高校教室长明灯现象的调查研究调查问卷

第一篇：高校教室长明灯现象的调查研究调查问卷

高校教室长明灯现象的调查研究

亲爱的朋友：

您好！我是应用心理学专业的学生，感谢您抽出宝贵的时间来填写这份问卷。本问卷由8道题构成，每道题都描述了一个情境，请根据您的真实想法认真作答，在适当的答案上用红色标出。答案没有好坏对错之分，仅用于科学研究，您的所有资料我都绝对保密，请您认．．．．．真阅读题目根据实际情况放心填写！谢谢！．．．．．．．．．．．

1——5分别是从“最没有可能”到“最有可能”。．．．．．．．．．

编号：

性别：□男□女

年级：□大一□大二□大三□大四

学科：□文科□理工科

生源地：□乡镇□城市

1.某晚，X独自一人在教室自习，自习结束离开教室前X是否会随手关闭教室的日光灯？ ．．．．

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

2.某晚，X和全班同学一起在教室上自习课，自习课结束离开教室前X是否会关闭教室的．．．．．．．

日光灯？

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

3.某晚，X独自一人在教室自习，X需要撰写昨天“地球一小时”活动的心得体会，因为X．．．．．很喜欢类似的活动，自习结束离开教室前X是否会关闭教室的日光灯？ ．．．．．．．．

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响123451

4.某晚，X和全班同学一起在教室上自习课，X需要撰写今天“地球一小时”活动的心得．．．．．．．

体会，因为X。自习课结束后（假设所有同学此时都必须离开教室）X．很喜欢类似的活动．．．．．．．．

离开教室前是否会关闭教室其他的日光灯？

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

5.某晚，X独自一人坐在教室最后排自习，后来Y（X和Y是陌生人）走进教室坐在最前．．．．

排自习（除此两人外，再无他人）。Y自习结束离开教室前关闭了前排的日光灯（不影响后．．．．．．．．．

排X的自习），X自习结束离开教室前是否会关闭教室其他的日光灯？

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

6.某晚，X和全班同学一起在教室上自习课，自习课结束后（假设所有同学此时都必须离．．．．．．．

开教室）同学Y离开教室前关闭了前排的日光灯，X离开教室前是否会关闭教室其他的日．．．．．．．．．

光灯？

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

7.某晚，X独自一人坐在教室最后排自习，X需要撰写今天“地球一小时”活动的心得体．．．．

会，因为X。后来Y（X和Y是陌生人）走进教室坐在最前排自习（除．很喜欢类似的活动．．．．．．．．

此两人外，再无他人）。Y自习结束离开教室前关闭了前排的日光灯（不影响后排X的自习），．．．．．．．．．

X自习结束离开教室前是否会关闭教室其他的日光灯？

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任1234

5D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

8.某晚，X和全班同学一起在教室上自习课，X需要撰写今天“地球一小时”活动的心得．．．．．．．

体会，因为X。自习课结束后（假设所有同学此时都必须离开教室）同．很喜欢类似的活动．．．．．．．．

学Y离开教室前关闭了前排的日光灯，X离开教室前是否会关闭教室其他的日光灯？ ．．．．．．．．．

你认为X关灯的可能性是：12345 你认为X这样做的理由是：（请选择以下各个理由的可能性）

A.学校有这样的规章制度要求12345

B.受到身边其他人的影响12345

C.考虑这是自己还是他人的责任12345

D.这样做会不会让自己有价值感，让自己的付出有回报12345 E.受“地球一小时”关灯活动的影响12345

请确定您没有遗漏基本情况和每道题目的选择！

再次感谢真诚合作！祝您身体健康、心情愉快！

第二篇：问卷——关于高校食堂浪费现象调查

关于高校食堂浪费现象调查问卷

中国紧急快速的发展，使得人们的生活水平大幅度提高。在大学，每到开开饭时间，餐桌上总是杯盘狼藉，在这些餐盘中，剩着大量未吃完的饭菜，这些剩下的饭菜都将倒入食堂打潲水桶中，一天下来，倒掉的剩饭要累积好几大桶。做为一名90后的大学生，我们体会不到父母那一代对食物的珍惜。食堂大量的食物浪费，让人们觉得大学生节约食物的意识薄弱，很多学生都有浪费食物的习惯，渐渐的的淡忘了我国勤俭节约的传统美德，对浪费食物的现象视而不见。学校食堂浪费现象越来越严重，针对这一现象，我们想通过问卷调查的形式，以探讨大学生食物浪费心理为切入口，探究食物浪费的原因。通过探究这些原因后，才能对症下药，采取正确的解决方案。希望通过这次调查，能有所该善大学生的食物浪费，加强学生对节约食物的意识，唤起大学生节约食物、杜绝浪费食物的传统美德。

Q1您的性别：(单选题)

A.男

B.女

Q2请问你在校吃饭吃几个菜（不包括汤和饭）(单选题)

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

E.5个

Q3你最经常的就餐方式？(多选题)

A.食堂购买

B.校外快餐

C.面包店

D.回宿舍自行解决

Q4你在饭堂平均每顿饭消费多少元？(单选题)

A.4元以下

B.4~5元

C.5~6元

D.6~7元

E.7元以上

Q5你看到粮食被浪费的情景？(单选题)

A.相当普遍

B.一般多

C.很少看见

D.根本就没看见过

Q6你每次就餐后要倒掉多少饭菜(单选题)

A.基本没有

B.有，但很少

C.大约1/4

D.一半或以上

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Q7你倒饭的原因？(单选题)

A.饭菜口味不佳

B.饭量太多

C.有不爱吃的菜

D.卫生问题影响食欲

E.其他原因

Q8下列哪些菜式是你不喜欢的 ?(多选题)

A.包菜

B.土豆

C.C、辣椒

D.D、其他

Q9如果不是很满意，原因是：(多选题)

A.卫生条件不佳

B.饭菜款式不够

C.口味不好

D.校外的快餐比饭堂的好

E.其他

Q10你会因为吃不完饭菜而感到愧疚吗？(单选题)

A.绝对会

B.偶尔会

C.不会

Q11你觉得对过度浪费粮食的行为需要进行惩罚吗？(单选题)

A.有必要

B.没必要

C.不好说

Q12你会因为不浪费粮食，即使吃得很饱也会把饭菜吃完吗？(单选题)

A.会

B.偶尔会

C.基本不会

Q13你对粮食浪费的态度是(单选题)

A.气愤，看到会立即上前制止

B.仅仅气愤

C.较为厌恶

D.没感觉，已经见怪不怪了

Q14你觉得学校的饭菜可以有哪些改进？（可多选）

A.量增多

B.多些蔬菜

C.多些荤菜

D.增加甜品

E.其它

Q15平时会浪费哪些菜式？(单选题)

A.米饭

B.蔬菜

C.肉类

D.全都会浪费一些

Q16剩饭频率(单选题)

A.每周不到一次

B.每周两三次

C.每周四次以及以上

Q17你赞成以下哪种关于食物的观点？(单选题)

A.一粥一饭当思来之不易

B.良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺

C.勤俭永不穷，坐食山也空

Q18如果满分为5分，你会为你的学校食堂打几分？(打分题)

Q19对于食堂浪费，你有什么好的建议避免不必要的浪费？(填空题)

Q20你对学校食堂实行光盘行动有什么看法？(填空题)

第三篇：高校大学生食堂浪费现象调查问卷

高校大学生食堂浪费现象调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是来自东北师范大学经济学院的调研小组。为改善高校食堂浪费情况、探索影响大学生浪费的因素进行此次问卷调查，希望能够更加全面的了解高校大学生食堂浪费的情况及其原因。调查问卷答案并无对错之分，您只需根据自己的想法和情况如实填写，真诚感谢您的合作与支持，祝您学业顺利、生活愉快！

年级________________性别男 □女 □

1、您最经常的就餐方式

A学校基础窗口B学校非基础窗口C校外餐馆

2、您每次用餐一般吃几个菜（基础餐口）

A一份菜B两份菜C三份D三份以上

3、您在食堂就餐会出现浪费吗？（例如饭菜吃不干净，倒掉等）

A从不B偶尔C经常

4、您吃剩下的饭菜量一般是

A0—10%B10%—30%C30%—50%D50%以上

5、您对所剩饭菜的处理方法是

A打包回去B想打包，但因没地方热所以放弃 C直接倒掉D勉强吃下去

6、导致您剩菜剩饭的原因是

A口味不好B卫生影响问题C打算减肥D偶尔没胃口 E饭菜变凉，难以下咽F配菜太多

7、请问您每个月的伙食费为________元

A300以下B300—500C500—700D700—900E900以上

8、您会因为剩下饭菜造成浪费而感到自责吗？

A不会B会C偶尔会

9、您认为以下哪些措施可以改变食堂浪费的现状

A在食堂自选窗口饭菜分大、小份，价格也相应改变B提供加热剩饭剩菜的地方

C宣传教育，让同学们知道粮食来之不易D提高食堂烹饪技术 E其他_________________________

感谢您的参与，谨致以真诚的问候

第四篇：校园不文明现象调查问卷

井冈山大学校园不文明现象调查问卷

亲爱的同学，您好！

如今，校园文明已成为各大高校日益关注的热点。本次调查问卷目的为了了解我校存在的校园不文明现象，我们希望能够籍此机会让同学们关注校园不文明现象以及这些现象存在的深层原因，同时通过同学们的关注，能够有效解决存在的校园不文明现象。这份调查问卷讲占用您3分钟，请认真、客观的填写！谢谢！

1.你认为我校大学生整体文明程度如何？

A、很好

B、较好

C、一般

D、较差

E、很差

2.你认为校园中最常见的不文明现象有哪些？（可多选）

A、迟到、并且进入教室后还不压低音量

B、乱扔垃圾

C、考试作弊

D、男女交往不得体，在校园内公共场合过于亲密

E、浪费水、电、粮食

F、在教室吃早餐，并乱扔垃圾

G、抄袭作业

H、言行不得体，讲粗口脏话

I、食堂打饭不排队，拥挤

J、图书馆、自习室、饭堂的占位现象

K、酗酒，酒后滋事、闹事

L、在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人 M、上课听MP3、玩手机、吃零食、睡觉，不遵守纪律

N、驾驶电动车速度过快

O、其他(把你认为不文明的行为写下来)

3.你认为校园中存在不文明现象的原因在于？

A、部分学生个人素质差

B、学校文明教育不足

C、既是部分学生个人素质较差，学校的文明教育也不足够

D、其他

4.如果你看到了一些校园不文明现象，你会怎么做？

A、既然不文明现象都存在了，我也无能为力

B、十分反感，但不会当面指出不文明现象

C、会指出不文明现象，并希望其能改正

D、其他

5.你认为学校需要开设关于文明教育、文明修身的课程么？

A、既然是部分学生的个人素质问题，应该针对一些同学开设此类课程

B、开设此类课程对于提高同学们的文明程度是非常有必要的C、没必要

D、其他

6.你认为在校园中播放校园文明的宣传短片是否能够帮助解决一些校园不文明现象？ A、能够帮助解决

B、可能会有帮助

C、不能解决问题，没必要

D、不清楚

E、其他

7.你认为最有效的能够解决校园不文明现象的方法是？

A、开设文明修身、文明教育的课程

B、播放校园文明宣传短片

C、张贴校园文明标语

D、其他

8.针对一项（或几项）校园不文明现象，可以提出改进的建议吗？

第五篇：大学生逃课现象调查问卷

大学生逃课现象调查问卷

学校 ：

1.你的性别：

□男□女

2.你的专业类型

A．社会科学类B.理科类C.工科类.D医科类E.师范类.F.农科类G.信息类H.语言类 I其他__________

3.你的年级：

A．大一B.大二C.大三D.大四

4.你的宿舍在几楼

A．1-3楼 B.4-6楼 C.7楼以上

5.您经常逃课吗？（选择从未逃课的同学直接跳到从11题开始）A从没B偶尔C经常D总是

6.一般是由于什么原因而旷课？（可多选）

A、学生会、社团的事情B、谈恋爱C、对课程不感兴趣

D、上网E、睡过头F、不喜欢授课老师G不点名 H教室环境差 I、受其他翘课的人的影响H.生病

J、感觉课程没有意义K.上课时间不适合 L.教学班人数太多M、另有自己的学习规划与安排 N不上课考试也能过 O其他____________

7.你逃哪些课比较多：（多选）

A选修课

B政治学习类

C文史类

C专业课

F视情况而定

8．你在学期内哪个时间段逃课频率较高呢

A．学期初 B.学期中 C.学期末 D没关系

9、逃课的时候，会担心被老师点名或影响期末成绩吗？

A、完全不会B、有一点C、很担心

10.您逃课时的感觉：

A爽B内疚C没感觉

11.您对逃课的态度：

A逃课对班集体有不良影响B逃课只对个人有不良影响C逃课并没有太多不良影响D.逃课是自主理性选择的结果

12.您对上课点名有什么看法？

A支持B反对C无所谓

13.你在班上学术成绩的排名

A．拔尖 B.中上 C中下D落后

14.感觉你们学校总体上对于逃课的管制严格吗

A．严格 B.一般 C.非常宽松

15、上课的时候，会做什么？（可多选）

A、专心听课、记笔记B、看课外书C、听歌、看电影D、聊天

E、做其他课程的作业 G.其他___________

16.您现在的课时安排为多少？

A20节以下B.20—25节C25—30节D30节以上

17.您认为每周安排多少节课才算合理？

A 20节以下B20—25节C25—30节D30节以上

18、你周围有旷课的同学吗？大概10个里面有几个？

A、没有B、有，1到3个C、有，4到6个D、有，7到10个

19.您认为怎样才可以使大学生减少逃课？（可多选）

A学校出台严厉的措施，老师经常点名B老师改善课堂教学方

式

C课程设置精简化D同学之间互相监督

E出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金等挂钩F 以上均没必要 G其他____________