践活动

“学习教育听取意见”环节汇报材料

党的十八大提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,根据活动精神,现对我校近三年来的整体工作进行汇报,同时深入查找存在的问题和不足。

一.近三年学校整体工作汇报

1、学校基本情况

平罗四中始建于2008年,现有44个教学班,在校学生2402余名,现有教职工158人,学历全部达标。其中高级教师17名,一级教师51名,二级教师45人,其余未聘职称。学校领导班子11人,其中校级领导3人,中层干部7人,研究生学历1人,学校领导班子结构合理,年轻有魄力,教师专业素质较高,教师整体水平比较均衡,工作踏实认真,有极强的团队精神和集体凝聚力。

学校占地面积60276平方米,建筑面积18596平方米。于2009年通过了市级标准化学校的验收。学校建校后,通过多方征集、研究、讨论,确定了“育人为本 和谐发展”的办学理念;“以人为本以德为先以质量求生存以特色求发展”的办学思想;“争一流强素质树形象创品牌”的办学目标;“严谨求实勤奋刻苦”的校风;“敬业爱生善教笃行”的教风;“勤学 尊师 慎思 创新”的学风。在学校领导班子的正确领导下,在全体教职工的努力下,学校的各项工作已步入正轨,朝着科学化、规范化方向发展,2009年被自治区教育厅授予“书香校园”称号,2010年被确定县级“文明单位”,2012年申报市级“文明单位”,2010年获得自治区教育厅授予的“家庭教育指导中心”称号。2012年获得自治区教育厅授予的“德育示范校”称号。2012年获的市级“花园式学校”称号等。

2、管理水平

学校实行校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善,学校采纳了广大师生合理化建议,充实完善了《平罗四中教师绩效考核细则》、《平罗四中班主任考核细则》等一系列规章制度,使之更具有科学性、人文性和可操作性;加大了校务公开的工作力度,制定严格的财务管理、审批、采购制度,合理使用义教经费,2011年接受并通过了县审计部门的严格审计,校产管理更加规范化;积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督,使学校管理日渐公开化、规范化、民主化、科学化。

安全工作常抓不懈,警钟长鸣,学校领导思想重视,措施得力、制度完备、责任到人,坚持校园安全隐患排查,加强校园周边环境整治,安全工作成效明显,从未发生过较大安全事故和责任事故。

3、教育教学

(1)德育凸显特色

以“育人为本 和谐发展”为办学理念,“不放弃、不抛弃,从最后一名学生抓起”为育人理念,求“高、严、细、实、精”的五字校训,营造了全员育人,全过程育人,全面育人,全过程参与的德育工作特色。为了优化班主任队伍结构,形成有效地班主任后备队伍培养机制,开展“班主任加辅导员管理模式”,加强班主任队伍建设。提高年轻教师的教育教学素质,通过成立家长学校、家访、尝试家长教学开放日、召开家校合力教育座谈会等多种形式,加强教师与家长的沟通,共同辅助孩子健康成长。发挥学校、家庭、社会“三位一体”的德育功能。加强心理健康教育,通过开发心理健康教育校本课程、召开心理健康教育主题班会、心理健康教育讲座、“心理咨询”信箱、发放《四中星空》心理健康宣传材料等多种形式对学生进行心理健康教育,帮助学生了解心理特点及有关心理卫生知识,提高心理素质,增强心理承受挫折能力和适应环境的能力。

(2)教学质量稳步提高

重视教师教学理论学习,特别重视对新课程理论的学习,努力更新教学观念。加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解,使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变,有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。加强教学常规各环节的检查、指导和考核,学校在重过程管理的基础上,认真细致地做好任课教师、教研组、年级组、教导处四个层面的质量分析,做到定量准确,定性恰如其分,确保教学工作的针对性和实效性,强化过程管理,推动教师业务水平和工作效率的提高,学校组织力量有计划、有针对性地对教师教学工作各环节进行检查、指导,并做好反馈,为提高教学质量奠定了基础。

(3)科研工作花繁果硕

加强教研组建设,提高教研活动质量。组织教师进行专题学习,转变教育观念,端正教育思想,明确目标,组织教师上公开课、示范课、研讨课、教学评选课,使教师的实际教学能力在实践学习中得到了提高。积极进行课堂教学改革,尝试新方法,总结新经验,指导课堂教学,促进学生的全面发展。政史地生的堂堂清课改,数学组的导学案已初见成效。对一些新进的年轻教师和教育教学能力有待提高的教师,实施“金兰工程”和“青蓝工程”,选择有经验的骨干教师为其指导教师,充分发挥老教师和骨干教师的引领作用,充分挖掘教师的潜力,使培养对象学有榜样,赶有目标,从而促其成才。

几年来,统测成绩稳中有升,学科竞赛捷报频传,中考成绩创造辉煌,教学质量稳居榜首。受到教体局嘉奖,连续三年获得平罗县“教书育人先进集体”称号。

4、办学条件:

在县委、政府和教体局的关心下,可容纳48个教学班的钢架结构的2幢教学楼、一座学生餐厅建设和砖混结构的一幢宿舍楼已投入使用。实验楼改建正在进行。学校投资对教学楼教室墙面、廊柱、餐厅、宿舍等美化进行布置,创设浓厚文化气息,达到育人功效。学校绿化率达40﹪以上,2012年10月市级“花园式学校”已获批。

二、深入查找存在的问题与不足

三年来,学校在上级领导、各部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作取得了喜人的成绩,但也存在以下问题和不足。

1.在学校发展规划、领导班子的配备、管理能力方面。虽然学校制订了近三年的发展规划,既有规划又有想法,但不是很系统、很清晰、欠落实。在学校向更高层次上发展有畏难情绪,使“名优四中”的办学目标发展受限。随着学校规模扩大目前校级领导三人的配备明显不足,增加了学校管理工作的难度。学校中层、年级组、教研组各部门之间的协调和齐抓共管的局面、执行力还有待强化提升,工作思路、工作方法上创新不多,独当一面的能力欠缺。在思想方面对理论学习不够深入,忙于事务性的工作,坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。虽然在工作中一直求新、求变、求活,但由于学习、工作抓得不紧不实的缘故,用理论指导工作实践所发挥的效益被弱化。

2.教师队伍建设方面。尽管我们的教师队伍年龄呈年轻化,整体素质较高,但教师的责任感和敬业精神参差不齐。在教师专业化发展方面做了大量工作,也取得了一些办学实绩,但对教师专业化引领上缺少系统的、规范的、制度的规划,对更高层次的名师成长的引领、要求、督察不严、不够,很多骨干教师、党员教师属于自然成长,而不是自觉行动。部分老师的课改意识不够强,穿新鞋走老路的现象依然存在,部分老师的课堂缺乏创新,缺乏有效性,制约了学生潜力的挖掘。在工作方式上,安排部署较多,检查督促不够,抓工作落实还不够细致。对管理上的“高、严、实、细、精”要求监控减弱,教师队伍管理有些松懈,有些学科教学质量滑坡。对学生行为养成、习惯培养上没有好的行之有效的方案,教师在工作中的全员育人、全过程育人、全面育人落实的不好。

3.党风廉政建设方面。在落实党风廉政建设责任制、强化教师队伍廉洁从教、确保政令畅通方面有待加强。对体罚和变相体罚学生、有偿家教、损害学生利益的不正之风等的责任追究制度有待健全和落实。对教师的各级各类评先评优,没有深入宣传学校政策,工作细化不到位,造成教师之间、教师与学校之间的误解和矛盾。对教师、班主任、班级、骨干教师等的考核制度有待修订完善和监督落实。我校中轻年教师居多,在职称评定、工资晋档、绩效考核等事关教师切身利益的重大问题上关注度高,竞争激烈,学校不能及时有效解决这些问题,因而在此方面矛盾尤其突出。在开展学校各项工作时缺乏与广大教师的积极沟通,不能及时了解教师内心的想法和困惑,造成有些工作懈怠或落实不到位,影响到教育教学业绩的有效提升。

成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。我们承载着国家和民族的希望,寄托着平罗人民的期盼。我们深感任务艰巨,责任重大,使命崇高。借助党的群众路线教育实践活动这股东风,我们要深入查找学校发展中存在的问题和不足,制定整改措施,抓落实,求发展。让我们振奋精神,扎实工作,解放思想,与时俱进,发奋图强,创新进取,为实现学校的发展目标而努力奋斗。

第二篇:群众路线第一环节汇报

征润州社区实践活动第一环节情况汇报

党的群众路线教育实践活动从二月份开展以来,征润州社区把教育实践活动作为当前首要政治任务,在充分做好各项准备的基础上,迅速启动,精心谋划,扎实推进,取得一定工作成效,具体情况汇报如下:

1、深入开展学习,补好精神之“钙”,首先,社区成立教育实践活动领导小组,制定实施方案和工作计划,于3月5日召开社区党的群众路线教育实践活动动员大会,作出动员部署,积极贯彻中央提出“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,做到自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。根据社区部分青年党员在全市各个不同工作岗位,社区积极围绕“五个一”开展多种形式活动,(一)3月21日上午,组织开展“书记上党课”活动,倪书记结合社区实际情况给全体党员上了一堂主题为“如何争做正能量的共产党员”党课,要求我们每一位党员干部在活动中如何深入基层听取群众心声,为群众做实事,办真事,及时高效解决群众实际问题;

(二)组织开展典型学习,社区围绕开展“争先进,比素质,比作为,学榜样,比贡献”活动,3月21日上午,组织全体党员、社区干部、入党积极分子举行“用身边人讲身边事”张兴淮先进事迹报告会,号召社区全体党员干部学先进、赶先进、争做张兴淮式的好党员;

(三)组织开展警示教育,3月21日下午社区组织全体党员、社区干部、入党积极分子来到茅山新四军纪念馆纪念碑前,缅怀革命前辈的同时,接受了革命传统、廉政教育,在36米高的“苏南抗战胜利纪念碑”前举行了 “重温入党誓词”活动,并向革命前辈表达崇高的敬意;

(四)3月27日上午,组织专家辅导讲座,社区采用电教片教学方式,组织全体党员、社区干部、入党积极分子观看学习中央原政法教研部主任李良栋教授作了“从群众中来,到群众中去”的专题辅导,大家通过专题学习获益匪浅,同时大家表示结合自身工作,在活动中查找问题,解决问题,真正帮助社区群众解决一些实际困难;

(五)3月27日下午社区组织开展“为了谁,依靠谁,我是谁”大讨论,大家通过大讨论,认为只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向,只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉,只有弄清“我是谁”,才能把握自已的正确定位,要想回答好“三谁”之问,关健就是要落到实处见行动。

2、开门纳谏,广泛听取群众意,社区积极围绕“四万四实”主题实践活动,(一)根据要求社区党员干部每人联系10户社区群众,即“进家门,谈真话,听民意,记日记,办好事,评实效”,截止3月21日,社区党员干部与联系户基本上门联系一次,把群众提出意见,归纳报给社区主要领导;

(二)在活动期间,积极上门解决群众实际困难,帮助二组居民刘纪文因突发车祸,至今昏迷未醒,医疗费用已超过30多万元,家庭因车祸导制经济十分困难,社区党员、社区干部踊跃捐款献爱心,共捐款7500多元;

(三)社区3月27日开展“面对面”征求意见活动,邀请社区群众代表、社区工作人员结合“四风”问题,从班子成员、两委会班子建设等方面征求意见;

(四)社区3月29日上午社区干部在滨江花城安置小区广场和“三子江鲜馆”门口与群众“面对面”征求意见,通过活动搭建起密切联系群众 的桥梁,及时有效的处理群众反映各项问题,有的重大问题报街道和上级有关部门,拉近社区干部和居民之间的距离,使社区干部在现场真听群众声音,听了群众真声音;

(五)目前征求意见归纳后有四大问题,现已解决了一项问题,正在处理一项问题,还有二项问题上报有关部门帮助解决,社区还积极利用网上居委会,QQ群、微博、社区即将在每户楼栋建立“融城BRT”通道等形式广泛听取群众意见。

3、特色做法,社区在3月3日成立群众路线教育实践活动民情民意信息收集员,骋请社区有群众基础的代表为信息收集员,发放骋书,知民情记事簿和笔,做到及时反馈群众诉求,使社区教育实践活动每个环节都有信息收集员参与,受信息收集员监督,切忌使我社区实践活动,“自谈自唱,自解自唱”,不搞闭门修炼,形式主义。

4、下一步打算

社区要做到边学边查边改,通过征求广大群众意见后吸纳四大问题,一是小区产权证发放;二是小区物业管理问题;三是小区设施不完善汽车停车位少问题;四是小区活动场地问题,目前解决了一项老年活动场地问题,正在协调处理一项七栋部分安置群众家中表面开裂问题,还有回迁产权证发放和小区汽车停车位少问题,以上报有关部门帮助解决,目前社区结合教育实践活动在滨江花城安置小区每栋楼建立1个“融城BRT”通道,共计在安置小区建立35个。另外在安置小区广场还建立党务、居务宣传栏,社区利用“融城BRT”通道,防止社区征求意见过程中“公开旅行”、“函来函往”等形式主义,使“融城BRT”通道成为一个受群众欢迎,让群众受益的平台。

和平路街道征润州社区

第三篇:群众路线第一环节汇报

征润州社区实践活动第一环节情况汇报

党的群众路线教育实践活动从二月份开展以来,征润州社区把教育实践活动作为当前首要政治任务,在充分做好各项准备的基础上,迅速启动,精心谋划,扎实推进,取得一定工作成效,具体情况汇报如下:

1、深入开展学习,补好精神之“钙”,首先,社区成立教育实践活动领导小组,制定实施方案和工作计划,于3月5日召开社区党的群众路线教育实践活动动员大会,作出动员部署,积极贯彻中央提出“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,做到自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。根据社区部分青年党员在全市各个不同工作岗位,社区积极围绕“五个一”开展多种形式活动,(一)3月21日上午,组织开展“书记上党课”活动,倪书记结合社区实际情况给全体党员上了一堂主题为“如何争做正能量的共产党员”党课,要求我们每一位党员干部在活动中如何深入基层听取群众心声,为群众做实事,办真事,及时高效解决群众实际问题;

(二)组织开展典型学习,社区围绕开展“争先进,比素质,比作为,学榜样,比贡献”活动,3月21日上午,组织全体党员、社区干部、入党积极分子举行“用身边人讲身边事”张兴淮先进事迹报告会,号召社区全体党员干部学先进、赶先进、争做张兴淮式的好党员;

(三)组织开展警示教育,3月21日下午社区组织全体党员、社区干部、入党积极分子来到茅山新四军纪念馆纪念碑前,缅怀革命前辈的同时,接受了革命传统、廉政教育,在36米高的“苏南抗战胜利纪念碑”前举行了 “重温入党誓词”活动,并向革命前辈表达崇高的敬意;

(四)3月27日上午,组织专家辅导讲座,社区采用电教片教学方式,组织全体党

员、社区干部、入党积极分子观看学习中央原政法教研部主任李良栋教授作了“从群众中来,到群众中去”的专题辅导,大家通过专题学习获益匪浅,同时大家表示结合自身工作,在活动中查找问题,解决问题,真正帮助社区群众解决一些实际困难;

(五)3月27日下午社区组织开展“为了谁,依靠谁,我是谁”大讨论,大家通过大讨论,认为只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向,只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉,只有弄清“我是谁”,才能把握自已的正确定位,要想回答好“三谁”之问,关健就是要落到实处见行动。

2、开门纳谏,广泛听取群众意,社区积极围绕“四万四实”主题实践活动,(一)根据要求社区党员干部每人联系10户社区群众,即“进家门,谈真话,听民意,记日记,办好事,评实效”,截止3月21日,社区党员干部与联系户基本上门联系一次,把群众提出意见,归纳报给社区主要领导;

(二)在活动期间,积极上门解决群众实际困难,帮助二组居民刘纪文因突发车祸,至今昏迷未醒,医疗费用已超过30多万元,家庭因车祸导制经济十分困难,社区党员、社区干部踊跃捐款献爱心,共捐款7500多元;

(三)社区3月27日开展“面对面”征求意见活动,邀请社区群众代表、社区工作人员结合“四风”问题,从班子成员、两委会班子建设等方面征求意见;

(四)社区3月29日上午社区干部在滨江花城安置小区广场和“三子江鲜馆”门口与群众“面对面”征求意见,通过活动搭建起密切联系群众 的桥梁,及时有效的处理群众反映各项问题,有的重大问题报街道和上级有关部门,拉近社区干部和居民之间的距离,使社区干部在现场真听群众声音,听了群众真声音;

(五)目前征求意见归纳后有四大问题,现已解决了一项问题,正在处理

一项问题,还有二项问题上报有关部门帮助解决,社区还积极利用网上居委会,QQ群、微博、社区即将在每户楼栋建立“融城BRT”通道等形式广泛听取群众意见。

3、特色做法,社区在3月3日成立群众路线教育实践活动民情民意信息收集员,骋请社区有群众基础的代表为信息收集员,发放骋书,知民情记事簿和笔,做到及时反馈群众诉求,使社区教育实践活动每个环节都有信息收集员参与,受信息收集员监督,切忌使我社区实践活动,“自谈自唱,自解自唱”,不搞闭门修炼,形式主义。

4、下一步打算

社区要做到边学边查边改,通过征求广大群众意见后吸纳四大问题,一是小区产权证发放;二是小区物业管理问题;三是小区设施不完善汽车停车位少问题;四是小区活动场地问题,目前解决了一项老年活动场地问题,正在协调处理一项七栋部分安置群众家中表面开裂问题,还有回迁产权证发放和小区汽车停车位少问题,以上报有关部门帮助解决,目前社区结合教育实践活动在滨江花城安置小区每栋楼建立1个“融城BRT”通道,共计在安置小区建立35个。另外在安置小区广场还建立党务、居务宣传栏,社区利用“融城BRT”通道,防止社区征求意见过程中“公开旅行”、“函来函往”等形式主义,使“融城BRT”通道成为一个受群众欢迎,让群众受益的平台。

和平路街道征润州社区

第四篇:第一、第二阶段第一环节督导会汇报材料 (终稿)

玉树项目部管理提升活动汇报材料

尊敬的各位领导:

根据公司开展管理提升活动的相关要求及分局《关于开展管理提升活动的通知》(分局发〔2012〕52号)文件精神,玉树项目部围绕“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”活动主题,特别是在玉树冬休期间重新安排管理提升各项活动。认真深刻剖析管理短板,梳理出了一部分制约项目部健康发展的管理漏洞,分析原因,加以整改。现将项目部管理提升活动开展的情况做如下汇报。

一、活动开展概况:

1、活动启动阶段:

项目部于2012年7月4日召开管理提升活动开展的初步会议,成立了管理提升活动领导小组,要求按照公司、分局的文件精神制定项目部管理提升活动方案。于7月5日下发各部门,7月10日召开动员大会,正式启动管理提升活动。会议上强调此次活动的重要性,明确管理提升活动的重要意义,统一指导思想,并根据分局要求,分阶段、分环节对项目部管理提升活动作了系统安排,并确立职责。

2、自我诊断,查找问题阶段

在自我诊断过程中,项目部广泛动员,通过调研、发放问卷、主动建言等方式,调动全体员工参与到管理提升活动中。但在总结归纳上报自我诊断报告中只是对项目部经营管理中存在的不足进行罗列,未站在项目部的整体角度上上报。在某些问题上未能找准症结,未能深刻体现项目部自身的特点。

3、整改与专项提升阶段:

由于活动开展考虑不足,宣传力度不够,对活动的认识不深。加之11月起玉树项目部进入冬歇期,致使项目部开展的管理提升活动各项规定动作和要求未能很好的完成。不足与缺点在此阶段也充分暴露出来。

2012年2月5日分局《各项目部管理提升活动整改通报第2期》中,指出了玉树项目部在前期活动中存在的问题:⑴活动实施方案未能突出玉树项目实际和特点,缺乏特色;⑵对管理短板和问题分析不够深入和准确;⑶研究计划书缺乏对原因、背景的分析;⑷改进措施和提升方案未能分开阐述,有所混淆;⑸材料上报时间不够及时等问题,并提出了整改要求。

对此项目按照通报中提出的问题和要求,紧急通知项目部各办公室管理提升负责人员结束冬休,于2月14日在西宁紧急召开整改专题会议。要求立即转变观念,提高认识,从项目部自身特点着眼,重新制定活动实施方案;重新分配责任分工,重新梳理,自查自诊,深入剖析发展瓶颈和管理短板,分析原因,有的放矢;捋顺环节,整合推进一二阶段,全面进行整改,不断完善活动内容,使管理提升活动真正的见实效,出成果。

二、整改情况:

1、立足自身,结合实际,制定活动实施方案

玉树灾后重建项目,是分局非水电市场拓展工民建方向的重要契

机,对分局的转型发展意义重大。对我们来说,房建项目还是一个新课题,因此改进和提升的地方还有很多。根据分局管理提升活动的整改要求,项目部立足玉树项目实际,重新审视自身,查找问题,以新角度、新思路制定活动实施方案,重点从房建项目的施工技术、经营管理、物资采购、人才培养等方面着手,使其更符合玉树工程实际,为活动能朝着正确的方向推进,奠定基础。

2、重新梳理,自查自诊。我项目部共梳理出管理方面的突出问题二十余项,主要集中在员工绩效管理、人才培养、协作队伍筛选、农民工工资管理、合同风险控制、工程款结算、施工技术总结、物资管理、质量监管等方面,基本覆盖了项目部工作的各个方面。

3、深入分析,认真查找,找准症结和短板

对前期自查自诊中,出现的对管理短板和问题分析不够深刻和准确的问题,由项目部领导牵头召开问题分析会,对前期发现的管理问题进行了重新梳理,层层深入,挖掘根源,找准管理短板和问题,重新制定改进措施。

4、组织学习,深入研究,认真制定研究计划书

由于项目部前期对研究计划书的撰写没有做具体要求,导致研究计划书对原因和背景缺乏分析,不够规范。对此,项目部组织集体学习,对研究计划书的撰写做出了具体要求,并提供优秀范本,让各部门学习借鉴,使研究计划书撰写更加规范,对研究计划书的重视程度进一步增强。

5、细化分类,逐一完善

对分局提出的项目部改进措施与提升方案区分不明的问题,项目部将在此次整改中也予以规范,细化分类,逐一阐述。

6、及时总结,按时上报,同步推进各项活动

进入冬季后,玉树气温迅速下降,无法施工。按照重建指挥部的统一部署,项目部11月底便进入冬歇期,相关人员放假回家,导致上报材料出现延误。同时在此阶段所需开展的对标分析阶段也无法正常开展。对此,我们将高度重视,按照分局时间安排,按时上报各类材料。自活动开展以来上报管理提升稿件6篇,开展并上报管理提升活动简报7期,第8期对标分析阶段由于人员放假无法正常开展,因此对标分析阶段的所有工作延续在2013年3月内完成。

回顾项目部管理提升活动的第一、第二阶段的各环节、审视项目部管理提升活动过程中所出现的种种问题。我们清楚的认识到这两个阶段在分局所属项目中属滞后单位,迎头赶超是我们的目标。

在后续活动开展工作中,我们保证统一思想、提高认识,严格按照公司、分局每个活动阶段的部署与要求。认真学习、善于总结、加大宣传、营造活动氛围,突出重点,扎实、有效、有序地推进各项工作,以确保管理提升活动取得实效。

第五篇:党的群众路线 第一环节总结汇报

开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结

我局党的群众路线教育实践活动自2月18日正式启动以来,在市委第18督导组的精心指导下,按照《中共**市委印发<市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案>的通知》的精神和要求,我局高度重视,迅速行动,周密安排,紧紧围绕以为民务实清廉为主题,认真开展党的群众路线教育实践活动。在“认真学习、听取意见”第一环节,结合**工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,保质保量地完成了第一阶段的工作,教育实践活动平稳顺利推进。

一、领导高度重视,及时做好工作部署

在市委部署开展党的群众路线教育实践活动以来,结合****工作实际,认真制定了**市**局教育实践活动实施方案,成立了教育实践活动领导小组及其办公室,多次以党组会议的形式,研究部署教育实践活动的具体细节,细化实施方案,并集体学习有关文件和重要讲话,准确领会和掌握活动精神和要求,及时做好群众工作的安排部署。

(一)积极动员部署,统一思想认识。按照中央《意见》和市委下发的《市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和市委召开的全市党的群众路线教育实践活动动员会议精神,**市**局党组高度重视,行动迅速,积极部署,局党组两次召开党组专题会,认真学习中央和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列会议精神,传达贯彻张田欣同志在全市深入开展党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神,研究部署我局开展群众路线教育实践活动的工作。我局于2月18日召开了动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署,在动员会上,党组书记、局长吕志同志详细解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。市委第18督导组和王波组长到会作了督导讲话,标志着我局党的群众路线教育实践活动正式启动和全面展开。

(二)精心筹划,制定活动方案。按照市委开展活动的文件精神和通知要求,我局在第一时间研究制定印发了《**市**局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(昆统党组〔2014〕2号)。方案中对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定,具体明了,可操作性强,便于学习、操作、执行。

(三)成立组织机构,加强组织领导。我局于2014年2月17日成立了以局党组书记、局长吕志同志为组长的领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实;领导小组还成立了办公室,抽调精兵强将,确定专人承办活动相关工作。机构和组织分工明确,任务清楚,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,确保了活动有条不紊的开展。

二、采取规定动作和自选动作相结合,联系实际,组织学习

(一)学习理论,提高认识。一是组织局全体党员干部职工认真学习中央领导关于群众立场、群众观念、改进作风的重要论述和群众路线教育实践活动的讲话精神。认真组织干部职工开展在线学习,紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点来进行,深入学习党的光辉历史和优良传统,学习党的十八届三中全会精神和市委领导在有关会议上的讲话精神,通过学习,进一步坚定了理想信念,提高了思想意识。二是及时购买学习材料《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约

反对浪费—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》三本书籍和学习笔记本各100余套,发给每一个干部职工开展集中学习和自学。三是各党小组在组织党员自学的基础上分别组织集体学习,重点学习了总书记和其他中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编。党员干部认真撰写了学习心得体会。

(二)党组中心组组织理论学习。局党组利用半天的时间组织中心组理论学习,集中学习了总书记关于教育实践活动以及纪检工作的重要讲话精神、学习了规定的三本书有关内容等。学习会上,参会人员积极发言,结合自己工作实际和分管的工作,交流了学习心得和对如何加快推进我市**事业的改革发展提出了自己的见解和思考。

三、多渠道广泛征求意见建议,查找问题

我们紧紧围绕以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神和省委实施办法、市委实施细则为切入点,以坚决反对和制止**数据上弄虚作假为聚焦点,以加快建设服务型**为重要目标,坚持和弘扬实事求是思想路线,以领导班子和领导干部为重点,着力解决影响和制约**服务人民群众的突出问题,着重狠刹**数据上弄虚作假不正之风的问题,提高做好新形势下做好群众工作的能力,提高**执行力,为建设“美好幸福新**”提供更加优质的**服务。

(一)开门搞教育,广泛征求意见建议。我们采取四种方式广泛征求意见建议。一是召开座谈会,认真听取机关党员干部、离退休老干部和群众的意见建议,共发放收回82份调查问卷。二是设置专用意见箱。为畅通反映渠道,机关在办公明显区域设置了征求意见箱,随时接收群众提出的意见和建议。三是广泛收集社会意见建议,通过发放征求意见函,面向其他市级机关企事业单位和14个县(市)区、5个开发(度假)园区**局征求对我局“四风”和群众路线教育实践活动的意见和建议。四是深入基层调研。局党组成员分别确定一个县**局或村(社区)作为联系点,结合实际工作,突出重点问题,深入开展调研,广泛听取基层干部群众意见建议。6位局领导分别带队深入到基层单位去,通过召开座谈会、开展谈心活动、发放征求意见表等多种方式,多种渠道、多层次地征求了群众对局领导班子、班子成员关于落实“八项规定”和“四风”方面存在的问题和建议。我们将征求到的意见建议进行认真梳理,共梳理出**数据、基层**、“四风”3个方面9条的意见建议,为我局找准群众反映最强烈的问题和自身工作存在的不足,切实增强开展活动的针对性和实效性提供了宝贵的资源。

(二)注重边学边查边改。在查找问题时注重边学边查边改,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就抓紧解决什么问题,力求尽快见效。通过边学习、边查找、边改进,我局在公务接待、减少会议和提高**数据质量等方面已取得了一定的成效。

四、下一步主要工作打算

目前,我局开展的群众路线教育活动各项工作已全面展开,正在有序推进。按照市委的要求,下一步我们将按照市委统一要求和我局的活动方案安排,严格执行流程,强化工作力度,重点做好以下工作:

(一)在努力完成规定动作基础上,设法增加自选动作,探索创新活动载体。活动的重点是加强作风建设、反对“四风”问题,通过走出去、请进来等多种形式,多方征求意见,制定切实可行的整改措施,加强对我局依法**、**服务和服务发展等情况进行监督。

(二)仔细查摆问题,开展批评。重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。真正让党员干部思想受教育、作风得改进、行为更

规范。

(三)强化整改落实。针对查摆中暴露出来的问题和不足,制定整改方案,强化正风肃纪,提出解决对策,对突出问题进行集中治理,狠抓建章立制,注重抓源头、打基础、管长远,从主要现象、表现形式、重点岗位、主要环节上认真梳理党员干部作风问题发生的特点和规律,立行立改,着力完善规章制度,努力形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

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