上车小学教学楼奠基讲话

第一篇：上车小学教学楼奠基讲话

皋兰县上车小学教学楼奠基仪式讲话

各位来宾，同志们：

经过多方努力，皋兰县上车小学教学楼于今天下午顺利奠基开工，在这鞭炮齐鸣，破土动工之际，我代表什川学区向上车小学全体师生致以热烈的祝贺，向参加奠基开工仪式的各位来宾表示衷心的感谢。

时光荏苒，春花秋实，自校安工程项目实施以来，什川学区各项目学校同心协力，齐抓共管，先后完成了泥湾小学教学楼、什川中学教学楼、什川中学食堂、什川镇中心幼儿园项目等八个重大项目的建设任务，建成了一批质量合格，群众满意的民心工程，极大的改善了师生教育教学环境，为加快什川教育发展提供了强大的硬件支持。这些成果的取得，与各项目学校积极协调，施工单位精心施工，监理公司、质检机构高度负责密切相关。

上车小学教学楼的顺利投建，作为什川学区全面排除D级危房后排C项目的首站，标志着什川学区校园建设达到了一个新的高度，为缩小城乡差距，促进教育均衡发展，助力什川教育腾飞再开新篇，为此，我就项目建设向相关单位提几点要求：

项目学校要把项目建设作为今年工作的重中之重，指派专人负责项目建设，积极协调，紧密配合施工、监理各方，努力发挥主人翁意识，在主材入口、过程监督、节点验收等重要方面坚决不能放松，杜绝“张张口，松松手”的行为，一旦发现，绝不姑息。教学楼建设事关师生生命安全、学校发展的教育大计，要不遗余力的把各项要求贯彻到底。

施工单位要牢固树立“安全高于一切，质量重于泰山”的意识，要以安全促生产，以生产抓质量，以质量求效益，认真编制施工规划，严格遵守建设规范，合理控制施工进度，在安全防护、主材质量、施工工艺上多下功夫，严禁无防护施工，主材进场不签证，重大节点不通知监理和项目学校的行为。事实证明：建设工程只有质量过关，才有效益可言，一味的偷工减料，返工误工，不仅给自己造成了损失，还造成了恶劣的负面影响，得不偿失。

监理机构作为第三方，要严格遵守行业道德，精心编制监理规划，指派业务能力强，施工经验丰富的现场监理人员进行全程监理。监理人员要以对建设单位和施工单位负责的态度，以规范为准绳，以检测为依据，按时出勤，及时到位，公正仔细的监理项目施工，把好材料进口关，做好施工监督员。遇到问题要及时通知甲乙双方短时间解决。在基础验收、主体验收等重大节点要“零容忍”，及时通知公司技术负责和质检站等相关单位到场进行解决。监理公司作为学校聘请的技术监督单位，要高度树立对项目负责的态度，一旦在基础和主体建设上出问题，项目学校可以无条件解除合同。

同志们，项目建设是什川教育发展的基石，“地基打得牢，高楼才立的稳”，上车小学教学楼的建设民心所系，我衷心的希望各位能以“干良心活，睡踏实觉”的态度，精诚团结，紧密配合，把上车小学教学楼这一造福桑梓的大事办好。

谢谢大家的光临！

2014年6月19日

第二篇：新教学楼奠基致辞

新教学楼奠基致辞

驻马店市第一小学校长武霞

尊敬的*******、各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：今天，我们迎来了驻马店市第一小学新教学楼奠基典礼盛事。值此，我谨代表驻马店市第一小学全体师生向前来参加典礼的各级领导、各位来宾、兄弟学校、社会各界人士表示热烈的欢迎，同时，也借此机会，向多年来关心、支持我校教育工作的各级领导和朋友们表示最衷心的感谢！向承担新教学楼建设任务的******公司表示崇高的敬意！

驻马店市第一小学始建于1946年，历经六十多年的风雨，具有丰厚的文化底蕴和人文基础，我校始终坚持“让每个孩子健康成长，让每个学生和谐发展”的办学理念，注重创建“以人为本”的教学与人文关怀并重的办学模式，努力构建“教育观念人本化，教学方法自主化，教学服务优质化，教育手段现代化”的特色校园，使整个校园充满了文明清新和谐的文化氛围。

驻马店市第一小学的发展凝聚了各级领导、社会各界人士的关怀与关爱，市一小的发展浓缩了驿城区人民艰苦创业的历史，彰显了全社会支持教育发展的强大生命力，折射了驿城区人民同心同德谋大业的精神风貌，我们的今天，正是这种精神的物化，正是领导关怀、社会支持的有力见证。

新教学楼设计建造四层，24个教学班，总建筑面积****平方米，明年秋季正式投入使用。新教学楼建成后将进一步满足铁路东群众子女的就学需求，促进城区义务教育的均衡发展。随着上级部门的大力支持，各种配套设施的逐步完善,校园环境的绿化美化，我校办学的竞争力将逐步增强，我们相信市一小一定会成为铁路东乃至市区的优质小学。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。市一小的明天需要我们去描绘、去打拼、去铸造，我们完全有理由相信，有上级领导的高瞻远瞩，有社会各界的大力支持，有市一小全体教职员工的辛勤耕耘，市一小的教育教学质量一定能更上一层楼，市一小的前景一定会更加辉煌灿烂。

新建教学大楼，改善办学条件，这是功在当代，利在千秋的壮举。此时此刻、此情此景，我心潮澎湃，激情飞扬，千言万语汇成一句话，各级领导、各位来宾，同志们、朋友们，真诚地感谢你们，感谢你们对教育的重视，感谢你们对我校新教学楼建设工作的关心。最后祝大家身体健康，工作顺利，事业发达。

谢谢大家！

第三篇：新教学楼奠基致辞

新教学楼奠基致辞

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！今天，我们迎来了中心小学教学楼奠基典礼盛事。值此，我谨代表学校全体师生向前来参加典礼的各级领导、各位来宾、兄弟学校、社会各界人士表示热烈的欢迎，同时，也借此机会，向多年来关心、支持我校教育工作的各级领导和朋友们表示最衷心的感谢！向承担教学楼建设任务的环球建筑公司表示崇高的敬意！

中心小学始建于1992年，历经20年的风雨，具有丰厚的文化底蕴和人文基础，我校始终坚持“让每一个孩子都受到良好的教育”的办学宗旨，注重创建“以人为本”的教学与人文关怀并重的办学模式，努力构建“教育观念人本化，教学方法自主化，教学服务优质化，教育手段现代化”的特色校园，使整个校园充满了文明清新和谐的文化氛围。也得到了各级领导和社会各界的关爱，学校教学楼的兴建正是领导关怀、社会支持的有力见证。

新教学楼设计建造四层，35个教学班，容纳1350名学生。总建筑面积3852平方米，占地面积3407平方米，工程总投资480余万元，由2011年县以上资金300万和乡镇配套资金180万提供，目前，建设手续已经完备，党委政府择良辰吉时开工建设。随着上级部门的大力支持，各种配套设施的逐步完善,校园环境的绿化美化，我校的办学条件将进一步提高，再次感谢各位领导的光临！相信我们中心小学一定会成为全县乃至全市一流的优质小学。

面对这功在当代，利在千秋的壮举。此时此刻，我千言万语汇成一句话，真诚地感谢各位领导和社会各界，感谢你们对教育的重视，感谢你们对我校新教学楼建设工作的大力支持。最后祝大家身体健康，工作顺利，事业发达。

谢谢大家！

第四篇：上车小学心理健康教育计划

上车小学心理健康教育计划

（2011-2012学第二学期）

一、指导思想：

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展.。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标：

大力抓好“六个一”，即：一间规范的心理咨询室；一套规范的课程管理制度；一套有成效的团体心理活动；一支爱学习的心理教师队伍；一个有利于教师心理成长的机制；形成一种浓厚的教研氛围。

三、统一认识，加强领导。

1．建立组织。

为了使我校心理健康能得以正常开展，成立心理教育领导小组：

组长： 达选亿

副组长：达强海

组员： 张永香 达朝梅 赵文燕 达瑛 宗兴萍

2．加强教师学习，提高教师心育素质。

进一步统一认识，提高广大教师“人人都是心理健康教育者”的意识。学校加强领导，做到学校的每一个活动环节都能关注学生的心理健康。培养一支自身身心健康，懂得心理专业知识、掌握心理辅导

技能和心理训练方法的教师队伍，是加强学生心理健康教育的首要条件。

四、实施途径：

1．全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径。

2．开展“班级心理健康教育”，即通过班级各科教学、班集体建设、班级活动、班级文化建设、班级管理以及整合班级内外、学校内外各种教育力量，实施心理健康教育，这是学校心理健康教育的基本形式。

3．与学校德育工作有机结合。心理健康要与思想品德课、青春期教育等相关教育内容有机结合，同时，利用晨会、班队活动，红领巾小广播等举办心理健康教育的专题讲座。也可通过组织有关游戏、娱乐等活动，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。利用社区教育资源，建立学校、家庭和社区心理健康教育的沟通渠，通过德育基地进行实施。加强家长学校的互动合作，全方面做好学生的心理健康教育。

4．开展心理咨询和心理辅导。做好来访咨询和“悄悄话信箱”的回复等工作，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，对全体学生进行沟通和咨询服务。指导家庭进行心理健康教育：小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学

生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。同时指导小学生进行自我心理健康教育，每周一节的心理健康课，相关老师应指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法。

5．根据我校实际情况，创造性地开展多种形式的心理健康教育工作，特别要引导学生进行自我教育，要讲求实效。

五、以心理课题拉动学校教研。

1．渗透：在各学科中开展心理教学渗透，寻找与心理健康教育的结合点，鼓励教师充分挖掘教材中的心理教育因素，要求教师们在每一节课的教案中融入心理教学的内容，作为评比好教案的一项指标。心理健康教育渗透到班队活动中。

2．外联：采用“请进来走出去”的方针，每年学校都要派出教师到兄弟校取经、学习、解惑，参加各种心理教学研讨观摩会议活动，以课带训，让全体教师参与培训率达80%。

3．内研：学校成立“心理健康教研备课小组”，每学期举办一期观摩课活动，同时鼓励教师校本课题研究和个体自学研究相结合，每学期举办《家长学校讲座》、《成功教育个案》、《教育辅导随感》等心理健康教育题材的论文经验总结。采取表彰奖励、交流推广，以此激励教师实验与研究热情。

4． 深入。每学期有计划地通过建立学生心理档案，将实验成果及时对照个别学生的不良行为，通过“家校心理辅导联系卡”，把学生产生不良行为的不良心态告之家长，促其家长配合。

5．建立窗口。建立心理健康教育专栏，每月确定一个主题；针对学生的心理困惑，及时给予辅导解惑；

六、活动安排：

二月份：

1、制定学校心理健康教育计划。

2、提出通过学科教学渗透心理健康教育。

三月份：

1、安全教育周与平安校园。

2、参加期初班主任工作会。

3、上好每周的健康教育晨会课，做好心理辅导。四月份：

1、组织开展安全逃生演练

2、对全体学生进行心理健康教育问卷调查。五月份：

1、开展“艺术科技文化周”活动

2、心理测试分析和辅导。

六月份：期末工作总结。

上车小学心理健康教育计划

（2011-2012学第二学期）

上车小学

2012年2月28日

第五篇：会展中心奠基讲话

在**国际会展中心奠基仪式上的讲话

尊敬的**主席，尊敬的各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：

在金秋十月收获的季节，**国际会展中心隆重奠基了。在这喜庆的时刻，我谨代表中共**市委、市人大、市政府、市政协对**国际会展中心的奠基表示热烈的祝贺！对**主席一行光临奠基仪式表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近年来，**市的城市建设取得了很大进展，中心城区“西移北扩东进”的发展格局正在逐渐形成。启动**国际会展中心建设是市委、市政府按照城市总体规划的要求，着眼城市长远发展，在打造历史文化名城方面做出的一项重大决策。该工程占地面积2.5万平方米，由会议中心、会展中心、四星级酒店三部分构成，工程总投资2.2亿元，建设完成后将是**市规模最大、功能最全的会展中心。该项目的实施，对于进一步完善城市服务功能，推动新城区持续快速健康发展具有重要作用。同时，对于提升我市的城市品位，增强城市的吸纳辐射能力，搭建地区间经贸合作与交流的平台，推动区域经济快速发展也将产生深远的影响。

市委、市政府希望开发建设单位坚持一流的施工质量，认真组织好工程建设。同时也希望各有关部门大力支持**国际会展中心建设，积极做好协调和服务工作，力争把**国际会展中心建设成为我市的标志性建筑和又一亮点工程，为**市的城市建设和产业繁荣做出新的贡献。

各位领导，同志们，**的城市建设已经步入加快发展的轨道，我们一定要在自治区党委、政府的正确领导下，加强城市建设，完善城市功能，加快城镇化步伐，努力实现建设自治区第三个百万人口区域性中心城市的宏伟目标。

最后，祝杨主席及各位领导、各位来宾身体健康，精神愉快，万事如意。

祝**国际会展中心早日竣工。

谢谢大家。